师范生工作志愿范文

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【简介】感谢网友“不要看月亮”参与投稿,以下是小编精心整理的师范生工作志愿范文(共20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:师范生实习工作心得精选

教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的好处。作为江西师范大学国培黎川队伍的一分子,我们怀着一半欣喜一半忐忑的情绪来到了黎川县潭溪中学实习,3个月的国培实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下:

我于9月5号到潭溪中学报到,正式开始了我的实习生活。我实习的年级为初三,我被安排担任初三三个班的地理老师并担任九一班班主任。在3个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学及班级的管理中。

教学方面,根据学校的计划,我们先听了两节课,之后开始正式上课。在听课过程中,我不但听老师讲了些什么、为什么,更重要听他如何讲解如何分析,以及这样安排教学资料等等。正式上课期间,我一个星期10节课。每节课前都认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并听取一些老教师的推荐多次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。平时按时参加每周的全体教师大会和公开课教学,用心积累经验。

班级管理方面,我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操,课外活动以及运动会的训练,晚自习下班监督和辅导;并组织开展了一次主题为《中学生如何完成家庭作业》的主题班会等。其中最重要的是深入班级,广泛接触学生,了解班级状况,对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。

篇2:师范生实习工作自我鉴定

实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师x老师和班主任的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务。同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。

在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。

所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

经典的 师范生实习工作自我鉴定 (三)

一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english,i can do”“english,i can say”。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

篇3:师范生实习工作自我鉴定

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

我是一名刚踏上工作岗位的青年教师,刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作,给予很多的关心和帮助,让我也更加努力,实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上,一个学期的实习时间就这样结束,结束之余,心里却有舍不得的感觉。

作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。

经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

教师育人,身正为范。在一学期的实习工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。

对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。

学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

一学期的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

优秀的师范生实习工作自我鉴定 (五)

回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年x月x日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!

二、贴近学生,努力提高班主任工作效率

得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的xx老师成为我的指导老师。在xx老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作,努力提高业务素养

本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

篇4:师范生实习工作心得体会

为期50天的教育实习已经结束了,短短的一个半月,让自己学到了许多在学校学不到的知识。

从9月1日进入盘县第四小学的那一刻起,我们就深知自己不再只是一名学生,而且还扮演着人民教师的角色。所谓为人师表,我们都时刻注意着自己的着装,力图为老师和同学留下一个好的印象。

进入学校,我们便开始了我们的实习之旅。在学校领导的安排下,我们明确了自己的实习科目及指导教师。根据老师的安排,我们都有了自己的任务。自己便跟随其他教师进行专业的实习和担任班主任的工作。

实习的第一周,主要的实习内容就是听课,学习老师的讲课方法,和驾驭课堂的能力,并认真做了笔记。我们所教授的班级的学生水平参差不齐,这就需要教师有大量的辅导工作,在此过程中,自己便担当了这个角色,协助任课教师进行辅导答疑。很快得到了老师和同学们的认可。同样也为之后的讲课奠定了基础。

由于7年级刚刚进入学校,对这个环境还不是很熟悉,自己便跟随另一位教师进行班级管理,使同学们快速进入状态。在担任代理班主任过程中,根据学校要求参与了“双创双建--增强环保意识”主题班会的开展,并使班会顺利进行。在平时,自己协助班主任深入学生,与学生交流,通过班主任的工作,让自己清楚地知道,要想当好一个班主任,我们需要做很多工作,而不是简简单单的要求学生怎样做就可以的,班主任的心要时刻与学生系在一起。

通过一周的听课,自己对如何讲课也有了初步的了解。听得再多,如果不讲,自己永远不会知道自己会是什么样子。第二周,自己便申请讲课了。讲课前,自己认真准备教案,力保上课能有一个好的效果。当自己真正站在讲台上时才真正明白那时的讲课和平时教师技能的训练师完全不同的。当自己作为一名教师站在讲台上时,下面是一双双渴望知识的演示,而不再是同学们配合的“演戏”。一堂课下来,让自己收获不小,40分钟的课,让自己深刻体会到作为教师的艰辛。

课前的准备是很重要的,准备充分,自己也会讲的很轻松,有条不紊,同学们也会听得很清楚;但如果准备不充分,课上自己的思维就会很混乱,有些时候会连自己都不清楚在说些什么。课上是一节课的关键部分,同学是否能听懂,都靠老师这张嘴。由于是在教室上课,并且班级有63人,人口密度大,最为教师就不得不嗓音洪亮,让所有的学生都能听到自己说些什么。并且上课要收放自如,就是说要让学生有自由练习的时间,并且练习过后,要能收回学生的心,继续下面的课程。作为一名好的教师真的很不容易。

实习结束了,对如何当好一名教师自己有了更深的体会。教师是一个神圣的职业,要想成为一名好的教师,就要时刻心中想着学生,将学生放在首位,一切为学生服务!

