丰子恺画羊高考范文

由和草莓势不两立 分享时间：2023-09-20 08:44:53 收藏本文

【简介】感谢网友“和草莓势不两立”参与投稿，下面是小编整理的丰子恺画羊高考范文（共13篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

篇1：美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画

美术欣赏：我看丰子恺爷爷的画日期活动名称我看丰子恺爷爷的画执教者活动目标 1、有兴趣的欣赏绘画内容，初步感受艺术大师丰子恺的中国漫画风格。

2、乐于尝试用中国画的工具材料，体验中国画独特的绘画风格。环境创设丰子恺作品、其他中外艺术家作品、工具重点与

难点欣赏丰子恺中国漫画活动过程：

一、观赏模仿、引起兴趣

1、小朋友都玩过民间游戏，那这是什么游戏啊？（出示《大字和中字》）2个小朋友分别用身体来表示不同的字，你们认识这2个字吗？（亲给幼儿来做一做）

2、原来这个游戏的名字叫（大字和中字），2人面对，同时一人做大字，一人做中字，对方必须与该动作相反，做对交换，做错仍继续。

二、欣赏丰子恺儿童游戏漫画作品，了解内容

1、丰子恺是我国著名的儿童漫画大师，她最喜欢小朋友了，用毛笔画了许多精彩的儿童生活漫画。《大字和中字》讲究是她看了小朋友的游戏以后画了。

2、我们一起再看看他的其他作品：抬轿、自己恐吓、积木、眉心、友情世界等。（谈论他们都在玩什么？用了哪些工具，怎么玩的）

3、对照教师用的材料了解丰子恺所用的绘画工具，谈论研墨、舔毛等绘画方法。

三、尝试体验

我们也来学丰子恺爷爷，画画水墨画，今天你想画什么?把自己画的最好的东西画出来。

四、欣赏讨论

谁画的画更像中国画呢？价值分析：

通过民间游戏，既引起孩子兴趣又能让孩子理解丰子恺的作品。

通过欣赏各种丰子恺漫画，了解丰子恺。

通过实践，更加工具前边所学知识，达到学以致用。反思与调整：

篇2：少儿寓言的故事:羊羊的创意画

少儿寓言的故事:羊羊的创意画

在一个温暖的午后，羊羊们吃过午饭，都在牧场里休息。他们有的聊天，有的打瞌睡。牧羊犬比泽尔懒散地靠在围栏旁，手里拿着随身听，耳朵上戴着耳机，一边听音乐,还一边用脚打着节拍。

忽然，主人兴高采烈地吹着口哨向这边走来。他手里提着一个奇怪的木架和一只小木箱。“主人来了!”比泽尔连忙发出警报，羊群立刻安静下来。

主人走到牧场中央，把木架支起来，放上一块画板。然后，他打开箱子，从里面取出了画笔和颜料。最后，他又戴上一顶“画家帽”——这样他就更像一个画家了。主人把画笔蘸满了绿色的颜料，先在画板上画出了牧场的草地;然后又蘸满了蓝色的颜料，画出了天空;现在该画房子了。

这时，牧场里最最聪明的小羊肖恩跑到了房子前面。主人想了想，便拿起蘸有白色颜料的画笔，在绿色的草地上画了一只小白羊。当主人再次抬头看时，又有一只羊站在了房子前面——大胖羊雪莉。不一会儿，所有的羊羊都围了过来，他们都想被主人画到画里去。

于是，主人蘸了更多的白色颜料去画整个羊群，但不管怎么画，都觉得不太满意。羊羊们站得乱糟糟的，一点儿美感都没有。主人叫来比泽尔，让比泽尔给羊羊们安排最合适的`位置。当所有的羊羊都按照主人的要求站好后，比泽尔已经累得气喘吁吁了。

主人作画时，羊羊们要像专业模特那样一动不动，但时间一长，他们就觉得无聊了。只要主人稍不注意，他们就开始扮鬼脸、挤眼睛、吐舌头。很快，所有的羊羊都一起哈哈大笑起来。

