同志上挂组织部锻炼工作总结报告

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【简介】感谢网友“烧烧的平原蜥蜴”参与投稿,下面是小编为大家带来的同志上挂组织部锻炼工作总结报告(共12篇),希望大家能够喜欢!

篇1:同志上挂组织部锻炼工作总结报告

同志上挂组织部锻炼工作总结报告

按照部领导安排,我于在***市委组织部办公室进行了为期近=个月的跟班学习锻炼,主要参与了《***组工信息》的编辑处理,信息开发,信息上报、印发、网上刊发等各项办公室日常工作。虽然只有短短的=个月时间,但通过***市委组织部领导和老师们的精心指导,通过信息写作这个小小的视角,我却收获了宝贵的工作经验,收获了一段难忘的人生经历。

一、完成了领导交给的任务

我先后编发《***组工信息》==期,包括由自己撰写开发的反映***市组织工作的信息==篇。其中正刊==期、领导参阅==期、信息专报==期。其中,参与编写的《某省***市管领导干部==种重大事项必须报告》被中组部《组工信息》采用;由自己撰写的《乡镇党委书记“组阁”打破班子搭配瓶颈》、《***市综合运用九种方式加强对领导干部的经常性考察》和编辑处理的《***市试行群众公推入党积极分子培养对象》、《***市武侯区全方位加强党内基层民主建设》、《彭州市推行“和谐家庭档案”服务群众模式探索发展基层民主新机制》等信息被省委组织部《组工信息》采用;《将干部监督贯穿于干部工作的每个环节和细节》、《***市武侯区全方位加强党内基层民主建设》等信息先后被***日报、***商报等媒体。同时,借助《组工信息》这个平台,对我市的公推入党积极分子、党内帮扶、党务公开、远程教育、规范化服务型组织系统建设等特色亮点工作进行了大力宣传。我市今年的组工信息工作也上了一个台阶,截至学习期满,省、市《组工信息》共采用邛崃市信息==条,列***市区(市)县第=名。

二、理解了信息工作的内涵

过去认为,我们写信息不过是为了在年终通报信息采用情况时能争取一个好的名次。认识的狭隘,导致了自己在信息写作中有量的积累而无质的突破。通过一段时间的学习后,我逐渐领会到,信息是对外宣传、展示成果的重要渠道,是为领导决策服务的重要参考依据,是组织工作不断破题创新的重要源泉。信息在基层和上级之间充当了很好的媒介作用。信息从思考到立题再到下笔,实际上正是组织工作理念纵横贯通,业务思维不断发散、提炼、提升的过程。

三、把握了信息写作的要领

一是要有一定的信息数量。二是信息标题要抢眼。上级部门选编信息的方式主要是先看标题进行初筛,再看其中的内容后进行取舍,这就使得信息标题起到关键作用。三是信息切入点要准确,要紧紧抓住中央、省、市组织工作的热点、难点和兴奋点,把切口放的小一点,挖掘的深一点,达到“以小见大”的'效果,尽量避免“大而全”。四是写作风格可不拘一格,可采用新闻手法等多种写法,多运用一些生动鲜活的语言和事例。五是要加强与上级组织部门的沟通联系。

四、了解了上级部门的经验

在学习期间,我深切地感受到***市委组织部管理的规范和工作的高效。我认为,这些都来源于其过硬的自身建设。一是有一套规范的制度。在规范化服务型组织系统建设中,形成了一套完善的工作制度,严谨直观的工作流程图、科学规范的职位代理制等一系列制度确保了整个部门不论老帅新兵总能驾轻就熟,工作再繁忙总能按部就班、从容应对。二是有一支战斗力强的队伍。其工作人员内部轮岗制度对确保有一支能力素质过硬的队伍非常有效。一方面是严把“入口”关。把拟调入人员安排到各处(室)轮岗,由各处(室)分别作出鉴定。这样,既可以掌握拟调入人员的综合素质和能力,又使拟调入人员对整个组织部的工作有了全面的了解,便于今后迅速融入到工作中。另一方面是注重“内部练兵”。适时对部内中层干部进行大轮岗,既对干部个人进行多岗位综合性锻炼,又为各处(室)注入了新思路、新活力。

在***市委组织部学习锻炼只有短短的=个月,却在我的人生经历中加入了一段难以忘怀的精彩篇章。今后我将倍加努力的工作,把学习成果运用到实际工作当中,将组织和领导的关怀转化为个人成长的动力,做好本职工作,争当一名优秀的组工干部。

篇2:学生会组织部工作总结报告

在院团委老师的指导下,本届组织部继续“立足根本”,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在“探索共青团工作新方法、新思路”的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,”一切从实际出发“,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分四个方面来全面的介绍组织部在__——__年年上学年的工作。

一、团员青年的思想教育工作

1、团组织生活会

团的组织生活是团内政治生活的重要组成部分,是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设和组织建设的重要途径团组织生活会对于我们团员青年,是一个交流思想、学习理论的重要舞台.这学期,组织部仍坚持每月一次的团组织生活会。结合该阶段的热门时事思潮或党内团内的思想动态,选定了贴近广大团员青年的学习生活和思想走向并确立主题让各团支部进行组织生活会.如3月份的“学习两会精神”、4月份的“团员民主评议---批评与自我批评”5月份的“我的大学生活”、6月份的“学习《学工动态》”。其中5月份的组织生活针对以往团会的枯燥、无趣等问题不仅采取了“座谈会”形式而且还请到了相关的领导参与。活动取得了也取得了一定的成效。当然,新的问题也随之产生。比如评分中宣传的比重等问题。当然,我们组织部也充分认识到出现问题的必然性,我们也有信心,在下学期的团会改革上走得更远、更好。

2、主题班团会

每一学期的主题班团会组织部都会认真考虑,组织部着力与关注与我们大学生息息相关的国家政策或相关事件确立主题。本次活动的主题是“发现我身边的先进事迹”本学期的班团会分别在05级、06级5个本科班中进行。活动效果教好起到了应有的教育作用。

