导播阐述范文
【简介】感谢网友“竖道世之芥”参与投稿，下面小编为大家整理了导播阐述范文（共15篇），欢迎阅读与借鉴!
篇1：导播述职报告
(一)提升技术水平，发扬创新精神
xx年年初，高校广播网成立包装策划部，由我担任负责人，负责定期对频率宣传公益及节假日公益进行制作和播出、上单。xx年7月份，由我精心包装策划的龙广高校台-新学期系列公益一经推出就受到了好评。在龙广首届新产品创意大赛上，我的公益类作品获得了一个三等奖、两个贡献奖。而这次参赛，我的最大感受就是，在提升自身技术水平的同时还应该有一种发散的创新精神。在这次的龙广创新大赛中，各位广播界前辈充分发挥聪明才智，运用头脑风暴创意出前所未闻的新点子和新作品，更使得我这个初出茅庐的年轻人意识到自己应当多一份创新的精神。在今后的工作中，尤其是在公益的创作中，我更需要有这种不断推陈出新的创新精神。不过，在创意大赛的晚会中，我却并没有走到舞台中去领取那份对自己的勉励，因为，我还有另一份重要的工作，就是当晚的晚会的音频控制。
(二)强化责任意识，不断完善自我
20xx年黑龙江高校广播网开播，我作为一名导播编辑，先后负责早班以及晚班的导播工作。早晚班的导播的工作虽然辛苦，但这份工作对于全天节目的正常播出也具有重要的意义，在早晚班导播的过程中，我对于频率的导播间、直播间的设备有了更多的了解，同时也比其他人更深刻的理解安全播出的意义和导播的责任。这期间，我也对录音以及音频制作产生了兴趣。在工作的过程中，我有幸结识了原于霞工作室的马威，通过一段时间的相互的了解以及学习，马威便成了我在龙广的第一任老师。每晚下班后，我都会到他的办公室和他学习音频编辑、制作，常常练习到深夜。当我第一次把我的作品发给我们领导听时，她们都不相信是我做的。通过自己的的不懈努力，我终于向大家证明，我可以胜任导播以外的工作，那就是音频制作，通过我的努力钻研，我的制作水平有了新的提升。同年，我又拜江飞老师为师，继续学习音频制作技术，不断增长见识、完善自我。也是由于江飞老师的举荐，让我有了更多的机会在龙广崭露头角。20xx年7月，我参与编辑制作的龙广在线-地震专题节目获得黑龙江省新闻奖网站类三等奖。
(三)培养团队意识，以龙广人自豪
在龙广高校台工作的一年多时间里，我除了完成自己的本职工作之外，还为台里的很多品牌节目制作公益：从财经20xx到心事了无痕，从早餐前后到叶文有话要说。在各位领导举荐下，我有幸参与多次龙广大型活动的策划以及音频操控的相关工作。龙广植树节、信心传递、义务劳动、啤酒节、创意大赛、广告推介会等龙广众多大型活动的公益宣传策划都是由我完成的。同时，在参与龙广大型活动的过程中，我更加懂得了团队意识的重要性，并学习了更多，积累了更多。在今年9月份的招聘考试中，我以优异的成绩考入龙广，光荣的成为了这个大家庭的成员，并被分配到了原新闻台对上报道组实习，通过三个月的实习让我对广播中坚持正确把握舆论导向有了更深层次的理解，对上报道组的任季伟老师22年坚守新闻工作第一线的执着精神更是让我倍感震撼!
20xx年，是龙广的一年也是我的一年，本历年的我将以更加饱满的工作热情投入到崭新的工作中，继续发扬清醒、沉实、大气、卓越的广电精神，团结一致、同心同德、勤奋敬业、开拓进取，一如既往地为龙广的巨龙腾飞而努力奋斗!
篇2：导播万峰经典语录
导播万峰经典语录
1、
听众：我陪她到店里做头发。
万峰：哪个她?说清楚。
听众：就是我同事。
万峰：哦，就是你陪情人做头发，好，你说下去。
听众：后来没想到我老婆进来了，我老婆回家就把窗户砸了。
万峰：你老婆砸了谁家的窗户?
听众：我们自己家的。
万峰：那你老婆真够愚蠢的。
2、
听众：万老师，我是结过婚的，但是我在外面又爱上一个女人。我现在不想要她了，但她缠着我，我甩不掉。
万峰：这话怎么听着那么熟，跟三个礼拜之前的一个电话一样啊。上回也是你这混球打来的吧。
听众：……
3、
听众：万老师，我今天要跟你讨论的是孩子的'性jiaoyu问题。
万峰：很好啊，你有这个意识我和高兴。你孩子几岁?
听众：我女儿8岁。
万峰：……
听众：今天她问我她是怎么来的。
万峰：那你就告诉她，爸爸妈妈相亲相爱，然后就有了你。
听众：……我不是这么说的，我现在有些后悔说得太清楚了。
万峰：那你是怎么说的，没关系，你说，我倒好奇了，这位女士，你到底是怎么说的?
听众：我就说你爸爸妈妈小便的地方碰在一起，然后有了你。
万峰：(怒)你说这个干嘛呢?!孩子又不爱听!
4、
万峰：林女士吗?你好，是林女士吗?
听众：(激动地)我是林女士，是我吗?接通我了吗?
万峰：这位听众您别激动，慢慢说，现在是接通了您的电话，您怎么说?
听众：(颤抖地)真的接通我的电话了，你好万老师，欢迎来到我们节目。
万峰：……
5、
听众：万峰是吗?
万峰：我是，您怎么说。
听众：万峰，我今天打电话进来就是想说，你说话的方式太不尊重别人了。(被掐断)
万峰：(干笑)你觉得我不尊重你，你还打电话进来干嘛呢?啊?欺骗我们导播!
