什么的优点600字初一作文
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篇1：什么的优点600字初一作文
每个人都有优点和缺点，我的优点是：爱笑、负责……而我的缺点是：粗心、贪玩……
可能你会觉得，笑是每个人都拥有的，怎么也算你的优点？是啊，每个人都会笑，但是有的人会懂得去用，有的人却不会用。不会用的人每天都容易愁眉苦脸，而会用的人自然是时常眉开眼笑，而我就是这样的人。
我不管遇到什么不顺心的事，别人只要一讲笑话我就会笑出来。你可能会说，听到有意思的笑话，谁不笑啊？
我会不假思索地告诉你，平常情况下是会笑，但是，多数人如果真的遇到烦心事，不管多么有趣幽默的笑话，也不容易把他们逗笑了。而我，即使遇到天大的烦恼，还是会被逗笑。我不管遇到什么困难，都会微笑地去面对，因为我从小就有这样的习惯。听妈妈说，我小时候就特别讨人喜欢，我十分惊讶，有一次问妈妈：“妈妈，是不是我长得很可爱啊？”妈妈摇了摇头说：“不是的，是因为你爱笑，即使摔倒了也不哭！”
记得上幼儿园时，我特别贪玩，幼儿园的老师、阿姨和司机叔叔们给我取了个外号叫“淘气包”。如今的我觉得，这个外号取得还真不错！印象深刻的一次，我因为贪玩爬上爬下，一不小心就从滑滑梯上摔了下来，老师知道后，马上打电话让我的爸爸妈妈来接我。爸爸妈妈从小就把我当成一个宝，我就像小公主被爸爸妈妈宠着，爱着。我如果摔了一下，不管在哪儿，只要妈妈知道，就会马上带我去检查。这次我从滑滑梯上摔下来时，并没有流血，只是老师不放心，便通知爸爸妈妈去幼儿园看看。爸爸见此情景，便说：“没流血，没什么关系的。让小冬继续上课吧！”妈妈却不放心地说：“不管有事没事，都要去检查一下才放心。”当来到医院拍片时，发现了我有骨折，妈妈知道后，眼泪在眼眶里打滚，心疼不已。而我却笑着说：“妈妈，没事的，接起来就好了。”在接骨时，我为了不让妈妈更难过，便强忍着痛。在一旁的妈妈见到我没哭，脸却涨得全红，她的眼泪又不由自主地掉了下来。此刻我还能想起来，当时的我就像一个小大人，似乎还用责备的口吻对妈妈说：“妈妈不要哭呀！是我接骨头，你也会痛吗？你看我都没哭啊！”妈妈一听，眼泪掉得更多了。
从小到大，我很少哭，很多时候都是微笑的样子。因为我一直记得爸爸曾经告诉过我的一句话：“人活在世上是为了快乐，不管遭遇什么，都应该笑对人生！”这句话一直伴随着我成长。其实，爸爸就是一个爱笑的人，我的乐观开朗就是来自他的影响。记忆里，爸爸的微笑无时无刻地陪伴着我，当我遇到挫折时，爸爸的微笑充满了安慰和鼓励；当我成功时，爸爸会微笑地与我分享胜利的喜悦，并和蔼地告诉我不要骄傲；在我伤心时，爸爸依然用他的微笑温暖我，抚慰我……爸爸的笑让我过目难忘，一生铭记。
在这里，我最想说：谢谢您！我亲爱的爸爸，谢谢您的微笑，是您的微笑让我感到内心的平静和安全，更让我勇往直前，开心快乐地度过每一天……我爱您，爸爸！
朋友，你现在应该知道，我为什么说笑是我的优点了吧？人的一生简单地说，只要你牢牢记住四个字就够了，那就是“笑对人生”。
篇2：说说自己的优点初一作文600字
大家好，我叫刘奕蝶。一个上11岁，上四年级的小女孩。我长着一双水盈盈的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，两只小耳朵和一头乌黑发亮的长头发。我的嗓音很甜，老师们都很喜欢我。
我还长着一双小巧的手。我很爱画画，每一幅活灵活现的画都来自于我的小手。老师、同学们都很相信我，都把我画的画拿去参赛，所以，每次画画比赛都少不了我的那份。就算没有拿到名次我也不在乎，因为，重在参与嘛，哈哈!
