科创论文范文

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篇1:重庆科创职业学院毕业论文写作要求

重庆科创职业学院毕业论文写作要求

我系论文工作现已开始,要求如下:

交论文时间:20xx年4月4日

交论文份数:一式三份

撰写毕业(设计)论文规范

一、论文主要内容

1、选题:理论联系实际,力求与生产、科研、实践相结合。

2、论文主要内容和装订顺序如下:

1)封面(必须有论题,班级,姓名,指导教师,时间等信息)

2)内容提要(中文,含3—6个关键词,无页码)

3)目录(含正文页码,页码以”I”,“II”等表示,排在页面底端,居中)

4)论文正文(页码以1,2,3等数字表示,排在页面底端,居中)

5)结论(页码接正文页码顺序排列,排在页面底端,居中)

6)参考文献(页码接结论页码顺序排列,排在页面底端,居中,参考文献必需列6种以上)

7)致谢(必要时)

8)附录(必要时)

二、毕业论文格式要求

1、论文用Word排版,以便归档。

2、封面格式:美观、大方

3、正文必须打印。要求文字通顺、语言流畅、观点正确、内容充实、材料可靠、结构合理。

4、打印内容的格式要求:

1)纸张选择A4纸。排版时页边距设置:上2、5厘米,下2、5厘米,左2、8厘米,右2厘米。行距统一为“最小值”。

2)章号(如:第1章)用3号黑体字、居中排。除正文的章号外,中文摘要、目录、结论、致谢、参考文献等的标题也用3号黑体字、居中排。每章另起一页开始。

3)节号(如:1.1)用4号黑体字、居左排。

4)小节号(如:1.1.1)用小4号宋体字、居左排。

5)中文摘要、目录、论文正文、结论、致谢内容用小4号宋体字,参考文献内容用5号宋体字。

6)插图居中排,图名用5号宋体字,居中置于图下方。所有插图(程序框图、流程图、线路图、示意图、曲线等)不得单徒手画,须按国家规范标准或工程要求在计算机上绘制。

7)表格居中排,表名用5号黑体字,居中置于表上方。

8)插图、表格不能跨页。

三、毕业论文份量要求

毕业论文字数一般不少于6000字或相当信息量。

四、毕业论文质量要求

毕业论文经指导老师审核后,方可装订。但不要用塑料封皮。

篇2:科创人才培养计划书

科创人才培养计划书

科创人才培养计划书

一 培养目标

宣传科创思想,普及科学知识,激发同学们对科研探究的兴趣。引进科创人才,通过培养提高科学素养,增强科研创新能力,建立起协调的科研团队。

二 人才来源

以孟宪承书院学生为主体,面向全校同学,文理科皆可。

三 准备工作

1.收集孟院学生信息,包括年级、专业,做成统计图方便查看各专业占总人数比例。

2.收集各系教师信息,依照不同研究领域收集。

3.内部与科创各部门协商合作注意事项,外部与孟院其他中心和校团学联科创部沟通合作,并且与相关学生社团建立联系。

四 人才引进

加大宣传力度,让更多的同学了解科创,激发科研热情,积极参与项目研究。宣传方法如下:

1.利用华师大及孟院官网,人人网,贴吧,QQ群等媒介宣传科创,发布大夏杯、挑战杯等比赛信息,尽可能扩大信息的传播广度。

2.联系各系辅导员,通过辅导员向各系同学宣传科研创新重要性,激发同学们的兴趣。

3.制作宣传视频,海报,并在教学楼,食堂,宿舍楼等场合宣传。

五 报名及选拔

1.采取纸质报名表方式进行,在二十号楼下投放报名表,复印有效。

2.支持个人或团队报名。

3.对报名同学进行选拔,每位同学提交一份材料,应包括自己对科研的看法,自己感兴趣的'研究方向,并简短论述自己的研究内容及价值等内容。

4.根据报名同学提交的材料,选拔科创人才,确定名单。

六 人才管理

对人才的管理应分为日常管理和比赛管理两部分。

日常管理:

1.根据同学的研究方向等因素,帮助组建团队,寻找导师。

2.记录所有同学的个人信息,务必保证联系畅通。

比赛管理:

1.赛前讲解比赛流程,并在过程中及时提醒参赛队员时间结点。

2.设科创专员一对一负责参赛团队,跟进比赛过程,帮助解决困难。

七 人才培养

1.提供研究资源,如帮助借用实验室,提供相关图书资料。

2.邀请科创方面有成绩的团队召开经验分享会。

3.邀请老师召开研究方面的讲座,对同学们进行指导。

4.定期召开见面会,各团队交流疑问,共享经验,共同进步。

5.组织参加大夏杯等比赛,在比赛中进步。

6.没有经验的同学可先跟随学长学姐学习,逐步提高。

7.渗透文理科互补的思想,综合文理科各自的优势。

八 注意事项

1.加强部门内部培训,提高干事自身素质。

2.与科创其他部门做好协调,取得其他部门的活动支持。

篇3:科创部个人工作总结

科技创新部作为学生会的一个重要组成部分,在学生会中发挥着重要作用,本学期我们科技创新部本着服务同学的工作理念,秉承“为同学服务”的根本宗旨,在学院团总支的正确领导下,主席团的指导下开展了一系列活动。为了更好的进步,吸取工作中的教训,特总结如下:

一、工作总体回顾

1、立足常规,做好本分工作

稳定是一切创新的基础,各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是动科人工作中的共识,因此,过去的一年中我们始终坚持立足本分工作,在细微处见真章,按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

2、完善内部管理机制,促进科技创新部不断发展

事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!尽管我院学生会发展较早,但各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生会管理的制度化,具体化使学生会的工作有法可依,有章可循;此外,本部门除了做好本职工作外,还不断深化改进工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥本部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

3、举办特色活动,丰富校园生活

时间匆匆而过,但科技创新部的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,且越发丰富多彩,我院“大学生职业生涯规划设计大赛”活动的推出,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。

二、工作中的不足及解决方案

1、部门成员之间交流不够,成员自主、自立意识差的问题,我认为问题的源头在于责任不明确,分工不细致。应实行工作与活动责任制。将日常工作与活动细分,责任到人,各负责人自行解决职责范围中所遇到的困难。

2、与广大同学的联系不够密切,缺乏与同学的交流、沟通。我们要进一步研究一下我们的工作方法。

3、活动规模及影响力不够理想。“动科院第三届大学生职业生涯规划设计大赛”做的影响力没有达到我们的预期要求,通过这个活动本部得出活动不该是仅仅为了完成某项任务而已,其中的细节与步步策划都会起到怎样的效果和该具有怎样的影响,在活动开始之前都应该有设想。活动之后针对活动开展的实际情况进行差异分析,得出改进之策。

4、活动创新力度不够,活动内容、组织形式单一,不能对广大同学形成吸引力。

三、对主席团的几点请求

1、部门做的好,适当的表扬。更要重视经验总结和其中的不足之处。

2、多指导,多提意见和建议。一定的指导能拓展整个部门的眼界。

总的来说,我们部今年所从事的主要活动不是很多,但关键是我们每个人都全心全意的去做工作,保证了我们所经手的每一个活动都能够圆满有序的进行。同时我们各方面的能力也从活动的组织中得到了充分的锻炼,更为重要的是我们的工作保证了学院日常工作的顺利进行,同时为我们明年工作的开展也积累了宝贵的经验。我部的各项活动的开展都是在学生会主席团带领下以及学生会成员的协助和各班同学的全力配合下完成的。在此,我代表科创部的全体成员对他们的支持表示由衷的感谢。

篇4:科创部个人工作总结

回顾20XX年里我在科创部做的事情,真是感慨颇多啊。大的事情没有做,大的成绩没有取得,真是工作平平啊,本人也是深表歉意。20XX年春季开始我们开展了“起航杯”科技文化节,前期宣传与策划也是顺利的展开了,船模比赛也准备好了完善的策划,可是因为某些原因不得不推迟船摸比赛。为了让“起航杯”能更好的开展,我们准备了相关的科技材料案例,而且是技术门槛很低的成功案例打印成册分发到了每个班级,以提高同学们的参与性。