师范生小学教育实习总结

转眼两个月的实习期结束了,在这两个月中,我有时会比较忙碌、紧张,但却非常的充实、快乐。而且在这两个月的时间里我还学到了很多学校里学不到的东西,比如:如何面对学生、如何实际的掌控一个班级、如何处理学生之间的矛盾等等,虽然我还没学全,但至少有了一些感悟与体会。我的实习包括了两方面的内容,一是课堂教学,二是班主任工作。以下是我这两个月的实习总结。

(一)课堂教学

作为一个老师,他的本职工作就是课堂教学,所以上好课就是对一个老师最基本的要求。但是真正面对学生我还是第一次,所以刚开始的时候我会很紧张。而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份,一个就是老师,为学生讲解书本知识的老师;另一个就是学生,学习师傅上课技巧的学生。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。

第一周我主要就是听师傅上课,这还是我第一次以一位“老师”的身份去听课,当然听课的内容也改变了,不再是听师傅所讲的知识内容,而是学习师傅是如何上课的,学习她是如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间的等等。通过听课我发现教师不仅对知识的把握很重要,还有对班级学生的课堂纪律、积极性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响学生是否认真的听课,如果一个班级的纪律差一些,那么老师上课就只是在上给好学生听,其他的学生就会乘机开小差,根本毫无作用,而如果一个班级的纪律好的话,学生也就比较没有机会开下差,上课效果会好很多。而上课的积极性也会影响学生对上课内容的关注度,以及知识的吸收程度。当然,一个老师对知识的把握是最重要的,哪些知识是学生学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些知识对今后的学习有用、哪些知识是要考的等等,只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。

第二、第三周我还是听听师傅的课,讲讲练习上的作业以及帮师傅批批作业,真正上课我是从第四周开始的。我上第一堂课的时候比较紧张,语速也较快了一些,当然内容也比较简单,所以上课时间用了一半就把新课讲完了,然后我就开始慌了,脑子里想的就是怎么样把上课的时间拖完,以至于在让学生做巩固练习的时候,我讲的很乱,把自己的节奏打乱了,所以我的第一节课是很失败的。但经过这节课的锻炼以及总结,我后面的课上的就比较顺了点了。通过自己上课,让我对上课有了进一步的认识。我是教数学的,所以自己的数学知识一定要扎实。常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。 同时,要注意这滴水的质量。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。其次是教学方面的专业知识。备课时,一是备教材,要多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识更具整体性、系统性;二是备学生,要充分考虑学生是怎么想的,会怎么回答等;同时,要会运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,要根据授课内容的特点,结合班级学生的实际,灵活选用任多种教学方法进行教学,比如:同桌互说、小组讨论、让学生上黑板做等等,这样可以提高学生的上课积极性;当然上课时还要会随机应变,会根据实际的情况随时改变教学的顺序,来达到较好的教学效果。作业讲评时,也要分层讲解,重点题目重点分析,对于简单的题目老师只要带过就可以了,但对于较难的题目,教师不能只订正就可以的,还要能从简到难引导、巩固学生的知识。当然,一节课的课后反思非常的重要,写实习反思日记,是搞高自己教学水准的好办法,通过总结的自己的优、缺点,可以加强自己的优点,改正自己的缺点,这样就可以更快速的提高自己的教学能力。

(二)班主任工作

在小学里,班主任就是学生的监护人,是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者。所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上花的精力、时间比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生都要讲究公平。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任的“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,就会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以能做到一视同仁很重要。

作为小学班主任都要兼课,而班主任的工作又非常得琐碎,所以一个班主任如何将班主任工作以及自己的教学工作维持平衡也是需要长期努力的。而且班主任还是学生的榜样,因为小学生的“向师性”很强,教师的一言一行最能引起学生的心理共鸣,成为他们钦佩和表率。因此,班主任要重视自己的一言一行,力求成为学生的榜样。班级管理中,老师要求学生衣冠整洁的同时,也要注意自己的衣着,与不合适教师职业的流行服饰“脱轨”;在教学中应经常性地对照师德规范及班主任的职业道行,敬业爱岗,平时不迟到、早退,努力在学生心目中树立起可信赖和爱戴的班主任形象,促使学生养成守纪、勤学的好习惯,创造良好的班风,产生了向心力和凝聚力。我国伟大的教育家思想家孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”说的就是教师的品德与受教育的关系,班主任作为一班之帅,在班级管理中有着举足轻重的作用,一个班集体的凝聚力,来自班主任的自身形象,班主任无言的身教往往能起感化的作用。

篇5:师范生工作实习报告

我实习的班级是高中三年级36班,这是一批相对特殊的学生、向往大学、充满好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪,没有深沉,洋溢着青春的活力。记得8月16号刚到教室,经过指导老师梁朝老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,课间休息便“小付老师好” “学姐好”的声音不绝于耳,从这时起,我开始了角色转换。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听梁朝老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了一周的课后,我开始走上讲台,上的前几堂课是利用自习课的时间讲解《基础训练》,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。

认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的语文课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课的缺点,他没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。

随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从古代文言文到现代文艺学论文,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的高三学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的.教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对高考压力的高三学生学的轻松快乐。

批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高三年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。

篇6:幼儿师范生工作总结报告

关于幼儿师范生工作总结报告

不知不觉,时间已经飞速流逝,我已经来到幼师已经快两年了,在这两年中,幼师生活使我逐步成长。本学年度,在我校校领导的大力支持和关怀下,在我班班主任李x老师的带领下,在全班同学共同努力拼搏下,在亲戚朋友的鼓励和支持下,已基本上成功完成了各项目标和任务,得到了父母,学校,老师,同学,亲戚朋友的认可,取得了一系列的荣誉证书。以下就是本年度的工作总结。

