怎么才能快速的学习好韩语
【简介】感谢网友“绝望的泡沫”参与投稿，以下是小编为大家整理的怎么才能快速的学习好韩语（共9篇），希望对您有所帮助。
篇1：怎么才能快速的学习好韩语
学好韩语的方法
连音
1.韵尾在与后面以元音为首的独立的词相连时，它应该先转换为韵尾的7个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上与其连音。
2.韵尾“ㄷ,ㅌ,ㄾ”与后缀“이”相连时，不变为“디,티,티”，而变为“지,치,치”音。
굳이 - 구지
같이 - 가치
注意：只有“맛있다,멋있다”可以发音“마싣따,머싣따”。
辅音同化
辅音同化是指韵尾在和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连在一起读，变为相同或相似的音的现象。
1.鼻音化
韵尾：ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) 辅音：ㅁ,ㄴ
同化：ㄱ→ㅇ,ㄷ→ㄴ,ㅂ→ㅁ
韵尾：ㅁ,ㅇ 辅音：ㄹ
同化：ㅁ+ㄴ,ㅇ+ㄴ (将ㄹ变为ㄴ)
韵尾：ㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ),ㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) 辅音：ㄹ
同化：ㅇ+ㄴ,ㄴ+ㄴ,ㅁ+ㄴ
2.闪、边音化韵尾：ㄴ,ㄹ 辅音：ㄹ,ㄴ
同化 ㄹ+ㄴ→ㄹ+ㄹ, ㄴ+ㄹ→ㄹ+ㄹ
把以上两点总结成表格的话，如下表：
3. 送气化：ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ+ㅎ→ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ, ㅎ+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ→ㅋ,ㅌ,ㅍ,ㅊ
韵尾“ㄷ,ㅈ,ㄵ”与词尾或后缀“히”相连时，“히”不变为“티”，而变为“치”。
韵尾脱落
1.韵尾“ㅎ(ㄶ,ㅀ)”与元音相连时，脱落不发音。
2.部分韵尾“ㅅ”与元音相连时，脱落不发音，如：낫아[나아] 짓으니[지으니] 붓어[부어] 잇어서[이어서]
3.韵尾“ㄹ”与以“ㅂ,ㅅ,ㄴ,오”为开头的词尾相连时，脱落不发音，如：들+십시오→드십시오
紧音化
1.韵尾“ㄱ(ㄲ,ㅋ,ㄳ),ㄷ(ㅅ,ㄷ,ㅊ,ㅈ,ㅆ),ㅂ(ㅍ,ㄼ,ㅄ,ㄿ)”与辅音“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变为紧音。
2.谓词词干韵尾“ㄴ(ㄵ),ㅁ(ㄻ),ㄼ,ㄾ”，与以“ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ”为首音的词尾相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅅ,ㅈ”变紧音。
3.在合成词中，后面单词的首音是“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变为紧音。
4.在汉字词中，韵尾“ㄹ”与后面的“ㄷ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄷ,ㅅ,ㅈ”变为紧音。但也有不变的情况。
添加音现象
1.在合成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是辅音，后面单词或后缀的首音是“이,야,여,요,유”时，添加“ㄴ”音，发音为“니,냐,녀,뇨,뉴”。
2.在和成词或派生词中，前面单词或前缀的尾音是“ㄹ”时，后添加“ㄹ”音。
3.词中间有韵尾“ㅅ”时，发音方法如下：
-韵尾“ㅅ”后与“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”相连时，“ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅅ,ㅈ”变紧音，“ㅅ”脱落。
-韵尾“ㅅ”后与“ㄴ,ㅁ”相连时，“ㅅ”发成“ㄴ”音。
-韵尾“ㅅ”后与有元音“이”相连时发成“ㄴ+ㄴ”音。
学好韩语的建议
1.理解韩国语的文形。
2.同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。
3.写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。
4.任何教材里的会话、文章大声读30遍。
5.偶尔的听录音里的自己的录音。
6.教材里的磁带或者CD、反复听、发音。
7.写文章时最好写会话方式。写问答方式。
8.把2、3个文章连接起来。
9.利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。
10.想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。
11.一天利用10分钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。
12.韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语。
韩语打字速成方法
1、左手辅音、右手元音
看上面的键盘图就知道是怎么回事了。 既然是辅音和元音， 那么大家还要知道不能连续打2个辅音或者2个元音。 一般都是交替进行， 也就是左打一个，右打一个。
2、紧音的输入
紧音指的是ㄲ/ㄸ/ㅃ/ㅆ/ㅉ 五个音。 这五个输入比较费劲， 因为同时要按shift键， 所幸都可以用左手完成。 具体是
ㄲ ：shift + ㄱ
ㄸ： shift +ㄷ
ㅃ： shift +ㅂ
ㅆ： shift +ㅅ
ㅉ： shift +ㅈ
3、是不是输入一个字后必须按一次空格键?
答案是不需要。 直接输入就可以。 那么会不会打乱了呢? 不会的， 因为正如上面的1中提到过韩语必须是辅音和元音交替输入， 假如你连续输入了2个辅音， 那么系统就认为前面的辅音是收音。 否则， 系统会直接分开这些字符。 写在这里似乎不太清楚， 大家可以自己试试打字， 百闻不如一试。 这个问题在几年前我刚开始打韩语的时候也碰到过， 当时自己也觉得很困惑。
估计上面的说明对很多人实在是小儿科， 但这些是初学者必然会遇到的问题， 希望对大家有帮助。
4、是否要买一个专门的韩语键盘?
