初一状物作文 :草650字
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篇1：初一状物作文 :好奇650字
药品名称：好奇。
药品成份：活跃的大脑、敏捷的思考能力、创新的精神、勇气等等。
功能用途：能更好的认识自然、社会、历史……激发自主学习地能力，接纳知识的速度增强。努力去发现、创造新的事物、探索一切未知的谜团。医治愚昧、迟钝等病效果显着。
用法和用量：适用于各种年龄段的人，尤其对青少年有特效，一日服用三次。长期服用就可发现自然的奥秘。中老年朋友可一日1~2次，坚持服用可保证大脑灵活，还能有效的预防老年痴呆症等疾病。
临床效果：比药效果良好，深受各个年龄段的人们喜爱，以下举两个例子。
效果一：法国青年波拉德从小坚持服用好奇，渐渐地，他大脑变得灵活、敏捷。一日，他正在用海藻提炼碘，结果他发现剩余的残渣中沉淀着一层褐色的液体。他非常的想知道这个液体是什么物质，就研究了起来，并将它命名为“溴”。德国化学家李比希其实比波拉德更早发现了“溴”，但由于他不坚持服用“好奇”并不把这种发现十分看重，而是随便编了个名字。知道“溴”是种新物质后，李比希以后坚持服用“好奇”，最后成为了化学的巨人。
效果二：“炸药大王”诺贝尔一天在研究炸药时，将硝化甘油流进了泥土中，他想知道这样的硝化甘油的爆炸力怎样，结果发现这样的炸药更稳定更安全。经过多次试验，他终于做出了稳定、安全的炸药。
禁忌症：玩世不恭、悲观厌世的人请勿服用，不过如果这些症状消失了，请及时服用。
生产日期：人类诞生之日。
保质期：长期存放，坚持服用保质期更长。
初一:程睿
篇2：初一状物作文：书包_650字
书包是我的好伙伴，它陪伴我成长。
记得小时候，我看见哥哥姐姐们背着个大大的书包，心里很是羡慕。妈妈看到了，在生日那天给了我一个神秘的礼物，我拆开一看，“哇！”我大叫起来，高兴地跳起来，在地上手舞足蹈。把所有的文具塞进书包里，立刻变得鼓鼓的，我拿起书包，高高兴兴地在小区里跑了一圈，好像要让全世界的人都知道似的。第二天，我背着书包去上学，兴高采烈地走在大路上，到了学校，我发现有很多知音，我和知音们一整天都在聊书包里的故事，所以我越来越喜欢我的书包了。
别看这小小的书包，里面还藏了我很多小秘密。有几次我把我的零花钱拿了几元放进书包里。在学校门口买了“垃圾”食品小薯片，荷兰豆等，有次没有吃完，放在书包里，被老妈发现了，这个小秘密因此也被揭穿，我只好如实交代，还好听了老妈的话，以后再也没有买过了。我常常在书包里偷偷放各种各样的课外书，如《老夫子》，《寻宝记》等等……谢谢你，我的小书包。你是我最好的朋友，也是我忠实的“保密箱”。
可随着年级的增长，书目各种作业的增多，我的书包越来越沉了，于是我对他开始有点厌烦了，每次都有很多的辅导班，书包就像一座大山一样紧紧的压着我。但是妈妈告诉我：“书包是你追梦上的朋友，你要好好爱护他。”于是我每次做完作业时就下下围棋，到花园里和同学一起玩一下，就感觉没有那么大的压力了。当我学习三心二意，粗心大意时，我好像时常听到各科课本对我说：“你还有很多字不会写，别老是写错别字呀，多练习数学习题，多背诵英语…。我最大的梦想，就是能让我肚子里所有知识都能装进你聪明的脑袋里。嘿嘿，小主人你要加油哦，好好地爱我们。”我很惭愧，确实努力不够，我会努力实现你们的梦想。我上了三年级，经常受到老师的表扬，正当我得意洋洋的时候，小书包便提醒了我：“小主人不要骄傲哦！”听到小书包的话，我马上又进入了课堂。小书包大智慧，希望你陪伴着我一路前行，将来能考上我一直梦想的大学――中国科学技术大学。
我爱我的小书包，一路有你的陪伴，将来我的梦想一定会实现。
篇3：初一状物作文：书包_650字
那一年，哥哥发狠，直接将我的书包一把丢进了水沟里，哥哥将我的书包丢了后转身就走，而我则在一旁哭个没完没了。
第二天我去上学的时候，突然发现，书包安安静静地躺在桌子上，我将书包拿起来，书包还有些湿润，旁侧还破了一个口子，里面的书本也都还带着些许的水印。我什么都没有说，也什么都没有问，拿上桌子上煮好的鸡蛋，背过书包就去了学校。
在学校里的一整天，我显得有些闷闷不乐，放学后，我一进家门就撞上了正要外出的哥哥。
我赌气似的，完全对他不理不睬，这一天就这样互不搭理的过去了。
第三天，我放学回家，一回家我就看到了桌上放着一个全新的粉红色书包，我朝着书包走了过去，爷爷从房间里面拄着拐杖走了出来，“你哥给你买的，赌了一两天的气了也该消了。”爷爷嘶哑的声音从喉咙间发出，劝诫着我说道。我跑过去搀扶住行走不便的爷爷，装作不在意的问一声，“他呢？还没有放学？”
“还没回来，不过也快了。”哥哥读初三，没多久就要中考了。而我还在读小学，经常一副吊儿郎当的模样。爷爷说完这句话后，打量了我一眼，“你就该学学你哥哥，你哥哥哪一次成绩不是名列前茅的，不像你，每一次考试的成绩都在吊尾巴！”爷爷数落着我，那模样恨铁不成钢。
我静静听着没做声，那天哥哥知道我在学校的考试里考了个倒数第一，一气之下，直接就像我的书包给扔了。
哥哥很优秀，一直是公认的。
这一天，哥哥直到晚上才回来，回来的时候，手里抱着一沓的书本试卷，然后直接放到了我的眼前。“下一次考试，必须要进步，不然，我还会把你的书包扔水沟里去！”哥哥这话说得不留余地。
我摸了摸鼻子，嘟囔了一句，“不然，你又得重新买……”哥哥总是这样，刀子嘴，豆腐心。
那一年的期末考试，我考了一个不错的成绩，哥哥也如愿考上了一个不错的中学。但这期间，我又换了好些个书包。
篇4：初一状物作文：书包_650字
朋友们，你们好！我叫书包，我的款式众多，颜色各异，总有一款适合你的。
最初的时候我是薄薄的布包，偶尔也有人用令人羡慕的花布把我做成斜挎式翻盖的样子。大多数都是一位位母亲在油灯下把我缝补出来的，很省钱。