一.遵纪守法,严格要求自己,做一名合格的幼师生

在现代社会中,我国是依法治国的社会主义大国,我们生活在法制的社会里,社会才会显得和谐,人民才会过得幸福,我校以严格要求每一位师范生,根据相应的我校管理条例实施细则管理学校的每一位学生,让我校学生在一个和谐的大家庭里茁壮成长,得到了上级领导的高度认可和在社会上有良好的声誉。本学年严格遵守校规,注重自己的一言一行,做到合格的一名幼儿师范生。

二.解放思想,团结协作,努力开创共青团工作新局面

为进一步加强拓宽我校团委网络宣传信息的渠道,为我校学生提供更多的锻炼的.能力,施展才华的平台,营造我校学生团结友爱,互助协作的工作局面,我校团委经研究决定建设一支高效而又精干的通讯员小组,由我担任校团委网络宣传通讯组的组长。自通讯组以来,在团委书记的带领下,由我组织下形成了两个校区为一体化的格局,形成了互助协作,团结友爱的良好局面,工作方面,由团委研究决定制定的《xx幼高专校团委网络宣传通讯组管理条例实施办法》于9月正式实施,我组成员始终坚持“三个代表”重要思想为根本指导思想,始终坚持全心全意为学校服务的主旨,为我校各系部共青团建设有极大的功劳,但还有不足的地方,下半年继续努力,以加强队伍建设,解放思想,团结互助的工作展开为根本,完善各项制度为辅,将我校团委通讯组的工作进一步落实,争取取得更优异的成绩。

三.加强学习,提升专业水平,做到一名“合格+特长”的幼师生

本学年,根据合理时间安排,完成了本学期即将学习的任务,回顾本学期,在家长和老师的鼓励下,完成了所有的学习任务,虽然有点累,但是收到的果实是甜的。

本学期4月份我校首届免费男生的专业汇报演出,我报了四项节目,有钢琴,声乐,萨克斯和书法节目,任务重,负担重,责任重,“三重”使我放弃许多休息的时间,完成了一系列的事,烦恼的头绪,终于过去了,在4月17日,我们10级10班成功登上了幼师的大舞台,向学校领导和师生汇报了精彩的演出。忙完了本次演出,接下来紧接着是江苏省首届免费男生齐聚苏州幼师参加省里面的汇报,可以说一事接着一事的发生,有点忙不过来了,但是有方向的我们毅然的坚持了下来,本次去苏州幼师给我的印象特别深刻,尤其省教育厅沈健厅长的意味深长的话语时是在我耳边回响。

我校不但重视学生的专业素质的学习,同时也时时督促我们理论的学习,说实话,幼师的美术是最头疼的事,以下是我本学年的美术作业:

四.理论实践相结合,使实践观念深入每个人内心

本学年在我校校领导的指导下,通过社会实践来加强学习,本学年进行了10级所有同学为期一个星期的见习活动,这一次见习的收获是巨大的,对此自己表示无比的兴奋和喜悦,从一开始对幼儿园概念的神往到自己亲身感受近距离体验,这一连续的过程使自己对了解幼儿的各个方面的感触由浅入深,由大致到具体,由局部到整体,由笼统到细微等过程,都使得自己对认识学前教育的方向以及对“男阿姨”的客观定位的分析有着积极的影响作用。通过一周的见习,至少使自己能够明白这样一个道理,自己欠缺的东西依旧很多,比如:还需要继续学习自己的基本功专业技能,这些都需要在未来的学习实践当中得到重视和提高。我们应当正视自我的长远发展,努力学习,用过硬的基本功为中国的幼教界贡献出自己的一份力量。因此,这一次见习给与自己的启发也是巨大的,这一点无需质疑,应当给予充分的肯定。

五.成功完成了校园原创歌曲《飞》的歌曲录音和MV的拍摄

本学期成功完成了校园原创歌曲《飞》的歌曲录音和Mv的拍摄,这首歌曲主要以励志为主,写出了所有毕业同学的心声,是典型的校园原创伤感离别青春励志的毕业歌曲,这首曲子的作词是我和我伙伴董越一起合作完成的,作曲是我校音舞系高志老师,是一部很有爱的作品,得到了校领导,老师和同学的高度认可。

明年我将继续再接再厉,努力开创新的局面!加油!

篇7:志愿服务工作心得精选

我是大学生志愿者,我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。

这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。让我们为这一事业来奋斗吧!

篇8:志愿服务工作心得精选

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

爱心已点燃,不要再等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体味快乐,收获幸福。朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!