3、团员年度注册

为了进一步增强我校广大团员青年的团员意识、增强共青团组织的先进性,激励广大团员青年在全校各项工作中发挥主力军、生力军的作用。根据校级的文件组织部与4月底至5月初进行了团员民主评议、团费的收缴及年度注册等工作。6至7月份主要进行发展新团员及毕业班团组织关系的转接的事宜。最终我院有1864名团员成功注册各项工作也圆满完成。

4、创建联络员制度

为了加强组织部与各团支部的沟通与联系并更加充分的利用好干事资源。组织部于4月创建了联络员制度,通过一个月的试行收到了良好的效果。5月份我们又根据试行中出现的问题进行总结并提出了解决办法。6月份通过支书笔记反映以及我们的调查来看各支部对此制度十分支持。支书们普遍感觉到与团总之的关系近了各项工作的开展更加具有组织性了。

二、树立榜样、鼓励先进

1、评选优秀。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军具有一定的先进性。本学期4月下旬我们通过优秀团员、团干评选及支部的审核等事情的进行来加强团员们这方面的意识。

2、先进个人及集体的表彰大会。6月上旬进行了“先进个人及集体的表彰大会” 。本次大会不仅进行了上学年优秀共建班级的展示和评比,也对学院团委学生会各部门和社团进行了一次全面、特色的介绍,在另一个层面上增大了我们院团学工作活动的透明度。

本学期,组织部除了延续我们学院团学工作上的一些传统工作外,还开展了独具特色的团学活动。这是一个充满“创新改革”的时代,我们团委工作也需要不是的进行改革创新。只有这样,我们的团委工作才能紧跟时代步伐,才能时刻贴近广大团员青年的思想潮流,才能使我们底思想教育工作不乏味、不落伍。于是,我们立足根本,透过对当代大学生学习与生活的观察,毅然决定在12月举办“争先创优”主题活动月。这次活动月的主题,不言而喻的。不仅培养全院全体团员们的团队意识和争先创优意识,而且形成思想解放、敢干敢变,直面困难、攻坚克难,与时俱进、勇于超越的主流精神。

四、紧抓内务管理

1、增强力量。为了增强我部的干事力量组织部于3月上旬进行了一次的招新工作最终吸收有5名思想政治素质高、有责任心上进心并积极要求进步的同学。为部内注入了新的活力。

2、改组管理版块。由原来的四个小组减少为活动组、团员组、办公室三个小组,并由部长和副部长分工一对一的管理。不仅精简了机构更提高了工作及办事效率。

3、聚餐茶话增进友谊。中国人的饮食文化讲究一家人食一锅饭,我们组织部这个大家庭也于4月底的时候进行了聚餐活动,收效较好。

4、定期例会。组织部坚持每月一次例会,即过多的不占用干事们宝贵的时间又使得部里的月计划能够顺利安排下去。同时每月的干事笔记也是加强我们与干事交流的有效途径。

5、制定工作细则。制定工作细则让一切工作在相应的规章制度下进行。

回顾这一学期里组织部的工作,我们成功了一些,也有失败的。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬,比如宣传工作和对团会的要求等;不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善,比如理论学习与实践活动的联系,与其他部门的沟通合作等问题。总的来说,这学期,组织部还是能认真完成上级团委老师交给我们的任务,尽我们所能的去提升团员教育活动的素质,希望在下一学期里,我们组织部仍能坚持“为团员青年服务”的精神,继续在团学工作的道路上前进。

篇3:市局办公室上挂学习锻炼个人工作总结

市局办公室上挂学习锻炼个人工作总结

我于20xx年4月至214月在市局办公室上挂学习锻炼,在挂职锻炼期间,我以饱满的热情和高度的事业心积极参与到办公室的各项工作中,这段经历积累了我的机关经验,丰富了我的工作阅历,开拓了我的岗位视野,提高了我的专业能力,也取得了一些成绩,现将此次挂职锻炼的情况总结汇报如下:

一、积累了机关经验

自参加工作以来,一直在基层工作,没有任何机关工作的经验,此次挂职到市局办公室,感受到了机关工作和基层工作的不同,基层工作事情更杂,机关工作相对来说就更专,必须用精益求精的态度对待每一项工作。在基层工作的时候,我写材料的风格都是实用性为主,很少考虑严谨性;机关工作的材料大多是以规章制度为主,在保证实用性的同时还要确保严谨性,材料中以书面化的形式呈现,尽量不要出现口语化的语句,尤其是公文性质的材料,一定不能出现语句不通顺、错别字、标点符合使用错误等情况。

二、丰富了工作阅历

挂职以前我的工作范围只是在上高县局,来到更大的平台上工作,我有机会接触到全市范围内更多的优秀人才,更好的工作方法,更广的眼界见识,同时也能更好地实现自身的价值。在县局工作的时候,我承担的是执行者的`角色,要做的主要工作就是协助部门领导认真地把上头布置的工作完成好;在市局工作的时候,我承担的是管理者的角色,大部门的工作是协助部门领导出台针对全市的指导性的文件,帮助各县局更好地工作。

三、开拓岗位视野

挂职以前我的工作岗位比较局限,来到市局工作以后,我的工作岗位更宽广了,在完成基建工作的同时,还能接触到办公室其他工作,让我能够有机会学到更多的东西。在县局工作的时候,我很少接触科技创新的工作,最多也是弄一个金点子,对工作流程和工作方法都不了解;挂职到市公司办公室,我明白了项目的申报方式及工作流程,在后续的工作中也能参与实践,对科技创新类的工作概念也逐渐清晰。以前我没有办理过房屋产权的工作,对后续的规划竣工验收和整体竣工验收流程也不太熟悉,来市局后,通过和房管、市政、规划局的接触,梳理了市局房屋产权未办理的各种原因,明白了规划竣工验收和整体竣工验收流程。

