教导处工作制度

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【简介】感谢网友“毕加思索”参与投稿,下面是小编帮大家整理的教导处工作制度(共12篇),希望对大家有所帮助。

篇1:教导处工作制度

教导处工作制度

一、向教导主任负责,工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。

二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格,保证教学工作的顺利进行。

三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。

四、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。

五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。

六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作,做到准确无误。

七、管理好各种档案资料,每年度整理一次,做到分类归档,装订成册,不丢失、不损坏。

教研组长职责

一、在教导主任领导下,负责组织、检查总结教研教改和教学任务的完成,不断提高教学质量。

二、制定本组工作计划,检查本学科个人教学计划、教学总结、专题论文、试卷分析等完成情况。

三、组织本组教师学习教育理论和教学经验,关心全组同志的教学工作,解决教学中的问题,充分调动教师积极性。

四、认真抓好备课组工作。组织教师积极投入教研教改,不断探索素质教育方法、途径,钻研大纲和教材,备好课、讲好课。

五、检查本组成员上班和教学情况。坚持每周听课1-2节,及时解决教学中存在的问题。

六、组织教师业务进修,相互听课、观摩、说课、评课,检查教师教案和学生作业。

七、每学期组织本组各种课外活动和竞赛2-3次。

八、组织好考试命题、阅卷、登分、总结和讲评工作,做好工作总结,创建优秀教研组。

九、积极承担本组科目的实验项目,帮助实验教师写好实验方案,做好实验记录,搞好实验,完成实验总结,达到实验目的.。

教研组管理制度

一、根据我校实际,分别设语文、数学、理化、政史地、体音美、外语等六个组,每组设教研组长一名。

二、每年度根据工作情况,对教研组长调整一次,选拔思想觉悟高、作风正派的教学骨干担任教研组长。

三、拟定教研组长职责,规定目标任务职权。

四、半学期检查一次教研组工作,主要检查教学计划的执行和教研、教学活动情况,档案管理情况。

五、实验领导班子成员蹲组制,每人蹲一个组,协助教研组长搞好教研工作。

六、每常年评选一次校级优秀教研组,并向县室推荐1-2个优秀教研组参加联评。

七、每月召开一次教研组长工作全会,每学期召开一次教研组工作经验交流会,表彰先进、取长补短,促进工作。

青年教师培养制度

一、成立青年教师培养领导小组,由校长、副校长、教导主任和教师骨干组成,负责制定青年教师培养计划,部署青教培养方案。

二、因年度人事变动,学初对青年教师摸底、造册,按能力编入本校青年培养序列。

三、设立青教培养导师制,同科联对,言传身带,一帮到底。

四、青年教师调入,请上好“三课”(学初汇报课、学中表演课、学末示范课)。

五、建立青教的月查(查教案、查上课、查作业批改、查学生),季评(初评培养效果、依据长时、确定下期对策),半年考核(通过能力、实绩考核、确定应归档次)制度。

六、建立青教培养档案,以备各级管理部门检查,作为教师转正、晋升和评定的依据。

篇2:小学校教导处的工作制度

一、向教导主任负责,工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。

二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格,保证教学工作的顺利进行。

三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。

四、按时完成所分配的一切属于教导处职权范围内的工作。

五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。

六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作,做到准确无误。

七、管理好各种档案资料,每年度整理一次,做到分类归档,装订成册,不丢失、不损坏。

篇3:小学校教导处的工作制度

1. 教导处负责教师的教育、教学工作的指导、检查和全校学生的思想、学习、纪律、文体卫生等活动的检查、督促。同时负责学籍管理工作。

2. 教导主任每日八时前要对全校各班及办公室进行一次巡视,了解师生的考勤情况及晨会情况。

3. 要坚持每日课间操和放学路队的检查考评工作。

4. 处理好学校日常教育教学工作中出现的问题。

5. 教导主任分工定时参加各教研组的教研活动,每周不少于一次。并对各组的教学工作提出见解,每学期要坚持听二十节课,做好记录讲评。

6. 每学期负责期中、期末的业务抽查工作。进行两次各科作业检查。

7. 对各班的课堂教学、纪律、体育、卫生常规要每周检查一次。

8. 对各班的典型生(优劣)做到心中有数,并协助班主任采取有效措施,使差生及时转化。

9. 教导主任要努力学习,熟悉业务,早日成为教育的行家里手。

10. 给校长当好参谋,自觉接受校长的行政领导。

篇4:小学校教导处的工作制度

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,应在校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作,其基本职责是:

一、 组织和管理好学校的教学工作,保证正常的教学秩序,努力提高教学质量。

二、 组织、领导各学科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习新课标、新课程、新教法,不断改进教学方法,培养教学骨干,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。

