让孩子变得更加优秀的方法

【简介】感谢网友“ziapple”参与投稿，以下是小编整理的让孩子变得更加优秀的方法（共15篇），欢迎阅读与收藏。

篇1：让孩子变得更加优秀的方法

不管发生什么事都不可以在孩子面前吵架。父母是孩子最好的老师，在孩子面前吵架不仅会让孩子变得焦躁，性子变得古怪，而且会给孩子的心理造成很大的伤害。

不要总是贬低否定孩子。任何人的成绩和进步都是值得肯定的，小孩子虽然对名利很淡泊。但是也是希望被鼓励的，不要总是贬低自己的孩子，如果你想让他变成一个自卑者的话那么就可以贬低啦。

不要总是对孩子拳打脚踢的。有很多家长总说为了孩子可以豁出命去，那么为什么孩子稍稍犯点错就要对他们拳打脚踢的呢，这样孩子的心理就会变得阴暗扭曲

不要妄想用情感控制自己的孩子。所谓用情感控制孩子就是在孩子面前不断地传输自己的消极情绪，用自己的低沉去侵蚀孩子，那么你将造就一个只会委曲求全的人

不要把孩子当成是你发泄情感的听话罐子。有很多父母，总是喜欢把自己的不幸讲给孩子听，殊不知这是摧残孩子心理的做法，会让孩子觉得世界的灰暗，甚至让他们觉得没有一点希望

家庭教育中父爱必不可少。就算母亲可以给孩子全世界，也没有给他一个完整的家会让孩子觉得更幸福了，父爱的缺失必会导致孩子心理上发育不全面。

篇2：让孩子变得优秀的方法

1、教给孩子基本的交往技能

像合作、协商、分享、轮流等交往技能都需要家长在潜移默化中教给孩子，比如通过一个生动的故事教孩子在交往中学会关心他人，这是与人相处、培养孩子交往能力的根本。

2、为孩子创造和谐平等的交往氛围

家庭里涉及到孩子的问题时，应该采取民主的方式，听听孩子的一件，尊重孩子的选择，家长不应摆出“长道尊严”的姿态为孩子决定一切。此外，孩子也有权知道加重的大事，并让孩子能够参与讨论。

3、鼓励孩子走出家门

只有通过与人交往才能学会交往的技能，所以孩子的生活空间不应该局限于家里，家长要鼓励孩子走出家门，广交朋友，让孩子得到更多交往机会。比如让孩子去找邻居的小伙伴玩，邀请小伙伴来家里做客，或者同学来家里做客。心理学家指出，指导和训练孩子掌握交往技能，帮孩子走出孤独依靠同伴具有特殊作用，孩子从中学到的技能不是大人能教会的。

4、孩子的每一点进步都需要得到鼓励

当孩子逐渐长大，交往技能也有了明显的进步，见到陌生人不会再胆怯畏缩、不敢说话了。这时候家长一定要善于观察孩子的每一点变化，当孩子在课堂上能勇敢的举手发言、见到老师时能主动打招呼、能邀请同学来家里做客，能对陌生人微笑致意，能对弱者提供帮助……种种变化家长看在眼里，记在心里，并积极鼓励孩子。相信家长坚持的鼓励也能看到孩子逐渐良好的表现。

5、告诉孩子“你能行!”

一句简单的“你能行!”往往能改变处于困境中的孩子，这是父母满怀着激情和信任的态度。不管孩子现在是怎么样，将来还没到，家长对孩子的信任和期待都要持续的增加，全身心相信孩子，鼓励孩子：“你能行!”

6、能在孩子需要的时候准时出现

父母是孩子的依赖，当孩子遇到困难时，父母适时出现并将手轻轻递给正在难受的孩子，对孩子来说是最好的安定剂。所以，拍拍因为失败而伤心的孩子的肩膀、给冻得两腮发红的孩子一个温暖的怀抱、为饥饿的孩子准备可口的美食、给摔伤的孩子涂药都是一个父母应当及时做的事情。

篇3：让孩子变得优秀的方法

1、只要你是警察式的父母，你的孩子就是“地下党”。你的教育越简单粗暴，孩子的错误和谎话就越多。

2、用考试成绩作为评价孩子的唯一尺度，父母和老师都变成了盲人。只有用多把尺子衡量人，才能真正发现孩子的长处在哪里。

3、网络游戏是一把双刃剑，控制得当是天使，控制不当是魔鬼。预防孩子网瘾的根本措施是，用成功的体验代替失败的体验，用丰富的生活代替单调的生活。

4、虽然同在一个屋檐下，但当与孩子发生冲突的时候，或者孩子拒绝与你交谈的时候，给孩子推心置腹地写封信，平等地交流意见，可能是一个适当的选择。

5、不刻意制造逆境，也不轻易向身处逆境的孩子伸出“手”。父母不要剥夺孩子在失败中成长的权利。

6、成功教育的奥妙在于：先设立一个较低的目标，让孩子体验到成功的快乐，然后再追求更高一级的目标。让孩子反复体验到成功，就会使他们对成功怀有信心。

7、在同一件事上，父母的行为态度前后要一致，承诺的事情要兑现。对孩子说话算数是为人父母的基本道德。

8、所有那些鼓吹可以成批制造“神童”的方案，都是以赚钱为目标的骗人方案。孩子是千差万别的，成长的道路是各种各样的。凡是忽视儿童个性差异的认识和行为，都是违背科学规律的。