四、提高专业能力

在参加工作之前,我在基建方面算是外行,参加工作以后,我对基建这个岗位也慢慢熟悉,但是专业能力仍是初级,勉强能看懂图纸,了解现场施工的部分环节。来到市局工作以后,我的专业能力得到了很大的提高,我不仅熟悉了招标的整个规范流程,还能够完全看懂工程造价的组价方式。在县局工作的时候,我的工作岗位是烟基办现场管理员,主要工作是负责基建工地的现场管理,完成基建工作链的一环;挂职到市公司行政办公室基建管理员,不仅要负责前期的招投标,还需要负责中期的现场管理以及后期的档案管理,基本贯穿基建工作的所有环节。以前我接触更多的是常规的建筑工程,来市局后我接触了绿化、人防工程,补充了我在基建上的专业短板,让我更全面的了解基建工作。

总结我在上挂的一年工作中,我在思想上、学习上、专业上都收获满满,感谢领导一年以来对我的栽培指导。当然成绩只能代表过去,在以后的工作中我会倍加努力,争取做到更好。时代在不断进步,科技在不断发展,只有通过不断学习,方能胜任自己的工作岗位。同时,在日后的工作经验积累中,逐步培养自己处理事情的预见性,不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题。

篇4:三年级上班级工作总结报告

匆匆又匆匆,时间就在不知不觉中流逝了。我和三(4)班的缘分不出意外的话也到此为止了。还记得初接班时的焦虑与满心不情愿,在临别的时刻却突然有了些不舍。还是些顽皮的孩子,有那么点调皮,还有那一些些的可爱与贴心。临别之际,对本学期工作做个回顾与总结吧!

这是一个很特殊的班级,离异家庭的孩子有10个左右。留守孩子、异地孩子有二十几个。家庭教育的缺失,给老师的教育教学带来很大的困扰。和任课老师配合抓了将近一年,每个周一却还是我们痛苦的日子。一查作业,总有孩子不做或者少做。

男生们很多,雄性荷尔蒙看来从小就会让人冲动。我有时开完笑称他们为“好斗的小公鸡”。人不是动物,有语言,遇到问题可以好好商量。可就有那么几个喜欢用争斗解决问题。还好,就是冲动过后,他们能很快认识错误。可下次还是会犯。

提高自身素质要善于提炼总结。有人说:“班主任是教育艺术家,而不是工匠。”要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。

班主任要有责任心

责任心是人精神成长的内驱力。你今天做事的态度决定了你明天过什么样的生活。爱是教育的前提,由爱升华为责任对孩子的一生负责,这才是教育的真谛。每一位班主任应该做到:

(1)了解学生---做爱心型班主任。没有爱就没有教育,一个班主任必须知道学生的眼里世界是什么样的?

(2)理解学生---做民主型班主任。要关注学生的个性差异,隐私权,人格。要宽容学生,善于倾听学生的心声。

(3)研究学生---做科研型班主任。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。

(4)品位学生---做艺术型班主任。班主任要讲究:形象艺术,语言艺术,教育艺术。

班级学习氛围的创设

班级应该是有个性的,独特的。一个好的班级评判标准,不光在成绩的高低,名利的多少上,更应该是看在这个快乐成长的园地里,老师,学生是不是都感到幸福,快乐。作为班主任,担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计“家”,让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动,引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策,培养班级主人翁意识。集集体的力量,科学管理班级,共同开创宽松和谐的魅力班级。

一年中,感觉孩子们已经有了进步。每次的黑板报都是那么美观大方,让小评委们怀疑:是老师出的吧?运动场上那一个个奋力奔跑的身影让人感动。可红旗是三(4)班孩子心中的痛,拿不到。为了扣分的事情,他们从控制不住自己骂值日生,到与值日生讲道理,可还是避免不了扣分的局面。好几次周四我自己值日站在旁边,我认为已经很好,却还是被一次次扣分。努力过,结果不是我们所能左右的。我想争取红旗的过程比拿红旗的那一刻更快乐。一直没拿到红旗有时不怪孩子们,可能我自己思想上也没那么重视,觉得一定要拿。

调皮的小家伙们真是惹了不少麻烦:爬汽车、跌破头、摔破嘴、等等。让我的心脏在一次次事件中得到锻炼。可庆幸的是家长们都很通情达理,面对意外。都很理解,甚至还安慰老师“没事,我家孩子调皮的。”可有时又很能干,六一活动,从活动的策划:哪些节目,邀请谁参加,教室如何布置,道具谁来准备。都是孩子们自己逐项领任务,自己完成,整个活动过程还有那么点样子。

让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

篇5:二年级上学期班主任工作总结报告

本学期,我主要担任了二年的班主任工作及本班语文学科教学工作.班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中是这样做的:

一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规----“今天你做到了吗”.结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在学雷锋活动中涌现了许多“小雷锋”。在争流动红旗的活动中我班很少出现没戴红领巾的孩子,行为规范方面也做得很出色,打饭排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

二、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班

级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《小学生日常行为规范》,其中“不带零食到校园”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在外面吃东西的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化。

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。

四、开展各种有意义的教育活动。二年级班主任工作总结集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关

心,尊重理解和协作的关系。因此,两学期,我根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合”我能行”活动,在班内开展了”智力”比赛、每周进行班级星评比„„要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班小朋友自己举行了“五心教育”主题班会,取得了圆满的成功。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,课堂中能畅所欲言,达到了教育学生养成良好品德的效果.

