学历、技能和证书,三证一个都不能少

【简介】感谢网友“frankchenhui”参与投稿，下面是小编整理的学历、技能和证书,三证一个都不能少（共8篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

篇1：学历、技能和证书,三证一个都不能少

案例一

Tracy今年中专毕业，学的专业是环境管理，可Tracy在中专并没学到什么东西，因为直到毕业，Tracy还是搞不清楚自己学的专业是个什么东西。Tracy准备参加本科学历的自学考试。不过，Tracy想先找一份工作，也好贴补一下学费开销。可是三四个月过去了，Tracy并没有找到工作。因为她实在没什么值得称道的特长，打字会一点，外语会一点，可都没有相关的技能证书，她的职业竞争力既使是与同学历的人相比，也没有什么优势。沮丧之下，Tracy甚至动摇了继续学习的计划，孝顺的她不想再给操劳的父母增加经济负担。

案例二

Jenny从某民办大学毕业后，就在某公司担任总经理秘书。Jenny大学英语四级，OFFICE操体系统也蛮行。Jenny平日在公司做事勤快，待人接物乖巧伶俐，所以深得总经理喜欢，每个月四五千元的收入，也可以支撑她追逐时尚的消费欲望。不过最近Jenny也有点困惑，工作一年多了，除了打打字，接接电话，偶尔也陪总经理出去应酬一下，自己的能力似乎没什么长进。Jenny认为秘书可算是个吃青春饭的工作，即使能做长，做一辈子秘书也不是她的职业理想。所以，Jenny想趁年轻再学点什么。不过，Jenny正在犹豫，学点什么好呢？

职业顾问分析

赫敦职业顾问工作室的资深职业顾问王路明女士认为，职场生涯如同商战，想收益就得付出，

白领要想获得最大的职场效益，实现自己的理想，就要做好方方面面的投资。中国有句老话：活到老，学到老，才不会被淘汰。把这句话用到职场上就体现为：学历、技能和职业资格证书，一样都不能少。

对职场新人来说，学历，是走向职场的第一块敲门砖。不管是做人还是做事都要有资本，你去一家公司应聘，拿出的学历就是你的资本，是你走向职场成功的第一步。以Tracy来说，学的是环境管理，在上海这样一个注重生态发展、环境治理的城市应该大有作为。可是，由于有些中专教育师资与质量的局限，Tracy这几年并没有学到实用的知识，而中专学历含金量太低。这样Tracy在职场中就完全没有竞争优势可言。为了未来能在职场中高人一筹，Tracy应该继续深造，本科学历是基础。至于专业，环境管理应该是个不错的选择。

技能和职业资格证书，使人在竞争日益激烈的职场生涯中胜人一筹的必备武器。以前，一张文凭可以保打天下，可现在，且不说本科满天飞，硕士、博士也比比皆是。当然，不是每个人都有能力去读研、读博、读MBA，但你完全可以进行另外的资历投资，那就是职业技能与职业资格证书。如果你有一张文凭，他也有一张文凭，那么可以比试的就是技能与职业资格证书了。就像Jenny虽然有了一张本科文凭，也有份看上去不错的工作，但如果没有危机意识，努力去拿技能和职业资格证书，那也是很容易被淘汰的。

所以，一个人要想找到好工作，有一个好的发展，学历、技能和职业资格证书，“三证”一个都不能少。

赫敦职业顾问启示录：

赫敦管理顾问(上海)有限公司资深职业顾问王路明女士在此提醒职场人士，读书是投资，要花钱花精力花时间，所以，投资就会有风险。现在市场上会计师、物流师等职业资格证书几乎涉及了所有的行业，而外语计算机等技能证书也是多如牛毛，花费少则几百，多则上千。譬如说Jenny，并不知道自己的真正兴趣在哪里。为了提高投资的准确率及回报率，她有必要在职业顾问的指导下，对自己的性格、兴趣以及对未来职场的需求做一个全部分析，以免“赔了夫人又折兵”。

