解析入党相关问题回答

【简介】感谢网友“Trista”参与投稿，下面小编给大家整理的解析入党相关问题回答（共19篇），欢迎阅读与借鉴!

篇1：解析入党相关问题回答

1.外出务工经商的人申请入党，应该如何提出申请?

外出务工经商人员申请入党，若其有相对固定的工作单位或地点，应向现工作单位或经商地工商行政管理部门的党组织提出人党申请。否则，应向其原所在单位党组织或其户口所在地党组织提出入党申请。其原单位党组织或其户口所在地党组织要热情接收外出务工经商人员的入党申请，并负责对其进行培养、教育和考察，经常督促他们的学习，了解和掌握他们在外出期间的工作、学习和生活情况，积极进行帮助。当他们具备了共产党员条件后，外出务工经商所在地党组织要征求原单位党组织或其户口所在地党组织的意见，及时将他们吸收到党内来。外出务工经商人员也要经常、主动地向党组织汇报思想、工作和学习情况，积极接受党组织的培养教育和考察，争取早日加入党组织。

2.借调到外单位工作的同志要求入党，应向哪里的党组织提出申请?

临时或短期(两年以内)借调到外单位工作的同志要求入党，入党申请应向原所在单位党组织提出，并由该党组织负责对其进行培养、教育和考察。如果借调时间超过两年的，入党申请应向现在单位党组织提出，并由现在单位党组织负责对其培养、教育和考察。借调单位和原单位党组织均应主动关心这些同志的思想、工作等情况，并保持一定联系。在被借调同志中发展党员时，借调单位党组织一定要主动征询其原单位党组织的意见。

3.待业或自谋职业的人要求人党，向哪里的党组织提出申请?

由于待业或自谋职业的人一般归街道负责管理，所以，他们的人党申请应向居住地街道党组织提出，并由街道党组织负责对其进行培养、教育和考察;参加了个体劳动者协会的人要求入党，可向个体劳动者协会或其主管部门党组织提出申请。接受申请的党组织负责对他们进行培养、教育和考察，在他们具备党员条件时，适时地吸收他们人党。

4.归侨、侨眷能否申请入党?

归侨、侨眷能够申请人党。党组织对待积极申请入党的归侨、侨眷，应和国内其他申请入党的人一样，按照党章规定，积极进行培养教育，成熟一个，发展一个。对于他们在国外的历史、家庭和社会关系都要做历史的、具体的分析。他们能否入党，主要看其本人的政治立场、思想觉悟和实际表现是否具备党员条件。

5.应当怎样对待在重大政治斗争中犯过一般性错误的人申请入党?

对在重大政治斗争中犯过错误的人申请入党，党组织要历史地、全面地进行具体分析。既不能因其犯过错误就拒绝他的入党要求，也不能不看其所犯错误的性质、程度以及对待错误的态度和改正情况，而轻率地吸收其人党。对犯有一般性错误的人，经过党组织的教育，对所犯错误检查、认识深刻，并经过较长时间考验，证明其已经改正了错误，能够在政治上同党中央保持一致，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，确已具备党员条件的，可以吸收其入党。

6.申请入党的人工作调动后，是否还要再写入党申请书?

申请入党的人工作调动后，原单位党组织要及时将他的入党申请书，连同其他有关材料一并转给调入单位党组织，以便于新单位党组织了解申请人的情况，对其继续培养、教育和考察。在这种情况下，申请入党的人一般不必再重新递交入党申请书。申请人要主动向新调入单位党组织汇报自己的思想及有关情况。如因某种原因，新调入单位党组织未收到申请人的入党申请书及有关材料，申请人可以向新单位党组织重新递交入党申请书。

7.提出入党申请后，党组织长时间没有讨论怎么办?

在遇到这种情况时，申请入党人应持积极态度，相信党组织，多从自己身上找原因，而且要做到信念不变，积极争取。信念不变，就是要求入党的人决心不能动摇，对党的信任不能改变，要珍重和保持自己的政治热情;党组织没有及时讨论自己的入党问题，其原因是多方面的，可能主要是因为自己身上存在着不成熟的地方，应当经受住党组织的长期考验。积极争取，就是要在学习、工作和社会生活各个方面，继续用共产党员的标准严格要求自己。主动向党组织汇报自己的思想和工作情况，克服缺点、弱点和错误，及时取得党组织的帮助教育，使自己早日成为一名合格的共产党员。

篇2：入党谈话问题与回答

1党在社会主义初级阶段的基本路线:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则.坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗.为把我国建设成为富强,民主.文明的社会主义现代化国家而奋斗.

2预备党员交不交党费 : 交

3.预备党员和正式党员区别: 义务一样. 权利不同. 没有表决权.选举权和被选举权

4.入党时间如何计算: 从预备党员期满转为正式党员之日起算起

5党员可以参加其它宗教信仰吗: 不可以

6群众上访党员可不可以参加? 不可以

7什么时候是自行脱党: 没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费或不做党所分配的工作,被除数认为是自行脱党.

8.开展先进性教育活动的目标要求: 提高党员素质 加强基层组织 服务人民群众 促进各项工作

9.党的群众路线?

一切为了群众,一切依靠群众.从群众中来.到群众中去 把党的正确主张变为群众的自觉行动.

10.我国社会主义初级阶段的主要矛盾:

人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾

11.共产党员的先进性是什么? 是品质,能力,行为,的统一

12.增强党员意识要做到什么?

1 时刻牢记自己是一名共产党员. 2 要有党员的政治荣誉感和责任感

3 始终要用党员的标准严格要求自己

13.党章规定党组织讨论决定问题必须执行;少数服从多数;的原则

14.先进性教育学习分几步: 学习动员 分析评议 整改提高

15.党员的基本重要条件:

1中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

2 中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身

3 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权.

16 党员必须履行的义务

1 认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线.方针,政策及决议,学习党的基本知识,学习科学.文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领

2贯彻执行党的基本路线和各项方针.政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产,工作,学习和社会生活中起先锋模范作用.

3坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.

4 自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.

5 维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.

6切实开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错务,坚决同消极腐败现象作斗争.

7密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众基础的意见和要求,维护群众的正当利益.

8发扬社会主义订风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.

18.党员享有的权利:

1参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训.

2在党的会议上和党的报刊上,参加关于党的政策问题的讨论

3对党的工作提出建议和倡议

4在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发,检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部

5行使表决权,选举权,有被选举权

6有党的组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护.

7 对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出.

8向党上级组织直至中央提出申请,申诉和控告,并要求有关组织给以负责和答复.党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利.

19.入党需履行的手续:

填写入党申请书,要求有两名正式党员作为入党介绍人,经过支部大会通过和上级党组织批准,并通过一年的预备期考察,才能成为正式党员.

20. 我们党的根本宗旨: 全心全意为人民服务.

21.党的基本路线:

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗.

篇3：入党谈话问题与回答

入党谈话问题与回答【入党动机】

1、为什么说端正入党动机是争取入党的基本前提;

每一位申请入党的积极分子，首先要解决的就是为什么要入党的问题。入党动机正确与否，不仅关系到要求入党的积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在的动力，而且关系到要求入党的积极分子能否在入党以后，始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观，永葆共产党员的本色。正确的入党动机可以产生正确的入党行为，并用科学的方法去实践它;不正确的入党动机则会驱使人们采取不正确的思想和行为去实践自己的愿望。所以端正入党动机是要求入党的积极分子必须解决的首要问题。树立正确的入党动机，是对争取入党的同志的最基本的要求和考验。

2、结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么;

首先是周围优秀党员的影响，党为人民服务的思想在心中扎根。党员精神使我一生受益。入党是为了更加严格的要求自己。服务同学。

3、入党的动机是什么?

① 为共产主义奋斗，全心全意为人民服务，更好的锻炼自己

② 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，作为一名当代青年学生，加入这样一个先进组织和战斗集体，能够得到组织的培养，经受各种锻炼和考验，不断磨砺自己的意志和作风，增长知识和才干，更好地为人民服务，为国家富强、社会和谐、人民安康做出更大的贡献。

③ 为什么入党? 首先是自己已经到了一定年龄，思想已经成熟了，觉得加入一个优秀的组织可以更好的锻炼自己，可以学到许多东西，就有了入党的想法。然后看到最近有关于国家的大事件新闻，比如说奥运啊，汶川地震啊，更加感觉到了共产党真的是一个全心为人民服务的组织，对党员的尊敬感大大提升了，就更想加入到他们。可能在现在这个社会用不着为了共产党牺牲自己生命，但我觉得我受了这么多年的教育，在满足自己生存的前提下应该致力于使自己成为一个对社会有用的人，入党也是实现理想的一个途径

④ 第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我XXX的影响。我XXX是共产党员，起着模范带头作用，我从小在他们的耳濡目染下，早就对党有着一种特殊的感情，以早日加入中国共产党为荣。

4、 问：谈谈你的入党动机?

答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步的表现;第二，受我父母的影响。我父母都是共产党员，他们在单位都是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加入中国共产党为荣。 20. 谈谈你从小到大学习相关理论的经验?

答：读大学以前政治课一直都是主课，尽管当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试。但后来通过大学几年的洗涤，使我的思想觉悟更加高，特别是在党校的学习，使我终于认识其本质。

入党谈话问题与回答【党的认识】

1、 如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力”这两句话?

的前进方向”这两句话?

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的根本原因。但是生产力的发展也是需要一个先进、优秀的执政党提供良好的经济、政治、文化、技术环境的，它是生产力变化的外在原因。

2、你如何看待目前党内出现的腐败现象?