让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

篇9:志愿服务工作心得体会

20__年7月~8月间,我参加了为期30天的广西大学生志愿服务。活动期间,我作为hc市市级骨干,在共青团hc市委员会城乡部工作。我主要负责传达自治区项目办的工作安排及要求、联系hc市各县负责人、统计hc市各县志愿者人数及工作开展情况等。

这次大学生志愿服务万村远程教育暑期行动,是我提前进入社会的实践机会,因此,在工作中,我始终保持谦虚、踏实、真诚的品德,不断学习、行动、思考,力求尽善尽美的完成每项工作任务,在工作中收获快乐,收获友谊,收获经验。

为了更好更快的融入环境,进入状态,我对此次活动的文件、志愿者工作职能等情况进行了较系统的了解,并且经常向项目办的领导请教,同时多和各个志愿者们进行沟通,这样,让我的工作变得比较顺利。

在日常工作中,我主要接触了信息传递和联系两方面工作。下面,我就总结一下我在这两个方面上的经验。

信息传递中,我要及时将自治区文件传达至河池市各县负责人,保证文件传阅的实效性,与自治区项目办负责人保持密切的联系,积极配合工作,确保工作顺利的完成;同时,我还要及时、准确地统计志愿者人数、工作开展情况统计,以确保信息下达的实效性、真实性,同时还要负责归档、保管以及查阅。当各县市负责人遇到相关问题来咨询或者要求帮助的时候,我都会第一时间解答和解决,以一颗真诚的心去为大家服务,我始终坚信“帮助别人,快乐自己。”我还接触到、、通知等各类公文,学习了机关公文的用语规范、写作格式,语言特点、公文的传送渠道和方式,整理归档工作,也学会了对信息的保密。

在电话联系中,我的经验是要做到及时、完整、清晰、得体的传递信息,要做好突发情况处理,必须事前对信息进行筛选,把所要表达的意思想清楚,交流中,尽心做到注重细节,礼貌待人;对于对方提出的问题和需要注意的事项,我及时做好请示汇报,力求独立自主的解决问题,保证各项工作环环相扣。此外,我学会了使用复印机、传真机等办公自动工具;熟悉邮件、传真、短信等等。

工作期间,我曾与自治区项目办、河池市各县负责人沟通交流,对于提高我的语言表达、应变能力、与人交流的技巧都有很大的帮助。

办会,是我收获最大的一块工作。我曾参与河池市大学生志愿服务万村远程教育20暑期志愿者活动启动仪式暨骨干培训会、河池市青年创业小额担保贴息贷款协调会等。关于会议筹备,我主要学习了会议的准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节中应注意的问题。我着重从领导人的说话方式,思维特点等角度,感受领导人的魅力、魄力,不断思考如何提高自身能力。

当然,在工作期间我也存在一定的问题和不足。一是工作有急躁情绪,有时工作急于求成,反而影响了工作的进度和质量;二是处理一些工作关系时还不能得心应手,工作显得措手不及,无从着手。在今后的工作中,我还要继续加强学习,加强交流与沟通,为工作的良性运转打下坚实基础,努力实践。

日常工作是繁琐的,却体现着一名行政工作者的三颗心—细心、耐心、责任心。除了三颗心,更需要良好的执行能力、领悟能力、组织协调能力、应变能力,使工作有的放矢,重点突出,保证效率。

一个月的志愿者工作真的令我受益匪浅,在进行角色转换的同时,我努力实践。在实践中,我体验生活,磨练意志,修炼品行,积累经验。一个月,说长不长,说短也不短。因为,有时候一个月,足以让一个人迅速地成长。这一个月,我学到了许多在学校学不到的东西,增长了才干,积累了许多宝贵的工作经验。

暑期结束后返校,我的角色又将转变为一名大学生。这些经历让我多了一份成熟,多了一份自信。我的生活重心将转移到学习。新的学期,新的追求,新的梦想。制定好目标,我将一如既往的前进,前进。

篇10:大学生志愿工作心得

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗。

在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在这次暑假社会实践中我得到了很多感悟:

一、挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

篇11:大学生志愿工作心得

暑假这段日子,我参与社会实践,去做志愿者,也是在这工作里头感受到,作为志愿者去帮助他人是开心的,同时也是知道,其实能去帮很多的人,是需要我们去作出付出,让他们生活更好的,而此次的志愿活动也是让我感触体会很多。

其实一直都是想去做志愿的活动,但是由于种种的原因都是没有参与进去,之前虽然也是去过敬老院,但是还是感觉到有些不同的,此次的志愿活动,我们是进入到社区帮忙的而且也是大热的天气,很辛苦,可是我们确是只做一会儿,而社区的工作人员确是整个夏天都是在工作的,而这也是让我感慨,一些工作真的特别的辛苦,以前觉得以后找不到工作就去搬砖,但是在社区一会儿的功夫自己都是做不好,更别说工地上的工作了,天气的炎热也是让我们志愿的活动进行的不是那么的顺利,同时也是会发现的确是我们没有那么的能吃苦而这也是和他们很大的差别。可能以后我们不会做这些工作,但是世事却是自己无法去预测知道的,并且如果大学不去学好,其实也是有这个可能。

同时志愿活动之中也是让我认识到社会底层的那一面,清楚其实还是有很多的人,生活并不是那么的好,还有很多是需要我们付出努力去帮的,可能对于我们简单的一份工作,他们却不容易做好,我们的一顿饭钱,于他们来说,却是要付出很多才能够赚到。而且志愿之中也是让我们更加的体会到,其实社会的工作有各自不同的辛苦,有些是身体上的劳累,有些是思考上的劳累,每个人的抉择不一样也是会有不一样的工作和生活,志愿的工作让我也是知道帮助他人,的确是很快乐的,我们也是更多的了解了外面的世界,而不是仅仅只会自己读个书。而且以后的日子,也是要多去做这些活动,多去了解社会,去感触生活,今后的工作或许这些是没有太多的帮助,可是却是可以让我认识到社会的不同一面,去更多的理解生活是怎么一回事。