三、 领导班主任制订学生品德教育计划,并做好教育和教学工作,认真抓好学生的思想政治教育,组织安排全校性的各种活动。

四、 组织、领导学校的体育、文娱、卫生工作,开展课外体育、科技、文娱活动,统一安排学生在校活动总量,落实教学常规体现“轻负高质”的办学特色。

五、 检查教师教学、学生学习的情况和质量,建立和管理教师业务档案。

六、 领导和处理教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度;拟定学校工作程序文件,编制各种教务表格、学校行事历、课程表和作息时间表;积累各种教学资料,领导招生编班;合理分配教师工作任务,处理教师请假、代课及补课;组织安排考试,实施对学生考勤和成绩考核;管理学生学籍等各项学籍档案。

七、 副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作。

篇5:小学校教导处的工作制度

一、向教导主任负责,工作积极、认真、踏实、勤奋、效率高。

二、学初及时编印好课表、时间表、登分表、考勤表、评价表等各种表格,保证教学工作的顺利进行。

三、按时完成所分配的一切属于教导处的日常事务工作。

五、认真安排组织好期中、期末、初三竞赛考试和阅卷登分工作以及各科的核算、统计工作。

六、做好每日每月全方位考核的检查、核算、汇总公布工作,做到准确无误。

七、管理好各种档案资料,每年度整理一次,做到分类归档,装订成册,不丢失、不损坏。

篇6:小学校教导处的工作制度

一、教导处工作任务:

1、协助校长贯彻执行教育方针,按教育规律办学,全面完成教育的任务;协助校长制订和组织实施学校的教育教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

2、组织管理学生思想政治教育工作。

3、组织、管理教学工作。

4、管理学生的体育卫生保健工作。

5、组织安排学生的劳动技术教育、公益劳动和课外文体、科技活动。

6、组织教师的文化、业务进修,开展教学研究工作。

7、领导教务工作。

8、协助校长搞好实验室、图书室的建设,检查、指导实验室、图书室,做好图书、仪器、设备的添置建议、管理工作

二、教导处常规工作:

教导处常规工作主要内容有编班、编排课表,编排校历、作息时间表,编排每周活动总表,学籍管理,图书仪器管理,教务统计,教务档案资料的管理、教研工作等。

1、编班编班应遵循的要求:编班前要充分了解学生的情况,以作为编班的依据,平行班人数大致要相当,平行班男女生比例大体相等,学习成绩好、中、差均衡分配,班级编定后要保持相对稳定,每班的学生都要编学号,学生的学号也要保持相对稳定。

2、编排课表课表规定了教学科目的安排、运行秩序和节奏。要严格按照国家教学计划的规定来安排科目和每周上课时数,安排课表要符合教育学、心理学和卫生的要求,首先要有利于提高学生的学习效率。除作文课外,同一课程一般不应两节连排。编排课表要考虑到教师的备课,教学设备的利用等方面。

3、编排校历

4、编排作息时间表

5、编排周活动安排表编排周活动安排表校长、教导主任要共同协商,编排后要召开校务委员会讨论通过。一学期的周活动安排要兼顾各方面的内容,不能单一或偏重。

6、学籍管理建立学生学籍档案:学籍登记表或卡、学生体质健康档案、毕业生登记表和学生休学、复学、转学登记册等学籍档案。

7、全校学生花名册每学年教导处都要建立全校学生花名册。

8、学生成绩册每学期各级各班各科都要有学生成绩册。学生成绩册要有平时成绩、期中、期末成绩。成绩册每学期期末教导处要收回存档。成绩册每学期开学第三周教导处要向任课教师发放。

9、课程总表和教师任课一览表每学期教导处要有课程总表,校长室要有教师任课一览表。

10、组织领导教研工作学校的教研工作由教导处负责组织领导,教研组负责具体实施。

11、教务、教学档案资料的管理教务、教学档案管理资料有:期末(期中)统考成绩评比表、两跟踪表、教师基本情况一览表、各种活动资料、教案(作业)检查记录表、教师工作计划(总结)、教师论文、教师业务档案、上级下达的文件等

12、教务统计教务统计包括:学生基本情况统计、各科成绩统计、教学计划完成情况统计、师生出勤情况统计、图书仪器统计等。对统计结果一要上报校长室,二要学校存档。

三、教导处工作职责:

教导处是学校管理教育、教学工作的职能部门。在校长的直接领导下,协助完成学校德育、教学、教务和科研工作。

(一)德育工作:

1.把德育工作放在学校重要位置,有计划、有实效地开展系列教育活动,健全落实学校德育管理的各项工作制度和检查措施。

2.定期布置、检查、评估班主任(包括年级组长)工作,指导班主任(包括年级组长)开展学生的思想道德教育和行为习惯训练。

3.重视学生共青团员,少先队工作,积极发挥团、队组织的`作用。

4.落实《中学生行为规范》具体措施,对常规做到有要求、有检查、有评估,有结论。做好关心特殊家庭学生及孤儿等各项工作。

5.开展家庭教育辅导,办好家长学校,充分发挥家长的作用,家访工作要经常化、制度化、人人参与家长受访。

6.每学期布置学生品德等第评定工作、并负责检查归档

(二)教学管理工作:

1.加强教学思想管理,通过各种学习和教学实践活动帮助教师端正教育思想,形成素质教育相一致的教育实践行为组织有关专    家对提高素质课堂教学的质、效进行专业引导。

2.掌握各科教师贯彻课程标准的情况,指导和检查年级组和教研组工作,及时分析各种情况,力争使每位教师,每个学科的都能在原有基础上有所提高。

3.控制与调节各个教学环节,任基础科的教导班每学期听课不少于15节。任其他学科的每学期不少于20节。帮助教师改进教学方法。提高课堂教学的质量和效益。

4.按有关要求,建立与健全教研组活动的制度,有计划组织好学科教研组的课堂教学实践研究活动。及时总结和推广教学经验,积极培训教学骨干,努力提高科研质量。

5.抓好教学质量管理,了解师生教与学的情况。及时分析研究,反思,采取整改措施,提高课堂教学的效益。

6.加强对教科研的指导,通过讲座专题讨论和案例研究及活动,提升教师教科研能力和教学业务水平。

7.重视外语师资队伍建设,想方设法加快提高外语教师听说水平,积极营造学生学用外语的氛围。有计划推动双语教学,提高学生的外语水平。

8.重视教育信息化的推进,积极形成信息技术与学科教学整合的实践活动,努力探索现代信息环境下的教学新模式。

9.加强信息科技室、研究室、劳技室、图书室、资料室、阅览室等专用教室及教学仪的设备的管理,充分发挥作用,提高使用效益。

(三)其它组织管理工作

组织管理好体育、卫生、科技、艺术等工作。

1、加强体育课和体锻课的管理,确保学生每天有一小时的体育活动时间,组织好春(秋)季田径运动会和单项体育竞赛。

2、抓好学生健体教育,重视对学校食堂卫生的指导。

3、加强科技、艺术等教育,定期开展相应活动。

(四)教导处处务工作职责

1.严格执行国家课程标准,制定并实施教导处工作计划和有关教育、教学工作的各项规章制度。

2.审阅教研组、备课组、任课教师教学进度计划,并定期检查指导,总结交流经验。

3.对教师的教学过程进行管理,经常听课,发现问题及时采取切实措施,提出符合教学规律的意见。

4.认真贯彻体育、卫生两个条例,组织好两课两操活动和达标活动。组织好体育运动会,做好学生公共卫生和个人卫生的组织检查工作,建立健全卫生保健制度,定期对学生进行体格检查。

5.搞好考试的命题、监考、阅卷、成绩统计分析工作,指导质量分析。

6.安排好全校排课、调课、代课等工作,会同总务处做好教室调配工作,编制校历、课程表和作息时间表。

7.定期召开教研组长会议、备课组长会议,组织指导教师学习教育理论,有计划地开展各科讲座、公开课和竞赛活动,不断提高教师的教学业务能力。

8.严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升级、转学、休学、复学、毕业、奖励等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。

9.做好全校师生的教科书、教学参考书、簿本等的征订发放工作。审批各年级的教学补充教材,做好各类资料的归档和统计报表工作。

10.抓好图书室、文印室管理工作,充分发挥它们在教学中的作用,提高各种教学设备的利用率。

11.协助党支部和校长做好教师和有关职工的政治思想工作。

12.搞好校际间的教育教学交流、观摩活动的安排和接待工作。

篇7:工作制度

工作制度模板

员工工作制度1.适用范围:适用于公司所有员工的工作管理。2.职责:各部门主任负责管理部门员工工作行为;办公室负责监督和考核。3.管理规定:3.1员工必须关心公司,做好本职工作,遵守职业道德,并积极为公司发展献计献策。3.2员工应坚守岗位,准时上班,不准迟到、早退和旷工。3.3员工在工作和对外接待中要文明用语,礼貌待人,衣着要整洁大方。3.4员工必须严格遵守公司各项管理制度。3.5员工午休期间不得喝酒,公司有特别安排除外。3.6员工必须切实服从上级领导的安排和调配,并在规定时间内完成工作任务。

