做知法懂法的新时代中学生征文

【简介】感谢网友“小孤山”参与投稿，下面是小编为大家整理的做知法懂法的新时代中学生征文（共8篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

篇1：做知法懂法的新时代中学生征文

做知法懂法的新时代中学生征文

法律就像正义的武器，任何邪恶在它前面都要倒下；法律就像道德的最低底线，不可越过；法律就像坚不可摧的防御盾，守护着每个人。生活中缺不了法律的约束。

有的同学可能认为，只要法律遵守好，纪律可以不遵守好。这是非常错误的。因为“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” 今天的小打小闹、骂人等，后来造成的后果有很多。请记住，“千里之堤，溃于蚁穴。”即使没有，一个人的不良行为，就像一个污点，也许微不足道，也会给太阳留下一个污点。没有遵守就像军纪涣散的'军队，在历史中作风焕散、自由散漫的军队，又怎么可能打得胜战呢？只有严格的纪律，才能铸就完美的人格。

有的同学可能认为，我们要自由的生活。但是克雷洛夫曾经说过：“不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。” 我们常说：“不以规矩，不成方圆。” 我们应是有组织有纪律的集体。

车尔尼雪夫斯基曾经说过：“反对诱惑吧，那样你才能做出高尚的行为来。” 因此我们要反对诱惑，做好自己。

据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，相当于每天有一个班的学生消失！所以我们要加强自我保护的能力。不使自己受到伤害，让美丽的生命之花不再凋谢。

不管你是否了解，法律像空气一样，时刻在你身边。不管你想不想要，法律像阳光和水一样，不可或缺。法律规范着你的行为，维护着你的权益，左右着你前进的方向。

让我们踏上遵守法律之马，从此挥鞭启程，奔向光明大道，做一个知法懂法守法的新时代中学生。

篇2：知法用法做懂法的中学生征文以内

知法用法做懂法的中学生征文600字以内

学法知法守法文章一：知法守法敬法

学法用法，是其自身承担的使命要求使然。国家工作人员是在国家机关、企业、事业单位中从事公务的人员，而法律则是全体国民意志的体现。国家工作人员如果不带头学法用法守法，如何在公务活动中体现国民意志?老百姓又怎么会自觉学法用法守法?子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”所以，当国家工作人员在从事公务中主动学法用法且守法了，就会达到“法立于上则俗成于下”的良好效果。

学法用法，是其在依法治国时代的必修功课。曾经，在不少基层单位，由于法制观念淡漠、权力意识膨胀，一些公职人员信奉依权决策、依威行政、依力治理，颇有些“有权任性”的架势。在全面推进依法治国的当下，不只一次严肃又不失活泼地强调“有权不可任性”，“法无授权不可为，法定职责必须为”。学法用法，就成了国家工作人员的必修课。法律的光芒应当像影子一样，跟随着一切公务活动。

学法用法，才能确保自己最终不被“法”办。随着这几年反腐倡廉的疾风持续劲吹，一些官员纷纷落马，几乎均因不学法用法守法，而是表现出一种权力傲慢，从而“摊上大事”，充分证明了“法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，它都不徇私情”这句至理名言。四部门推动国家工作人员学法用法，从他们每个个体角度说，其实也是在警示他们掂量掂量法律的威严，收拾收拾任意而为，以确保不身陷囹圄。

只有时时处处认真学法用法，才能时时处处尚法敬法守法，才能真正认清自己拥有的权力姓公而非姓私。当心中高悬法律明镜，手中紧握法律戒尺，法治精神内化于心、外化于形，最终才不会依权、依威、依力、不依法行政。正如一网友所说：“不重视法，法就要重视你;不把权力关进笼子，法就会将你关进笼子”。对于一个国家来说，“奉法者强，则国强”，推动国家工作人员学法用法必须不折不扣地得到执行。

学法知法守法文章二：知法守法敬法

作为一名基层公务员，要做到学法。学法，一方面要自己学，学习与自身职业相关的法律、学习与老百姓生活相关的法律，对新颁布的法律、各门法律的修正都要做到及时学习;另一方面带领群众学习法律知识，下到村(社区)开展调解工作时，要充分运用到法律知识，对不明法律的群众要积极讲解，积极召开法律知识学习会，与群众一起学习。学法是全面推进依法治市的基础，依法治市不可否认的是一次顶层设计，但是同时也离不开从基层的小事抓起。法律的价值，法治的精髓往往在群众的社会生活中，才能够得到淋漓尽致的`体现。

作为一名基层公务员，要做到守法。公务员是政府的名片，是联系政府与群众的桥梁。公务员不仅要提升自己的道德修养，还应当培养自身的法制意识，遵法守法。要认识到法律是道德的最低底线，是最起码的行为规范，工作待人上不仅仅要道德礼仪过得去，更要严守法律底线，不踩线、不越线。依法治市是重庆实现全面建成小康社会任务的制度保障，那么守法就是推进依法治市的保障。国家的法律得不到遵守，用法律治理社会只会成为空谈。公务员在服务群众时，要时刻遵守、谨记法律法规，做到办事过程公开化，服务流程透明化，让法律这一缕阳光照进每一位人民群众的心中。

