北京高三联考语文作文

由丁纯心丁酉年 分享时间：2023-09-20 08:55:36 收藏本文

【简介】感谢网友“丁纯心丁酉年”参与投稿，下面小编为大家带来北京高三联考语文作文（共30篇），希望能帮助大家!

篇1：北京高三联考语文作文

李清照的一句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，把那种透彻的寂凉之味表达的淋漓尽致。

曾经，仿佛就在一转身的功夫，我丢失了阳光，再也不曾找回，那一转身就是一张成绩单。我是个好女孩啊，弄丢了成绩要怎么办？只好躲在阴暗的角落里，我剪短了头发，改换了面孔，把自己弄得面目全非，然后走了出来。

外面依旧是阳光灿烂，却刺得我的眼睛生疼，原来那阳光是别人的，它不属于我，我的阴暗仍罩在头顶上。

于是，我躲在角落里，写自己的日记，过自己简单压抑的生活，仿佛没有过去也没有未来一般，做着这个重点高中学校里的微尘。

旁边的同学又在谈论成绩了，干嘛又来刺痛我呢？我逃遁似地将身子背过去，目光投向窗外——雨正纷霏。

花草树木在雨中显得刺眼，可那棵树枝间分明结着一个灰暗的蛛网。

哦？有只蝶儿飞来了，我屏息看着，这样的雨天它飞来干嘛呢？飞得那么慢，好像还有轻微的颤动，它很累吗？要在那棵枝上休息一下吗？不要，那里有你们坟墓！我心中暗叫道。

那只蝴蝶，还是撞到蛛网上了，它挣扎了几下，反而粘得更牢了，然而生命怎能轻易放弃！它换了个角度，用尽了全力，却只挣断了几根细丝，有一一点自由活动的余地，但它们摆脱不了蛛网的束缚，它知道生命将至，就不再挣扎了。

蝶儿又动了，只见它缓缓靠近小树枝，蜘蛛已开始向它移来，很怡然的样子，因为它的猎物已经到手了。这时蝶儿已离小树枝很近，它停住了，像是蜘蛛的到来，慢慢地蜘蛛快到蝶儿身边了，猛地，它扑向蝶儿。可蝶儿好像已料到般，更快地向旁边一闪身，原来，它是要以自己为诱耳引蜘蛛撞在小树枝上，我不禁凛然，可是蝶儿，你太傻了，它既然将网结在这儿，还能应付不了吗？蜘蛛避开了小树枝，蝶儿失却了最后的自由。

我轻轻叹了口气，生命就是如此，生死攸关只在一瞬间，现实离梦想的距离永远大于与死的距离。

朋友们总说：“你很难捉摸，有时感受很了解你似的，却又懂不了你的一点点，你的心究意有多远？”

我淡淡地笑了笑，我又何尝想如此，只是习惯独自背负一切罢了，人长大了，心也大了，而心其实是被虚伪给撑大的，我是个好女孩，所以很听话，做不到不在乎周围的一切，也不善于勾勒自己，只好把自己深深地埋起，一层层地把自己包裹，怕被别人看穿了心碎。有一天，四周集满了对我或真诚或虚伪的爱时，我却麻木了，那爱依旧离我很远，我的心漂流在一个很远很远，遥不可及的地方，在孤独地流泪。

雨依旧下着，雨水已经将路淹没。最爱雨天原来只为爱那种冷戚穿透肌肤的痛彻感，是清醒。

篇2：高三第一次联考语文作文

“跟着希望跟着光，我是不落的太阳……”这首歌的旋律在山谷中激荡。

清晨，闹钟还未响起，仿佛还沉寂在睡梦中。“今天几号？现在几点了？”揉着惺忪的眼，透过窗，天空依旧朦胧着，遥远的启明星在空中闪烁。这是一个晴朗的早上，“去爬山吧，去山顶享受今早的太阳，去感受春的生机”这想法一浮现，我所有的倦意都扶摇而去了。

穿戴整齐，乘兴而往。一路前行一路高歌，天愈发的亮了，闭上眼深呼吸，泥土的芬芳扑入鼻腔，在我的肺叶中打了个旋儿又回到了外界，它在鼓励着我要不断向前。红的花儿，绿的叶儿，在春风的轻拂下向我招手，它们就如同会在我疲惫之时给我以力量的老友，激励着我不断向前。

山脚下，抬头仰望山顶，说不上巍峨，但却绝对拥有让人望而却步的气势；也谈不上险峻，但绝对有让人止步不前的力量。前进的路隐匿在厚厚的云雾之中，山顶也模糊不清。我不禁有些退缩，此时的东方，缕缕的阳光已透过云层，太阳就要升起来了。“上吧，去山顶看日出，人生不就应该这样！”定了定神，我迈出了属于自己的那坚定的一步。

清风吹拂，我擦干了额头的汗水。东方，太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的脸庞。好似刹那间，万道金光透过云层，将天空染上了一层胭脂红。太阳慢慢升高了，带着喷薄四射的光芒，撩开了轻纱似的薄雾，此时站立在山顶，向下望去，模糊的一切都露出了清晰的轮廓。此情此景俨然应了苏轼那句“白日一照，浮云自开”的诗。阳光正好，只想在这春日的暖阳中高歌一曲。

花海泛起了层层的波浪。成片的映山红在山腰显现，我尽情的徜徉在花的海洋中，香气扑鼻。没有过多的留恋沿途的风景，我向着最初的信仰之地挺进了。那是一个凸起的悬崖，在悬崖顶上是一片平地，记得儿时在那里我曾许下过我的愿望，那里有我的信仰，是我的梦想之地。

循着希望，坚定地向前。不必畏惧山崖的陡峭，也不必害怕前进路上的荆棘，因为前方有我的梦想和希望，我在为我的信仰而前进。不需要观众，也不需要鲜花，更不需要掌声，因为我是在为我自己而战斗。

也许，这就是青春，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。也许，这就是我的青春，果断，犹豫，坚定，勇敢，并且充满了梦想，宛子豪曾说过：“因为梦想会发光，所以，无论身处多么漆黑的角落，也总能有一束光，引领着我们前往，风雨兼程，跋涉探险，在所不惜。”

即兴而归，背起我那小小的行囊，带着梦想，循着希望，坚定地迈步向前。

“向着胜利前进的方向，就算满身都是伤，也要像男人一样。就算折断了翅膀，刺穿了胸膛，依然还有颗心热得发烫，谁也无法阻挡……”《最初的信仰》在我的心中激荡，这就是我的青春，我的风采。

篇3：高三第一次联考语文作文

又是一个闷热的黄昏，静立窗边，耳畔隐约传来几声蝉鸣，映入眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦。突然，几只飞鸟箭一般地掠过天空，在眼界中留下深长的印痕，随即消失在远方，伴着几声悠长的鸣叫。乌云渐浓风渐紧，蓄谋已久的大雨从天而降，我没关窗，听雨声嘀嗒，任雨滴引诱着遐思。

雨水冲击着历史的车轮，飞速运转。当雨滴落在大地那刻起，点燃了所有生命的源头，细流汇成江海，一切的一切仿佛早已注定。

汨罗江边，凄风苦雨叙写着“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌；雨滴飘零，演奏着西楚霸王乌江自刎的悲歌；雨丝连绵，拉开秦皇挥舞干戈天下归一的帷幕；雨水沾湿，诗仙飘逸的长发，便成就了整个盛唐……

“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；雨声倾诉者文天祥深沉的家国之痛；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，雨声演绎着陆游杀敌报国的豪情；“空山新雨后，天气晚来秋”，雨声寄托着王维恬淡宁静的高雅志趣……

雨水翻过历史的书页，雨声又引领我们进入大自然。

雨声响彻四时，演奏着抑扬顿挫、千变万化的神妙之曲。春天的雨柔和绵软，像一位柔弱的女子。雨水轻抚脸庞，那种感觉很惬意，就像甜美睡在母亲温柔怀抱里的婴儿；夏日的雨萌动着激情，“哗哗啦啦”、“叮叮咚咚”，正如一位初坠爱河的少年，怀着对爱情的渴慕，热烈冲动；秋季之雨，坦然沉稳，浸入一望无际的广袤原野，为劳动者讴歌，充实和喜悦弥漫在收获的季节；冬时之雨，凄冷苦寒，像步入暮年的老者，步履蹒跚，让你在悲凉寂寥中去冷静地反思和总结。

听四季的雨声，感受季节更替、自然变化所带来的万般滋味，领悟人生的真谛。

雨水敲击着现代都市，灯红酒绿，车水马龙，看得见繁华与喧嚣，却看不见杏花雨下牧童遥指的热心与纯真，看不见雨打芭蕉梧桐的恬淡闲适与沉思，听不见雨滴瓦砾弹奏出的清脆欢快，也听不见雨掠丛林的豪迈爽快。我们只是徐行或疾驰在雨水洗礼的洁净世界中，却不会在意雨的姿态，不会聆听雨的倾诉。当我们躲在精致的伞下、被五颜六色漂亮的雨衣包裹着、坐在防雨的各式交通工具里之时，就意味着我们已疏远了雨——大自然的精灵，拒绝了亲近自然的天性。

窗外一片漆黑，什么也看不见，但我能听得见，我听见雨儿在轻柔呼唤，在深情歌唱——“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，整理好心情再出发；嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，还会有人把你牵挂……”

篇4：高三第一次联考语文作文

夏天总是太过短暂，倏忽间没了踪影。树梢上那些动听或恼人的蝉声，不知何时已被锁进岁月的匣子，埋进了历史的土壤。

拽着夏天的尾巴，我们来到了高三。在高三里，我们挺起胸膛，踮起脚尖，演绎出另一番别样年华。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子，挥洒着汗水和努力，充满了失败和苦涩。一次次的失败就需要一次次的站起。巴尔扎克曾经债台高筑，安徒生曾经保守饥寒，唐玄奘曾经遭遇八十一难，他们在困难和失败面前都站起来了。粮断水绝、众叛亲离的哥伦布毕竟发现了新大陆；饱受饥寒，疾病缠身的莫扎特毕竟谱出了《安魂曲》。借口是懦夫的托词。歌德说，没有勇气，一切都完。挺起胸膛，踮起脚尖，踮起这一份失败后再爬起来的勇气。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子，我们会为期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。这是我们标榜的坚强吗？不！差的太远了。应该有挫折而永不言败，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有难言而永不外诉，有失败而永不言伤。在逆境中抬起头来，在困境中看到希望，在苦难中引吭高歌，这才是我喜欢的`生活态度。挺起胸膛，踮起脚尖，挺起这份坚强，踮起这份乐观。

挺起胸膛，踮起脚尖。在高三的日子里，苦着，累着，并快乐着。因为志存高远，所以不怕辛酸苦楚；因为心中有梦，所以不怕单调乏味。希望仍是青春的代名词，奋斗已成为高三的新说法。我们桀骜不驯，有着拨白破夜，吐红化雪的豪情；怀着披荆斩棘，筚路蓝缕的壮志，挺起胸膛，踮起脚尖，挺起这一份昂扬，踮起这一份斗志。

因为有了绿叶的陪衬，美丽的鲜花才显得清纯与鲜润；因为有了白云的点缀，湛蓝的天空才显得平静与宁和；因为有了小草的拥吻，大地才显得生机和广阔；因为有了我们的拼搏，清春才显得流光溢彩，激情四射。

挺起胸膛，踮起脚尖。踮起一种勇气，一种自信。踮起一种斗志，一种不懈。

抬起头来，挺起胸膛，踮起脚尖，在地平线后的明天，一定更灿烂！

篇5：高三第一次联考语文作文

弈棋时，弈者讲究招招皆慎。下每一棋之前都得深思熟虑，否则，一个很不起眼的小卒子也能让你全盘皆输。人生何尝不是这样，有时一步能成就一个人的梦想，有时一步也能让一个人身败名裂。

把握好关键的一步，实现一生的理想，体现人生的价值。“刚正不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成信史照尘寰”，抱着“欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”目的的司马迁，面对悲惨的极刑，面对世人的白眼，他可以走这一步：像古人那样，选择死来展现自己的气节，精神飞向自由的天国。然而，真正的勇士敢于面对淋漓的鲜血，敢于正视眼前的苦难。他跨过了那道理应效仿的气节，选择了隐忍苟活，幽而发愤，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著。面对生死抉择，司马迁走好了这一步，这一步让他实现了人生理想，完成了家族使命。

把握不好关键的一步，就会成为千古遗憾，令人扼腕。“力拔山兮气盖世”的霸王项羽，在追兵紧追不舍的情况下，面对自刎在怀的美人，面对眼前的滔滔江水，是乘船逃走，还是自刎乌江？沽名钓誉的霸王自认为无颜面对江东父老，愧于八千子弟，最终走了一步“死亦为鬼雄”的傻棋。难道他不知道胜败乃兵家常事，包羞忍耻是男儿吗？霸王项羽的这一步，留下了卷土重来未可知的遗憾，把到手的百二秦关让给他人。诸如此类者数不胜数，是关羽的败走麦城，让蜀国从此一蹶不振；是宋江的招安，让一百零八将死的死、残的残……

可见，有时关键的一步会影响人生的命运，甚至会改变一个人的人生结局。因此我们要好好的走好每一步，不让这一步留下遗憾，甚至抱憾终身。

正在努力拼搏的我们，都是那么渴望挥斥方遒，渴望蟾宫折桂，渴望能够迈向心中的高等学府。这一步对我们的人生是多么重要，我们每一个人都应该好好把握好人生关键的这一步棋。

把握好关键的一步，会收获美丽的人生。

篇6：联考高三语文作文

屠格涅夫说过：“那个时侯，我用一声叹息，一种凄凉的感情，送走了我那昙花一现的的初恋的幻想的时候，我希望过什么，我期待过什么，我预见了什么光明灿烂的前途吗?”

我也说：“初恋并不是真正意义上的一次恋爱，它是一个人试着去爱另一个人的牺牲品。一个人如果太在乎自己的初恋的话，那么他(她)将会失去很多，包括事业，包括未来，也包括幸福。所以我们不必太在乎如昙花一现的初恋。我们要懂得放弃，因为只有放弃才能得到真正意义上的爱情，这是爱的真谛。”

相信每个高中生都会有过一段恋爱，或悄悄喜欢过某个人吧。我也曾轰轰烈烈的谈过一次恋爱，尽管初恋如昙花一现，但初恋毕竟是美好的，值得回忆，所以我才更不会为初恋而伤心。

初恋如青涩的果实，在青春的枝头上青翠欲滴。

《2》友谊万岁

朋友满天下，可知心的又有几人。有谁而知己就像鱼和水，鱼点坠了水，水也容下了鱼;知己就像树叶和树根，树根把营养输送给树叶，树叶化作肥料滋养了树根;知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁抚养赤子，赤子用一生回报慈母。

突然记起一句歌词：“我的左手旁边是你的右手，我会一直陪伴在你的左右，没有不停的雨，没有不来的黎明，心疼你任性的倔强，孤独使我默默牵你的手，感伤着你的感伤，幸福着你的幸福。”用来形容朋友不过了。

海内存知己，天涯若比邻。友谊不会因为距离而改变，反在时间长河的滋润下开出了迷人的芳香。朋友不一定要永远陪伴在自己身边，但一定要把对方放在心里思念，就像鱼死了也会化成水一样，因为两颗心已相融到了一起。

友谊如含苞欲放之花蕾，在青春的枝头上亭亭玉立。

《3》青春岁月

成长像是春雨洗条过的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁杂情感交织缠绕成一个梦。单薄的我泡在梦里，脑海中浮现无数遐想。但现实的风却无情的把我的梦吹醒。于是一下子我失去了那种轻狂和无谓，变得沉默。青春的记忆就像是一块碎片，在生命的十字路口无助的颤抖，我努力寻找遗失的美好，却发现脑海里一片空白。记忆真是奇怪，有时你明明很在乎的东西，随着时间的流逝，它不经你允许就被删除了，连找也找不回。

成长真是个奇特的东西，昨天还是懵懂的男孩，今天却蜕变成了意气风发的少年。曾经的稚气还未褪去，现在的成熟却早已划过一条伤痕。青春因成长而忧伤，青春岁月里满是凄风苦雨，如苦涩的咖啡，刚人口时有一种苦涩的味道，仔细品味才知道其中的甘甜，那是成长的味道，让我着迷。

十八岁的雨季，不为人知的青春，正离我们远去，而青春的故事却没有变。

20联考高三语文作文4

人的人生分为四个季节：幼年是明媚灿烂的春天，有我们对未来甜美的憧憬：青年是热烈奔放的夏天，即使朝九晚五也浇灭不了对梦想的追求;中年是收获颇丰的秋天，成熟稳重，有让人免疫不了的魅力;晚年是宁静淡雅的冬天，静静地回味一生的芬芳，冀望于后代。