9、父母不要以自己的意志安排满孩子的时间，那会剥夺了孩子的时间自由和心灵自由。人的成长需要有很多可以自由支配的时间，应该让孩子自己看，自己听，自己想，自己玩。

10、如果父母和老师对“好孩子”身上存在的问题宽容过多，会使他们的弱点变成隐患甚至是“定时炸弹”。无批判教育视为教育。

11、对孩子以表扬为主永远是对的，将惩罚作为一种必要的教育手段也是对的，但惩罚绝不是简单的体罚，更不是侮辱人格。越是要惩罚孩子，越是要尊重孩子。

12、父母无为乃大为。无为就是不强为，不妄为，就是按规律去做。无数个走上歧路甚至绝路的孩子，都是父母太有作为的悲剧作品。

13、对于孩子来说，吃好穿好固然是重要的，玩得好更为重要。因此，不要用成人的选择挤满孩子的每一天，而要给孩子自由发展留出广阔的空间。

14、对于小学生的父母来说，教育孩子最重要的莫过于四个字：“兴趣”和“习惯”。有了兴趣就有了成长的动力，有了习惯就有了成功的保障。

15、让孩子和父母分床睡觉，更多的是为了培养孩子的成长意识，让孩子真正独立。要做到这一点，关键在于父母要战胜自己的“软弱”。

16、再富有的家庭也不可让孩子富的像贵族，再贫穷的家庭也不可让孩子穷的像乞丐。

17、光给孩子零花钱是不够的，必须伴之以理财教育。在孩子第一次要零花钱的时候就离好规矩，否则，孩子的消费欲望就会犹如脱缰的野马。

18、体育带给人的好处绝不仅仅是强壮的身体，还强壮了心灵。体育应该是一切教育的前提和基础。

19、有计划地带孩子外出旅游，可以让孩子避免书呆子气，还能让孩子体验到书中的意境，重新认识书中的思想。

20、不要让孩子的心变得空荡荡，应该让每个孩子心中至少装下10个杰出人物。杰出人物会像发动机一样不停地给孩子成长加力。

篇4：让孩子变得听话九个方法

。 童心未泯，才能抛开“大人”、“父母”等身份。当你接纳了孩子，孩子才有可能接纳你。

和孩子密切相处要了解孩子，要多跟孩子接触，从他们的语言及行为中了解他们的想法，喜好、内在需要。

注意孩子的反应与态度 现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表示自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有很仔细地把孩子的话听完，孩子感觉与父母沟通不舒服，代沟必然越来越深。 体会孩子的感受 当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时，他细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一是一味地告诉他“没关系，坚强一点”，“这没什么好难的”，会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受，若父母说：“你很难过吧？我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。

了解孩子的发展程度 如果父母尽说些孩子无法理解的话，或提出一些孩子达不到的要示，相信不但孩子觉得辛苦、压力大，亲子间对话也势必难以搭得上线。

回答孩子的问话 孩子提出问题时，应先了解其真正含意，并针对孩子的需要做回答，

资料

例如孩子问：“妈妈，你要不要去买菜？”这个问题的真正意义其实是：“妈妈，我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以说：“是啊！你要不要一起去？”孩子听了必定会很高兴。

此外，对于孩子所提的知识性问题，父母也要慎重回答，或带着孩子一起寻找答案，这样，孩子以后不论碰到什么问题，都会主动向父母询问。

避免用负面意义的说话语气 不能用“我命令你……”、“我警告你……”，“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三．．．．．否则……”“你应该……”，“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的.说话语气。

经常变换新鲜的话题 这样能引起孩子的兴趣，例如：“你猜猜看今天我发生了什么事？”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙？”“如果有一天，太空人真的不到地球……”等问题，相信会比“今天过得好不好？”“快乐不快乐”更吸孩子。

充实孩子的生活经验 亲子对谈的题材，往往来自生活之中，因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物，如一花一草一木，路上车子的颜色、造型、品牌，街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总，都可以为谈话的素材，孩子的观察力会自然而然地提高。

篇5：如何让孩子变得自信

如何让孩子变得自信

一、抽时间单独和孩子在一起

有些父母工作忙，时间十分宝贵，但再忙也要抽出一定的时间与孩子单独在一起，这非常重要。要做到这一点的最好办法，是把与孩子在一起的安排列入计划，小到一起散步，大到外出郊游，这对父母与孩子之间的感情联络是十分重要的。与孩子一起玩耍时，要遵守他的规则，不要超出他的水平。对于重组家庭，父母应该考虑孩子的特殊情感需求，对于感到孤独的继子女，家长应抽出专门时间和他在一起。

二、允许孩子做自己的事情

许多父母认为，替孩子做他感到困难的事是帮助孩子。事实上，这等于告诉孩子他不行，不利于培养孩子的自尊。孩子需要鼓励和挑战，要给他解决问题和发现自己能力的`机会。当他需要帮助时，指导并协助他去想办法，寻求答案，而不是代替他做。

三、珍视孩子的物品

不少父母经常控制送给孩子的玩具和书，有时认为某件物品不适合孩子了，但事实上他可能仍然需要它，甚至这种喜欢会持续几年。因此，在处理某件孩子的物品时，父母不要擅自作主，要由孩子自己决定何时放弃某件物品。

四、在日常生活中寻找可赞赏的事情

在全家一起吃饭时，每个人都分享其他家庭成员的成功和快乐，使这一时刻成为愉快的聚会而不是约束；孩子遇到困难时给予帮助；每个人都是家人注意的对象，受到别人的关怀和爱；可以经常将卡片或画片贴到门上或放在桌子上，以表示相互的爱；可以在孩子的床头上挂上两张照片，一张是他正在做父母赞赏的某件事，另一张是全家人愉快地在一起，以此提醒孩子的可爱和能力。

五、帮助孩子正确处理身体方面的问题

孩子在成长过程中，出现粉刺、肥胖和雀斑时，父母要帮助他解决精神上的负担，并让他不要太在意自己的外表，意识到这些问题可能是暂时的，也是可以解决的。

篇6：如何让孩子变得有条理

如何让孩子变得有条理

1.停止帮孩子收拾

解决问题的第一步往往是最困难的，但也是最重要的。如果你真的希望你的孩子能够变得更加有条理，你必须停止不停地帮他收拾。只有孩子自己开始管理自己的各种事物，才能开始自己学会对自己负责。我认为，这一步越早开始越好。