总之,只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

篇6:上学期小学学校工作总结报告

上学期小学学校工作总结

本学期,我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、德育工作

1、积极开展“六个一”工程:每月观看一部爱国影片、每周背一首古诗、每周一篇硬笔书法、每两周学一首歌曲、练习我校传统体育项目、每天跑步600米。为让学生熟悉播放歌曲的歌词,德育主任每次都打印并粘贴到各班教室门口。在平时坚持的同时,积极开展活动,激发学生的兴趣。在元旦联欢会上,各班组织朗诵比赛以检查学生的背诵情况,在四月份,我校组织了硬笔书法比赛。

2、九月份举行“看祖国巨变 为祖国骄傲”手抄报比赛,进一步弘扬民族精神,增强学生的民族自尊心和自豪感;

3、为庆祝国庆60华诞,我们举行了诗歌朗诵会;

4、十一月份举行安全紧急疏散演练,通过演练,提高了我校师生的自我保护意识,使我校师生对应急疏散的有关知识和技巧有了进一步的了解,强化了广大师生逃生的安全意识。

5 、学生、家长同看邹越的《让世界充满爱》的演讲;

6、“改革开放30周年”讲故事比赛。

7、督促学生及教师共同加强体育锻炼,并加强长跑训练,我校学生在中心校及xx区越野赛中取得优异成绩。教师在中心校组织的趣味运动会中获得团体第二名。

8、五年级刘静雯同学在xx区组织的“展现农村新风貌”活动中现场作画,赢得观众阵阵掌声。

9、心理健康是孩子健康成长不可或缺的一部分,为了让学生倾吐心声,切实为他们解决成长中的烦恼,我们设立了“悄悄话信箱”,精心布置了“心语小屋”,并经常有老师与孩子进行温馨对话。

二、教学工作

1、开学初召开教学质量分析会,每位教师积极发言,明晰了以往教学中的症结所在,为以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。

2、在推普周我们开展了系列活动:(1)各班更新黑板报,利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,大力宣传《国家通用语言文字法》。(2)组织全体教师学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务,结合教师政治学习,集中组织全校教师学习《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈国家通用语言文字法〉办法》。(3)少先队利用学校广播,召开一次推普专题广播会,利用学校广播在9月8至13日的一周中,每天中午进行10分钟以上的推广普通话专题广播,深化本次推普周的主题。(4)组织学生开展一次“啄木鸟”行动,利用双休日时间把行动延伸到社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识,并做好照相记录。

3、每月单周组织教师进行业务学习,提高教师的理论修养和业务水平。双周组织教研活动,学校领导深入课堂听课,教师互相听课。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和教研能力。

4、开学初,教导处与教研组长一起检查教师的超周备课,学期中检查教学设计与学生作业,并与教师交换意见,以期改进。

小学学校工作总结范文

本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用

上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

一年来,领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)、做好学籍管理工作。

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。

六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《湘乡市义务教育学校财务管理制度》。

⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。

4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室。

七、存在问题

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学。第三,学校领导管理能力有待更加提高。第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理。第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为金石镇中心小学努力谱写教育新篇!

小学学校工作总结

斗转星移,光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:

一、学校工作制度得到进一步完善:

本学期,对原先的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位职责制》、《学校安全工作职责制》、《冬季防火职责制》、《甲流预防职责制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改善教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,透过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,透过测试及时了解学生对知识的掌握状况,从而改善教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。

安全工作预防为主,职责重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。

四、高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了塑料布,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。

五、用心开展了“健康习惯校园行”活动。

举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

六、坚持了周一升国旗活动。透过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

七、普九工作得到推进。

暗示完成了普九报表工作,报表数字准确。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%。

八、严格规范了考勤管理。

考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

九、其他工作:

报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

工会会费,捐资助学活动按时完成任务。

职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。

十、维护稳定工作开展良好。

没出现一齐教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

篇7:社会治安综合治理工作会议上的工作总结报告

社会治安综合治理工作会议上的工作总结报告

实施“平安工程” 创建“平安油田”DD在河南石油勘探局社会治安综合治理工作会议上的工作总结报告

同志们:

现在,我代表局综治委向大会作局社会治安综合治理工作总结报告。 讲三个问题:

一、关于的综治工作

过去的一年是我局深化改革和经济建设取得重大进展的一年,也是我局综治工作全面推进、实现重大突破的一年。全局综治工作坚持以生产经营提高经济效益为中心,突出严打整治、治安防控、社会稳定、制度建设等工作重点,强化责任,狠抓落实,较好地实现了“四个领先”、“六个不发生”和“三个遏制和减少”的总体目标,保持了油田社会大局的稳定。在全省政法工作会议上,我局被省综治委授予“河南省社会治安综合治理工作先进单位”。这标志着我局社会治安综合治理工作通过全局上下的共同努力,已经迈上了一个新的台阶。20综治工作取得的主要成绩是:

――矛盾纠纷和不稳定因素得到及时调处。去年全局建立完善了局、厂、矿(大队)、基层队(车间)四级矛盾纠纷排查调处信息网络。对排查出的矛盾纠纷及时进行了调处,全年无民事纠纷转刑事案件的发生,为确保职工队伍稳定发挥了重要作用。

――严打斗争成效突出。去年共立各类刑事案件487起,破获各类刑事案件372起,破案率为76%。摧毁犯罪团伙33个,抓获各类犯罪嫌疑508人。共立各类治安案件1499起,查处治安案件1102起,治安处罚829人;缴获赃款赃物总价值230万余元。收缴非法出版物150件,铲除毒品原植物600余株。

――治安防范能力不断增强。602个重点要害部位“三铁一器”到位率达到100%,案件发生率为零。年发生单位内部可防性案件13起,同比下降35%,安全生产责任措施得到有效落实,全年实现了重特大安全生产责任事故零目标。全局有21个二级单位全年未发生任何治安、安全等责任事故。同时持续开展了普法教育、法律进社区、警校共建等活动,在校学生违法犯罪率为零。

――油区生产治安秩序明显好转。去年取缔土炼油炉48座,比去年下降了32%;拦截盗油车辆127台,抓获涉油犯罪嫌疑人302人,打掉犯罪团伙16个,收缴被盗原油400多吨。掐除窃电点105处,取缔窃电小企业12家,收缴变压器3台、电线2万多米,减少电量损失1500多万千瓦时。有效地维护了油田生产治安秩序,并挽回和减少了大量的经济损失。

――防范和处理FLG问题成绩突出。对3名FLG痴迷人员进行集中办班教育转化,实现了社会面控制转化率100%。深挖打击力度不断加大,破获油区FLG案件2起,挖出在油田活动的外地FLG案件3起。防范控制工作连续四年实现零进京、零滋事、零插播“三个零”目标。