篇2：证书学历并不是职场全能钥匙

证书学历并不是职场全能钥匙

孙梦涛是一名即将毕业的大四应届生，在校4年期间，他考取了65个证书，连续两年综合成绩全年级第一，创办过志愿者服务队，当过大企业董事长助理，甚至创业开过传媒工作室，不论是应试还是实践经验，看起来都是相当不错的，但他到现在投了50份简历，却无一例外石沉大海。

这条新闻在短时间吸引住了许多人的眼球。不仅掀起了一场关于学历证书和职场关系的讨论，还戳了不少人的痛处。大学生证书的含金量和实际功用到底有多大?是不是在学历歧视的大背景下，再多的证书也比不上一张好一点的学历?其实再仔细看看这篇报道，不难发现一些问题。

一方面，这65个证书不过是一个噱头，其中大部分都是荣誉证书，换言之并不能证明学生的.专业技能和能力，只能证明该生在校期间学习优秀，

另一方面，报道只提到孙梦涛没能找到一份“称心”的工作，而何为“称心”?是否是他要求过高，对他抛出橄榄枝的公司他又看不上呢?因此，报道中所提的证书和他能否找到工作，实际上关系并不大。像孙梦涛这样的学生，在学业上拿过众多的荣誉证书，社会经历和志愿服务经历又十分丰富，要找到一份不错的工作应该不存在问题。

但现实摆在这里，问题出在哪里呢?真是学历问题吗?繁多的证书背后又有多少能够证明他专业上所取得的成就，又有多少能够和工作定位挂上钩来?可见大学生毕业找工作，不论是学历还是证书都不是全能的钥匙，但也不能以偏概全认为他们是一张废纸。除了精进自己外，刚进入社会的学生也应该清晰自己的定位，不要好高骛远，可以选择从基层开始做起。端正了职业规划和就业心态，才有可能找到合心的工作。

篇3：英文简历技能证书撰写技巧

英文简历技能证书撰写技巧

英文简历中只写有把握的，没有把握的不要写，要实事求是，千万不要夸张，外资公司是最忌讳撒谎的，一旦让他觉得你在撒谎，你就完全失去了进入这个公司的资格。下面是英文简历技能证书撰写技巧，希望能对你有所帮助。

1)撰写准则

尽量具体，不要宽泛的写“熟练掌握计算机技能”，擅长的内容越细节越好，这也是你自我检验的过程;

如果证书的“考取时间”可以证明你的学习能力，或者某一领域的擅长程度，建议写上时间/总分/排名;

多强调“名次”和“成绩”，尽量量化你对改技能的掌握程度，少用主观介绍的词汇如“熟练掌握”、“深入了解”等。

例如对比以下两份简历会发现高级版本会更让人“眼前一亮”：

普通版表达只是简单罗列，简洁但不具体，同时用了Excellent等表达程度的词汇，但优秀到什么程度只能让HR无奈的去揣测了。

高级版的表达更详尽具体，有详细的证书信息罗列作为佐证，更有说服力，CET-6还把成绩和总分都罗列出来，让人一目了然。但是在IT技能中作者没有相关证书予以佐证，用了一些词汇来表述对软件的掌握，此时对于这些词汇的运用必须准确，文章接下来的部分会详细介绍。此外也可以在IT技能后面加上使用这些软件的时间，比如一年、六个月等，使得HR更容易理解你掌握技能的程度。

2)合理的表达英语掌握程度

如果没有证书等事实来证明对英语的掌握程度，可用“有多少课程是全英文教学”、“曾在英语国家交换半年”等代替，如果也没有相关经历，只能用一些词汇来表达掌握程度，那这些词汇应表达准确。

对一门外语的掌握程度常用的表达有(从强到弱)：

Native speaker of

Advanced

Fluent in

intermediate-level

Some knowledge of

conversational

Basic

Beginner

对语言的'掌握 有几个层次：Nativespeaker of指母语;Advanced 指掌握程度达到高级水平，从严谨的角度讲，Fluent in显得更流利;English as working language显得非常不流利，但可靠性更强; Some knowledge of 会一些，没有把握的千万别写。在面试中，语言是最容易考察的的，一旦被考倒，他会认为你在撒谎，甚至认为通篇简历都有很多撒谎的地方。

