我明白了初一作文

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篇1：我明白了初一作文

星期日，我在家里看电视还不到半个钟头，妈妈的唠叨又来了，“别老是看电视，快去看书，学习吧！累了出去走走，不要老是呆在家里……

唠叨这儿、唠叨那儿，我真不知妈妈的唠叨劲儿何时休？心想：“终有一天我远离这个家，你就不唠叨我了”。

那天，妈妈一夜高烧、不能起床，爸爸一早就去上班，要晚上才能回来。中午饭没人做了，到了中午放学，心想：“这烦恼又要来了，免不了还要听妈妈的唠叨声了，肚子还饿着呢，可能要自己动手做饭了。”想到此，我不禁加快了脚步。

刚到家门口，一股饭菜的香味儿直往鼻孔里钻，是谁做的饭呢？爸爸？不可能，妈妈，也不可能？兴许是外婆来了。我一边猜测着一边朝厨房走去，“回来了”，一个微弱的声音从厨房里传出来。是妈妈，我跨进厨房一瞧，果真是的，妈妈头发蓬乱，脸色蜡黄，往日美丽的大眼睛今天显得有些暗淡，额头上沁满细密的汗珠，两手抖动地捧着碗，哆嗦着双腿正朝饭桌走去。我赶紧跨上前去接过饭碗，“妈，我来，我来吧！”我的声音有些颤抖了。“我想起你回来没饭吃，便爬起来做饭”，妈妈边说边去端菜过来，“你吃完后碗筷就放在那儿吧，我现在挺不住了，后背冷得利害，要睡一会儿了”，妈妈边“嘱咐”着，边回到床铺上了，她一口饭都没有吃。

“妈——”，我深情地呼唤了一声，可声音小得连我自己也听不清，此刻，我终于明白了妈妈的“唠叨”。妈妈，我亲爱的妈妈，女儿会用优异的成绩来回报您的养育之恩的，不辜负您的希望。

篇2：我明白了初一作文

我明白了初一作文

这几天，我真正体会到花钱容易，赚钱难的含义了。我们生活在一个温馨的家庭里，无忧无虑，爸爸妈妈给予我一切，但这一切都来之不易。现在我们所拥有的一切，都是用爸爸妈妈的心血换来的，我们始终无法体会到里面的酸甜苦辣。只有经过自己的亲身实践，才能体会到。

我亲身体验了一次赚钱的'经历。

奶奶从服装厂要了一些裤子回来剪线头，赚些小钱补贴家用，我就跟着奶奶学起剪线头。奶奶说：“你每剪一条裤子，我就给你8分钱。”虽然只有8分钱，但是日积月累就会从8分变成8角，再从8角变成8元。于是我就认认真真，仔仔细细，埋头苦干了起来。因为是第一次尝试，所以我显得很有耐心。但没过多久，我就觉得脖子很酸，于是便抬了一下头，没想到，一不小心，剪到了手指，为了不让奶奶发现，我只好忍着疼痛继续工作。“呼，一天总算熬过去了！”我伸着懒腰说道。

第二天醒来时，我感觉腰酸背痛，昨天的伤口竟然肿了起来，可是，我一定要坚持。

终于，熬过了一个星期，奶奶给我发工钱了，奶奶发了六元钱作为回报。虽然钱不多初中，但是我心里比吃了蜜还甜。

通过这件事，我明白了我们一定要珍惜爸爸妈妈用血汗换来的每一分钱。

篇3：我明白了

我焦急地从鞋柜里拿出一双鞋子，手忙脚乱地穿上，急急忙忙地往医院的方向跑去。我最亲爱的奶奶生病了，在以往同是冬天的日子里，奶奶给了我温暖，给了我怀抱。尽管她生病了，但是我还是掩饰不了马上要见到奶奶的欣喜之情。

医院里崭新的大理石地面光彩照人，我却无暇欣赏。跌跌撞撞地跑到奶奶的房间里，小心翼翼地推开房门，嘴里甜甜地叫着：“奶奶，”而耳却没有响起那和蔼的回声，“奶奶？”我又试探地叫了一声。原来奶奶双眼紧闭，缩在被子里，大概是睡着了。

我高兴地蹦到床边，大声地叫着奶奶。站在一旁的爸爸瞪了我一眼，“别吵！没看到奶奶在睡觉吗？”我只好压抑住心中的兴奋，规规矩矩地坐在一旁。咦？不知什么时候，奶奶粗糙的大手露在我面前，上面还有一条明显的伤疤，我不觉愧疚起来：小时候特别想要柜子上的鲜花，奶奶见我这样子，便帮我拿着花瓶下来，我一高兴就蹦蹦跳跳，撞到奶奶，奶奶不站稳，花瓶从手上滑落下来，摔成无数碎片，玻璃还把奶奶的手划了一个大口子，鲜血止不住地流，滴到鲜花，格外的鲜艳，格外的美丽……

回忆还没完，奶奶悠悠地醒来，我战战兢兢地站在床前，小声地呼唤着奶奶，而她却旁若无人。爸爸一声怒吼：“你！看你做了什么好事？还不是上次没过奶奶的生日跑出去疯狂地玩，奶奶可是等了你一晚啊！”“我……”我极力辩解着，可是的确是我不对。我不相信奶奶那么绝情，轻声呼唤着，奶奶扭过头去，一副生气的脸庞……可是我清清楚楚地看到了，她闪着晶莹的泪花！我的眼眶湿润了，我轻轻说了句：“对不起。”然后默默地走了……

我知道，奶奶由始至终没说一句话，但是她还是爱我的，过去的往事历历在目，都结晶在那透明的泪水里，祖孙两人什么都没说，但彼此心照不宣，奶奶病了，不希望我担心，不希望我学业上的退步。我依旧沉默走在这繁华的都市里，绚丽的灯光照到的却是我伤感的脸庞。

就在奶奶去世的那天，噢，我明白了，奶奶那时忍着巨大的疼痛，多么希望和我说话啊！我却出乎意料地拒绝参加葬礼，因为，奶奶会永远活在我的心底里。

篇4：我，明白了

从小到大，有许多人、事物惹的祸，如汽车、错别字、粗心……，让我印象最深的就是粗心，都是粗心惹的祸。

有一天，老师说：“明天我们单元考试”，如果我们分数比其他班级高分，就每人奖3个印章，如果超过93分的就再额外奖印章5个。所以我想今天我回家一定要努力的复习复习再复习，考试复习一、二、三单元。当时我们异口同声的'说：“哇！好吸引呀！93分以上就有8个印章呀！”我心在想，8个印章，我正好差8个印章就够20个印章了。

今天放学回家吃了饭，我就端正的坐在椅子上认认真真的复习，手捧着语文书，复习一遍又遍，复习了两个小时后，我觉得我复习得很不错了，很有把握能考到拿印章的分数了，我高兴的收起了书包准备睡觉去了。