一年之计在于春，也就是说，一生之计在于幼年。“孩子不能输在起跑线上”大约是这么来的吧。幼年的我们似乎太稚嫩，不能过多做自己的决定，大多时候由家长做主，所以青春期，这个让人纠结敏感的时段，是一生中较重要的时段。

如花的岁月，我们享受许多，有年轻健康的身体，有使不完的无敌能量，有家人的爱护，但是这些都有限的，上帝是公平的，想获得更多有代价。如花的岁月注定要伴随血汗，泪水。古有悬梁刺骨，凿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里坚持不懈地抄书，今有耳聪女孩邰丽华的千手观音，断臂钢琴王子刘伟的美妙琴音，外有海伦凯勒的《假如给我三天光明》，以及威尔马鲁道夫战胜小儿麻痹症获奥运女子100米冠军。他们不随历史洪流滚滚远去而褪色，却因时间磨砺更让人铭记。胜利的果实结在如花的岁月里，成功之花开在美的年华中。

但是在物欲横流的当今，有许多人活在当下，为了一时的贪欲白送这美妙的年华，灯红酒绿，歌舞升华，纸醉金迷。有人反驳说：难道要等老了玩不动了才后悔吗?是的，看似高瞻远瞩，实则，鼠目寸光。我不知道我老了还玩不完得动，但是我知道，玩乐后是空白的青春，迷茫的未来。阿斗乐不思蜀，白白辜负鞠躬尽瘁的诸葛亮，隋炀帝杨广骄奢淫逸，断送大好河山，郭美美炫富，惹公愤。从古至今，他们这样做被唾弃，为什么我们也步之后尘呢?把握光阴，从此刻做起。

如花的岁月注定和着血汗，作为中国的莘莘学子，大家感受颇深吧。升学的压力，老师父母的期盼像张无形的大网，把我们愈捆愈紧，只剩浓重的呼吸，深深的无奈，既然我们改变不了环境，为什么不努力着适应呢?高三是血盆大口的怪兽，扑向我，我拖起疲惫不堪的身体，强打十二分精神，与之拼命搏斗，生死难料;抑或它是潜在的花香四溢的花园，只是需要我辛勤的耕耘，得当的方法。后种更让人易接受吧，换个想法，重拾对未来的信心，高考已经下了战帖，我理当接下才是。

身体的劳累，心灵的疲惫，一次次考试失利后的挫败无力感，高三生活如此了?不，还有解开久攻不破的题后的骄傲轻松，还有亲人朋友的关心鼓励，理想大学气派的大门，也会陪伴我们啊。

怎么办?我有了放下手中的笔的冲动，奔去玩电脑游戏的冲动。青春总这样，一路上开了五颜六色的野花，若是路人被诱惑，停下脚步欣赏，那么会发现，前方的果实被他人枪摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。

青春同学们，我和你们将并肩作战，相信这会是永生难忘的回忆。

篇7：湖北天门市高三联考语文试卷

A．健康危机在导致沙龙总理退出政治舞台的同时也留下了政治真空。以色列人将它与1995年前总理拉宾遇刺一事相提并论。

B．会是你的冰箱自己上网补充“存货”、机器人当上出租车司机、我们把工厂建到太空里去的一年吗？对此，你可能不以为然。

C．《慕尼黑》被视为史蒂芬・斯皮尔伯格继《拯救大兵瑞恩》后又一部呕心沥血之作，并可能是20奥斯卡颁奖典礼上的一匹黑马。

D．只有双管齐下，在对“大腐败”动真格的同时，对“小腐败”也重拳出击，严阵以待，方能让民众最大限度地享受到反腐成果。

篇8：湖北天门市高三联考语文试卷

A．将与案件牵涉到的犯罪武器展示给犯罪嫌疑人，如果他确实是罪犯，这些实物信息就会引发他的回忆。

B．记录图仪对犯罪嫌疑人的大脑意识活动进行跟踪，如果他确实是罪犯，有关实物信息就会使记录图仪上出现他“曾经亲历“的特

篇9：湖北天门市高三联考语文试卷

①国家林业局于1月6日宣布，已四川卧龙大熊猫研究中心一对熊猫准备赠送给台湾同胞。

②年度诺贝尔经济学奖得主麦克法登博士在武汉讲学的时候呼吁已经富裕或比较富裕的中国人帮助经济困难的学生。

③当您发现有人偷税或逃税时您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。

A．遴选全力不但／也 B．挑选鼎力即／又

C．遴选全力既／又 D．挑选鼎力不但／也

篇10：湖北天门市高三联考语文试卷

A．在经过两年的“地毯式”搜寻后，美国向伊拉克派遣的“伊拉克调查小组”在上个月结束了搜寻大规模杀伤性武器，大部分成员已经返回美国。

B．月29日下午，十届全国人大常委会第十九次会议经表决决定，1958年6月3日通过的农业税条例自201月1日起废止。

C．当前一些医疗机构趋得行为严重，盲目扩大和追求经济效益，医药费用持续攀升，出现了群众看病难、看病贵的问题。

D．国务院扶贫开发领导小组针对一些贫困地区超标准兴建办公楼、超能力举办大型节庆活动问题突出，发出通知要求坚决刹住贫困地区铺张浪费之风。

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成5～7题。

常言说得好：若要人不知，除非己莫为。说谎者一旦把谎言编造出，哪怕编造得再“天衣无缝”，理论上讲，最终也逃不脱科学家犀利的透视谎言的“神眼”。

谎言能不能被识破，关键在于说谎行为的发生是否能被证实。经过长时期艰苦的探索，现在科学家对谎言甄别和确认的手段已经相当配套和完备了。从贴身测量血压、脉搏、呼吸、皮肤电流等生理指标，到远距离测量声音、人体气味、心理压力等生理变化指标，在科学家的“神眼”面前，谎言制造的迷雾已经难掩其身，无法躲藏了。

但这些手段还有不够完美的地方。由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响，有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷，科学家又开始了新的探索。美国神经生理学家劳伦斯・法韦尔发现，在遇到熟悉的.声音、物体或姓名大约1秒钟后，大脑特有的意识活动就会发出一种特殊的信号，他将这种意识变化产生的特殊信号命名为“门莫尔”，意思是“记忆和相关译码多层面脑电图仪回答”。也就是说，如果将与案件牵涉到的犯罪武器展示给犯罪嫌疑人，如果他确实是罪犯，这些实物信息主会引发他的回忆，这时，对他进行跟踪的大脑意识变化信号记录图仪上就会出现“他曾经使用过”之类的表示“曾经经历”的特殊信号。这个信号之所以强约珍贵，关键是它的出现不受人的主观意识控制，换言之，它只讲“真话”，不会“撒谎”。如果一个人在历史上曾经对另一个人比较熟悉，那么当他看见另一个的照片以后，不管嘴上是否承认熟悉此人，也不管他以多么镇定的姿态否认“曾经熟悉”的事实，大脑意识变化信号记录图仪上都会客观地显示“曾经亲历”的特殊信号。

这个记忆跟踪技术的发明，可以帮助测谎者直接到说谎者的大脑中去发掘事实真相，提取说谎证据。

最近，还有一些神经科医生认为，既然欺骗是一种智力表现，那么，大脑中应该有专属于它的区域―撒谎区域，就像大脑中也有专门的语言区域一样。如果能够让仪器识别这些区域，那仪器就会用图像显示出大脑的谎言编制片断或过程，这样，谎言就完全无处藏身了。

（选自《科学之谜》年第12期）

篇11：绥化高三联考作文

王家卫的《花样年华》中，周慕云跟苏丽珍说：“如果有多一张船票，你会不会跟我走。”朦胧的灯光打在她脸上，却照不亮她的心。她未走。

王家卫的电影总是让人想起幽湿的小巷、昏暗的灯光，所表达的主题也是一种人们情感中的逃避与拒绝。这些形形色色的人物正是现代人的一种缩影，灯光只会拉长他们的影子而无法照亮他们的心房。

就像《阿飞正传》中的阿飞，无论是无脚鸟的寓言还是精确到分秒的搭讪方式，都是对现实的逃避与拒绝，他始终无法敞开心扉，调亮心灵的灯光。

逃避、拒绝与等待都是无用的。这些人总是无法接受现实，无法亮起心中的灯光。他们喜欢在原地痴痴地等待，以为所等的人和事终有一天会到来，可结果现实而残酷，这些东西越来越远，再也不会回来了。

这是香港城市一种无根文化的体现。现代人因为生活的压力，现实的严峻而导致精神上的无根。精神上的无根所以人们选择逃避现实，选择了拒绝，也选择了不在黑暗中亮起灯光。

生活当然没有你想象中的那么好，但也不会像你想象的那么糟。有时可能一句话就让你泪流满面，有时咬咬牙也发现走了很长的一段路。接受和面对是很重要的。就像灯光对于漆黑的城市那样重要。

试想，明明多了一张船票，接受了多好；明明可以勇敢地去面对生活，为何要如此懦弱。调亮心中的灯光，敞开心扉去接受又有何不可。

有一代人，他们总是不愿碰触打开灯光的开关，他们像巨婴一样活在这个世上，因为他们觉得，选择接受，便是选择了责任与压力，所以在大海中漂泊着，从不曾有过生活，从未懂得过现实的意义。

如果你永远无法拿出勇气去跨越打开灯光的那个障碍，你要清楚，没有人来替你负责，没有人为你挥霍买单，你只能自己承受最后那个毫无意义的结果。

雨果说过，有了物质，那是生存；有了精神，那才是生活。把缺失的精神在现实中找回了，打开心中的灯光，去接受和面对。如果有多一张船票，你一定要去。

最后用加缪的话鼓励一下自己，“尽管世界黑暗，偏要尽情燃烧。”

篇12：绥化高三联考作文

满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！

每每读至此，我便不禁潸然泪下。它使我想起终日在窗前落泪，却是大观园中最有才情的女子，这个人便是黛玉。她的一生在别人眼里是同情与怜悯，在我眼里更多的是可歌可泣的。

出生金陵贾家，享受着无穷无尽的荣华富贵，却寄人篱下，在深造冷漠的大家族中，凄婉地唱出：“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”。作为贾母最疼爱的外孙女，她像花一样灿烂过，绽放过，可最终只是“谢”字。但她并没有放弃生活，依然执着追求着自己所向往的美好生活。出生贵族，或许比当穷人还痛苦，有着重重障碍等待黛玉孤身一人解决。在即将逝世之日，没有父母陪伴，只有仆人紫娟和友人探春与李纨照看，她生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，可歌啊！

在那个“女子无才便是德”的封建社会中，她从不甘心做一名像宝钗一样规规矩矩的女子，她用悲愤与哀婉挥洒下一首首为后人所赞誉的诗词。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”带些凄凛，带些忧愁，她并不在意外界怎评论她，只是默默地写诗，那诗词绝不逊色于宋朝的朱淑真。看来泪水终究淹没不了她的才情呀！

“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。”如此娇美之女子，应该盛开在绿草如茵、柳絮纷飞，繁花似锦的荷塘边。沿河漫步，轻轻吟诗。怎可在窗前落泪！但我也明白，若是这样，黛玉便不再是那个黛玉了。她的魅力就在于她身处浊流世界，却依然是一股清流；有多少富贵就有多少寂寞，有多么荣华就有多少孤独，可泣啊。

有人说，黛玉是棵草。

没错，黛玉就是棵草，她是棵绛珠仙草。在阴暗的大家庭中，她无依无靠，她的亲人，她的故友，也死的死，离的离。她是孤寂的，无人能理解她，只是不停地劝慰她，谁能懂得她心中那份孤独啊！多病的阴影总是笼罩着她。

作为曹雪芹笔下《红楼梦》里的主人公，有人说她的一生是悲惨的，她总是令人泪珠点点，我总不忍看到黛玉的结局，却喜欢这样的结局。因为黛玉是仙，这混浊肤浅的世界配不上她。

一份才情，三把眼泪！这，就是黛玉？不，水做的才女，决绝的弱女，脱俗的仙女。

她的处境使人联想到“可歌可泣”！

篇13：衡水中学高三摸底联考语文作文

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。远离尔虞我诈，圆滑世故，多一份真诚的感情，多一点信任的目光，脚踏一方诚信的净土，就可浇灌出人生最美丽的花朵，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

与诚信握手，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;与诚信握手，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……

相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的手，歪歪头，说：“相信你!”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信;舒开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你!”此景此境，难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有———可以信任的世界。

抛弃诚信，虚伪的面具将充斥生活的每个角落，生命变得生气全无，友谊之花在凋谢，亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱，露出的是“君子”们道貌岸然的脸，变了形的丑陋的脸。这样的世界，流淌着恶浊的血液，飘浮着腐朽的气息，太可怕了!

诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。我向往真诚，渴望信任，希望旷野望天时，天蓝草碧，云白风清。

背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实!

天使用诚信作绷带，医好了飞翔的翅膀。我知道，撒旦的谎言会被揭穿，他的魔杖会失灵。诚信不可抛，它是法宝!

身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光!

衡水中学高三摸底联考语文作文3

诚实守信是中华民族的优级良传统。千百年来，人们讲究诚信，推崇诚信。诚信之风质朴淳厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中化。它早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺的重要一环。

然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现诚信在消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚信让位于期诈。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”，唯有“诚信”这端高高翘起。诚信变轻了!

且不说商场上尔虞我诈，风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两，以次充好;也不必说黑心来贩污油况陈米，自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好，你也心情愉快，一不小心在马路边发现一个鼓鼓囊囊的钱包：你敢捡吗?且住!要是事情发生在几年前，你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们的称赞，可是在今天，在人流如织的大街上，我客观一点说，只要你手一触到那钱包，麻烦就上身了。

小环境如此，国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆叔叔，更是背弃诚信，咱要搞NMD，《反导条约》是个保障，撕了撕了的没商量。

诚信之风将止将息，有识之士扼腕叹息。但是，我们，新世纪，新青年，已经在缓缓展开一面新旗帜，我们在旗帜上写到：我诚信，我美丽!

青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至美纯的时期。而诚信是最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起，让人人都能看见，并被它的温暖光芒所吸引。

我有一种强烈的预感，在可望而不可及的未来，诚信将回归到市场，回归到社会，回归到你我身上。它像一股活水，逐渐浸润，深入人心;它又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，在那时，诚信取代了伪饰，有序邓代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠，人们沐浴在诚信的晨晕中，全部受益匪浅。

那么，行动起来吧，朋友们!

我诚信，我美丽;我美丽，我自豪!