我还是大家的开心果呢!有一次，我的堂弟——雷绍翔，来我家玩。玩着玩着，他突然大哭起来：“呜哇，呜哇，呜哇……”眼泪、鼻涕满脸都是，看起来很伤心。我本来是想继续写作业的，没想到，他哭的更猛了：“呜哇!呜哇!呜哇!呜哇!”哇，太吵啦!弄的我都没法写作业啦!不行，必须想个法子制止他!
我从书柜里拿出一些卷纸，分别黏在额头、耳朵、鼻子上面。然后驼着背，慢慢走到他面前，说：“圣诞老人可不给不乖的小朋友好吃的糖果哦!”就在这时，“刷”的一声，我脸上的卷纸都垂了下来，那样可真像一个老爷爷。“咯咯咯……!”堂弟大笑起来，不哭了。
怎么样?我是不是一个人见人爱的小女孩呢?那快跟我交朋友吧!
说说自己的优点初一作文600字
篇3：优点作文600字
优点与缺点并存，找到优点可是个麻烦事，因为我优点不知道，缺点一大堆，都能堆成山，压都能压死我。尤其是我妈她经常唠叨我的一个缺点，那就是懒。为了一点点鸡毛蒜皮的事，就说我一通，然气消了又恢复了平静的生活。
字丑，又是我的第二大缺点，我的字迹说不上端正清秀，也说不上横平竖直，只能说一般般。可偏生我们家除了我弟，我的字最丑。妈妈虽然认识的字少，但是她的字好看呀，就像是一只只灵动的蝴蝶，小巧又美丽。爸爸的字没有妈妈的灵动，却有龙飞凤舞的架势，那字真不是盖的。再看看我的字跟他们比起来，就像癞蛤蟆趴在地上一会儿往上蹦，一会儿往下跳，真的不忍直视。
我的第三大缺点吧，话多。我好像一刻也停不下来，好像后面有许多狼豺虎豹追着我似的。但我总是能抽出时间来讲话。虽然你们总说话多不好但是我却觉得生活的美好就是要说出来才好。但我也会尽力改善的，而生活的美好就写下来吧。
说了半天全是缺点，我也要找点优点说说了。哎呀，我好像也没啥优点呀只好去求助妈妈了。
“妈妈，你觉得我有什么优点？我放弃了，我真的找不到优点，这个难题就丢给你了。”我一脸“你办事我放心”的模样和态度，就把这个难题，像丢皮球似的丢给了妈妈。
“额，你好像没什么优点，我想想，哦，我知道了你的优点是爱笑。”
“妈，这不是优点。”我无语地翻了一个白眼。“谁说的，一个人爱笑，表明了她积极向上的心。你知道吗？一个人的心态，就可能决定人的命运。你看这条新闻。这个学生就是因为心态不好，学习压力太重而自杀的。所以可别小看这个优点呀。”妈妈严肃的说。
“哦，我知道了。”没想到，这个优点居然那么重要。
篇4：优点作文600字
我家里收藏了很多宝贝，除了心爱的玩具，最多的就是书了！别看我还不满8岁，我可是个小书迷哟！
书伴随着我成长，开始牙牙学语时，爸爸妈妈就给我买来了各种精美的图书。从书中，我认识了长鼻子的大象、可爱的大熊猫、高大的长颈鹿等各种各样的动物；知道了许多蔬菜、水果的名字；了解到了很多有趣的自然现象……随着我的一天天长大，我的书也越来越多，书的内容也变得丰富起来。
在学前班的时候，我已经学会了借助拼音读各种拼音读本了。什么《好饿的'毛毛虫》《彩虹色的花》《西游记》等让我常常沉迷于书的精彩故事之中，和小伙伴一起玩耍的时候我们还常常扮演书中的毛毛虫、彩虹色的花和孙悟空等角色，做各种有趣的游戏。后来，我读了《十万个为什么》，从此我对世界有了全新的认识；读了《三字经》《弟子规》，让我明白了许多道理。周围的大人们常常夸我是个能干懂事的孩子，我听了心里美滋滋的，我想这应该是书给了我力量吧！
进入小学二年级后，由于我经常读书，遇到不会读的我还会查字典，所以书本上的很多内容不用老师教我就会读了。语文老师还常常让我当小老师，带着大家读书，同学们都佩服得不得了。我想，这就是从小爱读书带来的好处吧！读书多好啊！让我变得这么成功，也多了几分自信。在课堂上，老师提的许多问题我也能对答如流，我还会背唐诗，老师们都夸我是个了不起的学生。我想，这也是我从小爱读书带来的好处吧！
