以过程为基础的培训质量管理模式的建构-ISO9000质量管理体系在中小学

【简介】感谢网友“南淮炽”参与投稿，今天小编在这给大家整理了以过程为基础的培训质量管理模式的建构-ISO9000质量管理体系在中小学（共2篇），我们一起来看看吧！

篇1：以过程为基础的培训质量管理模式的建构-ISO9000质量管理体系在中小学

以过程为基础的培训质量管理模式的建构-ISO9000质量管理体系在中小学教师培训中的应用

“ISO9000质量管理体系”是国际上企业普遍推广的一种质量认证和质量管理模式,本研究主要运用其思想和方法,对我校中小学教师培训进行了深入的过程管理探索,初步建构了“以过程为基础的培训质量管理模式”.所建构的管理模式包括中小学教师培训质量管理的'理念、体系结构和实施策略等内容.其意义在于:使中小学教师培训管理更加科学化、规范化、信息化和制度化.

作 者：兰觉明  作者单位：重庆文理学院,402160 刊 名：中小学教师培训  PKU英文刊名：THE INSERVICE EDUCATION AND TRAINING OF SCHOOL TEACHERS 年，卷(期)： “”(11) 分类号：G45 关键词：中小学教师   培训   质量管理   模式  

篇2：以农村校长为重点,以名校长为核心,提升新一轮校长培训质量

以农村校长为重点,以名校长为核心,提升新一轮校长培训质量

新一轮大规模、高质量的中小学校长培训工作已经展开,文章结合福建省中小学校长培训的.实际,从培训者队伍建设、培训内容的设置、培训模式改革等角度,对开展好新一轮校长培训工作做了新的思考.

作 者：杨立国 YANG Li-guo  作者单位：福建教育学院,福建,福州,350025 刊 名：福建教育学院学报 英文刊名：JOURNAL OF FUJIAN INSTITUTE OF EDUCATION 年，卷(期)：2009 10(4) 分类号：G471 关键词：大规模   高质量   培训   创新