第二天的第三节课是语文考试，我胸有成竹的想：“我这次考试一定要考93分以上。”老师一本正经的说：“请大家坐好，现在开始发试卷。”不一会儿，老师把试卷发给我，我接过试卷，正面看看，背面看看。哇！好难呀！老师说：“同学们开始做题了。”我飞快的写完了整张试卷，然后检查了几遍，心想把所有错误都检查出来。考试结束了，我多么的希望我能考到93分以上呀！

第三天的语文课，一上课，老师把前一天的考试试卷发给了同学们，我迫不及待地接过试卷看，没想到自已才考了92分。我心里真难过，我太粗心了。我又从头到尾看了一遍。发现有好几处地方是粗心造成的错别字，如：惊天动地写成（掠天动地），把魔术写成（磨术），我又想，哎呀，如果没有这两个错别字，当时再认真一点，那该多好呀！

这次考试都是我太粗心惹的祸。

篇5：我，明白了

岁月悠悠，时光茬苒，有些事，一旦刻入脑海，就再也难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆……

记得那个冬天的晚上，我8：30才下课，爸爸来接我。寒风刺骨，吹在脸上如同刀割。爸爸带我骑电动车回家，他看到我的手冻通红，立刻把手套摘下来对我说：“天冷，快带上吧。”我担心地问道：“我带了手套您怎么办呀？”爸爸笑着拍了拍胸脯说道：“我不冷，你快带上吧，别冻着了。”我这才犹豫的接过了手套带上。

一路上，有了这双手套，让我温暖了许多。到了小区，爸爸停好车，我们正准备上楼时，“啪！”这时爸爸的钥匙突然掉在了地上。我立刻弯下腰去，捡起了钥匙递给爸爸，就在那时，我的眉头紧皱了一下，眼睛也瞬间瞪大了，就像行云流水间那一丝短暂留白。“凉的，爸爸的手冰凉刺骨。”我立刻明白了，看着手上戴的那双手套，鼻子一酸，心里五味杂陈。“爸……爸爸你的手。”心里有千言万语，但话到嘴边却咽了回去。我感动着，望着爸爸的手，那双手也早已冻得通红，泪水也在眼眶中打转了。爸爸挠挠头笑着说：“我没事，只是怕你冷。”想起在路上，爸爸一直在前面为我挡风，双手紧紧握在车把上，让寒风肆无忌惮地折磨着，我却从未注意到爸爸冷的在红绿灯时，把双手放在嘴边不停地哈气。想到这儿，鼻子又一酸，心里既心痛又温暖。

这双手套给予了我手温暖，爸爸的行为让我心里更加温暖。时光如同白驹过隙，但这件事一直保存在我的心里。

篇6：我明白了_

俗话说：“半部《论语》治天下。”可见，论语》在古代对封建帝王的影响深远。《论语》作为一部经典著作，不仅对中国文学的发展影响深远，而且也让我明白了许多学习、做人以及交友的道理。

一、温故知新

原文：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

理解：孔子说：“温习旧的知识从而获得新的体会、收获，凭借这个你可以做人的老师了。”

方法提炼：温故知新，是这则论语中提炼出来的学习方法。我们要经常温习学过的旧知识，巩固并加深记忆。同时，应多角度思考问题，从中了现新的知识点，并敢于和别人讨论你的新发现。

实践感知：一次，我温习一道数学题，竟然全无思路。仔细回想，当时自己并不会做这道题，老师讲了之后才抄上去的。那时候听明白了，怎么现在又不明白了呢？我又看了一会儿，才将这道貌岸然题看懂了。然而，在思考过程中，我好象又发现了一条新轴路。于是，我立即动笔在草稿上演算起来 。不一会儿，我的结果出来了，和老师的结果是一样的！我欣喜万分，享受着成功的快乐，这样的成功是需要温故知新做条件的。

二、诚信交友

原文：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

理解：曾子说：“我一天多次地反省自己：给别人办事尽心尽力了吗？和朋友交往诚信吗？老师传授的知识复习了吗？”

方法提练：诚信交友是从这则论语中提炼出来的交友法则。诚实守信是中华民族的传统美德，把诚信作为交友原则，我们应该用自己的真诚的心去和朋友交往，换得朋友的真心。

故事延深：三国时势刘备、关羽、张飞三人本素不相识，但由于志同道合，最后在桃园三结义，以兄弟相称。他们彼此之间，肝胆相照，患难与共，诚信忠义在他们身上熠熠生辉。关羽兵败身亡后，刘备亲自出城招魂。最后，他还亲自挂帅，举兵攻打孙吴，可见兄弟情深。

三、己所不欲，勿施于人

原文：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”

理解：子贡问孔子：“有一个可以奉行终生的字吗？”孔子说：“大概是‘恕’吧！看书所不愿意的事情，不要强加在别人身上。”

真谛感知：推己及人，仁爱待人是“恕”的含义，两千多年前，孔子就把“恕”奉行为人生准则。今天，我们为人处事，也应该拥有一颗推己用人、仁爱待人的心，这也正是和谐社会的要求。

故事延伸：三国时，刘备事事以百姓为重，因而深得民心。汉津口大败时，刘备领军民十余万，车辆、家什无数，缓缓往江陵而生。眼看曹军赶上，有人劝刘备舍弃百姓，刘备不愿意，说：“举大事者必以人为本，今人归我，奈何弃之？”可见刘备真是一位仁义之君！

先师已故两千载，一部《论语》传今世。《论语》是中国文化思想的精华，是历史前行的探照灯，它像一位先哲，一直指引着我走向正确的人生之路。

篇7：我明白了_

老师就像风雨中的大树，替我们遮挡无情的肆虐。老师就像茫茫沙漠中的标杆，指引我们人生的道路。老师就像天空中的明星，时刻陪伴在我们的身边。

学习十余载，遇见过许多老师。他们并非烟云，转瞬即逝。他们都给我留下了太多太好的回忆。但在我脑海里留下最深最记忆犹新的，还是我的启蒙老师，刘老师。

懵懂的我，踏入学校的大门，走进陌生的教室，看见了站在讲台上的你。你很年轻，很有朝气，留着长长的头发，如黑绸缎般光亮。你带着金边的眼镜，一双机灵的大眼睛在不停地“扫射”整个班级。你忽然看见了我，用严厉的语气说道：“快回位坐好。”我畏畏缩缩地走到教室的一角，在那里坐了下来。从那一刻起我产生了对老师的崇高敬意之感，我知道了老师尊严的不可僭越。