主人这时还在全神贯注地画羊呢，一只接着一只。羊羊太多了，白色的颜料很快就用光了。主人摘下好看的“画家帽”，放在了绘画箱旁边，然后回房子里取白色颜料去了。

主人刚刚走开，比泽尔就好奇地来到画板旁。他想看一看主人到底画了些什么。啊哈!画上有房子，有草地，有羊群……可是，忠诚的牧羊犬比泽尔在哪儿呢?比泽尔拿起画笔，蘸了些浅褐色的颜料，把自己画在了画面的正中间。可惜，他用的颜料太多了，画上晕开了一大片。他赶紧拿起一块抹布擦起来。这下更糟了——整张画都一片模糊了。肖恩和其他羊羊不满地看着比泽尔：哼，等主人回来后，看你怎么办!

比泽尔吓坏了。如果主人知道了这是他干的，还不知会怎样处罚他呢!就在这时，好朋友肖恩来帮助他了。肖恩戴上那顶“画家帽”，双手各拿起一支画笔，然后就以让人眼花缭乱的速度在画板上挥舞起来。

不一会儿，肖恩的作品完成了。大师的作品《运草车》的翻版啊!大家顿时对肖恩的绘画才华佩服得五体投地。

小小羊提米也想画一画，可是，他太小了，还够不到画板呢。提米妈妈干脆用提米的脸直接蘸了些颜料，然后把提米的脸按到画板上。先是绿色——吧唧!然后是蓝色——吧唧!最后是红色——吧唧!这下，肖恩的画上就出现了三个彩色的提米头像。

所有的羊羊都待不住了——每只羊都想当一回画家。他们相互抢夺对方手中的画笔，然后在画板上尽情地涂鸦。他们画圈，画点，画横，画竖，总之是一塌糊涂。每只羊都想把别人的作品涂掉，换成自己的杰作，画架前顿时乱作一团。

很快，羊羊们就发现这样的方法行不通。于是，他们达成一致，共同作画。他们共同创作了世界名画《蒙娜丽莎》的“羊羊版”——蒙娜丽莎的笑容比原作更加神秘莫测。

羊羊们觉得还是不够尽兴，又开始了第二次尝试。画笔龙飞凤舞，颜料四处飞溅。最后，羊羊们的身上比画上还要鲜艳。正在这时，主人从房子里走了出来——手里拿着一只装有白色颜料的塑料桶。

就在这时，一辆豪华轿车开了过来，车主人觉得羊羊们的画太有创意了，便用一大把钞票买下了那幅画。豪华轿车开走了，主人站在那里愣了半天，然后看了看手中的钞票，发出了一声长长的快乐的尖叫。

篇3：江苏高考拔尖佳作：画

有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。―――题记

张副市长的妻子办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉。她对张副市长很是体贴，生活上的照顾无微不至；她对张副市长也很顺从，购置个三五十块钱的家当也得张副市长开口同意。

张副市长不抽烟不喝酒，闲时就爱个画画。

这天，张副市长正在家里画兴正浓呢，“得意楼”酒楼的孙老板找上门来，“哟！市长雅兴高啊，画得不错嘛，我虽是个生意人，可对画也是略懂几分呢。”一听是位“画友”，张副市长高兴了，放下架子，沏了两杯茶，与孙老板谈得很是投机。

临走时，孙老板看着案上那幅未画完的《奔马图》说：“酒店刚好缺幅画，这张正合适，不如市长您就割爱把它卖给我吧，市场价，两万五！”

张副市长虽然平时画画自我感觉不错，但两万五的高价还是让他吃了一惊，忙摆手说：“不行不行，我画艺不精，这画是画着玩的，你还是去正规地方买幅画挂在店里吧。”

“市长您就别谦虚了，您看这幅画虽然还未作完，但气势不凡早就看出来了，莫非您是舍不得割爱？”

争执不过，张副市长只好答应他三天后来取画。

不一会儿，张副市长的妻子买菜回来了，张副市长把事情跟她说了一下。她听了，不置可否，只是说：“你前几天在市里参赛的《百竹图》。在一千多幅参赛作品中只排了六百多名。”张副市长一听，心里大吃一惊，原来那姓孙的是想找借口贿赂我哪！张副市长连忙把未完成的《奔马图》收起，再也没跟孙老板提拿画的事。

