以观雨为题初一作文

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【简介】感谢网友“度度”参与投稿,下面是小编给大家带来关于以观雨为题初一作文(共13篇),一起来看看吧,希望对您有所帮助。

篇1:以雨为话题的初一作文

雨,有各种形态,其中最有代表性便是春天那偶然般的细雨与夏天的那狂暴无比,雷声巨响的那雷雨。

春天,天格外的阴沉,似乎随时会下起雨,雨,下了。天空阴沉沉的,远处的山朦朦胧胧,如诗如画。桃花,在春雨之中悄悄地、悄悄地绽放,露出粉红的笑脸,在雨中的花瓣,像晶莹剔透的爱心。柳树在雨,风之中轻轻扭动着婀娜的身姿,长出鸹黄色的、嫩嫩的新芽,便继续她的舞蹈。

春雨是彩色的。那绢丝般的春雨,似乎是以雾状的形式被轻轻撒下,春雨之中,夹杂着春雨特调的彩色墨汁。春雨把金黄色给了迎春花,把浅红给了长春花,把淡紫给了鸢尾花,把粉色给了桃花,把翠绿给了小草,就像天造地设的水彩画。啊,多彩的春雨,生机的春天。

夏天,天气显得闷热,终于要下雷雨了。

我朝窗外望去,天已经迅速地暗了下来,黑压压的一片。突然,天空闪过一道霹雳,接着又来了几道闪电,令全世界瞬间变白,可是,一瞬间之后,那耀眼的白光便渐渐地隐了下去,雷声轰鸣,那巨大的声音似乎是天上的雷神愤怒地大吼,惊天动地,令人为之容。“轰——”巨大的雷声令人发指,之后,雷雨下来了。雷雨下来了,好似天空被撕开了一条大缝,而天河之水便大股大股涌出来,豆大的雨点打在窗子上,似乎想进来。“啪——”非常多的雨打在窗上,而后屋顶、地上……奏响了雨的交响曲,清脆的声音此起彼伏,久久不散。

天晴了,空气清新,花草树木挂满了水珠,晶莹剔透,在那天边却出现了那童话般美丽的虹。

雨是多么有诗意啊!多么美丽呵!雨,令风霜雨雪中其余三者黯然失色。

篇2:以观雨为话题的小学生作文

今天,天气闷极了。到了下午,天空乌云密布。我想:可能要下雨了。

正在这时,乌云一大片一大片的压下来,黑沉沉的。忽然,天空出现了一道道刺眼的闪电,“轰隆隆”的雷声如同山崩地裂。风,拼命地刮,像一头发怒的猛兽。柳树在风中猛烈的摇摆着。一群群的蚂蚁在忙着搬家,真是“蚂蚁搬家蛇过道必有大雨到。”渐渐地,眼前的景物变模糊了。刚开始,天下者蒙蒙细雨,雨落在树上,发出“沙沙”的声音。雨落在花草上,花草在于中不停地点头!雨越下越大,天地间挂上了巨大的珠帘。雨落在行人撑着的雨伞上,弹奏出一首首优美的乐曲。雨点落在叶片上,就像在溜滑梯。

远处,几个淘气的小朋友仍在雨中玩耍:有的抬起头,张着嘴,享受雨水独特的味道;有的在雨中赛跑,被淋成“落汤鸡”也毫不在乎,还在嬉笑着;有的聚在我房檐底下小声谈论着……耳边或哪个隆隆的雷声不断的奏响。

慢慢地雨小了,过了一会儿,雨彻底停了。天空出现了一道美丽的彩虹。地上花草树木上晶莹剔透的露珠调皮地眨着眼睛。小鸟在枝头高声唱着“雨后的空气多么新鲜呀!”

篇3:以观雨为话题的小学生作文

今天下午放学了,我背着书包走在回家的路上。忽然原本晴空万里的天空一下变的乌云密布,我猜测可能要下雨了,于是赶紧跑回家。

刚进家门,就看见雷公发怒了,接下来滴答……滴答……的倾盆大雨下来了,我就赶紧去关窗户,站在窗前看那大雨发疯似的落下,像瀑布一样倾泻下来,又像万箭齐发,多么美丽、多么壮观的场面啊!