回顾过去一年全局综治工作,主要有以下特点:

1、站在优化企业发展环境的'高度重视综治工作,切实加强组织领导。局、厂两级领导牢固树立抓综治就是抓效益的观念,坚持综治工作与生产经营同部署、同检查、同考核、同奖惩,确保综治工作组织落实、任务落实和责任措施落实。局党委提出了实施 “平安工程”,建设“平安油田”,争创“全省综治工作先进企业”的社会治安综合治理工作目标,局综治委专门下发了《关于构筑社会治安防控体系,创建“平安油田”的意见》,建立完善了严打长效机制、社会治安管控机制、矛盾纠纷排查调处等八项工作机制。各单位按照局综治委要求,制定了创安计划和措施,在人力、物力、财力上为争创活动提供强有力的保障。

2、以规范化管理和特色化运作为总体要求,着力加强综治工作制度建设。局党委、勘探局、分公司制定了《河南油田社会治安综合治理工作条例》,进一步明确了综治工作目标任务、规范了组织机构设置、强化了职责分工、完善了综治网络、健全了工作机制。综治委制定了《综治委成员单位建立联系点责任制》、《河南油田社会治安综合治理工作考核办法》,明确了考核内容、标准、分值和奖惩办法,对油田的综治工作制度进行了汇编,使河南油田综治工作步入了规范化、制度化轨道。

坚持“四个严格”,狠抓“四制”落实。严格目标管理责任制。年初,局综治委领导与全局30个二级单位的第一责任人签订了《社会治安综合治理目标管理责任书》。各单位逐级落实目标责任制,与三级单位签订责任书735份,全局形成了“横向到边、纵向到底”的综治工作责任体系。严格检查考核制度。采取半年、年终定期考核与经常性明查暗访相结合的方法,发现治安隐患124处,现场整改隐患26处,下发限期整改通知书98份。严格执行责任查究制度。2004年召开五部门联席会议4次,对发生重大可防性案件的9个单位的领导进行了责任查究,限期整改,并通过了检查验收。严格实行“一票否决权制”。对发生重大可防案件的3个基层单位实行黄牌警告,取消单位和责任人的评先资格,并给予相应的行政和经济处罚。

3、加大矛盾纠纷排查调处力度,构筑基层维护稳定防线。厂处单位每月召开一次矛盾纠纷排查调处联席会议,并形成会议纪要,基层单位坚持经常性矛盾纠纷排查调处,对排查掌握的不稳定因素建档立卡,实行动态管理,严格落实调处

篇8:上学期语文教研工作总结报告

上学期语文教研工作总结报告

上学期语文教研工作总结时间如梭,转眼这学期已结束,语文教研工作也将告一阶段。回首这学期语文教研工作,既取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,为使今后更好的开展此项工作,特做总结如下。

我校共有语文教师8人,30岁以下的7人,40岁以上的1人。队伍年轻化,朝气蓬勃,接受新生事物快,富有创新开拓精神。本学期,我们语文教研组认真学习了新课程标准,通过不断地学习,教师们的教育思想在不断转变,教育观念、教学手段在不断更新,教学艺术在不断提高。在优质课、公开课的擂台赛中,涌现出了一些“教学星秀”,“教学能手”。同时,教师们的教科研意识也在不断增强,教科研水平在不断提高,积极参与课题研究,认真总结自己的教学经验。这学期语文组共撰写教学论文32篇,其中,荣获县级一等奖的2人,2等奖的2人,镇级奖的3人。 这学期,我们语文组以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,积极推进课堂教学改革,狠抓教学过程的每个环节,使各年级语文教学质量稳中有升,环环相接。

具体做法与取得的成绩。

(一)坚持教学工作“七认真”,把教学过程的每个环节教都落实到实处。

1、认真备课。⑴做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。⑵统一备课规范。按课时备课,每课时都有教材分析、学情分析、教学目标,重点、难点、教学过程、作业布置、教后感等。认真钻研大纲、教材,紧扣教学目标,把训练贯穿于整个教学过程中,充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。⑶加强各课组工作,积极参加集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。⑷备课时,充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合。

2、认真上课。全体语文教师以现代化教学的观点,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激,突出教书育人。

3、认真布置及批改作业:根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,根据学生的接授角度,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成,作文及时批完,决不积压,并规范化;平时发给学生的讲义认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。

4、认真辅导,做好提优补差工作。既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。因材施教,使不同的学生的不同个性得到充分的展示。⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度,同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感,用爱去感化他。⑶学习能力差但学习态度端正的学生,帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望。⑷学习能力差且学习态度也差的学生,主动关心他们,认真做好帮教工作,发现他们的闪光点,用爱心去感化他们,让他们也能有值得骄傲的成绩。

(二)加强教改与教学科研。

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们语文组在学校、教导处的`带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。

1、坚持理论学习,重点学习新课程标准,转变教学观念,贯彻新课程理念。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平。

2、积极参与课题研究。围绕《开放性教学》课题,进行研究、探索与实践,深入调查,积累材料,撰写心得体会。

3、深化课堂教学改革,积极参与课改实验。在十月份学校开展的“青年教师评优课”、“骨干教师展示课”活动中,语文组认真组织,积极参与。其中陈琴、王发荣老师分别获得一等奖和二等奖。在十一月份开展的“三课一议”活动中,我们教研组注重实效,认真组织说课、听课、评课活动,相互学习,交流,不避讳缺点,使每位老师明白自己上课的优点,缺点,以能更好地提高教学质量。

4、向科研要质量,积极撰写教科论文。我们每位语文教师能根据自己的教学实践,写出有较高质量的论文,其中龚丽、钟随波、江菊三位老师的论文分别在县级、镇级、校级获奖。

三、存在的问题及今后的努力方向。

1、少数教师仍然受应试教育的束缚,不敢放手,学生的创新能力得不到锻炼、展示。

2、低年级说话课的开展不够重视。

3、中高年级各类作文竞赛开展的比较少。

今日的成绩只能说明过去,明日的收获还得靠全体语文教师的共同努力,我相信只要我们认真总结,扬长避短,今后的语文教研工作一定会做得更好。

篇9:小班上学期个人工作总结报告

小班上学期个人工作总结报告

时光如梭,转眼间这个学期的工作已经接近尾声,这一个学期是我在南丰县幼儿园的第一个学期,是一个全新的开始,和孩子们相处中,有喜有悲,有汗有累,总之是快乐多过辛苦的。