之后，我就升级为军用帆布包了，翻盖上印着“为人民服务”五个大字，上面还有一颗鲜红的五角星呢，神气极了！里面的书只有两本：语文和算术，最多就还有一两本练习本，而所谓的练习本多数是薄薄的白纸手工裁剪成十六开后用线装订的，家庭富裕的也只不过是几本田字格罢了，很少见过什么学习资料。
改革开放后，我的种类和颜色发生了翻天覆地的变化，真是令人眼花缭乱，不用说争奇斗艳的颜色了，光种类就让你目不暇接，什么背背佳书包、公主书包、斜背书包、弧形两用包、“休闲”背包、幼少儿包、拉杆书包、“减负”书包、护脊书包、多用功能包……价格也是一个比一个高。
我在原来的基础上不但变长增厚了，而且包带的数量也有了变化，由原来的一根发展到两根甚至四根，有的还在腰间配根“保险带”，甚至还有拉杆。里面的书也成倍成倍增多了，书的数量绝对超过了主人的年龄，仅书就让人叹为观止，什么语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、社会、自然、手工、音乐、体育、美术……而配套的辅助资料之类那可就没法在此一一列举了，因为数也数不尽啊！
虽然我变得越来越好看、实用了。但我闹不清现在学生背着的是书包还是包袱！估计将来学生的书包不应该叫书包了，应该更名为书箱。不过，至少可以看出我国人民的生活水平越来越高了，国家也更加繁荣昌盛了。我希望在我们这个和谐、幸福的社会中，你们把我变漂亮的同时也得把我变得更轻松点吧!
篇5：初一状物作文：书包_650字
嗨，大家好！我是书包，姓书名包，望文生义，是用来装书的布袋子，是学生上学时不行短少的一个东西，假如平话是常识，那么我便是常识的载体，够重要的吧！我的小主人是个小学一年级的学生，对我保护有加，在清晨的太阳刚刚显露浅笑的脸庞时，他便背起我，然后一路欢歌，奔向校园，我也跟着主人飞扬的脚步，左一下，右一下地跳起了“摇摆舞”。啊！我由衷的向小主人高枕无忧的幼年日子感叹。没想到，我的悠闲日子跟着小主人的幼年日子一去不返。
渐渐地，小主人的脚步不再那么轻捷，而我也是“腹有诗书”，不能再容易的翩然起舞了。本来路上的欢声笑语也变成了小主人轻声地叹气。我的工作任务也逐步加剧了，身体里的奥赛书、辅导书、钢琴曲谱、书法字帖、英文讲义天天都在争功论赏，喧嚷不休，谁让他们都有爸爸妈妈、教师支持呢？有时候，我真为小主人伤心，可我力不从心。现在人类的竞赛那么剧烈，一点点不能懈怠，应试准则统一天下。连小学生都要背古文，大学生的资格找工作都困难。还有的爸爸妈妈望子成龙、望女成凤的急迫愿望，过早的形成了压在孩子身上的大山。书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，可、可是死读书的孩子们真的能从书中找到高兴吗？我真的不能了解。也许是我作为一个书包的目光太肤浅了吧，比不上教师、爸爸妈妈的“真知灼见”。唉，搞不懂人类的脑袋到底在想些什么？
作为书包的我，不得不思念那悠闲的日子，期望轻捷的脚步再回来，期望我能再一次跳起“摇摆舞”。不是喜爱偷闲，而是期望每一个学生都有高兴的学习日子。深深地祈求笑脸能再次回到小主人的脸上。
篇6：初一状物作文：书包_650字
大家好！我是一个小书包。我从商店里被卖给一个……听买我的人说叫天天，还是一个活泼可爱的小男孩呢，可是，商店里的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。他怎么会选中我呢？哈哈，当然是因为我与众不同的“外貌”啊！我有翠绿色的身子，上面有许多四叶草，我有三个“肚子”，一大一小一中，能装许多东西呢，书包上还带有叶子挂件，可不美丽！天天一见我就两眼发光，手一指着我就不移开。就这样，我被他买走了，可我担心他会不会爱惜我，一路上我的叶子挂件一直摇来摇去，好像和我想得一样……
过了几天，天天背上我，欢呼一声，冲出了家门，他好像要带我去一个叫“学校”的地方，一路欢笑后，我到了学校，和天天同龄的小朋友们都向我投来羡慕的目光，我好不神气！进了教室，一位和蔼可亲的老师给全班每人发了好些书，天天小心翼翼地把书放进了我的肚子里，我一下子“饱”了起来，那一瞬间，我的担心消失地无影无踪。
就这样，时间一天天过去，天天一天天长大，眨眼间，我陪伴天天到四年级了。我的身子也发生了变化，翠绿色的身子褪色了，四叶草变模糊了，叶子挂件早已不见，外形不再光鲜了……
天天对我的态度也慢慢变了，他常不顾我的感受，把我往地上扔，还拿着吃剩的东西往我身上抹，有一次还把半瓶可乐倒在我身上……又长时间不洗我，我好伤心，总是想：他还是我认识的那个天天吗？为什么他变成了这样，要每天变着法子折磨我？当初他那么喜欢我……唉，每天晚上只能偷偷地向储钱罐妹妹诉说痛苦。一天天过去了，我变脏、变臭了，终于有一天，连天天的妈妈也讨厌我了，一手捏着鼻子，一手用食指和拇指拎起我，把我扔进了垃圾桶时，我看见天天在那里开心地叫：“耶，不用再背旧书包了！”我听了也只能在心里默默流泪，他却拉着他妈妈的手，蹦蹦跳跳地去买新书包了……
我真想天天能再爱护我一回！
篇7：初一状物作文：书包_650字
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一个书包。这个书包是开学的时候妈妈买给我的。
书包正面的图纹是一只米老鼠，它每天睁着大大的眼睛盯着我，似乎提醒我要保持好好好学习的状态。米老鼠图案上方有一个小袋子，装着我学习中必不可少的三角尺、笔、橡皮等等。书包两边还有两个小袋子，一边装着我的平时的小水杯，一边装着我上学要用的餐巾纸。拉链拉开里面分二个层，书包的中层比外层大，可以装我备用的资料袋和一些课外书。书包的内层是最大的一层。课本作业和笔袋都装在里面。里面有三个夹层，可以把主科课本和作业按科目分开装在里面。而副科课本就放在夹层外面。笔袋就放在课本旁边。