答：首先我国现阶段有党员千千万万，但腐败仅为个例，不能影响我对中国共产党的信心。其次我还未曾亲身经历过这种恶习的弊病，不知道如何评判。

3、如果你选不上党员会怎么办

选不上党员只是说明我自身还有所不足，以后我一定会更加严于律己，积极向党组织靠拢。

20入党谈话问题与回答大全范例三

对入党积极分子进行考察的主要方法之一是入党介绍人对其进行谈话，一般的谈话要有以下几个问题(后面是参考回话内容)：

4、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?

答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。

5、问：你如何看待信仰这个问题?

答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。

7、如何在学习、工作、生活中按照党员标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用;

提高学习能力，在学习中端正学习态度，善于利用时间学习起表率作用，加强党性修养，学会用用马克思列宁主义等党的先进思想解决问题。工作上用自己的行动影响同学共同前进。全心全意为同学服务。生活上密切联系同学。关心集体顾全大局，树立良好榜样作用。

8、中国共产党是在什么背景下成立的，它的最终目标是什么

历史背景，中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要，是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。是帝国主义和封建主义压迫时期必然的产物，阶级基础，随着帝国主义的入侵民族工业不断壮大，工人阶级的产生为共产党的建立提供了阶级基础。思想基础，十月革命马克思主义传入中国，五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党的建立作了思想上和干部上的准备。各地党小组的建立开展了多方运动。

197月23日—31日，在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会。这次大会，宣告了中国共产党的成立。

《中国共产党章程》明确指出:“党的最终目标是实现共产主义的社会制度

9、结合中共党史及中国革命史、建设史谈谈为什么只有中国共产党是才能领导中国的革命和建设;

现代政党的产生，都是历史运动的产物，是一定时代的要求。应运而生的中国共产党，因为是时代的选择，代表了历史前进方向，它一成立，就显示了突出优势，使中国革命的面貌为之一新。。在长期的革命斗争中，形成了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，领导我们党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了有中国特色的革命道路，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国，并进一步实现了从新民主主义到社会主义的转变，建立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的巨大成就。

10、党员为什么必须先承认党的纲领和章程;

党的纲领是统一全党思想和行动的最高标准，他包括党的性质，当的指导思想，党的最终目标，党在一定历史阶段的总任务和基本政策，以及党的建设基础要求。党的章程是党的最高行为规范是党内政治生活和处理个人与组织，组织与组织之间关系的基本准则。如果党员不承认党的纲领和章程各行其是党就从思想上政治上组织上瓦解了。

11、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。在理论体系指导下改革开放与时俱进的发展。取得成绩和进步。

12、在和平建设时期，中国共产党有哪些凸显作用，请举例说明。

维护社会稳定，促进经济发展，领导人民致富奔小康

13、中国共产党第十七次代表大会召开的时间和主题是什么?

中国共产党第十七次全国代表大会于10月15日至21日在北京召开。大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

篇4：入党谈话问题与回答

1、今年是中国共产党成立多少周年?

答：今年是中国共产党成立九十六周年!建党日是1921年7月1日

2、中国共产党的性质是什么?

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队!

3、中国共产党的地位是什么?

答：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心!

4、中国共产党的宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务

5、中国共产党的指导思想是什么?

答，马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 和三个代表

6、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答：领导和团结全国各民族，以经济建设为中心，坚持党四项原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗!

7、党的四项基本原则是什么?

答：坚持社会主义道路 坚持中国共产党的领导 坚持人民民主专政 坚持马克思列宁主义和毛泽东思想

8、党的思想路线是什么?

一切从实际出发，从理论联系实际 实事求是 在实践中检验真理和发展真理

9、党的组织原则是什么?

答：党的组织原则是民主集中制

10、党的领导方式是什么?

答：思想 政治 组织

11、入党的条件是什么?

答：满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子 或者其他社会阶级的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意加入党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议，按时缴纳党费

12、党员的八项权力是什么?

答：

(1)参加党的会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培养

(2)在党的会议上或者在党的党报和党刊上，参加有关党的政策问题的讨论

(3)对党的工作提出建议和倡议

(4)在党的会议上有根据的批评任何党组织，任何党员，对党负责的揭发 检举任何党组织，任何违法乱纪的党员的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或者撤换不称职的干部

(5)有表决权，选举权，被选举权

(6)党组织对党员做出纪律处分或者做出鉴定，自己有权利参加和申辩，其他党员可以为他作证和辩护

(7)如果对党的意见和政策时不同时，而又在必须执行的前提下，可以保留你的意见，而且还可以将你的意见向党的上级直至中央提出

(8)向党的上级直至中央提出请求，申诉和控告，有关组织必须给予负责的答复

13、党员的八项义务是什么?

1) 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

2) 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

3) 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4) 自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5) 维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6) 切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

7) 密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

8) 发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

14、入党誓词是什么?

答：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领 维护党的章程 履行党员的义务 执行党的决定 严守党的纪律 保守党的秘密 对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党

15、预备党员和正式党员的 相同点和不同点分别是?

答：(相同点)义务相同 (不同点)预备党员没有表决权，选举权，被选举权

16、对党员的处分有哪五种?

答：警告，严重警告 ，撤销党内职务，留党查看 开除党籍

17、党旗

答：中国共产党党旗是中国共产党的标志，党旗旗面为红色，缀有金黄色的党徽图案

18、党徽

答：党徽是由镰刀和锤头组成的金黄色图案

篇5：简单回答题解析

1月考题

一个英语教师的标准是什么？是不是只要是a native english speaker就可以了呢？a native english speaker是否就比a non-native english speaker强呢？该篇短文对比了对英语教师过去和现在的职业要求和资格评价的情况，介绍了现在对本族语英语教师和非本族语英语教师一视同仁的变化。

第一题 the selection of english teachers used to be mainly based on ________.

题解：本题的重要线索是题干中的“used to”。文章的第二段提到“十年前，……只要是a native english speaker，你就足以成为一名英语教师了”。换句话说，就是过去选择英语教师的标准就是看你是不是a native english speaker。所以本题的正确答案可以是：…whether they were english speakers。

要点：（1）注意答案是作“on”宾语，后面又有“是否……”，答案应该用由whether引导的名词性从句；

（2）题干中的“used to”告诉我们答案中也要用过去时态；如果信手写成whether they are english speakers是要扣0.5分的；

（3）题干中的“english teachers”是一个复数，答案中也要用复数。如果信手写成whether he was english speakers是要扣0.5分的；

请参考其它的评分标准：

l 可得2.0分的回答：

1) their nationality

2) whether they were native speakers or not

3) the language the teachers had as mother tongue

4) the job applicants’ nationality

5) where they came from and their mother tongue

l 可得1.5分的回答：

1) whether is a native speaker or not

从句中缺主语，语法错误扣0.5分。

2) their citizenship, whether the job applicants were english speakers or not.

超词，共11个词，扣0.5分。 l 可得1分的回答

1) being a native speaker was enough to get you employed

照抄原文，扣0.5分。与所补充句子语法不搭配，扣0.5分。

2) they were native speakers or not and whether professional status

“whether…or not”句式表达错误，扣0.5分。部分内容与问题无关，扣0.5分。

l 可得0.5分的回答：

1) nation. a english man is enough to be a english teacher.

回答不全面，仅包含部分正确内容，扣0.5分。语法错误（应为，时态错误应为过去时）扣0.5分。

2) speaking. you should being a native speaker.

回答不全面，包含部分正确内容，得1 分。语言错误，扣0.5分。

l 可得0分的回答：

1) their professional status and skills

2) a personal level

3) a native english speaker

4) the knowledge, the skills and the attitudes.

没有回答出正确内容，不得分。

第二题 what did non-native english teachers deserve but seldom enjoy?

题解：本题有较明确的线索，在第三段中有“something they have always deserved but seldom enjoyed”，本题的答案显然是这个“something”，那么它究竟指的是什么呢？答案很简单，在something的前面有一个破折号，去找一找前面的名词短语就是了，所以答案是：the same status as their native counterparts。

要点：问题是以what进行的提问而且问的是事物，所以要以名词的形式作答。由于本题较简单，扣分也比较狠。

l 可得2.0分的回答：.

1) the status that/which the native counterparts have.

2) the same status as the native english teachers

3) having the same status as those native speakers.

l 可得1.5分的回答：

1) same status as their native counterparts. 语法错误，应为the same status，扣0.5分。

2) there shouldn’t be linguistic discrimination. 问题以what提问，应回答具体事物，但句子内容基本切合题义，因此扣0.5分。

3) raising them to the same status as the native speakers. 语态错误，应为被动语态，扣0.5分。

4) they were at the same status as the native english teachers. 时态错误，应为现在时，扣0.5分。

l 可得1分的回答：

1. recognition of professional status and skills and a job. 回答包含部分答案，但不全面也不清楚，扣1分。

2. the result that they have the same status as their native counterparts. 问题问的是没有享受到的事物，回答中用the result，不太合题意，扣0.5分。超词，扣0.5分。

l 可得0.5分的回答：

1) raising of their status. 仅提到地位的提升，但提升到什么程度这一关键内容没有涉及，因此扣1.5分。

2) they can teach english like native english teachers.

仅提到象本族语教师一样讲课，但在什么方面一样没有涉及，忽略了关键部分，扣1.5分。

l 可得0分的回答：

1) linguistic discrimination.

2) like their native counterparts.

3) the chances to be an english teacher.

4) the native english teacher

完全答非所问，不得分。

第三题 what kind of people can now find a job as an english teacher?

题解： 本题有两处重要线索，只要找到一处，即能找到正确答案。这两处线索分别是：第三段的第一句话说，现在雇主们只去注意那些……的人，省略号的部分即是答题的关键。另一处线索是第四段的第二句话，“只要他们能……”，能答出此处，也是正确的。

要点： （1）问题是“什么样的人”，因此本题的作答应该是名词短语，最好用定语从句。

（2）题干中的“can”表明这是现在时，这是一个重要的线索。

其它的评分标准：

标准答案：

those who are qualified.

those who can teach english effectively.

l 可得2分的回答：

1) those who have good skills and attitudes to teach effectively.