个人以为没有必要， 因为这很容易产生依赖， 除非有人想长期看着键盘打字。 再则， 韩语打字的提高不取决于键盘， 而在于多练， 熟练掌握了字母的人一般不到1周就熟悉了韩语打字。
篇2：怎么才能快速学习好英文歌
学好英文歌的方法
第一，英文歌是学习发音技巧的最佳素材。如连读，不完全或完全失去爆破，元音的弱化，同化等。
第二，能加强对部分俚语或常用口语的了解，歌词里常出现如gonna, wanna, ain’t等。
第三，歌曲也是学习常用词汇和语法的很好的资料，歌曲中常出现如完成时态，从句，虚拟语气等较难掌握的语法点，通过听歌学习，效果更加明显，印象也更加深刻。
第四，听歌也是扩展背景文化知识的很好的途径。听不同国家不同曲风的歌曲，欣赏西方文化独特的魅力，能体会到东西方文化的差异。
但是我发现，很多学生听歌是非常盲目的，仅仅作为一种休闲娱乐，而没有把它当作提高听力水平的有效途径。听歌不仅仅是听听旋律，应该从发音上学习连读技巧，从歌词上理解其内涵。不过，并不是所有类型所有曲风的歌曲都适合练习听力。对于不同层次不同水平的学生，如何正确选择适合自己的歌曲进行听力练习显得尤为重要。因为如果选择了不当的材料，很可能会起反作用。
简单易学的英文歌曲
1、雪绒花(Edelweiss)
美国电影和音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲，于1959年面世。
2、Bingo
轻松曲风 歌词简单
3、《美人鱼之歌》
歌好唱，曲调没什么变化
4、Yesterday once more
昨日重现，传唱很广的歌
5、When A Child Is Born(当孩子降生时)
节奏很舒缓的杰克逊的《拯救地球》
6、Chocolate Ice(巧克力冰)
卫兰翻唱黎明的<身体在唱歌>,歌词很简单，适合女生唱
7、eyes on me(看着我)
PrettyBoy---By M2m
The Day You WentAway ---By M2m
这三种曲调很抒情，在学生中流传很广
8、You Are Not Alone
最感人清新的独白在这首歌曲里迸发出来，朗朗上口，证明了世界上的真情所在，每一个人只要有感情，有爱心，即使在最孤独的时候，都不会孤单，因为那种思念和祝福总会伴随左右
9、莎莉花园
林亨柱翻唱的美声歌曲,很清澈动人的一首慢歌，不一定就得用美声唱，就通俗地唱，没高音，不难的
10、nothingsgonnastopusnow(无法阻挡)
激励斗志的歌，男生女生都可以唱，也可合唱
11、Part Of YourWorld
迪士尼动画《小美人鱼》蓝光钻石版电影主题曲。听这首歌让人有一种在清透干净的海里遨游的感觉，仿佛眼前浮现着小美人鱼，给人一种心旷神怡愉悦的感觉。
学好英文的建议
想要更快速学英语，最简单的方法就是尽量多阅读。无时无刻阅读。这样你才能更好地掌握词汇、学习语法和俚语。
看漫画。这是一个简单的选项，如果你不想要看儿童读物，那就改看漫画书或漫画。你可在书店和网上购买许多英语漫画书，或是阅读免费的在线漫画(这些通常被称为网络漫画)。
阅读你从前看过的书。你也可以重新阅读以前看过的书。如果你已大概了解内容，就能更轻松地猜测及了解单词的意思。之前出过中文译本的那些简单的书，买一本英文版本的再读读。小编之前看过《杀死一只知更鸟》中文译本，英文版买来后发现读起来特别顺畅。
Caroline说本来她非常推荐读报纸的，但是，她发现现在的年轻人不喜欢读报纸了。不过也很好解决，可以尝试读写一些有意思的网上文章，图片多的也行。比如年轻人特别喜欢的BuzzFeed，图片很多，语句精炼，还有很多俚语!
2.看电影。电影让你听到单词的发音，有助于学习新单词，从而提高英语水平。你可先观看有字幕的影片，但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇，试着不看字幕，专注聆听你知道的单词，并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。这一点不用多说，非常多的英语学习者早就开始通过看电影学英文了。
3. 玩大型多人在线网游。网游非常热，你可以选择和说美国本地的人一起玩，让自己有机会与他们聊天，向他们学习。你可试玩英文版的《激战Guild Wars》、《魔兽世界 World of Warcraft》或在线版的《上古卷轴The Elder Scrolls》。网游当中会有许多情节，和电影一样。如果你不喜欢自己打，也可以到Youtube上看别人的游戏视频，不过，必须是美国人解说的哦!
4. 通过Meetup找兴趣小组聊天。Meetup可谓美国组织活动的神奇服务，你有任何冷门的兴趣都能找到同伴，到线下一起出游，一起去看电影，想学英文的也有学英文小组哦!只不过，这样的小组因为以兴趣为主，通常学习起来强度很小，适合那些非常非常初级的学英文者，如果已经有点英文基础，建议还是要学点技能和英文配合起来!