6、
听众：万老师，我跟我丈夫结婚两个月。
万峰：啊?那祝你新婚快乐。
听众：呃，谢谢。可是我想说的是，他经常发脾气打我。
万峰：我说你们这些小年轻啊，你叫我说你什么好，好了，不说啦，甭问了，我说了别
人又该骂我了。(啪挂断)
篇3：Throughput阐述
Throughput（吞吐量）
它包括两种含义：
第一种：执行一条指令所需的最少时钟周期数，越少越好，
Throughput阐述
，
执行的速度越快，下一条指令和它抢占资源的机率也越少。。
第一种：在一定时间内可以执行的最多指令数，当然是越大越好
篇4：工作经验阐述
如题，请根据自身的工作经验阐述在日常课堂教学中通常用哪些手段与学生进行沟通,并取得较好效果的。
[工作经验阐述]
篇5：阐述社会实践
阐述社会实践
摘要：目前我国大学的数量很泛滥，这就导致了很多大学为了追求人数，盲目的扩招，这样大学生就遍地都是，大学生社会实践摘要。盲目的扩招带来的只是人数的变化，并没有带来大学生的素质的提高，这与我国高校的人才培养模式有一定的关系，大部分高校只重视学生的理论教育，而忽略了实践本领的培养，为了适应社会对人才实践能力的要求，应该改变传统的人才培养模式。对高校大学生在社会实践中所存在的主要问题进行了分析，并提出了相应对策，来加强大学生社会实践能力。
关键词：大学生社会实践;问题;对策
一、问题提出的背景
近几年来高校招生规模越来越大，在这些规模扩大的同时并没有带来学生自身各方面的素质的提高，一味的招生导致学校在大学生教育方面没有一个很好的规划和引导，重视了理论的教学，没有很好的重视大学生在社会上实践能力的培养，导致很多大学生在进去社会后不能很好的融入社会，自己学所得很多理论的东西用不上，自己各个方面的能力要在一边工作中一边锻炼，这样浪费了时间，加大了公司的成本，久而久之被社会而淘汰。社会需要一些花费成本少却能为社会做出贡献的人才，进入社会后就有产出的人。
二、大学生社会实践中存在的主要问题
每年各高校都要求学生参加一定的社会实践活动，社会实践的形式是多种多样的，每个个人或者团体也积累了一定的经验，这样为以后的提供了一些方便，但是随着这一活动的深入和发展，也暴露出不少问题，在一些地方，在一些高校，轰轰烈烈的大学生实践活动正在偏离初衷，走向形式主义，只是把社会实践随便的当做一个任务，做社会实践只是为了任务，为了学分，而不是认真的把这次机会当做是锻炼自己的好时机。具体而言，大学生社会实践中主要存在以下问题：
1.大学生自身对社会实践的重视程度不够
问题的主要原因还是在于自身，很多时候大学生对社会实践能给自己带来的益处不太了解。当学校把社会实践和学分挂在一起，很多人只是把社会实践当做一门功课来做，而没有真正的认识到社会实践能给自己带来好处。社会实践可以检验自己所学的理论知识是否可以用于实践，怎么样把自己所学的知识用于社会实践中去，同时社会实践可以很好的锻炼自己与人交流的能力、与他人合作的能力，自己做事是不是有计划性。通过社会实践还能很好的发现自己的不足之处，发现自己身上和社会不能融合的地方，以便于自己在以后的学习生活中很好的改正过来。
2.社会对大学生社会实践的不重视
随着我国社会改革的不断深入，企业追求效益最大化也成为必然，企业一般都不愿接受学生社会实践，因为企业担心接受没有经验的大学生会给企业带来麻烦，不管是在管理上还是在安全上，毕竟很多大学生都是理论很强但是实践能力很弱的，这样导致学生在寻找社会实践的地方时没有很好的地方可以选择，社会实践报告《大学生社会实践摘要》。但是毕竟大学生是未来的主人，未来的主体，现在只有加强了大学生的实践能力，这样才能为以后做好准备，为社会和企业做出自己的贡献，大学生的综合素质提高了，最终影响的还是社会和企业。
3.社会实践缺乏科学的指导
很多时候社会实践都是学生自己去找，这样的话很多学生只是胡乱的寻找，只是随便找了一个事情做，以为这样就是社会实践，就可以锻炼自己的能力，其实不是这样的，虽然工作不分好坏，但是不一样的人要根据自己的能来来寻找适合自己的事情做，能够真正的锻炼自己能力的工作，社会实践不是为了别的就是为了那一份锻炼，为了那一份很早接触社会的机会。学生没有了科学的指导和引领，是不会有什么好的锻炼的，在社会实践中遇到了问题也没有机会解决，得不到必要的帮助，这样学生和老师之间信息的反馈不及时，就不能很好的落实社会实践活动。
4.社会实践成绩考核不科学
目标使人们行为的指南针，有什么样的考核标准才会有什么样的结果。现在许多学校现行的评价学生的实践活动成绩，主要依据是实践小结报告和接收单位意见、盖公章的情况。这样的考核很容易被钻空子，有很大的水分，自己不需要动手，只需要靠家人的关系，就能有一个好的章，就能有好的`评价，而这些只是一个形式，其实自己根本就得不到什么。
三、强化大学生社会实践能力的对策
1.强化大学生注重社会实践意识
要提高大学生社会实践效果，如果没有大学生自身的主动参与这个前提条件，纵有最好的条件也很难达到理想的效果。大学生应该很好地认识社会，知道社会需要什么样的人才，努力完善自己的知识结构，充实自己。扩展自己的知识面，提高把所学的理论知识和社会实践相结合的能力，提高自己各方面的素质，加强硬件建设。社会实践不是为了别的，而是为了自己的未来和国家的未来，只有亲身实践，才能使自己增长见识，提高实践能力。
2.加强对大学生社会实践的科学指导
高校应加强对社会实践活动的具体指导。学校应该制定详细的方案，根据不同的专业提高不一样的建议，让每一个人都知道自己所需要锻炼的能力和社会实践该做些什么工作才会给自己最大的帮助，这样大学生的社会实践才会更规范、更有价值。在实践过程中，应该紧密的联系大学生，在第一时间给需要帮助的大学生提供帮助。
3.对大学生实践活动严格科学考核
社会实践考评条例要规范，做到奖惩分明，公平公正，实事求是，不让弄虚作假者有可乘之机。评价学生的实践活动成绩在以实践小结报告和接收单位意见、盖公章的情况为主要依据的同时，还应结合实践活动前的准备工作情况及实践活动过程和成果一并评价。同时规定社会实践成绩不及格或不参加社会实践者不能毕业。
篇6：文艺部门导播工作体会
文艺部门导播工作体会
进入文艺部门这个团队已经有一年零八个月的时间了.在这个团队里,我在广播任导播一职.