随着后期活动的进行,我们针对学院科创活动存在的问题,召开了关于如何提高我院科创水平的座谈会,并邀请了院研究生,院科创先进个人,辅导员等与会。深入探讨了我院科创存在的问题,并总结了一份如何在未来更好开展科创活动的规划。

可能这也是我们这届科创方面的.一个亮点就是与导师建立了联系,并有一部分同学进入了老师的实验室。科创基地其实已经有了实质上的突破,我部桂新城同学已逐步在基地中起带头与领导作用。在大学生物理竞赛,智能车大赛其实都有他们的身影。吴军老师也已积极参与到基地的事务中,并带领着以大四为主队,大三大二为辅的科创团队。在刚刚结束的校科技文化节的“同城”水利水电电比赛中,他们取的了最佳制作奖与优胜奖的成绩,虽说不是校级国家级大奖,但也开启了学生会组织的科创部与科创基地成员得奖的开端,而非同学们各自为战。

此外在武汉理工大学主办的校际比赛“游艇设计大赛”中,我们联系了建规学院的科创成员,共同合作参赛,在报上去的三个队中有两个队是合作参赛。这也算是一个新的参赛模式的开端。在20XX秋季,我们部在辅导员的帮助下与大一年级学术部开展了合作,大大提高了比赛宣传,报名与组织的效率与积极性。为“科创扎根在每个同学身边”打下了良好的基础,一个很好的例子就是正在开展的“节能减排大赛”,在报上去的五个队中有四个是大一的同学,虽然他们的作品很稚嫩,或许很难得奖,但至少增加了他们参赛的热情与经验。在我们看来,科创的结果并不重要,但这个参与的过程是最重要的。

纵观这一年我们部所做的事情,可能没有成果,可能没有能让大家眼前一亮的大奖,但我们这一届确实做了很多开创性的工作,从我们不断改变的发展模式,不断尝试的新方法,不断修改的活动策划就可以看出。我们往往在活动之初就把策划与工作安排好,可总是有些原因导致活动不断更改。在上面看来我们的工作很简单,甚至没什么工作,可在其每一次比赛的组织与策划都凝聚了我们每个部员的汗水。

科创本身就不是一蹴而就,也不可能一有投入就能出成果,更何况学院自身条件与资源有限。我们部内有成员自费买电路板组织学习,自费买材料参加物理竞赛,为参加船模比赛的同学提供免费材料等等。我们知道在我们没出成果时找学院要钱不应该,所以我们会更奋发的去努力。我们为有的同学努力争取额外的电工基地报名机会,可他们成功报名甚至得奖后会想到我们为他们提供的机会吗?当然我们不需要他们感谢我们,我们只希望他们能记得我们身后的船海学院。可说实话,他们很难有这样的归属感,他们得将首先会想到的是他们的基地而非我们院,有时候学院的做法的确有些功利。就连我们院现在的基地,部分成员也不是很想和我们部联系在一起,他们需要也是我们需要的是一个自由的环境与氛围。其实在我这一年的发现,并非也不可能把科创做到全民参与。

每个人的志向都不同,真正想投身科创的人每个年级就几个人,能有科创所需要的毅力的人更是寥寥无几。更何况现在这个社会的主流价值就是权和钱,甚至某些老师都把这种不良的思想在课堂上传播,并作为唯一衡量一个人是否成功的标准,我们又能指望有多少同学能从心底爱科学爱学术呢?还不如把印宣传单的费用节约下来买点科创材料,让那些真正爱科创的人出成果,或者报销一下107的水电费。科创在于精,在于有群精英,在于他们对普通同学的吸引。所以在换届之时,肺腑一下,如有不当还望见谅。

篇5:科创部个人工作总结

科创部作为学生会的重要组成部分,其工作宗旨是促进广大青年团员投身科学研究,培养青年团员创新精神,使其能够有效地将理论知识应用于实践当中,发挥特长,学以致用,并在实践中磨练品行增长才干;不断提高科学实践能力和社会责任感,搭起广大青年团员接触社会、服务社会的桥梁

无规矩不成方圆,我们部门也相应的有着自己的一套完整的体系。

在部门工作期间,定期开展例会,计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录,并以此为依据,来挑选优秀干事。

1、开会三次以上缺勤,没有提前请假的干事及多次请假(五次)不来的干事,定期在群内提醒通知,以上工作不积极的干事将视为退部。

2、针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足,做到扬长避短,取长补短,并结合实际需要,在完成策划、人际交往等方面进行集体培训,力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

3、在培养部门凝聚力方面,我们计划主要以活动形式,让所有部员通过共同参与活动,找到对于部门的归属感。

4、我们还创建QQ群或是微信群,作为部门内部所有人员的交流空间,让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

5、部内分组,以小组形式布置任务,组长前期由该组组员轮流担任

6、制定一个活跃积分表,记录每位干事的付出情况

近期我科创部主要完成纳新任务和对“第四届科技作品大赛”的项目收缴评比及上报任务。

军训完,我科创部利用课余时间进行了纳新活动,在各班对我部门进行了宣传介绍,历时两天,于9月26号进行面试考核,当天有23位同学参见面试,最后经决定11人符合我部门要求(部门要求:不违反学院规章制度,不违反系部规章制度,工作热情、有干劲,有能力,有一定的组织能力,表达能力,创新能力、策划能力),现有部门干事11人。

为响应院里活动,我部门承办“第四届科技作品大赛”的系部选拔,系部共收49个项目,经选拔向院里推送45个项目,其中创意设计类33项,生产工艺革新3项;社会调研论文7项;奇思妙想类6项。

到目前为止,我部门召开三次例会,大家已基本熟悉彼此,部内组织过策划活动既锻炼的自己能力,也更加熟悉彼此,后期我部门打算集中培训,为下学期的“互联网+创新创业大赛”做准备,在此期间还会穿插活动策划,ppt制作及演示等能力的锻炼。

篇6:科创部个人工作总结

转眼间,河南城建学院学生会在院团委老师和院学生会主席团的指导下又结束了招新工作,科创部又选进了一批优秀的干事。我们部的同学们,无论是部长还是新一届的干事,我们都将饱满的热情投入到了这一轮的工作中,给宁静的季节带来了无限的活力。以下是我们这一个学期来的工作总结。

现特做工作总结如下:

第一、院学生会科创部进行干事培训工作。为使干事们在较短的时间里完成了由普通同学到学生干部的蜕变,让他们初步掌握了一些待人接物和进行各项工作的方法,提高科创部干事的综合素质,确保科创部的各项工作顺利进行,我们进行了对干事的培训工作。

第二、积极开展特色活动的组织与服务工作。在本学期,我们进行了20xx年科技创新基金项目的结项工作和挑战杯创业计划大赛等重大赛事的赛前培训工作。在活动中学到知识,锻炼了能力,也加强了干事之间的交流,为今后更加顺利的开展工作打下了基础。

第三、完善本部的一些基本制度。例会制度得到了具体的落实,并且在会议上积极开展干事培训等各项活动,增强了大家的交流,形成了比较塌实严谨的工作作风。

第四,协助并参与其他部门开展的活动。参与院团委、院学生会举办的辩论赛、素质拓展训练、形象设计大赛等活动。通过与兄弟部门的合作与交流,加强了与其他部门的交流,同时也找到了自己的不足,促进了自己本部的发展。

第五,积极参加了学校组织的各项大型活动。在活动中锻炼了自己,完善了自己。并且通过大型活动的历练,让大家学到了为人处世的原则,处理矛盾的方法,待人接物的态度。使得整个部门在整体素质上有了一个质的提升。

在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使科创部的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

篇7:科创部个人工作总结

12月的湖南迎来了这个冬天的第一场雪,本学期我科创不部的工作也接近了尾声,开始了收尾工作,经过近3个月的磨合,我部门的团队合作和工作能力得到了良好的提高,由此,我们心制作以下总结:

一、常规工作:

a、部门会议

每周召开一次以上部门会议,加强了部门内成员间的了解和联系,为我部门工作更好的开展提供了条件,由此我们得知,必要的例行会议可以有效地提高工作效率,提高我们的工作热情。

b、例行值班

根据办公室的具体安排派干部到学工办和1栋200值班,并积极与老师及其他部门人员交流、学习。通过多次值班的交流和学习,我部门与学工办老师和其他部门的干事、学长联系密切度明显提高,为我部门干事交际能力的提高起到至关重要的推动作用。

c、协助劳卫检查

每周二我部门干部协助宿管中心劳卫大检查,到城管院各寝室通知大检查,并且向各寝室人员阐明具体的评分细则、奖惩制度、奖惩力度。这体现我部门干事与其他部门干事通力合作,共同为学生会工作的开展贡献力量,让学生会这个大机器完美的运转起来。

二、活动方面:

a、挑战杯相关事宜

湖南城市学院第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的各项工作顺利开展,现阶段已有超过20个团队参与“挑战杯”,充分体现我校学生积极参与科技创新的精神面貌,而这项活动的顺利展开也与我部门明确分工合作分不开的,可以看出,一个团队的工作效率与工作能力的多少不在于个人能力的凸显,而在于整个团队的完美配合。

b、创建科创群

创建了一个湖南城市学院城市管理学院科创群,包括科技创新方面的内容,为创新爱好者提供一些素材。此为我院系举办次活动的一个特色工作,相信能推动此次活动的顺利开展。

c、联系老师提供帮助

积极同我们院的任课老师取得了联系,邀请了几名老师作为我们科创部活动的指导老师,为我们部今后各项工作的开展奠定了一个良好的基础,努力提升了我们院在学生学术研究和创新方面的能力。

三、心得体会

此学期已接近末尾,经过一个学期的锻炼,我部门办事能力得到很好的提高,部门成员也充分的摆正了自己的位置,明白了作为学生会成员所肩负的责任,也知道了很多做事的方法,同时也受到了不少打击教训,克服了很多困难,总的来说,经过一学期的工作,我部门的新干事已经基本融入了学生会这个大家庭,相信以后学生会的工作在这些新干事的手中将会进展的更加顺利,学生会也将更好的服务学生联系老师,我科创部的招牌活动“挑战杯”也将会在下个学期得到丰收!

篇8:学生会科创部工作计划

本学期,我部将充分发挥部门的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全系学生的综合素质,加强建筑工程系学生创业,创新的思维,多思考,多锻炼,另一方面加强我部成员组织策划能力,考验其团队团队合作、协调能力,提升部门综合实力。

新的学期已经开始,科创部人员经历人员调整,随着20XX级新生干事的加入,组织结构更加合理,团队合作协调能力进一步增强。我部本学期工作计划如下:

一、工作目标

全心全意为学生服务,丰富我系学生课外活动,也让分团委像一个大家庭一样,相助、相辅、相持!

二、工作计划

俗话说:“计划不如变化。“这计划只是本部门工作的纲领.。也可能根据实际情况出发,进行适当的调整,也便于活动的顺利展开!

<1>部门特色活动

活动时间在10月到12月中旬之间举行,举办此类活动具有建筑水平,展现我院的特色,像我校同学宣传科普知识,以及建筑方面等有关联的其他信息!

<2>借宣传部的力量

以最新科技新闻动态为内容而展开每二周的科技新闻宣传活动,此类活动向全校同学介绍最新科技知识,每两周一次展板,展板上有图片、文字以及图画等相关信息,让全校学生理解最新科技新闻!

<3>协办校学生会活动、积极协助宣传、组织参加校学生会举办的“挑战杯”创业计划大赛的工作展开。

<4>配合兄弟部门学院开展各种活动

新学期已经来临,昨天的已成为过去,我们要迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进的指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇探索出一条属于科创部自己的工作路线,把科创部发展成为一个团结、创新的综合的学生会服务部门!

篇9:科创与创业演讲稿

科创与创业演讲稿

Jeffrey

今天的主题是科创离创新创业有多远,我直接把我的结论告诉大家吧,结论就是非常、非常、非常近,那么到底有多近呢,我们先来看一看,科创和创新创业有哪些共同点

第一个共同点:硬。软和硬的概念是仁者见仁,智者见智,污者自污哈。平时接触比较多的,主要是说软件和硬件,我这里说的硬,在咨询行业用的比较多,那些咨询公司总是会强调自己很硬,一点也不软。这个软和硬的区别很难描述,但是用个例子可以非常形象的解释清楚。

我们理工科的学生都学过牛顿力学,假设现在有一道题,有两个小球,三根弹簧,问给小球任意的初始速度,求以后任意时刻小球的地点和速度。如果是一个非常软的人看到了这道题,就会说,用牛顿第二定律,列几个微分方程,然后解就可以了。但是如果是一个非常硬的人,他就会动手把这道题真的解出来。只有真正动手去做了,你才会发现,真的很不一样,你需要列微分方程,而且还是复数域的微分方程,列完之后需要变换形式,得到矩阵,矩阵归一化,解出两个基本解,然后还要带入边界条件,才能确定最终的解。实际做就会发现,不是那么容易的。

软和硬的区别就在这里,硬气的人不会坐而论道,他是要去脚踏实地的做。而我们信息学院培养出来的学生就是足够硬气的。咨询公司招人都会招三分之一的工科生,就是因为我们足够硬,因为咨询不是只分析就足够了,是要通过海量数据计算的。梅花天使创业投资的创始人吴世春先生分享过他的投资经验,他投资主要看CEO,而评判CEO的标准有4个,第一个就是:最好有技术背景。技术背景,说白了就是工科嘛。尤其是有过科研经历的,有科研经历首先在一定程度上证明了你的实力,同时也证明了你足够的硬气。因为创业也是需要硬气的,因为每一件事都需要你去完成。我在创业之前,看到别的组织做了某件事情,往往都会不屑一顾,感觉很简单的样子,但是当我创业了之后,再看到别人在做什么事,即使是很小的事情,我心里会明白,虽然事情很小,但是要做出来也是非常不容易的,因为实现的过程中有很多细节,每一个细节都是有一定难度的,并没有想象的那么简单。

第二个共同点:探索未知

科学是永无止境的,不管你多么学霸,总会有你不会懂的东西,所以科创的同时也是一个学习的过程,不断学习新的知识。这很明显是一个探索未知的事情。创业更是如此。其实几十年前的创业还不是这样,那时候市场空缺很大,互联网也没有出现,但凡能吃苦,愿意拼搏的创业者,都能分到一杯羹。但是现在时代不一样了,互联网时代有一个特点,就是不可知性。因为信息太过庞杂,逻辑太过复杂, 没有人能够分析出未来到底是什么样子。所以互联网时代的创业者一定要适应这种不可知的状态。不管你是完美主义者,或者是一个铁腕领袖,都不得不接受这样一个现实,那就是,大部分信息是没有办法掌握的,大部分状况也是没办法掌控的,我们能做的只有机警的观察,灵活应变,在一片未知中开拓自己的疆土。

第三个共同点:都是知识的实际运用

学习知识有几重境界,最差的是单纯记忆,好一些的是理解,第三层是应用,第四层是分析,第五层是评估,最高的一层是创作。你做的级别预告,你对知识的掌握越透彻。我们平时上的课程,通常只能到理解这一层次,好一些能够应用。但是科创和创业,都是直接做到了最顶层。学会了知识之后进行再创造,都是对知识的最高级别的掌握。

总结一下,科创和创业都是很硬的,需要你探索未知,是对知识的最高级别的掌握。所以说,如果你能够胜任科创,那么你已经算是很不错的创业者了,而且会很受投资人青睐。当然,创业者不应该用投资人来评判自己,我这么说只是呼应一下前边投资人选CEO的标准,就是倾向于投资有技术背景的。

