双语物理导论与我的大学

【简介】感谢网友“人被杀就会死”参与投稿，以下文章小编为您整理的双语物理导论与我的大学（共7篇），供大家阅读。

篇1：双语物理导论与我的大学

双语物理导论与我的大学

现在是我在大学的最后一个学年,从大一时开始学习“双语物理导论”算起来已经有3个半年头了,回顾自己3年多的大学生活,发现我与这门课程结下了不解之缘.可以说这门课程对我的影响是很大的..从开始学习到后续的一些工作,在感情上我与“双语物理导论”一直是很亲密的,从来没有远离过,下面谈谈这门课程与我的大学生活.

作 者：杜源  作者单位：东南大学吴健雄学院级,江苏,南京,210096 刊 名：物理与工程 英文刊名：PHYSICS AND ENGINEERING 年，卷(期)： 19(4) 分类号： 关键词： 

篇2：大学英语双语

Nowadays, with the development of scienceand technology, the network provides us with great convenience, such as thevideo phone, webcam meeting, the world has become smaller and smaller. Becausethe network is so convenience, lots of people seem to be more relying on it thanbefore, especially for the young generation, most of them are already addictedto it.

现在，随着科技的发展，网络给我们提供了极大的便利，例如视频电话，网络会议，这个世界越来越小了。因为你网络实在是很方便，许多人看起来比原来更依赖它了，特别是年轻的一代，他们大部分已经上瘾了。

Maybeyou can see this kind of people around you, they play computer or cell phoneanytime when they are free. The last thing they do before they go to bed isplay cell phone, and the first thing they get up to do is pick up the phone. Theyare so urge to refresh the micro-blog, they panic when they miss the latestnews. Moreover, those net citizens are more prefer net socialize than thereality one, they could chat with the one in the internet for a long time aboutanything, but they find it hard to talk to the person face to face.

也许在你身边可看到这样子的人，他们在他们空闲的时候都会玩电脑和手机。晚上上床最后一件事是玩手机，早上起来第一件事是拿手机。他们异常渴望刷新微博，如果他们错过了最新消息，他们会感到不安。他们能与网络上人无所不谈很长时间，但是却发现与人面对面交谈很困难。

Relyon network too much could be dangerous. Many people play computer or cell phonewith inappropriate pose, it could cause short eyes or other illness. What’smore, many people like to surf the internet with cell phone when they arewalking, in this case, they will pay less attention to the situation aroundthem, they might easily get hit by car.

过度依赖网络也会很危险。许多人用不适当的姿势玩电脑和手机，这可能会造成近视或者其他疾病。再者，许多人喜欢在走路的时候用手机上网，在这种情况下，他们就会对身边的情况缺少注意，他们这样很容易被车撞倒。

Thenetwork bring us great convenience, still, we live in reality. We should getfar away from the internet sometimes, it is better to feel the reality, eventhough it might cruel to you.

网络给我们带来极大的便利，但是，我们依然是生活在现实社会中的。我们有时应当远离一下网络，去感受一下现实，尽管它可能对你很残忍。

大学英语范文双语大全：Should the Country Life Style be Remained? 农村生活模式该保留吗?

Today, China is in the process of being urbanized, people are chasing the urban life, the country life style is changing with the urbanization. Some people who live in the country think they should change their life pattern, they should abandon it for the purpose of keep pace with urbanization. In my opinion, the country life style should be remained.

今天，中国处于城市化的进程中，人们追求城市生活，乡村生活方式随着城市化也相应改变。一些住在乡村的人认为他们应该改变他们的生活模式，应该把农村生活模式去掉，以此来和城市化同步。在我看来，乡村生活方式应该要保留。

On the one hand, we should remain our traditional life style. The young generation gets high education, they believe in science, holding the idea that all the traditional country life styles should be abandoned, such as the behavior of shao xiang. While the pursuit of modern life has no contradiction with the old life pattern, people can combine them. They should keep the good side while abandon the negative side, like the worship of ancestors should be remained.

一方面，我们应该保留我们的传统生活方式。年轻一代接受着良好的教育，他们相信科学，认为所有的传统乡村生活方式都应该要抛弃，比如烧香的行为。然而对现代生活的追求和传统的生活方式并没有矛盾，人们可以把他们结合起来。他们应该保留好的方面同时去掉消极的方面，就像对祖宗的拜祭就应该要保留。

On the other hand, the reservation of the country life style helps people find the sense of belonging. As most of the young generation work in the city, they leave their hometowns for a long time, what’s more, they don’t have the sense of belonging in the city. The country life style will let them find their existence and won’t lose themselves.