2) both qualified native english speakers and non-native speakers.

3) whoever has the knowledge, the skills and the right attitudes.

l 可得1.5分的回答：

1) having the knowledge, the skill and teaching english effectively.

问题中问的是哪种人能找到教师工作，回答与提问不对应，仅提到应具备的素质，因此扣分。

2) those who have knowledge and skills, can teach english effectively. 语言错误，应为，扣分。

3) who can teach and have the required level of english. 语言错误，应添加，才能具有名词性，扣分。

l 可得1分的回答：

1) people who has knowledge, the skills and attitudes to teach english effectively. 语言错误，应为have，扣分。超词，扣分。

2) the knowledgeable, skillful people who have the required english level.

错误使用knowledgeable，该词意思是“渊博的”，与答案内容无关，扣0.5分。若具体回答成为一个英语教师的条件，应为the knowledge, the skills, and the right attitudes，回答中仅提到the skill一项，扣0.5分。

l 可得0.5分的回答：

1) the people who had the required level of english. 答案关键内容缺失较多，扣1分。时态错误，扣0.5分。

2) a people who have the attitudes to teacher english effectively. 句中语言错误较多，扣0.5分。句子语意与原文意义相差较远，扣1分。

l 可得0分的回答：

1) he’s the knowledge, the skills, attitudes to teach english effectively.

2) people can teach english effectively.

！！特别提示：

这两个回答看上去与问题毫不相关。但稍加改动即为正确答案：

1) he who has the knowledge … (1.5分)

2) people who can teach… (2分)

也许写下这两个回答的考生已经理解了文章，但由于他们严重错误的表达，他们的回答变得答非所问，不能得分。这一点请大家务必注意。

第四题what is the result of the “new form of discrimination”(line 5, para.4)?

题解： 这是类似于阅读理解中词义判断的题，但与做阅读理解不同的是，在阅读理解中存在两种词汇题，其一是考查学生利用上下文猜单词的能力，其二是考查根据上下文对（主要是熟悉的）词语的理解能力。而在简答题中，考查的对象主要是第二点。

就本题而言，原文中已经在括号中给出了不认识的单词的汉语意思，因此，这是不猜测词义的题，而是要求根据上下文判断这外短语在本文中的所指，是一道理解的题。

在找到第四段中的这个短语后，可以发现在“a new form of discrimination”的破折号之后的部分内容就是答案。稍微组织一下，可以全面的回答为 it singled out the unqualified and liberated the linguistically oppressed。

如果确实理解了这句话，可以看出它的意思是“它剔除了不合格的（教师），解放了以前在语言上受压迫的（教师）”。

要点： 问题是“……的结果”，应该用完整的句子作答。

其它的评分标准：

l 标准答案：

the linguistically oppressed are liberated.

unqualified english teachers are singled out.

l 可得2分的回答：

1) the result is that the linguistically oppressed were liberated.

2) singling out the unqualified, liberating the linguistically oppressed.

3) the unqualified teachers are singled out while the qualified liberated.

4) it liberated the non-native english teachers linguistically oppressed.

5) it selected the qualified teachers and singled out the unqualified.

l 可得1.5分的回答：

1) the inqualified english teachers are singled out. 语言错误，扣0.5分。

2) it single out the unqualified liberated ^ linguistically oppressed. 多处语言错误，扣0..5分。

3) to liberate the linguistically oppressed 不定式表将来，问题问的是已产生的后果，时间不符，扣0.5分。

l 可得1分的回答：

1) qualification may be more important. 句子意义与短文内容不贴切，扣1分。

2) the non-native teachers replace those unqualified native teachers.

回答不准确，什么样的非本族语教师没有说清楚，这恰恰是答案的重要部分，扣1分。

3) the unqualified native english teachers will be fired.

句子时态错误，扣0.5分。句子含义不准确，扣0.5分。

l 可得0.5分的回答：

the non-natives could also become an english teacher.

与短文意义相差太远，扣1.5分。

l 得0分的回答：

1) teachers are justified if they were qualified.

2) it will improve the teachers’ all kinds of level.

3) the non-native speaks are liberate.

完全答非所问，不得分。

第五题 the phrase “the linguistically oppressed”(line 6, para. 4) refers to those who were_________.

题解： 本题的短文中的位置与第四题在同一句话中，但答题的线索却不相同。它的线索其实是基于对全文的理解。本文主要是就英语教师的问题，将过去和现在人们对native english speakers和non-native english speakers的英语教师的态度和评判的标准加以对比。在第二段（问题的第一题）指出在过去，只要是native english speaker，你就能是英语教师了，这暗示人们对native english speaker的盲目倾向；第三段指出了人们现在评判英语教师的标准（第二题），最后一句说，“non-natives are happy--- linguistic discrimination（语言上的歧视）is a thing of the past”，言外之意是过去non-natives 在过去是受歧视的。那么“受歧视的”与“受压迫的”明显指的是同一种人，所以本题的答案很简单，就是non-native english speakers 的英语教师，可以用英语表达为：non-native teachers of english。

但本题中有一个陷阱，就是前面的it singled out the unqualified。在过去受压迫的non-native teachers of english中肯定也有合格的和不合格的，所以显然不是所有的non-native teachers of english都被解放了，那些不合格的还是被剔除了。所以如果只答出non-native teachers of english的话，只是理解对了一半，最终本题的正确答案应该是在non-native teachers of english前加上qualified一词。

要点： （1）问题中要填的是定语从句的表语部分，表示“什么样的人”，因此本题的作答应该是名词短语而不要用句子。

（2）题干中的“who were”表明这是过去时，这是一个重要的线索。

l 标准答案：

qualified non –native teachers of english.

l 可得2分的回答：

1) qualified in teaching english but were non-native speakers.

2) good english teachers but were non-natives.

3) non-native english teachers who could teach english effectively.

l 可得1.5分的回答：

1) non-native speakers but have the ability to teach well.

回答中没有明确讲教什么课程教的好，与短文意义略有差异，扣0.5分。如果是“teach english”的话，就对了。

2) able to teach english but not a native english speaker.

回答中没有指明英语教学的质量好坏，不太符合短文意义，扣0.5分。

3) the non-native speakers who are qualified for the job.

问题原句是过去时，回答中用现在时，时态不符，扣0.5分。

l 可得1分的回答：

1) non-native english teachers

短文中对的定义中包含两方面的定义：1. non-native ，2. qualified。回答中只涉及定义的一方面，扣1分。

2) non-native english teachers but had the required level of english.

回答不全面，扣1分。回答中提到的英语水平仅是英语教师资格要求中的一条，并不能代表有资格(qualified)。

3) qualified but unemployed for their being non-native speakers

回答中既有qualified又有nonnative，本应意义完整，但qualified后所跟unemployed，与原文意思矛盾，且qualified与unemployed两词意义也有矛盾之处，因此，扣1分。

l 可得0.5分的回答：

1) non-native english teachers without right treatment. 回答不全面，且有部分内容有语言错误，扣1.5分。

2) non-native english speaker and have the required level of english.回答不全面，且有语言错误，扣1.5分。

l 得0分的回答：

1) employed as a teacher.

2) the native speakers

3) employers who have required level but a non-native.

回答答非所问或完全理解错误，不得分。

196月考题

文章导读

有了孩子的妇女是否应该出去工作？这是许多人常常争论的话题。本文作者先是剖析了妇女工作的原因—为了挣钱，然后分别用事实（第一段）和讲道理（二、三段）说明这得不偿失。第一段引用了一个丈夫的话算了一笔账，证明妇女工作划不来；第二段指出经济因素并不是最重要的，家庭成员的感情需要才是最重要的。第三段先退一步，指出许多妇女呆的家里感到厌烦，但也有许多人从家务活中获得了最大的乐趣。最后一段以自己的亲身感受指出妇女进行工作是个草率的决定，暗示说她们的家里也许会得到更多。

第一题 which word in the first two paragraphs best explains why many women have to work?

题解： 本题为主旨类题，要求考生总结出妇女工作的原因。在这两段中都提到了survive，可以知道妇女出去工作主要是为了生存。所以本题的答案应该是名词survive。当然，也可以理解为她们是为了挣钱来生存，所以economy或economics也可以算作正确答案。

要点： 注意问题中的which word，因此本题的答案应为一个单词，而不要答成“they must work to survive”一类的话。

第二题 why did marge and her husband think it an extravagance for marge to go back to work?

题解： 此题属于细节类问题。文章第二段：玛基和她丈夫认为她重新外出工作对全家来说是一种奢望。他们有两个学龄前的孩子。如果把雇人照看孩子的费用、交通费用和增加的税款加在一起， 那么算下来将不但赚不到钱，收入实际上还可能减少。

要点： （1）本题所问内容从玛基和她丈夫的角度讲是没有发生的事情。即回答的内容与事实相反。故答案均采用与事实相反的虚拟语气形式。否则是要扣分的。

（2）问题是why，回答时最好用because开头（尽管省略because也不扣分）。

答案： because they might end up with less money.

或 because they would spend more than their earnings.

或 because their earnings wouldn’t cover the spending.

或 because they couldn’t afford the extra payments of double-worker family.

或 because going back to work might cost more money.

第三题 what are the two major considerations in deciding whether women should go out to work?

题解： 题干中的consideration是寻找答案的关键词。从文章中可以在第三段找到consider一词，这一句明确地说“economic factors are usually the first to be considered”，所以这里的economic factors肯定是答案的一个方面。但问题是“the two major considerations”，所以还有另一方面。根据这句话的下一句话，“the most important aspects of the decision have to do with the emotional needs of each member of the family”可以挑出来，即“the emotional needs”。

要点： 注意组织答案要规范和完善，如果economic factors, emotional needs 为答案的话就不规范， 肯定不会得满分。

答案： economic factors and emotional needs(of each family member)

或one is economic factors, the other is emotional needs.