不久，张副市长转正。

多年后，已退休的张市长收捡老伴的遗物，一本烫金的《获奖证书》掉了出来。张市长翻开一看，“百竹图”、“一等奖”几个字映入眼帘。

张市长顿时明白了，敦厚的妻子怕自己抵挡不了诱惑，收下不该收的钱；向来不说谎的她也“机灵”了一下，对自己说了谎……

张市长抚摸着通红的证书，禁不住老泪纵横。

点评：此文的主人公是市长夫人。作者在市长夫人身上着墨并不多，只是在开头简略地介绍她“办事沉稳，胖胖的身材给人以敦厚的感觉”，只是写了她在听了孙老板要买画的事后说了一句话：“你前几天在市里参赛的《百竹图》在一千多幅参赛作品中只排了六百多名”。然而，就这寥寥几笔，一位贤内助的形象却跃然纸上了。这就是构思的巧妙之处。仔细想想，在市长的家里，市长夫人一般也是不会跑到“前台”来的，然而，在许多事情上，她们却往往在“幕后”起着举足轻重的作用，如此看来，作者这般来布置人物，也是有生活依据的。

来源：扬子晚报

篇4：高考作文题目预测：亦羊亦狼，亦柔亦刚

【作文题目】

阅读下面文字，从材料内含的丰富意蕴中选择一个角度作文。题目自拟，文体自选，字数不少于800字。

百度老总说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的，才可以跟随我上战场。

一个教授告诉学生，我们可以做“狼”，也可以做“羊”，还可以……

【范文】

篇5：高考作文题预测：“亦羊亦狼，亦柔亦刚”

高考作文题预测：“亦羊亦狼，亦柔亦刚”

百度老总说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的，才可以跟随我上战场。

一个教授告诉学生，我们可以做“狼”，也可以做“羊”，还可以……

【优秀作文】

动如战狼，静若羔羊

这是一个充斥着矛盾的时代，大多数人们都在“一边是马云，一边是星云”的价值观中徘徊。因为，“马云式”的价值观代表着“战狼们”的奋斗理念，而“星云式”的价值观则更倡导“羔羊般”的安逸与悠闲。

其实，只做狼或只做羊都会造成个人的性格残缺：“羔羊们”在工作时慵懒、“战狼们”在工作中疲于奔命……而我以为，要在生命的有限长度中活出厚度，就要动如战狼，静若羔羊，在平衡中享受生活的本原乐趣。

“人生就是一场战斗”，对于百度老总来说，在商战中，不容许“坐在躺椅上享受人生的羊”拖慢队伍，他更需要的是“具有奋不顾身的.进攻精神的狼”与他共赴战场。是的，对于工作，我们必须要有这样这种“动如战狼”的勇猛与贡献，但是，如果相同的理念植入日常生活是否会累垮诗意的人生?

星野道夫有言：“每天忙着生活种种的同时，有另一种时间正悠悠地流淌。”“羔羊们”懂得看云卷云舒的惬意与享受。在奋斗的间隙为自己开个小差，修补劳累的心灵，让灵魂跟上匆匆步履。可是，如果以此为借口成为我们在工作中懒惰、沉沦的理由，那么，这样的庸碌者是不配欣赏诗意的花朵的!

王开岭深知这种平衡生命的重要性，所以，在他为新闻事业如“战狼般”尽心尽力的同时，他也不忘保护自己做“羔羊”的权利。“生计，像一场紧盯着地面的觅食，盯久了，人的目光会变得像鸡一样短浅、粘稠，体态也因贪婪而臃肿起来。”于是，他愿意在喧嚣了一天之后，会回到纯粹的诗意世界与诗人、哲人进行灵魂交流。所以，我们既能看到王开岭先生拼尽全力打造的精彩的《新闻三十分》，也能品读到王开岭先生用舒缓的笔墨书写的颇具哲思的《精神明亮的人》——是的，人生需要在“动如战狼，静若羔羊”的选择中找到平衡。