我经常与前后左右的同学聊天，有时竟会在上课也聊上几句。那天，你把我叫到你的面前，仍用严厉的语气问我：“上课不能说话，你知道吗？”我“哦”了一声，便埋下头，盯着地板砖发愣。你恨铁不成钢地说：”上课就要有上课的样子。回答别人问题也要有基本的礼貌，要用眼睛看着别人，认认真真地回答“我抬起头看着你，用飘渺的声音说：“我知道了。”从那一刻起，我知道：上课要守纪律，做事要有礼貌。

时间还在流逝，转眼我已入学一个月了。但我学习的积极性一直很低落。那一天，你说：“我要给班内积极学习的同学发奖品，请其他学生向他们学习。”我看着班内的同学，基本上都有一份精美的礼品，而我却两手空空。我不知不觉地就落下了眼泪，那泪水如散了线的珍珠项链，一颗接一颗地落到地板上。你走到我的身边，对我说：“不好好学习，就没有奖品。不付出，就没有回报。不舍，就没有得。”我努力地睁大眼睛注视着你，用支吾的声音说：“我知道了。”从那一刻起，我知道：付出与回报是成正比的。

你教给了我这么多，但年幼无知的我，却始终不明白你的“心”。每当别人问我：“你觉得自己的启蒙老师怎么样？”我总是愤愤地说：“她对我太狠了，一直压抑着我的童年。”直到有一天，我在家门口听到你与我妈妈通话。之后妈妈说：“一个孩子小时候，是养成良好习惯的开始，我女儿在小时候幸亏你的引导。”你爽朗地笑着说：“孩子小的时候，就是一颗小树苗，只有扶正了，才能长成参天大树，有所成就。”我站在家门口，留下了眼泪，这一刻，我明白了你的“心”。

耳畔响起颜回说过的话：”仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所里卓尔，虽欲从之，末由也已。

篇8：我明白了_

哦，我明白了，原来这样啊，既然你说的如此明白，而这本身就是一个可以发泄的空间，那你在此想唠叨什么就唠叨什么吧，俺也就不牵强嫩了。

正如你说，换种风格也是好事，不过，偶尔你平民一把，我也是乐得接受的！总之，我觉得我们有了这个空间，每天期盼似的给对方说两句，或者抒发一下自己所表达不出，积郁的不快，都是随心所欲的事情。

其实，我们都不希望对方不快乐，正如你不希望我不快乐一样，我同样不希望你不快乐，无论梳理什么，只要开心痛快就好！所以，你想写就写呗，晦涩一些的东西，俺读上几遍，平民一些的东西，俺心领神会其实，也是很不错的！

篇9：我明白了_

今天，我做了一件令我非常后悔的事情。

放学了，我到小店去买笔，在货架上我看见一支漂亮的笔，上面画了许多人物，还有五颜六色的汽车，我对它真是一见钟情，毫不迟疑地买了。我兴冲冲地回到家，拿了一张纸，用新买的笔在纸上一涂，咦，怎么白纸还是白纸，难道这新笔有什么问题吗？我又使劲一画，这次白纸上出现了一串省略号！哦，原来这支笔徒有其表，好看不好用呢。

吃一蛰，长一哲，通过这次买笔的教训，我懂得了一个道理：不能被事物的外表所迷惑，要认识到外表美并不代表就是好的。就好像一个长得很丑陋的人，他的内心却是很美的。我要学会辨别假恶丑，真善美。

篇10：我明白了_

记得在四年级的时候，我和李博文等一些伙伴打乒乓球，那时在一个高楼上，有一架乒乓球台，我们在那上边打乒乓球，突然，我用力过大，把球打到了楼底下，我们马上从楼顶冲了下来。我们下到楼底后，找不到球，急得我们团转。

突然，王小陈找到一个树洞，可手伸不去，我们怀疑球掉进洞里了，人多力量大，没几分钟，我们就想到一个法子，我们站到了一个盛水的器皿，接满水，往树洞里灌，球浮了出来。

从这件事中我知道了做事要不慌不忙，有条有理。

篇11：我明白了_

今天，在语文课上，崔老师说：我们玩开火车吧！刚开始，我还以为老师真的领我们玩火车，后来，我才明白原来是玩词语接龙的游戏，我觉得太好玩了，真的和开火车一样紧张和刺激，真害怕自己出错，真有趣！

放学回家后，妈妈给我读了著名钢琴家郎郎的故事。妈妈声情并茂的读完后，我心里不只怎么很难过，觉得自己表现的真的不够好，原来要想成为一个伟大的人，要付出那么多的努力和艰辛呀！妈妈耐心的给我讲，不管是弹琴还是学习，确实都一样，都要我们认真的去琢磨，去思考，勤练习！

我会加油的！

篇12：我明白了_

“一分耕耘，一分收获”多么令人熟悉而又普通的一句话。不，它不普通，因为它是我最深刻的记忆。这是我初二时的数学老师在黑板的正中央写下的“名句”，很多人会问，这个老师写这个什么用？他只是个教数学的，其实我当时也只是以为他是装模作样。现在我才明白他的“良苦用心”。他写下的这句话不为别的。他就是为了鼓励那些对数学这门课没兴趣，较差的“女生”。我们班数学较差的女生居多，然而最不理解老师，最不听话的也是女生，老师的良苦用心我其实很欣慰，然而并没有什么用。

其实他挺好的，知道鼓励学生奋进。其实他也挺不容易的，许多学生都对他有意见，不喜欢他。他为这事也很忧愁。他在我心里是个“刀子嘴豆腐心”的老师，是个会“借酒消愁”的老师。他曾有一次无意间说出了他的不易，他说“孩子们啊，作为一个老师真不容易，当个学生也不容易啊。其实啊，我以前也是个差生，我虽当着数学老师，我小时候最差的学科也是数学，但最后老师凭借自己的努力赶上了这门学科。初中这三门主科很关键缺一不可，为什么一些学生就是不听老师的话呢？其实说实话，学数学在日常生活中没有什么用，但在考学时用途却很大。所以基础差的女生们啊，听老师的话，现在好好学还来得及，不要做自己后悔的事！”其实当时我有些触动，因为我也是“女差生’之一。但没几天又恢复原形。可能这与兴趣有很大关系吧。

从那以后我的数学还是一如既往的“差”，导致老师对我放弃了。没想到初三重新分配班级，又换了新老师，那个老师似乎教学方法很好，我渐渐步入正轨。但我自己知道我基础薄弱，就算进步也不会很大。唉，说来惭愧。当时真应该听老师的话。说实话我现在有点后悔了。

那次我碰见以前的老师，我怀着佩服，欣喜地心情冲他笑了笑，但他见了我却扭头就走，当时我的心很沉重。我回头望着他。望着他的背影，在他的背影中我看到了他一身的孤独、挫败感。他自尊心很强，这几十年里他教过的学生都是名列前茅。他也曾说“他这几十年教过的最差的学生就是我们了”。这句话中我听到了他的自责和内疚。我望着他的背影真想跟他说：“老师对不起，如果时光能倒流的话，我愿意再当你的学生，好好跟着你学习，不会让你再有内疚，自责的想法。老师都是我不好。我好怀念被您教过的日子。真希望您依然是我的老师。老师，您放心，您对我说的话我不会忘记的，我会好好学的。不会做让自己后悔的事。我虽然不是您的学生了。但我会一直谨记你说的话的。”

想着，想着，我的脑子里像放电影一样，把以前我们的故事又放了一遍，一遍......