或they are economic factors and emotional needs.

第四题 some women would rather do housework and take care of their children than pursue a career because they feel______ .

题解： 本题较为简单，从第四段的对比论述可以知道答案在其最后一句话，即homemaking gives them the deepest satisfaction。

要点： 本题只答出从句部分即为正确答案，不要画蛇添足。

答案： satisfied with homemaking

或 that homemaking gives them the deepest satisfaction

或that homemaking and being with children give them deepest satisfaction

第五题 if given a second chance, the writer would probably choose to ______ .

题解： 此题属于推断类题。在第五段里，作者通过自身的体验总结说，不要轻易放弃家庭生活，她对自己迫不及待地出去工作表示后悔，并表示但愿能享受一下与自己的孩子在一起看世界的快乐。由此可断定， 若有机会她宁愿与女儿即家人呆在一起， 所以答案为stay home with her little girl 或 stay home and enjoy family life.

1月

文章导读

为什么会产生交通事故？是不是因为车辆的速度太快了？本文第一段借英国公路交通法有关速度限制方面的发展与变更来影射这个回答。第二段指出超速是现在英国最普遍的机动车违规，并列举了三种违规现象。那么在多大程度上限速能减少交通事故呢？第三段列举了不同历史时期的数字加以佐证。文章最后一段提出了另一种看法，即在美国， 事故数字的减少被归因于交通密度的增加。

第一题 during which period could british motorists drive without speed limits?

题解 这一题要求综合第一段的第3、4、5三句来解答。第三句说到1930“speeding restrictions were done away with altogether”，接下来又说，“for five years motorists were free to drive at whatever speeds they liked”，因此可知，无速度限制的时间是从1930年起（包括1930年），延续了5年，即是1930、1931、1932、1933、1934这五年。最后一句“then in 1935 the road traffic act imposed a 30 m. p. h. speed limit in built-up areas”，说明到了1935年，speed limit又实行了。

要点： 提问是“during which period”，答案中只要给出一个时间的表达式就可以了，没有必要以整句作答，以免言多有失。有一位考生这样回答：during 1930 and 1935 could british motorists drive without speed limits. 姑且字数多了一个不说，这个倒装也有点问题。松一点的评委给1.5分，严一点的给1分，你说亏不亏？

答案： from 1930 to 1935.

或between 1930 and 1935

或1930、1931、1932、1933、1934。

第二题 what measures were adopted in 1935 in addition to the speeding restrictions?

题解 题干中的1935是寻找答案的明确线索，明显应在第一段的最后一句话“then in 1935 the road traffic act imposed a 30m. p. h. speed limit in built-up areas, along with the introduction of driving tests and pedestrian crossings”。题干中的speed restrictions对应于这句话中的a 30 m. p. h. speed limit in built-up areas，剩下的自然就是the introduction of driving tests and pedestrian crossings。

要点 本题只要回答出what measures即可，没有必要再加上谓语部分。

答案 driving tests and pedestrian crossings.

或 the introduction of driving tests and pedestrian crossings.

第三题 speeding is a motoring offense a driver commits when he __________.

题解 从题干中的“motoring offense”出现在第二段的第一句话。这句话也就是第二段的主题句。它总领了后面对三种speeding的描述，在这三种情况中，speeding都是exceeding the … (speed) limit。

要点 空格中要求填的是谓语，用动词来解释speeding这个词，因此必须填动词的形式。同时要注意第三人称单数和时态。

答案 exceeds the speed limits. 或 drives over the speed limit 或 breaking the speeding laws.

第四题what is the opinion of british authorities concerning speeding laws?

题解 题干中的british authorities即是指第三段第二句话中的the ministry of transport，而这句话中的maintain一词则是引述中常用的一个词，常表示“……认为”的意思，那么它后面的内容就是本题的答案了。

要点 （1）本题较好回答，但要注意避免原文照抄，否则会被扣掉0.5分。其实只要将“the ministry of transport maintains”改成“they maintain”（注意单复数）就行了。

（2）简练作答的话，要注意把宾语从句的引导词“that”舍掉，否则显得有些多余，弄不好会丢分。

答案 speed limits reduce accidents. 或speed limits help reduce accidents.

第五题 what reason do americans give for the reduction in traffic accidents?

题解 在四级考试中，也有很多送分的题。本题中的“americans”告诉我们它的答案肯定在最后一段。其实，只要大体上读懂第四段的第一句话，看出其中的“due（rather）to”是表示原因的即能做出正确答案，即“the increase in traffic density”。

要点 注意与问题所问的方式一致， 否则要扣分。

篇6：面试问题和回答

1、我们为什么要聘用你

(测试你的沉静与自信，)给一个简短、有礼貌的回答：“我能做好我要做的事情、”我相信自己，我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作

(这应该是你喜爱的题目。)因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。组织几个原因，最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位

回答当然是“YES，如你不满意，可补充：”当我有这个评测能力时，或“有这样一个空

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

如果你回答“NO，你可能会因此而失掉这份工作，记住：你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。

6、谁曾经给你最大的.影响

选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久

回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，“我在这里继续学习和完善自己。

8、什么是你最大的成就

准备一两个成功的小故事。

你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子?或者：告诉我，你事业的目标

回答一定要得体，根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗

说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么

回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金要求是多少

(这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。)你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。

14、你还有什么问题吗

你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了，长长吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望?

篇7：面试回答问题

参加面试的求职者，都会不同程度地产生紧张、恐惧、着急上火等消极情绪，当这些消极的情绪占了上风，应聘者失去了自控的力量时，就会出现惊慌、思路混乱、张口结舌、脸红心跳、语无伦次的局面，如此这般，势必会影响自我推销的成功。许多应聘者失败，并不是他不能胜任某种岗位，而是由于过度紧张等消极心理的困扰，使之临场发挥失常，使考官对其印象不佳而造成的。

应聘者在消极心理面前不是无能为力的，消极心理是可以抑制和克服的。心理学家对此提出了一些具体的原则和方法，可帮助应聘者消除应试中的消极情绪。控制消极情绪的方法一般有三种，即转化控制、冷静控制和环境控制。这三种控制方式是相互联系的，在使用时应将它们有机地结合起来，灵活运用。除此之外，还有许多克服消极情绪的具体办法，如进行积极的自我暗示，掌握说话节奏，调整呼吸，主动承认紧张等，应聘者应根据面试实情，有效选用。

A.转化控制

转化控制就是充分利用兴奋与抑制的诱导规律，使一时产生的消极情绪体验被某种强烈的兴奋所代替，而受到抑制甚至完全消失。比方说，求职面试前，由于面试是找到新工作的关键，应聘者把面试看得过于重而产生紧张的情绪，临进考场时四肢无力，心神不宁，脑子一片空白，兴奋点集中于应试成败得失这一点上，造成一时的心理失控。对于这种情形，需要应聘者有足够的自控力，可怀着大破大舍的心理投入面试，与其紧张失措，失败必然．不如临阵放下包袱尽力一搏。这种心理转换的结果，使原有的'兴奋点转移，紧张的情绪也会随之松弛，积极进取心理状态得到扩张，从而达到转化控制的效果，

B.冷静控制

冷静控制，是指使强烈爆发出来的消极情绪处在消极抑制状态下，然后达到控制自己消极情绪的目的。当面试出现诸如紧张、恐惧、急躁等消极心理时，应聘者需要小心和镇静，最重要的是不能让这些消极心理情绪蔓延和扩张，这些情绪持续时间越长，危害越大，如果成为面试时的主导心理情绪，必然会导致此次求职的失败。事实上，面试关系重大，每个人或多或少都会有些消极心理。冷静控制就是冷静地将消极情绪，以渐缓的控制方式自我控制在最短时间内的方法。冷静控制情绪必须有较高的素质，有坚强的意志品质。冷静控制还可凭借机械性的方法作自控，如咬紧嘴唇、手捏肌体等，对已有的情绪起负面诱导作用，从而达到冷静控制自己情绪的目的。

C.环境控制

环境控制是利用环境来控制自己的情绪。心理学家研究表明，环境好坏的条件、变迁等因素对人的情绪转换起着一定的诱导作用。比如，对某一环境是否熟悉，是否有过体验，对人的心理稳定性有直接影响。熟悉的环境、多次重复过的环境体验，可以增强人的自信与稳定。因此，应聘者根据这一规律，在面试时可以预先和提前到达应试场所，熟悉环境，这可以增强信心，消除消极心理。

难点突破技巧

在面试过程中，应聘者会遇到许多意想不到的困难或尴尬，应聘者若不能镇静应付，往往会影响自己整个面试的局面，甚至导致失败。怎样战胜困境呢？下面介绍几种较常用的方法：

A.紧张突破法

紧张是面试中最常见的情况。面试对一个人的事业前途影响可能极大，又是在陌生地方被陌生人盘问，有忐忑不安、患得患失之情是很正常的。适度紧张可以帮助集中注意力，但若过分紧张，不仅给主考官留下坏印象，还会无法集中精力回答问题, 因此，必须寻找方法突破它。下面提出几点建设。

第一，以平静的心态接受挑战。否则压力越多越紧张。 

篇8：如何回答跳槽问题

最佳跳槽理由

1、谋求更好的发展

谋求更好的发展，这是最好的辞职理由之一。当我们在同一家公司呆了太久，甚至是一辈子的时候，常常会很难不断地取得进步。所以，去一家不同的公司会是个聪明的选择，当然，前提是你能得到一个更好的职位、薪水和职业上的提升。