先来说说我的本质工作---导播这一行业.可能在别人看来,无非是接接电话这样的简单轻松,其实不然.通过我在江苏广电集团的四年导播工作经验,我总结了一下导播的主要职责:
一.需要对广播工作感兴趣,具有吃苦耐劳、团队合作精神,工作认真,责任心强;
二.要有一定的沟通及协调能力,有良好的心态及涵养,需耐心解答听众问题,不与听众产生争端;
三.监督主持人(包括迟到、播出事故等),协调并配合主持人把节目正常完美地播出;
四.头脑灵活,反应快,对节目进行监听,随时发现问题并能解决播音时所出现的突发情况;
五.认真记录当班的播出日志,如实记录节目运行情况.
故事广播开播已经有近两年的时间了.这其间,播出了许许多多动听的好故事.<历史档案馆>,用故事讲述一段历史;<黄金剧场>,播出经典的连续剧剪辑;<名人往事>,讲述名人曾经的故事;<新闻故事>,身边事件,真实讲述;<情感故事>,电波中的感情生活......
我作为故事广播的导播,有一个优势,就是每天能在一线收听到本台的故事节目,让我受益匪浅.比如,<金正昆礼仪>,让我学习到了很多礼仪方面的知识;<你是我的宝贝>,故事中的小主人公让我感动;<舞者>,故事情节跌宕起伏,扣人心弦,让我迫不及待地想听到下一集;<历史档案馆>和<名人往事>的故事,让我逐步了解了不少历史人物和历史事件以及当今名人的一些故事,使我增长了很多社会知识......
希望在今后的时间里,故事广播通过我们大家的'努力,能播出更多好听的、听众喜闻乐见的故事.
加入文艺部门这个团队我感到很荣幸,我觉得方总是一个对待工作严肃认真、对待下级诚恳和蔼的领导.方总平时不但抓业绩、抓收听率,更为重要的是,方总会传授一些做人的道理,让我们在工作中学习到更多人生的哲理.最让我记忆犹新的是,文艺部门刚刚成立的时候,在某次例会上,方总教导我们没事的时候不要总泡在网上,要多看看书、写写心得.虽然这只是简单的一句话,但仔细想想,这是对我们每个人的指导和鞭策,对我们提高日常工作效率和认知社会是非常有益的.
每周一次的例会上,方总也不单单只谈工作,有的时候,部门领导和同事去外地或者国外学习考察,方总便会在例会上利用一些时间,让这些领导和同事跟我们分享他们的学习考察体会,通过文字介绍和放幻灯片的方式,融个人观感于其中,让我们增加了对外面世界的了解,使我们这些寡闻陋见的年轻人倍受启发和教育.
部门也适当地组织了外出旅游和拓展训练这样的活动,让我们工作娱乐相结合,更加精力充沛地投入到工作当中.
我越来越热爱我的部门,我的工作!
篇7：文艺部门导播的工作体会
文艺部门导播的工作体会
进入文艺部门这个团队已经有一年零八个月的时间了。在这个团队里，我在广播任导播一职。
先来说说我的本质工作―――导播这一行业。可能在别人看来，无非是接接电话这样的简单轻松，其实不然。通过我在江苏广电集团的四年导播工作经验，我总结了一下导播的主要职责：
一。需要对广播工作感兴趣，具有吃苦耐劳、团队合作精神，工作认真，责任心强；
二。要有一定的沟通及协调能力，有良好的心态及涵养，需耐心解答听众问题，不与听众产生争端；
三。监督主持人（包括迟到、播出事故等），协调并配合主持人把节目正常完美地播出；
四。头脑灵活，反应快，对节目进行监听，随时发现问题并能解决播音时所出现的突发情况；
五。认真记录当班的播出日志，如实记录节目运行情况。
am585故事广播开播已经有近两年的时间了。这其间，播出了许许多多动听的好故事。<历史档案馆>，用故事讲述一段历史；<黄金剧场>，播出经典的连续剧剪辑；<名人往事>，讲述名人曾经的故事；<新闻故事>，身边事件，真实讲述；<情感故事>，电波中的感情生活。。。。。。
我作为故事广播的导播，有一个优势，就是每天能在一线收听到本台的故事节目，让我受益匪浅。比如，<金正昆礼仪>，让我学习到了很多礼仪方面的知识；<你是我的宝贝>，故事中的小主人公让我感动；<舞者>，故事情节跌宕起伏，扣人心弦，让我迫不及待地想听到下一集；<历史档案馆>和<名人往事>的故事，让我逐步了解了不少历史人物和历史事件以及当今名人的一些故事，使我增长了很多社会知识。。。。。。
希望在今后的时间里，故事广播通过我们大家的努力，能播出更多好听的、听众喜闻乐见的故事。
加入文艺部门这个团队我感到很荣幸，我觉得方总是一个对待工作严肃认真、对待下级诚恳和蔼的领导。方总平时不但抓业绩、抓收听率，更为重要的是，方总会传授一些做人的道理，让我们在工作中学习到更多人生的哲理。最让我记忆犹新的是，文艺部门刚刚成立的时候，在某次例会上，方总教导我们没事的时候不要总泡在网上，要多看看书、写写心得。虽然这只是简单的一句话，但仔细想想，这是对我们每个人的`指导和鞭策，对我们提高日常工作效率和认知社会是非常有益的。
每周一次的例会上，方总也不单单只谈工作，有的时候，部门领导和同事去外地或者国外学习考察，方总便会在例会上利用一些时间，让这些领导和同事跟我们分享他们的学习考察体会，通过文字介绍和放幻灯片的方式，融个人观感于其中，让我们增加了对外面世界的了解，使我们这些寡闻陋见的年轻人倍受启发和教育。