2.创造独立空间

你下一步需要做的是给孩子一个独立空间以放置他自己的东西，这样孩子能够自主决定各种物品的陈列地点。不要为这个空间的杂乱而感到抓狂。划分清楚每个人的责任区有助于好习惯和责任感的养成。以下是两种可能出现的问题和相应的解决方案：

问题1：各种衣服杂乱地堆在一起。

解决方案：为孩子购买一些收纳衣服的工具，比如衣柜、衣服收纳盒等等。

问题2：找不到讲义、课件、试卷等小零碎。

解决方案：使用各种文件夹，并且督促孩子按类别对这些文件进行整理。特别是他们的家庭作业，需要单独用一个文件袋放起来。

3.减少凌乱感

有些时候孩子的房间里会有很多不必要的物品，比如小收纳盒、抽屉等等。其实，这些东西的存在反而增加了整理房间的难度。我建议家长定期（例如每六至八周）帮助孩子清理掉不必要的东西，这样孩子的房屋会显得更加整洁。

清理玩具：其实你的孩子不需要那么多玩具，对不对？和你的孩子一起收拾这些玩具，并且清理掉那些他不再喜欢的部分。这样不仅能使房间变得更整洁，还能帮助孩子养成好习惯。你甚至还可以定下一些规矩，例如玩具只能保持多少数量等等。

卖掉不必要的东西：和你的孩子一起为那些不再需要的东西定价，并且向亲戚好友甚至不认识的人推销。你们甚至可以在互联网上开一家小小的店铺。

捐给公益组织：和孩子一起把这些旧东西收拾起来捐给慈善组织。

床下收纳：有些时候，孩子的东西确实很多，而空间又不是非常充裕。在这种情况下，可以将一些不常用但却很必须的东西（如不应季的衣物）放入收纳箱，然后放在床底下就行了。

4.规定打扫流程

当你的孩子有一定条理性之后，这些建议可以帮助孩子保持好习惯。最好的.方法就是在最初的一周或两周内“强迫”孩子完全遵守一套清理流程。做家长要学会现实一点，别对孩子的要求那么高。如果他的房间看起来比较整洁，并且不会因为缺乏条理性而干扰生活就已经很好了。

例如，以下是一种可行的清理流程。周一：书桌；周二：卧室；周六：书包。你可以根据自己的情况进行调整。

我的朋友的孩子是整个城里最有条理的孩子。在她的家庭，每周日是家庭的清理日。每个孩子会以固定的流程整理他们的书桌、卧室、书包（包括里面的书本文件）。这个习惯看上去有些刻板，但当孩子熟练之后花不了多少时间。我的另一个朋友的做法是让孩子每天在睡前花10分钟时间进行简单的整理，这样做的效果也一样很好。

5.提高整理水平

最后，是时候提高孩子的整理水平了。这一步的重点在于，帮助孩子找到适合他的整理流程，因为适合你和别人的整理流程未必适合你的孩子。同样地，也别因为别的方法看上去很好就强迫孩子遵循，这不科学。最重要的事情在于为孩子找到一个简单、易于接受的整理流程和相应的整理技巧，并且帮助孩子内化这些东西。

以下提供的这些技巧希望你能有选择地吸取：

同学的帮助：如果你的孩子经常忘记学校里的各种零碎事物，那么不妨固定地求助一个同学。拜托这位同学定期发邮件、打电话提醒孩子。当然，我觉得如果两个孩子能够相互提醒就更好了。

五颜六色的笔记本：为每门课准备不同颜色的笔记本，这样很方便进行查找和复习。

善用日历：建议你的孩子在日历上写下重要事件。在一开始，你可以每天提醒孩子写下重要事项。在他养成习惯之后，你就可以放手了。白板也是个好的工具，只需要把他挂在歆慕的地方就好了。

图片提示法：为孩子每天的必做事项（例如刷牙、收拾书包等）拍照，并且将这些照片贴在醒目处。图片会给人留下更加深刻的印象。

运用记录本：列下需要做的事情（考试、还书期限、足球比赛等）并且每天检查这个列表。每天划掉已完成的项目将给人带来无穷的成就感。当然，也可以列下每件事情的“死线（deadline）”,可以起到督促作用。

设定闹钟：教孩子如何在固定日期运用手机或电脑设定闹钟。

别不切实际地期待孩子能够突飞猛进，只有持续地努力才能帮助孩子养成好习惯，变得更加有条理性。

篇7：如何让孩子变得更加讨喜

如何让孩子变得更加讨喜

1.懂礼貌

一个大家都喜欢的孩子最起码是个懂礼貌的孩子，一些基本的礼貌用语，比如“谢谢！”、“对不起”等都一定要学会，而且遇到叔叔阿姨，哥哥姐姐要会礼貌的与人打招呼。只有经常把这些礼貌用语挂在嘴边，才是个有素质和教养的好孩子。这也能够体现出一个家庭对于孩子的教养，懂礼貌的品质会让他受益一生。

2.自信

越是自信的孩子越是活泼、可爱，也更加有勇气、主见，自信的孩子往往更加聪明，有自己独到的见解。不管孩子是否乐意去表现自己的才能，但是自信的孩子一定会不畏惧困难，也不惧怕与人交流，这样的孩子更加容易被大家说欣赏。

3.分享

现在孩子都是独生子女，虽然二胎已经开放，可是还是有不少家庭只会生一个孩子。独生子女的孩子往往比较自私自利，习惯性觉得所有的玩具都是自己的.，无法和别人分享，所以会显得比较霸道。如果每家孩子都这样，岂不是大家都玩不到一起去，于是，要教会孩子们学会和小伙伴一起分享，只有懂得互相分享，长大后才会知道团队协作的重要性。