篇14：高三天一大联考语文作文

世说纷纭，万物百态，人们常常会囿于自己的想象，在想象和现实的矛盾中失望堕落。我们要正确对待想象与现实的差距，去想象之囿，做现实之人。

在人们的想象中，事情是一种样子，而现实却是另外一番模样。想象与现实不可能贴合“若符契”，存在差距是正常的。我们只有去除想象带来的思维定势的枷锁，调整好悲观的心态，敢于正视现实，方能有所成就。

明朝正德年间，宦官刘瑾擅政，王阳明上疏谏言，从而触怒刘瑾，杖责一百，被贬至偏远的贵州龙场，原来优越的人生一下子陷入低谷。在他最初的心中，作为状元之子，六品兵部武选司主事的他应当在皇上面前奔走效力，一展胸中才学，实现自己的理想抱负。他又何曾想过衣食无忧的生活竟会被残酷的现实无情地打破。面对想象与现实、富足与贫困的差距，他没有自怨自艾，而是打破想象之囿，直面现实，接受现实。他发现，龙场虽然荒凉，却也清幽;虽然条件艰苦，却也远离世俗纷扰。他不再固执地怀念从前生活的美好，而是在这里安顿了自己原先浮躁的心。清冷的大山带给他冷静、清晰而理性的思考，去想象之囿，做现实之人，王阳明最终找到自我本心，顿悟心学之理，缔造了思想界的传奇。

虽天不遂人愿，却并不自暴自弃。“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”只有勇于打破想象之囿，做现实之人，方可称为鲁迅笔下的真正的猛士。

在汤显祖的想象中，拥有一官半职为百姓造福是他的理想与快乐。然而，当他终于得到自己想要的地位与权力后，才发现现实背离了理想。“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。”汤显祖胸怀大志却不为世人所解，耿直清廉却遭人嫉妒弹劾，现实的黑暗让他的想象倍受打击和嘲笑。但他从未因囿于自己心中的社会理想而“醉生梦死”、一蹶不振。相反，他始终坚守自己美好的品质，他无时无刻不在作斗争，他承认现实，也直面现实。汤显祖将自己的社会理想写入“临川四梦”，将自己的一腔热情倾注于祖国山河和文学作品，他的爱国之情和文学创作最终在历史上留下了一段佳话。

当想象与现实发生冲突，是就此沉沦，逃避现实，还是直面现实，突破“禁锢”，成就辉煌?想象就像是没有根基的空中楼阁，现实是大地。囿于想象，则会给人带来彷徨和失望。只有脚踏温实的大地，才会给心带来安定，人们才会有所作为。所以正确面对想象与现实的差距，去想象之囿，做现实之人。

篇15：衡水中学高三摸底联考语文作文

每当下雨天，望向窗外，看着在大雨中行走的路人。这一幕总是勾起我心底的回忆，它一直让我记忆犹新，难以忘怀。我有一个非常要好的朋友，我们从上幼儿园到现在都在同一个班级。她有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴和一头乌黑亮丽的头发。她非常讲诚信，这使我很敬佩她。

记得那天我过生日，于是我邀请她到我家里庆祝我的生日，她爽快的答应了我。可是，在下午的时候天空中突然乌云密布，我心里想着：老天爷的脸怎么像小孩子的脸说变就变呢?早上还是晴空万里、万里无云的，可现在怎么要下雨了呢?求求你啦!今天是我的生日，就别下雨了吧。但是，老天爷并没有听到我的祈求，外面下起了倾盆大雨。短短的时间里，地面上的水已经漫过了脚背，像一条条流淌的小溪。

我沮丧极了，心想她肯定来不了了。这时，妈妈早就把菜和饭端到了桌子上。这可是我第一次邀请朋友到我家来庆祝我的生日啊!我越想越难过。妈妈仿佛猜出了我的心思，她拍了拍我的肩膀，说：“别闷闷不乐了，外面下这么大的雨她来不了也不能怪她，这个生日就让我和你爸爸陪你过吧!”我及不情愿的点了点头，用最慢的速度走到了餐桌前。我刚刚切好蛋糕，就听到了外面一阵急促的敲门声。我以百米赛跑的速度冲向了门口，迅速的推开门一看，她来了!他朝我绽开了美丽的笑容，并对我说了一声“生日快乐”，接下来她拿出了送给我的生日礼物，我高兴极了。可是她的鞋和裤脚已经被雨水浸湿，雨伞在嘀嗒嘀嗒的不停的滴着雨水。妈妈赶忙拿来毛巾给她擦了擦头发，又找来了我的衣服和鞋子给她穿上。爸爸给他熬了一碗姜汤，说“好孩子，快喝了吧，别感冒了。”接下来我们高高兴兴的度过了一个下午。

吹蜡烛时，我许下了一个美好的愿望：愿我们的友谊之花永不凋谢，地久天长。这件事虽然过去了很久，但是它深深的印在了我的心里，时时刻刻提醒我要做一个诚实的人。正如文学家高尔基说“人类最不道德的就是不诚实。”生活中唯有讲诚信才会和谐美好。愿诚信之风，长兴不消。

衡水中学高三摸底联考语文作文5

很久以前，西方有位哲学家曾经说过：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是灿烂的星空，一个就是我们心中的道德品质——诚信。”

关于诚信的事例从古到今，有很多很多，如：苏武牧羊、童年宋庆龄、宋濂求学……我本人就也曾遇到过关于诚信的事，虽然比不上他们那样的伟大，但对我来说也是那样的铭记在心。

那是很久以前的事了，我还小，和邻居小云妹妹在草地上一起玩，玩着玩着，我的眼睛突然一亮：发现在不远处有一本精装作文书。嗨，真是好运，这两天正发愁没书看呢!想到这，二话没说，连蹦带跑地冲了过去，拿起书，一屁股坐下便聚精会神地看了起来。小云被我这突然举动吓了一跳，不知如何是好。见我坐下了，才回过神来：“你干什么?这书是你的?”我头也不抬：“在这的。我捡的。挺不错的……”没等我说完，小云就抢先说：“好了，别说了。我们快去找失主吧!他一定快急死了，走吧!”“你操什么心?你看，这人这么粗心，连书都看不住。我们还给他，他肯定又会掉的。还是我拿了算了。我一正没书看，二比他爱书多了!”我振振有词。“不行!你怎么能这么自私?我绝不会让你拿走的。”她的声音提高了很多。我再三请求，她还是不同意。我便挖苦她：“你看我捡了，是不是很眼红。我才不上你的当!”她一听，急了，眼泪也冲了出来，大声地说：“你怎么这样?平时，你不是常教我要诚实守信吗?让我在捡到东西后交还给失主!你怎么……怎么这样说我!”说着，说着，就呜呜地大哭起来。经她这么一哭一闹，我一下子领悟过来。

同学们，朋友们，这样的小事在我们身边时常发生，可一旦自己碰上了，往往不知道怎么做了，就像我一样，被一己私欲给侵占了。但我相信，只要我们心中有诚信，只要我们时刻牢记诚信，那你就一定能与诚信一起成长!

衡水中学高三摸底联考语文作文

篇16：全国高三统一联考语文作文

“千里之行，始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。

在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪，他想到了自杀，可是，经过激烈地思想斗争，最终，他从死亡边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出一步，他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑，这真是奇耻大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有轻于鸿毛。”最终，他从屈辱中跨出了一步，写了鸿篇巨制《史记》，成就了他辉煌的一生。

高考满分作文议论文及点评：一步与一生高考满分作文议论文及点评：一步与一生在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果。成克杰身为人民公仆不想着兢兢业业地工作，却贪图享受，生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步，他怎么会落得身败名裂的下场?马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生，不思学业有成，从而孝敬父母，报效国家，却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步，他怎么会有伏法抵罪的结局?

古语云：“一步错，步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊!不过，“一步错”真的就“步步错”吗?“一失足”真的就“千古恨”了吗?“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气，只要及时总结经验教训，同样，可以成就精彩人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将，却为名利与蔺相如相争，不能不说他在错误的道路上迈出了一步，可是，“知错能改，善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误，从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家，自己的也沦为奴隶，在这样的打击面前，再英勇的人也要低下头了吧?可是，勾践却能“卧薪尝胆”，积蓄国力，最终一洗国耻。

反之，一帆风顺的人如果不慎重自己的脚下，也可能功亏一篑，毁了自己的一生。陈良宇能坐上上海市委书记的位子，他的仕途不可说不顺畅，可是，身为国家高级领导干部不能为人民谋福利，反而以权谋私，最后前功尽弃，落得晚景凄凉。同样下场的还有原北京副市长王宝森，他可能想到为革命工作一辈子了，再不享受可能没机会了，所以在后期的生活上极端腐化，最终因晚节不保而畏罪自杀。

由此看来，我们不可不慎重我们脚下的每一步啊!因为，你迈出的每一步对你的一生都可能有重大的影响，让我们都一路走好吧!一路走好，不仅可以让自己的一生幸福，也可以给自己身边的家人带去幸福，还可以造福社会，我们何乐而不为呢?当然，如果你在错误的道路上不小心跨出了一步，你也不必惊慌，只要你知错能改，你同样可以赢得一生幸福!

2021全国高三统一联考语文作文

篇17：高二联考语文作文

我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。

我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。

请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。

或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。

可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。

生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。

同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?

经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。

错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

篇18：高一联考语文作文

第一次品味到教养的芬芳，是在我中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对

不起，身后传来一个温文少女的声音：“先生，我把你的脚踩了。”这实在出乎我的意料，我不禁回头一笑，少女那的气息和教养的芬芳使我如醍醐灌顶。

前两年，我骑着自行车行进到一个十字路口，侧路上一位骑自行车的斜刺里向我冲了过来，我急忙捏闸，但的自行车还是撞在了我的前轮上停了下来，我心跳100地怨道：“骑车别走神啊!”我估计她会与我争执一番，却不料她涨红着脸冲我说了句至今都令我叹服的话：“我看你骑车很潇洒的。”我当时一时语塞，看她的车没有什么损伤，也还了她一句：“我看你骑车很漂亮的。”于是相视一笑，各走各的。

我一直将教养理解成很正统的表现，这两次际遇却使我感受到诙谐更接近教养的本意，也使教养更芬芳袭人。

然而，更多的时候，教养像小学生课本，不知让国人抛到哪到哪个角落里去了。

有一次，我去某宾馆见过一位台湾来大陆观光的诗人，乘电梯下到一楼的时候，电梯里的五个人正在往外走，电梯外的几位同胞便急不可待地往里渗透，站在旁边等里面的都出来后才进去的，是一位大腹便便的外宾。我无意糟蹋我的同胞，我也不喜欢外国人身上那股刺鼻的香水味，但我却欣赏那个老外的教养的芬芳。

另一件令国跌眼镜的事是发生在某市一条繁华的大街上。那天，在一家商店的橱窗边，一位丰韵蹲在地上卖草编的蚱蜢、虾和蛇等工艺品。她的身边围了许多人，多是男人，我初以为他们在欣赏那灵巧的草编手艺，却突然发现他们在窥视因蹲着而敞开的领口里的_。在我该不知如何提醒的时候，一对外国夫妇走过来，也许他们也发现了这秘密，只见那个男的与翻译叽哩呱啦一阵后，翻译对说：“这位外国人将你的草编人买了，请问多少钱?”欣喜地回答：“一共20元钱。”

心满意足地走了，围观的一伙人也悻悻地散去。而那个外国朋友并未将草编工艺品塞进他们的旅行包，却微笑着将草编一个个地送给了他们所遇到的、用好奇的目光看他们的儿童。

那一刻，我感到教养的芬芳在大街上弥漫。

与一此刻意的或道貌岸然的所谓教养相比，这些不经意间的举止是教养的上品，是教养的极至，芬芳得沁人心脾。

篇19：高一联考语文作文

这几天闲在家里，大部分时间靠睡觉来打发，兴致来了也会寥寥的做几题，日子挺轻松，但着实让人乏味。明天就开学了，匆匆一年也结束了。没容得与高一告别转眼就要踏上明天的征程。

十七岁，注定是一个彷徨的季节。站在新的起点前，我开始回首，回首哪些哭过笑过疯过闹过然后随时间一起静默于心的三百多个日日夜夜。

努力的拼凑逝去的画面，那时的日子简单而快乐，喜欢和好友一起去理发厅摆弄头发，怯怯的接受众人目光的考验;喜欢和同学三

五成群一道在校旁的拉面馆，快乐的谈天;喜欢和室友一起睡到预备铃响，慵懒的爬起来…。然后看时间像水一般流淌过手心，从指间一滴一滴的流淌干净。

后来啊，到了分科，离别没有像我想象中的那般壮烈，仅仅矜持了几天还是忍不住想念丫头。新的班级不是很严，便窃喜有安稳的日子了。然而却糊里糊涂的当上了体育委员，本来嘛就不愿运动的，虽然对体育不排斥也说上喜欢，于是近乎煎熬的当了一个月。

在广播操比赛中和同学们一起努力获得名次后，也算功成身退的辞掉了职务。总想无事一身轻的，结果还是没能如愿，混混沌沌的从副班长做到班长，尝到了辛酸，也很快乐。本来就不是个老实学生，所以后来没少给自己找麻烦。不久前我和朋友去了一趟寺庙，和尚说我心太乱，总是想的很多。唉!若是能看破红尘也就功德无量了。

总之逝去的青葱岁月让我欢喜让我忧，过去了咱也不屑了。在意的只是该以怎样的姿态与高一告别，与你高别。

篇20：高一语文联考作文

21世纪——我们风华正茂的世纪，我们都怀揣着五彩的梦前进，磨练出新时代的灵魂。

——题记

在这个充满和平的年代，作为新世纪佼佼者的我们，担负起了一个伟大而光荣的使命，就是要创造和谐，幸福，团结向上，互帮互助的社会，这也是雷锋精神的核心体现。

我们青少年所应学习的榜样是雷锋，他为我们所熟知，他的精神灵魂我们铭刻在心。新的时代，我们不仅要有一个新的面貌，还应将这种精神发扬光大;新的世纪，我们不仅要担负弘扬中华民族美德的重大使命，还应做一个品学兼优，思想积极，灵魂崇高的新型青少年。

现在的社会，缺少的是正义，乐于助人，无私奉献，宽容大度的君子。遗忘了许久的美德，是不是应该重新拾起呢?坐公车时，看到有老人站着，而你在坐着，你还能坦然一笑，淡定的一动不动吗?看到不法分子正在实施犯罪，你是否还会屏住呼吸，把他们当做空气呢?看到欺凌弱者的场面，你会不会避而不见，偷偷地溜掉呢?不，你不会，作为新世纪的领导者，你不会，因为我们都是华夏儿女，炎黄子孙，都流淌着正义的血，都被赋予了无私的魂，都灌输着乐于助人的信念。所以你不会，你一定能够伸出援助之手，抬头看看太阳，看看那飘扬的五星红旗。

还记得不久前发生的“小月月”事件吗?这桩惨案的发生正是因为有着一群不负责任，没有公德心，没有正义和爱心的人创造的，不然悲剧不会发生，也正因如此那么有着雷锋身影的老奶奶让我们用敬佩的眼光仰视，受我们尊重

而那些人将会永远受到舆论的谴责，万人唾弃，他们的心会一直无安宁，因为他们狠心的看到一个鲜活的生命在他们面前“枯萎”直到死去。

这桩惨案给了我们一个重大的启示：这个时代，需要有崇高的灵魂和精神的人们，所有的人都应向雷锋同志看齐，她带领我们走上正义之路。他的精神灵魂必将成为新时代的指导。

听正义在呐喊;看，爱心在奉献;说一起跟随者新时代的步伐前进。

新时代的旗帜在飘扬，上面写满了无私奉献;新时代的精神在引领，乐于助人使我们坚守的信念;新时代的灵魂在灌输，正义之气在我们心中荡存!

我们用我们的青春挥洒出属于我们的时代，那充满着永垂不朽的灵魂的时代。——后记

篇21：高一联考语文作文

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。那个秋天早早的把夏天的燥热赶走，带来阵阵的凉爽的秋风。

那个秋天的傍晚，我在走廊上遇见了你，米白色的卫衣，袖子上绣了一只可爱的兔子，肉肉的脸上刻着两个酒窝，高高的马尾给人有点俏皮的感觉，我的心弦波动了。

但因为几分羞涩并没有上前直接要你的联系方式，而是问遍了所有同学几经转转，终于要到了你的QQ号。

我们的聊天内容从一段段复制粘贴式的尬聊到逐渐熟悉，彼此再到后面的无话不谈，我已感觉到时机成熟便向你表明心意，你没有拒绝，从此我的左手腕上就多了一条小皮绳。

我们的恋爱不同于其他情侣，我们总是约好在假日带上几本书，在奶茶店中互相问着对方擅长的学科问题，因此那段时间我的成绩有了些上升，我以为这样的日子还能一直持续下去，却无法料到那次的意外。

期末考试前一个星期我们并排走出奶茶店，我刚牵起你的手，迎头就撞见了班主任，班主任一眼认出了我，拿锐利的眼神如一颗子弹一般直击我的心脏，我待在原地许久才缓过神来。

第二天的晚自习，班主任果不其然的把我叫了出去谈话，我在一片支支吾吾的声中混了过去，从那以后我们的联系少了，也就这样分开了。

因此初三我消沉了半个学期，在大家都在努力奋斗的时候，我却在教室混日子，成绩也因此而止步不前。

父母也发现了我的异常，开始和我谈心，试着开导我，经过半个学期的开导，我释怀了，面对青春期的朦胧无知和单纯的冲动我也无感了，在一个学期的努力下，我被重点高中录取了。

那个秋天发生的如这个初秋的夏天残留的云一般，在入秋后失去踪影，只留下一段珍贵的回忆和一片难得透彻的蓝天。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。

篇22：德阳市高三名校语文联考模拟试题

一、现代文阅读(35分)

(一)阅读下面的文字，完成1-3题。(9分，每小题3分)

以“指”为信

在长期的观察和思考中,先民认识和掌握了指纹的结构与特性。并利用这些结构与特性的指代功能，逐渐开发出了指纹的使用价值。

中国是世界上公认最早使用指纹的国家。美国芝加哥菲尔特博物馆珍藏着一枚中国古代泥印，印的正面写着主人的名字，反面印有一只拇指的印痕。据考证，这颗罕见的泥印距今已有多年，算是目前发现的最古老的指印印泥了。很明显，指印在这里代表着“自己”。

秦汉时代盛行封泥制。那时人们将竹简木牍作为书写的载体，发信使将竹简木牍用绳捆缚，然后在绳端结合处用泥封闭，泥上加盖官私印章，以防别人偷拆。据实物资料证实，从西周至秦汉时期，印章与指纹可交替使用，民间无印章者，“盖印时阑之以指耳”，或同时捺押印章指印。