当我们艳羡文人墨客的闲情雅致时，有谁真正能够懂得李贺为求一字时的呕心沥血?又有谁真正如史铁生一样在一周三次透析生命的病床上奋笔疾书?而我们崇拜商业巨鳄们的商场雄风时，有多少人注意过乔布斯“愿意用全部科技换取和苏格拉底共处一个下午”的赤诚?又有多少人留心过比尔盖茨每年都要花数月闭关读书的沉淀?其实，“羔羊”需要如“战狼”般奋斗为人生提供物质保障;而“战狼”也需要对待生活有一分“羔羊”般的惬意与悠闲，唯有这两种价值观的平衡才会让生命更加丰富与完整。

“我想成为一棵树，站成永恒，一半在尘土里安详，一半在空中飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光”，让我们谨记三毛的这句箴言：动如战狼，静若羔羊，用“平衡”在人生图画中描绘出多彩人生。

篇6：高考作文题目预测：亦羊亦狼，亦柔亦刚

我们，是应该做一只羊，温良恭俭，甘为点滴美好停下脚步，尽享逍遥流年?还是该做一只狼，刚毅冷峻，只为艰苦拼搏奋不顾身，逐鹿无边战场?

我想，两种品质，我们都需要。

我们既要像百度老总对员工的要求一样，为事业为雄心，倾尽斗争精神，也要为自己为人生，栽种柔情与温暖。

不可否认，在这个高速运转的社会里，生存竞争异常激烈，我们见过了太多成与败的瞬间逆转，我们也见过了太多功与名顷刻颠覆的例子，于是，我们便不得不凶恶如狼舍弃生命的温床，而带着锋利的“牙齿”与昂扬的斗志在清冷的夜月下奔袭成一道银白色的闪电。

做一匹“必有坚忍不拔之志”的狼，或独嗥夜月，或共敌暗夜，让战斗的激情与进攻的勇气赋予我们强大的.身心力量，去拼搏，不苟活。做一匹“必有坚忍不拔之志”的狼，这何尝不艰苦?但又何尝不是我们自己对于生命的选择?狼样的人生少有屈从于宿命的时刻，如果有，那也是因为他们早已把黾勉而行、刚毅不屈的追求当作了自己的宿命与归属。

然而，试问，我们何必非得活得如此辛苦与劳累，以至于在日夜不息的争斗和尔虞我诈的心思中，让我们在活出真正的精彩人生这件事上一败涂地?要知道，对于成就过于贪恋的人往往更容易失去，在事业上过于刚毅坚强的人往往更容易脆弱，而“亦羊亦狼”的定位，方能让我们拥有亦柔亦刚的生命，走向热情与从容、勇敢与柔情的最佳平衡点。

或许，我们都看惯了鲁迅先生凝重的浓眉与锋利的文辞，感佩于他“一个都不宽恕”的骨气，却忘记了萧红笔下的他，在很多时候，他也有着一颗温和平静、享受生活的心——鲁迅在青花瓷瓶中斜插小花，在吞吐烟雾时讨论服装搭配——这位民主革命的斗士的内在实是亦柔亦刚的潇洒。而我们需要做的，应该是：或曾如狼，刚毅冷峻地同一切残酷凶顽，为一切心之所向厮杀斗争到底;终应如羊，怀有最简单真诚的愿望，不必非要晦迹山水，埋名林壑，只是闻花啼鸟，亦足以欣然。

虽然选择柔情如羊还是刚毅如狼都应该被尊重，都无可厚非，但我更愿意相信，最好的人生状态，便是如作家荀夜羽所言，既有“击鼓动远雷”的魄力，又有“琵琶脆涟漪”的温存，如此，方能将一世光阴，活出两番精彩。

篇7：高考文言文“羊祜”的阅读原文及译文

高考文言文“羊祜”的阅读原文及译文

①羊祜，字叔子，泰山南城人也。博学能属文，美须眉，善谈论。郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之。举上计吏，州四辟从事，皆不就。夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝，祜独安其室，恩礼有加焉。