部门也适当地组织了外出旅游和拓展训练这样的活动，让我们工作娱乐相结合，更加精力充沛地投入到工作当中。
我越来越热爱我的部门，我的工作！
篇8：阐述人生哲理经典的话
1. 商业手段固然有些让人讨厌的地方，可没有它的操作，文化也只不过是人们美好的愿望，因为不能在市场上流通的东西就没有生命力。
2. 人如果没有理想、梦想、幻想，就等于轮船失去了航标。
3. 人稳坐钓鱼台，有时也会杆起鱼游。
4. 有时嘴上说不在乎，可心里却割舍不下，尽管全力掩饰，还会露出蛛丝马迹。
5. 生活究竟是什么?我认为就是每天都能看到日出日落，高高兴兴地度过每一分每一秒。
6. 办企业像挖金矿，只要肯投入就会有所收获。
7. 毫无遮掩的施恩图报，光明磊落地私下交往，就是诚实的表现。
8. 人撒谎的目的，就是要实现自己的野心。
9. 叛徒都是骨软心黑，踏着别人的尸骨往前走。
10. 自认为自己聪明的人，都是在恶作剧落幕十才肯承认自己是个不成功的丑角。
11. 一根针能扎过步绣出花来，也能扎在心上流出鲜血。
12. 无奈祸追身后，无处栖身，寄人篱下时，也不必瞻前顾后。
13. 沉默是自我保护的重要手段之一。
14. 天下无光自身为烛，虽然不能改变黑暗的现状，但能照亮自己脚下的寸土地面。
15. 对于任何一种可能，解决的办法有两种：一是排除，二是确定。
16. 有目的的故意，都是为了掩盖真相。
17. 人要是学会了宽容，就拥有了巨额财富。只有肯宽容别人的人，才会得到别人的宽容。
18. 人做事要给别人留一条路，以免堵住自己的去路与退路，地球是个圆的，天涯无处不相逢。
19. 宽容是广阔无垠的大海，它能容纳百川。宽容是辽阔的草原，它能容忍各种植物共同生长。宽容是温暖的阳光，它能融化一座冰山。宽容是寒夜里的炉火，能给人带来温暖。宽容是一望无际的宇宙，它能承载整个星系。
20. 人在屋檐下，岂能不低头，忍一忍消灾解难，退一步海阔天空，智者能忍天下难人之事。
篇9：阐述人生哲理经典的话
1. 人生的悲剧往往都是从显示开始，有的人因为自己太张狂，所以给自己留下了终生的遗憾，以人生失败而落下帷幕。
2. 生气好象别人把唾液吐到你的口中，你把它咽下去，既恶心又反胃。只有把它从自己的口中吐出来，你才会安然无恙。
3. 一个人的能力是有限的，任何人都无法扭转乾坤，也阻止不了一些不愉快的事情发生。
4. 德才兼备的人是圣人，有德才疏的人叫君子，有才无德的人是小人，德才平平的人是庸人。
5. 在人生的旅途上，每个人都会走一段时运不济历程，一生时运不济的人却很少，人人都有时来运转的时候。
6. 别考验友谊，因为知道了限度，便等于破坏了过去的和谐。考验别人的结果，失望者多。所以考验也是种艺术，适度考验自己，可以发掘潜能，提升限度。
7. 如果你拥有别人没有的，知道别人不知道的，会做别人不会做的，请准备好：别人都会来批评你。如果想杜绝批评，那你不妨做一个无脑无能无言无为的人。
8. 人生没有完美，遗憾和残缺始终都会存在，懂得遗憾，就懂了人生。美好的东西太多，我们不可能全都得到!如佛曰：没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐
9. 钱财多的回家少，美貌多的穿衣少，想法多的成事少，劳累多的收入少，权力多的时间少，情人多的安宁少，朋友多的困难少，锻炼多的疾病少...
10. 人生有三种苦闷：第一种：你得不到。第二种：你得到了，却不过如此。第三种：你轻易放弃后才发现，原来它对你很重要。
11. 做人应该像水一样，要有极大的可塑性。因为水性柔而能变形。水在海洋中是海洋之形，在江河中是江河之形，在杯盘中是杯盘之形，在瓶罐中是瓶罐之形。
12. 一生中遇到的每一个人每一件事都是命运送给你的礼物。只不过有些包装精美，有些包装丑陋。但只要你敢耐心的打开它，总会发现惊喜。
13. 多读书养才气，慎言行养清气，重情义养人气，能忍辱养志气，温处事养和气，讲责任养贤气，系苍生养底气，淡名利养正气，不媚俗养骨气，敢作为养浩气，会宽容养大气。
14. 人生就是一个选择的过程，每一种选择，同时也意味着放弃。人生的每一步，都是一个十字路口，其实每一条路都没有尽头，因为我们永无回头路可走。
15. 小时候，幸福是一个东西，拿到了就会幸福;长大了，幸福是一个目标，达到了，就会幸福;成熟了，幸福是种心态，领悟了，才能幸福。
人生感悟经典哲理
1. 幸福，就是在平淡中品味出来的幸福。用自己的眼睛发现，用自己的心灵品味。哪一天，能够为一朵不起眼的花开放而微笑，感叹造物者的精妙的时候，那是真的是平淡中的幸福了。
2. 一沙一世界,一花一天堂。珍惜你拥有的,忽略你没有的。微小幸福就在身边,不攀比就是天堂。快乐,来源于自我感恩的良好心态。
3. 潮涨潮落、波谷波峰，只要能够耐心等待，受得了折磨，守得住底线，一切都会证明，生活不会抛弃你，命运不会舍弃你。
4. 有人说，如果你很想要一样东西，就放它走。如果它回来找你，那么它永远是你的。要是它没有回来，那么不用再等了，因为他跟本就不是你的!