书包的上方有一条拎带，书包的背面有两条背带，要知道背带可以减轻压力的哦!书包背面设计巧妙，上下左右对称的，按我们背部的支撑点，设计出保护垫，避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。
书包是我生活中的伴侣。我遇到困难时，是小书包陪着我一起度过难关。在我三年级期末考的时候，我遇到很多难题不会做，成绩非常不理想，心里害怕极了，生怕回家被爸爸骂。那天下午放学，我一直在路上徘徊，不敢回家。我一直看着小书包，对它诉说我内心的恐惧与担忧。此时，它仿佛听见了我的诉说，用那双炯炯有神的眼睛望着我，说道：“我的小主人，失败是成功之母，只要肯努力，你一定能摆脱现在的处境，走向成功!”听了它说的这番话，我好像明白了什么，然后大步地朝家中走去。回到家，我一五一十地把这次的期末成绩告诉了爸爸。爸爸听了，抱了抱我，说道：“你能这么想，爸爸很欣慰，我相信你下次一定能考出好成绩的!”听了爸爸的话，我心花怒放，又看了看小书包，心想：多亏了你，我才能战胜自己!
书包是我的心爱之物，它陪伴着我整整四年。你们的心爱之物是什么呢?
篇8：初一状物作文
感受到了秋风的凉爽，我才意识到秋天的到来，在丝丝的凉意之中，隐约感受到了淡淡的清香。顺着花香寻去，在路边的杂草丛中发现了星星点点的黄色，走近发现原来是朵朵的野菊，心里按捺不住的窃喜，好一个秋高气爽的时节。
不过，心里还是有着淡淡的疑惑，为什么在野菊在路边的杂草丛中都能生长？在来来往往的人们的践踏之中绽放自己的身姿，在和杂草的水分的争夺之中毅然挺立着自己的身板。虽然有着疑惑和不解，但是更多的是担心，害怕这小小的野菊受到外界的摧残。果然一场秋雨不期而至，大雨倾盆，使劲冲刷着地面的一切，带着电闪和雷鸣，我站在窗外，突然想起路边的那丛野菊，心想估计那几朵的菊花已经凋零了吧。第二天，上学的路上再次经过那里，下意识低头打量着路边，发现那野菊依然挺立着身姿随风微微荡漾。我不由感叹于它们的坚强的意志。于是在放学之后，我小心将路边的野菊挖出带回了家中，移植到了家中的花盆里面。此后的几个星期里面，我十分小心的呵护着它，认真的'浇水，每天晚上也会按时把它收进家中。
但是，一天中午我发现盆中的菊花的花瓣竟然有些凋落的迹象，我的心里面顿时有些不安，为什么自己的细心的呵护竟然让菊花开落了，我的本意原是希望它可以更好的盛开的，这一切究竟是为什么呢？渐渐我明白了，野菊就是应该生活在野外的环境之中，在困境之中锻炼自己，所以不适合安逸舒适的环境。于是，我带着野菊再次来到了路边，我重新挖开地面，将野菊种在土里。一阵秋风拂过，野菊在风中微动，仿佛在和我道别。
我们是不是应该学习野菊的精神，学习它那富贵不可移的品格。
篇9：初一状物作文
在我家的阳台上面摆放着各种各样的花花草草，其中我最喜欢的是蝴蝶兰。
因为我喜欢它，所以我查找许多关于它的资料，现在我给大家介绍一下蝴蝶兰，它大多数是产于潮湿的亚洲地区。在中国台湾和泰国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚等地都有分布。其中以台湾出产最多。蝴蝶兰属是著名的切花种类，蝴蝶兰是单茎性附生兰，茎短，叶大，花茎一至数枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿优美，颜色华丽，为热带兰中的珍品，有“兰中皇后”之美誉。
蝴蝶兰的花朵全身都是粉红色的，花蕊的'旁边带着一圈淡白色，而花蕊是大红色的，非常像蝴蝶的样子，花瓣之间有一个上圆下尖的东西，里面有两个黄色的“眼睛”和一个黄色的“嘴巴”，一片挨这一片，层层相叠，非常好看，十分迷人。再往下看，你们就会发现，有两根长长的、绿绿的根支撑着花朵。蝴蝶兰的叶子在最下面，它胖胖的、厚厚的，长约50厘米，厚约4—5毫米左右，叶子的整体形状是个椭圆形的，七八片叶子向四面八方张开，就像椰子树的树冠一样。
我非常喜欢我的蝴蝶兰，放在阳台上就仿佛是一个个艳丽的蝴蝶在花盆上跳舞，给我们家带来了生机勃勃的气息。
篇10：初一状物作文
我家有几棵富贵竹，我叫它们“小强”。因为富贵竹的生命力非常强，不需要施肥，只给它们浇水，就能保持四季常青。
我通过查资料，知道了富贵竹可以调节空气质量，家里干燥的时候它们可以让家里变湿润一些，家里如果太潮湿了，它们还可以让家里变干燥一些。可是，美中不足的是富贵竹需要搬到有阳光的地方去，还得让水没过根，但不能泡到叶子。如果泡到叶子，叶子就会腐臭，对富贵竹非常不好。不过我一点也不担心，因为我每隔一周就给它们倒一些水。
妈妈刚买来这几棵富贵竹的时候，它们还是几株嫩绿的小竹竿。到现在，仅仅过了一年的时间，它们就已经长得枝繁叶茂了。
以前，我不知道富贵竹有那么多好处的时候，总是大材小用，把他当做一件精美的装饰品放到桌子上。现在我知道它们的好处了，就把它们放到了客厅能见到阳光的地方。不仅能让他见到阳光快一点生长，还可以净化空气，让我家变的比以前更加的清新。
我希望这几株可爱又美丽的富贵竹能永远的活着，让我家的空气更好，为我家添加更多生机。
篇11：初一状物作文
“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱别日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这首《菊花》是唐代诗人元稹写的。我带着古人的心情来到福建省第四届菊花展三明展区赏菊。此次菊花展共展出7万多盆菊花，品种达300多个，其中：多朵菊4。9万盆。大丽菊26盆，塔菊30盆，悬崖菊20盆，盆景菊20盆，独木菊530盆，案头菊100盆，插花艺术作品30多件，菊花造型12个及各类草花2万盆……