4.控制情绪

一个不乱发脾气的小孩子，一定是情商高的小孩子。小孩子在家难免被家里人惯着，稍有不顺心很可能会发脾气，但是家长一定要制止孩子这种行为，乱发脾气的孩子容易没朋友，乱发脾气的孩子大家都不喜欢和他玩耍。

5.讲卫生

孩子看起来邋里邋遢，大家都会嫌弃他，不愿意和他一起玩。但是一个小朋友爱干净，讲卫生，大家都会喜欢他，愿意和他玩耍。讲卫生不仅仅是因为人们都喜欢干净的小孩子，还是因为讲卫生能够阻止细菌打扰自己正常的生活，远离细菌才能够远离疾病。所以从小就要教育小孩子勤洗手，每天刷牙、洗脸，不能随地吐痰，更不能随处扔垃圾。

篇8：不要过早让孩子变得聪明

王开东

如果可能的话，我想孩子单纯一点，懵懂一点，甚至傻一点，这个时间能有多长就多长。家长不要过早让孩子变得清晰，认为童话是假的，月亮上是瓦砾，天上没有银河，世界上没有神仙……这有什么好处呢？孩子的察言观色，左右逢源是父母教育的失败。

这是小学一个真实的课堂。

老师正在上《狐狸和乌鸦》的文章，课堂进行得很顺利。

狐狸用自己的甜言蜜语骗到了乌鸦，乌鸦一张口，小曲还没有唱起来，嘴里的肉就掉了。狡猾的狐狸衔起大肉，高高兴兴地走了。

孩子们说，千万不能做一个爱慕虚荣的人，否则很可能会失去一切。可怜的愚蠢的乌鸦就是例证。

最后一个环节，老师让孩子们设想，假如乌鸦再次见到狐狸。乌鸦依然在树上，乌鸦的嘴里又有了一块肉，故事会怎么发展。

孩子们的设想非常有意思。有一个小姑娘的设想是，乌鸦原谅了狐狸，并且对她说，狐狸姐姐，你一定是饿坏了，才想到那个办法的，对不对？今天，我分一半肉给你，你一定要改掉骗人的小毛病喔，好不好？

很多孩子们都笑了，老师也笑了，可能是笑小姑娘的幼稚。

有一个男孩子虚构的故事，犹如希区柯克的悬疑大片。

狐狸马上向着乌鸦忏悔，悔恨自己不该为了区区的一块肉，失去了伟大的友谊。一开始乌鸦不相信，看也不看狐狸，可是，狐狸的忏悔太真切了，眼泪吧嗒吧嗒的往下流，说到辛酸处，狐狸竟然，竟然拿自己的脑袋往地上撞，咣……咣……咣。

善良的乌鸦终于忍不住了，“哇”的一声哭了起来，随着嘴巴一张，乌鸦嘴里的肉又掉下去了。

狐狸一个健步上前，把肉踩在脚下，哈哈大笑。

狐狸说，乌鸦啊，怪不得人家说你是乌鸦嘴，你怎么那么好骗啊？怎么连一块肉也衔不住？说完，叼起肉，就准备走了。

谁知道乌鸦在树上大笑，笑得眼泪都快下来了。

乌鸦说，为了报复，我策划了很久，狐狸，你的死期到了，我在肉上下了毒。

狐狸一听，赶紧把肉吐掉了，然后，不断地吐吐沫。

乌鸦，一个俯冲下来，叼起肉飞回树上。乌鸦说，狡猾的狐狸，谁说你是最聪明的啊，你是大笨瓜啊，如果有毒，我还能把肉衔在嘴里吗？

终于，乌鸦通过自己的智慧，报了一箭之仇。

老师对这个孩子的想象力，给与极大的夸赞，其他孩子们歆慕的眼光，让这个孩子收获了自信和光荣。

我却在这个故事里看到了忧虑。我为那个小姑娘的善良和真纯感到欣慰。像草叶上的小露珠，小姑娘纤细的情感，触动了我内心柔软的东西。在我眼里，一个水晶一样童心的价值，要大于所谓的智慧。

不知道从什么时候开始，我们越来越注重培养孩子的警觉度和鉴别度，似乎到处都是大灰狼和狼外婆，却忽略了孩子心灵的纯度和亮度的浇灌。要知道，孩子浸染在一种什么里面，久而久之，孩子就会具备这种特质。蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。

这就是我们为什么需要童话和寓言，孩子需要，大人也需要，它们犹如佛勒德里克田鼠收集的阳光、颜色和词儿，当我们感觉寒冷、寂寥的时候，童话让我们相信曾经的温暖还会再次来临。

有一天，我和小启元上街，回来的时候，我问小启元：“儿子，我们有20元打的费，你如果愿意和我走回去，节省下来的钱就奖励给你。”

儿子很开心，说：“成交。”

走到半路上的时候，突然，一个中年妇女带着一个小姑娘拦住我们，请求我们给点钱，让小姑娘买包子吃。她喃喃地说：“因为钱包被偷了，小姑娘已经一天没吃饭了，饿得嗷嗷的叫。”

我看了看，小姑娘没有嗷嗷叫，更重要的是，小姑娘的脸上没有羞赧，只有司空见惯的冷漠。一看就知道是骗子。

我不只一次被这样的人欺骗过。我看了看儿子，儿子犹豫片刻，就把20元钱给她们了。

我们继续走，儿子说：“爸爸，我脚有点痛。”

我问：“你后悔吗？”

儿子儿子满头大汗：“不后悔，就当是我们打的了。现在，又帮助了人，还锻炼了身体。”

哈哈，我心里想，这几乎就是阿Q精神的翻版了。

我还想逗逗他。“儿子，有没有想过，她们有可能是骗子？”

儿子一本正经的说：“爸爸，你有没有想过，她们也有可能不是骗子？”