经过实践,我也是得到了成长,见过更多,认识了更多,让我更明白。自己也是要继续的在学校学好,让自己收获积累更多的专业知识,为此后迈入职场做准备,同时通过对社会的了解,也是让我感悟到,要做好工作,同时生活也是要去让自己经营好。

大学志愿者工服务心得7

时间过的很快,在这次的活动中,我们体会到了许多在大学校园中不曾感受到的体会,而我,也揭开了志愿者活动的神秘面纱。但是现在,在经过了这次的志愿者活动之后,我不仅没觉得因为揭开了志愿者的神秘而感到无趣,这项活动在我心中也变得更加神圣、高尚起来。如今,我就将这次志愿者活动的心得记录如下:

一、活动的开始

活动的开始并没有什么盛大的场面,只有活动的发起者在台上向我们说了一些动员的话,这样也好,来这里参加志愿者,自然都是有了成为志愿者的心,比起听更多冗长的演讲,不如在实际上的共足够更能提高自己的热情。

二、活动中

在活动中,我们带着各自的劳动工具行走与大街小巷,将潜藏在街道中的垃圾都处理干净。而这次活动最先给我的感受就是,“震惊”。平时走在这条街道,虽然看着非常的干净,但是在队长的指点下,我们在绿化带里,死角当中,依旧发现了许多不容易被发现的垃圾!虽然环卫的叔叔阿姨们已经将街道打扫的非常干净了,但谁也不会轻易想到,在这样的死角当中潜藏着这么多的“潜伏垃圾”。

这让我对环境保护的重要性也有了新的看法,个人简历现在的这些有色垃圾,尤其是绿色的垃圾,往草丛里一丢,就直接和绿化带等地融为一体,几乎是要一点点的去搜索才能找到。我们应该更加的呼吁人们不要再在街道上乱扔垃圾。

三、活动的结束

经过了一天的努力,活动结束了。这次活动中,我们仅仅只是对垃圾进行了处理!并不是有偷懒,而是仅仅做完对街道等地的垃圾处理就花了一个下午的时间!

四、总结

在参加了这次的活动后,我对志愿者活动和我们的城市都有了更多的了解,志愿者不像我想的这么神秘,他们只不过是一群凭着自己意志自愿为社会服务的人们而已,但是正是他们那单纯的动机,却让我们的城市变得更加的美好。而我们的城市,虽然确实在不断的进步,但是之前所留下来的一些坏习惯依然没有处理好,还需要大家的不断努力才行啊!

篇12:志愿工作心得怎么写

今年恤孤助学的最后一次家访,雷州之行,顺利完成。这次家访我未能参加,但心与同行,志愿者的辛勤努力,我心同感受,感恩志愿者们的大爱付出!

经历了多次助学家访,我的感受分享就是八个字“没有感动、只有感恩”。

感恩每一个被访的家庭与学生,是他们让我:发现了自己的善良,培养了自己的慷慨,体会到生活的知足,感觉每次家访、慰问,并非简单的关怀与施舍,而是自我灵魂的洗礼和人生价值观的提升!

再要感恩王颂汤会长。这位暮稀之年的长者,放下安逸、悠闲的退休生活,风雨兼程、奔波四处,为贫困地区的学生及社会弱势群体,搭建起社会爱心助学、救助“重症病童”的桥梁。当他几次亲临山区调研家访,而遭遇车祸伤及腰部时,这位老人却还谈笑风生,始终一句“把好事做好”,让我这七尺男儿,也难禁泪流满面;到灾区慰问,他经常掏空口袋,包括了自己的退休金,还风趣的对我们说“你们要请我吃饭了”。王颂汤会长,他的德行,擦亮了我心中“志愿者”这三个字,促使我由一个资助人继而成为一名志愿者,会长的人格魅力感染着身边每一个人,他是这个时代公益慈善的楷模,值得我们学习一辈子。愿王老健康长寿!

另外,家访志愿者的开支,来的标准每人住宿50元,早餐10元,午晚餐各20元,很小气吧。因为每名学生的认捐款3000元,全资助了学生,恤孤会由建会以来,都没有从捐款中提过一分钱的行政经费,其实这也是恤孤这个平台难得之处。也是我们资助人信任的原因之一,感恩一直以来支持恤孤助学行政支出的理事、企业家们,为会里正常运作、各项活动提供了坚强的后盾。

更要感恩恤孤助学会的每一位志愿者,因为大家的参与,共同构建起这个诚信、负责、公平的慈善平台,有大家无私付出,才不致“诚信公益、精准扶贫”流于形式、口号。更重要的是,大家在参与活动的同时,把这份正能量,从自身传播开来,让周边更多志同道合的伙伴加入这个大家庭,波浪传递,把爱心助学、公益慈善的理念、行动,像一根根点燃的烛灯,逐渐遍照。阴暗角落、边远山区。每位志愿者都应该自豪地给自己点赞!

愿大家一如既往,继续支持恤孤助学,奉献更多的爱心,在人生的道路上,收获更多的幸福!感恩常在!