3.7员工不得擅离职守,个人调离、调换时需先征得经理办公会同意。3.8员工要及时、如实向领导汇报工作,坚决杜绝欺骗或阳奉阴违等不道德行为。3.9员工必须遵纪守法、廉洁、诚实、敬业。3.10员工不得玩忽职守,违反工作纪律,影响公司的正常运行。3.11员工禁止索取非法利益;禁止挪用公-款,谋取个人私益;禁止在对外业务联系中接受业务单位的馈赠与宴请。3.12员工有义务保守公司的机密。3.13员工不得擅自将公司资产赠予、转让、出租、出售、抵押给其他单位或个人。3.14员工有权对违反本制度的行为向公司领导和分管部门如实反映情况,分管部门应为其严格保密。4.罚则4.1员工违反本制度规定的,罚款50-1000元,同时造成公司损失的由当事人承担全部责任,严重的予以辞退。4.2员工违反公司规定受到罚款处罚或造成公司损失应承担责任的,财务部自接到处罚决定后,从当事人工资中扣罚。5.奖励5.1员工在完成本职工作的基础上,为公司做出特殊贡献的,公司根据贡献情况,给予一定奖励。

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生产车间管理制度 第一章 总 则

第一条 为确保生产秩序,保证各项生产正常运作,持续营造良好的工作环境,促进本公司的发展,结合本公司的实际情况特制订本制度。

第二条 本规定适用于本公司红冲车间、仪表车间、数控车间、抛光车间和组装车间全体员工。

第二章 员工管理

第三条 工作时间内所有员工倡导普通话,在工作及管理活动中严禁有地方观念或省籍区分。

第四条 全体员工须按要求佩戴厂牌(应正面向上佩戴于胸前),穿厂服。不得穿拖鞋进入车间。

第五条 每天正常上班时间为8小时,晚上如加班依生产需要临时通知。若晚上需加班,在下午16:30前填写加班人员申请表,报经理批准并送人事部门作考勤依据。

第六条 按时上、下班(员工参加早会须提前5分钟到岗),不迟到,不早退,不旷工(如遇赶货,上、下班时间按照车间安排执行),有事要请假,上、下班须排队依次打卡。严禁代打卡及无上班、加班打卡。违者依《考勤管理制度》处理。

第七条 工作时间内,车间主任、质检员和其它管理人员因工作关系在车间走动,其他人员不得离开工作岗位相互窜岗,若因事需离开工作岗位须向车间主任申请方能离岗。

第八条 上班后半小时内任何人不得因私事而提出离岗,如有私事要求离岗者,须事先向车间主任申请,经批准方可离岗,离岗时间不得超过15分钟。

第九条 员工在车间内遇上厂方客人或厂部高层领导参观巡察时,组长以上干部应起立适当问候或有必要的陪同,作业员照常工作,不得东张西望。集体进入车间要相互礼让,特别是遇上客人时,不能争道抢行。

第十条 禁止在车间吃饭、吸烟、聊天、嬉戏打闹,吵嘴打架,私自离岗,窜岗等行为(注:脱岗:指打卡后脱离工作岗位或办私事;窜岗:指上班时间窜至他人岗位做与工作无关的事),吸烟要到公司指定的地方或大门外。违者依《行政管理制度》处理。

第十一条 作业时间谢绝探访及接听私人电话.禁止带小孩或厂外人士在生产车间玩耍或滥动车床,由此而造成的事故自行承担。

第十二条 未经厂办允许或与公事无关,员工一律不得进入办公室。 第十三条 任何人不得携带易燃易爆、易腐烂、毒品、浓气味等违禁物品,危险品或与生产无关之物品进入车间;不得将产品(或废品)和私人用品放在操作台或流水线上,违者《行政管理制度》处理。 第十四条 车间严格按照生产计划排产,根据车间设备状况和人员,精心组织生产。生产工作分工不分家,各生产车间须完成车间日常生产任务,并保证质量。

第十五条 生产时如果遇到原辅材料、包装材料等不符合规定,有权报告上级处理。如继续生产造成损失,后果将由车间各级负责人负责。

第十六条 员工领取物料必须通过车间主任开具领物单到仓库处开具出库单,不得私自拿取物料。包装车间完工后要将所有多余物料(如:零配件、纸箱等)退回仓库,不得遗留在车间工作区内。生产过程中各车间负责人将车间区域内的物品、物料有条不紊的摆放,并做好标识,不得混料。有流程卡的产品要跟随流程卡。否则,对责任人依据《行政管理制度》处理。

第十七条 员工在生产过程中应严格按照设备操作规程、质量标准、工艺规程进行操作,不得擅自更改产品生产工艺或装配方法。否则,造成工伤事故或产品质量问题,由操作人员自行承担。