创业离我们真的一点都不遥远,我现在在做两件事,一件事是创业,另一件是学习麦克斯韦方程组。学麦克斯韦一方面是我很喜欢理论物理,另一方面是我想让自己再硬一些。不是说做了大量的计算就很硬了,但是这样确实可以让我更踏实一些,更脚踏实地一些。至于创业,香蕉学院已经是我第二次创业了。第一次创业已经拿到了一笔种子基金,但是因为某种历史遗留问题,在投资款还没有打来的时候,我思考了一下,决定放弃了第一个项目,因为不是真心喜欢。投资人也很友善,他说投资主要是投我而不是投项目,所以当我换了团队,换了项目,他还是把钱投给我了。从第一次创业到现在,也有半年多了,这期间积攒了不少经验。因为我是最大股东,所以也负最大的责任。我做的最多的事情就是看人,所以今天也给大家分享一下,怎么样做一个靠谱的人。虽然这是从对创业者的角度出发,但是对每一个人都是适用的,毕竟不管做什么事,都是需要靠谱的。

执行力

作为大学生创业者,对执行力的`要求尤其高,非奇才不能胜任。因为如果你是全职创业者的话,从早到晚工作,事情总是可以做完的,但是大学生的话,白天要上课,晚上要写作业,而且还有其他各种各样的事情,可用来创业的时间就非常少,这对执行力的要求真的非常非常高,所以有很多人在社团做的还不错,但是来参加创业的话,真的hold不住。对执行力的判断有这样一条规律,如果一个人有某项专长,比如他擅长ps,或者擅长摄影,总之是有所专长,那么他很有可能是非常靠谱的,做事超级认真,完成任务也非常有效率。不是说没有专长就没有执行力,我的团队里就有这样一个人,虽然没有特长,但是执行力高出常人。所以大家身边如果有身怀绝技的同学,一定要善待他,说不定哪天你也想创业,那时候最好是拉这种人来参加,因为除非在一起做事情,不然很难判断一个人。朋友圈里转过一个推送,说判断一个人的最好方法是旅行,其实就是一起做事情的意思,只不过没什么事情可做,只能旅行。大家如果想检验自己的执行力的话,也可以参加一下创业,这样可以更真实的了解自己。

工匠精神

工匠精神说的是精益求精,追求完美。这个追求完美和前边的不是矛盾的。虽然互联网时代,你无法掌握一切信息,但是你可以把自己能做的事情做到最好。用户是很挑剔的,即使你有一大堆优点,只要有一处瑕疵,用户也不会放过。我平时总会给自己找借口,认为某件事不重要,不用认真做,或者说做的很完美也没有人欣赏。但是往往,小事不认真,你做任何事情都不会认真,因为不认真已经变成了习惯。前边说的规律在这里要再强调一遍,就是有专长的人做事情更加认真。所以大家平时可以多观察观察有专长的人,这些人在创业的时候是非常抢手的合作伙伴。

学习意识

学习意识是必不可少的,因为我们大学生懂的真的非常少,包括税务股权这些一些行政的事务,还有一些领导策略,每一件事都需要去查,边学边做,不过好在,你学到的所有东西,都是直接运用了最高级的学习方法,就是前边提到的边学边用。所以学习的效果是非常好的。

最后再夸一下有专长的人,有专长的人学习意识也更强。

有专长的人真的这么厉害吗?其实我只是强调了他们的优点而已,就大学阶段来说,这种人更适合创业。我们每个人都有不同的人格,性格没有优劣之分,好坏的区别在习惯。不过有专长的人的这些特质我们是真的可以学习一下的。他们天生有这类优点,我们天生有其他的优点,不过我们也可以把他们的优点学过来嘛

大学很短,一定要做一件大事情,才不算白过这四年。

谢谢!

篇10:学生会科创部工作计划

(1)如果有条件的话,可以在院运动会结束后,举行“手工艺品设计大赛”,锻炼同学们的动手能力和创新意识。(由全校同学们自愿参加)

(2)举办一些科技创新讲座,由有相关知识的专家老师或有创新经历,并且已经获奖的学长为本院同学介绍创新思路,带动学习氛围,激发创新意识。(主要有邀请学长或专家、宣传讲座、开展讲座三阶段。前期做好活动策划及与专家沟通工作,中期做好宣传工作,激发同学们的兴趣,使之自愿参加,后期做好工作总结。)

(3)在全院范围内举办大学生科技创新作品稿件征集活动,由专家老师分类评奖,对获奖同学做出一定奖励。

(4)与宣传部和其他兄弟部门合作,及时将有关科技创新的活动及各级比赛通知给本院同学并对结果做出有效及时的反馈。

(5)设置多个联系点给本院同学(部长及部员的电话),以便于其将良好的创新思路及设计理念反映给本部,届时本部将尽量把想法变成现实,满足同学们的创新需求。

篇11:科创部干事工作计划

科创部计划书以及活动计划

本学期,我部将充分发挥部门的优势,举办与本部门职能相关的特色活动。通过活动,一方面提高全系学生的综合素质,加强建筑工程系学生创业,创新的思维,多思考,多锻炼,另一方面加强我部成员组织策划能力,考验其团队团队合作、协调能力,提升部门综合实力。

新的学期已经开始,科创部人员经历人员调整,随着20XX级新生干事的加入,组织结构更加合理,团队合作协调能力进一步增强。 我部本学期工作计划如下:

一工作目标

全心全意为学生服务,丰富我系学生课外活动,也让分团委像一个大家庭一样,相助、相辅、相持!

二工作计划

俗话说:“计划不如变化。“这计划只是本部门工作的纲领.。也可能根据实际情况出发,进行适当的调整,也便于活动的顺利展开!

<1>部门特色活动

活动时间在10月到12月中旬之间举行,举办此类活动具有建筑水平,展现我院的特色,像我校同学宣传科普知识,以及建筑方面等有关联的其他信息!

<2>借宣传部的力量

以最新科技新闻动态为内容而展开每二周的科技新闻宣传活动,此类活动向全校同学介绍最新科技知识,每两周一次展板,展板上有图片、文字以及图画等相关信息,让全校学生理解最

新科技新闻!《策划》

<3>协办校学生会活动、

积极协助宣传、组织参加校学生会举办的“挑战杯”创业计划大赛的工作展开.

<4>配合兄弟部门学院开展各种活动

新学期已经来临,昨天的已成为过去,我们要迎接明天的挑战,面对现在的不足,我们会重新审时度势,让这些不足成为我们前进的指明灯。我们会一如既往,抓住新的机遇探索出一条属于科创部自己的工作路线,把科创部发展成为一个团结、创新的综合的学生会服务部门!

建筑工程系 科创部

20XX年9月10日

具体情况还有具体分析,这只不过是初步计划,会有所改变。

篇12:科创部干事工作计划

科创部20XX上半学期工作计划

伴随着新学期的到来,学生会的工作也渐渐地步入正轨。为了更好地发挥学生会科创部的作用,为同学们提供一个良好的环境,科创部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。

对新学期的工作,我们科创部经过讨论研究,决定按如下计划展开:

一、常规工作

1. 迎新接待工作。科创部将积极配合我院团委做好迎新生的接待工作。

2. 科创部招新工作。十八号左右完成科创部招新,在此之前要做好积极主动地宣传工作,以及我们部门的ppt简介,再见面会上尽情的展现我部风采。

3. 制定本部门的制度,通过收集意见、集体讨论、意见修正,形成一套符合科创部部门实践情况的部门制度,规范科创部的工作运行。中国有句古话:没有规矩,不成方圆。没有规则约束的部门,部员的行为就会陷入混乱,导致正常的工作无法开展。

4. 新部员的技能培训。九月至十月中旬,我们两个部长要对新部员进行工作培训,包括ppt的制作,影集的制作,创意的启发......我们将倾囊相授,将部员们尽快带入正轨。