篇13:毕业生工作志愿优秀精选

姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 政治面貌 身份证号 毕业院校 学 历 学 位 所学专业 学 制 党团时间

接收单位 拟任岗位

志愿到部队基层工作志愿

一、我献身国防事业的志向坚定,志愿到部队基层工作。 二、我已经对军队接收、管理和调配地方大学生干部的相关政策规定充分 了解并完全服从,愿意长期在接收入伍的部队单位基层岗位踏实工作,保证从 入伍时起 5 年内不以任何形式向组织要求调离或退出现役。 三、本人父母完全理解并支持我的上述志愿。 本人签名: 年 直属单位 政 治 部 意 见 月 日 家长签名: 年 月 日

(盖 章) 年 月

①本表是总装部队接收、 管理和调配地方大学生干部的重要依 据。 填表说明 ②本表一式两份,一份归入本人档案,一份报总装政治部干部 部备案。

篇14:志愿工作自我评价

在这里生活和工作的几个月里,我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人,主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间,与老百姓同吃同住,与民同乐,共同生活,并尽量做到不给他们添麻烦;在办公室里,团结同事,虚心请教,主动帮助同事,遇到来访的村里人,我都主动与他们打招呼,倒上一杯热水,主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往,认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人,决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决,并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

在这五个月里,我因为到市里边培训和开会请过五次假,去看望生病住院的同学成新平请过两次假,都经过了主任和分管书记的批准,并按时返回消假,没有耽误正常工作的开展。十一长假我在镇上值班四天,三天去柏松村培训。元旦节,我在镇上帮助打印综治工作材料、党建工作材料,整理远程教育工作材料。五个月里,星期天除了到市里买生活用品和一次去同学成新平那里之外,多数时间在镇上加班或在站点上刻录光盘、培训技术员。

篇15:志愿工作自我评价

我在三棵树镇从事志愿服务工作已经有五个多月了,7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习,较快地进入了工作状态。9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训,在培训过程中,严格按照市远教办和镇领导安排,结合柏松村技术员的实际情况,高标准,严要求,通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式,使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知识。由于我镇镇大、站点多,故障电脑多,在这段时间内,我通过电话逐个站点进行故障情况排查,然后重点对有故障的站点进行技术人员的操作培训和电脑故障排除。对像薅支坪村电脑系统严重损坏的,我和站点技术员一起带电脑到市教育局找张老师维修,老师的指点下我也学了很多电脑维修的知识。这段时间里,我还结合自己在电脑方面的特长,制作了系统ghost,专门针对系统问题进行更新恢复。11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成办公室各项远程教育文件、简报、报表、总结的上报下达的稿件拟订和打印的工作之外,我还主动与主任、书记商量制作一个课件资源库供我镇各个站点借阅。

这段时间里,我以镇为中心,把站点分成四个片区,每个片区找两个站点设备比较好,站点技术员乐于助人、勤奋好学的,借我的双休日到站点上进行有针对性的重点加强培训。11月份至XX年2月份我确定的是薅支坪村和朗利村。通过我去到站点上一边制作课件一边培训,收到了很好的培训效果,同时也为镇上建立了一个200多碟的课件库。在搞好远程教育工作的同时,我还结合自己的特长,在10月份的选举、征兵和麻疹疫苗接种工作中,晚上加班写了600多条的宣传标语。11月份,镇上打字员辞职之后,我主动担当起打字的.工作,给镇上的工作带来了方便,也受到了各位领导干部的好评。

我在这里虽然是在党政办办公,但是与团委吴书记时刻保持联系,参加团委组织芦笙节表演准备工作等活动,并主动将全年团费共24元补交给了吴书记。

篇16:志愿工作自我评价

这里的生活,镇党委、镇政府为我考虑的很周到,我很满足。只是在8月份当从家带来的钱不够用的时候,我经石副书记签字向镇财政所借过300块钱,并在10月份生活补助发下来后及时还清了借款。以后从未向镇上提出过任何政策性外请求。

在这里工作的日子里,我能够做到每天早晨提前进办公室、签到、帮助主任打扫卫生、烧开水等日常办公室工作。平常轮班也能认真负责地与其他同志一起值班。晚上没事的时候,我除了练习书法、学习电脑、剪贴报纸、摘抄写作、看电视外,从未从事赌博以及任何赢利性活动。在这一年时间里,为了一心一意做好服务工作,给我的志愿生涯划上一个圆满的句号,也未曾参加研究生和公务员考试。同时,为了更好的促进我镇经济繁荣,在做好远程教育工作的基础上,我还将《农民日报》、《农民文摘》、《人民日报农业版》《农村工作通讯》等报刊杂志上的内容亲手打出来,发放到站点上供培训时候翻阅。

