关于孩子期末考试家长需理性面对

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【简介】感谢网友“木昜方土方”参与投稿,以下是小编为大家准备的关于孩子期末考试家长需理性面对(共5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:关于孩子期末考试家长需理性面对

一:重赏,未必就能取得好成绩

学生小勇这样透露:老爸制定的期末考试目标是考进年级前20名,如果实现目标,则会奖励一台笔记本电脑,否则整个寒假都要上补习班、看书,哪儿也不许去。“虽然我做梦都想有一台笔记本,可是我平时在班里只是中等成绩,进年级前20名怎么可能嘛?!”小勇表示,这“不可能完成的任务”让他倍感压力,心情也很沮丧,学习状态也越来越差。

相信很多学生正象小勇一样困惑着。其实,好成绩的取得取决于平时的刻苦学习和临场的出色发挥,不是靠“重赏”就能突击的,而“重罚”还有可能让孩子背负重压,适得其反。一个合适的目标要符合孩子的学习情况,经过孩子努力是有可能实现的,它在给孩子带来挑战的同时也提供了动力。为了帮助孩子树立合适的目标,父母需多和孩子沟通,增加对孩子学习情况的了解,还可以听听孩子的老师的建议。

二:分数不是关注的唯一重点 进步更重要

目前,有不少家长总是盯着孩子的分数,整天把“成绩”挂在嘴边。孩子考好了,爸爸妈妈喜笑颜开,考得不好,那立刻就会怒目而视。“其实,做父母的应把维护孩子的心理健康放在第一位,切莫舍本逐末,眼睛只盯着分数,要学会对孩子进行多元评价。”“我们认为,科学看待期末考试,家长们最重要的就是不以分数作单独判断,‘进步’比‘分数’本身更有价值。”

期末考试前,大多数孩子本来已经很着急了,他所需要的就不再是单纯的督促,而是具体的指导和情感上的支持。建议家长多和孩子进行交流,制定期末计划最好能以“超过自己”为目标,这样孩子也更能接受,比单纯的念叨“要考多少分”来得更有效。

三:制定高效的复习计划

很多同学在期末考试之前都会有“头大”的感觉。目前距离期末考试只有不到半个月的时间了,要实现期末目标,制定一个高效的学习计划就十分必要。

首先要对自己的学习状况有一个全面客观的分析,将需要复习、掌握的内容进行分类,突出重点。

其次,在时间安排方面,早晨的时间头脑比较清醒,可以用来记背英语单词或文学常识;晚上的大块时间需要认真安排,比如以老师复习课的内容为基础和依据,将自己擅长和不太擅长的科目交叉进行,同时注意劳逸结合,这样才能做到专时专用,保证效率。

篇2:家长需理性避免“留学坑”

低龄出国,功课要做足

去年刚刚从英国回来的小军最近心情很不好。小军自幼父母离异,14岁时就被父亲送到了英国。然而由于年纪小、性格孤僻,小军到英国之后完全不能适应那边的学习生活,两年后,没有完成高中学业的小军不顾父亲的反对回到青岛,几个月了,一直赋闲在家。

孙学全介绍,低龄出国未必是坏事,但一定要提前做好功课。每个孩子的成长情况不一样,最好由正规留学中介机构对孩子的学习能力、性格倾向以及孩子的家庭经济能力等作出评估,以选择最合适的学校。值得一提的是,未成年人到美国等国家留学,需要有监护人代为行使法律权利,怎样选择监护人、如何安排孩子在国外的学习生活,都需要慎重抉择。

“如果想将来在国外发展,那么出国越早越好。”孙学全说,孩子在国外读高中,不仅语言水平和学习能力可以得到锻炼,还可以慢慢积累一些人脉关系,大学毕业后在当地找工作也相对容易些。如果仅仅是出国读几年大学或研究生,那么在当地受到的文化熏陶和社会浸染就比较有限,结识的朋友也不会多。

避免“被留学”,家长需理性

留学失败的小军,就属于“被留学”的典型例子。孙学全告诉记者,对于出国留学,大部分家长都存在着误区,比如盲目追求国外名校,不能准确评估孩子的能力等等。迫于父母的压力而出国留学,或者一心想留学但不能对自己进行准确定位、只是一味地追逐热门国家和热门专业,都属于“被留学”。

“就像医生给患者看病一样,对症下药很重要。比如家庭经济状况一般的孩子,我们有时会建议他们先去国外社区学院读两年专科,然后再考名校。”孙学全说,国外大学在录取环节门槛相对较低,但要顺利毕业并不那么容易。对于中国孩子来说,把外语学好了、用外语去理解国外的课程本来就有不小的难度,独自在异国他乡生活更是有难以排遣的心理压力,如果家长大把大把地花了钱,孩子却难以完成学业,不仅影响孩子将来就业,还容易给孩子一生留下心理阴影。孙学全强调,如今出国的孩子很多,但不能保证回来的个个是精英。国外大学也是参差不齐的,有些留学中介为了盈利,没有对孩子进行合理评估就送出去了,这是很不负责任的。加上现在国内用人单位越来越注重能力,而不是以学历论人才,难免会导致一些没有工作经验的海归求职受挫。