随着认识的字越来越多，我已经能读很多课外书了。我们班上建起了图书角，同学们都推选我当图书管理员，这让我无比高兴，因为我最喜欢和书打交道了。现在，一有空我就会拿出书来，进入书的世界，感受读书带来的快乐！
我觉得自己在一天天长大，是书给了我无穷的力量，我还要更加努力地读书，让自己更加成功。同学们，让我们手拉手，爱上读书吧，一起感受读书给我们带来的快乐吧！
篇5：优点作文600字
在我们学校，说起我们班的易本南老师，那可是无人不知、无人不晓。他的知名度为何如此之高？下面就由我来介绍他那“五花八门”的优点吧！
优点A教学王中王
“哈哈哈哈”，欢声笑语又从我们的班里涌出。“咦？这是不是在上室内体育课呀？”你一定会这样说吧！那你可大错特错了，我们是在上数学课！很多同学可能都会这样想：六三班每次上数学课怎么总是“傻笑”，怎么数学成绩还总是名列前茅？他们只知其一，不知其二。我们是在笑声中学知识。这不，又上课了。“我们大声朗读课题！易老师说。我们大声读：“一批盐50kg，商店得3份，超市得2份，超市得到了多少kg?”老师听了摇了摇头，意味深长地说：“同学们注意感情，再来！”“一批盐50kg……”就这样，我们重读了N遍后，易老师还是说：“再来！”我们笑得前俯后仰，但知道了读书要有感情，要用心读。只用嘴巴不用心！你们说，这样的课堂，怎能不让人留恋呢？
优点B童心永驻
我们班的易老师不但是教学能手，业余活动他也不逊色，乒乓球、篮球、羽毛球……他都行。他和同学们玩时就像一群“疯子”老师玩乒乓球时把我们班几个能手打的落花流水！啊！我赢了，我赢了！老师就像一个我们的大朋友。我想：童心可能会永驻老师心房了！
优点 c：对同学吝啬、苛刻
我们的易老师对同学们的作业要求很高，批改作业十分仔细、认真、严格。他很难大方的给同学的作业本上打优，即使你的作业全对，但有一点儿改正过的痕迹，他也会毫不留情地给你一个“良”。害的我这学期数学作业本上的优大大减少了。妈妈还以为我学习不认真了。
对了，这位无与伦比的易老师，就是我记忆深处的一位老师。哦，我忘不了您。
篇6：优点作文600字
最近，我看了一篇散文，题目叫《寻找优点》，文中说道：一棵树，如果花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许树干错落有致；如果花叶枝干不中看，也许它生长位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。这篇文章给了我很大的启发：每一个人或每一个事物，都有优点，也有缺点，只要你用那双智慧的眼睛细心地观察，即使是再坏的人也有他的优点，也有他的美。
在我国历史上就有这样人，韩信大家都很熟悉，但很少人知道，在他投奔刘邦之前，是一个家里穷，又没有好品行的人，常常寄居在别人家中去吃闲饭，别人都很讨厌他，更不可理喻的是那胯下之辱，在世人的眼中是一个又懒又没有骨气的人，实在不敢恭维，但是萧何独具慧眼，以一个萧何月下追韩信的故事，让韩信成为一个旷世奇才，他的雄才大略，为刘邦夺取天下，立下了卓著的功勋。试想，如果没有萧何那双慧眼的话，韩信能名扬千古吗？
这样的事情不仅在古代有，在我们的现实生活的周围也有。我们班上有一位调皮捣蛋、不按时交作业的同学，经常被老师批评，同学们都很讨厌他，家长伤透了心，不想管他了。但班主任看见了，耐心地作他的思想工作，不断地引导他，在课堂上充分肯定他的能力，这样他的自信心足了，日常行为和学习习惯改变了，成绩提高了，同学们也开始喜欢他了。