另一方面，对乡村生活方式的保留能让人们找到归属感。大部分年轻一代人在城市工作，他们长城市期远离家乡，而且，在城市里也找不到归属感。城市生活方式会让他们找到归属感，不会自我迷失。

The country life style of course need to be remained, it stands for the tradition, how can we abandon it. At the same time, we need to clear the bad side.

乡村生活方式需要保留，那代表着传统，我们怎么能抛弃呢。同时，我们需要清除掉不好的方面。

大学英语范文双语大全：Diligence Redeems Stupidity 勤能补拙

It is generally accepted that diligence is the mother of success. As the proverb goes, Diligence redeems stupidity. If you consider yourself is not smart enough, then you should make great efforts to make your dreams come true. In this world, there are many successful men in this world, some of them are scientists, some of them are superstars, and some of them are entrepreneurs. Behind their successes, they have made tremendous effort that ordinary people can barely imagine. Einstein once said, “Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspirations.” This means one should put all his heart on the thing he wants to succeed.

人们普遍认为勤奋是成功之母。俗话说：勤能补拙。如果你自认为自己不够聪明，那么你就应该加倍努力让自己的梦想实现。在这个世界上，有许许多多的成功人士，如科学家、超级巨星、企业家等等。在他们成功的背后，他们所付出的努力是大多数人不能想象的。爱因斯坦曾说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。这意味着一个人想要取得成功，就得全身心的去努力。

Kobe Bryant, one of the most famous basketball players in this world. In his whole basketball career, he has won five champions. He is considered to be the second greatest player next to Michael Jordan. Once a journalist asked him what his key to success is. He said: “Do you know what the sky looks like in Los Angles at 4 a.m.? I know what it looks like at every morning.” Practice makes perfect. Kobe devotes himself to his career and finally reaches his goals. You may call him lucky. But good luck only favors those who are always well prepared and hard-working people.

科比布莱恩特，这个世界上最伟大的篮球运动员之一。在他一生的职业生涯中，他赢得了5个总冠军。他被认为是仅此于迈克尔乔丹的篮球运动员。曾经一个记者问他成功的秘诀是什么，科比反问记者：“你知道每天早上4点洛杉矶天空的样子吗?我知道它每天早上4点钟的样子。” 练习让技巧变得完美。科比全身心的投入到自己的职业生涯中，最终实现了自己的梦想。你也许会说他只是幸运。但是，幸运只垂涎于那些准备充分和坚持不懈的人。

If you want to do something, just do it. Chase after your dreams fearlessly. Remember, diligence redeems stupidity. Hard working and persistent will perform miracles.

如果你想要做某事，那就放手去做。勇敢的追求自己的梦想。记住，勤能补拙。勤奋努力和坚持不懈必将创造奇迹。

大学英语范文双语大全：On Campus Security 关于校园安全

Recent years have witnessed a variety of accidents occurred in universities in China. This phenomenon has aroused public concerns. We have to give attention to campus security and build a harmonious campus.

近年来在中国高校中发生了各种各样的事故。这一现象已经引起了公众的关注。我们对校园安全、构建和谐校园必须给予应有的重视。

When it comes to campus security, we recall the incidents on campus. It is reported that a college student killed his roommate just because they didn’t get along with each other several days ago .It really scared students on campus. Some students even put a fish in the water they drink in case someone put something dangerous in it. The close relationship built for a long time becomes weak so easily. What a bad influence the accident has on students.

说到校园安全，让我们想起来一些校园事件。据报道，一名大学生仅仅因为和室友几天前闹不愉快就杀死了他的室友。这真的吓到了校园里的学生。有些学生甚至把一条鱼放在他们喝的水里面，以防有人放了危险物品进去。长期建立的密切关系轻易地就变弱了。这些事件对学生造成了多么大的不良影响。

What we should do something to avoid this phenomenon and build a solid relationship between students? I think the most important thing is to enhance the communication among students and encourage them to participate in activities. Only in this way will students believe in and get along well with each other.