5. 报读课程。英语课程帮助你学习最重要的单词和语法，并确保你学习的一切均正确无误。你可通过两个主要方法报读英语课程：
报读在线课程。你可在网上报读课程。有些在线课程需要付费，而有些则是免费的。付费课程可能比免费课程更好(但有时候也未必如此)。LiveMocha和Duolingo都是很好的在线课程。在线课程的优点是随时可自学，缺点是如果没法保证一直坚持就很难学下去。
报读学校课程。你可以在本地学院或英语学校报读课程。这些课程需付费，但比起自学，老师的协助非常重要，能让你学得更快。美国大学的英文辅助课程的缺点是缺乏灵活性，必须出勤上课，优点是对自己有约束，有问题直接问老师会非常及时高效，学得也快，每学期的测试也能验证自己的水平。
篇3：怎么才能快速学习韩语
一、是多听，每天20-30分钟的带子;
二、大胆模仿开口，每天10分钟，记住2句，第二天对人讲出来;
三、积累词汇，每天5到10个，要温故而知新;
四、学了语法目的在灵活造句，进入写日记和十句话的短文练习中;
五、多接触韩语歌曲影剧，多了解韩国文化和政治经济新闻，准备本词典随时翻;
六、一定要进入韩国人的交际圈内练习，以达到巩固语言，讲出来你就赢了，这也是你的目标价值所在。
韩语怎么学才能快速入门
一、掌握语音 扩大词汇
韩国文字是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音;在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。再者，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。
二、注重口语 总结语法
韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”。
三、学习基础 选择专业机构
很多零基础想学韩国语的朋友想先通过网络学习一下基础知识，但是由于网络的视频教程五花八门等级不一，初学者很可能会因为没有分辨教程质量的能力而误入歧途。其实最好还是到专业的小语种培训机构学习比较好，其中的韩语零基础入门班就非常适合韩语初学者学习，零基础入门班的老师都是具有多年教学经验深谙韩国文化的专业教师，学成后就可以达到专业一年级的水平。
篇4：怎么才能快速学好韩语口语
学好韩语口语的方法
首先，我们不要认为发音很简单。
先举个例子。在美国，一个学过英语的人在西餐厅里用完餐，叫侍者结账，说“Bill, Please.”但是侍者拿来的不是账单，而是啤酒。当时他慌张了一下，但是他喝了啤酒，又要了账单。但是，啤酒又被端到了他的桌子上。结果他喝了3瓶啤酒，才拿到了账单。他虽然知道意思不同，但是没分辨出Bill和Beer的发音区别。其实，发音比我们想象的更加重要。
在学习韩语发音的时候，我们要注意以下四个问题：
一、汉语中的每个字都有声调，一二三四声是我们再熟悉不过的发音规则，但在韩语中，每个字没有一二三四声。这就让我们一时找不到北，会有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词，但这听起来感觉生硬，很不自然。从韩语入门开始，就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。 无论哪种语言，都有不同的音值。问题在于如何发音发得相似，所以比起说得快来，慢慢的、准确的发音练习非常重要。而且也应该认识到语音的学习实际上是一个长期反复练习，从量变到质变的过程。慢慢练习，熟练以后逐渐加快速度。
▲小贴士：要使自己尽快适应韩语的语言习惯，有意识地进行强迫训练，最好的方法就是多听跟读，材料应选择适合自身水平的对话或文章，韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。
① 先反复听(不要读)，用心去感受朗读人的一字一句。
② 跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己，录音是录音的，我读我的，这要坚决杜绝。开始先听半句一停，然后模仿，模仿时要把自己想象成其中的人物，随后句子长度可逐渐增加。
③ 很多人做到上两步就停止了，其实我们缺了第三步，整体跟读+背诵。当熟读到一定程度时，扔掉材料，跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿，能使你更好地感受到会话的连贯性，把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体，进而会有更宏观的把握。这一阶段要着重听韩国人说话的感觉，由熟练逐渐向自然过渡。因为时间关系，背过每篇文章也许不现实，但挑选一些极其精彩文章背诵，这是一种财富的积累，也是追求语言实质性飞跃的基石。
④ 自我检查→录音。练习过一段时间，想体会一下效果如何，那就把自己声音原封不动录下来，并和原声进行比较，开始也许你会觉得相差太大，但别灰心，很快你就会感觉到你说话的整个感觉正在大步迈向标准地道的韩国语之列。
俗话说，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”要使自己的语音语调彻底脱离中国式韩语的窘境，坚持不懈的努力至关重要，尤其是在韩语学习的初中级阶段，只要每天坚持练习，一定会在不经意的某一天实现语音质的飞跃。
二、中国学生在学习韩语时，感觉最困难的常常是如何区别松音和紧音。韩语的辅音根据气流和紧张度分为松音、紧音和送气音。中国人在发韩语辅音时，常常有按照韩语声母发音的倾向，因此有很多人认为韩语的松音和紧音是相同的，在发音时无法很好地加以区别。有时，当紧音在单词开头时可以发好，但出现在其他位置上时，经常把紧音发成松音。实际情况来看，紧音发错不是因为很难，而是由于没有注意造成的。紧音与它相对应的松音发音部位基本相同，区别就在于发紧音时，应先使发音器官紧张起来，使气流在喉腔中受阻，然后冲破声门，发生挤喉现象。在朗读中，很多人觉得反正听起来差不多，发音时企图蒙混而过，岂不知稍微的一点放松，会造成天壤之别。此外，韩语的松音只是和汉语拼音的某些音相像，但并不完全相同。很多人在初学时会觉得松音发音时并不清楚，例如，听起来有时既像g又像k，既不是g又不是k,其实这才是韩语松音发音的真正特点，需要我们仔细体会。
三、也许很多人拿韩语辅音?的发音没有办法，明知自己不准确，却又不知该从何下手进行纠正。当在一个音中作为初声出现，很多人把它读成l或r，当它作为收音时，很多人把它读成汉语的儿化音，其实这都是我们一厢情愿的错误读法。?发音时有一个容易让大家忽视的关键——就是舌尖要放在上齿龈附近，然后送气，使气流冲出成颤音。舌位是决定?发音是否准确的关键，只有舌位摆放无误，才不会发成l或r。当它作为收音时，还是舌尖抵住上齿龈，使气流擦过舌两侧泄出而成音，汉语儿化音需要舌头卷起幅度要大得多，早已超过了上齿龈这个部位，这是二者最大的不同，发韩语收音?时，舌头应多加收敛，不要习惯性的卷到发儿化音的位置。
可以毫不夸张地说，一个音可以决定你韩语语音是否真正标准，通过这一个音就能直接判断出你说的是否是中式韩语。足以见得此音之重要，难度之大，但攻克的秘诀已经告诉大家了，牢记——舌尖放在上齿龈，剩下的就是你反复模仿取得真传了。
四、受到韩语习惯的影响，发音分不清韩语的大有人在，其实这是可以理解的。元音发音时，重要的就是双唇向前拢成圆形，并且要保持不变，很多人在发音的时候，做不到拢成的圆形的嘴形保持不变，所以就很自然地发成了汉语拼音中的ou了。所以要注意圆唇的程度和保持不变的规定。这个音有很多人把它发成汉语拼音中的e,这也是不正确的，两者之间存在区别。如果你认真地听过发音朗读，就会感觉到这两个音的确有点不一样，但是却不知道该如何找到其发音的关键点。发好?这个音，关键在于它的音位与e有差别，其舌面后部较e要低一些，此外还要注意嘴要半开，不要拢成圆形。初学者也许会有很多人见到? ，?就混，这还是因为没有掌握发音方法，需要做的就是熟记要领，多加练习就可以了。
▲小贴士： 发音练习是通往成功之路的一个非常重要的基础环节，很多人讨厌枯燥的练习，导致发音基础没打好，甚至影响了学习的信心，这是得不偿失的。练好发音——
① 要张嘴。不张嘴，是学语言的大忌，这意味着从学韩语第一天起就注定你学的是哑巴韩语，克服腼腆，扔掉面子，是学好语言的第一步。真正外语学得好的人，没有一个是脸皮薄的。
② 悟+模仿。也就是体会发音要领，这不是单纯地记住，而是通过模仿练习，真正领悟到发音关键点的真谛。口形、舌位、音位，这些都是我们悟的对象，练习时要大声发音，可以对着镜子观察自己，记住老师示范的标准口形。
③ 结合单词、句子练发音。单纯地从嘴里迸出一个个音，时间长了，会厌烦。没关系，我们可以拿出新学的单词和课文来读。这不仅有和我们前面所讲述的练习语调联系了起来，又练习了发音，记住了所学的知识，真是一箭三雕.