契约应用指纹签署的做法大约出现在西汉初期，最早的做法是业主在竹简上“画指”。所谓“画指”，是指由书契人书写契文，在契尾一一开列双方当事人及见证人、保人(指中间人)等的姓名，然后个人在自己名字下方，按照男左女右的原则，画中指、食指两节或三节长度的线段，并在指尖、指节位置画上横线，以示契约由自己签署。有人统计过，在吐鲁番和敦煌出土的汉至五代的契约文书中，凡落款部分尚保存完好的，“画指”签署方式最为普遍。

唐时，指纹已经广泛应用于订立田宅买卖、婚姻家庭、人口买卖和财务借贷等民事契约的签署。公元851年，阿拉伯商人索拉罗在他写的《大唐风情》中记载：“此地，无论谁向人借钱，都要立借票(借据)，借债人须要用中指和食指在借票上并排在捺印。如果双方签订契约，那么双方的指纹就印在两纸骑缝处，恰如符木相偶。”唐以后，官府中兵丁名册、狱词、划供等，均有以指印为证的文字记载及实物留下来。宋以后，在人口买卖契约和离婚修书上，普遍采用捺指纹或是压手印的做法。

这种传统做法沿袭至民国时仍然很普通，指纹博物馆就藏有这样的文件。那是民国25年山西人蔚成全卖掉妻女所立的《订婚证书》及《婚约》。原来蔚成全将妻子卖与同乡覃守荣后，其妻便与覃守荣订立婚约，证婚书上还要知见人、代笔人等都要签字画押，蔚成全本人以主婚人的身份出现。他们还在订婚书上捺按了指纹和手印，这样做的目的有两个，一是规避法律的惩罚，二是大家的面子都好看。

指纹作为契约文书的签署标志，具有法律的效力。其在契约文书上的运用，既推动了古代契约制度的发展完善，又丰富了中国指纹文化的内容和形式。同时，它也为现代信用制度的发展奠定了基础。每个人都是独特的，从指纹这里似乎再次得到了印证。

1. 下列关于文章内容的表述，不正确的一项是

A. 基于长期的观察与思考，先民在掌握了指纹的结构和特性之后，开发了指纹的实用价值——以“指”为信。

B. 美国芝加哥菲尔特博物院珍藏的那枚中国古代泥印，正面刻着的名字与反面印有的拇指印痕属于同一人。

C. 中国是世界公认的最早应用指纹的国家，中国最古老的指印印泥大约出现在距今2000多年前。

D. 按押指印以示信用的做法自古沿用至今，指纹作为契约签署标志无论在古代还是现代都具有法律效力。

2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A. 秦汉时期，需要使用指印的封泥制盛行一时，于是人们在捆束竹简和木牍的绳端结合处使用封泥并在泥上加盖官私印章。

B. 西汉时期，在竹简上“画指”可表明契约由相关人等共同签署，这种当时最普遍的做法也是最早用指纹签署契约的做法。

C. 唐时，指纹已经广泛应用于田产买卖等民事契约的签署，唐人订立契约须双方指纹像符木相偶一样印在两纸骑缝处。

D. 民国时，在人口买卖契约或婚约的证书上采用捺指纹或是压手印的做法仍然很普遍，目的是使契约具有一定的法律效力。

3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A. 有实物资料证实，西周时有交替或同时使用印章与指引的做法，后来这种做法虽然有变化，但没有影响指纹在契约文书上的运用。

B. 阿拉伯商人索拉罗的记载表明，指纹在借贷上的广泛运用，既丰富了中国指纹文化的内容和形式，也为现代信用制度的发展奠定了基础。

C. 从一枚古老的指印泥印代表着“自己”，到指纹成为契约文书上具有法律效力的签署标志，中国“以‘指’为信”的做法延续2000多年。

D. 从指印泥印到画指再到按押指纹，中国古代契约制度在发展中不断完善。对指纹指代功能的利用，充分显示了中华民族古老的智慧。

(二)阅读下面文章，完成4-6题。(12分)

家国情怀火箭人生

李艳

梁思礼的名字为更多人所知是因他显赫的家庭——他的父亲是近代中国有名的大家梁启超，他的兄长是中国著名的建筑学家梁思成。然而对了解航天的人们来说，梁思礼的大名同样是“如雷贯耳”。他是中国著名的导弹和火箭控制系统专家，他参与了中国航天历史上的诸多“首次”。

1924年，51岁的梁启超迎来了他最小的儿子梁思礼。在后来的许多年里，粱思礼每每回忆他与父亲的相处，总是充满了怀念和温情。“有人曾经问我，你从你父亲那里继承下了最宝贵的东西是什么?我回答说‘爱国’，”梁思礼说，“父亲生前曾说过，‘人必真有爱国心，然后方可以用大事’，这句话支撑了我一生的追求。”

梁思礼1949年从美国回国，在最艰难的岁月他一心为国，投身航天。“从第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗人造地球卫星到第一艘神舟飞船，回国后和第一代航天战士一起，白手起家、自力更生，创建起完整坚实的中国航天事业，使中国居世界航天强国之列。能为此奉献一生，我感到无比的自豪和光荣。”梁思礼说。梁启超曾著《少年中国说》，激励无数中华儿女奋进，梁思礼用了一生始终践行。

1956年是梁思礼生命中最重要的一年。这一年他入了党、走进婚姻殿堂，更重要的是，这一年中国第一个导弹研究机构——原国防部第五研究院成立。梁思礼被任命为导弹控制系统研究室副主任，是钱学森院长手下的十个室主任之一。从此，他将全部身心都融入了我国导弹与火箭的发展事业之中。当时既无资料，也无仪器和导弹实物，除了钱学森外，谁都没有见过导弹和火箭，简直是两手空空，一张白纸。但这是一颗生机勃勃的种子。

如果说1956年是梁思礼人生的转折点，那么“东风”二号则是他事业的关键节点。1962年，“东风”二号点火发射，起飞几秒钟后，导弹像喝醉了酒似的摇摇晃晃，头部还冒出白烟，最后落在了发射阵地前300米的地方，这次失败带给梁思礼极大的震撼。也是这次失败，成就了之后的“长征”二号系列火箭工作，更成就了梁思礼开创的“可靠性工程学”。他提出：“产品质量和可靠性是设计出来的，不是统计出来的;是生产出来的，不是检验出来的;是管理出来的，不是试验出来的。”梁思礼一生得过无数奖项，有过很多头衔，但是他最珍视的便是火箭设计师。

此后梁思礼积极推行并领导实施了一系列质量控制和可靠性保证措施，使“长征”二号的可靠性大大提高，我国火箭的发射成功率稳居世界前列，在国际上赢得了很高的声誉。20世纪80年代后，梁思礼开始深入计算机辅助设计领域，又将可靠性的工作由硬件拓展到软件。

梁启超曾著有《学问之趣味》，文中说：“凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。”这种趣味主义被梁思礼视为父亲留给他的遗产之一。他说：“人的一生要有‘趣味’，没有趣味人生就没有意义。我先搞导弹控制、再扩展到计算机应用，都是趣味驱使。”

央视曾录制一期他的访谈，他的书房里摆满了各种唱片，俨然音乐发烧友的架势。他留学期间曾是摔跤健将，在比赛中屡有佳绩。他还喜欢游泳，并学会了“水母式”泳姿，漂浮在泳池中，脚不着地，借着失重的状态想象着自己正在“太空出舱行走”。直到生命的最后几年，他仍未减少对体育的喜爱，南非世界杯，他还像年轻人一样凌晨起来看比赛直播。

梁思礼经历过常人难以体会的跌宕——出身名门、投身航天、功勋卓著，可谓风光无限;也曾经历幼年丧父、亲人相继离世以及特殊年代的某。但这“趣味”二字让梁思礼拥有了别样的人生。(有删改)

篇23：湖北省十一校高三语文联考试卷

湖北省十一校高三语文联考试卷

一、语言基础知识（18分）

1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）

A．腼腆忝列暴殄天物恬不知耻 B．炽热敕封整饬纪律叱咤风云

C．锃亮逞能惩前毖后游目骋怀 D．尽管觐见加官晋爵噤若寒蝉

2．下列各组词语中没有错别字的一项是（）

A．通牒蛰伏平心而论莫衷一是 B．诡谲湮没相形见拙崭露头角

C．摄像怄气激流勇退全神贯注 D．报歉缉毒故伎重演察言观色

3．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）

（1）国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理，煤矿重特大事故的发生。

（2）荆江防洪大坝工程事关重大，任何一家施工单位都不能快速施工而降低工程质量。

（3）评委们经过反复斟酌，反复磋商，最后出58篇优秀作文，结集出版。

A．遏止借口选拔 B．遏止借故遴选

C．遏制借口遴选 D．遏制借故选拔

4．下列各句中加横线的熟语使用恰当的一项（）

A．像《变形记》这样在内容与表达方面不可理喻的作品，一般的读者往往对其敬而远之。

B．为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极，终于获取了成功。

C．恐怖分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命，社会秩序动荡不安。

D．我只不过是在做自己的事情时顺便帮了一下别人，没有想到却受到了不虞之誉。

5．下列句子中没有语病的一句是（）

A．两岸春节包机取得共识，意义在于创造了两岸关系和平稳定的'格局，激活了两岸务实多元的协商机制，同时为将来两岸进行三通等议题的谈判开启了关键性的里程碑。

B．我们反对那些不按照国际有关公约规定办事，而自充国际警察，干涉他国事务的霸权主义行为。

C．近些年来，国内一些企业家不仅开始投资民办教育，以此作为创业的新起点，而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。

D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。

6．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．在我上五六年级的时候，李老师一直教我们数学和自然。

B．很久以来人们就在探索：我们为何在此；我们从何而来；深邃的宇宙，在膨胀，在收缩，还是在坍塌，抑或处于静止状态？

C．苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”看来，我长年埋身书房，在山中呆得久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。

D．中消协发布的《全国投诉情况汇总》，对去年消费者的投诉情况进行了盘点，移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。（2月5日《京华时报》）

二、阅读下面的文字，完成7――10题。（12分）

航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命

篇24：高三1月联考(期末)语文试题

一、现代文阅读(36分)

(一)论说类文本阅读 (本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

山水艺术，一直是中国优秀文化传统中特殊的值得深入探讨的领域。一方面，在中国经典人文艺术的生长延续中，“山水”从古至今，尤其是魏晋以来，就以一种不可替代的艺术表现形态进入源远流长的中华艺术史视野，进而演进为历代文人画家生命厚度与精神长度的象征。另一方面，“山水”因其矗立于世界艺术之林的独创性，因其坚固地附着并恪守于中华传统文化的河床，使得山水艺术之深远、广博及其“超于象外之意旨”，在近现代以来“西风东渐”的中西文化激荡碰撞、交往中，呈现出独特的中华文化蕴含与审美价值。

事实上，不仅“山水”命题在中国文明史、哲学史上具有非常重要的地位，山水艺术与山水审美，同样在中国美术史中占据着核心位置。有学者曾言，早期的中国山水艺术审美观，大致可分为儒家的象征式山水观、道家的非对象性山水观、魏晋的情感化山水观三类。我们倘若抽离于自然山水本身，可以看到，这三种自然山水“创造”模式，本质上蕴含了古人对自然生命、社会文化的不同维度、层次的体察和感知。在历史中发展的中国山水绘画的高度艺术性与深厚人文性，造就了山水绘画承载人们对中华文化所产生的感知变化的可能性，因此在山水绘画中，我们可以看到山水艺术与哲学、宗教、思想乃至政治之间的密切关系，以及超越于上述关系的艺术“审美性”与精神“超验性”。

从人文视角看，中国山水艺术蕴含着丰富的中华人文精神特点：其一，山水艺术汲取了中华传统哲学思想之精髓，尤其是道法自然、天人合一等思想，并融会贯通于民族文化发展的文脉之中，具有特殊的思想文化渊源、人文内涵特征以及传统哲学框架中“画道”的烙印;其二，山水艺术注重艺术形式的整体构建与写意构筑，注重自然万物的密切联系、人与自然的和谐共生，强调由“哲理”延伸拓展到“艺理”层面，即重视创造性与心性的交融互动，突破技艺与手法的限制，使其艺术表达展现出既多元一体、又丰富纷呈的面貌;其三，山水艺术形成了独特的美学营造及文化品格，如自然生命和谐的情景审美、风景即心境的意象审美、形神兼备的气韵审美等等，构成了中国式山水艺术审美不可或缺的重要美学特质，也使其成为日臻完善、深具影响的艺术种类。

当然，应当看到，中国山水画经历了农耕文明到工业文明的历史进程，当下已进入到信息化、互联网、多媒体乃至人工智能新时代，世界文化交流语境和社会发展背景都发生了深刻变革。作为置身新时代的山水画研究者、传承者、创作者，必须要保持文化上的警醒与自觉，必须要秉持艺术上的自律与创造，必须要葆有精神上的反思与追求。那么，我们必须面向传统山水艺术的发端源头，在时间的流变中守住山水艺术的人文意义与价值底线;我们还要保持和发扬山水艺术长期形成的品质与特征，在空间的格局中拓展山水艺术的正大气象与审美底线。这两个方面的整合与归一，方能实现传统中国山水艺术的当代转化，方能凸显当代中国山水画的艺术个性与顽强生命力，也才能有足够的度量来吸收消化时间河流中的新文化、新艺术基因，凝结成“山水”命题的当代意义与人文艺术精神旨归。 (摘编自蔡劲松《山水艺术与中华人文精神》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.从古至今，“山水”以一种不可替代的艺术表现形态进入中华艺术史视野，成为历代文人画家的生命厚度与精神长度的象征。

B.山水绘画的艺术“审美性”与精神“超验性”，使得山水绘画能够承载人们对中华文化所产生的不同维度、层次的感知变化。

C.山水画研究者与传承者只有保持文化上的警醒与自觉，秉持艺术上的自律与创造，葆有精神上的反思与追求，方能应对变革。

D.传统山水艺术的当代转化，其关键在于我们能够守住山水艺术的人文意义与价值底线，拓展山水艺术的正大气象与审美底线。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)

A.文章从重要性和独创性两个方面分析，指出了“山水艺术”值得深入探讨的意义所在。

B.文章引用其他学者的观点，论证了山水艺术具有“审美性”和“超验性”文化特征。

C.文章阐述山水艺术蕴含中华文化精神，不用形象修辞，条分缕析，理性品格突出。

D.文章提及“西风东渐”、文明变革等现象，均为论述“实现山水的当代转化”张本。

3.根据原文内容，以下评价中所持观点与本文观点不符合的一项是(3分)

A.王希孟的《千里江山图》，以青绿山水独树一格，将道教对养生、长生的追求凝聚于色彩之中，这表明宗教对山水绘画发展起到了至关重要的作用。

B.文与可擅画山水，更擅画竹。其画竹时必先把握竹子的整体形象和精神实质，做到胸有成竹，其过程蕴含的美学特质与山水艺术有相通之处。

C.《富春山居图》后段，黄公望把秋天的树画出了繁华落尽的感觉，将亡国之痛消解于山水中，此时的山水乃是画家心境的外化，具有独特的文化品格。

D.苏轼曾言：“观摩诘之画，画中有诗。”王维的山水画，画境与诗境同高，诗境与自然相和，其以写意的方式表现了创造性与心性的交融。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)

阅读下面的文字，完成4～6题。

你可能误解乡愁王鼎钧

算命的先生说，我的八字是“伤官格”，不守祖业。他说的“不守祖业”有两个解释，一是败家，一是漂流。我家毁于两次战争，无家可败，只剩下漂流这一个选项了。

流亡是一种首尾不相顾的生活，像一条线。在我生长的那个社会里，线缠成球，后来这个球散开了，这根线弯弯曲曲拉长了。于是“丁公化鹤，王子求仙”这样的故事就产生了，甚至“穆王南征，一军尽化。君子为猿为鹤，小人为虫为沙”。这根线最后也许能像马蹄铁，两端遥遥相望，可是再也没法连接起来。

流亡也有它的哲学。哲学解释生存，流亡既成为一种生活方式，需要解释，有需要就有发明。流亡也有它的言之成理，持之有故。

“在历史中，每个人都只是一枚随波的落叶”，没错，天地者万物之逆旅，光阴者百代之过客。原乡、异乡，都是为叙述方便而设的名相。

“是否是一种悲凉?”是的，如果你在作诗。

“叶落了还无法归根”，这是常态。你观察过没有，一棵树，只有千分之一、万分之一的落叶粘在根部的泥土里。你观察过没有，树根能杀死杂草，裸露一小圈土壤，吸收水分，就是这一小块圆形的湿地粘住了一些落叶，让落叶化为春泥。

“故乡”这个词对您意味着什么?我说:“故乡是祖先流浪的最后一站。”如果见过中国人的家谱，你可以发现家谱就是家族的流浪史。中华民族从哪里来?“东来说”“西来说”，都说明曾辗转迁徙。你可以说，人类根本没有家，自从亚当夏娃失去乐园，人类都在地上漂流。你也可以说，天空是一个大屋顶，人从这间房子到那间房子，从这个院子到那个院子，可谁也没离开这个大家庭。

这里有一个南美洲来的人，他是印第安人的后裔，他相信他的祖先从蒙古迁到阿拉斯加，生儿育女，某一代迁到北美腹地，某一代迁到南美，经过与异族通婚生下他这样棕色皮肤的子孙，他又移民回到美国，现在他的孩子到荷兰去发展，可能在那里永久定居。“处处非家处处家”，可以说很凄凉;“大丈夫四海为家”，也可以说豪迈壮烈。这就是哲学问题，流浪的人会选择自己的哲学。

那么，乡愁?是的，乡愁。我觉得很多人误解了这个名词。当初，青年人接受了巴金和易卜生的暗示，奋勇出走，本来义无反顾。后来反省了，怀乡是反省的一种方式，对当初鲁莽的论断、轻率的决绝、盲目的追逐，隐隐有忏悔之意。许多美好的东西流失了，此情可待成追忆，他用“故乡”当做符号来代表。

怀乡，温柔而有情味，这是人性的觉醒，文学的伏脉。无可避免，他美化故乡，如此一消胸中块垒。人情之常:“同样一个城市，住得愈熟，愈觉得小。同样一条路，走得愈熟，愈觉得短。同样一本书，读得愈熟，愈觉得薄。同样一项技巧，使用得愈熟，愈觉得容易。”同样一个人、同样一个地方，隔得越久，越远，越觉得可爱。

请恕直言，非常遗憾，有人把乡愁当做我们的弱点。游子还乡，乍见亲人，互相拥抱痛哭，上了电视镜头，街谈巷议，都说这人在外面落魄了，如果混得好，何致如此伤心?富贵还乡，哪一个不是高视阔步?同胞，我朝思暮想的同胞，怎么会有这种看法?我们中间到底隔着什么，彼此相视有如异类?