这正是我心里所想的。我非常高兴，给儿子讲了一个施舍的故事。

阿根廷最著名的高尔夫球手温森赢得了世界冠军之后，获得了10万美金。从颁奖台上下来以后，他拿着写有10万美金的现金支票去停车场开自己那辆漂亮的跑车。但是，就在他将要开动车子的一刹那，一个中年女人突然拦住了他。

他微笑着对女人说：您是要签名吗？他习惯性的拿出了签字笔。但是，那女人却说：不，温森先生，我有一件重要的事情请您帮助。我的孩子患了白血病，必须有10万美金才能挽救他的生命，我没有其他的办法，请您救救我的孩子。

一向以善良著称的温森毫不犹豫地拿出支票交给了那个他连名字也不知道的女人，他说：这是10万美金，快去救你的孩子吧！

女人远去了，温森像完成了一次重要的比赛一样轻松地开动了车子去参加晚宴。

就在他与朋友们一起享受着快乐夜晚的时候，两位警察走到他的面前说：“温森先生，告诉你一个最坏的消息，下午是否有一个女人向你索要了10万美金？她是个骗子，她经常编造说有一个患白血病的孩子急需治疗骗取名人的金钱。请你去起诉她！”

“什么？骗人？也就是说并没有一个患了白血病的孩子了？”温森问。

“是的，温森先生。”警察对他说。

温森快慰地对警察说：“谢谢你们告诉我这个消息，这是我今天听到的最好的消息了！”

我和儿子说，你今天的所作所为，不比温森先生逊色，你还是一个孩子，你的20元钱比金子还珍贵。为了奖励孩子的善良，我掏出20元钱还给孩子，说：“儿子，钱不是最重要的，有心最重要。”

没想到儿子却拒绝了我，说了一句话很有意思的话。“我做了一回好人，很快乐，不要钱。”

我也做了一回好人，但我却没有获得快乐，这是为什么？

作为一名教育工作者，我只是不能当着一个孩子的面，伤害一个母亲的心，哪怕这个母亲是一个十足的骗子。如此而已。

作为父母，就让孩子傻一点，再傻一点，老实人吃点亏没什么，吃亏是福。不能让孩子养成精于算计、斤斤计较的坏毛病，这对孩子德性的养成没什么好处。

父母的教育，应该唤醒孩子内心善和美的种子，让它们像清泉流过，像微风吹拂，云淡风轻，爽心悦目。

为什么要把成人世界的规则强加于孩子身上？为什么不能用孩子纯净的眼光和世界，来处理这样的事情？有些东西是不能代替的，比如成长的过程。缩短了这个成长的过程，无异于谋杀了孩子的童年生命。

是让可爱的孩子蒙受道德愧疚，还是让天真的孩子因爱心而自豪？家长们常常会因人性美、人情美的缺失而做错选择。

[不要过早让孩子变得聪明]

篇9：怎样让孩子变得大方勇敢

怎样让孩子变得大方勇敢

1.为孩子树立正面的榜样

父亲的角色在孩子性格形成方面起着重要的作用。应该注意多和孩子进行亲子交流，多和孩子一起玩耍，让孩子对父亲的形象行为有一个清晰的认知。另外，家长也可以经常给孩子讲一些英雄事迹，让英雄人物的事迹给孩子积极的心理暗示，还可以给孩子列举一些生活中的勇敢行为，比如勇敢地去和小朋友们一起玩耍、勇敢承认错误，大声回答老师的提问等等。

2.大胆放手让孩子经历磨练

孩子的什么事家长都一手包办，没有经历磨练的孩子内心胆小懦弱，他们的独立精神和应变能力，也远不如那些能经常受磨练的孩子。孩子的`成长应该经历挫折，这些挫折对孩子来说都是财富，而家长们一手包办只是剥夺了孩子的财富，家长不如放手让孩子尽情展现他们的天性，泥巴、沙子想玩就玩，光脚在地板上奔跑也并不会影响孩子的健康。

3.发现孩子的闪光点并放大

如果家长发现了孩子的胆小行为，请先不要指责孩子，每一个孩子都有自己的“闪光点”，家长不如去发掘孩子的“闪光点”，并去放大这种优点。孩子并非每一个举动都会表现得胆小懦弱，他们偶尔也会有“出格”的行为，这可能是一个稍纵即逝的瞬间，因此在生活中家长必须耐心观察孩子，能把这些瞬间捕捉到，给孩子适时的夸奖和鼓励。

最怕的就是家长即使发现了孩子的闪光点，也觉得微不足道，甚至还会拿别的小朋友来和自己的孩子比较，对孩子说：你看，谁谁敢上台演讲，你连起来回答问题都哆嗦；你这算什么？看人家才厉害呢…说这些话，这种无视甚至是看不起孩子小小“闪光点”的做法，会让孩子更加自卑，让孩子的自尊心受损更严重。每一个孩子都有自己不同的特质，家长不应该拿别人家的孩子来和自己的孩子比较，给孩子多一点鼓励少一点批评，你一定会发现孩子有所改变。

孩子胆小，很可能是家长在发现一些问题时处理方法不得当，才造成了孩子胆小懦弱这一心理遗留问题。

篇10：如何让孩子的意志变得坚强

如何让孩子的意志变得坚强

1.理解

试着去理解孩子的想法，孩子在成长过程中经常会感到被误解或忽视。这事家长一定要和孩子解释说，虽然我们可能并不总是同意他的意见，但是我们愿意听他陈述自己的想法，鼓励孩子和我们交流他自己的感受，而不是用权威命令孩子不要多做解释。多用孩子的角度来考虑问题，事情会变得更简单。

2.建立基本规则

国有国法、家有家规，我们必须对孩子做出一些规定，告诉他们什么事情是在我们的允许范围之内的`，而什么事情是他们万万不可以做的。一旦孩子做了不该做的事情，要按照规定进行惩罚，当然如果表现好，也可以适当奖励，这样能促使孩子有更积极的行为。