②帝将有灭吴之志,以祜为都督荆州诸军事，镇南夏，甚得江汉之心，吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计①令吴罢守。于是戍逻减半，分以垦田八百余顷，大获其利。在军常轻裘缓带，身不被甲，铃阁以下，侍卫不过十数人，而颇以渔畋废政。尝欲夜出，军司徐胤执綮当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱！将军之安危，亦国家之安危也。胤今日若死，此门乃开耳！”祜改容谢之，此后稀出矣。

③每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。吴将邓香分值掠夏口，祜募生缚香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之，每会众江涡游猎，常止晋地，若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之，于是吴人翁然悦服。称为“羊岱”，不之名也。祜与陆抗相对，使命交通，抗称祜之德量，虽乐毅，诸葛孔明不能过也。抗常病，祜馈之药。抗服之无疑心，人多谏抗，抗曰：“羊祜岂鸩人者？”

④祜女夫尝劝祜有所营置，令有归载者，祜黯然不应，遂告诸子曰：“人臣树私则背公，是大惑也，汝宜识吾此意。”

（节选自《晋书·羊祜传》）

【注】①诡计：奇计。

16.写出下列加粗词在句中的意思。（2分）

（1）博学能属文

（2）枯独安其室

17.为下列居中加粗词语选择释义正确的一项。（2分）

（1）皆计所侵，送绢尝之

A.侵占

B.侵占

C.侵害

D.侵袭

（2）枯与陆抗相对，使命交通（）

A.结交

B.连接

C.往来

D.沟通

18.下列句中加粗词意义和用法都相同的一项是（）。（2分）

A.胤今日若死，此门乃开耳今君乃亡赵走燕

B.称为“羊公”，不之名也名读之不知，惑之不解

C.枯女夫尝劝枯有所营置视成所蓄，掩口胡卢而笑

D.人臣树私则背公及诸河，则在舟中矣

19．把第③段画线句译成现代汉语。（6分）

每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。

20．第④段中“此意”指的是：做大臣应当。（2分）

21．依据②③两段相关事迹，概括羊祜的主要品质，完成表格。（4分）

参考答案

（16）（1）撰写（2）安守

（17）（1）A （2） C

（18）C

（19）每次与吴人交战约定好日期才交锋，不做那些偷袭的事，部下将领中要献那些诡诈的计策的．他就给人喝好酒，使献计者醉不能言。

（20）自守卫疆界，不要贪求小利；不树私背公。

（21）有眼见，识大局；深得军心；以德服人，做人光明磊落；真诚待人，宽容大量。

参考译文

羊祜，字叔子，泰山南城人。等到长大，博学能写文章，身高七尺三寸，须眉漂亮，善于谈论。郡中的将领夏侯威认为他不同一般，把哥哥夏侯霸的女儿嫁给他。向上推荐他做计吏，州中四次征辟他做从事、秀才，五府交相任命，都不就职。夏侯霸投降西蜀之后，姻亲大多与之绝交，唯有羊祜安顿他的家室，恩爱礼遇有加。

晋武帝有灭吴的打算，羊祜带领军人镇守南方，开办学校，安抚教化远近的百姓，深得江汉百姓之心。他向吴国人表明自己的诚意，凡投降的人要想离去，悉听尊便。吴国石城守军离襄阳七百多里，常在边关骚扰，羊祜很担忧这件事，最终用巧妙的计策让吴国撤去了石城守军。于是晋国防守边关的士兵减了一半，羊祜分出减下来的一半人去垦荒，垦田八百余顷，收成非常可观。羊祜初到荆州时，军人没有百日之粮，到他镇守荆州的后期，军中已有可用十年的粮食储备。有一次他想夜里走出军营，军司徐胤执戟挡住营门说：“将军统管万里疆域，怎么可以轻易出去呢？我如果今天死了，这营门才会开!”羊祜改变神色向他道歉，这以后就很少出军营了。