今日何日，乡愁已成珍藏的古玩，无事静坐，取出来摩挲一番。乡愁是我们成长的年轮，陷入层层包裹。乡愁是我们的奢侈品，不是必需品。乡愁无可骄傲，也绝非耻辱。乡愁是珍贵的感情，需要尊重，不受欺弄。流亡者懂得割舍，凡是不能保有的，都是你不需要的。乡愁迟早退出生活，进入苍茫的历史兴亡。

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是(3分)

A.文章开头写自己的八字属“伤官格”，然后写自己的家毁于两次战争，只能流亡，是为了说明算命先生的预言准确。

B.作者并不认为“丁公化鹤”“王子求仙”“穆王南征”是神话，而是发他人之所未发，将其视作对流亡生活的理解。

C.文章通过“南美洲来的人”讲述祖先的迁徙和孩子的人生规划，说明漂泊作为一种生存状态，不一定意味着悲伤。

D.作者认为将乡愁理解为我们的弱点，理解为游子在他乡的落魄，固然是误解;理解成“一种反省的方式”也是误解。

5.请简要概括作者对故乡和家的理解。(6分)

6.本文语言典雅齐整，请以最后四段为例，从词句选用、句式结构、修辞方法三个方面加以简要赏析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的材料，完成7～9题。

材料一:

移动互联网的高速发展让自媒体用户不断增加，同样值得关注的是，从以“papi酱”为代表的自媒体人拿到高额的融资开始，自媒体也受到资本市场的重视。但实际上，经过市场的不断筛选与淘汰，自媒体行业中能够长期坚持内容更新与运营推广的自媒体人规模增速并不高。相关调查结果显示，大部分自媒体人在30岁以下，且接近五成的自媒体为兼职运营。然而，在自媒体新奇、酷炫的外表背后，自媒体人的营收其实普遍不高。数据显示，超过七成自媒体人月营收在5000元以下，仅一成自媒体人月营收超过1万元。 (摘编自新华网《每个人的麦克风——数读自媒体发展特征与趋势》4月12日)

材料二：

在“只认钱”的逻辑驱使下，有多少自媒体走上了玩火自焚的不归路?动起“打家劫舍”的念头，以发布负面信息为要挟，敲诈勒索收取企业“保护费”;把“拿钱办事”的恶习发挥到极致，什么样的软文都写，什么样的硬广都接，只问报酬不问是非;大搞“瞒天过海”，以院长、专家自居，虚设医学成果和养生误区借机卖假货;贪吃“人血馒头”，为扬名立万不惜“消费悲情”“消费逝者”;掘金“人性丑陋”，大肆渲染明星绯闻隐私……从“二更食堂”公众号永久关停，到“暴走漫画”被判道歉和赔偿，为了所谓“流量”“点击”“打赏”而突破下限、罔顾底线，终究会付出沉重代价。 (摘编自人民网《唯利是图的自媒体可以休矣》10月26日)

材料三：

互联网APP客户端自媒体平台作者对增值服务的接受度

(摘编自《自媒体平台市场研究报告》)

材料四：

20，国家监管部门对内容行业的管控力度空前。国家网信办先后约谈腾讯、微博、今日头条、百度等平台，对自媒体账号存在的一系列乱象开展了集中清理专项行动，已经依法依规全网处置了“唐纳德说”、“傅首尔”等9800多个自媒体账号，又对今日头条、快手等短视频平台进行了一系列整顿。自媒体平台作为内容的承载、分发方，一方面与内容生产者同呼吸、共命运，另一方面其自身也是生态体系的建造者。金沙江创投董事总经理朱啸虎认为，从投资的角度来说，理解监管逻辑，坚守信仰和道德准则，坚持对某类资产说“不”，非常不易，但非常重要。大浪淘沙之下，“可能会错过一些暴富的机会，可能会错过一些赚快钱的机会，但是这样能走得更长远。” (摘编自万珮《自媒体行业去泡沫》)

7.下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A.总体来看，自媒体平台作者对自媒体平台增值服务的热情不高，尤其是对于BSP广告联盟，只有极少数作者愿意参加。

B.愿意尝试共享自己的视频和音频文件、购买博客空间的自媒体平台作者比例较高，在所有作者中占近一半的比例。

C.在自媒体平台上投放广告、出版博文等一系列增值服务都有一些自媒体平台作者愿意尝试，但所占的比例较小。

D.自媒体平台增值服务若想取得较大的市场，应该挖掘自媒体平台作者的多层次需求，增加更加有吸引力的增值服务。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)

A.自媒体行业中能够长期坚持内容更新与运营推广的自媒体人逐渐减少，与市场自身的选择机制有关。

B.自媒体行业收入普遍不高，所以近半数的自媒体人选择兼职运营，对平台相关的增值服务态度谨慎。

C.“流量”“点击”“打赏”等可以带来直接经济效益，正因对它们的追求，自媒体市场才会乱象频出。

D.自媒体平台也是网络生态环境的一部分，面对投资，必须擦亮双眼，同时做好错过某些机会的准备。

9.根据上述材料，维护自媒体健康有序发展涉及哪些相关方?简述各方所应承担的责任。(6分)

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

阅读下面的文言文，完成10～13题。

晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君语及之，即危言，语不及之，即危行，以此三世显名于诸侯。

越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也?”石父曰：“不然吾闻君子诎于不知己而信于知己者方吾在缧绁中彼不知我也夫子既已感寤而赎我是知己知己而无礼固不如在缧绁之中”晏子于是延入为上客。

晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。 (节选自《史记·管晏列传》)

(庄公六年)初，棠公妻好，棠公死，崔杼取之。庄公通之，数如崔氏，以崔杼之冠赐人。侍者曰：“不可。”崔杼怒，称病不视事。乙亥，公问崔杼病，遂从崔杼妻。崔杼之徒持兵从中起。公逾墙，射中公股，公反坠，遂弑之。晏婴立崔杼门外，曰：“君为社稷死则死之，为社稷亡则亡之。若为己死己亡，非其私暱，谁敢任之!”门开而入，枕公尸而哭，三踊而出。人谓崔杼：“必杀之。”崔杼曰：“民之望也，舍之得民。”

三十二年，彗星见。景公坐柏寝，叹曰：“堂堂!谁有此乎?”群臣皆泣，晏子笑，公怒。晏子曰：“臣笑群臣谀甚。”景公曰：“彗星出东北，当齐分野，寡人以为忧。”晏子曰：“君高台深池，赋敛如弗得，刑罚恐弗胜，茀星将出，彗星何惧乎?”公曰：“可禳否?”晏子曰：“使神可祝而来，亦可禳而去也。百姓苦怨以万数，而君令一人禳之，安能胜众口乎?”是时景公好治宫室，聚狗马，奢侈，厚赋重刑，故晏子以此谏之。 (节选自《史记·齐太公世家》，有删改)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

A.不然/吾闻君子诎于不知/己而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤而赎我/是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/

B.不然/吾闻君子诎于不知己/而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤而赎我/是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/

C.不然/吾闻君子诎于不知/己而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤/而赎我是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/

D.不然/吾闻君子诎于不知己/而信于知己者/方吾在缧绁中/彼不知我也/夫子既已感寤/而赎我是知己/知己而无礼/固不如在缧绁之中/

11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.以节俭力行重于齐策之不以其道

B.语不及之，即危行予独爱莲之出淤泥而不染

C.婴虽不仁，免子于厄此非孟德之困于周郎者乎

D.门开而入，枕公尸而哭化而为鸟，其名为鹏

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A.晏子节俭谦恭，不以地位傲人。他长期担任齐相，辅佐三任国君，却不事奢华。他出门时思虑深沉，神态谦恭，得到人们尊敬。

B.晏子尊重贤人，乐于举荐贤人。越石父向他表示不满，他从善如流，尊他为上客。手下因妻子的不满改变行为，晏子深表欣赏。

C.晏子灵活处事，不愿愚忠牺牲。他说话讲究时机。庄公因为自身行为不检点而被弑身亡，晏子虽然不满崔杼犯上，但拒绝为庄公而死。

D.晏子不畏君上，敢于直言进谏。在众人都阿谀君上时，他直言君上对百姓苛刻，横征暴敛，严刑峻法，招致民怨，将导致齐国的大灾难。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1 0分)

(1)其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。

(2)使神可祝而来，亦可禳而去也。百姓苦怨以万数，而君令一人禳之，安能胜众口乎?

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面这首宋诗，回答14～15题。

详定试卷(其二)① 王安石

童子常夸作赋工，暮年羞悔有扬雄②。

当时赐帛倡优③等，今日论才将相中④。

细甚客卿因笔墨，卑于《尔雅》注鱼虫⑤。

汉家故事真当改，新咏知君胜弱翁⑥。

[注] ①宋嘉佑六年(1061)朝廷春试，王安石与杨畋同任详定官，读其诗，因答之。②扬雄：西汉辞赋家，著有《甘泉赋》《长杨赋》等名作。晚年曾对此颇后悔。颈联“客卿因笔墨”即指扬雄写的《长杨赋》。③王褒因善作赋而蒙汉宣帝赐帛。枚皋曾发牢骚说：“为赋乃俳，见视如倡。”④唐人重进士试，宰相等高官多出自此，北宋亦相似。 ⑤《尔雅》是我国第一部系统解释字词的训诂书。韩愈曾说：“《尔雅》注虫鱼，定非磊落人。”⑥魏相，字弱翁，汉宣帝时丞相，主张“方今务在奉行故事而已”。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

A.如今的学子们常炫耀自己辞赋写得好，却不知当年西汉的辞赋名家扬雄曾在晚年对自己作赋的经历深感后悔。

B.“倡优等”三字表明，当年因辞赋出众而受赏的王褒和抱怨自己辞赋出众而不受重用的枚皋，地位都不高。

C.宋朝与唐朝相似，也采用科考取士，工于辞赋者不仅可以入朝为官，甚至可以位至宰相，与汉朝差别极大。

D.诗人认为汉朝辞赋家地位低下的情况确实应该改变，本朝不该出现这种情况。杨畋也是认同这种看法的。

15.本诗表达了哪些情感态度?请结合全诗作简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

用古诗文的名句来表情达意，往往会比白话更加典雅含蓄。比如一位女性就可以用《诗经·氓》的“ (1) ， (2) ”来表达对青春老去，情感消磨的感叹;也可以用《楚辞·离骚》的“ (3) ， (4) ”来表达自己对荷花、芙蓉等服饰图案的喜爱;还可用李商隐《无题》中的“ (5) ， (6) ”来表达对爱人的矢志不渝。

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字，完成17～19题

“圣峰”珠穆朗玛，巍峨雄壮，攀登者。有人来征服，有人在守护。登山向导次仁旦达，从至今，已经参加了无数次珠峰清理工作。他是最虔诚的环保卫士，仅年就清理了8吨垃圾。在这人类最后的净土，恶劣的环境已让人，皑皑白雪之下隐藏着的垃圾更让人不堪。食品包装袋、食品罐子、酒瓶等生活垃圾，旧登山绳子、旧登山帐篷、旧瓦斯罐等登山垃圾。在珠峰5000米、6000米甚至7000多米的高处攀登，( )。“世界只有一个珠峰，她的美丽和纯净，是对所有历尽艰险的登山者们最好的奖赏和慰藉。”今年4月30日，西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确保了高山环保的长效机制的运行，推进了高山环保制度化、常态化的进程。在次仁旦达等人的努力下，越来越多的社会和民间力量，正在逐渐参与到高山环保项目中。这项工作，拒绝顺其自然，拒绝怨天尤人，拒绝意志薄弱。珠峰一片无止无休的白，是一望无际的孤独，唯拥有的精神，才能忍受这份孤独，承担这份重任。最令次仁旦达骄傲的，便是用一己之力影响和带动更多的人：从一个人弯腰捡起脚下的一片方便面包装袋，到几十个人打包上百斤垃圾并扛起推上卡车，从一个人变成一群人。谁说一个人的力量，不能改变世界?谁说每一步的平凡，不能成就伟大?

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)

A.纷至沓来自身难保比比皆是艰苦卓绝

B.接踵摩肩自身难保俯拾即是艰苦卓绝

C.纷至沓来自顾不暇比比皆是坚苦卓绝

D.接踵摩肩自顾不暇俯拾即是坚苦卓绝

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)

A.掉入裂缝、遭遇雪崩等危险已难以预料，更不必说每一次清理垃圾的行动，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命

B.掉入裂缝、遭遇雪崩、每一次清理垃圾的行动，危险都难以预料，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命

C.掉入裂缝、遭遇雪崩等，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命，更不必说每一次清理垃圾的行动，危险已难以预料

D.每一次清理垃圾的行动，都像在刀尖上跳舞，随时可能丧命，更不必说掉入裂缝、遭遇雪崩等难以预料的危险

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)

A.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确保了高山环保的长效机制的运行，推进了高山环保制度化、常态化的进程。

B.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确立了高山环保的长效机制的运行，推进了高山环保制度化、常态化的进程。

C.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确保了高山环保的长效机制，推进了高山环保制度化、常态化的进程。

D.西藏喜马拉雅高山环保基金会在珠峰大本营正式成立，确立了高山环保的长效机制的运行和高山环保制度化、常态化的进程。

20.下面《中国改革报》为某专栏所写的编者按，其中有五处表达不恰当，请找出并修改。要求修改后语意准确简明，语体风格一致。(5分)

克隆猴面世、北斗导航服务全球、港珠澳大桥建成通车、嫦娥四号探测器成功发射……2018年，我国在基础研究、重大科技工程、民生科技等领域硕果累累，这与科技体制改革继续深入密不可分，与支撑制造业持续转型升级是息息相关的。改革五秩，踏歌而行，本报打算开设《改革开放四十年——科技在我心》特别专栏，记录诠才末学的科学家们的心路历程，展示改革开放以来的科技成果，敬请关注。

(1) 改为

(2) 改为

(3) 改为

(4) 改为

(5) 改为

21.仿照下面的示例，根据提供的信息，补出横线处的对联。(6分)

示例：

黄鹤楼：

崔颢《黄鹤楼》黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

何时黄鹤重来，且自把金樽，看洲渚千年芳草;

今日白云尚在，问谁吹玉笛，落江城五月梅花。

(1)长沙屈原、贾谊二公祠：

离骚治安策文章

亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节;

，策可为史，。

(2)岳阳楼：

《登岳阳楼》杜甫

戎马关山， ;

江湖廊庙，瘁心忧国范希文。

四、作文(60分)

22.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

材料1：主席到北京大学参观时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

材料2：多年前，有人问金庸先生：人生该如何度过?他答曰：大闹一场，悄然离去。

材料3：记者采访《小偷家族》中老奶奶的扮演者树木希林：“对于年轻人，你有什么样的人生建议?”她回答说：“请不要问我这么难的问题。如果我是年轻人，老年人说什么我都是不会听的。”

对以上材料，你有怎样的感触与思考?请以“致正值青春的我们”为标题，写一篇作文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭;不少于800字。

语文试题评分参考

一、现代文阅读(24分)

(一)(本题共3小题，9分)

1.C(3分) 2.B(3分) 3.A(3分)

(二)(本题共3小题，15分)

4.C(3分)

5.(6分)

参考答案：

故乡只是描述流亡状态的名相;故乡不过是祖先流浪的最后一站;对家的态度无论是悲凄还是豪迈，皆只是对流浪哲学的选择;故乡可能是一种美化了的记忆。

评分标准：每点2 分，答出3点即可得满分。

6.(6分)

参考答案：

①选用了“此情可待成追忆”“块垒”“街谈巷议”“高视阔步”“相视有如异类”“摩挲”等有古诗文色彩的词句，格调典雅。

②句式上整散结合，多用整句，具有典雅齐整之美。

③修辞上多处使用排比，如接连使用多个“同样……”，显得齐整、典雅。

评分标准：答对一点得2分，答对三点得 6分。言之成理即可得分。

(三)(本题共3小题，12分)

7.B (3分) 8.D (3分)

9.(6分)

参考答案：

相关方：①自媒体作者 ②自媒体平台 ③监管部门

责任：自媒体作者应以合法的方式谋求收益，守住道德底线;自媒体平台应设法提高作者收入，正确处理获利与长远发展的关系;监管部门应掌握监管力度，适时整顿清理违规行为。

评分标准：答出相关方得3分，答出对应的责任得3分。

二、古代诗文阅读(51分)

(一)(本题共4小题，19分)

10.B (3分) 11.D (3分) 12.C (3分)

13.(10分)

(1)(5分)

参考答案：

那之后丈夫变得自谦。晏子感到奇怪，问他，车夫按照实情回答。晏子推荐他，让他做了大夫。

评分标准：“抑损”“怪”“以”“以为”各1分，大意1分。

(2)(5分)

参考答案：

假使神明可以祷告来的话，也可以(通过)祈祷使他离开。百姓的痛苦埋怨要用万来计算，您却让一个人去祈祷灾祸消除，怎么可能说得赢众人之口呢?