小班开学第一天的场景是可想而知的,哭喊声吸引了路人的目光,大家开玩笑说开学前几天的幼儿园就像个养猪场。这些都是免不了的,因为他们被放在一个陌生的环境里,没有熟悉的人和物,所以我们要和他们熟悉起来。为了让他们能尽快的融入集体中,我们做了一系列的工作。

由于小班的幼儿年龄小,生活自理能力也相对较差,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少;孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯等等)、懂得友好相处。

在区域布置方面,我们增加了许多幼儿能够实际动手操作的玩具,如穿一穿、拼一拼、猜一猜等等,着重于发展幼儿的动手能力。而在环境创设方面,我们以与幼儿息息相关的很多东西添加进去了,例如桔子拼画、糖果蝴蝶等,所以我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享交流,积极认真地与老师共同活动。

经过小班一学期的'学习,各幼儿在体、智、德、美各方面都有了进步,如习惯幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,来园、离园学会对人有礼貌,大多数幼儿能主动与人打招呼。幼儿有在集体中的独立生活的初步能力,学会了饭前洗手、用正确的方式上厕所,学会了收拾玩具和图书。形成了一些基本的良好生活习惯,能与家人、小朋友、老师等友好相处。幼儿学习了走、跑、跳(双脚行进跳、高跳下),钻爬的基本动作,学了四套体操,喜爱体育游戏,知道与自己关系密切的节日(元旦、新年)等,知道秋冬季的名称,认识了几种植物、动物,能安静地听老师讲故事,掌握一些基本的言语能力;愿意去观察一些事务,并能用多种感官去获得比较准确的感知;学会正确看书、唱歌、做模仿动作,具有初步的绘画、粘贴、橡皮泥等手工技能;愿意向正确的行为学习,愿意向上,对劳动产生了良好的热情。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我会将收获用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

篇10:学校教代会上的学校工作总结报告

学校教代会上的学校工作总结报告

我校党政工共建“教工之家”活动,在县教育工会及学校党总支的领导下,在全校各行政部门的大力支持协助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻中国工会十四大精神,紧紧围绕中心,服务大局,充分发挥工会组织的“维护、参与、教育、建设”的四项社会职能的作用,不断增强基层学校工会活力,着力推进学校民主建设和工会自身建设,激发广大教职工的主人翁精神,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为学校继续评为“省素质教育先进学校”、“福建省第九届文明学校”、“龙岩市平安工作先进学校”做出了应有的贡献。

开展党政工共建教工之家活动,是促使全心全意依靠教职工办学的根本指导思想全面落实到学校的各项管理工作之中的好载体,抓紧抓好这项活动是学校党政工共同的责任。我们的学校管理就是通过教工之家的共建活动,以信念凝聚人;情感凝聚人,待遇凝聚人,把全校教职工团结在党支部周围,创造一个校兴我荣、团结奋进的氛围。一年来,学校行政依据《关于开展党政工共建教工之家活动的通知》,认真履行共建活动中应当承担的职责,积极、主动配合党支部和学校工会,努力促进建家工作的落实。

一、党政工高度重视,突出建家工作地位

学校党政领导重视工会工作,对推动工会工作上档次具有重要作用。学校非常关心工会工作,经常召开党政工联席会议,能及时解决共建过程中的问题,确保共建的正确方向。支持教职工开展民主管理和监督,指导好一年一度的'教代会。行政能较好地落实好教代会通过的各项决议。学校及时按规定计拨工会活动经费,以满足正常办公需要。

工会委员们也经常对工会的日常工作和活动进行了细致的思考和部署。把共建活动当作一项重要的工作抓紧抓好,争取党政的支持,及时汇报有关工作,提出工作建议,保证共建工作的落实。

二、努力提高教职工的整体素质,建设一支优秀的教师队伍

我校工会认真学习贯彻“三个代表”的重要思想,围绕工作大局、主动开展工作。在学校党支部的领导下,学校改革发展的成果得到巩固,教师聘任制和校务公开的工作得到了加强和完善,发展的步伐进一步加快。在平时工会能紧紧把握服务全局这一指导思想,自觉地把工作放到大局中去考虑。特别是围绕学校改革发展这一前提,认真学习正确把握和理解《工会法》、《教育法》、《教师法》等法规知识,改变工会工作的思维方式,把工作重点由活动型重点向维护型转移,配合党支部工作,开展多种教育活动。积极参加各级各类的活动,密切配合党支部工作和学校的中心工作,有了一定的效果,提高了教职工的凝聚力和向心力。通过学习,使广大教职工加深了认识,并能用以指导自己的思想和行动,从而更好地推动工会工作。学校一贯十分重视师资队伍建设,特别是师德师风建设,认真组织学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中学教师职业道德要求》等文件要求,科学、规范、创新地开展师德教育活动,做到有规章制度、有活动、有检查、有评比、有奖惩。以此,大大地激励着教职工以德修身,切实按照20字公民道德基本规范和长汀一中规范、规章、条例来规范言行,教职工具有强烈的敬业精神和奉献精神。全体教师严格自律、举止文明、率先垂范、为人师表。例如:学校相继制订和修改了“加强师德师风建设的‘八要八禁止’规定”、“教工行为准则十不准,教师忌语三十条、工作忌事三十件”、“精神文明建设规划”等教师职业道德条例。积极开展“树高尚师德,建优良校风,育一代新人,办人民满意学校”主题活动,开展向霍懋征等五位模范教师和刘礼家同志学习等活动,通过学习活动,让广大教职工能更好的以德修身,以德育人,涌现出一大批师德标兵。为了深入开展师德师风建设,营造良好的师德师风建设舆论氛围,增强教师的职业道德意识,促进我校和谐持续发展。我校举行了师德演讲比赛。在城区中学教师师德演讲比赛中,李丹老师获得一等奖。