作为一个大学生志愿者,我有很高的工作热情和强烈的意愿去通过努力成为祖国强有力的建设者和人民忠实而可靠的服务者。但是,我也很清楚地认识到:我的能力和素质还不全面,并且有些虽是特长但是技术还不算很精通,特别是缺乏工作经验和创新思维。工作做得还不是特别满意,像上次组织部来到我镇检查远程教育工作的时候,由于不知道工作开展的程序和步骤,以致使我镇的“三向培养”工程缺少了实施意见,也因此扣了分,我从这次检查中也懂得了如何圆满地开展一项工作。像这样的成长和学习的机会在以后的工作和生活中我还会好好的把握。我愿意接受组织和领导对我的工作、生活和为人处事进行监督和考核,并真诚的希望你们给我提出宝贵的意见,也深深地感谢你们对我的成长给予的关心和帮助。在以后的工作和生活中,我会继续沿用本本分分做人,踏踏实实做事的人生座右铭,谦虚谨慎,不骄不躁,向书本学习,群众学习,向领导学习,向工作学习,向社会学习。勤奋努力,完善自我,充实生命,加强修养,提升人格,用更坚强的臂膀、更睿智的大脑、更高尚的品德服务社会,为人民造福。

篇17:志愿服务工作自我鉴定

我在三棵树镇从事志愿服务工作已经有五个多月了,7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习,较快地进入了工作状态。9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训,在培训过程中,严格按照市远教办和镇领导安排,结合柏松村技术员的实际情况,高标准,严要求,通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式,使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知识。由于我镇镇大、站点多,故障电脑多,在这段时间内,我通过电话逐个站点进行故障情况排查,然后重点对有故障的站点进行技术人员的操作培训和电脑故障排除。对像薅支坪村电脑系统严重损坏的,我和站点技术员一起带电脑到市教育局找张老师维修,老师的指点下我也学了很多电脑维修的知识。这段时间里,我还结合自己在电脑方面的特长,制作了系统ghost,专门针对系统问题进行更新恢复。11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成办公室各项远程教育文件、简报、报表、总结的上报下达的稿件拟订和打印的工作之外,我还主动与主任、书记商量制作一个课件资源库供我镇各个站点借阅。这段时间里,我以镇为中心,把站点分成四个片区,每个片区找两个站点设备比较好,站点技术员乐于助人、勤奋好学的,借我的双休日到站点上进行有针对性的重点加强培训。11月份至20xx年2月份我确定的是薅支坪村和朗利村。通过我去到站点上一边制作课件一边培训,收到了很好的培训效果,同时也为镇上建立了一个200多碟的课件库。在搞好远程教育工作的同时,我还结合自己的特长,在10月份的选举、征兵和麻疹疫苗接种工作中,晚上加班写了600多条的宣传标语。11月份,镇上打字员辞职之后,我主动担当起打字的工作,给镇上的工作带来了方便,也受到了各位领导干部的好评。

我在这里虽然是在党政办办公,但是与团委吴书记时刻保持联系,参加团委组织芦笙节表演准备工作等活动,并主动将全年团费共24元补交给了吴书记。

在这里生活和工作的几个月里,我时刻以一名优秀的`团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人,主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间,与老百姓同吃同住,与民同乐,共同生活,并尽量做到不给他们添麻烦;在办公室里,团结同事,虚心请教,主动帮助同事,遇到来访的村里人,我都主动与他们打招呼,倒上一杯热水,主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往,认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人,决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决,并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

篇18:毕业生工作志愿优秀精选

高校毕业生社区民生工作志愿服务计划登记表

学校所在盟市: 姓 民 名 族 性 别 学校名称: 照

出生年月 健康状况 片 院(系) 专 业

政治面貌 身份证号码 学 历

入学前户 籍所在地 联系电话 家庭通信 地址及电话 服务意向 电子 信箱

服务去向(服 务地)

个人简历

大学期间 奖励和处分

本人承诺

1、本人自愿参加高校毕业生社区民生工作志愿服务计 划,保证本人相关信息真实。 2、本人将按照规定的时间及时前往相应服务地报到, 并服从岗位分配,除不可抗力外,不以任何理由拖延。 3、服务期间,本人将自觉遵守国家法律和高校毕业生 社区民生工作志愿服务计划的管理规定, 爱岗敬业, 尽职尽 责。 4、服务期满,按时离岗,并做好工作交接。 本人签字: 年 院系意见 月 日

学校就业主管部门意见

学校意见 (盖章) 年 月 日 (盖章) 年 月 日

政府人力资源 和社会保障部 门意见

(盖章) 年 月 日

篇19:毕业生工作志愿优秀精选

学校所在盟市: 姓 民 名 族 性 别 照 出生年月 健康状况 片 身份证号码 学 历 院(系) 专 业 学校名称:

政治面貌

入学前户 籍所在地 联系电话 家庭通信 地址及电话 服务去向 (服务地、 服务单位) 电子 信箱

个人简历

大学期间 奖励和处分

本人承诺

1、本人自愿参加高校毕业生社区民生工作志愿服 务计划,保证本人相关信息真实。 2、本人将按照规定的时间及时前往相应服务地报 到,并服从岗位分配,除不可抗力外,不以任何理由拖 延。 3、服务期间,本人将自觉遵守国家法律和高校毕 业生社区民生工作志愿服务计划的管理规定,爱岗敬 业,尽职尽责。

本人签字:

学校就业主管院系意见 (应届生) 学校意见 (盖章) 年 月 自治区统筹 实施引导高 校毕业生到 基层服务工 作小组办公 室意见

志愿服务盟市人力资源和 社会保障部门意见 (往届生)

(盖章) 年 月 日

(盖章)