2、为了继续学习

另外一个不错的离职原因是你打算回炉重造，提升专业能力。这个理由可以让你很快地暂时中断事业，让你今后的职业有个更好的未来。所以，如果你打算进入一家更好的公司，或者投身自己向往已久的新工作领域，那么这种学习就是值得的。但是，一定要确定的是，这个学习的机会非常好，并且能够让你得到自己向往的工作——你肯定不会什么都不为就冲动地辞职。

3、自己做生意

如果你表明自己想要做生意的想法，上司多半会很理解你。显然，做生意不会是一夜之间就能成功的事，你得确保自己有足够的经济来源支持自己今后的生活和维持生意。但是，如果有了认真的准备，很多辛苦的工作，那么做自己的老板绝对是你所做过的最棒的事情。

4、打算做全职妈妈

这是一个辞职时使用的幸福的理由。每一个母亲都有权力选择自己的生活，有的人是喜欢一边工作一边做母亲的生活，而不幸的是有的人还无法承担放弃工作后的生活。但是，对于那些想成为全职妈妈的女性来说，这真的是一个非常棒的理由。

5、想要去旅行

这是一个辞职时使用的比较有趣的理由。在绝大部分人心中都有一个周游世界的梦想，但是资金常常是最大的阻碍。如果你有钱，而旅行的机会又是你长久以来所渴望的，那么你完全可以花上几个月甚至是一年的时间来做这件事。但是，别忘了做好旅行回来之后的计划，最起码要在你找到下一份工作前保证生活无忧。

6、去别的城市或国家生活

现代人常常很难一直生活在同一个地方，所以对于一些人来说，要换个城市生活，甚至是移民就成了靠谱的离职理由。这个理由背后的原因常常是爱人的工作调动，或是要回家乡照顾父母等等。其实有的时候，你自己也在渴望一些生活的变化，那么在新的地方开启新的生活也许真的能够让你的人生大不相同。

7、准备好要做一些改变

当然，辞职的理由也可以很简单，比如你只是做好了要改变的准备。当在一个熟悉的环境中呆了太久之后，人常常会死于安乐，你已经成了被温水煮死的青蛙，你的工作对你来说已经再也不是什么挑战了。所以，这种情况其实也是你遭遇的一次机遇，如果能换一份令你激动的工作，你的事业便会得到更长足的提升。

如果你渴望自己的生活能够有一些新的力量注入，或者想彻彻底底地改变自己的生活，从新的地方开始，那么辞职奔向自己想去的地方，你的人生会有很大的转变。

最忌讳的跳槽理由

1、收入太低

这样回答会使对方认为你是单纯为了收入取向，而且很计较个人得失，并且，会把“如果有更高的收入，会毫不犹豫跳槽”的观念形成对你的思维定势，从而影响对你的评价。

2、工作压力太大

现代企业讲究快节奏，企业中的各色人等皆处于高强度的工作生存状态下，有的单位在招聘启事上干脆直言相告，要求应聘者能在压力下完成工作，这已经是大势所趋。

3、上司有毛病

既然在社会中发展，就得和各式各样的人打交道，什么样的上司都可能碰上。假如你挑剔上司，则说明你缺乏工作上的适应性，那么，很难想象你在遇到客户或关系单位的人时会不会凭好恶行事。

4、分配不公平

现在企业竞争中很注重努力和结果的结合，效益薪金、浮动工资制度是很普遍的，旨在用物质刺激手段提高业绩的效率;同时，很多单位都开始了员工收入保密的措施，如果你在面试时将此作为离开原单位的借口，则一方面你将失去竞争优势，另一方面你会有爱打探别人收入乃至隐私的嫌疑。

5、人际关系复杂

现代企业讲求团队精神，你对人际关系胆怯和避讳，可能会被认为你在人际交往中缺乏协调能力，从而妨碍了你的从业取向。而如果招你来就是为了让你帮助协调单位人际关系，那你的回答就与要求背道而驰了。

6、领导频频换人

工作时间，你只管做自己的事，领导层中的变动，与你的工作应该是没有直接的关系的。你对此过于敏感，反映你个人角色的不明确。

7、竞争过于激烈

随着市场化程度的提高，无论是在企业内部还是在同行之间，竞争都日益激烈，需要员工能适应在这种环境下干好本职工作。

回答跳槽问题的建议

1、正面回答

直接回答原因而不是各种绕和回避，太过隐晦的回答反而会让面试官认为其中有不好的负面原因，还会以此判断你的性格和风格做出不利于你的判断。

2、原因要真实

你的回答可以不是真实的全部，但一定要真实，因为只有真实的你才会回答的比较坦然，也只有真实的才是符合逻辑的才能经得起背景调查。

3、原因不要过多

因为面试时间的限制，过多的原因的罗列可能会暴露各原因间的冲突，给HR造成你思维混乱的印象。

4、原因主次分明

类似于上面提到的对于避讳的辞职原因的解释，“主要是因为职业发展与预期有了偏颇，其次合同刚好到期。”主次分明的原因让HR感觉你思路清晰，逻辑性强。

5、希望与失望的刚好结合

失望时因为前公司不能满足你的需求而新公司刚好可以弥补你的失望。这样既讲述了真实的离职原因，又能表达对新平台的渴望和赞美，面试官会比较希望有这样的表述。当然，做到这点一定是要在面试前有所准备，对面试的公司进行了解。

6、要三个匹配相结合

第一是与职业发展相匹配，刚毕业时可以表达自己正处于学习期，渴望一个成熟的令自身发展的平台，但如果是表达了自己才高八斗，想找一个识货的老板，HR反而会觉得你太嫩，不懂事。第二是与职业身份相匹配，即基层、中层、高层的回答均要符合职位身份。第三是与行业特点相匹配，比如自己不认同行业潜规则，行业衰退，想提前换个新领域等。

7、思维积极，把握情绪

数落甚至谩骂前公司绝不是一个好的说辞，对面试没有任何好处。一定要控制好自己的情绪，如果有冲突可以讲，但同时一定要说一些换位思考的话，这样HR会认为你看问题较为客观。

8、特别不太光彩的离职原因怎么讲

讲出事实是一定要的，但是可以不是全部的事实。如果面试者主动的坦诚沟通比如考核制度、工作技能需求等，面试者可坦诚与其沟通避免日后工作上的麻烦。又比如，职业操守，社会道德、违法等问题，坦诚也是一种态度，这种情况下坦诚也许将坏事变好事，否则日后被人揭发反而被动。

篇9：如何回答刁钻问题

激怒法是刁钻的主考官用来淘汰大部分应聘者惯用的手法：在两个人面对面的斗智中，他们往往会用一个明显不友好的发问，或用怀疑、尖锐、单刀直入的眼神，来剥去对方彬彬有理的外表，使其心理防线大大溃退……当然他们的所为是要找到具有心理承受能力的人。如何防范激怒法，这里罗列一些现象，请大家都来琢磨。

1. 你并非毕业于名牌院校。

答：比尔・盖茨也未毕业于哈佛大学。

2. 你经历太单纯，而我们需要的是社会经验丰富的人。

答：那么，我确信假如我有缘加盟贵公司，我将很快成为社会经验丰富的人，我希望自己有自己的一段经历。

3. 你专业怎么与所申请的职位不对口?

答：据说，21世纪最抢手的就是复合型人才，而外行的灵感往往超过内行，因为他们没有思维定势，没有条条框框。

4. 你的学历对我们来说太高了。

答：我带了三张学历证书，你可从中挑选一张您认为合适的，至于其他两张，就请您忘记它吧。

5. 你是因为与上司有矛盾才转到我们这里来的吗?

答：他是一个正直的人，但我们之间性情差异太大，无法成为好朋友。

6. 你性格内向，恐怕不适合我们这个职业。

答：据说内向的人往往具有专心致志的品质，另外我善于倾听，因为我感到应把发言机会多多留给别人……

篇10：面试问题及回答

1、我们为什么要聘用你

(测试你的沉静与自信。)给一个简短、有礼貌的回答：“我能做好我要做的事情、“我相信自己，我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作

(这应该是你喜爱的题目。)因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。组织几个原因，最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位

回答当然是“yes，如你不满意，可补充：“当我有这个评测能力时，或“有这样一个空缺时吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

如果你回答“no，你可能会因此而失掉这份工作，记住：你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。

6、谁曾经给你最大的影响

选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久

回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，“我在这里继续学习和完善自己。

8、什么是你最大的成就

准备一两个成功的小故事。

9、你能提供一些参考证明吗

你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子?或者：告诉我，你事业的目标

回答一定要得体，根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗

说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么

回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金要求是多少

(这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。)你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。

14、你还有什么问题吗

你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

这里有一些供你选择的问题：1、为什么这个职位要公开招聘?2、这家公司(这个部门)最大的挑战是什么?3、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下?4、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质?5、决定雇用的时间大致期限要多久?6、关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗?

篇11：面试问题及回答

7.你希望在工作中能够获得什么?

让你的答案来源与这个公式提供的机会。谈论你希望能够大展身手并获取认可的要求。让你的答案基于工作机会而不是个人的要求

8.谈论一下你对你应聘的这个职位的定义

你的答案应该简短并且是基于工作要求的。考虑这个工作的责任和义务。在你回答问题之前确定你真正的了解这个职位所涉及的方方面面。如果你不确定，就去问面试官，他可能会帮你回答这个问题。

9.你需要多久能够对公司做出显著的贡献?

答案要实际一点。可以这样回答，尽管你希望从第一天开始就能够满足公司紧迫的要求，并开始发挥作用，但是你可能需要6个月到1年的时间来足够了解这个公司及其需要来做出很大的贡献。

10.你会在公司工作多久?

可以这样回答，你对在这个公司的职业生涯很感兴趣，可是也得承认你必须能够不断感觉到有挑战才能够继续在任何公司呆着。可以考虑这样的语句“只要我们双方都感觉有收获”。

11.你的简历显示你的能力超出了这个工作的要求，你是如何认为的?