学习方法没有同一性，同学们学习时要根据自己的具体情况选择适合自己的学习方法.
三个阶段来学好韩语
虽说韩语是 最科学的文字，它的发音和语法体系都非常的有规律 , 是一门 “ 会说就会写 ” 的语言 . 但对我们初学者来说要掌握这个规律，还是要下一定的功夫的。
第一阶段初级阶段，学好韩语发音，学会常用的词组，比如：家人、水果、时间、数字等基本表达，并学会一些简单实用会话，培养起进一步学习韩语的兴趣。
第二阶段中级阶段：学会基本的韩语语法。韩语语法就象 “ 人的骨架 ” ，是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习，掌握能够满足基本要求的会话，并能够开始进行有目的的交流。
第三阶段高级阶段：实际应用。通过实景对话的学习，扩充词汇面，使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。 通过一年的学习，初学者可以可以进入 “ 半自学 ” 的状态了。 鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KLPT )，一方面给自己学习有一个压力，另一方面检验一下自己掌握韩语的水平，通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。
对于业余学习韩语的学生关心KLPT 等级考试，大体说来每半年坚持学习突破 1 级，考过 KLPT 四级最快也应该要学业余两年的。
要想灵活运用韩语，没有语法框架和一定的词汇量，只是单纯的学习日常口语，只能是学过的会，没学的不会，听起来也一样，听过的会，没听过的就难了。
学会一门语言，贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的，不是提高韩语的好办法。
有好的学习环境，学到一定阶段 , 会认识到韩语语法的重要性 , 就一定会想尽办法努力的学好它的!
学好韩语要多久
学韩语要多久?(以下的学习指的都是业余时间学习，全职学韩语的人毕竟是少数)这可能是我被问得最多的问题。 虽然每个人的学习方法，教材，进度都不一样。 但我可以给出一个大致的时间：2年。
首先，我们要定义“学会”的概念。 通常都以能交流作为学会的标准。以这样的标准，我认为普通人需要2年时间才能“学会”韩国语。
看到这个答案后大多数人的第一反应是“这么长时间!”。
2年时间很长吗?
确实，2年是700多天，比较长。韩语不像英语那么容易上手，即便全球通用的英语学2年后如果能交流也很不错了。(或许有人认为英语难，但说英语的人最多，说明相对容易)假如你被我的2年吓跑了，那么你可能连三个月都坚持不了。 我不是吓唬大家，很多人确实坚持不了三个月。所以，你如果能接受2年，以这样的心态面对韩语学习，而不是急功近利，那么你的学习之路反而会更加顺利。
对于外语学习，除了兴趣，最重要的就是心态和学习动机。 在你动摇的时候，学习动机可能是唯一的动力。 2年不是估计长了，而是相对保守的估计。写本文并不是为了打击初学者。
短期内学习韩语可行吗?
考虑到相当一部分人希望尽快“掌握”韩语，希望现学现用。 我也可以肯定地告诉你， 3个月也是可以掌握相当多的知识。
在这里提供一个比较可靠的学习计划: (该计划适合工作中需要用到韩语，必须在最短的时间内入门的人)
第一个月: 掌握发音(辅音/元音/收音)达标标准: 能大致读下来一小段文字就行。
第二个月: 掌握简单的语法(最最常见的语法)达标标准: 10～20个基本语法，了解韩语语法的结构。
第三个月: 猛攻日常用语/按需学习达标标准：前面的2个月其实就是为了第三个月学习口语时可以拼读和理解句子准备的。 这时候就得见人就说了。
持久战战果更好
至于准备打持久战的韩语爱好者，希望您能系统学习，稳扎稳打。 看似效率不如上面的急功近利型，但基础牢固，只要坚持1年就会看到曙光--远远超过预期的目标,我们一起加油!
篇5：怎么才能快速学好韩语发音
快速学好韩语发音的方法
一、兴趣是学好发音最大的源动力：
俗话说的好，兴趣是最好的老师，想要学习韩语，那就先对韩语产生兴趣吧!饭个韩国明星或者爱上韩剧韩语娱乐节目都是不错的方法哦!只要心中有着想学好韩语的强烈愿望，那还有什么是做不到的呢?
二、拒绝\"三天打鱼两天晒网”，学好发音贵在坚持
做任何事情都需要坚持不懈才能做好，韩语发音的学习也不例外，因此有着系统的学习计划并且执行下去才能学好发音哦!
三、韩国音乐、韩剧、广播和新闻、韩国朋友…听和模仿很重要
韩语韩语嘛，谁有韩国人说的地道呢?因此学习韩语的我们肯定要向韩国人取经噢，身边有韩国朋友最好不过，如果没有，你可以跟着韩国外教学习，只需要短短5周就可以轻松掌握韩语发音哦!