5. 一杯茶，佛门看到的是禅，道家看到的是气，儒家看到的是礼。茶说：我就是一杯水，给你的只是你的想像，你想什么，什么就是什么。
6. 无论你遇见谁，他都是对的人;无论发生什么事，那都是唯一会发生的事;不管事情开始于哪个时刻，都是对的时刻;已经结束的，已经结束了。
7. 为人在世，一个“笑”字。笑对名誉，不争;笑对邪财，不取;笑对生活，不求;笑对波折，不恼;笑对权贵，不卑;笑对人生，无拘;笑对得失，无忧。
8. 女人就像瓷器，有些空的有容貌的当花瓶;有的论出身能成为宝物;有的装了一肚子混水;有的干脆破罐子破摔;有些命途多舛终沦为杯具，而传世的青花瓷自顾自美丽。
9. 一个富贵的人，只要有很多烦恼，有很多不尽人意的事，他都不可能真正过得开心。一个平凡生活条件简朴，但心地单纯，关系简单，少欲少求，知足而进取，反而较容易得到幸福。
10. 人生就像一场梦，所有理由是假的，姿态是假的，需要才是真的。
11. 尊严这个东西，其实是和欲望成反比的，你想得到一个东西，就会变得低三下四，死皮赖脸，而当你对眼前这个人，这件事无动于衷的时候，尊严就会在你心中拔地而起。
12. 再唯美的爱情也掺杂着悲伤，再凄美的故事也有结局，世事何求完美。
13. 人生的许多寻找，不在于千山万水，而在于咫尺之间。一念起，天涯咫尺;一念灭，咫尺天涯。
14. 只要我遇到生命中的那个公主，我将有永不停止的动力，我的生活天天积极向上，充满阳光，我会为她改变，为她付出，充满上进心，为她拼搏事业，从此人生焕然一新。
15. 若能一切随他去，便是世间自在人。人生一辈子，有时想想，还真是除了生死，什么都是闲事。没有一样是你带来的，也没有一样是你能带走的，来这世上颠一回，一切的拥有只不过是借来的，总有一天必须连本带利还回去。
篇10：阐述如何高效学习
阐述如何高效学习
前两天朋友聚会，席间有个高三学生的家长聊起寒假期间不少高三孩子狂上各类辅导班，这位朋友不无担心，“离高考总共只有150天，此时不分秒必争“拼命”，更待何时呢？” 可自家的孩子却无论如何也做不到分秒必争，平时每天只能坚持学习到十一点，因为听说有些同学能熬到下半夜，家长、孩子都很着急，孩子还特意安排家长咨询别人有什么特效药能够吃了不犯困。
说起孩子11点就要休息，我告诉朋友这可能就是孩子的生理需求，顺其自然就可以，何必因同学熬夜而强行自己效仿呢？朋友却说“现实容不得他困了就睡啊！”孩子学习成绩中等偏上，进入高三后，明显感觉每天可供自己支配的时间很少。面对各科老师下发的大量试卷，孩子很难应付过来，学习起来总是手忙脚乱，时常导致学习中顾此失彼，以致有些学科老师布置的习题完不成。而第二天到学校后，某些科目老师就会让不完成习题的学生罚站，孩子感觉很没面子，就想到如何延长自己的学习时间，以能够完成老师布置的任务。当我询问朋友有没有了解过，完不成老师任务的只是自家孩子还是也有其他学生。朋友笑着说，“这才是问题，其实每天班里有很多孩子会被罚站，甚至还会有班级前几名的学生。”妈妈担心孩子因为老师的惩罚而厌烦老师，导致成绩下滑。
其实这个问题，在高三学生中是非常普遍的。学生的睡眠问题常被认为是小事情而为学校、家长和孩子本身所忽略。可长期睡眠不足不仅直接危害学生的身心健康，而且还会直接影响学习效率。孩子为了完成繁重的学习任务，为了能够取得好成绩而不惜牺牲睡眠时间，这种做法无异于杀鸡取卵。
在课业负担繁重和升学考试巨大的压力这个大环境无法改变的前提下，我们如何能够帮助孩子从容地应对呢？
1、 给孩子合理的期待，使孩子保持良好的心情
过重的心理压力、不良的情绪会导致人的注意力下降，严重影响孩子的学习效率。在老师、同学、分数的重重重压之下，也许家庭是孩子唯一的避风港湾，父母要力争给孩子一个释放压力的出口。家长要努力营造良好的家庭氛围，充分信任孩子，要克服盲目攀比和过高的期待，让孩子对自己有个正确的定位。
家长在关注孩子学习时，有时候容易注重表面的一些东西，比如孩子学习时间的长短，而常常忽略了孩子守时、高效观念的养成。部分家长一味强调孩子的分数和名次，希望通过严加看管以提高孩子的学习效率，而忽略孩子的内心需求和实际情况，容易导致孩子因逃避家长而消极怠工，影响学习效率。
2、劳逸结合，合理安排时间
人的精力是有限的，而且我们本身的时间并不比别人多。如果睡眠都保证不了的话，一切努力都是白费。一味延长学习时间，严重影响个人的情绪、生活质量和学习成绩。所以要帮助孩子学会管理时间，学会区分事情的轻重缓急，对学习、休息、娱乐时间分配进行规划，统筹安排。总之，该学习就学习，该休息就休息。要保持良好、充足的睡眠才能够提高工作和学习的效率。
3、精选题目，提高做题效率
不可否认，现实中，有些老师穷于应付繁琐的'教学内容，安排学生机械地重复性地做过量的题目，以帮助学生熟悉题型及其解法，并不考虑质量和效率，导致孩子整日遨游于题海之中，不知何处是岸。
其实，做题只是学习的一个重要环节。很多因素影响着学生做题的效率，而有些因素是能够通过训练得到改善的。只有熟练掌握了所学学科的内容以及基本解题思路和方法，并能有机地将知识点和知识系统连接起来，学生的思维才会愈加活跃、开阔，才能够大大提高解题效率。如果孩子某方面有欠缺，需要进行有针对性查漏补缺，而不是盲目地做题。要学会筛选典型的“好题”，所以，这对学校老师提出了更高的要求，就像人大附的老师，发给学生的每套题目都是经过老师严格把关的，而案例中这个男孩的某些老师让学生罚站的情况，需要老师反思自己的教学行为。
另外，家长可以帮助孩子做题时有针对性地进行时间设定，比如，可以尝试把每天各科的作业或自己计划做的习题分成若干部分，每一部分限定时间完成，或规定自己单位时间内完成规定的题量。经过限时训练不仅有助于提高效率，也有利于保证学生考试时正常发挥个人水平。