5. 举办素质拓展活动。十月中旬我们部门将举办素质拓展活动,具体细节不在陈述,科创部一定会以新的形势开展素质拓展活动。

6. 举办ppt设计大赛。在十月底至十一月初,我们将面向全院征集ppt作品,然后选出优秀的进入决赛,我们将给他们一个特定的主题,给他们两天的时间设计作品,最后向评委陈述设计理念,由特定评委评出各个奖项。

7. 迎新晚会背景的设计。给部员发挥的平台,让他们快速地成长,但是他们的作品将经过我们两个部长的审核之后才报给主席团审定。

8. 与宣传部合作宣传科技创新一类题材的知识。例如世界上最新的科技成果、我国在某些领域取得了突破、专业前景、学生专业发展的自学推荐、电子工程师的招聘要求等与学习就业相关的题材,主要以展板的形式在物电大厅展出。我们科创部负责材料的搜集,宣传部负责展板的书写。定期更新,给同学们拓展眼界。

9. 定期举行部门会议。严格按照之前所定的部门制度来,例如缺席、迟到多少次取消优秀干事的评奖资格。

10. 积极配合好院会的值班工作。我们会先制作我们部门的无课表,根据自己的情况安排值班工作。

二、非常规的工作

我们不仅带领部员们在工作方面有所收获,我们也会在生活学习上相互沟通理解。我们可以通过各种形式,建一个我们部门自己的群、周末出去旅游、有空聚聚餐等,通过各种各样的形势来增深我们的友谊,使他们有宾至如归的感觉,体会到家的温馨。

我们同样可以交流生活和学习,我会积极督促我们部员的学习,因为学业是第一位的。使他们即在能力上得到提升,也在学习上有所突破。争取将我们部门建设成为一个具有温馨的大家庭感觉的部门,我们都会为之努力。

科创部是组织、引导科技创新以及技术创新的一个专有学术部门,是物电学院学生会学术氛围最浓的部之一。如今,新的学期已经开始,对我们部长及部员来都是一个新的起点,能否在这个学期把工作做好,起点的好坏是一个关键,因此一个好的工作计划对日后的工作起着至关重要的地位。

但是俗话说:计划不如变化大。本计划只是科创部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,科创部会根据实际情况做出适当的调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为物电学院增光添彩。

科创部如有工作上的.不足,请主席团提出,我们会积极改正,望主席团监督。

科创部部长:李中超、魏浩

篇13:科创部干事工作计划

校科协科创竞赛部 20XX年8月28日

科创竞赛部工作计划

一、科创竞赛部本学期基本工作思想

科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动;承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展;积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事;筹建“科创技术团”和“创新型实验室”,开展技术培训宣讲工作;建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。

我部会努力做好工作,充分发挥竞赛部作用,提升我竞赛部形象,培养干事提升干事能力的同时,挖掘主观能动性,服务广大学生,丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标,总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校协会文化。

在新学期,我们将更认真努力的做好各项工作。另外,在继续发扬我部优良传统的同时,我们将更加注重创新,让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。

今天我们将热血洒给了校科协,明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作,我们将谨记以下几点:

1、传承发展、认真揣摩,将自己部门的工作资料一样不落地继承学习,结合自己的亲身体会,站在参与者和决策者的地位,仔细分析利弊,发扬优良传统,革新纰漏之处。

2、身先士卒、未雨绸缪,认真完成暑期工作安排,详实策划工作计划,多角度、全方位完善活动方案,多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流,集思广益。在假期就做好了工作部署,在新学期来临之时必将得心应手,打一场有准备的大仗。

3、锐意创新、开拓进取,创新是民族进步的灵魂,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考,开展新的活动载体,制定新的活动方案,吸引更多的人了解科创,参与科创。

4、脚踏实地、有始有终,作为一名校科协的干部,要懂得身体力行、持之

以恒;要懂得责任意识,服务意识;要能担当,顾大局;要随时维护科协形象,不损坏科协名声;要知道人尽其才,物尽其用;要有奉献精神,育人能力;要有激情,更有感情。

二、科创竞赛部本学期工作计划

一)部门内部建设

20XX——20XX学年为做好新学期纳新工作,并对部门整体素质进行提升,使部员对部门职能有一个良好的定位,现对部门内部建设工作做如下计划。

1.依照纳新计划,于9月中旬新生军训结束后,进行纳新,通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选,择优录取,不放过一个人才。

2.纳新结束后,于开学第四周进行第一次部门例会,使大一干事对部门职能有明确定位,并对科技节进行相关介绍。(关于科技节相关介绍于附件一查看)

3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。(赛事相关介绍于附件二查看)

4.10月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。

二)第十三届科技节 科技节知识普及

1.9月下旬,与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容;指导手册包括比赛及参赛流程等。

2.9月下旬——10月上旬,针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。

科技节活动申报

1.9月上旬,与学院项目部合作认真调研,组织好科技节活动申报工作,做到周周有活动、月月出精品。

2.申报活动及时公布,注重网上宣传。

科技节开幕式

1.9月下旬,与新媒体运营部合作,制作科技节宣传视频,投放于网上,力

求创意与点击量。

2.10月上旬制作科技节宣传资料,进行海报、横幅宣传,根据具体情况也可采用具有创意与力度的其他宣传方式。(广播、行为艺术等宣传方式待定)

3.于10月上旬,召开科技节启动仪式暨科技节开幕式,对去年各院科协精品活动进行颁奖仪式,宣读本年度科技节工作安排和活动申报情况。

科技节专题网页

1.收集科技节的电子版资料,包括视频、图片等。

2.丰富科技节网页内容,增设新版块。包括答疑版块、知识竞猜版块、学校“四节三进”介绍版块。

3.通过微信、微博、人人、QQ等实时宣布进行阶段。在宣传内容的展现上争取有较大的创新。

(PS. 此阶段工作从10月上旬开始,与新媒体运营部合作,持续收集整理科技节所有活动的宣传、举办等资料。)

科技节发展研讨会

9月下旬,联系老师、各院科协、科创类社团,共同探讨科技节健康可持续发展模式。通过此次研讨会制定科技节发展方向,积极动员各院科协、科创类社团参加。

根据讨论会学校老师、各院科协代表、社团代表的发言与建议,做好会议记录。总结出学校各方面对科技节的要求与展望,丰富完善科技节的内容及活动形式。

三)第十三届科技节闭幕式 科技节闭幕式前期准备工作

1.10月下旬——次年3月下旬,研讨、撰写科技节闭幕式暨大学生科创成果展策划,策划须详细具体、特色鲜明、可行性大、富有创意、能够吸引广大同学并且提升校科协形象。策划书在次年3月下旬前需尽可能完善。

2.有关科技节闭幕式策划需根据外联和实际情况做出两套或两套以上的方案,以此确保科技节闭幕式的成功举办。

3.次年2月下旬,召开一次闭幕式动员大会,并制定一份能让各院科协、科创类社团积极主动参加的方案,可从五四评优为入手、辅之以奖励机制。

4.次年2月下旬,与科创资源部合作,全力邀请校级领导和各院团委书记以上的领导;以及诚邀西安各高校科协、西安各媒体、西安自然博物馆、西安知名企业、我校知名校企等;并邀请各院科协、科创类社团、大型比赛获奖作品、我校知名科技作品(方程式赛车等)参展。

5.从次年3月上旬开始着手科技节闭幕式的宣传工作。

6.要求在闭幕式前一周准备齐闭幕式所需物品,确保活动的顺利进行。

科技节闭幕式暨大学生科创成果展

1.暂定于次年3月下旬,举办科技节闭幕式暨大学生科创成果展。全体科协人员需做好闭幕式当天的组织服务工作。

2.丰富“科技节”闭幕式内容,从闭幕式的形式上进行创新。加强动员,辅之以奖励竞争政策,吸纳新的优秀的作品;借助比赛平台,活跃现场氛围;设置投票评比,科创知识竞猜,抽奖等环节,开设竞技体验区、创新实验操作区等板块,烘托现场氛围;改变展区布置,优化展区结构,努力形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