鼓励孩子遵守规则，要知道，作为父母的角色是不是“惩罚”我们的孩子，而是要完善孩子的行为。鼓励他用他的从事积极的活动，如参加运动会或与民间志愿组织服务。

3.拒绝有色眼镜

不要把孩子标注成冠军，也不要说他们是“问题孩子”。这些标签会给孩子带来太大的精神压力，对孩子的自尊和行为产生负面影响。每个家长都希望孩子能够取得成功，但是我们需要制定合理的规划和目标，什么事情都不可能一蹴而就，目标太高，会给孩子很多无形的压力，目标过低，孩子们便会没有了向上的动力，所以根据孩子的实际情况制定合理的目标是十分重要的。

4.让孩子面对挫折

如果想让孩子坚强起来，做父母的必须放手，积极鼓励孩子自己克服困难，但孩子经受挫折要适可而止。不要觉得孩子没办法自己解决问题，只有孩子通过自己的努力完成某件事或者达到某个目标以后，他才会真正体验到成功和满足。

5.鼓励孩子

孩子们成长的过程中需要被肯定和鼓励，这样他们才能有成就感，才能让孩子想要做得更好。

篇11：让孩子变得勇敢的故事

如果你研读马云的人生，在前37年里，他的人生就充斥着两个字：失败。

37岁之后，他突然飞黄腾达了，秘诀就是四个字：永不抱怨。

我对这四个字的体会越来越深。原因是我接触的成功人士近期进入核爆炸状态，我和这些人打交道，再加上我自己的体会，发现，成功的秘诀就是这四个字。

我很欣赏我现在的投资人吕超。欣赏他的原因是，在我和他合作的初期，我对他的折腾真叫无事生非。先是签了电视剧《宝贝》，交了两集半剧本，跟他说：“对不起，我要改写《心术》了。”他说：“好。”撕毁合同重签。小说《心术》在写作过程中，滕华弢导演因与吕超从未合作过，对他心存疑虑，要撤销与他的合作。我觉得这种话人在江湖都说不出口，谁知，他又说好。我说预付款我退你。他说不用，迟早会合作的。

后来又出了一系列的事情，我曾不好意思地跟他道歉，谁知，他回答我：“我的工作就是解决问题，没有问题我就心慌。你有任何问题，都可以交给我。”

认识他久了，发现圈内人对他评价极高。他既务实，人缘也好，既有做大的决心，也不吝啬与他人分享蛋糕。我当时就一个感觉，这个年轻人，未来无限美好。他的一个短信，我留到今天：要做事，不仅要能屈能伸，还要任劳任怨。

我最近在装修，我对装修的唐师傅也是赞不绝口。他是我的一个医生朋友介绍给我的，对他的评价是：耐折腾。

我第一次见到他的时候，他就花很长时间跟我沟通我喜欢什么样的风格。

他隔三差五会带我到建材城去选购我喜欢的材料，同时在我的预算和我的喜好之间寻找平衡点。

我订了客卫的墙砖和地转，这是我自己选的。等我看到“半壁江山”的时候，我竟然后悔了。我说：“这不是我想要的!”他竟然比我还平静。问我：“你想要什么?”

我想想，觉得不好意思，说：“算了，我认账，我能忍受。”

他对我说：“别。难得装修一次，要用好多年，别凑合。你不喜欢，没关系，我们改。”

我嫌麻烦。他说：“满意是最高标准，只要满意，不怕麻烦。”

最终，他既没让我多花钱，又实现了让我满意的双赢局面。

另一个细节是，我跟唐师傅说我要做电视机的背景墙。他推荐我几种墙纸，我都不中意，我最终请了学美术的同学替我手绘，价格还不贵。当我打开电脑向唐师傅展示我的凡·高“星空”背景墙的时候，他立刻掏出硬盘要拷贝，并且跟我说：“这个创意好，以后我要用到其他客户家里去。”他的辞海里，没有愤怒不满和责怪，只有提高，再提高，学习，再学习。

我跟唐师傅说：“我相信，你的未来会做得很大。你现在才三十岁，是个只带二三十个工人的小老板，未来，你还会有大公司的。你根本不用担心自己未来买不起房子，因为你进步的速度会高于房价上涨的速度。”

这句话，其实最早是吕超跟我说的。他说：“你不要担心你买不起房子，你进步的速度要高于房价上涨的速度。”果然，此话之后的大半年，我就有自己的家了。

把时间花在进步上，而不是抱怨上，这就是成功的秘诀。

让孩子变得勇敢的故事3: 不是所有的花都是向日葵

“麦卡锡，我要去画画了，再见!”童年的记忆里，尼古拉斯·麦卡锡最不愿意看到的，就是姐姐安娜背着画夹去学习画画，这不仅意味着他又将孤单地呆在家里，更让他感觉无比自卑。因为，麦卡锡出生时就没有右手，右臂只有肘上短短的一截，这使他看起来就像个截肢者。

安娜非常有绘画天赋，她画的一幅向日葵在全省的比赛中获了奖，全家人都为她感到骄傲，父亲特意将这幅画装裱起来，端端正正地挂到了客厅，没有人注意到麦卡锡的表情有多么失落。直到有一天，父亲下班归来，看到麦卡锡满头大汗坐在画板前，他的左手沾满了颜料，脚下是一堆揉皱的画纸，看得出来，他也想画向日葵，但尝试很多次都失败了。

麦卡锡沮丧的样子，让父亲非常自责，他拿出一本厚厚的花卉图，指指点点地告诉儿子：“你看，这是玫瑰，这是百合，它们都不是向日葵，却各有各的风采和美丽。这就好像安娜擅长画画，但你可以喜欢画画之外的事情，没有必要攀比……”

