给贫困山区孩子的一封信
【简介】感谢网友“珞琪桑”参与投稿，下面是小编整理的给贫困山区孩子的一封信（共16篇），欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：给贫困山区孩子的一封信
亲爱的朋友们：
你们好!
我叫马彦阳，今年9岁，是湖南澧县一完小四年级的学生。前些天，我通过电视看到了一些你们生活学习的片段。一下子，我的心就被紧紧地揪了起来!我即刻上网搜索，查找更多关于你们的详细消息。
从而，我知道：你们生活在偏远的山区，校舍低矮简陋;破旧的课本几人同读;几块石头搭一截木版就是你们的课桌;一块空地、半截砖头就是你们的算术本……飘雪的冬天，你们穿着单薄，脚踩着没有后跟的胶鞋(或冰冷的水鞋)，在泥泞崎岖的羊肠小道翻山越岭，稍不留意，便会摔个大跟头。但是，你们并没有被困难吓倒，依然顽强地蹒跚前行，从不曾动摇过上学的决心。在山风呼啸的冷冷山坳，没有砖墙瓦片遮挡，你们提着小小的简易柴炉，站在难得的冬日里，在唯一的老师教导下，如饥似渴地读书学习。虽然冻得瑟瑟发抖，你们不曾停下，依旧坚持着，还是一如既往地专注、认真。
当我看到你们一张张冻得发紫，皴裂的脸蛋，一双双红肿、冻裂、甚至溃烂的小手、小脚，我不禁鼻头一酸，心痛不已，又羞愧万分!我们的环境优美，教学楼高大雄伟，教室宽敞明亮。多媒体教室、实验室、图书室、舞蹈室一应俱全。与你们相比，我们是何其有幸!可是，我们却有不少同学身在福中不知福：上课东张西望，不专心听讲;还有人沉迷于网络游戏，无心学习，撒谎逃课;十多岁了，上下学还要家长接送;做作业，要家长陪守。不懂得珍惜学习用品：一个本子没写几页便弃而不用，半截的铅笔、橡皮更是乱扔。
和我们比起来，你们又是多么懂事啊。为了让你们获得更多的学习机会，你们的父母大都远走他乡打工赚钱。于是，家庭生活的重担就落在了你们稚嫩的肩头。你们背着几乎与你们身材相仿的大竹篓下田劳作;一捆捆木柴压得你们腰弓背驼;在昏暗的油灯下背着弟妹烧饭、读书、写字。就是在这样艰苦的环境中，在你们中间涌现出了一批批优秀的学生，看着那满满一墙的各类奖状，我怎能不敬佩万分，又自愧不如?在我身边的好多朋友，在加中简直就是“小皇帝”，真可谓是“衣来张手，饭来张口”。吃穿更是挑三拣四，稍有不如意还大发脾气。又有几个曾想道为父母分担一点家务?你们就似那坚忍不拔的遍地小草，毫不起眼却孕育勃勃生机，让人感佩;而我们，就如同那娇弱的温室小花，看似美丽动人却不堪风雨，使人担忧。
虽然我们不曾相见，但我被你们那种锲而不舍、渴求上进、希望报效祖国的精神深深震撼了!我真诚地希望能与你们成为好朋友，学习你们那“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”的可贵品质。亲爱的朋友们，让我们手拉手，互相帮助，互相学习，在同一片蓝天下放飞希望，放飞理想!期盼你们的回信!
祝愿你们早日过上幸福快乐的生活!