三、突出维护职能,加强民主管理,坚持校务公开,参与学校决策,使学校民主建设工作得到加强和发展

《工会法》明确规定,维护全体职工权益是工会的主要职责。作为学校的教职工代表大会,既是学校管理体制的重要组成部分,又是学校民主管理工作的基本形式。本年来,学校的发展和建设给民主管理工作带来了良好的机遇。按照《工会法》和上级工会组织的要求,校工会一直把规范教代会建设,加强民主监督,努力推动全心全意依靠教职工办学方针的落实作为主要任务。工会建议推行的校务公开实施意见在通过并实施的基础上,9月学校又制定了校务公开的实施细则,本年度我校的校务公开已开展得有形有声。工会同时能听取意见,通报情况,认真汇总教职工的建议和要求,积极向学校反映。学校校务公开等制度方面的建设,应该讲我们做得是比较实在的,也是比较符合我校实际情况的,同时使我校的校务公开又具有长汀一中的自我特色。

四、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成对子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高骛远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。

其次,对教职工更多人文关怀,开展“真情暖人心”活动。“做好事,做实事,做教职工贴心人。”长期以来,长汀一中工会始终本着这一宗旨在学校管理中发挥着重要的桥梁作用。新分配的王波等老师来自东北,在长汀没有亲朋友好,人生地不熟。因此,学校行政与工会对他们特别关心,及时优先为其解决住房。学校领导与工会委员也多次到他们住处慰问,解决他们生活中的实际困难。近期,受沿海地区的吸引,我校个别教师辞职到外地应聘,这一现象在教师队伍中产生了不可忽视的不安定因素。为稳定教师队伍,保证学校健康发展,校工会决定开展慰问百户教职工活动。通过交流,了解教职工的心声,为教职工排忧解难,使学校在暂时无法解决待遇留人的情况下,用感情留人。一束鲜花,一声问候,让教职工感受到的不仅仅是温暖动人的慰问,更是刻骨铭心的人文关怀。今年我校没有一位老师到沿海地区应聘。

五、行使民主职权,发挥主人翁作用

在党政的支持下,围绕学校的中心工作,依照法律和工会章程,独立自主创造性地开展工作。把“共建教工之家”当作一项重要的工作抓紧抓好,促进共建工作的落实。

主动承担好教代会工作机构的职责,开好一年一次的教代会,发挥教职工的主人翁作用。今年12月,严格按照教代会程序,召开了四届一次双代会。代表们对学校的发展、师资队伍建设等方面提了许多合理化建议,会议讨论通过了五、六新的规定,依法保障教职工的合法权利,保护教职工的创造性和积极性。

实行校务公开,用好“校务公开栏”,及时公示学校评优、考核结果,突出成绩奖励情况,各种竞赛结果,各种收费依据,有关学校经费支出情况等大家关注的问题,接受教职工和社会群众的监督。

篇11:上学期四年级班级工作总结报告

上学期四年级班级工作总结报告

时间过的真的很快,一学年转眼过去。在领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,这学期我较好的完成了我的四(3)语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结一学期工作如下:

一、通过一个学期的了解,对学生的情况也熟悉了,也只有互相了解,沟通才能更好的管理班级,从期初到期中到期末,从了解到熟悉,知道学生的行为,习惯,品德,成绩,对我的工作也容易了,学生也了解了我,彼此的了解得到了我们班级体的共同发展。

(一)明确目的,严格要求。

做任何事情都应该有明确的目的。因此,在接手这个班之后

我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应该怎么做,下课的时候又应该怎么做,同学之间该如何相处,在体育课中该怎么做,语文课、数学课、科学课、等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。许多详细的内容都写在班级公约之内。管标准是提高的,但都在学生的能力以内,只要思想上重视,时时事事都注意起来,是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚,而是要提高学生的自我约束自我管理的能力,从而逐步上轨。

(二)建设一支富有战斗力的班干部队伍。

本班以前的管理制度是每个同学全面能力的竞争上岗的制度。这样的制度有优点也有它的缺点,比如本班同学涂灵星,该同学在班级管理方面,特别是管理纪律方面她有比较强的能力。如果进行全面的竞争上岗的方式,许多同学都会提出,涂灵星同学的成绩不够优秀,学习方面经常出错。影响其自信心。因此我对学生的各方面采取扬其长,避其短的方式。选取涂灵星、吴晨嫣、高颖、胡诗琴、欧阳小东四人为班级的纪律委员,一方面可以使五人团结在一起,一起为班级出力,管理好班级,另一方面因为是五个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员,有些能力强的同学容易滋生权力意识,避免骄纵。事实证明这五个同学的管理能力都不错,使整个班上任何课一改以前的吵闹,同时在老师在与不在时都能保持一致。接着培养一批班干部,使他们能各司其职。比如管理教室卫生的卫生委员熊斯毫,这人学习态度十分认真,一有作业总是想事先完成,学习成绩良好,同时也热爱劳动。可是这人很喜欢对着班干部做事,喜欢跟别人唱对台戏,讲话的声音又特别重,脾气特别躁,属于班级内特别难管理的人。我让其担任了班干部之后,使其认识到自己是班干部,要以班干部的身份来严格要求自己,同时他也体会到别人唱对台戏的坏处,因此,这个同学在这学期的表现中逐步出色起来,甚至基本上都改掉了以前的坏习惯。把教室的各个地方卫生都管理得非常干净,成为一名得力的班干部。同样,采用扬其长,避其短的方式,在班级中挑选的文娱委员,灯长,桌长,以及小组长这类的班干部在班级管理中表现出色,调动每一个学生的积极性,让每个学生都能发挥他们的长处,让每个学生都不断进步,带到整个班级积极向上。