可是它却把小草压弯了,把小树灌饱了,还有躲雨的人们都慌乱的跑着,还有一些没躲也没带伞在雨中玩耍的人却变成落汤鸡了……

没下多久雨就停了,大雨往往不会逗留很久,似乎我还没从那美丽雨季里走出,抬头却望见那难得能观看到的美丽彩虹。

万物复苏,被淋过雨的小草更嫩绿了、小树更挺拔了、花儿更鲜艳了,在雨中玩耍的人们似乎还没尽兴!我也继续陶醉在那美丽雨季的瞬间。

篇4:以观雨为话题的小学生作文

早上,我伸了个懒腰起床了。之后便听见了雨声,于是,我开始观雨了。

我看着看着就觉得下雨很美妙。“叮咚”雨儿们纷纷落到地上,溅起了水花。雨啊!你像一位仙女,用你长长的衣袖拂去了太阳的焦热,把凉爽送给大地。雨啊!你像一位裁缝,永不疲倦的'裁缝,用你那辛勤的手,给大地编织了漂亮的新衣,瞧,那路面上那厚厚的一层会没有了,只剩下亮晶晶的地转,那树上的叶子上那朦胧的灰尘不见了,只有新绿新绿的树叶。快看,连那小树都比以前长高了一截!雨啊!你更像一位舍己救人的英雄,你给人们带来了水,带来了甘甜,幸福与快乐,却牺牲了自己,你用自己的全部,给人们开括求生之路。

雨啊,你真美,用自己勤劳,大公无私的精神为人们打造一个全新的世界。

我愿意做一滴小小的雨滴。

篇5:以观雨为话题的小学生作文

那天,天气灰蒙蒙的,空气好像凝固了,透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了,肢体不知什么时候僵硬了,心脏的跳动声清晰可闻,大脑春储存一片空白,眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了,吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实,原来是下雨了。

雨“哗啦啦”地下,落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然,因为水花早已绽放!水花落在郁郁葱葱的大树上,修剪已久的小风景树上,生命力旺盛的小草上,娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶,一股清新的绿意在心底荡漾!

经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿,我希望每个人的心也能如此清、纯、绿,虽然现在的人心不可能在如此,但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步,驻足观赏那雨让您的世界放空,压力为零,呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。

现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。

篇6:以观雨为话题的小学生作文

夏天很热,很热,但是一下起雨来就变得凉爽起来了,使人十分舒适。所以我非常喜欢夏雨。

每当夏雨来临的时候,我就坐在窗户边,静静的观察着夏雨。刚开始,雨就像天空倒下来的一盆水,密密麻麻,十分大。片刻,雨渐渐小了,但好景不长,又过了一会儿,雨又像开仓放谷一样连绵不断的倾泻下来。雨落在水中,好像一个个从天而降的跳水运动员;雨落到手上,好像一根根冰针扎在手上;雨落到树上,又好像回到了绿色的舞台。

走出家门,感受一下夏雨。草儿换上了一件新衣,上面还留着雨滴,像一颗晶莹剔透的宝石,小树也痛痛快快地洗了一个澡,在风中摇曳着身体,像是在对别人倾诉着洗澡的快乐。

“下雨啦,下雨啦!”几个小孩冲进雨中,在雨中尽情的欢笑、玩耍、追逐,享受雨给他们带来的欢乐。直到夏雨把他们淋得湿透了,才意犹未尽的回家。

夏雨把酷热的夏天,炎热的夏天赶走了,它带来了凉爽,带来了希望。雨终于停了,回到家,温度已经降了很多,推开窗户一阵凉爽的风迎面吹来,那舒服的滋味别提有多好了。

我爱夏天,但我更爱夏雨!

篇7:以观雨为话题的小学生作文

刚刚还是天空晴朗,万里无云。突然,天空变得昏暗了,下起了小雨。

我坐在窗户旁,心中气呼呼的:又不能出去打篮球。可看着看着这微微细雨,心想:反正不能出去了,不如在此观赏观赏这细鱼吧,也培养培养情操。经我这么一想,心中一下愉快多了,刚刚令人讨厌的雨,现在变得十分讨人喜欢啊!

雨滴在对面屋顶的瓦片上,顺着瓦片往下流,有如一条条小溪,水接着流,流到瓦片边沿,滴落下来,有如断了线的珍珠串,看上去既忧郁又高贵。

忽然,雨下得急了些。刚才的断线珍珠串一下子成了半透明水晶丝线,说得普通些,就是煮火锅的粉丝,心中不禁一笑,口水也流到了嘴角。

……

不知过了多久,我看得眼睛都疼了,眨了眨眼睛,这时再看这雨景时,发现“粉丝”组合在一起就成了一幅水帘,美丽至极。有了水帘,对面楼的窗户,看起来朦朦胧胧,隐隐约约,给人一种神圣的感觉。

雨越下越大,好似瀑布一般宏伟壮观。雨点滴在地上,发出的声音有如潺潺流水之声,又如瀑布洪流的惊天动地之声,变幻无穷,难以琢磨。凝神细听,这雨声有如大自然的语言,神奇至极啊!不只不觉,雨停了,我却仍坐在窗前,回味刚才的雨景。