3.与新媒体运营部合作,做好闭幕式当天的视频拍摄工作以及宣传工作。 4.通过邀请的西安各媒体,更好的完成长安大学第十三届科技节的宣传工作。

5.于闭幕式当天中午,在大活一楼会议室召开西安高校科协交流会。 6闭幕式结束时,做好会场清理工作,物品归还工作。

科技节闭幕式后期工作

1.撰写新闻稿,做好后期总结宣传工作。

2.召开科技节闭幕式总结大会,嘉奖先进工作者,为更好的办好活动,深刻总结反思工作中的不足之处。

3.配合新媒体运营部,进行科技节宣传视频的制作。

四)科创新竞赛工作

建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库

1.收集整理长安大学所有科创赛事资料,汇编存档。

2.收集长安大学所有科技创新成果资料,建立科技成果库,将实物存放于展厅。

3.对我校科创赛事和科技成果进行摸底调研,并做出调研报告。 4.对大学生优秀科创赛事及科技成果库不定期更新整理。 (PS. 此阶段工作为全年工作,与学院项目部合作)

科创赛事“引进来,走出去”

1.收集整理出一份全国以及国际范围内的科创类赛事清单。

2.遴选重要赛事资料进行全校范围内宣传、积极动员参加,做好服务工作。 3.遴选某一赛事在全校范围内进行调研、制定实施方案,举办首届大赛。时间方面需错开科技节时间举办,赛事引进来为全年工作。

4.关注我校航模发展,深入合作。

五)开展科技创新技术培训工作

筹建“科创技术团”

全年走访动员我校优秀的科技创新人才,建立科创技术团,辅导广大同学参与科技创新;并建立合理的管理机制。

筹建“创新型实验室”

1.11月下旬前,撰写出实验室的筹建方案,并与老师交流沟通。 2.平时注意寻找校内场地资源,并联系各院科协共同完成。 3.借助社会力量,联系校内实验室,收集实验器材。

新学期将至,校科协的工作即将开展,作为科协的隶属部门,我们将在我校领导的指导下,以协会文化建设为中心,秉承开拓创新的精神,努力开展丰富多彩的活动,繁荣校园文化。本年度我们会凭着满腔热血,和扎实的工作态度,为科协更美好的明天而努力奋斗。

校科协科创竞赛部 20XX年9月8日

附件一:

科技节是我校在校团委的组织下举行的大型学生活动,作为校园三大节日之一。从学生的角度出发,统筹策划一系列科技创新类活动。积极努力的展示出科技的魅力,展示出我大学生科创热情。

往届赛事列举:

第九届:第三届结构设计竞赛、第四届机械创新设计大赛、第二届物流设计大赛、第九届大学生电子设计竞赛、第二届大学生软件设计大赛、第二届大学生结构力学竞赛、第四届交通知识竞赛、汽车创意设计大赛、地球科学知识竞赛、废旧材料模型设计大赛、第二届科技外文翻译大赛、手机软件设计大赛、第九届网页设计、图形图像设计FLASH动画设计大赛、GPRS寻宝大赛、班级团支部电子团刊、主页、博客设计大赛

第十届:大学生创业理论与实践知识竞赛、第三届物流设计大赛、第十届电子设计竞赛、智能车竞赛、第四届大学生结构设计竞赛、第三届大学生结构力学竞赛、工程项目管理沙盘模拟竞赛暨广联达软件算量大赛、第五届交通知识竞赛、首届汽车知识竞赛、第二届汽车论文大赛、极速60秒趣味科技竞技活动、CAD灯光设计大赛及展览、ERP沙盘模拟大赛、动力船模设计与制作大赛、“环保之星”废旧品创新大赛、废旧材料模型设计大赛、主题美图制作大赛、材料知识竞赛、科幻作品征文大赛、“美哉长大”摄影大赛、筷子模型承载力大赛、科技外文翻译大赛、图形图像设计大赛、网页设计大赛、FLASH设计大赛、GPS大型寻宝活动、手机软件创意大赛、MATLAB图形设计大赛、数学科学问答大赛、第三届快速建筑设计大赛、“赛特网尚”杯DOTA 电子竞技大赛、“赛特网尚”杯魔兽争霸电子竞技大赛、奇思妙想设计大赛、360浏览器插件大赛。

第十一届:第六届交通知识大赛、第三届汽车知识竞赛、第五届机械创新大赛、第九届软件设计大赛、BC组软件-创意设计竞赛、第四届动力船模设计与制作大赛、大学生结构力学竞赛、第三届筷子模型模型承载力设计大赛、趣味科技竞赛、“我爱机械”知识竞赛、机械模型设计大赛、ERP沙盘模拟大赛、“科技杯”辩论赛、第二届“环保之星”比赛、第二届纸飞机模型挑战赛、第二届电子焊接大赛、废旧材料模型设计大赛、第十一届图形图像设计大赛、第十一届网页设计大赛、第十一届flash设计大赛、第十一届大学生电子设计竞赛、科兴社知识竞赛、数学建模趣味竞赛、GPS寻宝大赛、3G手机软件创意设计大赛、第五届电子竞技大赛。

第十二届:第三届大学生“创业先锋”挑战赛、专利知识竞赛、第七届交通知识大赛、汽车文化知识竞赛、第五届动力船模制作大赛、第三届工程项目管理沙盘模拟大赛,长安大学20XX年班团支部“五小创”竞赛。

篇14:科创部干事工作计划

转眼间,济南大学第九届校学生会的工作已经进行了一半,科创部在本部部长及干事的密切配合下、主席团的领导下、以及团委老师的指引下顺利的完成了本学期的工作。我们部的同学们,无论是部长副部长还是新一届的干事,都用他们饱满的热情投入到了这一轮的工作中,给宁静的季节带来了无限的活力.以下是我们这一个学期来的工作总结,希望我们能继续努力,做得更好!

现特做工作总结如下:

第一、第九届校学生会科创部进行了干事培训工作。

为使干事们在较短的时间里完成了由普通同学到学生干部的蜕变,让他们初步掌握了一些待人接物和进行各项工作的方法,提高科创部干事的综合素质,确保科创部的各项工作顺利进行,我们进行了对干事的培训工作。我们实行了副部分管各项培训工作的方法,由于时间原因,培训工作只进行到了一半,下学期初始将进一步完成干事的培训工作。

第二、积极开展了特色活动的组织与服务工作。

在本学期,我们开展了益暖中华——“谷歌杯“中国大学生公益创意大赛的宣传工作,以及挑战杯创业计划大赛的赛前培训工作。在活动中学到知识,锻炼了能力,也加强了干事之间的交流,为今后更加顺利的开展工作打下了基础。

第三、在工作过程中,完善了本部的一些基本制度。

首先完善的是干事的中期考核制度,我们在近期进行了部门中期考核,部长及副部通过几次会议总结了考核的一些制度及方法,并加以落实,后面工作更为顺利进行打下了比较坚实的基础。例会制度也得到了具体的落实,并且在会议上积极开展干事培训等各项活动,增强了大家的交流,形成了比较塌实严谨的工作作风。

第四, 协助并参与了其他部门开展的活动。

参与组织纪念“一二·九运动”环校接力赛等活动。通过与兄弟部门的合作与交流,加强了与其他部门的交流,同时也找到了自己的不足,促进了自己本部的发展。

第五, 积极参加了学校组织的各项大型活动。

先后参与了20XX届的新生迎新工作、干事纳新工作、20XX校学生会联欢晚会、20XX跆拳道暨中国民间武术表演等活动。在活动中锻炼了自己,完善了自己。并且通过大型活动的历练,大家学到了为人处世的原则,处理矛盾的方法,待人接物的态度。使得整个部门在整体素质上有了一个质的提升。

这一学期已经接近尾声,在这一学期中,我们的工作有收获当然也有失误,在很多方面我们还做得远远不够。但是我们会以更为饱满的热情投入到工作中,努力为第九届校学生会的发展贡献自己的力量!