四、正确的口型和发音位置是关键，反复摸索是王道
光听韩国人说，自己不去反复的琢磨每个音都是怎么发出来的，那都是无济于事的。所以听和模仿其实就是一个反复摸索的过程，只有不断的纠正不断的揣摩才能说一口最标准的韩语!
鑫源韩语教学模式分为“听、说、读、写”，更加可以帮你打造出正宗首尔普通话哦!
五、语言环境不可忽视，低头苦学不可取，多交朋友一起交流练习吧
学习语言最忌讳的就是独自一人埋头苦学了，也就是所谓的“哑巴式学习法”，因此，多交朋友吧!和其他学习韩语的朋友们一起交流一起练习共同进步吧!
学好韩语发音难的三个部分
发音部分
发音难度在于它的音变之多,很难咬准。建议初学者不要只贴在电脑前听网站上的发音,还是老办法——磁带和复读机。学外语,复读机是最合适,最保守的工具了。一边反复听,一边勤跟读,如此再相比较,才能纠正发音,准确而快速地学习发音。这算是我的一点经验吧,发音对当初于刚刚开始学习韩语的我来说也是个大难题。字母不少,发音更不少,要怎么去背?我一有空就去背,可一转头就会忘,还像瞎子一样,背一个忘一个,经常弄混,很头痛。
后来我就不刻意去背了,而是直接去研究单词。看到一个单词就把它拆成一个个字母,再字母的读音拼出单词的发音,这样时间一长,不仅字母和字母发音不用背,就能滚瓜烂熟,而且已经可以看到马上就念出各种复杂的句子了。
语法部分
韩语的终结词尾是相当之多,有时候光看着就头晕。别让它吓到,虽然我现在也在头痛,但多少摸出点门路,够初学者参考。去买本书吧,别再依赖电脑了。网站上的是在学的明白后用来巩固和纠正的,不能光靠它来学,类似《初学韩语》,《轻松学韩语》的简易又实用的书籍很适合刚入门的你们。
在学这本书时把书上提到的语法和终结词尾全部分门别类地记载到笔记本上。再回头去看书上列举的文章,一句句分析。见到一个终结词尾就马上到笔记本上找记录。因为这些终结词尾也分接在陈述句,疑问句,感叹句,共动句之后,所以要记起来不是十分难。这样时间长了,印象慢慢就会很深了,不用背,看到一个句型马上就知道接怎样的词尾,也会通过看词尾来翻译句子了。
至于如何练习口语,还是那句老话——疯狂韩语!只要看到,随时随地,想念就念,大声喊出,别怕笑话(也没人会笑话你,还会有人佩服你呢!)。念多了,口语自然顶呱呱了。这样你和韩国人沟通的时候,才能显现出来你的语言天赋!很自豪的,以及会给你带来打工的机会!
尊敬语部分
这个也是我们中国人最难学的一个部分,因为中文当中的尊敬语常用的非常少,我能记住的也就一个“您”字了,就都能代替了!但是韩语中尊敬语的文法非常的繁琐但是,你也不要太心急,因为,通过打工实习,你就会觉得马上有质的变化!
到韩国后,可以约一两个朋友到处溜达溜达,见什么就说什么,这样对韩语的提高也是很有帮助的。如果在学韩语的过程中遇到什么问题的话,可以讲出来大家研究,我可以帮助大家!
学习韩语的十条规则
1、学习韩语语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习韩语语的大好时光。
2、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。
4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、尽可能‘心译’你接触到的东西，如一闪而过的广告，偶而听到的话语，这也是一种休息的方式。
6、只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称。
8、韩语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听韩语讲演，攻读课本，和韩国朋友通讯，来往，交谈等等。
9、要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。
10、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能等。
韩语说难很难，因为它和母语有一定的差异，而我们又不在外语交流的语境中，连思维方式都有巨大差别。但它也很容易。因为语言反映的都是一些概念和联系，是广泛交流的手段。
篇6：怎么才能快速有效的学好韩语
快速学好韩语的建议
1.理解韩国语的文形。
2.同样的单词反复使用、特别是动词或者利用形容词写文章。
3.写的时候总是大声读、说、写。听自己的声音。
4.任何教材里的会话、文章大声读30遍。
5.偶尔的听录音里的自己的录音。
6.教材里的磁带或者CD、反复听、发音。
7.写文章时最好写会话方式。写问答方式。
8.把2、3个文章连接起来。
9.利用规则动词、形容词造句后一定使用不规则动词、形容词也造句。
10.想名词单词的时候不要只想单词、由把助词连接造文章。
11.一天利用10分钟左右想怎样用韩国语表达东西、行动、感觉等。
12.韩国语不能用脑袋理解、而先熟练口语。
韩语语法学习方法
1. 由点到面，针对性强
在我们学习语法的时候，切忌不要用力过猛，买一本语法书，一整天都钻研语法，结果呢?这些语法在脑子里打了一架，搅成一团，记忆也不长久。大家可以试试找一些简短的韩文素材，教材也好，新闻也好，或者童话书，或者TOPIK的阅读资料，读这些材料的时候一定会遇到之前没有学习过的语法，这个时候再查阅语法书或者词典，把这些语法相关的例句以及相似的用法等记录整理下来，如此有针对性地学习语法效果更好，同时也不知不觉提高了自身的阅读能力。
2. 活学活用，目的性强
语法和单词一样，要利用起来才会慢慢熟悉，慢慢刻进脑子里。跟你身边的韩国朋友或老师交流的时候要有意识地尽量多使用刚刚学会的语法。比如我们刚刚学了一个语法“~ㄹ/을 뿐(만) 아니라”，那么当你想要在朋友面前夸奖一个人漂亮的时候就可以说“그녀는 예쁠 뿐만 아니라 성격도 좋아.”(她不仅漂亮而且性格好)(PS:多夸一句真的不会死啦~ㅋㅋ)这样自己讲出来的语法会长久地留在记忆里，感觉很神奇，不妨一试哦!