接下来的日子，麦卡锡牢记父亲的话，开始不停地尝试新生活。麦卡锡想要做的第一件事，就是挑战骑自行车，如果征服了它，就可以自己去上学。学习骑自行车，原本不是太难的事情，但对于麦卡锡来说却是个难题，为了用左手掌握车子的平衡，他不知摔了多少次跤，母亲心疼得看不下去，屡次要伸手相助，都被麦卡锡拒绝了。两个月之后，麦卡锡尝到了胜利的快乐，他成了小区第一个会骑自行车的孩子。

初战告捷，让麦卡锡渐渐不再自卑。在他14岁生日那天，父亲为他买了一台电子琴当礼物。从那天开始，麦卡锡开始自学如何使用左手和残缺的右臂来弹琴，他发现自己能用残缺的右臂弹出单键音符，于是就用学校音乐课学到的知识教自己识谱，依靠CD来学习弹奏贝多芬和莫扎特的乐曲。

有一天，麦卡锡又在练习弹琴时，父亲在楼下和邻居聊天，他大声喊道：“把音响的声音关掉，有点吵。”麦卡锡把头伸出窗外，俏皮地说：“我没有开音响，这是我在弹琴呢!”父亲显然吃了一惊，他沉默了好大一会儿，忽然意识到，自己的独手儿子，或许是个音乐天才!

很快，父亲请了一位家教专门教麦卡锡学习钢琴，经过一段时间的刻苦练习，他就跃跃欲试要参加考级。当麦卡锡走进考场时，主考官发现他只有一只手，不禁发出疑问：“你也能弹琴吗?”麦卡锡回答说：“当然!”他坐到钢琴前，流畅地弹了起来，当他弹到一半时，偷偷看了一下主考官的脸，发现对方的神情已经由“惊骇”变成了“露齿微笑”。最终，麦卡锡以高分通过了第一次钢琴考级。

为了让自己的琴艺更加精湛，麦卡锡又报名参加伦敦盖德豪尔音乐学院的周末进修班，就是在那里，他遇见了改变自己命运的老师——着名钢琴家路茜·帕尔汉姆。这位老师告诉麦卡锡，世界上有许多专供左手弹奏的美妙乐曲，其中最着名的是拉维尔的D大调钢琴协奏曲，她要求麦卡锡不再借助残缺的右臂，而是只用左手来演奏“左手乐曲”。

麦卡锡得知自己必须放弃贝多芬和莫扎特，感到十分难过，但帕尔汉姆的态度十分坚决，她解释说：“借助残缺右臂弹奏，就算能够取得成功，也会被人们看作‘怪人秀’。如果你只用左手弹奏，却有可能闯出一片新天地。”

最终，麦卡锡决定听从老师的建议，开始刻苦练习左手弹奏，功夫不负有心人，8月，23岁的麦卡锡从英国皇家音乐学院顺利毕业，成为该学院成立130年来第一位独手钢琴家。他在弹琴之余，还把自己的故事写了下来，希望可以带给与自己处境相似的残障人士一些启发，他曾在文章中写下这样一段话：“不是所有的花都是向日葵，只要愿意，就像我这样只拥有左手的人，一样可以拥有灿烂的人生……”

篇12：让自己变得优秀作文

优秀的人都是愿意努力的人，愿意努力的人都是愿意吃苦的人，一个人只有走出安逸才能变得勤快，而要变得勤奋刻苦、自强不息，那就要学会自律，因为只有变得自律才能把自己打造成一个有原则、有底线、有素养、有梦想、有目标的卓越者。

这个世界的法则特别残酷，你愿意努力往前奔跑，那你就肯会看到美丽的风景，但你要是沉迷在舒适、懒惰的沼泽里面，那么成功和幸运也绝不会善待你。世界上最可怕的事情就是比你优秀的人比你还要努力，所以如果你愿意一直活在别人的对岸，那么你就可以一如既往的堕落下去，但如果你想要体会一下“一览众山小”的奇景，那就请你好好去拼搏一下，哪怕遍体鳞伤也在所不惜。

成长不可能一蹴而就，成功不可能一劳永逸，要想改变现状、改善自己，那就要学会从一点一滴的小事做起，这样长期坚持下去，你就会发现自己越来越成熟，越来越优秀。

第一，请学会合理安排自己的时间，所有事情都要按计划、按期许去完成，绝不可以有拖延、推脱、退缩、放弃的念头。更重要的是要养成早睡早起的良好生活习惯，绝不可以日夜颠倒、糟蹋身体，不然你就会成为一个无端伤害身体、肆意消磨时间、平白浪费生命的狼狈者。

第二，请做一个积极乐观、坚强勇敢的人，不管遇到什么挫折、磨难、打击和考验，都要坦然的去面对，坦诚的去接受，绝不可以灰心丧气、萎靡消沉，更不可以一味怨天尤人、随波逐流。总之，一定要学会微笑，就算现实让你想哭，你也要勇敢的去微笑，只有做到不屈不挠、开朗明媚，你才能传递给别人满满的正能量，然后才会把贵人、财气和幸运给吸引到自己的身边来。

最后，要给自己的设立一个清晰明确的目标，要记得所有的努力和付出都是为了达到这个梦想去做的，绝不可以整天做无用功，更不要假装很努力、很清醒、很自律，不然到头来只会落得一个一事无成、自欺欺人的结局。

努力不是为了感动别人，也不是为了惊艳他人，你一定要记得努力只是为了不辜负自己、不辜负青春、不辜负生命，所以从现在起，请逼自己做一个优秀的.人吧，请逼迫自己做一个做一个一心奋斗、坚强拼搏的人吧，这样你一定会看到一个更精彩的明天的。

篇13：让自己变得优秀作文

如今是科技发达的时代，传播信息，只需动动手指就能够有成千上万的人看到。但同时也助力了流言的发展，而且它以狂风暴雨般的气势向人们奔袭。我们无法阻止流言，但是有句话说得好：“走自己的路，让别人说去吧！”