作为一名基层公务员，要做到敬法。美国著名法学家伯尔曼说过：“法律必须被信仰，否则形同虚设”。对待国家的法律，不仅需要学习、需要遵守，也需要一颗敬畏之心。敬法是推进依法治市的前提，何谓敬法，一方面在于尊敬法律，另一方面是法律能够约束行为。敬法在于尊敬法律，是对法的一种信任、认同，只有做到了尊敬法律，工作中才能够思有理、行有忌、做有法，才能够做到工作让群众满意，让群众肯定。敬法在于行为受法律约束，做事有尺度，行为有分寸。推进依法治市，不是说公务人员办理公务时就张口闭口依仗法律长篇大论敷衍群众，而是在办理公务、服务群众中可以做到行为端正，语言在理，懂得用法律自我约束，学会自我管理，让群众通过我们的工作中的行为举止、言语交流来感受到法治在社会中的渗透。

法者，治之端也。国家的发展，社会的进步离不开法治。公务员这一群体应当做好带头作用，时刻做到学法、守法、敬法，用法律的标尺来衡量对错、明辨是非，约束行为。

学法知法守法文章三：知法守法敬法

俗话说：没有规矩不成方圆。不论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成，而法律就是我们每个人都要遵守的行为准则。党的重申了社会主义法制社会，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 的基本要求。作为祖国未来的我们，要多学习一些法律知识。知法，懂法，培养法律意识;在学习生活中，要懂得用法律来保护自己的合法权益，同时约束自己的行为。

中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪现象呈上升趋势。青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的百分之七十以上。青少年违法犯罪有很大一部分的原因是法律意识淡薄，自我保护意识和能力不强，加之受社会不良风气的影响。打架斗殴，盗窃，抢劫等案件时有发生，说脏话，抄袭作业，顶撞老师，欺负同学等校园违纪现象屡见不鲜。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 有的同学认为违反校纪校规大不了被老师批评，孰不知习惯成自然，现在违纪以后就有可能违法。一味的宽恕自己的不良行为，等待我们的将是法律的制裁。 那么，如何进一步提高我们中学生的法制意识，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中学生呢?

首先，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对中学生思想道德和日常行为的基本要求，可以帮助我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》有助于增强道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的。提高分辨是非，区分善恶的能力和道德选择与行为评价能力，增强守法，守规，守纪意识。

其次，我们还要自觉遵守和学生有关的一些规定，如：营业性舞厅，网吧禁止未成年人进入，不健康书籍，录像自觉不等等。

最后，要不断学法，增强法制观念，通过电视，报刊，课堂等途径，广泛涉猎各种法律。通过《宪法》的学习，促进权利意识的形成;通过《刑法》的学习，促进守法观念的形成;通过《民法》的学习，促进平等和诚实信用观念的形成。

法律是我们立身社会的武器，与我们的生活息息相关，我们青少年要自觉尊法守纪，健康成长，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量!

篇3：做知法懂法守法小学生讲话稿

提起法律，大家都会觉得很神秘、很威严。其实，法律与道德、习惯、纪律一样，都是约束人们行为的一种规范。

也许许多同学都认为:我们还小呢，能范什么罪?即使做错了事，犯了罪，法律也不会制裁到我们的。有些现象我们在学校中也常听到，比如:一些同学从偷别人一支笔、一块橡皮、到偷钱等等。这是因为，这些人因为年龄小、缺乏社会知识、不具有完全识别和控制自己行为的能力。

所以，我向大家提一些建议：

一:不沉迷网络。

二:不“说谎、小偷小摸、义气用事”。

三：不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”以免失手，以一时之强，酿终身大错。

我们大家都知道，由于小毛病发展到大错，从一般违法到陷入犯罪的`泥潭，这样的例子在生活中并不少见。所以我们要养成良好的生活，争做讲文明、懂礼貌，各方面素质都得到发展的好学生。

同学们，法律是神圣不可侵犯的。所以，我们要做一个学法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律这把双刃剑下平安、健康、茁壮成长。

篇4：做知法懂法守法小学生讲话稿

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞到，那就失去了行走的`自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如果当你走进图书室，里面静悄悄的。对于读书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。

同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。

同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生!

篇5：做知法懂法好公民国旗下演讲稿

尊敬的老师和同学们，大家早上好。

俗话说，没有规矩，不成方圆。如果每个人都遵守法律和纪律，一切事物都受法律的规范，社会就会稳定，经济就会发展。

在我国，依法治国方略正在大力实施，社会主义和谐社会建设深入人心。在这样一个健全的法律环境中成长是多么幸福啊!然而，我们更应该思考的是：在成长的道路上如何走法律的道路?