评分标准：“祝”“禳”“以万数”“胜”各1分，大意1分。

(二)(本题共2小题，9分)

14.D(3分)

15.(6分)

参考答案：

对科考以辞赋取才制度的不满;对科考太过琐细无益实用的批评;对杨畋在诗歌中表达出的改革思想的称赞。

评分标准：共三点，每点2分。言之成理亦可得分。

(三)(本题共1小题，6分)

16.(1) 桑之落矣

(2) 其黄而陨

(3) 制芰荷以为衣兮

(4) 集芙蓉以为裳

(5) 春蚕到死丝方尽

(6) 蜡炬成灰泪始干

三、语言文字运用(15分)

17.C(3分) 18.A(3分) 19.A(3分)

20.(5分)

参考答案：

(1)面世——诞生

(2)是息息相关的——息息相关

(3)五秩——四秩

(4)打算——拟或计划

(5)诠才末学——材优干济或德才兼备

21.(6分)

参考示例：

(1)骚可为经经天纬地大文章 (2)涕泗凭轩杜子美

评分标准：每句各2分。

四、作文(60分)

22.略。

篇25：高三两校联考语文试卷试题

届高三两校联考语文试卷试题

2014届高三两校联考

语文试卷

（满分：150分；完卷时间：150分钟）

一、古代诗文阅读（27分）

默写常见的名句名篇（6分）

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

①．，百年多病独登台。

②．夜深忽然梦少年事，。

③．，只是朱颜改。

④．人生如梦，。

⑤．元嘉草草，封狼居胥，。

⑥．，秋水共长天一色。

（二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成2-5题。

魏瓘，字用之。父羽奏补秘书省校书郎、监广积仓，知开封府仓曹参军。持法精审，明吏事。上元起彩山，阙前张灯，与宦者护作，宦者挟气，视瓘年少，辄诛索侵扰。瓘密以闻，诏杖宦者遣之。

瓘门人魏纲上疏诋天书，流海岛，瓘亦坐是停官。复监邓州税、鄂州茶，以大理寺丞知衡山县，通判寿州，历知循、随、安州，提点广南西路刑狱。邕州獠户缘逋负没妇女为佣者一千余人，悉奏还其家。就除转运使。刘鋹时计口以税，虽舟居皆不免。至是而雷、化、钦、廉、高州犹未除，瓘为除之。减柳州无名役四百人。寻以罪降知洪州。自主客郎中迁太常少卿，知广州。筑州城环五里，疏东江门，凿东西澳为水闸，以时启闭焉。

史沆性险诐①，尝为瓘所劾免。会广州封送贡余椰子煎等饷京师，辄邀留之，飞奏指以为珍货，诏遣内侍发验无有，沆坐不实废，瓘亦降知鄂州。未逾年，复为陕西转运使，徙河北。以给事中知开封府，政事严明，吏民惮之。内东门索命妇②车，得赂遗掖庭物，付府验治，狱未上，内降释罪。谏官吴奎言法当执奏，而瓘不即奏行，请以废法论，降知越州。

侬智高寇广东、西，独广州城坚守不能下。于是论筑城功，迁工部侍郎、集贤院学士，复知广州，兼广东经略安抚使，给禁卒五千，听以便宜从事。属狄青已破贼，召还，纠察在京刑狱。议者请开六塔河，塞商胡北流，宰相主其说，命瓘按视，还奏以为不可塞。下溪州蛮彭士羲叛，将发兵讨除。进龙图阁直学士、知荆南。瓘以为“五溪之险，师行鸟道，诸将贪功生事，于国家何所利？”因条上三策，以招徕为上，守御为下，功取为失。不报。后卒如瓘议。徙澶州、滑州。又徙邓州，不行，请老，以吏部侍郎致仕，卒。（《宋史列传第六十二节》有删节）

注：①险诐：阴险诡诈。 ②命妇：诰命夫人。

2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．缘逋负没妇女为佣者一千余人逋：拖欠

B．侬智高寇广东、西寇：敌寇

C．宰相主其说，命瓘按视按：巡查

D．因条上三策条：分条陈述

3.以下句子中，全部表明魏瓘精于政事的一组是（3分）（）

①邕州獠户缘逋负没妇女为佣者一千余人，悉奏还其家。 ②减柳州无名役四百人。 ③筑州城环五里，疏东江门。 ④未逾年，复为陕西转运使，徙河北。 ⑤得赂遗掖庭物，付府验治。 ⑥以招徕为上，守御为下，功取为失。

A．①③④ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．②③⑥

4.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）（）

A．魏瓘的父亲魏羽奏请朝廷补任魏瓘为秘书省校书郎、监管广积仓，任开封府仓曹参军一职。

B．雷州、化州、钦州、廉州、高州沿用刘鋹当时按人口收税的办法，即使船民也难以幸免。魏瓘替他们废除了这一苛税。

C．魏瓘治理政事严明，但有时也不免屈从于权势。比如他畏惧后宫之命释放向内宫行贿的诰命夫人，为此他遭到弹劾，被降职。

D．魏瓘为政，敢于发表自己的见解。在京刑狱担任纠察时，曾经对开凿六塔河以及镇压彭士羲叛乱的两个朝议提出反对意见。他的这些建议得到认可，朝廷采取了他的计策。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）瓘密以闻，诏杖宦者遣之。（3分）

（2）又徙邓州，不行，请老，以吏部侍郎致仕。（3分）

（三）古代诗歌阅读。（6分）

6．阅读下面一首古诗，完成后面题目。(6分)

暮春归故山草堂

钱起

谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

(1)诗人笔下的“暮春”有什么特点?诗人是如何表现“暮春”景象的?(3分)

(2)诗人主要采用什么手法刻画“幽竹”的形象?表现了作者怎样的生活情趣?(3分)

二、文化经典、文学名著阅读（16分）

(一)文学名著阅读(10分)

7．下列各项中，对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )（5分）

A.吴府办丧事期间，赵佰韬、尚仲礼商议做公债“多头”的事。他们希望杜竹斋、吴荪甫也能加入进来，但杜竹斋生性多疑，一时拿不定住意，当赵佰韬说只要能出钱，西北军就会退兵，杜竹斋不禁心动，独自与吴荪甫洽谈了。

B.梅把手里的蝴蝶放在草坪上，怜惜地说：“可怜，不知哪个把你弄成这样！”

梅因避乱来到高公馆，与觉新相约见了面，并向觉新诉说自己由父母抱办远嫁赵家和年少孀居的不幸。她怜惜那只垂危的蝴蝶而说了上面的话。

C.杜竹斋夫妇为吴老太爷开丧的事来找吴荪甫，吴荪甫趁机拉拢杜竹斋做公债，他在杜竹斋面前夸张地讲战事一定会延长，公债基金要被提充军费，做“空头”是天大的好机会。杜竹斋边听边微笑地点点头。

D.王和甫以资金紧张为由拒绝了周仲伟的请求，并希望得到周仲伟的谅解。周仲伟非常愤怒，一手指着王和甫，一手指着益中公司的大门，大声叫道：“中国人的工厂迟早都要变成僵尸，要注射一点外国血才能活。

E.觉慧去见病重的高老太爷，高老太爷说觉慧的脾气古怪，他要觉慧去把觉民找回来。冯家的亲事可不提了。觉慧高兴地找到觉民，高老太爷说要他们好好读书，将来扬名显亲，说完不久便咽气了。

8．简答题（5分）

“梅表妹，你当初为什么不嫁给他？……我们两个人，还有他，我们三个人都错了，……我真想我走开，让你们幸福地过日子。我……”梅早就不哭了，她已经忍住了眼泪。

这是《家》的一段对话，对话中“我”是谁？她为什么找“梅表妹”谈话？谈话结果如何？请简述。

(二)文化经典阅读(6分)

9、阅读下面《孟子》选段，完成文后问题。

白圭曰：“丹①之治水也，愈于禹。”孟子曰：“子过矣，禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。今吾子以邻国为壑②。水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。吾子过矣。”

【注释】①丹：白圭的名，战国时期商人。②以邻国为壑《韩非子.喻老》说白圭治水注意高筑堤防，致使水无出路而溢于他国。

（1）根据原文信息，请分别概括白圭和禹的治水方法。（2分）

（2）孟子认为白圭的治水方法错了，你认为错在哪里？请联系实际，谈谈给你怎样的启发？（4分）

三、现代文阅读(24分)

（一）论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字，完成10-12题。

①关于审美文化如何从品位上去提高大众的审美趣味，从整体上处理好高雅艺术与通俗文艺的关系，是我们建立健康的富有民族特色的审美文化体系所必须考虑的问题。

②从人类审美文化发展的历程来看，审美文化的世俗化往往与人们冲破旧的社会秩序与观念相关联。西方文艺复兴的一个重要特征就是从宗教天国转入对世俗的关注；中国魏晋时期建安文学的兴起，也与突破西汉儒学观念，弘扬个体情致的思潮相一致。这种世俗化的进程，同时也是重新寻找人生价值，确定新的审美文化走向的过程。但这种世俗化，如果失去了健康的内容指导，很容易导向感官文化。当前我国审美文化的嬗变过程中，一个值得注意的倾向，就是以审美和文艺的世俗化来否定人生意义，宣扬及时行乐。“何不游戏人生，管它岁岁年年”竟被堂而皇之地反复吟唱；调侃人生、戏弄人生，竟然成为了一些走红的通俗小说的时尚。

③这种审美错乱的一个重要原因是我们传统的审美文化，在价值观念、传播方式方面受到通俗商业文化的剧烈冲击，出现了某些“真空地带”时，我们的理论研究显得有点束手无策，这就给一些低俗文化商人以可乘之机。我们社会主义精神文明的建设，也可以说是来自当前面临的挑战。面对当前我国审美文化世俗化过程中的一些问题，我们的理论建设工作应该具有弘道扬义、接受挑战的胆魄与责任感，而不应仅仅停留在对外来理论的诠释与介绍上。审美文化的大众化与世俗化是当前世界各国的一个共同趋向，它并不意味着品位的下降，相反，它更需要雅俗交融，用高雅艺术中的品位去充实通俗文艺。雅文写俗事，可以说是中国宋元以来审美文化发展的一个特点。宋元以来，一些思想性艺术性较高的文艺之作成为传世珍品，而俗劣的作品，终被历史所淘汰。

④在审美世俗化中，艺术家的良知和人格尤显得重要。艺术家是人类灵魂工程师这一命题并没有过时。当今，格调不高的作品，反映了某些艺术家丧失立场、随波逐流、媚俗竞利的创作态度。艺术家真实地看取人生，描写人生，在审美文化的世俗化中不流失自我，在机械复制的大众艺术扭转中保持自己的个性，是当前文艺面临的严峻问题，需要我们作出认真的回答。

10.下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.作者认为要建立富有民族特色的审美文化体系，必须处理好高雅艺术和通俗文艺的关系。

B.作者认为建安文学的产生得益于魏晋时期文人们能从旧的社会秩序和观念中解脱出来。

C.作者认为宋元以来，除少量的思想性、艺术性俱佳之作外，更多作品因为通俗与媚俗而被历史淘汰。

D.作者对当前文坛一些艺术家未能真实看取人生、描写人生的现象提出批评。

11.第三段开头划线部分所说的“审美错乱”的具体内容是指什么。（2分）

12.从全文看，如何使“审美世俗化”健康发展？（4分）

（二）、文学类文本阅读（15 分）

阅读下面的文字，完成13—15题。

他这辈子只做了一件事——教书

谢志浩

陈岱孙19农历闰八月二十七，出生于福州文儒坊簪缨之家。祖父陈宝璐为光绪十六年进士，伯祖父陈宝琛同治七年进士，乃末代帝师，外祖父和舅父为驻外使节，英语娴熟。深厚的家学渊源，陈岱孙耳濡目染，中学、西学的根基，自然十分扎实。

1918年，陈岱孙考入清华高等科，经过两年的埋头苦读，放洋游美。进入哈佛大学经济系，经过导师卜洛克先生特别推荐，陈岱孙得以在校图书馆书库，使用小隔间，发奋苦读，废寝忘食。1926年3月，博士论文《马萨诸塞州地方政府开支和人口密度的'关系》通过答辩。

1927年夏，得到母校聘书，前往经济系任教，开始了一生中难以忘怀的清华岁月。在清华任教之初，承担《财政学》、《经济学概论》、《经济学说史》三门课程，立志谋求“学术独立”，内心存在强烈的愿望，使用中文上课。这在当时，除了社会学系的陈达先生，尚不多见。作为坚韧的爱国主义者，陈岱孙特别厌恶中英文夹杂使用，认为那是一种殖民地的心态。所以，除了为一班旧制学友用英语讲授外，全部使用中文授课。这对于英语出口成章的陈先生来说，殊非易事！

听过陈先生讲课的学生，对先生的讲课风格，赞不绝口，无不认为条理清晰，逻辑严谨，深入浅出，引人入胜。据西南联大的学生陈维仁回忆，每当回忆起西南联合大学，都要想到陈岱孙先生的课堂。

他走上讲台，先是放下包，转身在黑板上用英文写下所讲的题目，然后再转过身来解开金光闪闪的手表放在讲桌上，便开始讲课。陈先生讲课深入浅出，口若悬河，头头是道，且没有一句费话，一直到最后一句话讲完，恰好下课的钟声也响了。如果陈先生讲课结束钟却没有响，那一定是钟出了毛病。至今每次回想起听陈岱孙讲课，仍有意犹未尽的感觉。

先生惜墨如金，留下的著作并不多，但，遣词造句，字斟句酌，议论风生。邹恒甫，也认为，陈岱孙的著作给人以美的享受。

陈先生认为自己做不到“胁肩谄笑”，所以，一辈子乐育英才；但是，陈先生并不是不谙世事的“书呆子”，而是处事干练，人情练达。

随着院系调整，陈先生离开了清华园，短暂在中央财政金融学院任教，追随好友叶企孙、金岳霖、周培源，于1953年来到了毗邻清华的燕园，担任北京大学经济系主任。

由清华到燕园，地理距离也就数里而已，但是，陈先生开始经济学马克思主义化的艰难转型，可谓漫长的跋涉。曾有二十年的时光，陈先生不写一篇文章，晚辈任继愈投以钦敬的目光，这里面，有着太多历史的感慨！