3. 耳听八方，收集性强
如果你的周围有很多韩语学习者或者有很多韩国朋友，又或者你跟我一样身处异乡，在韩国工作或学习，一定要多多留意身边的人说的话，当然还有电视广播、新闻资讯，甚至百货商场的广播通知等，其中的某一句，某一个语法点会成为下次考试的题目也说不定哦~比如在某百货商店你可能会听到这样的广播“안내 말씀 드리겠습니다. 매장내에 계신 ~~고객님, ~~고객님께서는 1층 정문안내데스크로 오시기 바랍니다. 고맙습니다!”其中“께서는”作为助词“은/는”的尊敬表达法是每个韩语学习者都要掌握的，初学者可以记录下来，而已经学习过的朋友可以当做一次复习。这样把每天收集到的语法记录下来，不仅可以把握语法的使用语境、感情色彩、使用对象等，同时也能提高我们自身的听力水平，一箭双雕。
韩语的特点
韩语是拼音文字，读写完全一致。韩语中的每个字是由子音+母音或者子音+母音+收音构成的。子音和母音就像汉语拼音中的声母和韵母。学习韩语时只要背了40个字母，那么听到一个单词的发音就一定能把这个词写出来，即便看到一个没学过的单词也能准确读出读音，不象英语在记拼写的同时还需要记发音。韩语是15世纪李朝时期的“世宗大王”带领人发明的文字，在这之前韩国人一直用汉字，“世宗大王”的初衷就是发明一种比较容易的字来降低韩国的文盲率。因此作为“扫盲文字”的韩语只要会说就会写，学起来就比其它语言简单了许多。
韩语的时态变化比较简单。和英语相比，韩语虽然也有时态，但所有动词和形容词的时态变化都遵循相同的规则，不需要再记每个词的过去时等时态形式。韩语中敬语和非敬语之分。韩国人对自己要尊敬的人说敬语，对和自己平辈儿关系比较密切的人则不说敬语，这可能是初级韩语学习中最大的难点，但是到了中级以后都能够自如的掌握敬语的使用方法。敬语用不好并不会影响意思的表达，如果敬语掌握的不好在和韩国人交谈时可以充分说明, 韩国人对外国人一般都不会计较，因此不必因为用不好敬语就不敢张口。
韩语属阿尔泰语系，和日语相似。如果你学过日语那么学习韩语就会简单的多，两种语言的语法和语感都很相似。最大的特点是汉语中的主语+动词+宾语的结构在韩语中会变成主语+宾语+动词，初学的时候可能会有些不适应。另外韩语中有很多没有独立意义的连接词，掌握好这些词的使用是学好初级和中级韩语的关键。
篇7：如何才能学习好历史呢？
大家都知道，历史是一个不需要很高思维能力的科目，但注重思维的严谨，所以要学好历史就不能马马虎虎、得过且过，要踏踏实实，一步一个脚印，只要树立信心，掌握有效的学习方法和解题技巧，那么在考场上就无往不利了。所以我们要如何学习好历史这一门学科呢?
培养兴趣
爱因斯坦说过兴趣是最好的老师无论学习哪一门学科，只有对它产生了兴趣才能产生学习它的动力，所以对于政治和历史的学习也是如此。中学阶段学习历史和政治并不只是为了成绩，一个人的政治和历史水平的高低往往会表现在一个的修养上。有了兴趣，学习就成为一种享受，就学得轻松愉快。学习政治、历史，首先就是要培养对政治、历史的兴趣。
学会归纳总结
学习政治和历史不能仅仅是囫囵吞枣似的死记硬背，要学会归纳总结。对于初中的历史，可以以时间为线索把所学的历史事件串起来，然后拓展，拓宽自己的历史知识面，进而牢牢掌握课本的内容。对于初中的政治，可以把类似的热点话题总结到一起，比较他们的不同点，比较他们反映事实的差异。把政治和历史知识点用自己的方法归纳总结起来，有助于学习和掌握。
多读书，多关注热点话题
不能仅仅把学习的范围局限在课本上，当课本上的知识点掌握的足够熟练，我们可以去多读一些课外书，像《史记》就是一本很好的了解历史的课外书。课外时间也可以抽时间观看新闻联播，我们可以从新闻中获得书上没有的对历史事件和热点话题的看法，我们能从新闻中了解到大众对于热点话题的看法，这对我们学习初中的政治和历史是十分有用的。
如何学好初中的政治和历史?以上就是老师给大家介绍的一些简单而重要的方法。无论学什么都要先产生兴趣，有了兴趣，学习就变成了一种享受。初中政治和历史的学习重点在于对知识点的归纳和总结，根据自己的爱好归纳和总结有助于减轻学习压力，对于知识点的拓展，新闻联播是一个很好的老师，可以从中得到很多的看法。
下面，小编列举了一些记忆方法供大家参考。
记忆方法
1、朗读记忆法(口腔肌肉法)：
利用晚读时间，反复朗读课文，强化记忆，争取做到让历史知识脱口而出。
2、感官协同记忆法：
记忆时调动视觉、听觉、触觉共同参与记忆过程，高度重视眼看、耳听、口念、手写、脑思等多种感官协同作用。
3、设身处地法(联想法)：
想象历史场景，与历史人物对话，让自己有身临其境的感觉，可加深对历史的理解，从而易于记忆。
如复习到维新派与封建顽固势力的论战，可以想象自己是维新派中的一员，正与顽固派展开关于要不要变法的激烈论战，最后你取得了胜利!