每当和吴军交战，约定好日期后才出兵，不采用偷袭的'办法。将帅中如有想献狡诈计谋的人，羊祜就拿醇酒让他们喝，使他们醉而不能言计。有人俘虏了吴国的两个小儿，羊祜就遣送他们回家。羊祜率军走到吴国境内，割田里的谷子作军粮，每次都计算所侵占谷物的数量，然后送去丝绢作赔偿。每次会集众人在长江沔水一带打猎，都不越过边界。如果猎物先被吴人射中却被晋兵获得，都原封不动交还吴国人。于是吴国人心悦诚服，称羊祜为羊公，而不称他的名字。羊祜与陆抗两军对垒，双方使者来往沟通。陆抗称赞羊祜德高望重，即使乐毅、诸葛亮也不能超过。陆抗曾经患病，羊祜送了一副药给他，陆抗毫无疑心地服用了。许多人劝陆抗不要服这服药，陆抗说：“羊祜怎么会用毒药害人呢？

祜的女婿尝劝羊祜说：“置办一些家产，以备告老还乡，难道不好吗？”羊祜沉默不回答。事后告诉儿子们说：“这可以说是知其一不知其二。做臣的为了私欲就会背弃公心，这是一大困惑。你们应该知道我的意思。”

篇8：高考话题作文精选:我手画我心

高考话题作文我手画我心

我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品。它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务，摊开时是放飞的梦想，张大是创造的力量，举起是腾飞的姿态。以我手画我心，展现生命最傲人的芬芳。

世界上有许许多多不同种类，不同形式的语言，但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语，它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动，他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情，那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。

在NBA赛场上，由于比赛的节奏快队员之间往往很少有在场上交流的机会，所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前，每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起，由队长说一些激励的话语，每每看到这种场面，我都是热血沸腾，我多么希望自己是其中的一员，那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下，一下抛举到空中时，我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象，它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心;每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时，我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现，更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。

曾经看到电视上白沙烟的广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院，心情十分忧郁，无意看到电视中两三只白鹤飞过，紧接着一双手大拇指交叉紧扣，其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光，因为我从这个手势中看到了自由的心，梦想的心，那是追逐梦想的姿态。这是自由和梦想的姿态。

不管生活多么艰辛，时刻谨记以最积极的姿态迎接明天，伸出你的双手、向别人传达你的爱意;举高你的双手，让他人看到你的信心和勇气;放手你的双手，让你的心灵和身体挣脱束缚，以最自由的姿态追逐人生的理想。

【评点】本文认为，手势展现了人类心灵，聋哑孩子的手语表达了爱，NBA球员的手势表达了信心和气势，白沙烟广告中的手势表达了人类的梦想和自由。最后提倡以一种积极的姿态(伸出、举高、放开双手)迎接明天，追逐理想。文章思想观点颇具创意，思路的展开也比较自然，无宿构痕迹。尽管分论点是平行展开，但结尾的收束使得观点得到了彰显。发展等级从“创意”和“文采”方面可给20分。

篇9：如何为自己画好像作文高考

要我说，为自己画像，与其对着镜子苦思冥想，不如融进自己的班集体，通过与同学、老师的接触，来了解你自己，他人正是你为自己画好像的镜子，你可以从中了解到自己想要的，到底是什么模样。

也许一开始你只是不希望变成某某同学欺凌弱小的模样，但你在天天看见某某同学欺凌弱小的过程中，生出了正义和勇敢，在对某某同学的抗拒以及对弱小的保护中，你开始用自己的行动为自己勾勒出大概的轮廓。在这大概的轮廓里，你又因为欣赏班长的管理班级的模样，欣赏学习委员帮助大家学习的模样，你开始朝着他们的方向努力，而在这个努力的过程中，你已经开始为自己的模样，勾勒出鼻子眼睛嘴巴了。

有了大概的轮廓，又有了鼻子眼睛和嘴巴，我们也就有了人的模样。人之所以为人，是因为人在“存在之链”中没有明确的位置，却又能够通过自己的意志之手来确定自己的位置。作为一个人，我们不会只是像别的物种那样被动承受外部力量的作用，我们大可以通过学习、思考和运用知识的能力来提升自己在“存在之链”中的位置，通过自身的自由意愿来改变我们自己。