3)合理的表达计算机掌握程度

常用对计算机技能掌握程度的表达与英语略有不同，掌握计算机程度表达常用如下词汇(从强到弱)：

Master user of

Proficient in

Frequent user of

Familiar with

对电脑的使用中国人最爱用“熟悉”(familiar)，无论中文还是英文简历。 “熟悉”是一个很弱的字眼，说明你不常用。如果几个软件，有的熟练，有的熟悉，建议只写软件名。完全没把握的，一点儿不熟悉的，千万不要写。不要以为没有 电脑，就不会考察，面试官也会考一两个关键用法。如果对软件确实用的很多，不妨用“Frequent user of”。

若掌握得计算机软件较多，应聘职位是对计算机技能要求较高，可直接罗列，如下图所示的简历适合应聘计算机技术类的职位。

拓展阅读：英文简历基本要求

学生简历是比较特殊的。因为学生的工作经验很少，写不出东西来，显得页面不够丰满。要按我们在前面讲的格式，也很尴尬。因此我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：

1.教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不很有效，别人也没耐心看。

2.奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。

3.拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。

4.自然地多换行，多写点句。

5.加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。

6.社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。

7.暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但您一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，您恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。

8.中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅。其实中学成绩如何如何好是最没有参照性的，除非是北京四中这样的全国知名学校，否则作用不大，因为最重要的还是您当前的情况。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔

---

更多相关文章推荐阅读：

1.英文简历写作3大要点

2.英文简历写作6大原则

3.英文简历要求注意事项

4.英文简历写作问题解答

5.英文简历写作技巧提示

6.英文简历写作基本要素

7.英文简历基本要求

8.英文简历写作10大要点

9.英文简历必备要点

10.英文简历制作原则

篇4：学历和技能两者可兼得？

在当今社会竞争越来越激烈的情况下，人才理念开始转化，用人单位已从原来的唯学历观转变成技能与学历并重，甚至形成优先考虑技能，学历作为参考因素的理性择方法。现在大学生就业难是不争的事实(大学生实际就业率只有33.7%)，难就难在学生通过单纯的理论知识学习，并没掌握过多的实践技能技巧，与就业市场的要求不太吻合，大学生“回炉热”就很好地说明了这一点。只有加强技能学习，才能在千万竞争者中脱颖而出。.

云南万通汽修学校资深教育咨询师表示，学历是一个人接受教育程度高低的一个标志，反映出一个人的学习能力和知识结构，反映了个人的自身素质和潜力高度。学历上的欠缺在求职的过程中可能会影响机会的获得，能力的展现是需要通过时间和机会来证明的；能力的欠缺，只能表明职场竞争力相对较弱，但只要具备正确的就业观念和良好的求职心态，同样可以在劳动力市场中先行就业，然后在专业领域里多下功夫来弥补，通过自身的努力不断提高自己的学历和能力，进一步提高自己的职场竞争力。

学历与技能到底是一种什么关系，这个很难界定，许多有高学历的人，在技能上却极其一般；而某些能力很强的人，学历却不见得很高。在招聘会上，记者了解到许多企业更偏重于那些有实际技能的人才，他们更看重面试者的经历和经验，对学历的高低看得越来越淡。现在的学生也越来越注重自身能力的培养，但是技能和学历要怎样才能最好的结合起来呢？

云南万通技能＋学历教育，助力事业成功

据了解，作为云南汽修教育第一品牌，云南万通汽修学校是同行业中最早提出并实施“技能+学历”人才培养模式的职教学校。学校在教学模式上大胆改革，打破了以往应试教育的门槛，与知名高校强强合作，使学生在技能和学历上得到同步提升，增强学生竞争力。“初中毕业，没有技术没有文凭，在社会打工又辛苦又累，还得不到他人的尊重。现在在云南万通汽修学校我学到了先进的汽修技术，又拿到了大学文凭，这奠定了现在走向事业成功路的基础。”云南万通汽修学校优秀毕业生小李感慨技能和学历的重要性。