我们应该做些事情来避免这一现象，并在学生之间建立牢固的关系?我认为最重要的是加强学生之间的交流，鼓励他们参与活动。只有这样，学生才会相信彼此之间能够相处得很好。

大学英语范文双语大全：The Advantages of Practicing Calligraphy 练习书法的好处

In our nation, calligraphy has always been considered as one of the most significant arts. And we are advocated practicing calligraphy when we are children for that we can get some benefits from it.

在我国，书法一直都被誉为最重要的艺术之一。在我们还是小孩的时候，我们就被倡导去练习书法，因为从中我们可以获益匪浅。

In the first place, it is obvious that practicing calligraphy is of great help to improve our handwriting. Improving our handwriting is very important in that our handwriting can reflect some information about our characteristics. Second, practicing calligraphy can settle our minds and soften our moods. When we are anxious or upset, practicing calligraphy can make us calm down and turn to be rational so that we would not do something impulsive. Finally, practicing calligraphy is a good way to improve our ability of appreciation. By practicing different kinds of calligraphies, we can get knowledge of characters of various calligraphies, compare them with each other and learn to appreciate them. In this process, we are able to develop a good eye for beauty.

首先，练习书法很明显有助于提高我们的书写。提高书写在我国是很重要的因为我们的书写可以反映我们性格的一些特点。第二，练习书法可以让我们心平气和。当我们焦虑不安的时候，练习书法可以让我们平静下来，变得理性这样做事情我们才不会冲动。最后，练习书法是提高我们审美能力的好方法。通过练习不同的书法，我们可以学习各种书法的特征，相互比较，学会欣赏。在这个过程中，我们可以培养良好的审美观。

In a word, practicing calligraphy is definitely advantageous. In addition, we can learn to be persistent from practicing calligraphy because keeping practicing it needs a great willpower and persistence.

总之，练习书法肯定是有好处的。此外，从练习书法中我们可以学会持之以恒，因为不停地练习需要很大的毅力和恒心。

篇3：浅析“高分子科学技术导论”双语课程教学初探论文

浅析“高分子科学技术导论”双语课程教学初探论文

摘要：

本文通过我校“高分子科学技术导论”双语课程的教学过程，介绍了该课程双语教学的课程设置目的和相关的学科体系建设，以及教材的选择与多媒体教学手段。提出了不同层次本科院校进行双语教学应从实际出发进行专业课程设置，依据不同教学目的进行双语课程体系建设，互动性强的多媒体教学课件与教学手段可以有效提高教学效果。

关键词：双语教学；课程设置；体系建设；多媒体教学

我国教育部早于就在《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若于意见》中明文要求国内高校积极推动以英语等外语进行的教学模式。而后在1月、1月和202月教育部又多次发文鼓励和推动双语教学的开展。年8月，教育部为落实上述文件精神，引发了（（关于启动2007年双语教学示范课程建设项目的通知》（教高司函[2007]137号），更提出从2007年至，共支持建设500门双语教学示范课程。

在高校本科教育中“要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学”的目的是加强培养学生利用外语学习专业知识、进行技术交流的能力，这对于我国高等教育与世界接轨具有重要的意义。它有利于培养国际化的人才，而且有利于学生素质的提高和学生今后自身的发展。对于高校工科类本科生来说，无论他们毕业后是攻读更高学位，还是从事各种技术性工作，具备用外语学习专业知识和进行技术交流的能力都是必要的。

1、我国的“双语教学”。

主要是指用汉语与英语两种语言进行非语言学科的教学，为学生营造一种双语双元文化氛围，使学生能够潜移默化地接收两种语言与多元文化环境的熏染

（1）课程设置目的材料学科国际性强，学术理论发展更新快，因此在许多高校都很早开展了双语教学工作。

北京化工大学对“高分子物理”课程也进行了双语教学试验。他们的做法是进行分层教学，即对部分英语水平好的学生实行了双语教学。华东理工大学对“陶瓷基复合材料’，课程进行了双语教学。合肥工业大学也于20开始进行“高分子物理”课程的双语教学，武汉理工大学“材料概论”实行了双语教学，天津大学对材料科学与工程专业“材料概论”课程实行了双语教学，重庆工学院开设了“材料科学与工程导论”课程，唐山学院在三上开设了“材料概论”双语课程等。