篇11：如何进行创业项目阐述
一、团队强弱
这个强弱是具体的，是匹配于项目本身所处的方向以及所用的模式来讲，强还是弱，这其中包括创始人什么经历、专业度、有没有创过业或是足够的互联网经验，团队之间互相的搭配合不合理等都是考量因素。再往细了说，创始人本身的性格特征以及经历经验，创始人之间的关系是不是稳定，这些都可以作为考量。早期的创业项目，投资人主要是看团队的，到了后面才是数据、盈利之类的指标。
二、市场大小
这个大小要分三方面，一个是存量大小，也就是现有市场目前有多大，是100亿还是1000亿;一个是增量大小，延展性如何，随着发展变化未来会多大;还有一个是由小变大的的速度以及方式是怎样的。行内人常讲的“风口”，说白了就是市场本身很大，并且是高速增长的巨大增量市场，创业项目选择一个大市场，自然更有想象空间，这点雷布斯阐述的很明白。
三、频率高低
用户使用频率的高和低也是一个参考维度，一般来讲高频比低频更有优势，从高频需求入手可以带动低频需求，比如滴滴打车之前做高频、大众化的出租车市场，现在渗透到相对低频、小众化的租车市场就很容易。因为高频产品无论是粘性、使用习惯、数据的积累都会更好。当然高频低频也是要看什么产品，买房子不可能是一个高频的需求，这类低频、高客单价的产品就不存在这样的论断意义。
四、模式轻重
模式轻重是指一个项目，它所采取的模式需要投入资源的程度多少，O2O就要比纯互联网重，再有比如京东和淘宝，大的意义上都是电子商务，京东有仓储、物流就要重，淘宝只做平台所以轻。究竟哪种模式好，要落实到具体的产品，普遍来讲重的项目投入多、复制慢，轻的项目投入少、复制快。但这并不意味着轻就更好，还要看怎样能给到用户一个合适的用户体验，并且轻与重是一个动态过程，有的产品是先轻后重，因此具体程度的拿捏就要看创业者的战略是什么了。
这四个辩证维度是分析项目很好的参考，但并不意味着只看这四个维度就能全面的分析一个项目了，还有比如说商业模式是不是站立得住?竞争环境是怎样的?项目的核心壁垒是什么，怎么防止巨头介入?等等。所以专业的投资人分析一个项目，远不是过过脑子，而是要有一个采集、研究、调查、访谈、总结，循环往复、不断颠覆认知的过程。看一个项目就好像是去预测未来，难度其实很大;而对于创造未来的创业者来说，学会向投资人一样深入的思考、分析，跳出项目看项目，也是必备的技能!
篇12：不蔓不枝词语的相关阐述
不蔓不枝词语的相关阐述
【注音】bù màn bù zhī
【典故】中通外直，不蔓不枝。 宋·周敦颐《爱莲说》
【释义】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
【用法】作谓语、定语；比喻说话作文简洁流畅
【结构】联合式
【近义词】珠圆玉润、一气呵成、文从字顺
【相反词】拖泥带水、节外生枝、画蛇添足
【押韵词】顾盼生姿、日益月滋、切问近思、秉公无私、结党营私、气弱声嘶、鸾胶凤丝、风行一时、劳心焦思、忧国忘私
【年代】古代
【英语】(oflotusstems)neitherspreadingaboutnorbranchingout
【语文同步】予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 周敦颐《短文两篇〈爱莲说〉》初中三册·课文·22
【成语故事】宋朝时期，地方官周敦颐辞去官职，隐居在庐山莲花峰在濂溪书堂讲学，他的著名短文《爱莲说》流传到今天：“晋陶渊明独爱菊，自季唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清。”
【成语举例】做下去，年深日久之后，先生就不再删改你的'文章了，只在篇末批些“有书有笔，不蔓不枝”之类。 鲁迅《做古文和做好人的秘诀》
篇13：阐述人生态度的作文
阐述人生态度的作文
我想过，以后的路不管多么坎坷，我还是要一步一步地走过，把自信当拐杖，把力量当粮食，把爱当太阳，让它们与我走过那条泥泞的路。
我知道，没有最美的现实，也没有最残酷的折磨，每一次的痛苦都是对旧事的告别。痛，那就是新的开始。
人总是有缺点的。不要认为上天不公平，只要你哭过一次，笑过一次幸福过一次，爱国一次，那就是一次完美的经历。虽然你改变不了自己的命运，但是你可以用自己的力量扭转局面，让自己的人生充满意义。
微笑，是对人生一次美的诠释，是幸福来临之时的一个足迹，是赶走痛苦之后对痛苦的庄重告别，微笑是一道彩虹，让自己的人生多姿多彩。
哭，是人生一次最宝贵的缅怀，是笑过之后的一次教训，哭虽然是与小相对的，但是它也会同笑一样，让你在哭的时段后，让自己的人生发出异样的光彩。
痛，是哭来临时的一个明显征象，是快乐之后的一次经历，是能让自己坚强起来，的`未来充满自信的一次鼓励，让我们记住痛时的不快，去迎接明日的朝霞。
人生是黄昏时的晚霞，也是黎明时的朝霞；是雨后的彩虹，也是滂沱大雨；是迎接太阳开放的花儿，也是凋谢的枯树……人生是变化无常的，但是我们也是黎明时的朝霞，能让自己的人生绽放异常光彩。
篇14：阐述医学论文分类知识
阐述医学论文分类知识精选
经历过医学职称评审的人肯定对医学学术论文不陌生，而经历过医学专业毕业答辩的学生肯定对医学学位学术论文不陌生。但您可能并不了解医学论文所有分类情况，在写作之前可能并不能清楚的认识到医学学位论文与医学学术论文的区别。本文着重介绍医学论文的分类情况，告诉您医学论文的细枝末节，让您准确了解医学学位论文与学术论文的.区别，避免二者的重复，从而更好的进行医学学术与学位论文的创作。
一、按论文的研究手段分
