关于课文中的伊索寓言故事

【简介】感谢网友“四十岁后变成猪”参与投稿，下面是小编为大家整理的关于课文中的伊索寓言故事（共9篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1：课文中的伊索寓言故事

磨坊里有一匹拉磨的老马，曾在战场上打过仗，因为年老才沦落到磨场干活。因此一回想起过去的战功累累，它就悲叹自己的不幸，对磨坊主说：“当初我虽然在战场上打仗很辛苦，可是很受人尊敬，有专人为我洗刷、喂草，与现在的境遇相比，差距太大了。”

磨场主说：“别老是对过去念念不忘，要知道，人世间有幸运，就必然有不幸，这是不可辩驳的事实。”

这个故事告诉我们：怀念过去是人之常情，毕竟回忆是美好的，深刻的，令人难忘。然而终日沉于回忆之中，就会失去“现在”，印度哲学家泰戈尔说过：“当你为错过了太阳而流泪时，你又错过了灿烂的群星了。”

现实一些吧! 我们谁也不可能总过着一成不变的生活，一辈子起起落落很正常。时而荣华富贵，时而艰难困苦，不管境遇如何，都应以一种平和的心态去面对，要有随遇而安的准备，否则只会让自己更加痛苦。

篇2：课文中的伊索寓言故事

天神宙斯与天后赫拉结婚时，古老的地神该亚送给他们一株金苹果树。宙斯把金苹果作为最高奖赏。

有一天，他想到下界的人类，便召集众神开会，讨论应该把金苹果奖给哪个行业的人。

海神说：“应该奖给那些勤劳的船夫，他们出没波涛，沟通水陆。”

战神说：“应该奖给那些勇敢的军人，他们出生入死，不惜牺牲。”

火神说：“应该奖给那些灵巧的工匠，他们制造器械，造福人类。”

缪斯说：“应该奖给那些天才的艺术家，他们沟通心灵，美化生活。”

宙斯说：“是谁哺育了这些勤劳、勇敢、灵巧、天才的人们呢?”

他把金苹果奖给了教师。

船夫、军人、工匠、艺术家他们的工作都是值得人赞美的，但他们大多数人都是由教师培养的，老师就像蜡烛一样慢慢的燃烧着自己照亮了别人，这种默默无闻，无私奉献的精神是值得我们学习的。

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篇3：关于课文中的伊索寓言故事

狮子生了病，睡在山洞里。他对一直与他亲密要好的狐狸说道：“你若要我健康，使我能活下去，就请你用花言巧语把森林中最大的鹿骗到这里来，我很想吃他的血和心脏。”

狐狸走到树林里，看见树林里欢蹦乱跳的大鹿，便向他问好，并说道：“我告诉你一个喜讯。你知道，国王狮子是我的邻居，他病得很厉害，快要死了。他正在考虑，森林中谁能继承他的王位。他说野猪愚蠢无知，熊懒惰无能，豹子暴躁凶恶，老虎骄傲自大，只有大鹿才最适合当国王，鹿的身材魁悟，年轻力壮，他的角使蛇惧怕。我何必这么罗嗦呢?你一定会成为国王。这消息是我第一个告诉你的，你将怎样回报我呢?如果你信任我的话，我劝你快去为他送终。”

经狐狸这么一说，鹿给搞糊涂了，便走进了山洞里，丝毫没有想会发生什么别的事情。狮子猛然朝鹿扑过来，用爪子撕下了他的耳朵。鹿拼命地逃回树林里去狐狸辛辛苦苦白忙一场，他两手一拍，表示毫无办法了。狮子忍着饿，叹惜起来，十分懊丧。

狮子请求狐狸再想想办法，用狡计把鹿再骗来。狐狸说：“你吩咐我的事太难办了，但我仍尽力去帮你办。”于是，他像猎狗似地到处嗅，寻找鹿的脚迹，心里不断盘算着坏主意。

狐狸问牧人们是否见到一只带血的鹿，他们告诉他鹿在树林里。

这时，鹿正在树林里休息，狐狸毫不羞耻地来到他的面前。鹿一见狐狸，气得毛都竖了起来，说：“坏东西，你休想再来骗我了!你再靠近，我就不让你活了。你去欺骗那些没经验的人，叫他们做国王。”

狐狸说：“你怎么这样胆小怕事?你难道怀疑我，怀疑你的朋友吗?狮子抓住你的耳朵，只是垂死的他想要告诉你一点关于王位的忠告与指示罢了。你却连那衰弱无力的手抓一抓都受不住。现在狮子对你非常生气，要将王位传给狼。那可是一个坏国王呀!快走吧，不要害怕。我向你起誓，狮子决不会害你。我将来也专伺候你。”

狐狸再一次欺骗了可怜的鹿，并说服了他。

鹿刚一进洞，就被狮子抓住饱餐了一顿，并把他所有的骨头，脑髓和肚肠都吃光了。狐狸站在一旁看着，鹿的心脏掉下来时，他偷偷地拿过来，把它当作自己辛苦的酬劳吃了。狮子吃完后，仍在寻找鹿的那颗心。

狐狸远远地站着说：“鹿真是没有心，你不要再找了。他两次走到狮子家里，送给狮子吃，怎么还会有心呢!”