如何为自己画好像呢?人是群居动物，要我说，我们还是得通过他人来了解我们自己，只有对别人有了观察，才会意识到自己过去对自己的观察或许有些不那么准确，也只有与别人有了接触，我们才能够在行动中不断纠正我们自己的行为，为自己画出最理想的画像。

如何为自己画好像?我以为还是要记住用他人作为自己的镜子，这样才能够有参照、有了解，有画好我们自己的群像。

篇10：高考满分作文：我手画我心

高考满分作文：我手画我心

我手画我心

世界上有许许多多不同种类，不同形式的语言，但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语，它以一个个常见的符号和动作表达着自己的.想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动，他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情，那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。

篇11：湖南高考优秀作文：我手画我心

在NBA赛场上，由于比赛的节奏快队员之间往往很少有在场上交流的机会，所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前，每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起，由队长说一些激励的话语，每每看到这种场面，我都是热血沸腾，我多么希望自己是其中的一员，那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下，一下抛举到空中时，我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象，它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心；每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时，我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现，更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。

不管生活多么艰辛，时刻谨记以最积极的姿态迎接明天，伸出你的双手、向别人传达你的爱意；举高你的双手，让他人看到你的信心和勇气；放手你的双手，让你的心灵和身体挣脱束缚，以最自由的姿态追逐人生的理想。

【评点】本文认为，手势展现了人类心灵，聋哑孩子的手语表达了爱，NBA球员的手势表达了信心和气势，白沙烟广告中的手势表达了人类的梦想和自由。最后提倡以一种积极的姿态（伸出、举高、放开双手）迎接明天，追逐理想。文章思想观点颇具创意，思路的展开也比较自然，无宿构痕迹。尽管分论点是平行展开，但结尾的收束使得观点得到了彰显。发展等级从“创意”和“文采”方面可给20分。

总分：内容18+表达19+发展20=57分

篇12：大班优秀美术教案《喜羊羊与灰太狼之—特别的画》

大班优秀美术教案《喜羊羊与灰太狼之—特别的画》

活动目标：

1、运用情景创设引起幼儿作画的兴趣，培养幼儿助人为乐的品质。

2、学习用胶带粘贴作画的`方法，体验用多种方式作画的乐趣。

活动准备：

1、多媒体课件、喜洋洋与灰太狼的音乐、各种材料做成的画（包括胶带粘贴画）范例若干。

2、A4纸、透明胶带、剪刀、油画棒人手一份。

活动过程：

一、通过多媒体课件加故事导入引起幼儿作画兴趣。

1、师：小朋友，你们喜欢看喜羊羊与灰太狼的动画片吗？今天老师带来一节有趣的课叫喜羊羊与灰太狼之——特别的画（激发幼儿的兴趣）

2、播放多媒体课件，讲述故事。

“羊村里，慢羊羊村长正准备去锻炼身体，忽然美羊羊跑来对村长说”不好了！美羊羊被灰太狼抓走了！……

二、教师示范讲解胶带粘贴画的作画方法。

师：首先，我们在作画前，要先想好画些什么内容，然后用透明胶带在纸上逐一贴出它的形状，接着用油画棒在没有贴透明胶带的地方（里面和外面）都要涂上各种漂亮的颜色，最后轻轻地撕掉透明胶带，一副胶带画就完成了。

三、幼儿在情景下制作胶带贴画。

1、师：小朋友，你们是不是已经迫不及待了？

2、师：在作画之前老师有几个要求。提出要求：

（1）在使用剪刀时要注意安全。

（2）把用过的胶带和其他垃圾放到小框里。

（3）由于，美羊羊还在红太狼那里，所以要救美羊羊一定要抓紧时间。

3、师：你们记住老师提的要求了吗？好，现在你们可以画了。

四、收集孩子做的画。

师：“现在我要把这些画拿去给村长让他去换美羊羊了。”美羊羊换了回来，她对小朋友们说：“谢谢你们救了我！”师：“你们真是一群救人为乐的好孩子！”

篇13：大班美术教案：喜羊羊与灰太狼之——特别的画教案及教学反思

大班美术教案：喜羊羊与灰太狼之——特别的画教案及教学反思