技能和学历双丰收！学子们在万通的培养下，成为了用人单位眼中的汽修人才精英。在万通校园招聘会上，万通学子优异的表现，引得用人单位争相“抢夺”。“在万通，我们看到了真正符合企业需求的人才。扎实的汽修技能，优秀的职业素养，都很适合我们公司的发展。”一家知名汽车服务有限公司人力资源经理对万通学子十分赞赏。

在云南万通，广大汽修学子们既练就了一身好本领，又拿到了大学学历，一份努力换回了两份收获，在今后的汽修路上他们将走得更加坚定、自信。

篇5：韩国留学签证申请材料增加学历认证书

韩国留学签证申请材料增加学历认证书

5月1日起，韩国留学开始实施新签证政策，留学专家提醒学生注意。

据留学专家介绍，因为利用伪造毕业证申请韩国语言签证及留学签证者增加，从205月1日起，中国申请者在申请韩国留学签证时，除了提交最终毕业证以外，还需增加中国指定机构出具的.学历认证书。

调查显示，近年来选择去韩国留学的人数大幅增加。部分留学机构年与同期相比，向韩国输送留学生比例增长38%.

篇6：大专：全日制技能加学历大专本科班是什么

大专：全日制技能加学历大专本科班是什么

全日制技能加学历大专本科班是什么

向你推荐：

一年一度的高考结束了，现在正是面临着上学选学校的问题。对于分数在三本和大专的学生，还是要针对自身的实际来选一个学校。很多的学校只是有个好听的名字、诱人的专业，其实并不能给你一个真正想要上的大学。进了这样的大学，只能算是混大学。而对于在高考中并未考好的学生，现在是你去炼大学的时候了！同样读大学，你愿上哪个?

混大学炼大学

心态进了大学校门=享受进了大学校门=磨练

环境看似理想的校园，实则封闭人的思想，束缚行动自由，凡事依赖别人。开放式教育模式，与社会融通交流，自我打理生活，遇事勇于担当。

经历消磨时光、虚度青春、潇洒玩乐、养尊处优、游手好闲树立梦想、志存高远、锁定目标、积极行动、扎实训练

花费学费与生活费10万以上学费与生活费4万左右

学历勉强混到一纸毕业证书，更有甚者中途退学重点大学学历

技能没有工作的技能扎实的就业技能

结局无奈与失业成熟与就业

西安野马计算机学校和全国著名重点高校西北工业大学合作，开展“技能+学历”双料人才培养，超越传统模式，换个思维让你真正“炼大学”。科学的课程设置、严格的教学管理，让你学业更出色，就业更顺利，毕业后还能拿重点大学的学历证书。花一份钱，拿两份回报，让父母更满意！

8月入学考试在即，考前辅导班正在报名。往届80%被录取为重点大学网络教育新生。现在就到西安野马计算机学校去“炼大学”吧！

篇7：留学德国的汽修证书比学历更好用

留学德国的汽修证书比学历更好用

24名“海归”从德国留学回来，立刻被德国宝马北京维修中心、德国大众北京中心、北京奥迪维修中心等企业抢购一空，甚至还出现了多家企业高薪争夺一个学生的场面。这些“海归”就业的凭证并不是硕士、博士的学历证书，而是“德国汽车机械电子师”的职业证书。作为国家教育部批准的中外合作“高等职业教育”项目，北大资源学院与德国职业进修学院、职业促进和培训学院合作已招收三批“德国汽车机械电子师”职业培训学生。其中，大学本科和大专毕业生占到70.9%。事实证明，这些学生做出了正确的选择。他们的职业资格证书正迎合了当前的国内职场的需求。