校学生会科创部

20XX年12月30日

篇15:科创部干事工作计划

1、部门目标:

转眼新的一学年就要开始了,在新的一年里,科创部以服务学院科研团队,提高大一学生的创新兴趣为工作目标。

(1)对于科研团队的学生:

致力于推动能动科研团队的发展,帮助并监督科研团队取得更多的科研成果。

(2)对于大一新生:

开展针对大一新生的简单有趣的的创意公益活动,活动选取没有科技知识门槛的,力求大众化。吸引更多新生参与,提高大一同学参与活动的热情和兴趣,提高学院的创新氛围。

2、部门建设方案:

(1)干事选拔:

在新一届的学生会招新中,科创部会首先考虑部员的工作态度与热情,工作责任感比能力更加重要,同时综合考虑部员的各方面能力,公平公正,择优选拔,选拔人数初步确定为6人。

(2)工作制度:

在工作中将根据部员各方面的特点安排他们的最佳任务,最每个任务具体到个人,将完成任务的时限具体到天。对部员完成任务的情况进行考核,不完成找其谈话批评,多次谈话无用工作态度依旧懒散的,将免去其学生会干事职务。

(3)干事培养制度:

只要干事能做的事,都会让他们亲力亲为,确保每个干事都有事做,在工作中干事有不会的地方做到有问必答。针对干事在工作中锁展现的不足,进行针对性培训,必要情况下请人资部进行培训。使每个干事都能在工作中得到提升,并爱上这个集体。

(4)干事考核制度:

平时对每个干事工作进行记录,每个人一个专门的记录部分,包括完成了哪些工作,是否按时,工作完成的好不好,做事态度如何。学期末根据平时的记录,有理有据,对干事进行综合考核,对工作完成好的给与优秀干事称号,对工作完成不好的进行批评。

(5)部门例会制度:

部门每周举行一次例会,副部长进行通知。没有特殊原因必须到会,不能来的必须请假,请假不通过或者没请假不来的,由部长在会后联系请其说明情况。3次旷会取消评奖评优资格,5次旷会开除干事职务。每次例会干事汇报本星期工作情况,部长副部长说明分配下一周的工作任务。工作完后有时间可以闲聊,团结部门感情。

3、部门平时工作:

(1)对于科研团队学生

为服务学院科研团队,帮助学院挑战杯队伍取得更好的成绩,同时宣传能动的各个科研组,科创部今年会在平时对所有通过初审的科研队伍进行跟踪记录,采访并详细记录科研团队的科研计划,现在的进展和进度。

在参加挑战杯之前每15天组织一次优秀科研团队见面交流会,地点s416,科创部负责联系,会上各科研团队需向团委短暂汇报自己的科研成果。之后各团队可以互相交流,互相讨论解决遇到的问题。

向学院申请在学院主页上加入一个能动学生科研团队研究的链接,点击链接可以进入介绍能动科研团队的网页,网页由科创部搜集材料,将材料交由宣报整合并制作成网页,第一次将每个团队的研究项目全收录,每个月更新一次研究进展,图片由科创部第一次记录科研计划时拍摄。

(2)对于大一学生

为给同学增加科学知识积累,也为了给同学生活上一些小帮助,在能动公告板设立一个小的科技宣传板栏目,每周更新,收录一些和生活有关的科技小知识,内容贴近生活,力求平易和人人都看得懂,看了之后在平时能用上一点。将此项工作常态化,在以后的学年中也可以继续下去。

4、部门活动方案

(1)科技创新团队成果报告会:

科创部长和副部长于9月15日前完成活动策划,招新之后让新干事负责联系,请学院优秀科研团队在图书馆报告厅向全院大一新生进行科研计划及已获得成果展示,每个团队十分钟,主要可以展示他们要研究的事物的前景和研究计划,还有进行了工作之后已经研究出来的成果或者其他资料。希望可以督促科研团队的科研进度,提高科研热情。同时增强大一新生对于科技的兴趣,激励他们新生奋发学习,启发他们在学习生活中多思考。

举办日期20XX.10.20

(2)“益暖中华”创意征集大赛:

提前向全院同学宣传,征集关于公益方面创意,发于邮箱。于活动日期统一评比,对优秀的创意者颁发证书和奖励。集合全院前三的优秀创意,让其报名参加谷歌的“益暖中华”比赛,并鼓励参加了活动的学生都报名比赛。集学院学生组织之力对优秀创意进行公共投票支持。努力让我们学院的创意被采用,提高学校及学院的知名度,并提高学生的活动参与热情。

举办日期20XX.4.25

5、与外校科创部的联谊

在镇江的江苏大学,也有能源动力与工程学院,也有着和科创部类似的学生组织,两地虽然不远,但是两学院之间的学生交流一直处于低迷状态。为使两地学生在生活与学习上更好的交流合作,本学年扬州大学能动的科创部将主动联系江苏大学能动学院的类似组织,先两个组织碰头讨论,便于扬长避短,互相学习,更好的完善自己,开展以后的工作。在互相熟悉之后,可以两个学院的科创部一起开展跨学校的科技创新活动,甚至还可以请省内其他学校的同学来参加。提高两个学院的知名度,开了头之后,在以后学年里可以每年都开展类似活动。

科创部黄伟平良川 周珍珍

20XX-09-04

篇16:科创部干事工作计划

全新的第八届理学院团学,新一届科创部,达成工作目标的方式也将是全新的。

在20XX年的第一学期,我们部门将尝试改进通知、宣传各类大学生竞赛活动的方式,即在原先的只通过点对点下达式的短信通知和文件传输的基础上,增加一项由部长带部门干事去班级宣传的环节,同时可以及时的解答同学们的问题,希望能达到使同学们更加了解和关注,并参加各类大学生竞赛活动的目标,让更多的同学能在各类大学生竞赛活动中发现自我,表现自我,提高自我,特别是在理学院特色竞赛—数学建模和全国大学生数学竞赛上,让大学生活变得更加有意义。

在和理学院团学其他部门的工作配合上,我们科创部也将全力以赴。这届理学院部门,史无前例的几乎全是同一个专业的同学,我想,这届团学,各部门之间的契合、以及团结程度也将达到前所未有的高度;这届团学,不会辜负前辈学长学姐们以及老师们的期望。

篇17:科创部干事工作计划

策划人:体教12级温曜辉

学期伊始,新员加入,分团委科创部的工作即将展开。为了更好地发挥分团委学生会科创部的作用,为了能更好地调动同学们的积极性,给同学们提供一个良好的环境,我以一名科创部普通成员的身份思虑,制定如下学年工作计划。

一、做好宣传教育工作。

在国家大力宣传并鼓励科技创新的大环境下, 各高校也将科创竞赛作为培养创新人才、提升就业能力的新途径, 开展了各种形式的科创竞赛, 旨在突破传统, 促进创新, 有效提升大学生的动手能力和解决实际问题的能力。但作为体育教育事业的继承人,我们学院还有很大一部分同学对此关注不多。因此,提高同学们的科创意识应作为我们本学年的第一大任务。

二、加强部门建设

1、明确“服务他人,锻炼自己”的意识;

2、塑造扎实的工作作风 ,严谨的工作态度;

3、“积极,主动”的工作态度;

4、培养部员的策划能力,部员具备写“好策划”能力和将策划现实化的能力;

5、培养部员的顾全大局的思维方式。

三、举办科普知识讲座

提升同学们的创新能力,开掘同学们的创新意识,为学校培养创新型人才做出我们的贡献。

四、举办小型科技创新活动

在本学期结束前,举办小型科技创新活动。例如,体育教育教课评课比赛、未来体育教师工作计划答辩赛、创意短片制作赛、体育运动生理知识小百科竞赛等。有些需要创意的比赛可以在平时就通过一些训练提升创新能力。在学期结束前举办这样的活动,可以留给大家一些深刻的影响,为下期“挑战杯”宣传工作的展开做好铺垫。

五、做好“挑战杯”的宣传

20XX年是“挑战杯”的举办年。“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促

进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展。科创部竞赛一年中不间断的持续,做好挑战杯宣传的同时也做好其他各项竞赛的宣传。

1、通过展板的形式定期地展示展板进行对各项竞赛的介绍。

2、带动同学们组团或以个人形式报名参加

3、我们通过人力资源的整合,将报名选手都以团队形式分配好。在分配好参赛团队后,以讲座或会议的形式让参赛团队大概明白确定参赛主题的方向,以做好比赛项目的资料收集准备工作。

六、协助其他部门的工作开展

科创部在有需要的情况下,应积极配合分团委学生会其他部门的工作,努力做好每一项工作。也希望分团委学生会各部门给予科创部各方面的支持,共同为体育教育学院学生会活动的顺利开展而努力!各部门能够在各类活动中协调一致,共同进步。

篇18:科创协会面试自我介绍

科创协会面试自我介绍

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我很荣幸能站在这里参加本届网络部部长的竞选,然而此刻的机遇与老师、学长的厚爱及同学们的大力支持是不可离的,因此我对您们表示由衷的感谢。

在高中的时候我最敬爱的一位老师曾经给我们说:“他给男人的定义就是为自己的责任而生,为他人的幸福而活”。并让我们牢牢记住!