二、关注后进生

俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的'。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。即使学生真的不是读书的料,日后到社会中也未必不是人才。在学校里至少应该培养学生健康的心理。首先,发挥小组合作精神,经常比较各组完成作业的情况,学习状态。小组里比较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚,这是良好的教育时机,让优秀生明白,要想哪一组得最优,就要使每个成员都要优,促使小组成员增加合作,提高小组竞争力。其二,加强桌与桌之间的竞争。把一个任务,布置给全班学生,要求同桌合作学习,然后对学生进行抽测,如果抽到哪一位同学学得不好,就要指出是同桌不尽力的原因。促使优秀生加强与后进生的合作,与其说是合作,大多部情况是开小灶。这样在课堂上课时,优秀生也不会时间没到就抢着发言,后进生也能学到一些基础的知识。也使课堂教学更加的有效。把同桌看作一个整体,这样的一学期的学习,我班的后进生,刘梦蝶等同学在学习方面都有一定的提高。

但是由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。后进生的工作需要长时间,耐心的对待。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。

总之在今后的工作中,各位领导和老师多指出我的缺点和不足,这样才能完善自己,提高自己,有句话很好,成功是站在失败之上的。

篇12:在XX供销社职代会上的工作总结报告

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(2005年1月17日)

各位领导,各位代表、同志们:

新春即将来临之际,我们XX供销社在这里召开第八届工会会员代表大会暨第四届职工代表大会。受工会的委托,由本人向大会报告第七届工会工作情况及2005年工会工作思路,请予审议。

第七届工会工作总结

第七届工会工作,在社党支部的正确领导和县社工会的具体指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大会议精神,不断加强工会自身建设,提高工会整体素质,充分发挥工会职能作用,组织全社职工积极参与本单位的民主决策,民主管理和民主监督,切实维护全社职工的合法权益。为实现我社事业“管理上档次,经营上规模,效益上水平”的跨世纪发展目标作出了积极的贡献。

一、加强职工素质教育,增强执业服务水平,为振兴我社各项事业打下坚实基础

1.扎实开展“三个代表”重要思想系列学习教育活动,提高干部职工的思想政素质。认真做好“三个代表”重要思想和十六大、十六届三中、四中全会精神的学习、贯彻和宣传工作,定期开展了政治学习和形势教育,进一步增强职工做好新时期我社各项工作的责任感和使命感,把职工思想统一到为实现XX供销社事业的振兴而奋斗的目标上来。通过形势任务教育,使广大职工能够正确认识和支持企业改革,使职工正确对待在深化改革过程中的利益调整和暂时得失,继续保持和发扬“识大体、顾大局和我为XX社发展做贡献”的主人翁精神,牢固树立企业和职工是利益共同体的观念,引导广大职工同心同德、群策群力,坚持从本地区、本单位的实际出发,创造性地开展工作。

3.加强四有教育,倡导五种精神。组织干部职工开展“假如我是一名顾客”、“为供销争信誉”、“我爱我的岗位”大讨论,举办“文明门市(柜组)”、“文明个人”等竞赛活动,教育职工学习孔繁森、林秋贵等英模事迹,热爱本职,服务三农。同时,注重对在市场经济条件下的执业技能和服务理念的培训,大力倡导五种精神,即:全心全意为“三农”服务的.精神,廉洁从商、守法经营的精神,开拓进取、奉献的精神。提倡文明经营、守法经营和公平竞争的市场营运法则,着力提高企业的市场竞争能力,为推进我社二次创业打下了坚实的思想基础。

3.加强职工的职业道德教育,树好典型、鼓励争先创优。

从企业的实际出发,工会制定了《供销合作社行业职业道德规范》,结合《公民道德建设实施纲要》的学习教育,要求职工坚持这为农服务的办社宗旨,树立敬业爱岗、诚实守信、服务“三农”奉献社会的职业道德,积极为农业、农村、农民提供综合服务。做到热爱本职,忠于职守;文明服务,礼貌待客;讲究信誉,买卖公平;努力学习,精通业务。规范了服务标准,推行服务文明用语。结合行业实际,制定和完善售货员、保管员、服务员、主任、管理人员的工作职责、规范,对服务工作中的接待程序、操作规范、服务纪律等作具体规定,并认真付诸实施。

通过老党员、老干部、老职工,忆XX社历史、办社创业史、革命斗争史,讲山区供销社“货郎担”、“扁担”、“人背肩扛爬大山”的精神,以及上门送货、流动服务的先进人物和事迹等,用现身说法,亲自经历开展传统教育,激发职工的工作热情,形成“比、学、赶、帮、超”的劳动竞赛氛围和为企业多做贡献的良好风气。进一步发挥庄稼医院、临时供肥点的作用,为农民提供生产、生活综合服务。春耕期间,肥料门市推行承诺服务,送肥下乡,全日制上班。

五年来我社先后获得“市第二届农资商品知识竞赛三等奖”、“2001-2003年度市供销社系统先进单位”、“2002-2003年度市诚信企业”、“第八届县级文明单位”、“第九届市级文明单位”等荣誉,中心商场荣获“县质量诚信企业”,五金家电门市营业员王加记同志,被市供销社授予“优秀营业员”称号,法人代表XXX荣获“1999―2000年度全省供销合作社系统先进工作者”、“仙游县劳动模范”称号。

二、突出履行维护职能,建立全稳定和谐的劳动关系,为企业持续发展保驾护航

1.积极为企业决策管理提供参谋意见。第七届工会委员会在任职期间,组织全社部职工,举改革发展之旗,走艰苦创业之路,在向优化队伍要效益,向资产营运要效益,向市场竞争要效益,向扩张项目要效益,向文明创建要效益等八个方面加大了工作力度。工会充分发挥助手作用,积级为企业决策献言献策,积极与理事会协商制定并实施优化资产配置,调整网点布局,转变营销业态,拓展经营业务,狠抓经营管理,推进服务意识和质量,参与农业产业化经营等方面的工作,实现了购销增长,效益增创,两个文明建设取得突破性成效,为推动XX供销社事业的发展出了应有的贡献。

2.积极履行保护职能,保护职工

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