篇13：我明白了_

阳光透过指缝刺痛了我的眼睛，一旁的梧桐树的叶子缓缓落下，秋风吹卷着一树又一树梧桐，这熟悉的场景中，偏偏少了树下那一抹女孩的身影……古老的卷抽铺开，故事停留在去年的中秋――

“外婆好，舅舅好……”我穿着新衣，站在家门口，扬起甜美的微笑，热情地迎着一个又一个宾客，心里美滋滋的地盘算着：哈哈，这么多人，我该有多少红包呀！今年我可要看好这些红票票，不能再被爸妈“掠夺”了。想着这些，我嘴上扬的幅度更大了，恨不得咧到耳朵边去。

酒席开始了，果不其然，一个个鼓鼓的红包被我收入囊中，我笑嘻嘻地在心里估算着：哈哈，这钱都足以让我用到后年了呢！一旁的弟弟看见我鼓鼓的口袋，红了眼，羡慕地说：“姐，你发了！”我刚想洋洋得意地炫耀一番，妈妈声音就在耳畔响起：“这些钱可不归她，吃完饭是要上交的。”话音刚落，我的心情就顿时一落千丈，“妈。”我心虚地叫了声，眨巴着乌溜溜的眼睛，拼命地想挤出一点眼泪来，“这钱，我能不能留点用用。”妈妈的脸霎时阴沉了下来，眼睛直直的怒视我：“你个半大点的孩子懂什么，这钱补这桌酒席还不够呢，我们是要面子的呀，你穿得好，吃得好，你还想拿钱，你拿钱干什么……”妈妈严厉的声音萦绕在耳畔，我心里十分委屈，像吃了话梅一样，酸酸的：就知道面子面子……我越想越委屈，委屈积攒多了，一下子爆发出来，竟哭着跑出了门，毫无方向地跑着，只希望能跑得越远越好。

“这是哪儿啊？”我望着周围陌生的环境，带着哭腔自言自语，绝望与委屈一齐涌上心头，“哇”一声大哭起来，无助地靠着树干，抱着双膝，像只迷路的小鹿。我边哭边控诉着妈妈：“为什么？为什么别人有手机，我没有；别人有零花钱，我没有。你们一天到晚只知道面子面子，有真正关心过我吗？”发泄完心中积攒的情绪，只觉得心中舒畅了许多，嗓子却火辣辣地疼起来了。但我心中还是无法完全释怀，一声一声埋怨着，一声一声抽泣着。等我完全释怀后，才慢慢环视起四周来：这是一片林子，高大粗壮的树木耸立在我身旁，将我环绕在其中，看样应该是一片梧桐林。冷静下后，我开始闭目养神。眼前却浮现出过往的一幕幕，像幻灯片一样在我的脑海里放映：我开心地拉着妈妈去阿根达斯专卖店，要这要那，任性地扯着妈妈付钱，妈妈只是淡淡一笑，满足了我所有的要求；那张躺椅；那些漫画……妈妈，您对我如此好，现在的吝啬，是一片苦心还是受不了我的任性……

秋风带着淡淡的叶香拂过我的脸颊，它在我耳边轻语：“你明白了吗？”我望着那曾经落坐之处，微微一笑，回答道：“当然，妈妈那要我节约的心，我怎会不明白？”风中飞舞的梧桐叶在演奏，它们与风共舞一支华尔兹，仿佛在欢笑，盈盈笑语中，那哽咽的声音抬头轻言：“妈妈，我明白了。”

篇14：我明白了

一天，我放学回家，看见了隔壁的张阿姨，她把一个纸包递给了我，让我转交给妈妈，便急匆匆地走了。

我回到家，打开纸包，只见里面有一套《淘气包马小跳》的丛书。我打开书，却发现是送我的，我高兴极了，坐在沙发上津津有味地看起来。

晚上，妈妈回来了，我把整件事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈却责怪我私拆别人的东西，一边说：“前些日子，我帮张阿姨办了一些事情，她几次送礼给我，都被我谢绝了。今天她又送书来，我们不该收。因为，助人为乐是应该的。”那一刻，我明白了，在日常生活中，许多帮助我的人，都没有向我索取回报，我不应该私拆张阿姨的书，因为，正如妈妈所说，助人为乐是应该的。在一旁的爸爸走到我面前，说：“儿子，来，我们一起把书还给张阿姨。”我从妈妈手中接过纸包，迈开大步，向张阿姨家走去……

虽然我没有得到自己心爱的书，但是我一点也不后悔。因为我已经明白了，为别人做事并不求回报，只要对方快乐了，自己心里也会快乐。

篇15：我明白了

那张照片是我和班上几个同学以及班主任的照片，是在五年级时冬锻赛照的。

当我在回忆录上看见这张照片时，心灵上暖暖的 ，回忆着当时的情况，同学们都笑的那么自然那么单纯天真，一张张脸上浮现了笑容，也把我心里的寒冰点点融化，春意盎然。我相信你用真诚的微笑对着一个人，那个人就算心被千年寒冰冻住，也会跟着你一起用真诚对人，因为冻住你心的千年寒冰，被从心底发出的暖流所融化，让你不再和外界隔离，让你快乐，让你幸福。

我曾经就是个被千年寒冰冻住心的一个人，把自己的心与外界隔离，不让任何人碰到内心的想法，用自己外在的冷酷也隔离了愿意和我真心交朋友的人，我从来不会去相信任何人，也不管他人会不会被我伤害，一直是以自我为中心，自私，只把自己的事情当成大事情，其他人的事情在大也是小事，自从看到照片的那一刹那让我收获颇深，看着同学们那真诚的笑脸我发现我错过了许许多多，荒废了五年和同学朝夕相处的时间，真是不该啊，我不能在这样下去了，要好好珍惜和同学相处的时光。

从一张照片上看出了许许多多希望现在发现还不晚吧，珍惜眼前吧！

篇16： 我明白了

曾经有一个名人说过：不会宽容人的人是不配受到别人的宽容的。其实宽容别人的过失，就是宽容自己，我和王雪就是如此，宽容对方，自己也得到了回报。

有一天，我照常去上提高班。课间，由于我测验考了满分，就兴奋地在教室里“横冲直撞”起来。突然只听“砰”的一声，一只漂亮的铅笔盒径直掉到地上。我定睛一看，原来是王雪铅笔盒。糟糕，这下她又要说我了！这时，我脑子里一片空白。忽然，一个想法浮现在我的脑子里：趁现在没有人，把它放回原位。于是，我捡起铅笔盒，放在王雪的桌子上，然后我若无其事的坐在座位上。