1.调查性研究论文
调查性研究论文是基础医学和预防医学中经常使用的文体，人体各种生理数据和正常参考值范围的确定都是通过大量调查获得的。
调查性研究论文可分为以下几种：
⑴ 现况调查论文
⑵ 回顾性调查论文
⑶ 前瞻性调查论文
⑷ 追踪性调查论文
2. 观察性研究论文
观察性研究在临床医学研究中应用最广。
特点：将研究对象加以部分控制和处理，是医学科学认识的重要源泉，也是检验医学理论的标准。
3. 实验性研究论文
实验性研究广泛应用于临床实验和动物实验
4. 总结经验性研究论文
研究者对某一问题的探讨和经验总结。
特点：事先没有周密的科研设计，但对解决实际问题很有帮助。
5. 整理资料性研究论文
知识再加工的文献，以综述、进展等形式为主。
特点：全方位、深层次、高品位
二、按论文的专业性质分
1. 基础医学研究论文
基础医学研究论文主要是对医学中一些基础理论问题进行分析阐述，从而揭示其本质规律的论文。
研究手段：以实验室研究为主
研究形式：临床实验、动物实验
2. 应用医学研究论文
应用医学研究论文主要包括临床医学研究论文和预防医学研究论文。
研究类型：以临床疾病研究为主，包括：病例报告、病例分析、病案讨论、体会交流、总结报告、新技术新方法报道。
三.按论文的目的功用分
1.学术论文
学术论文是论述创新性的成果、理论性的突破和技术方法的革新等。一般在学术刊物上发表或学术会议上交流。
学术论文的篇幅远远小于学位论文，篇幅一般控制在3000-4000字。
2.学位论文
学位论文是为申请学位而馔写的用于答辩或评审的论文。根据申请学位的层次不同，学
位论文可分为三种类型：
⑴学士论文：本科生馔写，篇幅在1万字左右。
⑵硕士论文：研究生馔写，篇幅在1-5万字。
⑶博士论文：博士生馔写，篇幅在5万字以上。
基础医学研究论文
按论文的专业性质分：应用医学研究论文、现况调查论文、调查性研究论文、回顾性调查论文、前瞻性调查论文、追踪性调查论文
按论文的研究手段分：观察性研究论文、实验性研究论文、总结经验性研究论文、整理资料性研究论文、学术论文
按论文的目的功用分：学位论文
医学职称考核是与医学学术论文打交道，但弄清医学论文分类情况有助于理解医学职称论文，有助于医学论文写作，有助于医学论文发表期刊的选择；弄清医学论文分类是医学学术论文写作准备工作的一部分，弄清医学论文分类是医学职称考核必经的步骤之一。
篇15：《金刚经》偈之阐述
《金刚经》四句偈之阐述
《金刚经》是人与佛陀沟通的桥梁和窗口，其要旨是要我们发无上菩提心,必得先将心降伏。
一、前言
《金刚般若波罗蜜经》中，世尊共有六处提及四句偈，但在《金刚经》全经文中，却从无出现此四句偈之文字内涵。此六处出现四句偈品目如下：
1. 依法出生分第八中云：「若复有人，于此经中受持，乃至四句偈等，为他人说，其福胜彼(三千大千世界七宝)。」
2. 无为福胜分第十一中云：「若善男子善女人，于此经中，乃至受持四句偈等，为他人说，而此福德，胜前福德(恒河沙三千大千世界七宝)。」
3. 尊重正教分第十二中云：「随说是经，乃至四句偈等，当知此处一切世间天人阿修罗，皆应供养，如佛塔庙。」
4. 如法受持分第十三中云：「若有善男子善女人，以恒河沙等身命布施，若复有人，于此经中，乃至受持四句偈等，为他人说，其福甚多。」
5. 福智无比分第廿四中云：「若人以此般若波罗蜜经，乃至四句偈等，受持读诵，为他人说，于前福德百分不及一，百千万亿分，乃至算数譬谕所不能及。」
6. 应化非真分第卅二中云：「若有善男子善女人，发菩提心者，持于此经，乃至四句偈等，受持读诵，为人演说，其福胜彼(布施无量阿僧祇世界七宝)。」
因《金刚经》全经文中，从无言及四句偈内涵，故甚多解经者就说：「四句偈就是指《金刚经》卅二品中的『一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。』又有人举说，法身非相分廿六品的『若以色见我，以音声求我，是人行邪道，不能见如来。」为世尊所言四句偈。更有人不赞同以上说法，甘脆就说：「《金刚经》中任何四句，均是无上义，可都认为是四句偈。」
二、《金刚经论》中出现四句偈
《金刚般若波罗蜜经论》在大正藏或卍字藏中，好像都无收藏此经论，但观其内容虽有些太简略，似不全符合世尊的见解，但大部份却能显现出其真实意，甚符合《般若经》的精神。目前流通的《金刚经论》版本，有人说，是由藏文翻译成中文的，非出自大藏经。罗浮山朝元洞有此经藏本，经名为《佛说大乘金刚经论》。罗浮山位于广东广州东方博罗县西北之罗浮山脉中，历代名僧如希迁、惟俨、大颠、行明等均曾留锡于此山中。
在此经论中，文殊师利菩萨请教世尊，何谓四句偈?佛曰：「若有男女，求佛道者，欲求解悟。进道功程，权分四级，号四句偈。一曰空身，二曰空心，三曰空性，四曰空法。」
如何来印证此「空身、空心、空性、空法」四句就是《金刚经》中的四句偈呢?在《金刚经论》中，本段讨论四句偈结尾，世尊有总结说：证得初句，得预流果(须陀洹)，证得第二句，得一还果(斯陀含)，证得第三句，得不来果(阿那含)，证第四句，得无生果(阿罗汉)。
再回来观《金刚经》中，世尊在第八品中云：「若复有人，于此经中受持，乃至四句偈等，为他人说，其福胜彼。」之后，第九品即继续讨论说：修到初、二、三、四果时，应不应有得此四果的念头?须菩提尊者均答言：不能有所执着。由此观之，《金刚般若波罗蜜经论》中所言四句偈，应是《金刚经》中的四句偈也。
三、四句偈之阐述