篇2：给贫困山区的一封信
亲爱的小明同学：
你好！
昨天，我在网上看到了你们很贫困的消息。看到你们那一双双无助的眼神，我深受震撼！
小明，虽然你那里的生活条件很差，教室里只有一个破破烂烂的黑板，衣服是缝缝补补的，书包是你们爸爸妈妈用废布织成的，学校也是破烂不堪……但是你那里空气很清新，不会像我们城市里的空气那样浑浊。所以，你千万不要灰心，贫富并不代表一切，就好像有许许多多的名人，小的时候都很艰苦，但是他们不怕困难，最后，成了伟大的人物。
你应该听说过张海迪了吧！她下半身瘫痪了，但是她却没有被困难吓倒。她逆流而上，在轮椅上学会了许多国家的语言，而且还精通医术……
我们高明还出了一位广东省的高考状元呢！你怎么也不会想到他家住在农村吧？你怎么也不会想到他家很贫困吧？
你知道吗？成功并不是富有人家的特权，贫困的人也可以享受成功，但是无论是富有的人，还是贫困的人，都要努力，努力再努力，才能获得成功！
小明，你需要什么？我会用零花钱尽量帮助你的。我会捐一些课外书、字典、笔、本、橡皮擦等东西给你的！让我们共同进步吧！让我们一起享受成功！
祝你
身体健康！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
篇3： 给贫困山区的一封信
小叶同学：
你好！
或许你收到我的来信时很吃惊。我要告诉你，我叫李甜，是你的同龄人，是儒林第一小学五一班的学生。我喜欢在业余时间打羽毛球，画画，散步。我是从网络上得知你的消息。得知你家庭十分之贫困，但学习仍是名列前茅时，我的心，震撼了。
自从你妹妹出生，你的肩上便挑起了一个担子――照顾妹妹，那时你还只有十岁。你家年过七十的奶奶卧病在床，你妈妈生下你妹妹没多久，就永远地离开了你，家里的重担压在了你患有风湿病的爸爸身上，生活十分窘迫。家里没钱，你在上学路上捡饮料瓶、塑料袋卖钱补贴家用；要照顾妹妹和奶奶，没有时间做作业，你晚睡早起，从不欠交作业……成绩名列前茅。
相比之下，我是多么的幸福：有健康的父母，衣食无忧，有美丽的校园，学习条件优越……
小叶同学，自从得知你的近况后，我时常牵挂着你。当接受父母细心呵护时，我会想起你；当用零花钱买小吃时，我也会想到你；当我浪费宝贵的学习时间看电视时，我还是忘不了你……
我希望和你成为好朋友。你有什么困难，请告诉我，我会尽力帮助你；你有什么苦恼，让我们一起分担；你有什么喜悦，让我们共同分享。
让我们永远手拉手，互帮互学，学好本领，将来一起建设祖国，建设美好家园！
祝你
身体健康，学业进步！
远方的小伙伴：xx
篇4：给贫困山区小朋友一封信
贫困山区的小朋友们：
你们好吗？你们现在的学习生活紧张吗？
我在老师口中得知有些同学因家庭贫困而辍学了，我很同情你们，你们应该想尽办法重返校园，致山区小朋友的一封信。你们的学习精神令我佩服。你们没有书本就借上个年级同学的书用，你们一个班就有两三个年级的学生在一起上课。冬天你们的教室没有暖气，教室的窗户四处漏风，把你们的手冻的通红，但是你们没有停止学习，你们在考试时仍然考出了优异的成绩，这令我十分感动。
而我有良好的学习条件，冬天有暖气，夏天有空调，而且有多媒体教学设施，但我的成绩一点也不好，你们的学习精神使我感动，今后我也会努力的！
每到学校捐款时，我都拿出钱物支援你们，是不是收到了我给你们的东西了呢？全国人民都在关心着你们的学习，生活条件会好起来的，我们还会不断地向你们捐款捐物。请树立信心吧！
此致
敬礼！
三年级 xxx
年 月 日
篇5：给贫困山区小朋友一封信
贫困山区的小朋友们:
你们好!
我们虽然没有见过面,但是我愿意用一颗真诚火热的心与你们交朋友。我叫惠一纯，读邹城市杏花村小学五一班，是一个活泼开朗的十岁阳光男孩。我们这儿是国家历史文化名城孟子的故里邹城市，有AAAA级峄山风景区，风景优美，山上风景秀丽，空气清新，有美丽的铁西公园，还有游人如织的铁山公园......说也说不完，山清水秀、人杰地灵是一个美丽的地方。如果你们有空来我的家乡，我一定是一个很好的导游。
我在电视新闻、网上、报纸、图书上看到了关于你们的报道，让我感触颇深。你们从小生活在贫困山区里。你们的校舍低矮简陋;桌椅板凳残破不堪;灯光灰暗，还有一些学生每天都要跑好几公里来上学。还有你们的饮食条件也很差，虽然你们的条件很艰苦，但是你们渴求知识的精神是感人的。相比之下，更让我感到我们是幸福的：拥有宽敞明亮的教室，知识渊博的教师，完善的教学设备，美好的学习环境，与我们相比，你们虽然生活在一个贫困的环境中，但是你们也是幸运的，因为你们磨练出了一份坚强的意志。
朋友们，不管相隔多远，我们的心是连在一起的，我会尽我所能来帮助你们的。我相信通过我们共同的努力和祖国的发展，你们的生活一定会富裕起来的，让我们手拉手一起创造美好的未来吧!