第十八条 在工作前仔细阅读作业指导书,员工如违反作业规定,不论是故意或失职使公司受损失,应由当事人如数赔偿(管理人员因管理粗心也受连带处罚)。

第十九条 生产流程经确认后,任何人均不可随意更改,如在作业过程中发现有错误,应立即停止并通知有关部门负责人共同研讨,经同意并签字后更改。

第二十条 在工作时间内,员工必须服从管理人员的工作安排,正确使用公司发放的仪器、设备。不得擅用非自己岗位的机械设备、检测等工具。对闲置生产用具(如:夹头、模具、电扇、螺丝刀、老虎钳等),应送到指定的区域或交回仓库保管员放置,否则以违规论处。

第二十一条 车间员工必须做到文明生产,积极完成上级交办的生产任务;因工作需要临时抽调,服从车间主任以上主管安排,协助工作并服从用人部门的管理,对不服从安排将上报人事管理部门按《行政管理制度》处理。

第二十二条 车间员工和外来人员进入特殊工作岗位应遵守特殊规定,确保生产安全。

第二十三条 在生产过程中好、坏物料必须分清楚,必须做上明显标志,不能混料。车间主任、检验员、设备维修人员、电工必须跟班作业,保证设备正常运行和产品质量。

第二十四条 员工有责任维护环境卫生,严禁随地吐痰,乱扔垃圾。在生产过程中要注意节约用料,不得随意乱扔物料、工具,掉在地上的元件必须捡起.否则,按《行政管理制度》予以处罚.

第二十五条 操作人员每日上岗前必须将机器设备及工作岗位清扫干净,保证工序内的工作环境的卫生整洁,工作台面不得杂乱无章,不能堆放产品和废品.生产配件或样品须以明确的标识区分放置。

第二十六条 下班时(或做完本工序后)应清理自己的工作台面,做好设备的保养工作。打扫场地和设备卫生并将所有的门窗、电源关闭。否则,若发生失窃等意外事故,将追究本人和车间主管的责任。

第二十七条 加强现场管理,随时保证场地整洁、设备完好。生产后的边角废物及公共垃圾须清理到指定位置,由清洁卫生人员共同运出车间;废纸箱要及时拆除,不得遗留到第二天才清理。

第二十八条 不得私自携带公司内任何物品出厂(除特殊情况经领导批准外),若有此行为且经查实者,将予以辞退并扣发一个月工资。 第二十九条 对恶意破坏公司财产或盗窃行为(不论-公物或他人财产)者,不论价值多少一律交公司总经办处理。视情节轻重,无薪开除并依照盗窃之物价款两倍赔偿或送公安机关处理。

第三章 员工考核.

第三十条 考核的.内容主要是个人德、勤、能、绩四个方面。其中:

1. 德、主要是指敬业精神、事业心和责任感及道德行为规范。

2. 勤、主要是指工作态度,是主动型还是被动型等等。

3. 能、主要是指技术能力,完成任务的效率,完成任务的质量、出差错率的高低等。 4. 绩、主要是指工作成果,在规定时间内完成任务量的多少,能否开展创造性的工作等等。

以上考核由各车间主任考核,对不服从人员,将视情节做出相应处理;

第三十一条 考核的目的:

对公司员工的品德、才能、工作态度和业绩作出适当的评价,作为合理使用、奖惩及培训的依据,促使增加工作责任心,各司其职,各负其责,破除“干好干坏一个样,能力高低一个样”的弊端,激发上进心,调动工作积极性和创造性,提高公司的整体效益。

第四章 附 则

第三十二条 本制度由办公室协同生产部制订、解释并检查、考核。生产部全面负责本管理制度的执行

第三十三条 本制度自5月1日起实施

篇8:工作制度

工作制度

为了规范本公司的工作制度,完善企业管理,保护公司和职员的合法权益,特制定本制度,

1、凡公司员工,须严格遵守公司的有关规定,遵守国家相关计算机行业和互联网络的法律法规,如《计算机软件保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》等,不得从事危害国家和公司利益的活动。

2、员工应遵守公司保密制度,不得向第三方泄漏任何技术、业务机密信息。

3、凡公司员工,需努力树立敬业精神,按时完成本职工作任务,同事间彼此树立精诚团结的精神,塑造企业积极进取、讲求效率的工作氛围。

4、公司按国家规定实行双休日及节假日放假,不得无故迟到早退。信息采编及编辑人员将在双休日及节假日轮流替换。正常上班时间:上午09:00-12:30、下午14:00-17:30(每日7小时)。事假或病假必须提前通知主管人员或办公室人员。