再如民主革命思想家陈天华有两部著作——《猛回头》和《警世钟》，可一边记为“一个叫陈天华的人猛回头，撞了警世钟”，一边想象一个人转头并做撞钟的动作。
4、反复记忆法(循环记忆法)：
学历史不必花太多、太长时间，只需要反复利用较少时间，如每天就花几个十分钟来看课本，这样对于熟悉课本有很大用处。总的来说，记不记得住关键是看重复的够不够。所以记忆历史要有恒心和耐心。
5、睡前记忆法：
每天利用睡前十分钟看(或回忆)一遍需要记忆的知识，这样你的历史会很棒的。
注：对于像考试、比赛等情况的短时记忆，你可以利用此法达到最理想效果。当人从睡梦中醒来时，大脑记忆状态所受的干扰最少，你所能回忆的事比你平时清醒状态下多的多。遗忘在睡眠时速度最慢、白天活动时速度最快。
6、顺藤摸瓜法：
以时间为线索(藤)，回顾历史事件(瓜)。回忆时，按时间顺序，回想历史事件及与该事件相关的发生背景、经过、结果、影响等。
7、观察法：
从表面上看某些历史事件是有一定的规律可循的，平时善于观察、探究，找出其中的奥妙，就可以为记忆服务。
如：东西南北翼五个王中，名字笔画最少的王是冯云山(12画)，名字笔画最多的王是萧朝贵(32画)。
8、交叉记忆法：
先按老师上课的思路进行记忆，将每一课的思路整理清楚，再沿着思路看课文，看到同种性质或类别的历史事件时，联想到另一历史事件，进行交叉记忆。
9、问答式记忆法：
经常与同学相互提问，找到自己听课看书的不足，及时回头“补救”。(不要以为是在浪费时间，提问的过程也是复习的过程，不仅被提问的同学，提问的同学，也能通过提问，了解自己复习的不足。)
10、浓缩记忆法：
将每篇长长的课文浓缩、简化，形成知识链条，着重记忆重点知识。(可增加大脑对知识信息的容量，减轻记忆负担，但要注意浓缩的部分应该是最精华的部分。)
11、归纳、拓展法：
先把繁杂的历史知识归纳为几个字，并写到稿纸上，然后看着归纳的知识点进行拓展，联想课本上的相关内容。
如《南京条约》的内容可归纳为割地、赔款、通商、协(定关)税四个小点，然后再拓展具体割占的地名、赔款额……
12、各个击破法：
坚持每天复习一个要点，日积月累来积累历史知识。
13、谐音记忆法：
(1)1785年，日本人所绘的地图证实钓鱼岛属中国领土(该时间可谐音为“一起跳八舞”)
(2)1492年，哥伦布发现新大陆(该时间可谐音为“医师救儿”)
(3)15麦哲伦开始著名的环球航行;同年著名绘画大师达芬奇病逝(该时间可谐音为“医无医救”)
14、口诀、顺口溜记忆法：
如果把某些历史知识编成口诀或顺口溜，读起来琅琅上口，就会在短时间内记住它并保持长久不忘。
(1)清朝的皇帝：(奴尔哈赤、皇太极)顺康雍乾嘉、道咸同光宣。
(2)《南京条约》开放的中国第一批通商口岸：广、厦、福、宁、上。
(3)《天津条约》中的通商口岸可记为：汉口、九江，南加镇;沿海营，烟加汕;岛上还有琼台淡。
(4)中国各朝代的顺序：三皇五帝夏商周,春秋战国乱悠悠。秦汉三国东西晋,南朝北朝是对头。隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
15、课堂记忆法：
利用上课短暂的40分钟，尽量把老师所讲的知识当场记下来，不应让40分钟白白流逝，以减轻课后复习的负担。而课后复习重点看那些没记下的就可以了。
16、笔记记忆法：
记笔记很重要，把每一次的笔记总结起来，就组成了一个知识网络，学习就容易多了。
17、错题本记忆法：
准备一个错题本，将考试、练习中做错的或不清楚的题抄下来，每周将答案盖住重做一遍，避免以后再错。(出错的地方往往是不熟悉课本，或对某个知识点不理解造成的，通过错题可以了解自己复习的不足。)
18、纸片记忆法：
将历史课本的一些重要知识点整理到小纸片上，随身携带，一有空旧拿出来扫描一下，加深记忆。
19、“蔑视”记忆法：
对于一些很重要的知识，如果产生一种“一定要背下来”的想法，将会给自己带来很大的心理压力，读来读去都记不住。我们应看轻它，并联系实际，认真读，这样便可以很快记下来了。(这才是最佳的心理战术!)
20、临时抱佛脚法：
临到考试猛看几天。
只要大家了解如何学习历史，并且将以上的记忆方法运用到学习中去，就一定能学好历史这门学科。
篇8：如何快速学习好英语
一积极的课堂学习习惯1认真聆听 认真聆听是学习英语的良好习惯之首。认真聆听包括听老师的讲解和同学们的发言以及老师课堂上播放的配套英语音频。聆听过程中不要急于模仿，要理解意思，同时注意语音、语调、重音、停顿等。这不仅有助于集中注意力，而且能使语言和思维融为一体。
2积极思考伟大的教育家苏霍姆林斯基说过：“学生来到学校，不仅是为了取得一份知识的行囊，更重要的是为了变得更聪明。” 真正的学校应是积极思考的王国，必须让同学们生活在思考的世界里。
勤于思考是一个学生学会学习的重要标志。同学们要把每一次课堂提问都当成是对自己个人的提问，积极迅速地加以思考，并把自己的思路、结论和其他同学以及老师的解答相比较，以开阔思路，取长补短。
3乐于发言 口语表达是英语学习极其重要的一个方面。而大部分英语学习有困难的同学都不善于开口，更不要说流利了。这些同学在课堂上是“老听众”， 他们的成绩和口语能力都很难提高。其实大胆开口说英语并不难，克服心理障碍，最重要的是要建立自信。不要急于一步到位，只要每次有进步就可以。得到老师的一次次肯定之后，相信同学们就会爱上发言，乐于发言。
4多维记忆
学习英语，记忆是关键。心理学研究表明：只有通过多感官的综合运用，在理解的基础上记忆才能快速持久。因此，同学们在课堂上应随时备好纸和笔，把记忆内容在心里形象化、趣味化，再在纸上视觉化，语音上韵律化，行为上戏剧化，使听、说、读、写、画、想、做相结合，从不同维度综合记忆，实现快速高效记忆。