一进展览区我便看到五颜六色，千姿百态的菊花。有红的，有黄的，有白的，有紫的，有橘的，还有渐变色的。有的像妈妈的卷发，有的像天上的白云，有的像龙的爪子，还有的像刺猬球。而我最欣赏的便是一头昂首东望的“龙”——它是由多朵菊和奇形怪状的树干拼插而成的盆景，人们都纷纷在盆景前留影。在它的旁边还有一盆酷似观音菩萨的莲花宝座的菊花—“故乡的月”，它呈白色，虽然不怎么起眼，但是许多小朋友看到它可能会流口水，因为它不仅像莲花宝座更像甜甜的冰淇淋要滴落的样子！
再往里走，“国华红影”和“国华大方”这两兄弟并排仰卧在展台上。大方弟弟正在大大方方地迎接我们，而红影哥哥却忙得满头大汗，因为它是千手观音，正帮前来观赏的游客拎包呢！接着就是“黄石公”和“黄托挂”这两姐妹了，黄托挂就像一个倒着的向日葵，吸收着太阳的热量然后再提供给人类。而黄石公呢？则站在展区的另一角彬彬有礼的迎接着进进出出的游客。
转个弯来到展区的另一侧，那里摆放着许多插花艺术品，你看这个用金盏菊做成的艺术品向我们伸出手臂给我们热情的拥抱；另一个名叫“起舞”的插花艺术品，它们仿佛向我翩翩起舞，展示美妙的舞姿。
快走到末尾时，我们会看到一座红菊花山耸立在花的中间，多么美丽多么壮观的景象呀！这些香气扑鼻的菊花还引来了许许多多的蜜蜂蝴蝶为它们传播花粉呢！
菊花，不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，有人赞美它坚强的品格，有人欣赏它高洁的气质，而我爱菊却是因为菊花历经风霜而后凋的坚贞品格。我们也要像它那样，不畏困难，坚持不懈地勇攀学习高峰！
篇12：初一状物作文
我家有一只小猫咪，它活泼可爱，体态优美，毛色鲜艳，和我很投缘，所以我给它起了一个即可爱又高贵的名字“猫小咪”。
猫小咪是我在姥姥家带回家的。它毛茸茸的，身上的毛特别光滑，而且肥肥的，像一个小绒球，无论谁看到都想抱一抱，捏一捏。喵小咪的眼睛总是水汪汪的，看起来非常淘气。它的瞳仁还会变，早晨，眼睛闪闪发亮，炯炯有神，中午，就没了神气，眼睛眯成了一条线，晚上，它的眼睛像绿灯泡似的，警惕的看着四方。猫小咪的脚上有一块软软的小肉垫，大脚趾上还有一块大肉垫，这样帮助了它走起来没有一点声音。它的耳朵是三角形的，高高竖起，一有什么声音，它第一个听见。毛茸茸的身上长着细细长长的尾巴，在高处跳下来完全没问题。猫小咪很爱干净，早上起来后总是先给自己“洗个澡”，它的舌头舔一舔这儿，舔一舔那儿，一会就把自己“洗”的干干净净的。猫小咪方便前，总是挖个坑，方便到坑里面，然后埋上，不让人看见。听完它的这么多优点，是不是觉得它很乖呢？千万不要被这些迷惑哟。猫小咪还有一个天大的缺点，那就是馋！它很爱吃腥食，有一次家里来了客人，我把剩鱼喂了它，它居然三顿不吃素食了，再等我给它鱼吃。于是猫小咪又名副其实的得到了一个外号“馋小咪”。
我爱我家的猫小咪，是它陪伴着我成长，是我的心灵之友。
篇13：初一状物作文
一阵莫名的芳香扑鼻而来，汇合了春的温暖，泥土的芬芳，绿叶的清新，如此亲切，如此欢腾！
谁在呼唤我？谁在我的心间舞蹈？她们，一群紫色的天使，披着淡紫色的衣裳，戴着浅紫色的光环，把人间装扮得如此美妙，如此温馨，如此和谐！
她们，美得无法用华丽的辞藻来描述，靓得无法用优美的音乐来形容。含蓄如春之阳光，热烈如夏之活跃，豪放如秋之飞扬，冷傲如冬之清凉。轻蝶飘扬，是腾飞的想象；群蜂欢舞，是不变的信念。
新绿映衬出跳动的繁花，繁花点缀着静默的新绿。
晶莹的暖风摘下了缕缕藤萝花的花瓣，也填平了我心中的坑洼，带走了我心中的一丝牵绊。哲人说过：“幸福既不是过去，也不是将来，它只是现在。”是呀，何必“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呢？何必追诉自己不幸的过去，无论成功与失败，只求现在！——幸福爱光顾快乐者的茅庐。
花即使落了，但她已决定了下一朵花的绽放；风即使停了，但她已暗示了下一场风的来临。
幸福无须诠释，只求用心体会。告诉自己：今天的你是最幸福的。因为——今天是你一生中最年轻的一天。还因为……因为今天的藤萝花开得很盛，很香，很迷人。
她们，如此的肆无忌惮，倾泻的长发随风作幻，可她们却手挽着手，坚定不移。因为，她们已牢牢地把握了幸福的另一端。
徘徊其间，仿佛自己也成了万花中的一朵，芳香中的一缕，“沉醉不知归路”……
篇14：初一状物作文
在经济和科技飞速发展的当下，人工智能的出现似乎已经是未来的`必然。然而在多数人的设想中，这不仅仅有它积极的一面，他们对于人工智能的恐惧和担忧反映在《终结者》中，“天网”的设想当机器人像人类一样思考，人类又将如何?苹果公司总裁库克却认为：相比会思考的机器人，失去价值观和同情心，像计算机一样思考的人类更值得担心。
支持计算机运作的是一串由“0”和“1”不断变化组成的代码，优秀的代码帮助计算更快，更好，更科学地得到最优结论。对于人类而言，处理信息的人脑总结工作及生活上的经验，即使掌握了技巧也会偶尔为其他因素而影响发挥。如果说计算机是一条永远平直，不会出错的直线，人类的思考就如同千回百转，弯弯绕绕的曲线，优柔寡断的为人做事。因为价值观和教养，对某一些利益说不。
弹性是人类最温柔的特质，然而却被一些人选择放弃。瘦肉精，假酒，死猪等等的社会问题层出不穷，这一些人选择像计算机一样思考，生硬而冷漠，唯利是图，没有道德观，价值观，为追求自身利益伤害他人。像计算机一样思考的人非常可怕，值得忧心，那么唯利是图，毫无底线的人呢?计算机尚且会被提前录入种种条约，协定做约束。人类遗忘一件事情，一个东西是多么容易啊!