我院开展双语教学势在必行。原拟定开设的双语课程是“高分子物理”，这门课程是高分子材料专业学生的专业基础课，学时多，内容杂，理论性强，在以中文讲解过程中尚有部分同学感到学习吃力，且是学生研究生人学考试常考的专业课程。鉴于我校是省属二本院校，学生人学英语水平与重点院校之间就有一定的差距，英语水平又参差不齐，因此从2007级教学计划开始加人了几高分子科学技术导论”这门双语课程，旨在使学生进人专业课学习的同时，全面了解专业知识体系，尤其是帮助一部分学生及早具备一定的专业文献查阅能力。

（2）课程体系建设鉴于前述的教学目的，因此“高分子材料技术导论”课程设置在三年级上期，任选课，18学时，1学分。

该课程教学大纲大体包括高分子学科的基础知识如学科发展建设、高分子材料基本分类与命名等，高分子基本结构知识，高分子材料的合成原理，主要的高分子材料及其基本性质和简单的高分子材料加工内容。原定为任选的意义在于实质上实行分级教学，即英语水平好的同学选修，为自己更早更快地进行外文文献的查阅及外文教材的学习打下更好的基础；而“高分子材料技术导论”的内容实际包括了整个专业课程设置中的“高分子化学”、“高分子物理”和“高分子材料成型工艺学”，即使英语水平相对较差不选修的学生，也不会因此而使整个学习的平台短缺。

（3）教学方法与体会在实际教学中。

确立了教学目标与体系设置后，首先遇到的就是教材选择的问题。它是影响学生对课程消化吸收的一个重要环节。对于双语教学，我校制定了几种方案，其中包括对教材选用、课堂英文使用比例和板书中英文比例等的规定。既是双语教学，其目的旨在加强培养学生利用外语学习专业知识、进行技术交流的能力。因此，教材选用外文原版教材应该是最佳选择。诚然，不少优秀的英文原版教材确实比国内的教材更能反映世界上最新最前沿的知识，且语言原汁原味，但在实际使用中，大多数老师都有这样的认识，即其存在与我国教学大纲不完全相符、内容过于全面且难度无法调节等问题，在实际讲课过程中，教师为了照顾到各个层次的学生和教学大纲的要求往往对教材内容进行选择性讲解，实际教学内容覆盖率低，且学生学习起来知识点散，不易系统组织，同时也造成了教材的浪费（原版英文教材或引进影印版的定价相对都不菲）。

外文原版教材直接拿来就用，效果打折；而国内出版的双语教材相对较少，适合的也不多见。针对教材问题，我选择的是化学工业出版社引进的“国外名校名著”系列，JoelR。Fried著的“polymerscienceandtechnology“，同时参考了David LBowe：的“an introduction to polymer physics”，L.H.Sperling的“introduction to polymer physical science”和天津大学出版的“introduction to materials”。

在此基础上，我制作了与本学院教学大纲配套的多媒体课件。课件使用全英文板书，内容精练，R辅以大量图片，形象清晰，既弥补了教材的不足，也使学生易于掌握重要知识。在使用多媒体课件时，提前把课件主要内容打印出来给学生进行预习，而把其中重点的词汇（知识点概念）预留下来。这样，一方面学生可以在课前预习中根据课件内容看相关部分知识，对要学习的内容做大致了解，另一方面，课堂上减少了做笔记的时间，同时根据老师的讲解，只记录那些余下的重要的概念名词。既能够留出更多时间用于听老师讲课，理解专业知识内容而不过多的停留在单词本意的认知上，又让学生自己动手抄写重要的名词，强化了记忆。

通过双语教学发现，学生中那些英语程度较好的，一般比较欢迎双语教学课，甚至希望在课程体系设置内加大双语教学课程比例及课堂英语讲授的比例；但英语基础较差的，甚至根本听不懂也看不懂的学生，则对双语课程有抵触情绪，不太愿意配合老师的课堂教学，更无论课前预习和课后复习、作业的要求了。这一方面与学生的英语基础能力有关，另一方面也与由此而形成的学生对于英语教学课程的兴趣有关。但通过这一学期的授课我认为在没有专业英语课程学习之前，开设专业性强的双语课程，对于仅仅有大学英语基础的学生来讲，难度还是有些过大了。学生阅读外文教材或参考书所需要花费的时间很多，对于三年级专业基础课程任务相对还比较重的学生学习来说，占用的精力让一些学生也不能胜任。