祝你们
健康快乐、好好学习、天天向上
篇6：给贫困山区小朋友一封信
贫困地区的小朋友们
你们好!
我叫郑思宇，目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友，人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!
我在电视上看到了你们的情况：你们那里没有菜吃，只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃，只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅，只能拿几块砖当桌子，蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫，很困难，我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩，可是比起你们，我只不过是一个衣来伸手，饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦，可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。
你们放心，我会把你们的情况告诉班主任老师，再由老师告诉校长，号召我校全体同学为你们捐钱，捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话，让他们把你们的情况发表在报刊杂志上，号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话，让他们去采访你们，把你们的情况在电视上播出，号召更多的人都为你们捐款。
我希望让书信成为我们之间友谊的桥梁，让我们成为最好的朋友，你愿意吗?
祝你
身体健康，学习进步!
篇7： 给贫困山区的一封信
亲爱的同学们:
您好！
今天，我们学习了“手拉手”活动。我写这封信是为了和你在山里交朋友，尽我所能帮助你和你的同学。
你不知道我是谁，是吗？我在内蒙古包头长大，这是一个美丽的城市，天空总是那么蓝。我是铁保实验小学少年军校的一名五年级学生。我今年十一岁，叫吴培成。我是一个活泼、开朗、乐于助人的男孩。我有广泛的爱好。当我休息的时候，我总是喜欢在书海中游泳。看到经典的文学作品，就忍不住模仿自己的创作。我最喜欢的体育活动是滑冰。在冰上滑行，就像长翅膀，快乐地飞翔。
从网上看到你努力的学习环境，心情久久不能平静。破旧的房子，一块块破黑板，堆满泥巴的桌子，甚至没有长凳。这一切都不能阻止你对知识的渴望。不管多冷多热，你都穿着单衣单鞋在泥泞的山路上走几十里去上学。教室里没有灯，没有每人的课本，甚至没有粉笔。你还是和手指一样长的握笔，厚厚的写在反复使用的练习本上。你经常吃卷心菜和土豆，但你总是面带微笑地努力学习。我很佩服这种学习精神。
和你相比，我们的学习条件比你好很多，教室宽敞明亮，操场上有很多健身器材，父母无微不至的照顾我们，衣食无忧。除了课外书，还有电子产品，但有时候我们并不满足。知道你的学习生活，我觉得很惭愧。
通过“手拉手”活动，我想把书柜里收藏的书和一些保存下来的作业本送给你和你的同学们。让我们互相学习，共同进步，携手迎接更美好的明天。期待尽快收到您的回复。
希望
学习进步！身体健康！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
篇8：给贫困山区小朋友一封信
给贫困山区小朋友一封信
亲爱的的小朋友：
你好！
你收到这了这封信的时候，你一定会觉得很奇怪吧！你可能会想，你我都不认识，怎么会写信给你。你千万别说我是坏人。其实是我们班开展的“手拉手活动”，所以写信给你，“手拉手活动”是与你们建立连系的。对了，我还没介绍我呢！我住在内江市东兴区肖家冲，我是新江街道中心学校的五年级的小学生。
我相信你们的特产很丰富，可我们这里的特产也不赖呀！比如有：红糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上还笑话百出。记得小时候有一次：我一进厨房，看见有一大块“巧克力”，我心里想：大人不是不给我买巧克力的吗？难道今儿心情好？想给我一个惊喜？一定是这样的！我二话不说抱起“巧克力”就开始咬，突然发现味道不对，妈妈一看，说：“傻孩子，这是红糖呀！”都怪我太好吃了，惊喜反而成惊呆了。吸取教训我从些改掉了好吃的'毛病。
我小时候奇葩吧！你也写一写你的趣事吧，我们长期交流下去，就能成为永远的学习好伙伴了。
你的神秘学习好伙伴
祝你考试考得好成绩！
篇9：给贫困山区的一封信
亲爱的同学：
你们好！
我是佛山市南海区沙溪小学五(2)班的学生，我叫李杏静。
我在报纸上看到有关你们学校的情况后，深受感动，汩汩而下的泪水模糊了我的双眼。你们在西部贫困山区生活，坐在一个没有窗户，没有门的简易教师里读书，趴在用木板搭成的简单课桌做作业。在这么恶劣的环境下，你们却取得那么好的成绩，多年名列全镇前三名。我由衷的钦佩你们刻苦学习的精神、并衷心祝贺你们取得更优异得成绩。
为了表达我向你们得钦佩之情，我愿真诚地和你们结为友好小组，开展“手拉手”活动。我有以下几点建议：
1、开展“手拉手，献爱心”活动。我要提倡全班、全校的学生参加这个活动。用我们平时自己节省下来的零花钱，为你们买一些有益的课外读物，用来解决你们缺少书籍的问题。还要给你们建一个图书角，用来保护好书籍。
2、你们也可以把同学们解决不了的问题及时告诉我，让我们一起分担，一起克服困难，一起度过难关，以利学习。
3、我们还要把不合穿的衣服，一些文具等。总之可以捐给你们、可以帮助你们的，统统捐给你们，那些衣服希望你们不要嫌弃，让你们能在一个好的环境读书。
对于以上几点建议，如果你们觉得没有问题，就开始行动吧。如果有补充或修改的话，请及时回信指正，使之更加完善。
亲爱的同学们！我们虽然没见过面，这也是第一次与你们沟通。但是我相信，彼此的心是相连的。只要“手拉手，心连心”，什么困难也没有，未来将一片光明。
祝你：
身体健康！
篇10：给贫困山区的一封信
山区的孩子：
你们好!