同情心和道德教养，价值观取向同样重要。从一些碰瓷，老人摔倒的新闻到对于民警抱摔，孕妇跳楼事件的热议中，我们是能够惊喜的发现，不谈事件的本身，群众的思考和评论都出现和表达了不同程度的关心，关怀和同情心。对“碰瓷”行为的反对之余，不少年轻人仍然表示会选择在身旁有人或录像设备时扶起老人或叫来救护车，而民警抱摔等事件的看法上，多数人持以保留的态度，提出更多的问题和疑点而非一致向的“谴责”和敌对看似不占理的一方，帮助还原了真相。
多数人担心的人工智能问题的确重要，但人类像计算机一样思考更让人担心。我相信这个社会，这个国家的群众会越来越好，因为我们在价值观，道德素养和同情心等等方面都确实在成长着。我们确实拥有着一颗温暖的心，微笑的面孔和会流泪的眼睛。
篇15：初一状物作文
总体构思
以本单元的课文作为主要依托，引导学生分组讨论、合作探究状物类的写作方法；在此基础上，引导学生尝试选材构思，编写提纲，独立写出有真情实感而又富于创意的；最后让学生互改作文，展示交流自己的作品，做到师生互动、生生互动，从而实现学生写作能力的提高。
过程设计
教法学法
利用对本单元已经学过的状物类的讨论和探究激发起学生的兴趣，为学生创造从写作到评改到美文交流，可以全程参与、亲身体验和感悟、讨论和交流的学习和写作环境，让每个学生都能够自由表达。
教学流程
（一）明确本单元写作重点
1描摹事物的特征。
2学习在状物中托物言志或借物抒情。
（二）引导学生结合本单元的课文谈谈学习的收获，从中总结一些状物类的写作方法。
先让学生分组讨论、探究，然后师生一起整理归纳，如：（1）要选择自己熟悉的真正有感触的事物。（2）仔细观察，必须对事物的形态、颜色、动作、习性等有较深入的了解。（3）要抓住事物的某些特征加以细致描绘，注意由形入神，通过写物，逐步揭示其象征意义，把自己的思想与所写事物的特点有机地联系起来。（4）适当运用比喻、拟人、对比等修辞方法，增强语言的生动性……（一边总结，一边引导学生举些实例进行分析说明）
（三）美文欣赏（用展示）
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡。你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，泌人心脾。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的'光辉，像翡翠盆里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
（四）引导学生尝试选材构思（让学生独立思考，然后叫个别学生发言）
点拨：提醒学生要写出让人耳目一新之作，要注意突破常规思维定势，选择最佳的切入角度。作文要独辟蹊径，展开联想和想像，可反习惯、反常规、反一般思维，细细挖掘文题的深层意蕴，拓展写作思路。如“小草”，多是赞美其“野火烧不尽，春风吹又生”和默默无闻作贡献等品质；反常规思维：立场、意志不坚定，只要长高一点，风一吹，雨一打就倒下了。又如《牵牛花》，常规思路：勇于攀登，奋发向上；逆向思维：借助别人来抬高自身，攀附权势等。抓住事物的特点，只有多思考，打破常规思维，往往出奇制胜。但是要注意，逆向思维要合情合理，不可失实。切忌脱离客观现实，一味地去求新求异。
篇16：初一状物作文
“这个苹果好红啊，真漂亮！”一个小男孩喊了出来。
这是一个特殊的苹果，高傲和不羁的性格让她长在了枝头上最高的地方。她不允许任何人触碰她，似乎这样会弄脏她那可人的肌肤。人类的各种奉承她也会十分坦然地接受，尽管她不愿意施舍他们，哪怕半点的余光。就像她的眼中没有人类一样。
时间在历史中流逝……
直到某一天，捉弄人命运的天使在她的心中播种上了一颗劣质的种子。
从此，高傲和不羁充斥了她的灵魂，她相信自己就是世界上最甜最完美的苹果了，满园的花花草草包括她的那些同伴都仅仅是她的陪衬而已，而且是那样的丑陋不堪。她再不愿意向下看了，成天只让那些仰慕她的花儿、鸟儿、蜂儿、蝶儿簇拥着她，接受着他们近乎疯狂的顶礼膜拜。她就这么孤芳自赏着，忘却了一切。即便是她同伴提出的，要她注意小虫子的的忠告，她也置之不理。在她的心中，她就是宇宙间最最珍贵的物种，谁也没有资格来危害她，谁也没有资格来诋毁她。
有一天，她从一只雌性的小鸟那儿听到一则消息：在这棵高大苹果树下往北的地方，住着一位同样尊贵的帅气十足苹果王子！
“真的吗？”她满心欢喜道，“我可不能错过机会，一定要看看他长的什么样子。”
苹果不觉怦然心动，可又放不下架子，她犹豫了。
“不行，我才是世间最最尊贵美丽的，我不能屈尊去见他，除非……除非他主动地来求我！”对，苹果又昂起了她高贵的头！
阳光依旧灿烂，苹果的脸更红了。
突然，阵阵剧痛裹挟着种种不可名状的声响向她袭来，她似乎感到了世界末日的来临。她想：即使是死，我也要昂着自己的头颅，不能让那些丑八怪们耻笑。可她已经做不到了，她一头从高枝上栽了下来，重重的摔在了草丛里。
在她落地的瞬间，她看见了一张英俊的面庞。万花丛中，他正冲着周围的一切包括小花小草笑呢！
临死前，苹果喃喃地说：“我看见了人世间最美的一张脸，可惜一切都晚了！”
【关于初一状物作文集锦七篇】
篇17：初一状物作文
我的爸爸在天台上养了许多鸽子,他非常喜欢这些有灵性的小生命，每天都会抽时间去看看。我也常常上楼，跑到爸爸面前问这问那。
我家的鸽子笼很大，爸爸将它们分成了几个部分,每部分都有十几二十只鸽子。这些信鸽都戴着脚环，脚环就是信鸽的“身份证”，上面的编号是它们的“身份证号码”。