篇8:以交流为题初一作文

以交流为题初一作文

“一场争论可能是两个心灵之间的捷径。”我和他的心灵交流正应了纪伯伦说的这句话。

我自幼热爱诗词,总认为诗词积累我肯定是全班第一。没想到天外有天,人外有人。初三时竟遇上了一个与我旗鼓相当的家伙,较量不出伯仲来。

语文课上,每有诗词问题,我们总暗地较劲,课下也常常是人手一本唐诗宋词。直到一节语文课,我多背了他一句。下课后,不服的他来了句:“敢不敢星期六下午教室比一比?”“求之不得。”我正想与他试试高下,一口答应。

星期六我们都如约而至教室,还请了一位同学当裁判,裁判宣布:“比试两局:一、诗词接龙;二、解诗意辩论。”接着,激烈的比赛开始了。

他起头:“花谢花飞花满天。”我不假思索:“天下三分明月夜。”他不甘示弱:“夜深知雪重。”还得意地瞟了我一眼。我才不会那么容易认输:“重露湿巷台”。他有点难住了,挠了挠头,沉吟了一会儿,突然一拍大腿:“苔花如米小。”我不让他得意:“小桥流水人家。”他竟马上回击:“家书抵万金。”我更是愈战愈勇:“金戈铁马,气吞万里如虎。”“……”一来二去,你来我往,也不知背了多少。裁判听呆了。突然,他用力拍了一下桌子,高举着手:“停!我宣布:平局!”

“第二局开始,题目:李商隐《无题》。”他朗声道:“这首爱情诗含蓄地表达天下有情人间至死不渝的爱情,可谓绝唱。”“不对,这时他官场失意,哪有心情写爱情?”“他《无题》是这样写的`。”“何处西南待好风是吗?”“只有这句不像罢了。”“那你怎么不说‘醉里挑灯看剑’是情,‘望夫处,江悠悠’是官场?”“辛弃疾那首词容易看出,王建不过为抒情而已,此情非彼情也!”……仍然是判不定高下。

交流的是诗词涉猎,切磋的是记忆理解,升华的是友谊层次,获取的是学习动力,积淀的是人格魅力。

篇9:以收藏为题初一作文

以收藏为题初一作文

水,滴答滴答地敲击着石头,似乎每一次都是微乎其微的,但最终却滴穿了石头。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻碍它前进的石头。水如此,人也如此。只有使自己经历一次次磨难,并克服它,才能取得成功。

张海迪胸部以下全部失去知觉,但这困难反而使她有了更为远大的目标。有些人不要说外语,就连汉语也是似懂非懂。而张海迪却学习张握了德语,日语,英语。她为什么能取得常人都不能取得的成就呢?因为她在受到巨大挫折的同时,也使这些挫折转化成了动力。

我们学生学习中的有些情形不也是如此吗?不少同学学习优秀,关键在于他们为自己竖了标杆,找到一个比自己能力强,处处阻碍他名次上升的对手,并争取超越他。在这种阻力的推动下,他会尽一切努力提高自己的.成绩战胜对手。

人生如一翡翠,不经历雕琢是很难成为一件完美的艺术品的!不遭受磨难的人很难成为一个坚强的人,勇敢的人!当我们无所事事时,不妨找几道难题,攻克它,你就会感到无比的欢欣!当你遇到挫折时,困难时,不妨去收藏以前经历过的磨难,把它们转化为一种动力,推动你勇往直前!

篇10:初一以淘气鬼为题作文

我家有个淘气鬼弟弟。

他有一个小巧玲珑的鼻子,一张大嘴巴。一双不算太大的眼睛,就像两颗玛瑙镶嵌在肥嘟嘟的小脸上。只要那个淘气鬼眼珠子一转,那鬼点子就来了。

我家的弟弟是个吃货,顾名思义,就是一个爱吃东西的小家伙。我可一点儿没冤枉他,他绝对对得起“吃货”这一名号。

在一个烈日炎炎的夏日,我和弟弟又渴又饿。突然,“咚咚咚”三声,门打开了,爸爸跟着进来了,手里还抱着一个又大又圆的西瓜。弟弟看得眼睛直发光,但爸爸说要等爷爷回来后一起吃。我只好无奈地咽了咽口水。这时,弟弟偷偷地走到我身旁,拉了拉我的衣服小声地说:“好哥哥,你想吃西瓜安吗?”我点了点头。“我当然想了,可是爸爸不允许啊!”我失落地说。弟弟小眼珠一转,眼睛顿时眯成了一条小缝,贼兮兮地说:“我有办法。”说完,他伸出一根小手指,轻轻地戳了戳桌上的大西瓜。只见西瓜就像长了脚一样,慢慢地向桌子边缘滚去。我赶紧跑过去,但还是晚了一些,大西瓜落地,变成了满地西瓜汁。还没等我反应过来,弟弟就哭了起来:“爸爸!讨厌的哥哥把西瓜碰地上啦!”“完了,看来我又要背黑锅了。”但看在有西瓜吃的份上,我就不跟他斤斤计较了。

我的弟弟就是贪吃又可爱的小家伙,虽然带给我不少麻烦,但更多的还是乐趣和幸福!