我是来自温州市的一名小学生。我叫XXX，看了你们的学习环境我久久难忘。
我上的是一座可以算是贵族学校。它坐落一片群山环绕之中，有高科技的教学设备，有美丽又整洁的课桌椅，还有几位知识丰富的教学老师……看到你们的读书环境我自卑不已。在这样幸福又美满的读书生活里却不能奋发图强、一丝不苟、毫无杂念的读书，却只顾着玩玩，我要向你们学习……
你们看的书少，没有读书方法，教教你们我读书的`方法：段篇用心读，长篇的文章先了解下背景，作者的生活年代，有利于你更好的理解他们的文章，第一次只是了解内容了，还要读体会，这是必不可少的!还有读书的时候心无杂念，不能一边看书一边做别的事情，否则就读不好书。读书要反复诵读这样才能记住这篇文章的主要内容……
祝你们身体健康、学习进步!
篇11：给贫困山区的一封信
同学们：
你们好!
很高兴与你们通信，而且是从邮局邮寄我的亲笔信。从今天开始，我就是你们班级的义务辅导员了，我非常愿意与每一位同学都成为好朋友，你们每一位同学都是我小妹妹，我愿意在学习上帮助你们，以后希望你们能多与我敞开心扉，我会做你们的知心姐姐的。
感谢你们的老师吧!是他慧眼识珠选中了我，说心里话，我来到网上，就想多帮助一些有困惑的学生，特别是对你们刚刚升入初中的学生。我更愿意帮助贫困山区的学生们，鼓励他们树立远大的理想，让他们能扬起生活的风帆。将来为祖国做奉献!
你们的老师兢兢业业的教你们，他希望你们将来都成为祖国的栋梁之材，你们的家长对你们也抱有很大的希望，他们希望你们将来出人头地，有所造就。所以我希望你们不要辜负老师和你们的家长的期望。好吗?
篇12： 给贫困山区的一封信
贫困山区的小朋友：
你好！
我叫周伟磊，我住在一个鸟语花香的城市——莆田，我在梅峰小学上课，我是一个活泼开朗又十分帅气的小男生。虽然我们互相不认识，但是我真心诚意的想帮助你们。
今天，老师给我们讲了贫困山区的种种困难。我的眼里仿佛出现了你们上课时的情景：桌子和椅子破烂不堪，还时不时摇摇晃晃，好像随时都有可能“解体”；墙壁上只要轻轻一拍，就会尘土飞扬；天花板顶上还时不时的漏水；地上到处坑坑洼洼……我越想越觉得你们生活很困难。于是，我决定举办一次“手拉手”活动，给你们贫困山区进行一次捐款，号召同学们把自己最爱的书和自己的.零花钱捐给你们，不到一个小时就有了上百本书和几百元钱，像平时连学费都付不起的你们，看到这些东西一定会让你们高兴地跳起来。也希望你们能和我们一样有一个美好的童年。
我写这封信的目的，是想让你们不要因为贫困而对生活失去了信心。我有一个建议，如果你们遇到了困难，就写信告诉我们，我们会尽自己最大的努力帮助你们。我们会时时刻刻关注你们、帮助你们，让我们互相帮助，共建一条“手拉手”爱心桥梁。
祝你们：
学习进步
你们的朋友：周伟磊
3月2日
篇13：写给贫困山区孩子的一封信
亲爱的朋友们：
你们好，我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时，当我看到你们失去双亲时，当我看到你们大哭时，我心中久久不能平静，特别的难受。
从你们口中，我得知你们对一支铅笔，甚至是一块橡皮的渴望，你们那破旧的教室，残破的桌椅，都让我感到自己是多么幸福，我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是，虽然我们的东西比你们好许多，但是却有一样不比我们差，甚至比我们好，那就是一种精神，一种渴望上进的精神。
我知道，你们是想用自己的双手，用自己学到的知识，用自己的双手，长大后为祖国献出自己的一份力！
最后，祝你们学习进步！
篇14：写给贫困山区的孩子的一封信
亲爱的孩子们：