信鸽们的羽毛颜色各种各样：有黑色的、灰色的、红色的、还有花的。我最喜欢那只纯白色的鸽子，它让我感到纯洁、平和与善良。公鸽子个头较大，羽毛比母鸽子鲜艳，喜欢打闹，经常在母鸽面前表现自己。而母鸽则比较温柔、优雅。我时常看见公鸽走在母鸽后面，不停地点头讨好，像是在求母鸽似的。鸽子的眼睛圆溜溜的，如同一颗大红豆，很有神采。爸爸说，那些内行人能从鸽子的眼神中就能判断出鸽子品种是否优良。但这学问太大，爸爸给我讲了很多遍，我还是不懂。
鸽子配对后会生下一对蛋，从那时候开始，老鸽就再也不会离开它的窝，公母会轮流守护着，直到孵出小鸽子。一次，我有点好奇，想去摸摸鸽子蛋，我小心地伸过手去，只见平时胆小的母鸽子，紧张得收紧了羽毛，眼睛直盯着我，它稍微腾起个身子，将翅膀微微张开。我有点心虚，但也有点不以为然：不就是只鸟嘛，难道还把我吃了不成？我仍将手伸到它肚子底下，它狠狠地用翅膀拍打，还把我的手背啄着不放，嘴里发出呼呼的吼叫声，像要和我拼了似的。我被它的勇敢吓傻了，赶紧收回了手，再也不敢去惹它了。
刚出壳的小鸽子非常可爱，软软的，一身黄黄的绒毛，只有手指头大小，柔弱得像根稻草，但它们长得特别快，我每天放学去看，一天一个样。一个月内的小鸽子是不会自己吃食的，要老鸽子喂。在春天繁殖期，鸽棚里热闹极了，看到老鸽回来，幼鸽们开心得很，欢叫着、伸长脖子、抖动着翅膀，像是在说，“妈妈，妈妈，我饿了。”老鸽子径直飞到食槽里，匆匆吃进食物，然后喝点水，让食物和胃液混合在一起，随后立刻飞到窝里，小鸽子激动得马上将嘴凑上去，老鸽子含着它的小嘴，一下一下的，将食物吐出来，每吐一下，老鸽子就要眨一眨眼睛，抖一抖身子，应该是很不舒服吧？一会儿，小鸽子吃饱了，不叫了，躲在老鸽翅膀底下安静地睡着了，老鸽子也累了，就蹲在那里，警惕地看护着，偶尔会闭上一只眼睛打盹。这场面，让我想起了小时候，在模糊的记忆中，妈妈抱着我，唱着摇篮曲，轻轻拍我入睡的情景，幸福而温馨。
每天早上爸爸都会去放鸽子，鸽子已经养成习惯，见到人来，个个都精神抖擞，跃跃欲试，就像短跑运动员等待裁判员发令一样，眼睛里露出兴奋的光芒。当爸爸把窗户打开，几十只鸽子就争先恐后地往外冲，像一群战斗机一样飞向蓝天。不一会儿，它们就聚集在一起，不断变换着队形，在天空中欢快地翱翔，好像整个天空都属于它们似的，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”啊！我看着看着，好像自己变成那只白色的鸽子，在蔚蓝的天空中自由地飞，多么快乐、多么舒畅啊！我终于明白爸爸为什么那么喜欢鸽子了。
听爸爸说，有三只信鸽是从1000公里外放飞回来的，一路遇到无数艰难险阻，能回来，真是英雄呀！
鸽子是我的朋友，每与他们接触，都会给予我很多启迪！
篇18：初一状物作文
在外公家那条幽静的小道上，生长着一种花，如今已是春色满园之时，万物复苏，赏心悦目，它也在悄悄的生长着，而它的春天，也同样美丽，它的名字叫――勺子花。
也许正是因为它的叶片十分厚实，形状宛若一把小勺子，因此人们叫它勺子花吧！它的“大名”，我就不得而知了。
勺子花的茎干非常粗壮，显得十分结实，仿佛一根“营养输液管”，源源不断地向上输送着养料，牢牢的挺立在或枯瘠或肥沃的土地上。突兀的茎干上散发着青春的气息，像勺子花的成长日记一般，记录着它艰辛的成长历程。茎干上往往会附着三四个小小的各大，无论茎干是粗是细，它都会有，我想，这或许是勺子花特意为水分和营养“建造”的一个“储蓄库”吧！也许，这也是勺子花生命力特别强的“秘诀”所在吧！
最有特点的'是勺子花的叶和花，说是叶子嘛，也不全是，说是花嘛，好像也不确切，为什么呢？因为正是它一片又一片围成了它那俊逸的花，准确地说，叶子就是花瓣，既有花的秀美娇丽，又有叶子的俊逸清新，不能不让人赞叹道：这真是一种奇特的植物！
勺子花的花心，其实也就是最小的叶片，犹如一颗红钻石，嫩青色的叶片上泛着深红色。外一圈稍大一点的叶片，翠绿色的叶片上放入染上了一层朝霞的微红。第三层的浅绿色的叶子上露出微微的红晕，好似我们少年在篮球场上拼搏时涨红涨红的稚脸。第四层的叶子是深红色的，已经完全褪去了儿时的幼稚，只留下几个微小的红点，如幼时的缩影一般。第五层的叶子绿得发亮，绿得直逼你的眼，浑身上下散发着成熟的气息。如果说第一层叶片像婴儿，第二层像幼童，第三层像少年，第四层像青年，第五层像中年，他们都时刻闪耀着青春的光芒，那么，最后一层第六层就像老年一般了。第六层的叶子失去了往日的润泽，失去了往日的生机，也失去了往日的美丽，渐渐地，渐渐地枯黄了，泛黄的叶子上显出几分从容与不迫。落叶归根，它即将坠落了，坠落了。可它却将落在深深埋着根的泥土上，在泥土中腐烂，化为养料，不遗余力的滋润着下一代，把生命的接力棒传递下去，传递给根，传递给下一片叶子，传递给下一片盎然。这时，挂着水珠的第六层叶子有透出几分平凡的伟大……
勺子花的生命力极强，有一滴水它就能生根，有一缕阳光它就能发芽，开出朵朵宝莲灯般的花，花花相映，叶叶像衬，朵朵连心。
朋友，我要告诉你，在姹紫嫣红的春色里，勺子花的春天，也同样美丽！
篇19：初一状物作文
我是一棵芒果树
我是一棵竖立这美丽的校园里的一棵树，一棵高耸入云的芒果树。我的生活有喜有忧。我遇见了许多高兴的事情，也有不少伤心的情景。