5课堂笔记 人的记忆力是有限的，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程，所以学英语一定要做课堂笔记。做课堂笔记的过程中，应注意以下几点：
(1)准备一个较好的笔记本。
(2)记录时要条理清楚，又要抓住关键，可以用颜色分辨主次，排列最好有规律。
(3)对重要语言点要详细记录，不懂的要记，已完全掌握的可不记。
(4)每页的上下左右都要留有适当的空间，以便复习时补充其他内容。
二规律的课外学习习惯1预习准备 预习是培养自学能力的好方法。“学起于思，思起于疑。”课前预习就是寻“疑”。每课学习之前，同学们可以借助于参考书、字典、生词表等，有的放矢地读对话或课文，初步了解将要学的基本内容，同时做好预习笔记。
预习笔记可从三个方面入手： (1)把自己认为是知识点的内容记录下来。 (2)给课文分段或分层次，并且写出段落大意或找出主题句。 (3)把自己不理解的语言点或句型画出来。 预习可以让同学们意识到自己是英语学习的主体，从而明确学习目标，变被动接受为主动求知。这样不仅可以提高课堂上的学习效率，更大益处在于长期坚持下去有助于同学们养成勤动手查资料、勤动脑思考问题的良好习惯，达到培养其自学能力的目的。
2复习小节课后复习是课后主动学习的重要环节，是课堂听讲的后续阶段。及时复习所学的知识，不仅是巩固旧知识的需要，也是获得新知识的前提。新旧知识有机结合、相互衔接，可以加深理解和牢固掌握新学的知识。同学们在进行课后复习的时候，可采取如下途径：
(1)回忆。课后用几分钟的时间，把当天课上所学的内容回忆一遍，或两人一组用互相交流的方式把当天课上所学的知识回忆一遍。后者效果更佳，能让同学们经过大脑思考后，用交际的方式复现出来。
(2)朗读。利用早晨的一点时间朗读课文和重点词汇，对培养同学们的语感很有作用。
(3)整理笔记。上课时一边听讲，一边摘记笔记，难免有所遗漏或笔误，因此课后需要对笔记进行检查、比较、更新、整理，同时通过整理，对知识点进行梳理和再认识。
(4)练习。同学们要主动、认真地做好口头、笔头的复习练习，要勤于思考，切勿一遇到问题就急于求教，要学会查阅资料。
(5)小结。坚持每天、每周、每月、期中及期末进行知识小结，整理课本、整理笔记、整理练习，找出自己存在的缺漏，并及时进行补救，将所学的零散知识有机地联系起来，按知识的规律进行归类，使知识系统化。
3作业巩固 从作业完成情况可判断出一个学生知识掌握的程度，同学们要在每天的固定时段内，复习之后利用工具书和笔记，按时独立地完成全部的口头、笔头作业。记录下自己无法解决的问题，尽快找老师或同学寻求帮助。批改后发下来的作业必须在当天查对改正。
4疑难建档 将课内课外遇到的英语学习的疑难点全部记入专门的笔记本，把答案写在问题背面，以便以后主动复习。每次练习和测试中把握不大的和做错的题目要分别用不同的符号标出，课后认真思考，积极提问，任何疑问应在当天彻底解决。考过的试卷依次装订成册供复习时使用。
5常规要求 (1)每天坚持大声跟读课文音频不少于十五分钟，模仿语音语调。
(2)每天至少阅读一篇课外英文读物。
(3)每天写一篇英文小日记。
(4)订阅一份与自己能力大概相符的英文刊物。
篇9：如何快速学习好英语
1.记单词的第一步就是把它大声地读出来。
大多数的单词都是根据音标而成的，反复的读一来可以帮助大脑记忆，二来可以通过音标来判断单词的拼写。对自己口音没把握的人不妨下载一个电子词典APP在手机里，建立自己的单词本，在空闲时间拿出来看看。
2.不单独背单词
许多英语学习者背单词喜欢一个个来背，但是语言是连贯的。安格英语老师建议大家在背单词的时候(尤其是动词)，要特别注意词汇搭配 (collocation)。这样的记忆不仅仅节约了背诵介词搭配的时间，还能锻炼自己的语感，以后一用到这个词，后面的介词就能够脱口而出了。
3. 发挥你的想象力
在学习英语的时候，不妨用“组”的单位来记忆单词，比如在背到hand(手)的时候，发挥想象力，思考一下手臂、关节等身体器官如何说，这样做既可以锻炼脑力，温习英语单词，又可以打发时间，可谓一举多得。
4. 随时记得从听、读，过渡到说、写
许多同学喜欢听，不喜欢说;喜欢读，不喜欢写。安格英语卡公开课老师就发现在课堂上积极发言的常常是几个固定的学生，其他大多数只是默默地听。但是如果一直这样学习英语，是难以提高英语水平的。
听和读是为了说和写做准备。语言学习的最终目的是为了实际生活中的运用，我们应该将被动(passive)转变成主动(active)，把输入 (input)转换成输出 (output)。在听录音带、广播，或听人谈话时，要抱着高度的兴趣和好奇的心理，试着用英语表达自己的观点。
5. 正确对待学习中所犯的错误;
学生时代，我们是希望自己能够达到正确无误的地步。但是对成人来说，没有了应试的需求，在学习英语的过程中，反而应该是一个不断改正错误的过程。在语言的应用上，要以沟通为第一目标。
能听懂对方的话，也要让对方了解自己要表达的意思，就有了初步的成就。即使讲得结结巴巴，用的句子零零碎碎也总比开不了口好得多。突破了心理障碍，建立用英语沟通的信心，再继续不断追求表达方式上的专业性。
6.为了兴趣而阅读
如果硬逼自己学英语，这样的方法不但枯燥无味，而且效果往往不佳。但如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话，一定会趣味盎然，并能在无形之中进步。安格英语老师建议大家可以先养成英语或者双语阅读的习惯，这样不仅能满足自己的爱好，与此同时，还可以提高英语能力。