强调你对在这个公司开始一个长期的合作的兴趣，你可以说你认为如果你在这个职位上表现的很好，公司还会为你提供新的机会。也要提到一个好公司需要好的职员。有检验的职员总会有很好的奖励;既然你是如此的很是这个职位，雇主将会很快从他的投资中获得回报。一个发展中的，充满活力的工资永远不会嫌天才多的。

12.你的管理方式是什么样的?

你必须对这个公司的风格有足够的了解，这样才能让你的管理风格对其进行补充。可能的风格包括:基于任务的(我喜爱问题-研究那些是错误的，选择一个解决方案并完成)，基于结构的(我做出的任何一个管理的决定是基于它是如何影响问题的底线的)，或者是家长式作风的(我致力与管理好我的每一个下属，并给他们指引正确的方向)。

民主参与式的风格是目前比较流行的一种:一个开放的管理方式，通过激励手下并根据所负责的事情分派任务来完成每一件事情。

当你考虑这个问题的时候，要思考你的风格是否会让你在这个公司里高兴并有效率的工作。

13.你是一个合格的经理吗?你可以举一些例子吗?你是否觉得你有顶级管理人员的潜力?

保证你的答案是基于成果和任务的。通过你职业生涯中的一些例子来加固你的论点。强调你的经验和精力

14.当你招聘人手的时候你需要什么类型的?

考虑一些技能方面的问题。主动性，以及能够舒服和有效的与其他人一起工作的适应性。提到你希望雇佣一些看起来能够在公司中获得提升的人。

15.你是否曾经不得不解雇一些员工?是什么理由?你是如何解决这个情况的?

要承认这个情况不是容易解决的，但是你还是很好的解决了，不管是从公司角度还是从个人角度。让他们知道，和其他人一样，你不喜欢这种让人不乐意的工作，但是你可以有效的富有人情味的解决问题，尤其是在要解雇某个人的时候。

16.你认为作为一个经理或者高级行政人员最困难的事情是什么?

要提到指定计划，指定和成本控制。最困难的任务是要去激发并管理雇员来完成一些计划中的事情，并且按时的在预算范围内完成任务。

17.在我们这个行业中你觉得什么是最重要的趋势?

一样要准备两到三个趋势来阐明你对所在行业的是多么的了解。你可以需要考虑技术上的挑战或者机会，金融环境甚至管理的需求作为你所应该考虑收集的关于你的行业说面对的状况。

18.你为什么离开你现在的工作(上一个工作)?

在不伤害你自己的情况下要简明扼要并诚实的回答这个问题。回溯到你寻找工作的计划阶段，那时你正在把这个话题当作你的工作经历。如果你是在一次公司裁员中被裁掉的，直接说出来好了;否则的话，要指明这次离职是你自己的决定，你自己行动的结构，不要特到任何关于性格冲突等。

19.你觉得放弃原来所有的福利待遇等来寻找一个新的工作是什么感觉?

要提到你很自然的担心这一点，但是并不很恐慌。你愿意为寻找到合适的工作而冒一点风险。不要说，你对安全感比成功的完成工作更感兴趣。

20.在你上一份工作中，你最喜欢那个方面的特点?最不喜欢哪个?

要小心而计息的回答这个问题。要多说你喜欢的特性，而少说你不喜欢的。不要引用个人的问题。如果你使得你的上一份工作听起来很糟糕，面试官会疑问你为什么还能在上一份职位上一直待到现在。

21.你如何看待你的老板?

要尽可能积极的回答这个问题。你潜在的未来的老板很希望能够了解你未来在相似的场合会如何谈论他。

22.你在现在的年龄中为什么不能赚到更多?

要告诉他这是你寻找新的工作的理由之一，不要处于守势。

23.你希望这个职位的薪水是多少?

讨论薪水是一个很微妙的问题。我们建议你在条件允许的情况下尽可能的拖延用一个精确的数据来回答这个问题。你可以说，“我知道这个工作的薪水的大概范围是￥―到￥―。这个对于我来说是合适的价位。”你也可以用一个问题来回答这个问题:

“你可能在这个问题上可以帮助我。你能否告诉我在公司中对相似职位的工作的大概薪水是多少?”。

如果你是在一个最初的面试中遇到这个问题，你可以说你觉得你需要更多的了解这个职位的职能才能够对这个问题有个有意思的回答。在这个问题上通过询问面试官或者人事高级主管或者自己去寻找结果，你可以尝试去获得这份工作是由有一个工资等级。如果有，并且你能够接受，那么直接回答你满意这个薪水范围好了。

如果面试官继续纠缠这个问题的话，你可以说“我现在的薪水是￥C。和其他人一样，我希望能够提升这个数字，但是我主要的兴趣还是在工作本身。”要记住，获取一个新的工作这件事本身不会使得你能够赚到更多的钱。

如果一个猎头公司也参与了此事的话，你的联系人可能可以帮助你解决这个薪水的问题。他甚至可以帮你介入此事。例如，如果他告诉你这个职位的待遇，然后你告诉他你现在已经赚那么多的，并且希望待遇能够适当的提升，他可能会去雇主那然后提议给你增加10%的待遇。

如果没有获得关于这个职位的合适的信息，而面试官还继续这个话题的话，你可以用一个具体的数字来回答这个问题。你不能给别人留下待遇完全没有影响你将会接受任何待遇的印象。如果你年薪8W的话，你不可能没有变现出放弃自己的时候，说3.5W一年也是可以接受的。(如果你是在做工作的一个彻底的变化的话，这种情况可能也是有道理，可以理解的)。

不要很快就把你自己卖掉:)，但是要继续的强调这个工作本身才是你最看重的东西。面试官可能会去判断你希望从这个工作的待遇是多少哦。不要给面试官留下金钱对你来说是唯一重要的事情的感觉。把薪水的问题和工作本身挂钩。

但是无论合适可能的话，在你到面试过程的最后一个阶段之前，少谈论薪水的问题。到那个阶段的时候，你就应该知道，这个公司对你有很大的兴趣，这个时候在谈论薪水待遇的话就会有很大的余地了。

24.你长期的目标是什么?

回到你寻找工作的计划阶段。不要这样回答“我希望能够得到你广告中的工作”。把你的目标与你面试的公司关系起来，“在你们这样一个公司，我希望能够…”

25.你目前位置在工作中是多么的成功?

你要回答，总的来说你对你目前为止的职业生涯是很高兴很满意的。列举一些生活中普通的琐事，你觉得你完成的很好，没有怨言。

要想别人展现一个积极和自信的面貌，但是不要夸大其词。例如这样的回答“所有的事情都特别的好!我不能想象一个更好的事情了!我非常的开心。”，会使得面试官觉得你是不是在愚弄他或者你自己。最具有说服力的答案通常都是相当自信的。

篇12：回答问题技巧

回答问题技巧

1、我们为什么要聘用你

(测试你的沉静与自信，)给一个简短、有礼貌的回答：“我能做好我要做的事情、“我相信自己，我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作

(这应该是你喜爱的题目。)因为你在此前进行了大量的准备，你了解这家公司。组织几个原因，最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位

回答当然是“YES，如你不满意，可补充：“当我有这个评测能力时，或“有这样一个空缺时吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

如果你回答“NO，你可能会因此而失掉这份工作，记住：你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判，

6、谁曾经给你最大的影响

选一个名字即可，最好是你过去的老师等，再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久

回答这样的问题，你该持有一种明确的态度，即：能待多久待多久，尽可能长，“我在这里继续学习和完善自己。

8、什么是你最大的成就

准备一两个成功的'小故事。

9、你能提供一些参考证明吗

你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标

回答一定要得体，根据你的能力和经历。

篇13：面试时如何回答问题

问题一：请做一下自我介绍。

巧妙回答：不要只是习惯于介绍姓名、年龄等，应该突出自己的能力和特点。建议着重介绍主要的工作成绩、积极进取的过程、最擅长的独特领域，要结合事例讲的合乎情理，切忌空洞无物。

问题二：说说你对薪酬的要求?

巧妙回答：提出这个问题真的很是考验人，我们要求太高或者太低都不合适。怎么办呢？建议你这样回答，表明自己对薪酬没有具体硬性的条件，主要看中工作的机遇和平台，只要能好好的公平的竞争，我不可能计较很多，相信公司会给予我合理的薪酬。

问题三：你为什么选择本公司？

巧妙回答：对于这样的问题，需要你对该公司提前做好详细的了解。可以这样回答：公司的某某产业或者技术很吸引我，我希望有这个机会，与公司一同成长。

问题四：你和同事发生了争执，你怎样解决？

巧妙回答：这个问题是在考验你的团结合作的能力。回答这个问题时，千万不要指出别人的过错，要体现出自己灵活的处事能力。要表现出团队都是为公司奉献，自己乐于奉献的态度，妥协一点更好。

问题五：怎样对待自己生活中的失败？

巧妙回答：要指出失败是难免的，重要的是怎样对待失败。可以这样回答：失败了，我心里有些难过。但是我不会被打倒，我相信我有机会继续前进，我会总结经验，再去奋斗。

问题六：如果你被公司录取了，你的工作将怎样进行？

巧妙回答：这个问题主要考验我们的自学力和规划能力。可以这样答:先听取领导的总体安排，然后通过同事介绍和资料的学习来熟知公司的运营，最后制定出工作的规划，根据规划开始工作。

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篇14：如何回答成就问题

如何回答成就问题

你最大的成就是什么，为什么？

主考官问这样的问题是在考察应聘者的价值观，应聘者问答时要透露出自己的判断标准和崇尚的观点，

对于初入社会的毕业生常这样回答：“在校时学业虽然很重，我还是顺利圆满完成了。我非常骄傲能在上学时外出做兼职。”