上课了，我显的有些坐立不安，时不时看王雪一眼。临近下课时，老师让大家记作业，王雪打开铅笔盒一看，发现她所有的笔都断了。她大吃一惊，转过头来问我，看见谁把她的铅笔弄坏了吗。我想：还是不说了吧，否则，她会和我绝交的。可是，老师平时教育我们要诚实，我还是实话实说了吧！于是，我对她说“对不起，是我弄坏的”。“对不起？一句F对不起′就好了吗？“对不起，我真的不是故意的。”“我不管，你弄坏我的铅笔盒是事实！”我正想解释，可是她听都不听，一扭头就走了。那一天，我们俩仿佛被一堵无形的墙隔开了，谁也不愿意和对方说一句话。

第二天，她看我的目光中，有几丝歉意，我猜可能是她相通了，不该那样对我，可是她并没有对我说。直到有一天，除了我们俩，其他人都出去了，教室里静极了。我和王雪都好像欲言又止。最终，还是我打破了寂静：“对不起，王雪那天-------”“别说了，”王雪打断了我的话，“那天，是我不好，我不应该不听你的解释，就走了。原谅我吧！”我想：那天，是我先不对，她竟然这么大度地原谅我，还向我道歉，让我有些不知所措，这时，王雪又走过来， 勾着我的肩，说：“以后，我们还是好朋友！”就这样，我们恢复了友谊。

经过这件事，我明白了一个道理：只有宽容，才能保持永远的友谊。

篇17： 我明白了

在成长的道路上，我明白了很多做人的道理。

在我的记忆里，有一位数学老师对我的影响特别大，也是因为数学老师在我的成长路上帮助我很多。

那年我刚刚上初二，我是班里面最差的一个同学，也是数学老师心中常常不交作业的学生。但是我从小就喜欢画画，因此在班里交到一个志同道合的朋友，她也喜欢画画。我和她的共同爱好有两三个，也可以说是能聊到心里去，每次周五放周末假回家，我和她是经常一起回家。

那次班集体开联谊活动，我跟班里的同学能处成朋友的，实在不多。而我在班里交的唯一的朋友，她性格很开朗活泼，联谊活动她是最积极参与的。班里搞活动时，我总是一个人默默在旁边看着周围的同学玩。数学老师就在搞活动期间留意到我。活动结束后，数学老师单独找我去办公室聊聊天。我以一种放松的心情走进了数学老师的办公室。数学老师从桌底下拿出一瓶带有荆棘的花出来放在桌面，让我好好观察，并说一下我看到了这瓶花，心里有什么想法。我自然而然地向数学老师说：“这瓶花很美，但是它周围有很多荆棘，不过不影响它开出美丽的花朵。”数学老师点点头。数学老师一边改数学作业，一边跟我说人生道理。“这瓶花很美，周围有很多荆棘，但是不影响它能开出美丽的花朵。但是这里面有一个人生道理，每个人都是有缺点的，我们不应该只看到缺点，更应该看到每个人身上的闪光点，要正确对待自己的优缺点，改正不好的地方。”数学老师幽默地说。我懵懵懂懂知道老师向我传达人生道理。向数学老师说声谢谢之后，我便回到了座位上思考。

从天起，我改掉了很多不好的坏习惯，我也开始变得阳光开朗活泼，慢慢地融入班集体，和同学们友好地相处。

我明白了做人要正确对待自己的优缺点，有缺点要慢慢改正，我们要融入集体，学会和同学们合作交流，多多聊生活中的趣事。

篇18： 我明白了

三千年来，中华历史长河中泛着这样一朵被阳光镀成金色的浪花―《论语》

宋朝年间，赵普的“半部论语治天下”更为其增添了一抹神秘色彩。

如今，我们坐在明亮的教室里，品读着《论语》，品读着这颗历史传承下来的明珠，品读着先贤的教诲……

我们吟着“父母之年不可不知也，一则以喜，一则以惧”，思索着曾几何时，在雨中，是父亲的伞撑起了一片爱的天空，驱散了我心中的阴霾；曾几何时，在深夜，是母亲的一杯牛奶，给予我温暖，驱散了我心中的疲倦。要懂得感激父母的恩情，孝敬父母。走进《论语》，我领悟到了人生的真谛。

我们吟着“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”记得有这样一句话，“学语文就是学做人。”我们应该在反思中成长，在追求高尚的境界中不断完善自我，做到诚信待人，无私奉献，善于思考。走进《论语》，我领悟到了贤人的风采。

我们吟着“其怒乎！己所不欲，勿施于人。”为人处事，自己不愿意去做，又何必强加给别人，使别人感到为难呢？有时候自己总让别人帮我倒垃圾，帮我接水，却没有为别人着想。正如生活中人与人之间为谋利益而掺假，既然你不想被别人欺骗有何必欺骗别人。温总理曾经感叹：中国人的道德底线下滑得太快了，那是因为我们盲目地追求西方的价值观“更高、更快、更强”而忽略了中华民族的传统文化，以仁爱待人。遇事要多为别人着想，让心灵撒满阳光。

黎明的钟声敲响，世界又迎来了崭新的一天，这位“万世师表”又将重新走进中国人的眼中、心中。也许，以现代人的眼光面对传统文化，不再盲目追求，做到去其糟粕，取其精华，但儒家的“入则孝，出则悌，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”仍值得我们反思自己的行为。

触碰《论语》的一角，让心唤起了本性的善良，孝敬父母，敬爱兄长，以仁爱待人，学会谦卑，做一个懂得仁、爱、礼、义、信的有道德的中国人!