篇11:初一以淘气鬼为题作文

我家有一只活泼可爱的鹦鹉,我给它取名为贝贝。贝贝可讨人喜欢啦! 那时因为它的羽毛漂亮极了!贝贝额头的羽毛是淡黄色的,下巴的羽毛也是淡黄色,只是上面有几颗黑色的小圈圈。它的眼睛旁边与翅膀颜色是花的,羽毛有一点黑色,一点淡黄色,好看得很。贝贝胸部的羽毛是浅绿色的,从上到下由浅绿到深绿,背上的羽毛是深绿色,尾巴的羽毛是黑色的,旁边有几根黄色和浅绿色的羽毛。

贝贝的眼睛又黑又小,看起来水灵灵的,像布娃娃的眼睛。贝贝的嘴巴是淡黄色的,是著名的”鹰勾嘴”。

别看他长得可爱,但可淘气啦!下面是我给它总结出的几条罪状:

一大罪状:声音太大扰民罪。你一定想知道贝贝为什么会被判这种罪吧,那是因为每天中午爸爸妈妈睡午觉时,贝贝总会唱起它那自认为好听的歌”叽叽叽叽,喳喳叽喳……”把爸爸妈妈闹得睡不着觉。只不过我想了一个招:就是把它放到卫生间里面。这招可真灵!一进去里面黑黑的,贝贝以为到了晚上就立刻不叫了,可怜的爸爸妈妈终于能安心的睡个好觉了。

二大罪状:浪费粮食罪。每天贝贝吃饭的时候总会洒些出来。比如说它吃小米时,一般吃三颗就要从口中洒出一两颗来,倘若叶子不嫩或不好吃,它会一口也不吃,就算包在嘴里也会吐出来,真浪费!

你们说,我家的贝贝是不是淘气又可爱呢?

篇12:以观西湖为题作文二年级

西湖坐落在杭州这个大城市里,阳光照射下的西湖亮晶晶的,就像宝石铺在水面上。传说西湖的水是白娘子的眼泪呢!

在这里,我看见了三潭印月。在西湖边走着,你会发现有一个小亭子,那里是一代才女苏小小的墓,她会唱歌、跳舞、画画,非常厉害,我也好想像她一样厉害啊。

妈妈说,西湖还有很多美景,比如夏天的曲院风荷、冬天的断桥残雪,以及一代名将岳飞的墓等。要是有机会,我一定要好好逛一逛。

以观西湖为题范文2

寒冬一过,西湖犹如一个翩翩而来的报春使者,杨柳夹岸,艳桃灼灼。

西湖,是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立在那里。夜色下小塔倒影在水中,与月光杂在一起,隐隐约约好像在嬉闹玩耍,让人由不得感觉进入了仙境。

西湖更是春天里一道妩媚的美景。早春的 “苏堤春晓”|就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳,柳枝又细又长,像少女的头发,一直垂到湖面。春风轻轻一吹,湖面上激起一丝丝的涟漪。柳枝拂过脸颊,让人感到一丝凉意,又像是婴儿的小手轻抚,让人回味无穷。

西湖,也是观赏荷花的佳地。在夏天的时候“曲院风荷”,一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察,你会发现荷叶一片接着一片,荷叶上面有露珠,像珍珠一般透明。给人一种清静,安详的感觉。

西湖就像一幅美丽的画卷,让人迷恋其中。

篇13:以观西湖为题作文二年级

上有天堂,下有苏杭。”说到杭州,大家一定会想起西湖,现在,我就带大家来参观一下西湖吧!

宋代诗人苏轼曾在诗中写:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见西湖真的很美。西湖最有名的景点要数断桥了。断桥四季如画,春天,断桥旁长满了绿宝石一样翠绿的柳树,柳叶随着微风翩翩起舞,就像飞舞的蝴蝶。夏天,站在断桥上,可以看见西湖里的荷花把脸都笑红了,碧绿的荷叶把它们衬托得更加可爱了。秋天,千千万万的落叶盖在断桥上,就像金色的地毯。冬天,有很多人都会去那儿看断桥残雪,雪给大地披上了一层银装,美丽极了!

春、夏、秋、冬,西湖都非常美丽,春天万物复苏,夏天热闹非凡,秋天层林尽染,冬天纯洁可爱。

啊!这就是美丽的西湖,让人流连忘返的西湖!

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