表面上看起来这种回答好像不错，也许很多人曾做过类似的'回答，但它缺乏有价值的内容，

首先，这种回答毫无特别之处；其次，回答太空泛，应找出自己经历中的亮点作为事例讲给主考官听。就算你没有得过奖学金，没有担任过什么职务，也没有组织过什么活动，你肯定也有自己的亮点，比如说：我觉得大学四年我最大的收获是结交了很多非常好的朋友，建立了非常好的人际关系。

篇15：真诚回答问题

真诚回答问题

从容应对，真诚回答

当你知道是面试官在对你进行压力测试时，你就明白了面试官主要是测你的耐压性，而不是问题本身是否回答了满分，因此，正确应对的方法是从容应对，真诚回答。

面对压力，表情有变化是正常的，说明反应快，但表情不能过度夸张，进而控制住自己的'情绪，不能让情绪蔓延和失控。你应该这样看待：无论面试场景多么不友好，问的问题多么怪诞尖锐，不就是压力测试吗？不就是测我的耐压性吗？知彼知己，自信自然就来了，不会紧张，也不会反感，更不会拂袖而去，余下的就是坦然应对，

真诚回答本身就体现了从容应对，从容应对的结果肯定是坦然回答。在面试官看来，你只要能够从容应对本身就过关了，就没指望你能回答圆满，或很多问题本身就没有答案，只要不过度紧张，保持一定的逻辑思考能力，把看问题的角度、解决问题的方法与路径，充分表达出来，足矣。

真诚回答当然不能撒谎。有时候，应聘者为了追求圆满，或过于追求面试技巧，回答过于圆滑，结果被面试官一追问反而就露馅了。

篇16：面试问题回答

面试问题回答

求职者要如何回答面试问题，请看应届毕业生面试网的推荐

你的优点是什么？

为了解求职者如何客观分析自己，并测试其表达与组织能力，除个人说法外，加上亲友的观点可增加说服力，应避免抽象的陈述，而以具体的体验及自我反省为主，使内容更具吸引力。

谈谈人际关系生活经验？

面谈者能从你的性向和兴趣中解析，你的应对能力及对事情决断能力的技巧，通常问题不外乎：“遇到与朋友冲突的时候，你怎么处理？”、“与主管意见相左的时候，而你认为你才是对的，你会用什么方式让主管接受？”。每一个公司需要的不是力争到底的坚持，而是需要更进一步的.搜集资料，透过人际关系来积聚力量，找寻正确的工作决策和方法。

你希望的待遇为何？

针对待遇问题以清楚明确答复最佳，“依公司规定”可能被误认为缺乏自信而非谦虚。客观归纳个人年龄、经验、能力，再依产业别、公司规模等客观资料，提出合理的数字，而附带说明提高待遇的理由是必要的。

何时可以上班？

若是应届毕业生的话，一录取即可上班是最理想的回答，但一边工作一边做转业打算的情形相当普遍，衡量说服上司批准离职、工作交接等问题，做出较充裕的时间为宜，

若时间拿捏不准致延后报到，可能对新公司造成困扰，说明现况，将报到时间订在一个月之内应不为过。

从现在开始算，未来的五年，你想自己成为什么样子？或者：告诉我，你事业的目标

回答一定要得体，根据你的能力和经历。

你有和这份工作相关的训练或品质吗

说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。

导致你成功的因素是什么

回答要短，让考官自己去探究，比如只一句话：“我喜欢挑战性工作。

你最低的薪金要求是多少

（这是必不可少的问题，因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。）你聪明的做法是：不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作，避免讨论经济上的报酬，直到你被雇用为止。

你还有什么问题吗

你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

假如你笑笑说“没有（心里想着终于结束了，长长吐了口气），那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣；其次，从最实际的考虑出发，你难道不想听话听音敲打一下考官，推断一下自己入围有几成希望？

篇17：面试经典问题回答

面试经典问题回答

问题一：“请你自我介绍一下”

思路：

1、这是面试的必考题目。

2、介绍内容要与个人简历相一致。

3、表述方式上尽量口语化。

4、要切中要害，不谈无关、无用的内容。

5、条理要清晰，层次要分明。

6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二：“你有什么业余爱好?”

思路：

1、 业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、 最好不要说自己没有业余爱好。

3、 不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。

4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。

5、 最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题三：“你最崇拜谁?”

思路：

1、 最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。

2、 不宜说自己谁都不崇拜。

3、 不宜说崇拜自己。

4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。

5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。

6、 所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。

7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题四：“你的座右铭是什么?”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、 参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”

问题五：“谈谈你的家庭情况”

思路：

1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

2、 简单地罗列家庭人口。

3、 宜强调温馨和睦的家庭氛围。

4、 宜强调父母对自己教育的重视。

5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。

6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。

7、 宜强调自己对家庭的责任感。

问题六：“谈谈你的缺点”

思路：

1、 不宜说自己没缺点。

2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、 不宜说自己没有失败的经历。

2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、 不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，

4、 所谈经历的结果应是失败的。

5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、 说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、 失败后自己很快振作起来，以更加饱满的.热情面对以后的工作。

问题吧：“对这项工作，你有哪些可预见的困难?”

思路：

1、 不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。

2、 可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。”

问题九：“与上级意见不一是，你将怎么办?”

思路：

1、 一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。”

2、 如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。”

问题十：“你能为我们做什么?”

思路：

1、 基本原则上“投其所好”。

2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”，了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。

3、 应聘者可以根据自己的了解，结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十一：“你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作?”

思路：

1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘单位并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

2、 对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

3、 如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

篇18：面试问题回答

面试问题回答

1、你期望的薪水?

回答提示：一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。

回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。

我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。

回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。

因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。

回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。

最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

2、你对加班有什么看法?

回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。

回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。

但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。

3、你对于我们公司了解多少?

回答提示：在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。

如回答：贵公司有意改变策略，加强与国外大厂的OEM合作，自有品牌的部分则透过海外经销商。

4、与上级意见不一致，你将怎么办?

回答提示：①一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。

”②如果面试你的是总经理，而你所应聘的职位另有一位经理，且这位经理当时不在场，可以这样回答：“对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。

分析：这个问题的标准答案是思路①，如果用②的回答，必死无疑。

你没有摸清楚改公司的内部情况，先想打小报告，这样的人没有人敢要。

5、你工作经验欠缺，如何能胜任这项工作?

常规思路：

①如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题，说明招聘公司并不真正在乎“经验”，关键看应聘者怎样回答。

②对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。

③如“作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。

我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。

但我有较强的责任心、适应能力和学习能力，而且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益非浅。

请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。

”点评：这个问题思路中的答案尚可，突出自己的吃苦能力和适应性以及学习能力(不是学习成绩)为好。

6、您在前一家公司的离职原因是什么?

回答提示：①最重要的是：应聘者要使找招聘单位相信，应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。

②避免把“离职原因”说得太详细、太具体。

③不能掺杂主观的负面感受，如“太辛苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。

④但也不能躲闪、回避，如“想换换环境”、“个人原因”等。

⑤不能涉及自己负面的人格特征，如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。

⑥尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。

⑦相关例子：如“我离职是因为这家公司倒闭;我在公司工作了三年多，有较深的感情;从去年始，由于市场形势突变，公司的局面急转直下;到眼下这一步我觉得很遗憾，但还要面对显示，重新寻找能发挥我能力的舞台。

”同一个面试问题并非只有一个答案，而同一个答案并不是在任何面试场合都有效，关键在应聘者掌握了规律后，对面试的具体情况进行把握，有意识地揣摩面试官提出问题的`心理背景，然后投其所好。

分析：除非是薪资太低，或者是最初的工作，否则不要用薪资作为理由。

“求发展”也被考官听得太多，离职理由要根据每个人的真实离职理由来设计，但是在回答时一定要表现得真诚。

实在想不出来的时候，家在外地可以说是因为家中有事，须请假几个月，公司又不可能准假，所以辞职，这个答案一般面试官还能接受。

7、果你在这次面试中没有被录用，你怎么打算?

回答提示：现在的社会是一个竞争的社会，从这次面试中也可看出这一点，有竞争就必然有优劣，有成功必定就会有失败。

往往成功的背后有许多的困难和挫折，如果这次失败了也仅仅是一次而已，只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。

我会从以下几个方面来正确看待这次失败：①要敢于面对，面对这次失败不气馁，接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实，从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。

要有自信，相信自己经历了这次之后经过努力一定能行，能够超越自我。

②善于反思，对于这次面试经验要认真总结，思考剖析，能够从自身的角度找差距。

正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证的看待自己的长短得失，做一个明白人。

③走出阴影，要克服这一次失败带给自己的心理压力，时刻牢记自己弱点，防患于未然，加强学习，提高自身素质。

④认真工作，回到原单位岗位上后，要实实在在、踏踏实实地工作，三十六行、行行出状元，争取在本岗位上做出一定的成绩。

⑤再接再厉，成为国家公务员一直是我的梦想，以后如果有机会我仍然后再次参加竞争。

8、如何安排自己的时间?你如何看待加班?

回答提示：基本上，如果上班工作有效率，工作量合理的话，应该不太需要加班。

可是我也知道有时候很难避免加班，加上现在工作都采用责任制，所以我会调配自己的时间，全力配合。

分析：虽然不会有人心甘情愿的加班，但依旧要表现出高配合度的诚意。

9、为什么我们要在众多的面试者中选择你?

回答提示：根据我对贵公司的了解，以及我在这份工作上所累积的专业、经验及人脉，相信正是贵公司所找寻的人才。

而我在工作态度、EQ上，也有圆融、成熟的一面，和主管、同事都能合作愉快。

分析：别过度吹嘘自己的能力，或信口开河地乱开支票，例如一定会为该公司带来多少钱的业务等，这样很容易给人一种爱说大话、不切实际的感觉。

10、你并非毕业于名牌院校?