篇19： 我明白了

小时候，妈妈和顾老师就叫我练琴。那时我还小，总是弹不到顾老师的要求，就在地上打滚，乞求妈妈和顾老师降低要求，但她们坚决不同意。于是我只好一把鼻涕一把泪地继续弹钢琴，海枯石烂，终于让顾老师满意了。

一年级时。我考上了五级，十分开心，就想就此告一段落。可妈妈坚决不同意，她说，都练到这样了，怎能不继续呢？于是我只好继续练，接着又考过了六级、七级。

四年级了，要考八级，我便想偷懒，不练那么多时间了。我开始越弹越快，越弹越快，弹得快飞了起来。顾老师见了叹了口气说，我这样练快，肯定过不了。我不信，我就像一只羽毛未丰的小鸟，不听别人（鸟）劝，强行要高飞。于是我继续练快。可到了考场，我总是弹错，我拼命补救，却怎么也达不到平时的水平。仿佛小鸟飞到一半。翅膀断了，便只得跌落下来。我没有过，顾老师说：“跟你说过这样不行，你还要这样练，‘不积跬步无以至千里，不积小流无以成江湖’，以后可不能这样了。”

六年级了，我要攻克十级大关。那一年恰好是音乐家协会30周年庆，曲子都特别难，我怎么也弹不出来。尽管有顾老师认真的教导，妈妈鼓励的眼神，我刻苦的练习，但仍然弹不出曲子。我绝望地向她们提出放弃，因为曲子太难了，肯定考不出来，还不如放弃。可她们坚决不同意，她们认为我觉得难，别人也觉得难，都一样。于是我继续刻苦练琴，每天五小时，按照顾老师的要求慢练，不求快，终于练成了曲子。考级时，我正常发挥，总算考过了。

从小到大，钢琴陪伴我的成长。小时候，我总想着练到这样就可以了，但妈妈和顾老师都坚持让我练到十级，成为我的一技之长。我要是放弃了，它就只是我生命中的一个过客，然而现在，它却会陪伴我的终生。这时候，我才明白――原来是这样！只有坚持到最后，才能得彩虹满天。

七年级了，学业繁忙，妈妈劝我不要弹了，以免耽误学习。但我仍然坚持弹琴，因为我知道，坚持才能胜利。（公众号：我们555666）

篇20： 我明白了

父爱如一杯纯纯的咖啡，有的人只能感受到停留在口中的苦涩；而有的人则能品味到苦涩后的一抹一抹的香醇。每个星期五的晚上，由于上课外班的缘故，到家最早也要在7：30以后了。

在初冬，7点多时，天已经黑了。此时我刚下课。推着车走出校门，门外一个个家长把焦急的目光投向校内。“你怎么走啊？”一个声音叫住了我。我回头一望，是同学X的父亲。“阿……我自己走。”“哦，路上小心点。”我若有所失的骑上了车，迎面吹来了一阵风，凉凉的。终于到家了。打开门，屋内灯火通明。爸妈两个人正围坐在桌子旁吃着热气腾腾的火锅。我赶忙凑了过去，一股香气热热的扑到了我的脸上――太舒服了。正要坐下来享用一番时，发现餐桌上竟然没有我的碗和筷子。

一下子那股暖意消失了：今天这么冷，也没人去接我，拿一下餐具也是顺手的事，为什么总是这样呢？我将所有的埋怨都归咎到爸爸身上。因为妈妈回家做饭，不去接我可以理解；而他却没事，连接我的事提都没提。并且那餐具也不给我拿。我气愤的走到厨房拿来了餐具。这桌丰盛的晚餐在口中也失去了味道。星期六的上午，阳光偷偷溜进了我的书房，洒在了书桌上。我一边哼着歌曲一边写着作业，十分惬意。这时，爸叫我，我走过去，他正在清理灶台。“好了，擦完了，你把它装上吧。”他指着旁边的一些零件说。然后端起了一盆脏水，走了。啊――我可从没装过这种东西。

往日完整的灶台，现在已被拆成一个个零件摆在我面前。唉，没办法，只好硬着头皮试试吧。我只好细心的观察每一个部件上的特点，一点一点的试着把它们组装起来。“自己顺手就能干好的事情也不干，非要耽误我的时间。”我暗暗的想。“呼――终于好了。”我可以交工了。晚上，坐在桌前，吃着面条。爸爸从自己碗里夹出了鸡蛋放到了我的碗里。“你怎么不吃鸡蛋啊？”“你吃是营养，我吃是脂肪。”他幽默的说。把我一下子逗笑了，笑着笑着，我似乎明白了些什么……

篇21： 我明白了

冬天，一个漫长而冷酷的季节，大雪纷飞，把世界变成白色。但滑雪场里的人们热情高涨，仿佛能消融冰雪一般。而寒假，正是玩雪的时候，我有幸来到了滑雪场。我看到大家穿着雪靴，踏着滑雪板，犹如职业运动员一般。心里不禁跃跃欲试，也想赶紧穿上一身帅气的滑雪装备，好好体验一番。

我是和爸爸来的，刚来到这里，爸爸就抑扬顿挫地对我说，“别看这里都是雪，但其实并不是真正的雪，而是人造雪……”当时我还小，听得一知半解，只想赶紧滑雪。

我们换好装备后，顺着升降梯，来到了雪坡的顶部，下面的世界，冰雪覆盖，银装素裹。虽然雪坡的坡度不是很大，但站在坡顶上，还是有一点点恐惧，万一从顶端滚到底端，岂不是要滚成一个大雪球！但我的内心还是充满激情，鼓舞着我滑下去。

开始滑了，爸爸紧跟在我身后。这是我们第一次滑雪，但爸爸一学就会，马上就熟练地操作起来，可我还是有些笨拙。下滑时扬起的雪花打落在我们脸上，冰冰的，凉凉的，很舒服。快到坡底的时候，速度变得越来越快，我身体逐渐抖了起来，越抖越厉害，终于失去了平衡，摔了个大马哈，一头扎进雪中。爸爸下来了，十分稳当，完全看不出是新手的样子。他看到我，一个劲地直笑。我把头伸出来了，但腿却怎么也起不来。我想让爸爸帮帮我，但爸爸执意要我自己起来，我有点生气，但爸爸却更加严厉地对我说“堂堂男子汉大丈夫，不能什么事都依赖他人，应该学会靠自己的力量办事！”我听后，振作了许多，我看向四周，正巧看到了别人把雪靴从滑雪板上解下再站起的情景，便模仿着他，试着把雪靴拆下，最终，雪靴被我自己拆下，我又站了起来，爸爸为我露出了满意的微笑。

那次滑雪，我才10岁，虽然笨拙，但我毫不气馁，之后，我经常参加一些体育活动，来锻炼自己。那时，我也明白了“天下父母必会苦，需锻男儿立自强”这个道理。

篇22：我明白了

朗朗的读书声中不时传来长长的叹气声：唉听着是多么无奈，无助呀！

原来是鄙人在背诵英语单词。

坐在书桌前，慢慢回忆英语老师之《独家秘笈》炒菜先炒熟，背书先读熟于是我如闪电打开书本读、读，读。炒菜时要加油盐酱醋等调料，背书也如是。我开始慢慢记忆词性、词义：home是副词home是名词home好像还是介词

额我太难了！背完这个忘那个。彼时彼刻，我努力安耐住心猿意马。一分钟二分钟五分钟我终于忍不住了，用书本狠狠拍打了一下书桌：等下再收拾你，先睡个觉！接着我就气呼呼地上床了，不知不觉进入了梦乡。