逝去的岁月,催化着我的思想趋于成熟。我也开始慢慢领悟到了这句话的含义,而且在生活中努力地践行着。我认为它不仅是一个男人应该具备的基本素质。更是一个领导者应该具备的最基本的素质之一。

任何强大的团体都不可能是孤立存在着的,在它耀眼光环的背后一定是有一群人在为它默默的耕耘着,奉献着。因此一个团队的精神面貌则可以映射出这个团体总体概况。我们只有不断的为这团体补给这种精神我们的团体才会变得愈加强大。我一直认为自己的体内拥有这种神奇的力量。而且这神奇力量的推动下,使得我同我们班其他班委在管理班级的过程中得到老师和同学的肯定及赞赏。

入学初得到老师,学长们的赏识有幸成为编辑部的一员。在这个文字的殿堂里,通过不断的向学识渊博的老师,学长们学习,探讨。并与大家一到工作,探索。发现自己在这个温暖的大家庭中开始慢慢成长起来,自己很多方面的能力也得到了提升。在这里我也体会到了一个大学生应该怎样规划好自己的学习与工作的时间;怎样在一个更广阔的`空间里与人相处;怎样更好的在一个团体中发挥自己的作用。

假如我竞选成功,我会尽全力在这个职位上更好的为《青院青年》这个大家庭服务。继承和发扬上一届部长的优良传统,在他们取得成绩的基础之上加以改进和创新。同时加强本部内部组织的建设,提高部员的工作热情,积极听取并采纳他们好的建议和意见。并同他们一到探索更好,更高效的宣传模式。更大限度的发挥网络部的作用,让我们的精品校园期刊为更多的人所熟知。

而且在做好我们分内的工作同时还应做好与其它各个部门的沟通与合作。为其他部们提供一些关于网络的技术指导及利用网络为其他部门收集相关的资源,并向他们学习他们的特长等。

不想做将军的士兵不是好士兵,因此希望老师,学长能够给予这样一个平台施展自己的才干,提升自己能力的平台。但假设这次竞选失利我也会尊重结果。及时从自身寻找原因,在以后的学习工作中再接再厉,尽力将自己打造的更好。

篇19:科创部个人工作总结

加入科创部已经有一学期了,在这一学期中,我学到了很多有价值的东西,这些东西不是来自于某一次活动,而是在和科创部共同成长的过程中,一点一滴地积累起来的。

其中,通过宣传挑战杯,更让我受益匪浅。我知道了怎样做一些准备工作,怎样和同事分工合作,怎样更有效地派发传单……这些知识是课本中学不到的,只有通过自己去经历,去实践,才明白这里面的道理!这对我以后的学习,甚至是工作都有很大的帮助。

由于准备比较充分,宣传得比较到位,参加挑战杯的同学比往年多,参赛作品的质量也有所提高,这些都是科创部每个成员共同努力的结果。

当然,世界上没有完美的事情,再充分的考虑也会有疏漏的地方。当时没有考虑到去宿舍发传单会给宿舍卫生管理带来不便,以致没能把传单发到各个宿舍中去,但是我们还是尽最大努力将挑战杯宣传到位,后来的结果就是最好的证明。成长的过程中,需要不断地发现错误,然后不断地去改正;需要不断地总结,然后不断地去进步。我们科创部也是在跌跌撞撞中成长的,我们也将及时地去发现问题,错误的我们改正,正确的我们发扬。相信有我们科创部的每一位成员的付出,一定能够把科创部做好,做强。

篇20:学生会科创部年度工作计划

伴随着新学期的到来,学生会的工作也渐渐地步入正轨。为了更好地发挥学生会科创部的作用,为同学们提供一个良好的环境,科创部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。对新学期的工作,我们科创部经过讨论研究,决定按如下计划展开:

一、常规工作

1、迎新接待工作。科创部将积极配合我院团委做好迎新生的接待工作。

2、科创部招新工作。十八号左右完成科创部招新,在此之前要做好积极主动地宣传工作,以及我们部门的ppt简介,再见面会上尽情的展现我部风采。

3、制定本部门的制度,通过收集意见、集体讨论、意见修正,形成一套符合科创部部门实践情况的部门制度,规范科创部的工作运行。中国有句古话:没有规矩,不成方圆。没有规则约束的部门,部员的行为就会陷入混乱,导致正常的工作无法开展。

4、新部员的技能培训。九月至十月中旬,我们两个部长要对新部员进行工作培训,包括ppt的制作,影集的制作,创意的启发,我们将倾囊相授,将部员们尽快带入正轨。

5、举办素质拓展活动。十月中旬我们部门将举办素质拓展活动,具体细节不在陈述,科创部一定会以新的形势开展素质拓展活动。

6、举办ppt设计大赛。在十月底至十一月初,我们将面向全院征集ppt作品,然后选出优秀的进入决赛,我们将给他们一个特定的主题,给他们两天的时间设计作品,最后向评委陈述设计理念,由特定评委评出各个奖项。

7、迎新晚会背景的设计。给部员发挥的平台,让他们快速地成长,但是他们的作品将经过我们两个部长的.审核之后才报给主席团审定。

8、与宣传部合作宣传科技创新一类题材的知识。例如世界上最新的科技成果、我国在某些领域取得了突破、专业前景、学生专业发展的自学推荐、电子工程师的招聘要求等与学习就业相关的题材,主要以展板的形式在物电大厅展出。我们科创部负责材料的搜集,宣传部负责展板的书写。定期更新,给同学们拓展眼界。

9、定期举行部门会议。严格按照之前所定的部门制度来,例如缺席、迟到多少次取消优秀干事的评奖资格。

10、积极配合好院会的值班工作。我们会先制作我们部门的无课表,根据自己的情况安排值班工作。

二、非常规的工作

我们不仅带领部员们在工作方面有所收获,我们也会在生活学习上相互沟通理解。我们可以通过各种形式,建一个我们部门自己的群、周末出去旅游、有空聚聚餐等,通过各种各样的形势来增深我们的友谊,使他们有宾至如归的感觉,体会到家的`温馨。

我们同样可以交流生活和学习,我会积极督促我们部员的学习,因为学业是第一位的。使他们即在能力上得到提升,也在学习上有所突破。争取将我们部门建设成为一个具有温馨的大家庭感觉的部门,我们都会为之努力。

科创部是组织、引导科技创新以及技术创新的一个专有学术部门,是物电学院学生会学术氛围最浓的部之一。如今,新的学期已经开始,对我们部长及部员来都是一个新的起点,能否在这个学期把工作做好,起点的好坏是一个关键,因此一个好的工作计划对日后的工作起着至关重要的地位。

但是俗话说:计划不如变化大。本计划只是科创部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,科创部会根据实际情况做出适当的调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为物电学院增光添彩。

科创部如有工作上的不足,请主席团提出,我们会积极改正,望主席团监督。

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