有的人在遇到流言时，只想着“那么多人都在说，多我一个又不会怎样”，而成为扩散流言的一分子。可你那条流言也许最终会使一个人走向绝路，使一个家庭支离破碎！到了那个时候，那些传播流言的人可能会说：“我有什么错？我就说了那么一句！”确实，当一场洪水暴发时，没有一滴水会觉得自己犯了错。所以当我们身边有留言掠过时，即使不阻挡，也一定不要盲目传播，以免流言使受害者雪上加霜。

别人胡说什么，并不会改变我们自己。就拿我自己当例子。我是班里的小干部，有一次，无意中发现身边好几个同学在抄作业，我柔声细语地劝说了好几个星期，他们却毫不悔改，还有愈演愈烈的趋势。我一时束手无策，既不能厉声斥责他们的行为，又不能看着班风堕落而无动于衷。无奈之下，我只得告诉班主任。从那时起，我成了那几个同学的眼中钉、肉中刺，他们无时无刻不想着刁难我，与我作对，甚至还指着我的鼻子说我是“叛徒”，是“班狗”。他们还无端地制造一些流言，但我不惧怕，因为我知道我为班级做了一件好事，尽管受了委屈，我依然相信真理会站在我这边。况且，我也不会因为他们所说的那样而真的变成不堪的人。

在那场流言的**中，我经受住了考验。同时，我也感到了自强的重要。唯有自强才是最好的反击。

因此，让自己变得更优秀，才是面对流言的最强劲的铠甲。冲动行事，只能落个两败俱伤。俗话虽说“流言可畏”，但是如果我们面对流言而不参与传播；身陷流言时用坚强的意志优化自己，这样就能够做到对流言无畏！

篇14：让自己变得优秀作文

让自己优秀是一种理念，也是一种动力，它可以引导我们从平凡走向辉煌。让自己优秀的方法有很多，古今中外有许多名人，他们原本都是非常平常的普通人，但他们都坚信“让自己优秀”这个理念，通过艰苦努力才成为名人的。

东晋时期有一位名叫祖逖的人，他原本是一个职位低微的文官。有一天早晨，他听到雄鸡报晓的叫声后，喊醒了自己的好友刘琨，对他说：“我们生在这个混乱的时代，要想办法为祖国做一点事情。看当今社会，最需要的是安邦定国的武艺啊！要不我们从明天开始练剑习武吧！”刘琨也正有这样的想法，立刻同意了祖逖的提议。从这以后他们每天清晨一听到公鸡打鸣的声音，就披衣起床，把剑起舞。后来果然都成了历史上有名的文武双全的杰出人物。在那个混乱的年代，书写了自己壮丽的人生，更为我们留下了一个“闻鸡起舞”的励志故事。祖逖的故事告诉我们：让自己优秀，首先要树立一个远大的目标，然后还要坚持不懈为这个目标而努力奋斗。

出生在一贫如洗家庭的林肯，终其一生都在面对挫折：两次经商失败，八次竞选总统八次失败，甚至还精神崩溃过一次……一连串的打击，让他几乎要放弃了。但是他并没有如此，而是凭着坚定的信念一直在坚持着。正是因为他没有放弃，终于在第九次竞选总统成功，成了美国历史上最伟大的总统之一。林肯的故事告诉我们：要想优秀就要有不肯放弃的信念和坚持不懈的精神。

众所周知的邓亚萍，从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，手脚粗短而被国家队拒之门外。但是她没有气馁，而是把失败转化为动力，更加刻苦的练习球技。持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾，他终于如愿以偿的站在了世界冠军的领奖台上，在她的运动生涯中，一共夺得了十八枚世界冠军的奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己赢得了巨大的荣誉，也改变了世界乒乓球坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

从古到今，优秀的人物有许许多多，他们都有一个特点那就是为了自己的既定目标去努力奋斗、坚持拼搏。

我们正处在人生最辉煌的青年时代，更应该树立一个远大的目标，并为了这个目标努力拼搏。我相信，只要坚持拼搏，未来的我们一定是优秀的！

篇15：让自己变得优秀演讲稿

让自己变得优秀演讲稿

老师们，同学们：

大家上午好！我是初一（8）班的王安邦，今天我讲话的题目是《让自己变得更优秀》。

同学们，我们本来就是优秀的！所谓“玉不琢，不成器”，原石经过打磨之后才能散发出高贵典雅之美。进入初中以后，我们在老师们的带领下，一步步地充实文化知识，提高技能，培养情操。课上我们积极思考，质疑探究；课下我们讨论交流，主动完成作业；课外我们积极参与学校组织的各种活动，表现可圈可点。这些都能证明我们是优秀的！

金无足赤，人无完人。当然，我们也还不是十全十美。部分同学在学习上、生活中表现得仍然有些懒散，课堂上注意力不够集中，参与意识、集体荣誉感还不够强等等。我在书上看到一句话――不逼一下自己不知道自己有多优秀。逼一下自己，也就是说，在学习和生活中我们要对自己要求更加严格。“项羽最得意之战，太史公最得意之文”的巨鹿之战，是霸王项羽逼自己一把的着名战役。经此一战，秦朝主力尽丧，名存实亡。项羽的破釜沉舟，可谓将“逼自己一把”演绎成了历史经典和人生辉煌。

考试之后便是寒假，即使是在寒假，我们也不能有过多的放松。正所谓“生于忧患，死于安乐”，跨出自己的舒适圈，做一些让自己刚开始会害怕、很辛苦，但长期坚持下来有所收获的事情。我们要接受失败，跌倒了重新站起来。凤凰涅盘，蚌病成珠，只有经受痛苦的洗礼，收获才会被珍视，假若没有这些挣扎，那我们的'成功又算什么呢？人只活一次，在这个生命中，我们要相信自己的心声，明确自己的想法，找到自己的优缺点，只有这样，我们才会找到出路。我们不需要无所畏惧，但我们一定不能让恐惧打败自己，勇敢地去做那些让我们变得更优秀的事吧。

我的演讲到此结束，谢谢大家！