可心里有事总睡不安稳，一阵翻来覆去后，我还是起床了。揉着惺忪的睡眼，我来到客厅，看到妈妈正在穿针孔。那毛线极软，而针孔极小，妈妈竟然成功穿过去了。于是我睡意全消，怀着好奇的问妈妈：为什么你能这么快穿好针孔？妈妈答曰：因我心静也！你来试试。说罢把针和线都递给我。我学着妈妈的样子，先静下心来，再观察好线和孔的位置，很快也把细细的线穿过了小小的针孔。

我忽然想到：背单词不也是这样么，首先需要静下心来！我回到房间，默默沉下心气，用心再炒一次美味佳肴。

我快速再过了一遍之前的环节：炒熟加料。然后再细品细品仔细看某个菜，品出它和别的菜有何不同，再把它端上桌背进脑子里。时间一分一秒过去，而单词也一个一个被我记下。每当烦躁之心再次生起，我就边告诉自已：想想那根线、想想那根针

最后，我终于把所有单词都背得滚瓜烂熟。而抬头一看时间，其实才花了半个小时而已！

这件事后我明白了：无论是背单词，还是做其他事，首先要冷静，找到方法和窍门，再沉稳地去执行它，什么样的难题也能迎刃而解！

篇23：我明白了

在人世间，有一种绽放的光芒叫做独立自信。

――题记

某时某刻，心中再也无法平静，一种独立的自信，一种绽放的魅力，在绽放独立的自信时，我明白了。

花样般的年纪，棱角分明的小小姑娘，在食客面前的自信模样印在了我的脑海中。看着他像是十一二岁的年纪，竟从容地招呼客人，在喧闹中井然有序的收起碟碗，擦拭桌子，头上的马尾辫还时不时的晃来晃去。这是我和家人在回族餐馆里吃饭时遇见了她，小小的她吸引着我的目光，看着她每一个极其熟练的动作都绽放着光芒。

在位子上，我忍不住询问她的年纪，她从容而又自信的说“十二”。这个回答让我惊讶了，按这个年纪应是在上学读书吧。可她却在餐馆中帮助自己的父母照看生意。听别人说回族的姑娘伙子都是在小学二三年级便退学，打点家中事务，照看自家生意十五六岁便可以自己经营一间不大的拉面馆。这过早的独立不禁让人惊叹，而我却在她身上看到了特殊的自信和迷人的魅力，在大多数人身上是寻找不到的，举止之间透露出的气质还带着一份未消散的稚嫩，绽放着美丽的光芒。

付钱之后匆匆离去，但是在路上却发现她多给了十块钱。我便马上拿着钱向那里跑去，把钱放在她手中时，她先是愣了一下，然后又迅速反应过来用汉语说了一声“谢谢”。我低看着她笑了笑就走开了。这样的一位小小姑娘，她从自己的家乡来到这里，将难懂得语言转变成流畅的汉语，早早地独立。她就如同一枝花骨朵一样，即将绽放出更加成熟的光芒。

因为与她的相遇，她所绽放出的独立的自信竟可以如此美丽，让我明白了一种魅力叫做独立的自信。让我明白了有这么一位让我惊讶的姑娘，此时此刻，我的心再也无法平静。因为你的绽放，我开始明白了你的独特美丽。

篇24：我明白了_

老妈是外地人。她们那边的习惯，是每逢亲友聚会，长辈总要前来与晚辈敬酒祝词，同时晚辈向长辈祝福。这对于一向腼腆的我来说一直是一个“难事”。

那年，老妈带我回外婆家过年。得知我们回家，外婆很高兴，邀请亲朋下馆子吃饭。正当大家吃得开心、侃得畅快之时，舅公端起酒杯，站了起来。借着酒劲，舅公红着脸高喊：“我来敬孩子们一杯！”然后，敬酒、祝福。轮到我了，舅公拍拍我的肩，说：“好好学习，争取考上好高中！”随后，扬起酒杯，微微低头，微笑着看着我，似乎在等我做什么。这时，老妈出来为我打了圆场：“你就说：‘祝舅公身体健康’，就好了！”我害羞地笑笑，热着脸说了妈教我的话。大家笑了，舅公也笑了，他那关公般红的脸也涨得更红了。

我对这种规矩感到不适应。在我家，并没有这样的规矩，加上我又胆小，当然是适应不了的。

于是，为了克服这种不适应，我把每次吃饭当做一次聚会，每次都站起来向外婆敬酒：“祝外婆身体健康……”我尽力把它看作走个流程。但是，我依然会结巴。敬酒时，本来早就准备好的那些话，却都如石头一般堵在了喉咙口，说不出来，常常说了上句没下句。这样的结果往往是如导火索一般引来哄堂大笑。

再后来，我去敬酒，就把眼前的任何一个人看作外婆，把酒店看作是在自己的家里，必敬必恭地立在那里。我把敬酒看作一个程序，我就是执行程序的电脑：端杯子，敬酒，祝福，回到座位，结束。

不知怎的，在一个刹那，所有的害羞和尴尬一扫而光，只剩下一种平常的心态。我突然发现，这似乎并没有什么大不了。当不适成为习惯，一切的一切都迎刃而解。

我明白了。

篇25：我明白了_

您说您最爱吃橘子。

秋，枫叶似火，果实硕硕。您说黄澄澄的梨虽可口，可是啃不动；您说红通通的苹果虽甜，可是咬不碎；您说晶莹剔透的葡萄虽诱人，可是……我始终不明白，为什么葡萄的诱人与柔软没能使您动心，而那酸溜溜的橘子怎么就让您弃而不舍呢？

那天，我兴致勃勃地到您家看望您。您老了，岁月无情地在您的脸上刻满皱纹，时间老人以惊人的速度不断把您往上推，曾经浓黑的头发，已经白苍苍；一颗颗牙齿络绎不绝地“下岗”了。望着您憔悴的面容我有说不出的伤感。“啊！我的好孙女，你终于来看望'老掉牙'的奶奶啦！”说着露出慈祥的笑容。不知怎的，不争气的泪水开了闸般源源不断地流了下来。“呀，怎么哭啦，谁惹你啦！是不是爸妈骂你呀？”我摇了摇头说：“没有。”“你看奶奶给你准备了你最爱吃的葡萄。”望着桌上一个个又大又饱满的葡萄，我有点控制不了了，情不自禁地拿了一颗，轻轻地剥开皮，心满意足地吞下，丝丝甜意在我嘴里环绕。过了许久我才回过神来。我说：“奶奶，您也尝一个吧！”“不了，我吃橘子。”说的那般自然，然后低下头小心翼翼地剥开充满皱褶的外皮，再撕开第二层皮吮吸里头稀少的汁，不难看出奶奶紧锁的眉头……

我明白了，原来奶奶“最爱”吃橘子。

篇26：我明白了_

今天，我明白了! 伟大诗人陆游曾经说过:“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。”从这句话中，你们应该知道我们家的家风家训是什么了吧？那就是节俭啦!