5、非白班的`公司员工,无特别任务外出的,上下班时间以白班时间为原则安排,每周工作时间控制在40-44小时之内,

6、出差人员除正常开支外,每人每日补助费为100元。

7、公司鼓励购买和开发密切相关的技术参考资料,可在审批并登记后全额报销。

8、日常因公事的交通费用可全额报销。

9、为了避免上班时间受到聊天的干扰,而又要保持内部通信的顺畅。所有员工在上班时间内必须连接到内部oicq服务器,除特批人员,一律不准连接外部OICQ服务器。

10、公司员工不允许在外兼职。

11、周一到周五,除和项目有关的需要外,不允许在办公室玩游戏。

12、除因工作需要外,避免在公司内会客,任何公司以外人员绝对禁止使用公司电脑。

13、上班时间内,员工不允许在开放式办公区吸烟。

14、下班后员工一律要把个人PC机关闭,严禁不工作的个人PC机通宵开机。

15、未经当事人同意,不得乱开其他人的个人PC机。

16、员工要遵守公司的文件审批、报销审批、付款审批、办公品领用等其他日常工作制度。

17、凡发现违反以上工作制度者,首次批评,二次警告,三次酌情罚款,屡次违反不改者公司将给予行政处分,情节严重者作开除处理。

篇9:班主任工作制度

为加强学校德育工作,加大班主任工作考核力度,使班主任工作逐步走向制度化、规范化,特制定制度如下:

1、班主任按时到岗,不迟到、不早退。早到校时间为7:30分;晨检时间为7:30分~7:40分。迟到一次扣5分;晨检时间必须按时进入班级,检查发现一次未到者扣5分。

2、晨检;课间操;中午进校;学生活动、比赛按时到岗,管理好班级,未按时参加者,每次迟到扣5分,未到扣10分。

3、坚持一日三扫(早晨、中午、放学后),一次未扫者扣5分。大扫除未组织学生清扫或清扫过程中未督促检查者,每次扣10分。

4、按德育处要求,保质保量按时完成和上交各种材料,如班主任工作计划、班主任工作总结、班主任手册、班会记录等,未按时完成和上交者每次扣5分。

5、认真、工整、准确地填写好学生档案及班级学籍,未按时完成或学籍档案遗漏、丢失和错误填写造成影响者扣10分。

6、学生无故离校或未经学校允许组织外出活动,每次扣10分。

7、班主任病事假,班主任岗位奖励按日转移,转移给配班教师。

8、班主任要求课间一律进班,凡课间因教师未到岗发生的伤害事故的视情节,将当月班主任岗位奖励减少一半至全部。

9、因班主任工作不到位使班级出现安全事故;班级学生发生事故未及时上报、未参与处理;侮辱体罚学生给学校造成恶劣影响者,视情节将当月班主任岗位奖励减少一半至全部。

10、班主任是学生安全的第一责任人,学生发生伤害事故班主任必须立即向学校汇报,需要到医院就诊的班主任教师要亲自护送并与家长及时取得联系,事后要积极与家长协商处理。(其他课上出现的事故除外)全学期没有学生伤害事故的班主任加20分。

11、响应学校号召,积极组织学生参加学校的各种大型活动,不积极参加或学生纪律涣散者,每次扣10分。

篇10:药房工作制度

药房工作制度

为了规范我院药房管理,保障用药安全、有效,根据《医疗机构管理条例》及《实施细则》、《中华人民共和国药品管理法》及《实施条例》等法律法规制定本工作制度,

一、人员管理

从事药品质量管理、购进、验收、保管、调配工作的人员应接受药事法律、法规及专业知识培训,并建立个人档案。直接接触药品的工作人员,每年应当在药品监督管理部门指定的医疗机构或者疾病预防控制机构进行健康查体,并建立健康档案。

二、药品管理

1、药品的购进与验收: 购进药品应当以保证质量为前提,严格审核供货单位、购进药品及销售人员的资质,并建立供货单位档案。验收人员要逐批验明药品的包装、规格、标签、说明书、合格证明和其他标识;做到票、帐、物相符。

2、药品的保管: 设置与诊疗范围和用药规模相适应的、与诊疗区和治疗区分开的药房、药库。 对储存有特殊要求的药品应当按照药品说明书或包装上标注的条件及有关规定储存。库存药品每季度养护一次,陈列药品每月养护一次,重点品种每半月养护一次;对影响药品质量的'隐患应当及时排除;对过期、污染或变质等不合格产品,应当按照有关规定及时予以处理,

3、药品的调配: 药品调配人员必须具备药学专业技术相关资格。调配的药品应当与诊疗范围相适应,必须凭注册的执业医师、执业助理医师或乡村医生开具的处方或医嘱进行,非经医师开具处方不得调配药品。药品发放应当遵循“先产先出”、“近效期先出”和按批号发放的原则。保持工作环境卫生整洁;使用的容器和工具应定期清洗、消毒,防止污染药品;拆零时不得裸手直接接触药品。在完成处方调配后,必须按照有关规定妥善保存处方。