这故事是说，有些人图虚荣，不辨真伪，给自己招来灭顶之灾。

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篇4：课文中的伊索寓言故事

一位老人花费了毕生的时间经营了一个很大的葡萄园。他的葡萄园由繁密的篱笆墙围着，每年都收获很多葡萄。

过了一些年，老人因病过世，将葡萄园留给了他的儿子。

老人愚蠢的儿子继承了父亲的家业，很想干一番大事。

他砍掉葡萄园四周所有的篱笆，因为篱笆不能结葡萄。

篱笆砍掉以后，人和野兽都能随意侵入葡萄园。没过多久，所有的葡萄树全都被毁坏了。

那蠢家伙见到如此情景，才恍然大悟：虽然篱笆结不出一颗葡萄，但它们能保护葡萄园，它和葡萄树一样同等重要。

这故事是说，红花虽好，还要绿叶扶持。虽然盛开的花朵很漂亮，但没有绿叶为它提供养料，再美丽的花也不能活下去。虽然葡萄树能结葡萄，但是没有篱笆墙的保护，结果都被毁坏了。

篇5：课文中的伊索寓言故事

树神是巫信仰的参拜物，其宿主多为一些参天老树，树神信仰源于古俚僚人的自然信仰，古俚僚人祖先相信万物有灵，周围的一山一石，一草一木都是有灵的。

古代相传，众神选择一些树在他们的特别保护之下。

宙斯选择了橡树，阿佛洛狄忒选择了石榴树，阿波罗选择了丹桂树，库柏勒选择了松树，赫拉克勒斯选择了白杨树。

雅典娜不懂他们为什么宁愿选这些不结果实的树，便询问他们选择的原因。

宙斯回答说：“这也许是我们不愿沾那些果实的光。”

但雅典娜说：“无论谁怎样说，便让他去说。因为橄榄树的果实，更显得尊贵。”

于是宙斯说：“我的女儿啊，你才是真正的聪明。我所做的一切若有用，虚荣就是徒然的。”

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篇6：关于课文中的伊索寓言故事

树神是巫信仰的参拜物，其宿主多为一些参天老树，树神信仰源于古俚僚人的自然信仰，古俚僚人祖先相信万物有灵，周围的一山一石，一草一木都是有灵的。

古代相传，众神选择一些树在他们的特别保护之下。

宙斯选择了橡树，阿佛洛狄忒选择了石榴树，阿波罗选择了丹桂树，库柏勒选择了松树，赫拉克勒斯选择了白杨树。

雅典娜不懂他们为什么宁愿选这些不结果实的树，便询问他们选择的原因。

宙斯回答说：“这也许是我们不愿沾那些果实的光。”

但雅典娜说：“无论谁怎样说，便让他去说。因为橄榄树的果实，更显得尊贵。”

于是宙斯说：“我的女儿啊，你才是真正的聪明。我所做的一切若有用，虚荣就是徒然的。”

篇7：关于课文中的伊索寓言故事

一天，赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。

他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”

雕像者说：“一个银元。”

赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱?”

雕像者说：“还要贵一点。”

后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱?”

雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”

这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。尊重是相互的，你想得到别人的尊重，你就首先要学会尊重别人。赫耳墨斯只所以没有受到商人的尊重，可能就是他没有尽到一个商人庇护神的职责，他没有尊重，爱护商人，他也就不可能得到商人的尊重。

赫尔墨斯是赫尔墨斯，雕像是雕像，虽然长的像，但没有可比性，雕像值几个钱，不能和尊重你不尊重你画等号!赫尔墨斯虽然身为神使，但实在是愚的可以，把和自己不相干的事应往自己身上揽，自取其辱，实是可笑!人们在生活中不能这样捕风捉影，庸人自扰，自找麻烦!

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篇8：课文中的伊索寓言故事精选

冬天讥笑春天，专挑他的毛病，并责备他说，只要春天一到，人们就不再安静了，有的走进原野山林观赏风景，高兴地把采集来的鲜花插在头上;有的扬帆远航，漂洋过海到别的国家游玩，毫不担心什么狂风暴雨。

他又说：“我却如同一个威严的帝王，我对天发令，使人们害怕狂风暴雨和大雪;我对地发令，使人们害怕天寒地冻;我强迫人们老老实实地只呆在家里度日。”

春天说道：“正因如此，人们希望尽早地告别冬天。人们认为我的名字就是美丽。宙斯也说，春天是所有名字中最美的。因此，人们总是盼望春天来到。”

这是说，威逼强迫只能使人产生反感，和煦温馨却使人向往。

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篇9：关于课文中的伊索寓言故事

从前，有个牧羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。

他老是喜欢说谎，开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。

开始两三回，村里人都惊慌得立刻跑来，被他嘲笑后，没趣地走了回去。

后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。

牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人却认为他又在像往常一样说谎，开玩笑，没有人再理他。

结果，他的羊群全被狼吃掉了。

这故事说明，那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。这故事告诫我们要实事求事，不要因为自己无聊而用谎言去欺骗和玩弄大家，结果只能丧失别人对你的信任，最后只能自讨苦吃，小朋友一定要谨记不能因为什么理由去欺骗任何人，这样只会让你的信誉降低，失去别人对你的信任。