“今无赤足，人无完人”，“严以律以，宽以待人”只有学会欣赏别人的优点，完善自己，欣赏别人等于被人欣赏。
篇7： 优点作文600字
新的学期来了，我怎样去迎接这个新的开始呢？
我决定把我的优点带到学校里去。既然这样，我就得做一次深人的分析。
先说我的优点。
我桌上的书放得很整齐，房间内每样东西都有它一定的位置，我起来一找就得；衣服虽有几块补钉，但是我常常换，纽扣都扣得好好的，这就是说：我很爱清洁。
屋子里天天由我来扫地，隔两天就拖一次地板，有时还做些小玩具，像小木船呀、小椅子呀。妈妈说我很爱劳动。
图书馆借来的书从来没有弄坏过；以前下课后总把拾着的粉笔头还给老师；在学校里写字时很小心，生怕把课桌弄脏了。这是我爱护公物。我说了一大套优点，这真是“老王卖瓜，自卖自夸”啦。
我的缺点真多。我很小气，连同学向我借一本故事书看看我都不肯。
我还很喜欢给别人起绰号。朱居顺因为瘦了一点，我就叫他“小老鼠”；黄呆沂比我矮小，我叫他做“萝卜干”；庄鸿钧常常剃光头，我就给他起了个绰号叫“汽油灯”，这样很不好，而且没有意思。
我上学期还有一个老毛病，就是上课谈天，常常破坏课堂秩序，这个最要不得。
开小组会时不发言，人家兴高采烈的在辩论，我却一个人坐着，像个哑巴，就是有意见也不敢说，生怕说错了给人笑，这是死要面子，也不好。
班里的同学和我都很要好，可是这个“好”就是一团和气，人家犯了错也不去批评，恐怕批评了他反而伤了感情，其实这也是不对的。
我除了体育课外，很少上操场，整天就只晓得死啃书本，学习和实际脱了节，虽然有好几位队员劝过我，我还是没改。这样的学习不但没有用处，反而对健康有害。我以后一定改变这种不正确的学习方法。
我的功课比较好些，可是我不肯帮助同学，功课比我差的同学来间我问题时，我理都不理，这种自高自大的表现也是要不得的。
我的缺点还多着呢，我一定下决心，改掉这些妨碍我进步的'缺点，使我成为毛主席的一个好学生。
至于一些优点，我一定永远保留下去！
篇8： 优点作文600字
通往成功的道路，要靠的是不懈的努力，然而，在我们眼里，成功人士总会有许许多多优点，而在自己经历重重挫折时，就认为自己一无所长，其实不是的，每个人都会有优点，尽管只是一个小小的，小小的……
举个小例子：
有个人，他在读书时代时，考试没上过70分，当他成年时，可以出去工作时，商人们纷纷拒绝了他，因为他的学历太差了。
有一次，他的朋友介绍工作给他，朋友问：“你数学咋样？”他摇摇头。朋友又问：“那你语文呢？”他还是摇摇头。朋友接着问：“那你英语呢？物理呢？政治呢？化学呢？……”朋友似乎不耐烦了，但他依旧摇头。朋友无可奈何，对他说：“唉――你没有特长，这叫我怎么给你找工作啊？”他垂下头，对朋友说：“对不起，我的确笨，让你操心了。”朋友解释：“没啥，你把名字留下吧，我好为你找工作。”他拿出笔写了起来。
“啊，你的字写得真棒！”朋友不经发出了感叹。“是吗？我怎么没注意到，我写的字会好看吗？”
“是呀是呀，棒极了！”朋友不经拍了掌，“你可以去当书法家了！”
那个人第一次对自己充满了信心，对朋友说了声谢谢，连忙去练字，经过2年的不懈努力，他，一个上学经常五六十人分的人，竟成了大名鼎鼎的书法家，一个“写字好看”的小小优点，竟造成了他的成功之路的阶梯！
告诫大家：自己是有优点的，在于这个优点的大与小，如果是大，就好好把它发扬光大，努力创造成功之路；如果你的优点微不足惜，但也要珍惜，你要用“放大镜”来探索它，这样，你也是成功人士！
行动吧，用自己的“放大镜”，来把自己的优点一个个放大，就像“写字好看”，“吃饭吃得干净”，“能早睡早起”……这样，就能挖掘到自己人生的一大宝藏！