记得有这样一个悲哀的事，浙江省的11中学生参加同学的生日聚会，在回家的路上他们遇到了陈__，双方因为小事争吵起来，陈__当场受伤，因为抢救无效死亡。

这些学生的年龄在14岁到17岁之间，事发后一两天，他们的父母和老师陪他们去了警察局自首。当一名报社记者与他们交谈时，他发现他们是冲动行事，不考虑后果，没有法律意识。

在日常生活中，经常有一些人不关心交通法规，随意走路。

广东省的一名17岁男中学生陈__，无照驾驶一辆两轮摩托车，搭载三名同学，于晚上8点开到该村路口的时候，车辆失控翻车，造成摩托车损坏，四人不同程度受伤，而驾驶人陈__送医院后经抢救无效死亡。

另一个例子是7月25日，一辆满载土石的大型卡车开到270省道新会金牛头大桥路段处，在转弯过程中，与一辆向相反方向行驶的两轮摩托车发生猛烈碰撞，导致摩托车上的4名15-18岁青少年死亡，摩托车严重损坏。

每年发生的类似的交通事故不少，这些事例警醒人们要遵守纪律，遵守交通法律，否则可能会造成严重后果，甚至失去生命。

虽然我们对“遵纪守法”这个词并不陌生，但事实上，“遵纪守法”这个词并没有成为所有公民的自觉行动。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是维护社会和谐安宁的重要条件。

中学生也不例外，我们每个人都应该从自己开始，从身边的小事开始。我们要遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，认真学习和执行学校规章制度，遵守交通法律法规。

从学生相互监督到严格自律，从被动约束到主动约束，从杜绝抄袭作业到自觉抵制不良的社会观念，我们应该与不良的社会风气作斗争。

让我们的人生目标加上法律和纪律，做一个合格的公民，努力学习，提高自己。

做知法懂法好公民国旗下演讲稿

篇6：国旗下演讲知法懂法做文明好公民

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天演讲的题目是《学法、知法、做遵纪守法的好公民》。

同学们，你们知道12月4日是什么节日吗?我告诉你吧，是国家宪法日。那么什么是宪法呢?宪法是国家的根本大法，它规定国家的根本任务和根本制度，以及公民的基本权利义务等内容，是具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样，所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。

国无法不治，民无法不立。遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，只有遵纪守法才能获得自由。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。

我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔垃圾，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间一点点磕磕碰碰，就打架斗殴”。只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?

同学们，法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名合格的小学生，成长为对社会有用的遵纪守法的好公民。

篇7：国旗下演讲知法懂法做文明好公民

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《做知法守法的小学生》。

我们是祖国的希望和未来，正值花季，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了我们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在上学期间，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、截钱、偷自行车等等，还有的同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当这些同学走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在像大家这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

现在，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们大家，孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对我们的成长就极为不利;还有的人结交了一些不上学甚至在社会上混的“朋友”，要知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊!他们不是“朋友”，而是我们应该远远离开的人。为了我们的健康成长，请大家一定要做到以下几点：

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范我们行为、提高素质的最好的教材。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。

会后，希望大家结合有关的法律知识展开讨论，从中懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。

总之，作为学生，学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法，用法律武器保护自己不受侵害。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌，学法、知法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长!

我的讲话完毕，谢谢大家!

篇8：学法知法，懂法守法，做文明规范的好少年讲话稿

学法知法，懂法守法，做文明规范的好少年讲话稿

同学们：

明天，20xx年12月4日，是第xx个“全国法制宣传日”，今年“全国法制宣传日”的主题为：

今天，我们举行了颁奖仪式，对三位同学进行了表彰。她们刻苦学习法律知识，在学校法律法规知识竞赛中脱颖而出，代表学校参加了静海县中小学生法律法规知识竞赛的复赛和决赛，最终以遥遥领先的成绩获得了全县小学组的第一名，捧回了金灿灿的奖杯，她们用“学法知法，懂法守法，做文明规范的好少年”的出色表现为我们学校赢得了荣誉，让我们再次以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺！

同学们，我们生活在法治社会中，我们的'一言一行都必须受到法律的约束。我们要保护好自己的切身利益和生命安全，就要从小学法、知法、懂法、守法。对于我们小学生来说，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，遵守“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求，遵守校规校纪就是守法的开始。

在这里，我要向大家提出几点要求：

1、自觉遵纪守法，自觉维护校园秩序，不追逐打闹。

2、上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走，一旦发现前面有拥挤的情况，要立即停止前进，耐心等待，听从指挥。

3、体育课和大课间活动要遵守纪律，规范活动。

4、同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、友好相处，要理智冷静地对待和处理问题，如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦，一定要有法纪观念，冷静处之，自己解决不了的问题可以向老师和家长求助，决不可意气用事，不可出口不逊、恶语伤人，更不可拳脚相向。

5、要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，学会用法律保护自己和别人。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，我们不仅要学法、知法、懂法、守法、用法，还要向周围的人宣传法律知识，做学法好学生，做守法好少年！