2、结合本学期的授课情况和学生最后的学习情况。我对做好双语教学工作有以下几点建议。

（1）为了优化教学效果，宜采用选修课的`课程设置形式，尤其是分班式教学。

课程设置主要取决于双语课程设置的目的。如果是普遍提高学生对于英语专业知识的认知，必须学习的课程，可以进行分层教学。不同的班级采用双（英）语教学的比例不同；如果是使学生提前进行英语专业知识的讲授，目的在于使一部分有能力的学生先可以进行外文文献的查阅，可以做一些选修课。此外，对于理论知识相对较浅的一些专业课程，如“豁结剂”或“高分子材料学”等，在三下“专业英语”课程学过之后开设成双语课程也应该较适宜。如天津科技大学开设了“高分子粘合剂”双语课程，取得了一定成绩。

但是，有的学校为了使学生适应大量专业单词而把双语教学与专业英语课程融合成一门课程的做法，我觉得还有待进一步商榷。因为专业英语是一门语言性学科，着重于专业词汇的记忆与文章理解翻译等内容；而无论哪种性质的双语课程都应该是专业知识性的教学。个人以为，也可以在二年级开设“科技英语”课程，代替通常的专业英语，比如材料学科可以选择融合金属、陶瓷与高分子材料在内的专业英文文献，这样，在三年级开设各门双语课程只需辅以少量专业词汇为基础，而不影响正常的知识性教学进程。

（2）多媒体的应用对于双语教学的课堂教学有着显著的积极的作用。

教学过程中应进一步提高多媒体制作技术，增加全英文影像资料，会更有利于学生学习积极性和课堂学习的兴趣，丰富讲授内容，真正起到导论课的讲授意义。

课堂讲授过程中进一步增加学生的参与，设置一些与日常生活相关的知识性问题，进一步增加教学过程的互动性也是今后教学中应慢慢加强的一个环节。

篇4：大学实验物理心得体会

1.试验目的。

(这个大学物理试验书上抄，哪个试验就抄哪个)。

2。

实验仪器。

照着书上抄。

3.重要物理量和公式：把书上的公式抄了：一般情况下是抄结论性的公式。

再对这个公式上的物理量进行分析，说明这些物理量wWW.365kUaIle.cN都是什么东东。

这是没有充分预习的做法，如果你充分地看懂了要做的试验，你就把整个试验里涉及的物理量写上，再分析。

4.试验内容和步骤。

抄书上。

差不多抄半面多就可以了。

5.试验数据。

做完试验后的记录。

这些数据最好用三线图画。

注意标上表号和表名。

EG：表1.紫铜环内外径和高的试验数据。

6.试验现象.随便写点。

试验报告：1.试验目的。

方法同上。

2.试验原理。

把书上的归纳一下，抄

差不多半面纸。

在原理的后面把试验仪器写上。

3。

试验数据及其处理。

书上有模板。

照着做。

一般情况是求平均值，标准偏差那些。

书上有。

注意：小数点的位数一定要正确。

4.试验结果：把上面处理好的数据处理的结果写出来。

5.讨论。

如果那个试验的后面有思考题就把思考提回答了。

如果没有就自己想，写点总结性的话。

或者书上抄一两句比较具有代表性的句子。

实验报告大部分是抄的。

建议你找你们学长学姐借他们当年的实验报告。

还有，如果试验数据不好，就自己捏造。

尤其是看到坏值，什么都别想，直接当没有那个数据过，仿着其他的数据写一个。

不知道。

建议还是借学长学姐的比较好，网络上的不一定可以得高分。

每个老师对报告的要求不一样，要照老师的习惯写报告。

篇5：大学英语教学如何过渡到双语教学问题探讨

大学英语教学如何过渡到双语教学问题探讨

本文通过对目前我国大学英语教学和双语教学的'现状的深入分析,提出了如何从大学英语教学过渡到双语教学的设想,为我国大学英语教学改革拓宽了思路,也为进一步展开高校双语教学提供了借鉴.

作 者：周敏芬  作者单位：中国计量学院外国语学院 刊 名：中国科技信息 英文刊名：CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： ”"(11) 分类号：H3 关键词：大学英语教学   双语教学   ESP教学  

篇6：适合创业的大学专业双语对照

适合创业的大学专业双语对照

Think you need an MBA in order to be a successful entrepreneur? Think again. There are many aspects to founding a successful business, and a foundation based on “business” (which is highly subjective) is just one of them. In fact, almost any degree you can imagine can bolster small business success if you look at it from the right angle.