晚岁的陈岱孙，由镜春园迁徙到燕南园55号，九十五岁依然主持博士生的毕业答辩，回首平生，老先生认为自己一辈子只做了一件事情——教书。

（摘自4月21日《新京报》，有删改）

13、下列对文章的分析与概括，不符合原文意思的两项是（5分）

A、文章开关介绍陈岱孙的出身，是为了说明由于他的家学渊源，他的学问根基十分扎实。

B、在介绍陈岱孙的求学经历时，突出了他的发奋苦读，废寝忘食。体现了他笨鸟先飞的精神。

C、文中引用西南联大学生陈维仁对陈岱孙先生的课堂回忆，使文章更真实感人。

D、陈岱孙受聘清华任教一辈子，一人教三门课程，不辱使命，为清华大学的发展贡献了自己毕生精力。

E、陈岱孙认为自己做不到“胁肩谄笑”，所以乐育英才，一辈子只做了一件事——教书。

14、陈岱孙教书有什么特点？请简要概括。（4分）

15、结合文本，说说你对“这里面，有着太多历史的感慨”的理解。（6分）

四、语言文字运用（13分）

16、阅读下面的文字，回答问题。(6分)

①“小夭鹅”等山寨家电产品缺乏售后服务，而且质量低劣，也难以维权，让上当受骗的消费者叫苦不迭。“小夭鹅”这一充满戏谑含义、令人哭笑不得的名称，再次证明了中国山寨产业的想象力。昔日，类似的“创意”只是停留在“廉师傅”(康师傅)牛肉面等食品行业，而这次“山寨”货则进军家电领域，还开设门店，甚至公然招募各省市代理商。当“山寨”产品不再，不再“打一枪换一个地方”，而是开店、货源充足供应、招摇过市，农村偏远地区缺乏鉴别能力的消费者就根本无从分辨。②其实，“小天鹅”的翩翩起舞并非偶然，这是行业问题和监管问题的结合。要让“小夭鹅”们尽早，还要依靠整个社会的共同努力。

(1)依次填入上面一段文字横线处的词语，最恰当的一组是(2分)

A．不同凡响半推半就声势浩大死去

B．不拘一格遮遮掩掩大张声势完蛋

C．天马行空羞羞答答大张旗鼓夭折

D．挥洒自如销声匿迹浩浩荡荡断气

(2)画横线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。(4分)

①将改为

②将改为

17、.阅读下面的文字，按要求回答问题。(3分)

目前，我国收藏者人数已递增至7 000万以上，全国的收藏媒体已经有50多家，古玩市场也达到了60多个。其实，爱好收藏并不是什么坏事，收藏可以保护历史文化，传承文明。对个人来说，收藏能yí(①)情养性，满足人的求知和审美等精神需求。但是，凡事都要讲究个度，如果收藏热过了头，就会走入误区，与收藏的初衷② 。

(1)在①处根据拼音填写正确的汉字。(1分)

答：

(2)在②处填上一个恰当的成语。(2分)

18、仿照下面的示例，以“宽容”或者“幸福”为话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（4分）

示例：美德，像早春的天空一样清澈透明；美德，像孩子的脸蛋一样淳朴自然；美德，像圣徒的五体一样至真至诚。

答：

19五、写作（70 分）

认真观察下面一幅漫画，揣摩作者创作画意，自拟文题，自选角度，自选文体（诗歌除外）写一篇不少于800字作文。（70分）

1.略

2. B （寇：攻打、进攻）

3. D （④有关他任职之事；⑤是别人的行为）

4. D （这些建议当时未被采纳，只不过是朝廷最终所采取的计策与魏瓘所献之策不谋而合而已。）

5.（1）魏瓘私下告知天子，天子下诏杖责宦者，并将其赶走。（补出“闻”的宾语1分；“杖”活用为动词1分，语句通顺1分。）

（2）（魏瓘）又将转到邓州任职，没去就任（未能成行）。上书请求告老还乡，以吏部侍郎之职（的身份）辞官归居（退休）。（“不行”古今异义1分；“老”1分，语句通顺1分。）

〖参考译文〗

魏瓘，字用之。他的父亲魏羽奏请朝廷补任他为秘书省校书郎、监管广积仓，任开封府仓曹参军一职。魏瓘执法精确审慎，通晓吏员事务。有一次，时值上元节，需要在宫殿前搭起彩山，并张挂彩灯。魏瓘与宦官负责料理此事。由于宦官怀有私愤，并认为魏瓘年幼可欺，于是到处诛求财物、侵扰百姓。魏瓘私下把这件事禀告天子，天子下诏杖责（这个）宦官，并将他赶走。

魏瓘的门客魏纲，因为上疏诋毁（被朝廷奉为祥瑞的）天书，被流放到海岛。魏瓘也因此受到牵连，被处以停职处分。不久，他又恢复官职，任邓州税务、鄂州茶务总监，此后又以大理寺丞兼任衡山知县，又任寿州通判，又历任循、随、安等州的知州，任广南西路提点刑狱。（广西邕州）少数民族，因为家中拖欠税务，妇女沦为奴隶的有千余人之多，魏瓘都一一禀奏朝廷，使妇女返回家中，因此他即刻升任转运使之职。此前，刘鋹在当地实行按人口收税的方法，就连常年居住在船舱里的百姓也要缴纳税收。此时雷、化、钦、廉、高等州仍然实行此种政策。魏瓘到任后，马上替百姓废除此项弊政。又在柳州释放了被非法征集服役的百姓四百人。不久，他因过失被降官至洪州任知州。此后，他又从主客郎中升官至太常少卿，广州知州之职。在广州任上，魏瓘环绕广州城，修筑五里长的城墙，并疏通了东江门，开凿东西澳作为水闸，根据情况变化开闭水闸。

史沆性格阴险诡诈，他先前曾因魏瓘的弹劾而被免职。此时，恰逢广州拟将朝贡后剩余的椰子煎等物品封缄馈送京师。史沆于是请求留下这些物品，并造谣说，魏瓘私自扣留了上贡的奇珍异宝。朝廷得知后，派宦官亲自打开物品验看，方知史沆在造谣。史沆因为所言不实被罢官，魏瓘也因此降官任鄂州知州。没过一年，他又被任命为陕西转运使，又转官河北。（后来，他）以给事中职位担任开封府知府。治理政事严明，官吏和百姓都畏惧他。一次，内东门在检查诰命夫人所乘车辆时，搜到其向内廷行贿的赃物，于是交付府衙审理此事。案件尚未审清上报，后宫已内降诏命给魏瓘，命令开封府无罪放人。于是，谏官吴奎上奏说，按照正常程序，官员应当先奏明君主，然后依法行事。但魏瓘没有上奏就擅自放人，这分明是无视法律的行为。因此，朝廷将魏瓘降官为越州知州。

叛军侬智高攻打广东、广西时，唯独广州城久攻不下。于是朝廷认为这是当初魏瓘筑城的功劳，因此将他升任工部侍郎、集贤院学士，复知广州，兼任广东经略安抚使。朝廷还派出禁兵五千人交给魏瓘，任凭他见机行事。其后，大将狄青大败叛军。朝廷于是将魏瓘召还，任命他纠察京城的刑事案件。当时，有人提议开凿六塔河，并堵塞商胡河的北支流，并且宰相也支持这一建议，于是朝廷派魏瓘去考察。视察完毕，魏瓘上奏，认为北支流不便堵塞。下溪州的少数民族彭士羲率众造反，朝廷打算发兵讨伐。魏瓘于此时升任龙图阁直学士兼知荆南府。他认为，“五溪地形险恶，官军却在狭窄的山间鸟道行进；同时，将领们会因为贪功而滋生出诸多事端，这些对国家有什么好处？”他还拟定了三种对敌策略：以招降敌人为上策，以防御敌人为下策，以主动攻打敌人为失策。这些建议当时未被采纳。但是，朝廷最终所采取的计策，却与魏瓘所献之策不谋而合。此后，魏瓘移官澶州、滑州等地，又将转到邓州任职，未能成行。上书请求告老还乡，以吏部侍郎之职辞官归居（退休），直到死去。

6、(1)①(春光已逝、凋零空寂。)②诗人先以“春残”二字概括来扣题，再用“黄鸟稀”“辛夷尽”“杏花飞”等特征性景物渲染悲凉衰飒的氛围。

(2)诗人以春鸟、春花之“改”反衬(对比)幽竹的“不改清阴”，刻画出幽竹不畏春残、不为俗屈的高尚品质。

7、B（没有“相约”，没有“诉说”） D（周仲伟没有“愤怒”而是“哈哈大笑；“一手指着益中公司的大门”错而是一手指着“雷鸣”）

8、①瑞珏（1分）②她知道觉新和梅过去的关系及觉新喜欢梅花的原因，主动找梅交谈，表示对他们感情的理解。（2分）③梅感动地向她倾诉自己的遭遇和痛苦，两人成了情同手足的姐妹。（2分）

9.（1）禹能顺应水的本性，合理疏导，引水入海；白圭一味设堵，将水引入邻国。

（2）白圭高筑堤防，将水引往邻国，让他人遭难，是损人利己行为；现实生活中要讲究获利方式，要做到利己却不损人，如果让他人吃亏，自己占不到便宜。

10、C

11、以审美和文艺的世俗化来否弃人生意义，宣扬及时行乐。

12、（1）用积极的、健康的内容去引导；（2）用弘道扬义、接受挑战的胆魄与责任感去加强理论引导；（3）用高雃艺术中的品位去充实通俗文艺；（4）艺术家应具有良知和人格。（意思答对即可。如第一点答为“强调作品中的人生意义”或“不调侃、游戏人生”；第四点答为“不丧失立场与自我”也应得分）

13．B D （ B．“体现了他笨鸟先飞的精神”纯属无中生有。D．“受聘清华任教一辈子”有误，他先在清华，后还到中央财政金融学院、北京大学任教过。）（答对一项得3分，答对两项得5分。）

14． ①用中文授课。②条理清晰，逻辑严谨，深入浅出，引人入胜。③口若悬河，头头是道，没有废话。④上课时间把握准确。（每点1分）

15．（6分）

示例一：钦敬。陈岱孙不写一篇文章，专注于经济学马克思主义化的艰难转型，忘我、无私，令人佩服。

示例二：遗憾。陈岱孙本可以在自己熟悉的经济学领域中有更高建树，也可以著书立说，但为了教书他都放弃了，不能不说是一种损失。

（可以从任一角度入手，展开阐释，言之成理即可。6分）

16.( 1 ) ( 2 分）C（半推半就：又推辞又靠近，形容假意推辞拒绝。声势浩大：声威和气势非常壮大。销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。大张声势：大造声势，扩大影响。挥洒自如：形容画画、写字、作文等运笔能随心所欲。浩浩荡荡：形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。以上各成语均不切合具体的语境。）洪培欣语文网

( 2 ) ( 4 分）① 将“缺乏售后服务，而且质量低劣”改为“质量低劣，而且缺乏售后服务”。② 原句“的结合”有误，宜改为“这是行业问题和监管问题造成的”。

17.怡背道而驰

18（4分）示例一：宽容，像湛蓝的天空一样宽广无边；宽容，像辽阔的大海一样深沉幽邃；宽容，像山涧的甘泉一样沁人心脾。

示例二：幸福，像盛开的花朵一样沁人心脾；幸福，像洁白的云朵一样飘逸自然；幸福，像夜空的星星璀璨耀眼。（考查修辞与句式仿照）

19.立意角度：

欲速则不达贪多嚼不烂控制欲望，清淡的人生欲望越重，失去越多

稳扎稳打，步步为营夯实基础，一步一个脚印

篇26：衡水高三联考作文爱心

爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉……寒假的酸甜苦辣，在我心中是挥之不去的。正月初四的下午，我就做了一件非常有意义的事─去儿童福利院看望小朋友们，并献上了一份爱心。

正月初四一大早，我和哥哥拿出自己的压岁钱去超市买了些水果和零食。我们还精心准备了几个节目。下午两点半，我们就兴奋地来到福利院。进大门上了二楼，我们便看见20多个不同年龄层次的小朋友坐在教室里看少儿节目。我们刚到门口，他们就异口同声地喊：“哥哥姐姐好!”我听了，一股热流在心中涌动。走进教室，我看到的是一群有着各种残缺的可怜的孩子，我的心里很不是滋味。我和哥哥把带去零食分给他们，只见他们个个都露出了开心的笑容。接下来，我和哥哥就每人吹了两首歌曲给小朋友们听。仅管我们的表演并不是十分精彩，但是，我从他们那一张张笑脸中感受到了他们是那么的快乐。然后，我们又去参观了他们的房间。他们的房间很整洁但比较简陋，床硬硬的，被子也不厚。这又又使我起了怜爱之心：他们失去了父母，得不到母爱和父爱，生活条件又不是很好，真是太可怜了!最后，我们还跟他们进行了交谈，玩游戏……我跟他们交谈的时候，虽然有时听不清楚他们在讲什么，但我仍然很努力地想听清楚他们讲的话，想听一听他们的心声，想多给予他们一点快乐。可是，天下没有不散的宴席，我们要回去了。临别时，那一只只小手抓着我们的手不肯放，有的小朋友还主动伸过手来让我们去握。看来，他们是多么渴望有人去疼他们、爱他们，使他们体会到生活的快乐、欣慰和幸福呀!他们是多么渴望生活中多一个人去爱他们呀!

让我们一起去关爱他们吧!虽然个人的力量是微不足道的，但是来自社会各界的力量，能让那些孩子们感受到虽然失去了爸爸妈妈，但是有社会上许许多多人去关爱他们，使他们觉得生活是快乐而幸福的。而我们在帮助别人的同时，自己的快乐是无限，心灵是满足的。

虽然寒假已经过去，但这件事却一直烙印在我心头。它使我永远不会忘记爱，永远不会忘记那些可怜的孩子，我还要去看他们。

篇27：北京高三语文复习计划有哪些

高三语文复习计划

一、指导思想

注重策略，狠抓落实，重点突出，全面提高。加强阅读，全面提高审题写作能力。

1.考纲第一

吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要通过点线面结合，记忆、分析、比较等多管齐下的方式，吃透弄熟考纲网络结构和高考试卷之间的联结点。

抓好重点。第二轮复习没有必要每点平均用力，教师要根据考纲的考查范围和要求以及学生的程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

2.效率至上

计划性强。师生对复习的内容要作全盘考虑和分解，针对各知识点制订短期计划。做到方法灵活，如利用早自习全面彻底地过一遍“必背篇目”。

精选试题。概括说，就是多关注江浙沪一带的试题，精选试题是关键。

采用资料：《金太阳考案》。

二、时间安排

2月13日——203月20日。

三、学情分析

1.学生语文基础不好，小学初中时打的底子薄。通过一轮复习，在基本知识和基本能力方面有了不小的提高，但学生的错点比较分散，且每个学生的错点也不集中，特别是理科班的优生，语文薄弱的较多，所以，积累与审题的复习与练习不能放松。

2.学生的语文自学能力薄弱，依靠老师较多，古诗文阅读普遍得分较低。通过考试分析，发现主要表现是：(1)古诗文读不懂现象比较严重。(2)审题不清。(3)答题(文言翻译题和诗歌主观题)能力不行。因而，二轮复习的重点便是古诗文阅读。

3.作文方面，通过一轮复习，学生对任务驱动型作文在特点和选材方面有了较大的提高，但是由于分析认识世界和认识事物的能力较差，作文在结构和表达方面问题比较突出。因此，二轮复习，结构与分论点的提炼仍是重点。

四、备课备考

(一)搞好团队合作，注重发挥集体智慧。

全体教师共同商讨制定严密的复习计划，确立复习的重点和难点。从收集资料、命题到研讨等各项工作都详细分工，互相合作。每周四上午的公共备课时间是集中交流时间。备课组基本上做到四个统一：统一讲课步调，统一授课内容，统一分析重点，统一练习选题。认真抓好二轮复习的每一个环节，把常规工作落到实处。

(二)注重策略，着眼于提高效益

正确处理一轮复习与二轮复习的衔接，做到夯实基础与培养能力相结合，掌握规律与克服非智力因素相结合，一步到位与反复巩固相结合。

巩固基础、作文训练，专题训练、限时训练四者有机结合穿插进行。巩固基础和作文训练是首要任务，专题训练和限时训练是基本形式和基本手段。即进一步巩固基础知识、基本技能、基本方法，强化知识间的内在联系，重在培养学生的阅读、思维、分析、审题等能力，以适应高考的要求。

1.强化研究，明确方向。

高度重视考试信息，一要研究“考试说明”，仔细分析考点、试卷结构、分值等的变化，细心揣摩一些措辞的变化，以使自己少走弯路，抢得先机;二要研究高考题型的发展变化，明确新题型的发展趋势;三要研究高考试题与学科能力的关系，明确高考题的能力测试要求;四是研究学生实际能力，分层教学，同时要处理好新题与旧题的关系，处理好可迁移与不可迁移知识的关系。