中国汽车业高级人才奇缺

，全国的汽车保有量已近1亿辆，并以每年10%以上的速度递增。这预示着汽车下游产业的汽车检测、维修行业有着非常巨大的前景。而目前国内近300万的汽车从业人员中，高级技师只有10%，而发达国家高级技师的比例达到80%。针对强大的中国市场需求而言，高级技师形成了巨大的人才真空。其中，目前仅北京一地，上规模的维修企业有1600多家，高级汽车检测维修人才缺口巨大。

随着新技术的启用和进口车型的不断增多，高级技师的需求量还在不断增大。因此，国务院六部委把汽车技术人员列为汽车紧缺人才，并且随着新技术的启用和进口车型的不断增多，高级技师的需求量还在不断增大。

德国职业教育先进、实用在德国的留学过程中，德国举办方即使根据行业的发展和需要经常性地调整补充新的课程。由于现代汽车的飞速发展，大多数机械性操作车已由电子控制的车替代，中国学生的课程编排便随之调整，以电子系统为主的课程占总课程的2/3。同时，德国企业推出了一套新的“企业管理营销软件”，德方教学管理人员立即给中国学生增加了这门课，使学生当即受益。这些就是德国职业教育二元制教学法的优势。

北京汽修六厂技术科科长、北京市劳动模范阚有波认为，德国二元制的教学体制恰恰是学校与企业紧密结合的体制，企业的'需求就是教学的目的，学生所学的任何知识在他们离开学校之前必须具备独立操作的能力。而国内职业教育的症结是，学校的教学与企业的需求脱节，学校与企业互不联系，企业只管生产、学校只管教学，企业需要什么样的人，教材是否实用，都是各管一边。因此，国内教学体制所造成的结局是，学生毕业后仍不能独立工作，仍需要沿着师傅带徒弟的传统方式，而师傅没有进行经常性的知识更新的情况下带出的徒弟就会缺少更高的理念，长此以往就会束缚企业的发展。

留学需要走出观念误区

德国汽车技师的就业形势，与目前归国留学生就业难的情景形成了强烈的反差。近年来，大量学生走出国门时，很多都是过分重视学历，而忽视了专业选择，如倾向于选择商科类专业，这种对人才市场的短视及职业规划的盲目性，使得海归就业形式严峻。

有关人士表示，出国留学应该瞄准国外先进、国内紧缺的的工科技术专业。高级蓝领就是当前市场最需要的人才。事实上，在发达国家，蓝领的收入不比从事管理工作的白领低。随着中国经济及制造业的发展，中国对外开放和国际合作的不断深化，越来越多跨国公司进入中国，需要掌握国际先进技术的高级蓝领。这也为出国留学选择专业提供了新的选择。

篇8：湖南高等专科学校计划外招生(技能+学历+工作)

湖南高等专科学校计划外招生(技能+学历+工作)