备注

篇20:毕业生工作志愿优秀精选

近年来我国大学毕业生就业问题凸现,引起社会各方面的关注。据统计,我县每年__籍大学毕业生近2500余人,回到__找不到工作近300余人,为响应中共关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的号召,有效缓解我县大学毕业生的就业压力,在成功的开展了两届团市委组织“首都大学毕业生基层志愿服务团”工作的基础上,自XX年起,县委、县政府决定开展“__县大学毕业生基层志愿服务团”工作,由县财政出资,县委组织部、县人事局、团县委等相关部门落实,每年招募100 名__生源应届大学、大专毕业生,充实到基层单位从事为期一年的志愿服务。截至今年,我县的服务团已成功招募开展了两届,大学生志愿者工作在各单位的密切配合下取得了一定的发展。

一、关于做好“__县大学毕业生基层志愿服务团”工作体会

1、市县领导支持是保证

服务团的组建和开展得到了县委和团市委领导的重视和支持,在资金和政策上给予了充分的保障,帮助解决了服务团遇到的各种困难,是两届服务团成功开展的关键。

成立领导机构。为了有效地开展“志愿服务团”的工作,县委成立了由组织部、团县委、县人事局和县财政局等单位组成的志愿服务团工作领导小组,县委副书记任组长,县委、组织部部长任副组长,成员由县人事局、县财政局、团县委等单位的一把手来担任,领导小组办公室设在团县委,负责招募工作的总体策划、指导、组织和协调。

2、选好人员是基础

领导小组办公室按照公平、公正原则,严格按照招募方案开展工作,把综合素质高、工作能力强、具有奉献精神的志愿者吸纳到服务团中,成为各个服务单位的骨干,促进了各项工作的开展。

严格把关,择优录用。按照团市委志愿服务指导中心的要求,我县每年招募的志愿者必须为普通高等教育__籍应届毕业生。领导小组办公室在招募工作中做到了严把三关:一是报名审核关,设立报名点,公开咨询电话,由专人负责大学生志愿者的报名工作,严格按照招募条件,对报名人员进行了初步的资格审核,并将初审名单提交领导小组会议讨论,确定最终合格名单,在县电视台、北京__及共青团网站上进行公布;二是考试关,首届大学生志愿者报名151人,其中本科49人,大专102人,第二届大学生志愿者报名141人,其中本科39人,大专102人,由于每届招募大学生志愿者人数固定,领导小组决定通过考试的形式选拔大学生志愿者,大学本科学历毕业生免试,大专学历毕业生通过考试择优录取。每年考试在县委党校进行,考试科目为《行政职业能力倾向测试》。为了保证公正与公平,考试委托北京市人事考试中心出题并阅卷,并由县监察局进行全程监督。按照考生的考试成绩排序,在__人才网上和人才交流中心张榜公布,确定初步入选“志愿服务团”的人员。三是体检关,在确定名单后,领导小组办公室组织全体入选服务团的志愿者,在县医院进行健康体检。对体检中出现问题的人员进行二次复查,如经复查还是不符合标准的,将取消其入选资格。并根据前期的考试成绩排序补充人员,经体检合格后,入选志愿服务团。

3、密切配合是前提

领导小组成员单位相互配合,定期召开小组会议,研究志愿服务团相关工作,保障了两届服务团工作的顺利开展;各服务单位与小组办公室加强联系,相互配合,切实做到了志愿者“有岗位、有职责、有要求、有人带、有人管”。

精心组织,积极稳妥做好招募工作。根据团市委志愿服务指导中心相关政策,领导小组认真制定《“__县大学毕业生基层志愿服务团”招募工作方案》,并向社会予以公布。于每年7月至9月开展招募工作,并将招募工作分为启动宣传、组织招募和统计需求、选拔上岗三个阶段,明确各阶段的时间,规定志愿者的招募名额、招募条件以及政策保障等相关内容,为招募工作的开展提供指导性文件。

相互配合,做好岗位需求和分配工作。领导小组办公室每年6月初向全县各乡镇、街道以及各县直单位发出关于做好《“__县大学毕业生基层志愿服务团”岗位需求调查工作的通知》,同时组织召开用人单位负责人协调会,就志愿服务团工作作了详细说明。领导小组办公室根据服务单位岗位需求和志愿者所学专业、本人意愿,按照双向选择的原则,对我县的“志愿服务团”成员进行了岗位分配。

4、加强管理是关键

志愿服务团的管理工作,直接关系到大学生志愿者在服务单位的服务效果。良好的管理和服务是调动志愿者积极性、促使其努力工作的有效保障,因此,领导小组办公室通过多种途径,采取各种措施,做好志愿者的管理和服务工作。

建立三级管理机制。一是领导小组办公室对大学生志愿者的宏观管理。通过定期走访、召开座谈会、发放调查问卷等形式,及时了解志愿者工作、生活情况,帮助解决大学生志愿者在各个方面遇到的问题及困难;二是服务单位团组织对大学生志愿者的日常管理。团组织负责人作为志愿者的直接联系人,从思想、工作和生活上给予志愿者支持和帮助,积极组织大学生志愿参加活动,及时向团县委上报志愿服务相关信息;三是大学生志愿者的自我管理。领导小组办公室每年将志愿者划分为若干个小组,并相应建立临时团支部,由志愿者担任组长兼临时团支部书记,负责上传下达工作及小组志愿者管理工作。

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