那一天早晨，天还蒙蒙亮，露珠在微弱的阳光下闪闪发光，如珍珠一般，在树叶上滚动。忽然，远处一个身影在晨曦中慢慢走来。因为光线不足，所以看得不太清楚。身影靠近了……咦?那不是清洁工吗?每天这么早来，会很辛苦吧!我想了想，便摇起了身跳起了舞，也许会逗她开心。“沙沙沙，沙沙沙。”我欢快地演奏起了“树叶交响曲”。不过清洁工只笑了笑，一话不说，默默地清扫。啊,清洁工每天这忙碌、劳累的身影真让我感动!她是多么辛苦啊!
树荫下，孩子们的欢笑给了我无限的快乐。我们学校每年都会举行“龙眼品尝会”，孩子们兴奋不已，立刻蹦蹦跳跳地来到了最近的树下——也就是我，品尝龙眼。他们大口小口吃着，心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。那沁人心脾的香气扑鼻而来，令我忍不住垂涎欲滴，也想迫不及待地尝一口，看看味道怎么样，当一回“美食家”。天气越来越热了，可躲在我这儿的同学似乎一点都感觉不到，而是一种冰凉冰凉的感觉。偶尔他们会从我身上摇下几个芒果来，津津有味地慢慢品尝。这时，我感到了独一无二的快乐。
可有些同学不讲文明的行为让我感到难过，我希望他们能改正。垃圾筒就在我身边不远处，可他们扔垃圾的时候总是“偏了点”，有时堆积如山的垃圾害得我老是痒痒,像爬上了小虫子似的。“唉，你能扔准些吗?”我常常这样自言自语，真希望他们能听得到。
啊!我是一棵芒果树。我在每一天观察你们的点点滴滴，然后默默地祝福你们。生活在附小这校园里，是我的荣耀。在我的生活中，有感动、有快乐、有难过……还是什么，许许多多，还在无忧无虑伴奏之中……
小木偶奇遇记
小木偶有了人类的表情后，就一直想向蓝鼻子女巫道谢。可是他不知道小女巫住在什么地方。“木匠爷爷，您知道蓝鼻子女巫住在哪里吗?”小木偶问老木匠。“嗯……嗯，我只知道小女巫住在女巫岛，但这座岛在哪里我就不知道了。”老木匠回答。
小木偶向邻居家借了一条船，打算划船去女巫岛，老木匠担心他的安危，不让他去，但小木偶下定决心一定要去女巫岛。
小木偶在大海中航行，遇到过大海啸，又被凶猛的鲨鱼追赶，向路过的船只四处打听，最后历经千辛万苦终于来到女巫岛。
小木偶在岛上休息了一晚，第二天继续赶路。路上有好多奇奇怪怪的女巫，有的像羊，头上长着一对角;有的像熊，长着圆圆的耳朵;有的像独角兽，好像要去施魔法的样子。小木偶什么都不怕，只想早一点找到蓝鼻子女巫。去小女巫家有好几条路，可是每条路上不是有陷阱就是有怪兽，小木偶只好向一个善良的女巫借飞天扫把。善良的女巫听说了小木偶的故事后，还好心地和小木偶一起去。虽然坐在飞天扫把上，可是女巫岛的上空也是有很多怪兽的，小木偶用女巫的剑勇敢地杀死了一些怪兽，其他的也被小木偶和女巫赶跑了。
终于来到蓝鼻子女巫家，这时候小木偶已经筋疲力尽了，倒在了女巫家门口。蓝鼻子女巫发现了她曾经帮助过的可爱的小木偶，赶紧把他抱进屋内，并用魔力帮他恢复体力。过了很久，小木偶终于睁开了眼睛。他看见了自己盼望很久的蓝鼻子女巫，开心地向女巫说了声谢谢，谢谢女巫送给他人类的表情，让他感受到丰富多彩的感情世界。说完这些，小木偶又累得睡着了。女巫心疼地看着小木偶，无可奈何地用魔力把他送回到老木匠家里，并对小木偶说：“谢谢，你为了说一声谢谢走了这么远的路，经历了这么多艰险，克服了这么多困难。你真是一个善良淳朴的好孩子，祝你永远幸福。”小女巫说完就飞走了。
从此，老木匠和小木偶幸福地生活在一起。
樱花之恋
冬天，是樱花盛放的季节，那时瑞雪纷飞，还夹杂着小雨，好一幅浪漫的樱花飞雪图。
樱花的花瓣白里透红、红里透白。在寒风的呼啸下，在冰雪的覆盖下，在雨水的泼洒下，那一个个含苞待放的花骨朵儿散发着淡淡清香，沁人心脾。那一团团，一簇簇，一串串，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇接!一簇簇怒放的红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好像一条条细长的龙须在上面荡漾。花骨朵在树枝上显得与众不同，似乎对外面的世界充满着无限的好奇心：有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢——像一群活泼可爱的孩子，构成了一个丰富有趣的快乐天堂，生生不息;又好似一位位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。
樱花的花瓣美丽纯洁，层层的花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点点围在一起，显得活泼可爱。我无法用语言形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么冰雕玉琢;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好似一朵朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女。
淡淡的阳光下，风轻轻拂过，我的窗前绽开一朵朵浪漫的樱花，花瓣上留着阳光映照下的一抹彩红，那红深深刻入我心中。樱花她不会为谁流连，不会为谁驻足;她倾国倾城，却也薄命。樱花七日，从盛开到完全凋零只有十六天，短短的十六天，却将美诠释得如此淋漓尽致。樱花片片飞舞飘落，直到枝头空落。却也正好是我开学的那一天。
樱花盛开时的浑金璞玉，樱花凋零时的韶华盛极，都是造物主完美的杰作。樱花，我唯美的梦……
我最喜欢的花
去年秋天，妈妈给我买了一盆菊花，经过我细心的照料，到今年秋天就开花了。
这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的，非常鲜艳，花瓣一层层重叠着，像个毛茸茸的毽子。