4、中药饮片的管理: 从事中药饮片采购、存放、保管、调剂等工作的人员应当经过相应的专业技术培训并取得相关的资格证书。中药饮片调剂人员在调配处方时,应当按照《处方管理办法》和中药饮片调剂规程的有关规定进行审方和调剂。调配每剂重量误差应当在±5%以内。

5、医疗用毒性药品、 品和 管理: 按照《 品和 管理条例》的相关规定购进 品、 、医疗用毒性药品、放射性药品等特殊管理的药品,并设专库或专柜存放,做到双人保管,专帐记录,帐物相符。使用 品和 必须凭执业医师开具专用处方,单张处方的最大用量应当符合国务院卫生主管部门的规定。处方调配人、核对人应当仔细核对,签署姓名,并予以登记;对不符合规定的,处方的调配人、核对人应当拒绝发药。对 品和 处方进行专册登记,加强管理。 品处方至少保存3年, 处方至少保存2年。

6、药品安全突发事件应急处理: 药品安全突发事件应急工作,应当遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、处置果断、依法处理的原则。药品安全突发事件发生后,

篇11:发展党员工作制度

最新发展党员工作制度

一、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿,个别吸引的原则,积极、慎重地做好党员发展工作。

二、党总支把发展党员工作纳入重要议事日程,经常分析情况,搞好规划。原则上每半年讨论党员发展工作一次。

三、党总支应保持一定数量的入党积极分子队伍。指定专人对他们进行培训和教育,并经常吸收他们听党课.参加党内有关活动,分配一定的工作任务,使其在实践中经受锻炼和考察。

四、吸收新党员须经一年以上的入党积极分子考察。并经市直机关工委的集中培训,预备党员转正须满一年以上的预备期。

五、党总支应按时讨论吸收新党员,预备党员转正,并及时逐级上报审批,发展党员工作必须按党章规定程序办理,并做到手续齐全,材料完备。严禁弄虚作假或搞突击入党。

为进一步规范学院发展党员工作,结合学院实际,制定本制度。

第一条 坚持对发展党员工作的'组织领导

1、发展党员工作是党的建设的一项重要的经常性工作,是党的建设新的伟大的基础工程。学院党委要把发展党员工作摆上重要议事日程,纳入综合目标管理,加强督查和指导。

2、各党总支(党支部)要高度重视发展党员工作,实行发展党员工作报告制度,坚持年初上报发展计划和发展对象结构分析,年中上报工作进展,年末上报年度工作总结和发展党员结构分析。

第二条 坚持发展党员的方针、原则

1、发展党员必须遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,坚持不懈地做好发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力,增强党在学院的影响力和凝聚力。

2、发展党员要坚持“五早”,即早选苗、早教育、早培养、早发展、早发挥作用。

第三条 坚持启蒙教育制度

1、实施党的教育启蒙工程。以理想信念教育为核心,开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。高职生从第一学期开始,五年一贯制学生从三年级开始,分八个专题利用两个学期的时间对全体大学生进行党的教育。使大学生普遍树立听党的话、跟党走、为党的事业而奋斗的信念。

2、党支部接到申请人第一份入党申请书后,要安排辅导员或党员在一月内找其谈话,以后每月辅导员或培养人要同申请入党人员谈话一次,了解入党动机,给予肯定和鼓励,指出努力方向。

3、对申请入党人员加强培养考察,将优秀者及时列为积极分子进行培养考察。确定入党积极分子必须经过征求党内外意见、共青团“推优”、党小组推荐、支委会(不设支委的经支部党员大会)讨论确定的程序,同时确定培养联系人,填写《入党积极分子培养考察登记表》。实现入党积极分子与发展党员比例达4:1。