你们好！上课了，我坐在宽敞明亮的教室里，提起笔给你们写信,此时的我脑海里满是浏览网页时的画面，感触……
我看到你们没有教室，没有桌椅，可听课时却是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让你们暂时忘记了疲劳，也许是你们早已习惯了这样的学习方式。你们身旁的房子是教室吗？那黑乎乎的没有玻璃的窗户，不见有一丝光线透出；那厚厚的土墙，也许年代久远，也许已步入危房行列。你们手上的书本都已卷了边，依稀可看清&ldqu;语文&rdqu;二字，是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知，但它却让你们爱不释手；学习时，你们是那样的虔诚，那样的投入，捧着书本，朗朗书声似乎已跃然纸上。你们没有统一的制式校服，没有课桌，没有椅子，蓬乱的头发，不太干净的衣服，手上吊着的;书包;，还有脚上的泥鞋都在诉说着生活的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少你们的学习热情。同一片蓝天下，我从未想象过还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，但愿今天你们的书声能换来明天的幸福。
写信人：
日期：
篇15：写给贫困山区的孩子的一封信
亲爱的朋友们：
你们好，我是一名四年级小学生。当我从电视上看到你们的家园被洪水冲了时，当我看到你们失去双亲时，当我看到你们大哭时，我心中久久不能平静，特别的难受。
从你们口中，我得知你们对一支铅笔，甚至是一块橡皮的渴望，你们那破旧的教室，残破的桌椅，都让我感到自己是多么幸福，我们有宽阔的教室和崭新的书包。可是，虽然我们的东西比你们好许多，但是却有一样不比我们差，甚至比我们好，那就是一种精神，一种渴望上进的精神。
我知道，你们是想用自己的双手，用自己学到的知识，用自己的双手，长大后为祖国献出自己的一份力！
最后，祝你们学习进步！
写信人：
日期：
篇16：写给贫困山区的孩子的一封信
亲爱的贫困山区孩子们：
你们好！
我知道你们不认识我，但我在电视上、新闻上、报纸上、我看到了你们的生活不如我们，你们的环境不如我们，你们的学校也不如我们。但我真心希望看见你们奋发图强去努力，用微笑拥抱每一天升起的朝阳。
先来认识一下我吧！我是鄂尔多斯市东胜区第三小学的郭珂豪，一名马上步入六年级的帅小伙。你们是不是想来鄂尔多斯旅游呢？因为我们鄂尔多斯有美丽的大草原，还有白云下奔驰的骏马，每年都会吸引无数的游客来观光。所以今天我来给你们介绍一下我所生活的大草原，就叫“大草原一日游”好了，欢迎山区孩子们日后有所成就时，能来到我们这里观光旅游。
当你们生于大草原时，一望无际的绿意便会映入眼帘。看着那绿油油的小草，三五成群的牛羊，正在奔腾的骏马，一切都是那么的和谐。但你们知道吗？在简单的看了看时，有没有看到远处的一个黑点呢？没错，那就是我们的下一个景点DD成吉思汗陵。每年有成千上万的游客前来领略成吉思汗陵伟大的功绩。
成吉思汗？不要问我成吉思汗是谁，他呀，可是一个大人物呢！来吧，让我们一起走进成吉思汗的世界……
走了这么长的路，你也许饿了吧？先给你们介绍一下我们内蒙古的红食和白食，红食指的是肉类，白食指的是奶制品，让我们一起喝杯浓郁的奶茶，品味一下大草原的惬意吧！
远方的孩子，我们真的希望你们来鄂尔多斯，你们不要由于你们的学习环境而放弃梦想、放弃学习，只要相信世界有真情，只要你们努力，你们一定会迎来绚丽的彩虹。
此致
敬礼！
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