据北京市汽车维修行业协会统计，全市共有近7000家汽车维修企业，从业人员近10万人，年维修车辆超过600万辆次。但具有较高文化、技术水平高超的技术工程人员不足10%。汽车维修企业感叹汽修人才奇缺且难以招到。 目前，一个普通汽车维修技术人员的月工资已达到2000元左右，高级维修人才的工资多达5000元，而月收入接近万元的不在少数。  现在，有一种人才在北京很吃香，那就是汽车维修中高级人才。他们的学历并不是很高，但是维修技术精湛；他们的工作环境并不是很好，但维修的车辆多达上百种；他们的工装并不是很干净，但所维修的车辆保证是旧车进去新车出来。而更大的特点是，他们几乎清一色是男生，每天因为工作而快乐着。 专家组挑战疑难故障 “潘东子”技术专家组是北京市汽修三厂成立不久的一个技术专家组，成员清一色的小伙子。他们对社会的承诺是维修疑难故障车。 据组长潘旭东介绍，从维修操作程序来说，现代化的汽车维修分为接车、记录、检测诊断、修理等程序，每个工序的分工也不同，对技术人才要求也就不同。总的来说，检测诊断是维修工作的基础。医生给病人看病，需要通过望闻问切，找到症状所在，对症才能下准药。汽车维修也需要在了解顾客汽车构造特点和技术特性的基础上，通过和顾客交流，理解顾客汽车的故障表现，再应用现代化的.仪器，结合自身的理论和经验查出问题所在，进而准确快速地解决问题。 “面对各种各样的问题，我们必须加强学习。”据说“潘东子”技术专家组每天都要接到20－30个问询电话。 交通学校输送人才 北京市交通学校为北京的维修企业输送了不少汽车维修人才。而每年举办的汽车维修技能大赛，由该校输送到企业的员工都能取得非常好的成绩。该校校长李一民介绍，近年北京市汽车拥有量高速增长，来自北京市交通部门的统计资料显示，截至目前，北京市汽车拥有量已经接近270万辆，而根据有关调查，一辆新车从购入到汽车报废的全部花费中，购车费用只占到35%左右，而后期维修保养占到45%左右。“如此多的车辆，如此大的维修市场，如果没有庞大的维修人才做支撑，后果不敢想象。” 据说，京城汽车维修企业中能够叫得上名的技术“大师”有不少出自北京市交通学校。 在这里，记者看到了丝毫不逊色于大学课堂的教学设备。碰撞试验室、新皇冠试验车……让一些大学汽车系的教师和学生们都羡慕不已。 全面型人才发展快 “必须是喜欢车，只有这样才能更快地熟悉车，进而了解它的性能、特点。”来自北京市汽车修理公司的总工程师魏俊强的身上就有一些传奇的故事：远程诊断、电话修车、修百家车…… 说到维修人才，魏工总结了几条经验。 至少要喜欢汽车。由于对汽车的喜爱，才会关注车市的变化、新技术在汽车上的使用，从而紧跟汽车工业发展的脚步。熟悉机电知识，由于汽车离不开电子，汽车维修工的电子知识尤为重要，不懂电子知识，光敲敲打打是修不好汽车的。自己要会驾驶。用户最有发言权，而很多用户由于汽车知识不足，并不能完整地描述自己汽车的问题所在。如汽车加速到60KM/小时时踩油门会抖，在这样一个特定的速度发生特定的问题，除了要求维修工有技术能力做出诊断外，还需要能够身临其境地体会消费者开车时的情景，这样才能在诊断时做到又稳又准。外语要好。目前汽车行业的绝大多数专利都掌握在奔驰、宝马、丰田等国际汽车巨头手中。没有一定的外语基础很难学透新车的维修技术，在维修过程中如果遇到需要查维修说明书，自己又不懂外语，真是“寸步难行”。 康会长：汽修业人才紧缺 采访中，记者请中国汽车维修协会的康文仲会长介绍一下汽车维修业的现状。康会长介绍说：随着中国汽车销售市场的发展，维修行业近来发展也非常迅猛。因此也引出一个突出的问题就是维修专业人才紧缺。 据统计数字显示，全国维修行业在职人员大概有200多万名，这相对于全国维修店来说，劳动生产率是偏低的，更重要的问题是维修人员业务素质偏低。根据一项统计显示，全国维修行业初中以下文化的人员占到全行业总人数的37%-40%，而通过专业等级考评的技术人员的比例不到20%，而更严重的是，高素质专职人员稀缺。 “由教育部牵头、国家六部委共同评定出了全国四大紧缺人才行业，汽车维修行业是其中之一。目前国家已经着手建立教育培训工程，从今年开始，在全国建立40个培训中心。培训中心将集中、规范、高效地培养汽车维修人才。”康会长最后说。 链接 目前国内汽车维修人才的需求量至少存在80万－100万的缺口，据中华英才网公布的统计数据显示，汽车维修企业里的高级技工底薪都在5000元以上，月收入能达到1.2万元-1.5万元。如能懂得更多专业知识和新技术、擅长维修新型车和进口车的技师，其月薪更为可观。但是汽车维修行业的人才仍然极其缺乏。 全省最好的汽车实训设备基地-----湖南交通职业技术学院汽车中高级技能人才培训班24小时招生咨询电话：13087311725唐老师