回答提示：是否毕业于名牌院校不重要，重要的是有能力完成您交给我的工作，我接受了北大青鸟的职业培训，掌握的技能完全可以胜任贵公司现在工作，而且我比一些名牌院校的应届毕业生的动手能力还要强，我想我更适合贵公司这个职位。

11、你还有什么问题要问吗?

回答提示：企业的这个问题看上去可有可无，其实很关键，企业不喜欢说“没问题”的人，因为其很注重员工的个性和创新能力。

企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的?企业将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

12、如果你的工作出现失误，给本公司造成经济损失，你认为该怎么办?

回答提示：①我本意是为公司努力工作，如果造成经济损失，我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。

如果我无能力负责，希望单位帮助解决。

②分清责任，各负其责，如果是我的责任，我甘愿受罚;如果是一个我负责的团队中别人的失误，也不能幸灾乐祸，作为一个团队，需要互相提携共同完成工作，安慰同事并且帮助同事查找原因总结经验。

③总结经验教训，一个人的一生不可能不犯错误，重要的是能从自己的或者是别人的错误中吸取经验教训，并在今后的工作中避免发生同类的错误。

检讨自己的工作方法、分析问题的深度和力度是否不够，以致出现了本可以避免的错误。

13、工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办?

回答提示：①我会服从领导的指挥，配合同事的工作。

②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。

还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。

③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。

④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。

14、你能为我们公司带来什么呢?(或者：你能为我们做什么?)

回答提示：①假如你可以的话，试着告诉他们你可以减低他们的费用——“我已经接受过北大青鸟近两年专业的培训，立刻就可以上岗工作”。

② 企业很想知道未来的员工能为企业做什么，求职者应再次重复自己的优势，然后说：“就我的能力，我可以做一个优秀的员工在组织中发挥能力，给组织带来高效率和更多的收益”。

企业喜欢求职者就申请的职位表明自己的能力，比如申请营销之类的职位，可以说：“我可以开发大量的新客户，同时，对老客户做更全面周到的服务，开发老客户的新需求和消费。”等等。

15、说你的家庭?

回答提示：企业面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况，探究隐私，企业不喜欢探究个人隐私，而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。

企业希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。

企业最喜欢听到的是：我很爱我的家庭，我的家庭一向很和睦，虽然我的父亲和母亲都是普通人，但是从小，我就看到我父亲起早贪黑，每天工作特别勤劳，他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。

我母亲为人善良，对人热情，特别乐于助人，所以在单位人缘很好，她的一言一行也一直在教导我做人的道理。

企业相信，和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。

篇19：论文答辩问题及回答

论文答辩问题及回答

1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?本文通过学术论文的方式进行

主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息综合整理系统分析

并运用所学经济学原理以及分析手段对如何结合自身优势

借鉴国内外先进模式以及经验

对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析对其成功经验进行提炼

并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法

2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括

旅游产业已成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高

但是在平度市旅游产业飞速发展的背后

我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策

能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业

3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

近年来旅游产业成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高

但是在平度市旅游产业飞速发展的背后

我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策

能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业

4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?现状分析、提出问题并进行针对性的解决

5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做结果又会怎样?

阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展

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进而放缓地区的经济发展速度

6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?

为论文的主体框架提供理论依据框架直接反应理论的理论概念

主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学

7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?质性研究方法的基本问题包括什么是质性数据

质性方法与量化方法的联系与区别

质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义

8、经过你的研究

你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?首先我必须正面诠释我的论文性质作为一篇本科学士毕业论文我确实用心完成了我的学习任务

但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用它还是浅显、不成熟的

其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充

正面：通过社会调查和资料查阅分析现状

针对性的提出问题并解决问题

负面：理论性过强实际运用性有待于商榷

实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进

9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?

社会角度

社会素材与产业数据的收集来源社会

10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究但在这个点的集合上又是面的研究涉及旅游产业的各个方面综合因素及利弊端

12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

具有虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足但根据资料查阅和社会调研

所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性

13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!

具有不同行业间的发展趋势具有一定的相似性符合

14、自己为什么选择这个课题?

1、论文写作的角度进行选择：我是一名平度人平度地区旅游产业的快速发展情况我比较了解但是在平度市旅游产业飞速发展的背后

我也在其发展过程中看到种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策

能帮助我认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策为家乡略尽微薄之力并以此完成教学任务

2、个人的原因进行选择：我的从业规划是以后在旅游的相关产业就业最后进行自主创业

本篇论文的写作能够加强我对该行业的理解与认识垒实就业基础

15、研究这个课题的意义和目的是什么?

意义：近年来旅游产业成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高

但是在平度市旅游产业飞速发展的背后

我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策

能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策

目的：有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业

16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?分析现状、发现问题、提出解决方案

17、全文的各部分之间逻辑关系如何?分析现状、发现问题、提出解决方案

18、在研究本课题的过程中

发现了那些不同见解?对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?景区联合的多地同步开发优惠旅游如：齐鲁旅游年票

包含的景点多达几十上百个

根据游客的自主选择进行参观旅行

首先合理：品牌景点带动起步景点的发展广告宣传提高知名度同步发展

商榷之处：因为品牌景点价格的优惠造成旅游人口承载力压力加大而起步景点反而相对削弱了竞争力不进反退对游客而言

因为年票上景点的造势

去起步景点之后心理落差比较大消费者与相关旅游地失去双赢的效果

处理：发扬优势去其糟粕

针对劣势提出解决对策

如起步景点在加强宣传的同时重视自身软硬件的开发力度提升自身实力

19、论文虽未论及

但与其较密切相关的问题还有哪些?

旅游产业延伸品的发展现状、问题、解决

如旅游点衣食住行产业的品牌延伸(某某景点大饭店、某某景点交通运输、某某景点品牌服饰)

20、还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻?

景点的联合营销

景区联合的多地同步开发优惠旅游如：齐鲁旅游年票

包含的景点多达几十上百个

根据游客的自主选择进行参观旅行

首先合理：品牌景点带动起步景点的发展广告宣传提高知名度

同步发展

商榷之处：因为品牌景点价格的优惠造成旅游人口承载力压力加大而起步景点反而相对削弱了竞争力不进反退对游客而言

因为年票上景点的造势

去起步景点之后心理落差比较大消费者与相关旅游地失去双赢的效果

处理：发扬优势去其糟粕

针对劣势提出解决对策

如起步景点在加强宣传的同时重视自身软硬件的开发力度提升自身实力

21、写作论文时立论的主要依据是什么?

近年来旅游产业成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高

但是在平度市旅游产业飞速发展的背后

我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策

能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业

22、论文和系统有哪些不足之处?论文的资料引用相似度检测问题引用却有限制有自己的论点

但难以保证与其他文献完全不同导致论文创新点不够没明确

23、论文有何创新之处

我在平度市旅游产业发展分析分的写作过程中为四大部分包括平度市旅游产业的发展现状、和旅游产业发展存在的问题提出问题的解决对策

为平度市旅游产业的市场发展开拓创新营销手段以此来推进平度市区域经济的快速发展

论文逻辑层层递进环环相扣

24、自己为什么选择这个课题?

从主观上来说 我自己是建设银行信用卡的客户，而且身边有很多同学都渐渐地开始拥有自己的信用卡，作为一名金融二专的学生，我是能够感受到这个市场的巨大潜力的。

加之平时在使用信用卡的过程中也遇到过一些疑问，所以对大学生信用卡这个问题，我是有很真切的切身体会的，在选题阶段，我的导师李强老师也让我选择比较有切身体会的东西来写，所以我就选择了大学生信用卡市场这个问题来进行探究。

25、研究这个课题的意义和目的是什么?

对于银行来说，大学生信用卡市场作为朝阳产业，前景非常的广阔，大学生群体是一个特殊的客户群体，他们是银行的潜在的优质的客户，所以大学生信用卡市场的发展是一个共赢的过程，一方面大学生可以以此为契机了解金融业务，培养自己的理财能力;另一方面，银行扩展了自身业务范围，为自己赢得了大批优质客户。

从更大的层面来说，大学生信用卡市场的发展，对我国个人信用制度的建立与完善存在着巨大利好，这对于整个社会的发展都是存在重大意义的。

因此，信用卡业务在大学校园中的推广与普及势在必行。

26、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

整体上来说存在一种总分的关系，开头从总体上论述信用卡的特点等大背景，之后的各部分相互间有逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分，为展开论题服务。

使得论文的结构更统一而完整，为更好的表达论文的内容服务。

27、全文的各部分之间逻辑关系如何?

全文的逻辑关系交代大的.背景——论述现状——提出存在的问题——分析原因——提出可行性的对策

28、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

对于大学生信用卡市场这个问题，不同的见解不是很多，主要分歧在于造成大学生信用卡市场发展的诸多问题的原因是在于银行还是在于大学生。

传统的观点普遍认为在于银行，之后很多人又提出在于大学生，在我看来，这个双方面肯定都是有责任的，如果责任非要分出个轻重的话，我认为是四六开，银行占60%的责任。

29、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?

个人信用制度的建立与完善 这一点是感触最深的， 个人信用制度与信用卡肯定是存在很密切的关系的，据我所知，大学生对个人信用制度普遍认识不够，很多大学生毕业后在打算买房时才发现自己竟然因为个人信用记录不良已经上了银行的黑名单。

此外，信用卡发卡量激增的原因，银行对于大学生信用卡市场的营销策略等也存在比较密切的关系。

30、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?

对于信用卡市场的行业管理体制与制度这一块确实不是很清楚。

例如信用卡透支利率、最低还款比例、透支额度等银行具体是怎么规定又是怎么实施的，都不够清楚。

而且，对于银行在实际上具体以哪些指标作为本质性指标也了解不够。