Art history majors, English majors, and geography majors, unite! Your degree is perfect preparation for entrepreneurial success. I’m surprised at how many things I use daily that I learned while in college. Here are a few of the most “unorthodox for business success degrees” worth having and how to put them to work for you.

Go ahead and tell your parents and Sallie Mae to relax. Maybe you really knew what you were doing at 19 years old after all.

1. Writing and English.

There’s not a single business out there that doesn’t need the skills of a professional writer. In fact, if you specialize in a field like search engine optimization, blogging or other aspects of technical writing, you’re golden. You might even want to open your own SEO company or monetize blogs for a living. Otherwise, you’re a step ahead of the competition when it comes to drafting business plans or appealing (in emails) to investors.

2. Accounting or finance.

You might take a couple of 101 finance courses while getting an MBA, but is that going to prepare you for charting your finances to investors? Is it going to show you how to run the numbers while running a business? Understanding the financial aspects of a business can make it or break it. You can also consider starting your own financial consulting company where the sky’s the limit for revenue.

3. Communication.

This degree isn’t just for pageant contestants anymore. “Communication” is a very diverse field and includes spoken, written, and non-verbal cues. Getting a strong foundation on basically how to work with people—and subtly manipulative them to do as you wish—is the ultimate tool for entrepreneurs. Even if you don’t get a degree in it, you certainly need to excel at communication in order to succeed.

4. Computer engineering.

If you majored in this, you already have a knack for tech savviness that can take any business to the next level. From web development to analytics, taking charge of your hosting needs to mobile readiness, you can save a lot of time, hassle and trouble if caring for even a sliver of your business’ web needs is in the bag. Likewise, you can start-up a tech company (Silicon Valley address optional) and make the most of the digital era.

5. Philosophy.

Yes, there’s plenty more you can do with a philosophy degree than “just teach”. Learning critical thinking skills, thinking outside the box and elegant debating are all crucial for a small business owner. It gives you a foundation for connecting with others, seeing different perspectives and, ultimately, getting to know what makes people (like customers) tick.

Take your degree and see how it fits into entrepreneurial success. You’re sure to find a few connections and capitalizing on them is what will give you that competitive edge.

成功的创业者必须要有MBA学位?不一定。创建一家成功的公司会涉及许多因素，拥有“工商学科”背景只是其中之一。事实上，只要找对方向，几乎任何你能象到的学位都能帮助你成功创建一家中小企业。

艺术史专业、英语专业和地理专业的同学们，联合起来吧!你们的学位将为创业成功奠定最坚实的基础。我常常会为每天要用到多少大学里学到的东西吓一跳。以下，就是几类“听起来不大可能发家致富”但实际上见仁见智的学位，以及你可以如何利用这些学位取得创业成功的秘诀。大胆报考吧，告诉父母别紧张。或许你19岁时没给自己选错路。

1. 英语、文学类专业

一名受过专业训练的写作者，靠自己的技能不愁找不到一碗饭吃。事实上，在搜索引擎优化、网络写作和科技写作领域，你会大放异彩。你甚至可以自己开一家搜索引擎优化公司，或者当个网络写手来挣钱。另外，当需要起草商业计划或通过电子邮件招徕投资者时，你会有明显的领先优势。

2. 金融、会计

你要是去读MBA，也会学到几堂财务基础课，但光这么两三堂课能让你胸有成竹地向投资者介绍公司的财务报表吗?它能教会你在经营公司时如何管理财务数据吗?懂不懂财务可以成就或毁掉一家公司。要是你有这方面的专业学位，完全可以考虑创建一家财务咨询公司，这个领域财源滚滚。

3. 传播类

“传播”领域覆盖范围颇广，包括口头沟通、书面沟通，以及语言之外的表达。这个学位将为你学会如何与他人合作、如何巧妙地操控其他人按你希望的那样去做奠定坚实的基础，，这些都是一个创业者必须掌握的杀手锏。即便没有这个专业的学位，想要成功也必须善于此道。