篇9： 优点作文600字
一本书的附录上这么说：人的性格是后天影响产生的，其实没有哪一个人的性格是天生就存在的，而每个人的缺点，往往就卡在了性格上。
我觉得这句话说的很对。缺点是个没有发育好的优点，但是我们善加利用，也不实为一种好本领。就像这篇材料一样，男孩的缺点是胆小，但是他却有谨慎的性格，这不就是一种优点。
对于我们每个人来说，成长到这个阶段，都可以懂得一些事情，理解一些事情，可以站在他人的角度考虑问题了。也许这就是一种慢慢进化而来的优点，在莽撞，无知，幼稚下慢慢成长起来的，将心比心的优点。
我深有体会，我们邻居家的孩子，终于得到了自己心仪的玩具，可是没玩两天，就散架了，怎么也拼不回原来的模样，邻居到我们家和我妈交谈的时候，一边叹气一边嚷嚷。说孩子不懂事。
一旁的我冷眼相观，想到‘缺点也是优点’，就觉得，这是孩子探索新事物的好奇，也许他想知道那里面究竟是怎样的。对于我这样的孩子，从小就对玩具不感兴趣，也就缺少了探索新事物的想象力和创造力。
而现在她打击着一个慢慢滋长的优点，也许就让他再也不可能去‘拆玩具’了。
优点不是优点吗？
譬如，这个世上的对错都是相对而言的。没有绝对的对，也没有绝对的错，没有绝对的好人，也没有绝对的坏人。每个人的心中都会有那么一点良知，也一定会有非正义的一面。所以也没有人能说得清。就好像是这个优点和缺点的相比较而言。
缺点的根源一般都来自于不自信。而自信不是锻炼出来的.，而是在于怎么看一件事的态度。需要唱出属于自己的自信之歌扬帆起航，就是需要大胆。
看完了材料的总结：努力看到自己的进步与长处，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信；增强自信心与实力，相信自己行，大胆尝试，勇于接受挑战。
篇10： 优点作文600字
每个人身上都会存在着某些优点和缺点,有人说,我讨厌自己的缺点,它几乎让我事事都失败,这是消极人的说法.而积极的人会说,就是因为有了这些缺点我才会不断地进步,走向完美.优点和缺点,你会选择哪一种?
我认为,缺点有时候也可以拯救一个人,而优点往往会使一个人毙命,生于忧患,死于安乐也!看到自己身上的不足,才可以更好的去改善.如果有些人会认为优点使一个人完美的象征,那我们不妨再缺点张找到那一点优点.就像人们常说的,凡事都有两面性,或好或坏,只是片面的认为.中国汉语也有“苦尽甘来”等词汇,这些都足以说明缺点也将使人们的动力.
人的一生中有很多尝试的机会,我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣.优点,当然是需要保持下去的,但只看见自己优点而忽视缺点的人,我相信,死于安乐几个字,使最为恰当的.同时也要战胜缺点,克服它开给自身种种的困难.但是,我想说的是,无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化,任何事物都没有绝对化.正所谓“高个子能顶天,矮个子能钻洞”的道理.而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的.在这些情况下,优点也可能变成了缺点,它们也可能起到了相反的作用.我们应当认清自己的优点也不足,合理的发挥自己的长处和缺点,积极创造良好的环境,使其优点得到最好的发挥.
这则寓言其实我们,任何人,任何事都没有绝对性,在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变.在什么环境中要选择合理的优势,而不是一味的追求和肯定自己的优点,这样,我们才会得到更好的完善.