篇3:家长孩子期末考试评语

1. 即将面临高考,我想对你说:希望你在未来的日子里有坚定的信念和足够的勇气,放下一切烦恼担忧,拿出最大的自信心,全身心的投入这场备战,发挥最大的能量与潜力,满怀信心的迎接考验!学习没有捷径,自信增强能力,乐观有益人生!孩子,多年来,你的坚强的努力是我奋斗的动力,你的勤奋和成就是我炫耀的资本,我相信你会积极勇敢的去努力,要知道:虽然努力不一定成功,但是放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取!加油吧女儿!

2. 有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

3. 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

4. 爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?期待你快快长大……

5. 你是一个朴实善良的孩子,尊敬老师,关心集体。但上课时精力比较分散,作业也不够认真,其实你天资不错,为何不好好利用呢?“业精于勤”,从今天开始,重拾自信,努力,再努力!

6. 你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。

7. 你是一个爱吃的女孩,圆溜溜的大眼睛总是带着笑意,使人有亲切感。你乐于助人,与同学友好相处,有时在课堂上也能见到你出色的表现,可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

8. 你活泼聪明,平时爱看书,所以你的课外知识挺丰富,在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩,那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点,那你的前途将一片灿烂。

9. 你——一个正直诚恳,聪明热情的男孩,内秀爱好广泛乐于助人是你最突出的优点。这次运动场上的顽强拼搏见证着你,一个小小男子汉的气概!更值得高兴的是,本学期你的作文水平有了很大提高!希保持优点,大胆地扬帆起航!

10. 你是一个爱动脑勤思考的智慧型男孩,兴趣广泛,成绩很棒,素有班级“小书迷”称号。“劳动能唤起人的创造力”,在你埋头看书埋头书写的同时,不要忘记自己也是一个班干部,用自己勤劳的双手和超人的智慧带领大家一同进步,好吗?

11. 你是一个活泼开朗的女孩,聪明伶俐,巧言善辩。对待作业从不马虎,一个个优秀是你细心开出的花朵!对待同学总是友善,一个个微笑就是你最好的语言!难忘竞技场上你奋勇争先!要是在课堂上你更为大胆,更加勇敢,那你将收获更多阳光,更多璀璨!

12. 你是一个活泼可爱,上课发言积极,课代表工作认真负责,老师深深感谢你!更可贵的是你跳绳踢毽短长跑样样拿手,被同学誉为“飞毛腿”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”愿你多看好书,尽情徜徉在浩瀚的书海,飞翔在美丽的晴空!

13. 你朴实无华,思想健康,性格开朗率真。习作中常见新奇的见地,细腻的文笔,令老师格外欣赏。另外,你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘,踏实的脚步,和迎接挑战的从容,要是你迎难而上,激流勇进,一定能采撷到最美的花朵。

14. 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

15. 同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

篇4:家长孩子期末考试评语

1. 希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。

2. 希望孩子虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

3. 孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

4. 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

5. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

6. 她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

7. 女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

8. 她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

9. 他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗积极上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展品学兼优。

10. 经过年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信感恩责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德智体全面的发展。

11. 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

12. 她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

13. 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

14. 在读初中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基矗

15. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

篇5:孩子“家里蹲”家长需警惕

“宅童当家”伤不起

XXX介绍,最近经常接到一些家长的“恐慌”电话,说自己的孩子整天黏在网上下不来,甚至宁愿装病或挨打也不出门,

XXX称,这是暑期很多孩子都有的“宅童病”,孩子们长时间沉迷于虚拟网络世界,性格变得叛逆、孤僻、难沟通,连和同学朋友出门玩这样普通的假期活动都难以实现。

假期警惕孩子的“宅童病”

XXX认为,“宅童病”不仅使孩子身体得不到充足锻炼,不利生长发育,还会使孩子在社会交往层面造成严重缺失。他说,孩子患上“宅童病”,家长也负有很大责任,

备考资料

许多家长担心孩子假期出门的安全问题,也害怕孩子在外面结交一些不三不四的朋友,所以不愿让孩子走出去,有意无意地促成了孩子“家里蹲”。

家长应主动为“宅童”松绑

对 于“宅童”,XXX给出了两点建议:首先,家长不要因为自己的不放心而把孩子关在家里,而应适时为孩子“松绑”,多鼓励其多和同学出门活动;其次,家长应主动为孩子创造集体环境,如与孩子同学的家庭相约一起外出郊游,带孩子去博物馆、动物园等寓教于乐的公共场所等。

XXX表示,家长 不必担心活动太多会影响孩子学习,相反,在集体活动中特别活跃的孩子,在学习中往往也是佼佼者。家长如果希望孩子更好地融入社会,就必须从小培养孩子与人交往,适应社会的能力。这是一个贯穿始终的教育过程,而不是某个阶段性的任务。

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