4. 计算机工程

如果你的专业是计算机工程，你已经掌握了可以让任何一家公司更上一层楼的一大诀窍——洞察科技趋势。从网站开发到网页分析，从管理主机需求到面向移动端，如果公司的网络需求被照顾的头头是道，哪怕只是在一小块领域，你也可以节省大量时间，减少很多麻烦和困扰。你完全可以创建一家科技公司(在不在硅谷都行)，充分利用数字时代的资源。

5. 哲学

没错，除了教书，哲学还可以让你做许多事情。学习批判性思维技能，跳出固有思维模式，不失体面地和人辩论，这些对当老板的人来说都非常重要。哲学可以让你学会如何与其他人交流，如何从不同角度看待问题，以及最重要的，如何让他人(如客户)为你所用。

看完这些，不妨再看看自己所学的专业有哪些方面对创业成功有益。你肯定能找到许多关联，充分利用好自己所学的这些知识，将让你在创业时获得竞争优势。

篇7：浅谈当今大学教育的含金量双语美文

浅谈当今大学教育的含金量双语美文

For many students in the UK today, deciding whether or not to go to university can be as much about affordability as it is about ambition and aspiration.

In times gone by, students in the UK could apply to a university or college safe in the knowledge that, even if they came from a low income family, their tuition fees and some of their living(or maintenance) costs would be covered by a local authority grant. A university education was, in a financial sense, open to all and the number of students attending university grew year on year.

Sadly, it seems, those days are long gone. The turning point came in 1998, when the Labour Government introduced tuition fees of ￡1,000 a year and, instead of giving students a maintenance grant, asked them to cover their own living expenses with a repayable student loan. Only students on the lowest incomes were entitled to a grant.

The flood gates had been opened. As time passed, the ceiling on tuition fees rose, and although applicants from Scotland, Northern Ireland and Wales still qualified for varying levels of subsidy, by 2009/10 students in England often found themselves facing tuition fees in excess of ￡3,000 a year.

But the biggest change was still to come. In 2011 the Government announced that, from 2012, universities could charge fees of up to ￡9,000 a year. Although the Government sweetened the pill by stating that postgraduates did not have to begin repaying their student loans until they were earning more than ￡21,000 a year, the news created outrage. Many students argued that it was unfair that students should have to begin their work life saddled with huge debt, while others complained that the changes would bring back a class divide to university education. These views were reflected in the number of students applying for a university place, which by January 2012 fell by more than 22,000. The Universities Minister, David Willetts, stood by the decision to increase tuition fees, saying that they would not “put universities’ finance on a sustainable footing” and facilitate “a stronger focus on high quality teaching.”

对于今天英国的许多学生来说，决定是不是去上大学已经不仅仅关乎抱负与渴望，能不能上得起也是他们做出决定的重要因素。

过去，英国的学生可以申请大学，并且确信即使自己来自低收入家庭，学费和一部分生活费也可以由当地的政府部门拨款发放津贴解决。大学教育，从学费角度而言是对所有学生开放的，因此踏入大学校门的学生也逐年增多。

遗憾的是，那些日子一去不复返了。转折点发生在1998年，工党政府开始推行每年需缴1,000英镑大学学费的政策，并且不再向学生发放生活津贴，而是让他们通过需要偿还的学生贷款来解决生活费问题。只有来自最低收入家庭的学生才有资格得到补助。

这类政策一旦推行就会愈演愈烈。随着时间的推移，学费的上限也水涨船高，尽管来自苏格兰、北爱尔兰和威尔士的一些学生仍然够资格申请不同程度的补贴，但到了2009/10年度，英格兰的学生通常都要面临每年超过3,000英镑的`学费支出。

但是更大的巨变还没有到来。到了2011年，政府宣布从2012年起，允许大学收取高至9,000英镑/年的学费。尽管政府为这一做法找的说辞是研究生可以在每年收入21,000英镑以前，不必偿还学生贷款，但这个消息还是触发了众怒。一些学生认为这种政策很不公平，会令他们刚刚开始工作就背上沉重的债务负担，还有学生认为这一政策会在加剧大学期间学生间的阶级分化现象。这些观点也在大学申请人数上反映了出来，到2012年1月，英国申请大学的人数下降了22,000人。英国高等教育大臣大卫?威列茨支持政府提高学费的决定，并称他们不会“把大学财政建立在学生可以付得起的基础上”，而是要全力促进大学“对于教学质量的关注”。