篇11： 优点作文600字
有过丰功伟绩的，很多的，人曾经说过无数无数的格言，但是真正有几个人照着做了。一般在伟人说出的话的背后，总是隐藏着深刻的含义。其实这本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术，以及各行各业的成就。不只是在说明技术在发展，科学在进步的一个理念。也说明了，不好好学习。就不会有美好的今天。
梦想美丽，它像一颗种子。它吸收的养分，不是水，不是化肥，是一种努力。梦想种子，吸收的是知识。有了知识长大后就会有非常大的获得，它――梦想种子当他爬到世界屋脊的时后他还会长大，只要人老心不老，那么梦想种子会为你撑起一片蓝天。只要用心去浇灌它，终有一天他会开花结果，到那时你才会欣慰地笑一笑。
梦想着那两个字，每每想起总是轻轻一笑，似乎什么也没发生过。就把这种成就当做风一样掠过脸庞，淡淡一笑就过去。这样的感觉很好。不追求任何，平凡就够了。
我喜欢把梦想当做种子，因为这样就不会觉得梦想很遥远，反而近的触手可及。
有时候谈到梦想，我总是会当成自己的理想，把主题偏离了。真的有时候想起和谁谈一谈，聊一聊天想起的总是自言自语。又有的时候，把想法写出来后者打出来，再读一读，一时兴起还可能解答一下自己的疑问呢！――真是可笑。
我有时突发什么灵感，一定要记得这件事，好有时间尽最大的努力去完成。你看了一定会说我是个急性子，真是那么回事，我有时也会感到莫名奇怪，现在想想还挺有趣的。
虽说我这人没多少优点，但从来没使过坏心，所以说只是我唯一的优点了。和自己聊天还挺有意思的，和自己聊别人，说这个人的好、坏。可能
篇12：优点作文600字
妈妈，我知道，我其实不算优秀，也没有别的同学好，但是，请您不要老是把我和别人比，因为，我也有自尊心。
这个学期，我的成绩退步了，期中考试数学竟然只考到了八十几分，我很失望，也很伤心。在回家的路上，我的两条腿像灌了铅似的，一步一步地挪着回家。我的心里一直想象着回家后的情景，不知道又会遭到怎样的批评，心中像揣了个兔子，忐忑不安……
当您知道我的成绩后，还是那句话：“最高分是谁？有多少分？”看着您铁青的脸，我的声音像蚊子一样细小：“陈溢涵”。“哼，你还好意思说。你看看人 家陈溢涵，人家怎么就能这么优秀，你怎么不能？人家学这个学那个，琴棋书画还有正课，样样都学得好，你呢？连主课都学不好，你还想干什么？……”妈妈，您 经常这样把我和别人比，我承认，我确实没有她好，没有她优秀。我，会努力的。可是，您看到我的优点了吗？每当我考的好时，我多么想得到您的鼓励啊！哪怕是 一个微笑也好，可是，您只是淡淡地“恩”一声，头也不抬一下，继续在做您的事。作为孩子的我，多多少少也有些失望。当我考不好的时候，希望您也不要把我和 别人比，因为我长大了，有缺点，我也会改，我也有自尊心。
妈妈，您知道吗，我希望您能看到我的优点，我还希望在您的眼里我永远是最棒的！
简评：写得情真意切，语句生动流畅，写出了自己的`心里话。这篇作文，可以用在“妈妈我想对您说”这个作文题目中。本次作文要求详写自己的优点，对妈妈的抱怨要略写。但你很优秀，一次考试成绩的高低不代表什么，再努力！
篇13：优点作文600字
每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。
一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。
如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。
有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不平，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”
还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”
通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！
篇14：优点作文600字
每个人身上都会存在着某些优点和缺点，有人说，我讨厌自己的缺点，它几乎让我事事都失败，这是消极人的说法。而积极的人会说，就是因为有了这些缺点我才会不断地进步，走向完美。优点和缺点，你会选择哪一种？
我认为，缺点有时候也可以拯救一个人，而优点往往会使一个人毙命，生于忧患，死于安乐也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人会认为优点使一个人完美的象征，那我们不妨再缺点张找到那一点优点。就像人们常说的，凡事都有两面性，或好或坏，只是片面的认为。中国汉语也有“苦尽甘来”等词汇，这些都足以说明缺点也将使人们的动力。
人的一生中有很多尝试的机会，我们不妨来接受和尝试一下缺点带给我们的乐趣。优点，当然是需要保持下去的，但只看见自己优点而忽视缺点的人，我相信，死于安乐几个字，使最为恰当的`。同时也要战胜缺点，克服它开给自身种种的困难。但是，我想说的是，无论优点或缺点在一定的环境和条件下都会发生变化，任何事物都没有绝对化。正所谓“高个子能顶天，矮个子能钻洞”的道理。而优点与缺点在不同环境和条件下起到的作用和要达到的效果也是不同的。在这些情况下，优点也可能变成了缺点，它们也可能起到了相反的作用。我们应当认清自己的优点也不足，合理的发挥自己的长处和缺点，积极创造良好的环境，使其优点得到最好的发挥。
这则寓言其实我们，任何人，任何事都没有绝对性，在一定的环境和条件下都回发生改变甚至转变。在什么环境中要选择合理的优势，而不是一味的追求和肯定自己的优点，这样，我们才会得到更好的完善。