你们知道家风和家训是什么意思吗?家风就是指一个家庭或家族的传统风尚，也可以说是门风；家训就是只对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风就是一种传统，是一种风格，是一种温暖，是每个家庭不可缺少的一样东西，家训就是一个家族内形成的一种世代传承的特色文化，是一个家族的精神面貌。

“你干嘛去了?”妈妈问。 “干什么要花这么多钱?”妈妈生气地问。 “我不是跟你说过了吗，没事别乱花钱，要有分寸!”妈妈好好的对我说 …… 节俭就是我家的家风、家训。

故事是这样开始的: 有一次，我与一个同学一起出去吃东西，我们自己各付各的，我花了25元，她花了30元。我们吃完之后，休息了一会儿，因为天气炎热，所以我们就各回各家了。我到家后半个小时，妈妈就回来了，她问了我花了多少钱，我如实的回答。之后就发生了上面的情景。 妈妈说了我几句之后，又好好的对我说:“以后不能这样了，要有分寸。这样吧，就罚你四天不能花钱。”我听了点点头。

经过这个教训，我牢牢的记住了，凡事都得节约，有分寸。从此以后，节俭便成了我家的家风家训。

篇27：我明白了_

“中国共产党”这个名词在我幼小的记忆里就有了，可我似乎不太懂。只记得从我记事一直到现在，我感觉，祖国在变化，祖国在繁荣，祖国在富强…………

记得我那时还是一个正在读小学一年级的小学生，每当天气不好的时候，我便会和其他的小朋友一样，为去上学的路而犯愁。那条路不是宽广的，不用想也知道，那不是一条宽广的水泥路。而是，只要一下雨，那唯一通往学校的路就会变成一条小泥水河。虽然我们大家都为此而犯愁，但是现在已经不是了，现在已经变成了一条水泥路。难道这祖国不是在变化吗?祖国不是在繁荣吗?祖国不是在富强吗?我还听邻居的爷爷奶奶们说，在他们小的时候，吃到最好的东西，那就是黄豆，吃得不好的那就是芋头，又是他们芋头不够吃了，甚至还吃树皮，穿的就更不用说了，他们穿的都是补了又补得衣服。大家想想我们现在的孩子什么时候吃过这样的苦呢?为此难道我们不应该感谢我们的祖国吗?难道我们不应该好好学习为祖国效力吗?在前几年，我们住的非常的简陋，家家住的都是瓦房，几乎没有人呢能够住的起平房。现在普遍都住楼房了，祖国在发展中逐渐奔向小康社会，难道这不是时间的缘故暗骂?祖国在我的心中是那么的神圣，就是因为祖国的不断呵护，才会有今天这样，令人惊叹的一幕!

我终于明白了，我懂了。祖国发生了巨大的变化，根本上靠谁……中国共产党。

每个人都希望自己能够达到理想的巅峰，而作为一个国家又何止不是这样呢!只要我们大家努力做好我们所应该做的事，我想，不久的将来，我们的祖国同样会更加富强!更加繁荣!那我们的党将更加的强大。

篇28：我明白了

冬天，吹拂你的不是轻柔如柳的春风，而是凛冽刺骨的寒风；滋润你的不是清凉柔和的雨水，而是寒冷冰雪；照耀你的不是和煦的阳光，而是一缕残阳。为什么，你仍如此倔强？

第一次，在一个阴冷的角落，我看到你独自在冬日的阳光下盛开的样子。那黑褐色的枝条显得苍劲而坚韧，就从这黑皮斑驳苍老黝黑的枝杆中，竟爆出了这样使人赏心悦目的一树金黄！远望去，你就如冬天里燃起的一堆火，在暮色里使我看到了黎明初露时的金色曙光。

我慢慢地走近你，仔细端详你的模样。你外层花瓣像一个个蜂蜡制成的小小铃铛，倒垂着，下缘像古钟那样有一浪一浪的边。而内层花瓣则是紫色的，比外层花瓣短，花蕊是粉白的。香味幽幽，就像檀香一样。你这“玉质紫金衣，香雪随风荡”的神韵。让我记起古人咏腊梅的两句诗：“枝横碧玉天然瘦，蕾破黄金分外香。”你那缕缕馨香给人温馨的情意，这香味清而不腻、雅而不俗，使人胸怀大畅、神清气爽。在这样寒冷的冬天里，闻到这样的香味，不禁使我想到了和煦的春风、温暖的艳阳。

北风呼啸，寒风劲吹，我不禁顾念起你。我匆匆赶来，你的枝杆在风中左右摇摆，不过你仍旧金黄灿烂，一点也没有因风而坠落。

是啊，我明白了你。你就像一位我的朋友，或者是一位我敬仰的前辈，你的高风亮节使我钦敬不已。你，笑傲严冬，你，不随流俗，在别的花都消香匿迹的时候，你却独自开放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你头顶寒风，脚踏冰雪。昂首怒放，默默的装扮着银色的冬天。你勇于挑战寒冷，给予我坚强不屈的力量鼓励着我追求上进。你迎风而舞，不折不屈，你低调委婉，俏不争春。

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”这一刻，我终于明白了你……

篇29：我明白了

我们学校有一个“天天故事会”的活动，就是每天上下午第一节课的`前五分钟，每位同学都会轮流讲故事。记得那是下午的第一节课，一位同学给我们讲了《凿壁偷光》这个故事。故事是这样的：匡衡勤奋好学，但家里没有蜡烛。邻居家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。由于匡衡勤奋好学，终于成为一个有学问的人。我想这个故事就是要告诉我们：学习一定要勤奋、刻苦。条件越艰苦，越要比别人付出更多的努力。

听完这个故事，我感觉到很羞愧。记得有一次，我一边做着作业一遍看着动画片，听见隔壁的小伙伴喊我去踢足球，我放下手里的笔和没写完的作业，就迫不急待地和小伙伴玩去了。等到妈妈下班回来检查作业，发现我的作业还未完成，并且有很多的错误，字也写的不端正。妈妈严厉地批评了我，我也羞愧地低下了头。

再想想匡衡，他在那么艰苦的条件下都不忘读书，还凿壁偷光读书。而我呢？学习上只要一遇到困难就叫苦叫累。爸爸每天开车接送我上学放学，把我送到宽敞明亮的教室里学习，爸爸妈妈给我们创造了这么好的条件，如果不知道好好珍惜，怎么对得老师和爸爸妈妈呢？在课堂上，当老师站在讲台上教给我我们知识时，有的同学在讲话，有的同学在玩笔和橡皮擦，有的坐着发呆……这么宝贵的时间就这样白白浪费了。俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。希望每一位同学都能珍惜时间，好好学习，以匡衡为榜样，成为一个对国家有贡献的人。