2.注重基础，培养能力。

复习中恰当地结合课本，利用课本积累文言词语，培养文言语感，提高文言文的阅读能力;让学生掌握一些文学体裁的写作技法，以提高学生的鉴赏评价能力。

3.重点突出，形成特色。

每个考点都要讲清考点的定位、考查的方式、解决的方法、注意的问题等。把握三点，即注意教学手段，改进教学方法，突出重要环节。

出好周练试题，关键是把好选题关，练习和试卷要有针对性。主要是四个难点：一是高考年年考，但得分率始终不高的题目;二是文言文阅读，特别是文言文翻译的直译要求;三是现代文阅读;四是形式变化的试题，特别是语言表达题。

要适时穿插写作课。作文是半壁江山，写作能力的高低直接关系到语文成绩的好坏。复习过程中，注重材料的积累，建立材料库，加强储备，以有备无患;借鉴优秀作文，注重加强思维训练，提高理论修养，提高科学地认识问题、分析问题的能力，进而提高写作水平。

4.勤快批阅，摸透学情。

要求教师先做后讲，不做不讲;先批后讲，不批不讲。细批、精批、勤批、快批，提高讲评针对性。克服就题论题，不发散，不拓展，不补救的现象。

讲评试卷要深透。讲评前的研题和交流讨论是确保讲评质量和整体优化的必不可少的前提。评讲要做到有针对性，精讲典例，并作适度延伸，力求能举一反三。

5.及时修正，心理养护。

对于学习和考试中遇到的技巧性难题，要让学生养成自我修正的习惯，无论是基础知识部分、翻译、阅读还是写作，在教师指导下，按照各自的内在规律进行有效的修正，是提高成绩最好的方法。但是，这个方法却往往受到忽视。在修正的过程中形成有效的方法，正是新课程的精神内涵。为此，必要的重复训练和变式训练是十分有效的。

语文教学中要特别注意调整学生的心态，养护学生的灵性。强度高、压力大、枯燥机械的复习生活，对学生的心灵会有很大影响，让学生产生厌倦心理，这对于语文学科的学习尤为不利，对阅读、写作的影响有很大的负面影响，直接影响语文学习成绩。因此，语文教师要本着对学生负责、对语文学科教学成绩负责的态度，结合语文教学，运用各种手段，调节好学生的心理状态。

6.用好多媒体，增加课堂容量

复习中精心设计内容，配用多媒体，可以使课堂教学密度增大、效率提高，学生当堂练习、消化、巩固的时间多。也能够强化学生注意力，加强记忆力，提高复习效率。

(三)要用思想去教学和管理

高三语文教学的灵魂是管理，管理的实质是通过把握学生学习过程与学习心理的动态，引导学生自主、有效地学习，引导学生的精力的投放，时间的安排，主体欲望的催化和学习激情的激活。

五、具体安排

1.2.13——2.19，成语与关联词语辨析;

2.2.20——2.26，病句练习;

3.2.27——3.5，文言文复习;

4.3.6——3.12，诗歌复习;

5.3.13——3.19，现代文阅读与作文。

高三语文复习建议

制定详细的复习计划：

为避免顾此失彼，同学们应该认真的对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷部分，尤其是选考部分，分析一下自己最擅长的是文学类阅读还是实用类阅读，然后据此进行有目的的训练。当然还有作文，一定要找到自己最擅长的写作文体，然后对此文体进行强化训练。一旦选定了选考的部分和写作的文体，就一定不能再改变，要保证钟情不渝，至少在近两年要从一而终，绝不变心。然后按照自己的学情，制定自己的详细复习的计划，科学安排，务必保证每天均有一定量的语文复习时间。

尝试建立完整的知识系统：

语文学科同一切学科一样，均有自身的知识系统。理清这个系统，有利于同学们复习时明确目标，有利于复习时形成知识网络，有利于答题时寻找解答依据。因此，建立语文知识系统，是第一阶段复习备考工作的重点。

建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。在第一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习。

考点知识各个击破：

在第一轮复习阶段，学生必须对各个知识点弄清楚弄明白，做到各个击破，才能在今后的考试中胜券在握。

高三语文复习技巧

(1)、基础知识

字音辨析题要落实三个内容：形近字的读音，多音字的读音，容易误读字的读音等。

成语俗语的复习的立足点是要正确理解成语俗语的整体意义，不要望文生义，同时要注意语境的组合与搭配情况及感情色彩使用等。该知识点的复习无捷径可言，平时对成语俗语多加积累了，考试就容易过关。

病句的复习一定要按照《考纲》上规定的六种类型来进行。

(2)、古代诗文的复习

①、文言文的复习——注重课本

文言文的考查，无论是实词、虚词、文句理解，还是语段翻译，各个知识点的考核无一不是源自课本，可见，文言文复习首先要复习好课本。

需要一提的是，首轮复习要专门练一练文言翻译题和断句题。这里面要求同学们有一定知识积累，因为在翻译过程中有可能涉及词类活用、一词多义、重点虚词、省略句、被动句、倒装句等问题，给分点都是重点的词法、句法。对于这些，同学们在第一轮复习中必须做归纳整理，防止望文生义，以今释古。

②、诗歌鉴赏的复习

对于诗歌的鉴赏，同学们普遍感到难度较大。复习时一定要处理好三个问题：一是阅读古诗词，要先解决语言的转换问题，扫除解读赏析中的障碍，然后做其他的题目。因此，首轮复习时积累一定量的古诗词就显得尤为必要了。二是要全面了解试题的命制类型和出题设问的角度等，做到心中有数。三是要形成清晰的答题思路和答题模式。

(3)、现代文阅读复习

现代文阅读分为两种，一种是科技类，包括自然科学与社会科学;一种是文学作品，以小说、散文为主。科技文阅读，因为它的科学性、知识性和逻辑性比较突出，复习备考要训练整体把握材料的能力。同时，答题时要能很快找到相对应的阅读区间。

文学作品，虽然不同作品表现的思想内容、艺术效果不同，但其解读方法大同小异，这就要求我们了解一些常规的解读方法。例如，整体把握，以文解文;读懂题目要求，明确答题角度。

对于现代文阅读的复习，要注意一下两点：

①、掌握解题步骤

解答现代文阅读，根据我的经验，可以分为五个步骤进行：

A、粗读文章：可以采取节读和跳读的办法，在这个步骤中只要能做到了解该文章的文体、内容、主题等就可以了。

B、细读题目：认真阅读题目要求，仔细审读题目的分点要求。

C、精读文段：根据题目，在文章中找到相对应的文段，精读找到相关的语句。

D、筛选语句：在相关的语句中筛选出重要的语句。

E、重组语句：根据所筛选的语句，再运用自己的语言对之进行重组，做为自己的答案。

②、掌握现代文阅读题的答题技巧

A、分点作答：在考试中在写答案时，要分开要点进行作答，最忌讳用很长的语句做为答案。

B、据分分点：现代文阅读的答案，赋分标准大多是采取的一点一分的形式，因此，可以根据该题目的分值来判断该题目应该有几个小点。

(4)、语言运用

扩展语句，压缩语段，选用、仿用、变换句式，这些都是近几年来受到高度重视并具有鲜明特色的题目。针对这些表达方面的能力点，在第一轮复习时，同学们应以高考题为线索，组织小专题训练，逐个进行复习。

扩展语段是突出重点，压缩语段是要抓住要点。“仿写”要注意题干要求，分析仿写例句，确定句式特点和表现手法，同时还要兼顾材料里的思想内容。下笔时要注意与仿写对象同类，修辞手法要合情理，语言要连贯得体。当然最近高考中也出现了一些新的语言运用的新题型，譬如，对联、标语、主题词、看图说话等，对于这些新题型，大家也要多加关注。

(5)、作文备考——“先死后活”

首轮作文复习应遵循规范行文的原则，即作文备考要先“死”。

1)、“死”包括两点：

①、是文体规范。在作文备考中应该确立自己的一个主打的文体，把这一种文体练得很纯熟。每个学生必须找到自己最擅长的文体，在以后的写作训练中严格抓这种文体的训练，务必做到“招之即来，来之能战，战之能胜”。

②、结构合理。学生作文要结构合理、层次清楚、观点鲜明，让阅卷教师能很迅捷地抓住自己的文章思路，理解文章大意，给阅卷老师一个良好的印象，从而能得到理想的分数。

(2)、“活”的意思就是，力求把文章写得精彩，有新意，有深度。同学们在写作中一定要多结合社会热点、焦点，多关注名人名篇，同时在作文的命题、立意、文体、谋篇布局、文采各个方面一一去突破、创新。

总之，高二语文第一轮复习一定不可眉毛胡子一把抓，东一榔头西一槌，同学你要依照考点，根据以上提示自己合理计划安排提前复习，以便有助于接下来高效地在老师的指导下有条不紊地展开复习。

篇28：北京西城区高三语文期末考试作文及

电子书PK纸质书，你来做辩手

北京西城区高三年级微写作解析

微写作;

现在是一个电子书流行的时代，有人说电子书方便快捷，也有人说纸质书有更好的阅读体验，如果学校要开一个辩论会，你是其中一方的辩手。请联系实际，写一段辩论词。

【题目解析】

西城这次显然也响应了20高考考纲中的”能写实用型文章"的号召，写起了辩论稿。对于高三的学生来说，写出辩论的内容来绝对不成问题，但是辩论稿的格式和要求就不见得每个同学都熟悉了，如果学校之前的复习没有涉及辩论稿、倡议书、书信、解说词、申请等实用型文体的格式，那估计孩子们要紧张了，会直接影响到后面大作文的稳定发挥。

就辩论词来说，格式不固定，但主要包括提出己方观点;对观点进行阐释;对观点进行论证，最好有理有据，逻辑清晰;结论。

【参考范文】

我方认为，电子纸必将逐渐取代纸质书，开启阅读新时代。

首先，电子纸还有传统纸张不具备的优点：其呈现的内容不固定，它能随意存取、多次使用大量阅读材料，且便于检索。在电子纸上多次写入内容有两种方式：一种是用手直接写入，另一种是用复制的方法(包括网络下载)来刷新内容。只要你随身携带电子纸，还可以随时随地通过网络查询、下载各种信息。其次，电子纸可调节字体大小，保护视力，图文刷新后不耗电，节能。电子纸会给人们的生活带来许多方便。例如，用电子纸阅读报刊，可以更及时，阅读的种类可以更多，就像许多报刊都随时带在身边一样。而阅读传统报刊在时间上不够及时，我们必须等报刊邮递到手上，或是摆上报摊才能读到，对那些身边没有的.报刊，我们就无法阅读。另外，用电子纸阅读不用带沉重的书包，下载非常便捷，电子纸天生的放大功能也会使它受老年人和有视觉障碍的人的青睐……最后，这种新技术也会带来很多有益的社会影响。例如，大大降低传统纸张的使用量，从而减少树木的砍伐，大大减少发行和运输的费用等。可以想见，电子纸会翻开数字化生活的崭新一页。

电子纸必将会取代纸质书。

【备考建议】

就目前已考的几大城区来说，都在积极反应对新高考考纲的解读，体现出对实用型文体写作的关注。也符合更加注重语文教育与生活实践相结合的教育方向。对于高三的考生来说，利用寒假的大块时间，把常用的实用型文体进行梳理和熟练是非常必要的，尤其是考纲上样题中出现的几种。

篇29：北京各区语文作文高三

人类自被创造之日，便有了真善美，假恶丑之分。人性不同，心灵也便有了其各自的朝向。有的人神往那片山清水秀的自然；有的人神往那浩瀚的海洋；有的人神往那清澈见底，充满灵动的小溪；有的人神往那条幽深而寂寥的小巷……

灵魂在一片天空下能不受拘束，任其驰骋，那天空下的一方大地就是心灵的朝向。

“采菊东篱下，悠然见南山。”好闲适的心境。纵然你一身粗布短衣，仍坦然一笑：“衣能护体，足矣。”“箪瓢屡空，晏如也。”“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。你不但不为劳动之艰难而牢骚满腹，反而有心归自然的欣喜。我终于明白，是的，陶渊明找到了自己的心灵的朝向，他毅然屏弃了官场的黑暗。他认为，在黑暗中心灵得不到释放，生活变得腐朽而又无趣。“吾不为五斗米折腰”。他拂袖而去，来到了南山脚下。

不蔽风日的草屋，是他肉体的栖息地；那南山下一片灿烂的野菊，是他心灵的栖息地。在醉人的菊香中，拂去了他对官场的厌恶，隐蔽了他对人生坎坷的愤满，消退了他对剥削者的深恶痛绝，暂熄了他对劳动人民的深切同情。醉了，真的醉了，也惟有这片菊花能让他醉，让他心归自然，心灵也得以在这片土地上驰骋。

陶渊明的片片真情滋润了南山下的那方菊花。醉人的花香，就是他心灵的朝向。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”高尚的性情，成就了他辉煌的人生。卧龙岗上，你躬耕陇亩，食粗茶淡饭，过着乡村野夫的生活。但不同的是你对大自然的那份痴迷。畅游山水，或三日，或五日，乃至一个月。是灵动的小溪给予了你睿智的头脑；是葱茏的叶给了你对人生的不懈追求；是白雪皑皑的山峰锻炼了你的冷静与沉着；是高耸的山峰给了你远大的抱负与理想……是自然塑造了你敏捷的思维，豪爽的性格。

隆中鼎足三分，让天下人对你肃然起敬；火烧新野，更让群臣对你心悦诚服；草船借箭，让周瑜惊诧于你的智慧；舌战群儒，更让东吴人心惊胆战；智取华容道，更让曹操狼狈不堪。诸葛亮，由此成为妇孺皆知的神话，流芳百世。

或许那复杂的政治生活与险象迭生的军旅生活是你心灵的朝向。在这片土地上，才略得以发挥，智慧得以展现，心灵也更加有活力，坚定地指向了那片蜀国的天堂。

让我们放开胸怀，让心灵驰骋于蓝天之下，相信吧，终会有一方属于自己的土地，那就是心灵的朝行。

篇30：北京西城高三语文作文

知了声此起彼伏，炎炎烈日下空气中弥漫着慵懒的气息，一排七里飘香的槐树墙，花香沁郁四方。

小时候，我家四周是一片空旷的田野，我常站在田埂上对其他的小朋友说：“槐树后的那栋房子就是我家，那排树就是我家的墙，你们可以随时来玩。”

那时的天空是看不到边际的辽阔深蓝，绿色植物的青涩味道和土壤芳香只是习以为常，我穿梭在那道槐树墙，那道处处都有门的墙。我与自然只是一道树墙的距离。

那么近，只要我想，便可以和鸟唱歌，和树玩耍，云彩是唾手可得的棉花糖，星星与我说悄悄话。正午闪着霞光的“鱼鳞斑”给我捎来翻晒谷子的信号，晨起的薄雾是在邀请我进行一天的田间旅行。

那片田园，那片土地，一花一树，一鸟一石，我都给他们取了名字，他们都是我后花园中的一员。

可也那么远，我不知道他们为人熟知的名字，只是沉浸在与之为伴的享受中。我不知道他们从何而起，为什么会在这里，也不知道他们之间千丝万缕的联系构成的生物链。我甚至不知道一字排开的飞鸟是什么名字，只看到了他们掠过天空留下的痕迹。可这并不影响我与自然的交流，跨过那排树墙，我依然可以获得简单的快乐，为树的新芽雀跃，为花的凋零哭泣，即使不知道他们的未来和曾经。

时间就这样从指间滑落，滑落到被遗弃的树墙的横斜疏影里，消逝在钢筋水泥的搅拌声里，渗透在“五谷不分”的弟弟这一代的生活里。

弟弟做寒假作业，问我豪猪是什么，我毫不犹豫地拿起平板，搜索出一系列的图片和知识。看着屏幕下超高清的图片，我才意识到童年看到的和刺猬一样的东西叫豪猪。以前只能看到它奔跑时的掠影，这一次，这么近，看到了它的全景。只是，看着越堆越高的砖砌围墙，看着头顶的四方天空，我意识到可能再也看不到它矫健奔跑的步伐了。

我也尝试着看天空，只是常年的阴霾让我无法辨别阳光的方向，只能透过屏幕看卫星云图。这一次，我和云朵隔得这么近，我可以准确地叫出每一种云朵形态的学名。只是，它们都被隔在一道无形的墙之外了。

偶尔，我听到天空中一声哀鸣传来，没有儿时的欣喜，却领悟到了“雁阵惊寒”的意味。不知何时，这“旧时相识”也会与我只隔一道屏幕的距离。

我多么希望能回到儿时的那片田园，让千顷的麦浪，做我的心墙。