第四条 坚持入党积极分子培养培训制度

1、入党积极分子每学期至少向党组织递交一份书面思想汇报。

2、入党积极分子实行动态管理,做到一年一规划,半年一调整。

3、培养联系人每学期对入党积极分子进行一次培养考察写实。

4、入党积极分子入党前必须经过集中培训,培训时间不少于4O学时。

5、加强党校三级培训力度,凡是没有经过学院党校高级班培训、没有取得党校高级班结业证书的不能发展入党。

第五条 坚持发展党员公示、票决制度

严格发展程序,入党前必须经过为期七天的入党前公示,预备党员转正必须经为期七天的预备党员转正公示。入党、预备转正均采取无记名投票表决方式进行。

第六条 坚持数量与质量保证制度

1、认真科学处理质量与数量的关系,以培养教育为基础,发展和教育并重,把培养教育贯穿于党员发展的全过程,在确保质量的基础上扩大发展数量。

2、加强教职工党员发展工作,重点发展教学第一线、学术带头人入党。

3、加强发展大学生入党工作,实现“一年级班级有入党积极分子,二年级班级有党员,三年级班级有党小组或党支部”的学生党建工作目标。

第七条 坚持发展党员失误责任追究制度

1、培养负责人不认真履行培养、教育,或不按要求填写考察记录,或弄虚作假,隐满实情的,追究培养负责人的责任。

2、接受预备党员和预备党员转正时,不符合发展程序的,追究支部书记的责任。

篇12:发展党员工作制度

发展党员工作制度

发展党员工作制度

一、发展党员工作要严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的规定,认真贯彻“坚持标准、保证质量、完善结构、慎重发展”的方针,有领导、有计划地进行。发展党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个。

二、发展党员要严格按照规定程序办理。主要程序是:

(一)对入党积极分子的培养、教育、考察

1、要求入党的同志自愿向所在党支部提出申请,提交入党申请书。

2、递交入党申请报告一年以上的入党申请人,通过党的基本知识考试,经小组推荐,支委会讨论,确定为入党积极分子。

3、党组织指定2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,并吸收他们听党课、参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。

4、党支部每半年对入党积极分子进行一次考察。机关党委每年对入党积极分子进行考核,对入党积极分子队伍状况作一次分析,针对存在的问题,采取改进的措施。

5、组织入党积极分子进行短期集中培训。时间一般为5至7天(或不少于40个学时)。主要学习《中国共产党章程》等内容。未经培训,一般不能发展入党。

6、确定为拟发展对象:

(1)召开支委会。对照党员条件,进行充分酝酿,初定竞争拟发展对象,并确定召开支部扩大会的时间、对象等。

(2)召开支部扩大会。参加对象为全体党员和群众代表。会议的主要议程是:

①支部负责人介绍每位入党积极分子的基本情况,包括姓名、出生年月、文化程度、工作简历、申请入党时间、被确定为入党积极分子的时间等(可形成书面材料发给与会者);②入党积极分子进行演讲,主要内容包括个人对党的认识、入党动机和提交入党申请以来的思想工作表现等,演讲时间为10分钟左右,演讲结束后入党积极分子离开会场。③民主测评,测评的主要内容有入党动机、思想品德、遵守纪律、能力水平、勤奋敬业、工作成绩等。

(3)召开支委会,根据测评分和入党积极分子平时思想、工作表现,确定发展对象。

7、党支部对发展对象进行政治审查,形成综合性的政审材料,报机关党委预审。

8、为增强发展党员工作的透明性,加强民主监督,进一步提高发展党员质量,经机关党委预审合格后,将确定的.发展对象的基本情况及发展时间等予以公示。公示的内容形式、方法步骤根据上级有关要求执行。

(二)预备党员的接收

1、明确两名正式党员作介绍人(一般由培养联系人担任);

2、经机关党委同意,发展对象填写《入党志愿书》;

3、支委会对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查,经集体讨论认为合格后,提交支部大会讨论。

4、召开接收预备党员的支部大会。会上,申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历,以及需向党组织说明的问题。支委会向大会报告对申请人审议的情况。与会党员对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。

5、党支部及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上,连同入党申请书、政审材料、培养教育和考察的材料,报机关党委。

6、机关党委审批预备党员。

(三)预备党员的教育、考察和转正

1、党支部及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组。通过党的组织生活和实际工作锻炼,以及听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式,对他们继续进行教育和考察。

2、预备党员面对党旗进行宣誓。

3、预备党员预备期满后,由本人提出书面转正申请,党小组提出意见,党支部征求党内外群众的意见,并经支委会审查,支部大会讨论、表决通过,报上级党委审批,转为正式党员。

三、发展28周岁以下青年入党,一般应从团员中发展。党支部要充分发挥共青团组织作为党组织的后备军的作用,建立健全共青团组织推荐优秀团员作入党积极分子的制度。

“推优”工作的具体步骤是:1、召开团员大会,团支部委员会介绍申请的团员情况,团员进行民主评议,提出推荐对象;2、支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上,讨论核定推荐名单,向党支部推荐;3、党组织对被推荐的优秀团员,条件成熟的可以确定为发展对象,需要逐步培养、教育的可以列为入党积极分子。

四、为提高发展党员质量,严把“入口关”,引入发展党员竞争机制,通过知识测试、演讲、民主测评等形式,为入党积极分子及发展对象提供展现平台。加强发展党员制度化建设,坚持培训制、考核制、预审制、公示制、票决制等制度。机关党委结合现实表现,对表现优异者优先发展;对行为与要求不符者,取消其入党积极分子或发展对象资格,暂不发展。

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