它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的，我嫌看花时不得劲，就把花盆动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一个星期，它的茎却自已了一个弯，花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次，结果都与第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也许和人一样，时时在追求光明吧。
菊花特别好活。有一次，我不小心碰掉了它的一个花枝，我很难过。妈妈对我说：“没有关系，你把这个花枝插进盆里，过几个星期后，它就成为了一棵菊花了。”我按着妈妈说的，把那个花枝插入盆里，浇上水，过了半个月，那个花枝还真的活了。别人都说月季花生命力强，可我认为菊花的生命力才强呢。从这以后，我就有意识地这样插花枝，不到半年，一棵菊花就变成五六棵了。我的朋友想要菊花时，我就送给她们，让她们分享我的快乐。
我喜欢菊花，还因为它不怕风霜，在百花几乎全谢的深秋还傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”，茉莉花虽以香浓而驰名，但它们只能在温暖的季节开放，还没有香到秋天就凋零了。菊花虽然美不如牡丹，香不如茉莉，可它经受得住严霜的考验，这一点是其它的花远远比不上的。因此，自古以来，不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!
我最喜欢的花
夏去秋来，秋姑娘悄悄来到了人间。她带来了凉爽的天气，带来了黄蝶飞舞，还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花。
桂花树亭亭玉立在我家门口。它枝繁叶茂，青绿色的叶片中间，一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出半个脸，好像在与我们捉迷藏呢!虽然它是那么小，那么不起眼，可是它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。那香味很香很香，香中还有一丝丝的清凉味，让我们都很喜欢。有时，桂花还好像在用香味告诉我们：“秋天到，秋天到，天气变冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天的预报者!
我最喜欢的花就是桂花。每当秋天来临，只要周六或周日有空，我就会来到桂花树下。我有时会望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味，有时，我会围着桂花跑，一阵风吹过来，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。还有时，我会拾起掉在地上的几朵桂花，放在手心里，细细观察它，那桂花有六、七片花瓣，好看极了。然后我吹一口气，桂花就在蓝天上飞舞，把香味带给远方。现在，我越来越喜欢桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊!可爱的桂花，我太喜欢你了，谢谢你用你的香味给我带来了那么多美好的时光!
篇20：初一状物作文
我家阳台上有只空花盆，两年前妈妈在这只盆中种过花，后来好久没人管它，枯死了，只剩下泥土寂寞地留在盆里。
暑假的一天，我上阳台乘凉，突然眼前一亮，啊！那只空花盆里长着两棵幼芽，小小的，圆圆的，两片嫩绿色的叶子合拢着，是那样的显眼！我又惊奇又高兴，转过身去问妈妈是谁种的，妈妈也欣喜地说：“可能是鸟儿衔来的种子发的芽。”我不管是谁种的，每天给它浇水。那幼芽越长越高了，两片叶子也慢慢向两边舒展了。再过几天，它的茎上又长出了分枝。哈哈！它越长越茂盛了。叶子的颜色越来越绿，越来越深了。它简直成了我的宝贝，我每天三番五次跑到阳台上去看它又长了多少。
有一天，我发现最下面的两片叶子发黄变枯了，我真着急，跑到厨房里去问妈妈，妈妈看我急得要哭出来的样子，安慰我说：“不要紧，最下面的两片叶子已经完成它们的任务，将要烂在泥土里，化作肥料，给小花增加营养，使它长得更快。”妈妈把菜叶、果皮剁烂铺在泥土上，说是给它上肥料。真的，过了几天，它就长得更加茁壮了。那叶子也绿的发亮，好像是涂了一层油。
又一天，我见这株花的叶子低垂着，无精打采的，一副生病的'样子。我真着急，忙把妈妈拉过来，要妈妈给它治病。妈妈笑眯眯地说：“这是它渴了，你大概好几天没给它浇水了吧？夏天太阳很厉害，把它的水分全吸走了。”说完，她连忙倒了一碗水给花浇上。妈妈说：“水浇得太多了，它的根会烂死的。”
几天后，我总算看见它长出了一簇簇的花蕾，那花蕾越长越肥。一天傍晚，妈妈透过窗户突然看见一朵玫瑰色的花盛开着，妈妈说这是喇叭花。喇叭花有着细长的花柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有几根细细的花蕊，它好像很神气地向着天空滴滴答答地吹着它那玫瑰色的大喇叭，还把它的那股香味送到我的鼻尖。
几天之内，花儿陆续地开放了，这个小花盆就好像是我的小花园，开满了玫瑰色的、艳嫩芳香的花。你看，那满盆的喇叭花不仅给我们家的阳台带来了迷人的色彩，也给我们家增添了几分热闹呢！