11月28日法尔禅修中心高级班所讨论的四句偈，正是讲义中「发心修佛道─解脱智慧」的诠释。欲求解脱，证入清净自性，可分四阶段来修，是谓进道功程，亦即《金刚经》常提起的四句偈。《金刚经》中其实并没有列举出来，或是在其它600卷中，那一部份出现过，尚无时间探究。但是在《金刚般若波罗蜜经论》就有列出此四句偈，从修证的过程间，如何确实及该如何知其修行的进道功程。如果能将此四句偈，解释给众生知晓，《金刚经》中谓其功德无量无边，比供养诸佛菩萨不可数的金银财宝，更殊胜、更宏大，这才是真正的法供养。
佛曰：「若有男女，求佛道者，欲求解悟。」
修行者如只为求世间禅定，就不见得会走此四个阶段，因只落在第一阶段，色身的修持而已，没有办法空掉心，只是从色身的一些灵通变化来求得一境性，如同色界天之禅定，初禅未到地禅，二禅喜俱禅，三禅乐俱禅，至四禅修得一境性之定。但此行者心无法空掉，身亦无法突破，色界无法空身，因为尚有一色身微细惑束缚着身，至无色界才能空掉此身。色界的最高境界四禅，只证到一境性，自性面对的境界，没有妄想执着，但是仍执有身，没办法突破色身。无色界破了色身，此一色身如不再继续修「空心」、「空性」、「空法」，就无法证入佛道，故修佛法就必须要突破这四个阶段。
「进道功程，权分四级，号四句偈。」
进道功程，权宜设施，分为四个阶段，而达摩祖师中土传法，「直指人心，见性成佛」，标榜明心见性，就从「空身」、「空心」、「空性」、「空法」，一下子直接契入去悟道，但一般凡夫仍须分四个阶梯以达修行的境界，故号四句偈。
「一曰空身，二曰空心，三日空性，四曰空法。」
如果身无法突破，就无法修内心，所以第一阶段须先从色身去修，色身突破后，就开始修心。修心以后，证入虚幻不实在的心灭，或对一切的执着妄想不起，心就空掉。心空掉以后，自性即显露，如不令其随缘应化，就会变成顽空。故第三阶段就必须「空性」，把自性空掉。自性本空，但能起一切法，法起却不去执着，亦即「空法」，此就是四句偈，代表修证的四个阶段。
前二句偈较浅，后二句偈较深邃，非一般修得到此的行者所能了解，但仍须深入浅出地略加解释。
第一句偈----空身
空身方面解释较简单，只从理念上去抛弃色身认为不干净、假合、虚幻不实在，但要藉此幻身来修空身。
「云何空身?身是父母所生，亦具父母息气，九孔常流，种种不净。」
正报是身，依报是福禄寿。如果出生为人，正报是身，身是父母所生，就有父母的息气(鼻息)。身上具有九孔，是身体黏液所渗溺出的孔道，仔细检视每种分泌液，皆是不净，故说是种种不净。
「四大假合，终须败坏。有智男女，知身是幻。」
色身是地、水、火、风四大因缘聚合而成，缘灭，色身终归要败坏，世间的一切有相，从来都无法永住，不能永远的存在，所以寿尽，色身终须败坏。但我身有一不败坏的真我─阿赖耶识，我们要修的就是这个，不去执着一切虚幻不实在的事境。有智慧者，应观身是四大幻化假合而成，是虚幻不实的。
「未死之前，当死一般，借此幻身，学佛修行，名悟身空，一句偈也。」
还没死亡之前，当死一般，假借此一虚幻不实的身，学习佛陀的行谊与教化作为修行的楷模。果能如是，不溺爱色身，更能假借它来修行。如何假借身体来修行呢?因身体有气脉经络，常行打坐，能诱发丹田契机，产生真气，行于色身及脑部，以此假有的真气，来磨练吾人之心志。若能破色身束缚，即谓悟了「身空」，亦即第一句偈。
我们须认知色身它有很多的经络、气轮，虽是假体，亦可藉其成就道业，看破色身，较能有所成就。如10月22日法尔禅修中心所举办的断食，除了断去饮食的欲望以外，更假借此一色身诱发丹田气机，经络不通顺的，令其通顺;有病痛的，袪除其病原。
譬如以前大陆的来果禅师，有段时间三天没吃饭，虽托钵去化缘，竟然无人肯供养他，甚至被骂「臭和尚又要来化缘了」。他再到另一家去，亦是这种情况，到更远的一家亦是不给饭吃，如此经过几家后，心想：「为何要为此色身受屈辱」，干脆不吃就不用去化缘了。决定后，他往深山走去，到一山顶，只见一山比一山高，又再往另一山顶而去，如此一山一山地奔去，经过七天七夜，只喝水不吃东西，无形中此一因缘成熟，菩萨为他制造不得吃饭机会，培养气机形成，故当下有殊胜的证悟境界。
有很多的情况，在不吃饭时，可能进入虚幻的境界，脑筋亦会产生妄想，身与心会起很大的变化，如果身体能突破，当然最好。而此处所言，只是借此幻身，学佛修行而己。11月28日星期日高级班所讨论此部份，就涉及较多，整理出来是一篇「空掉色身」方面很好的架构，这是悟到第一句偈，能够做到这样子时，就是「空身」的境界。
第二句偈---空心
「复观自心，非生非灭，最圣最灵，遇境似有，境灭还无。」
如果色身突破，就有灵通力，心本具灵通力，只是脑壳压住它，让它起不了功用，或是习气毛病障碍它，让它不能鉴照一切因缘。所以灵知灵觉无法现起。如果把身空掉，亦即色身突破，灵知灵觉的心就现起。以诸根具有六结使(毛病、结缚)言，动、静、根、觉、空、灭等六，「空身」即是破「动、静」二尘及「根」之结使。空身后，随之而起的是心的灵知灵觉，进入「觉」的结使中。以身空后起心的觉知，其灵通力仍显现在此阶段。
复观自己的心，非生非灭，此无生灭所言，是以自性体空而言;而事实现象界中，是有生灭的诸法，是现象界中的「有相」。故要这样认知：自性体空是不生灭的，观自心无所生灭;有生灭是有相法，无生灭是无相法。此两者有些差别，如突然间冒出一个念头，此一念头即是有生灭，并非你的自性生灭。自性可以感知，但没有念头，所以是「非生非灭」，即是只能体会得而无言传。譬如我们可体知：「知道这件事情该不该做，或何时要做。」若要做，时间未到也不要勉强去做，这是真心灵知灵觉的一个现象。如果对何事，有念头起，这是一个妄想，是不真实的，有时是诸佛、菩萨或护法龙天或冤亲债主给你的一个念头，非你自性所感知。故很多人被这种妄想念所迷惑，而误认为是自己的念，以为感觉是真，所想皆真，其实是外来诸缘所传递的讯息，因此还是没有体悟到自性本心。
