《烟壶》读后感
【简介】感谢网友“幽灵可爱公主”参与投稿，下面是小编为大家整理的《烟壶》读后感(共17篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：《烟壶》读后感
这几天，我们阅读了〔苏〕卡达耶夫所著的一本书《七色花》，令我印象最深刻的就是《鼻烟壶里的小城》这个故事。
《鼻烟壶里的小城》这篇故事讲述了一个叫米沙的小女孩儿，在小铃铛的帮助下进了鼻烟城，在鼻烟城里，她遇到了许许多多的铃铛，它们大小不一，由小锤子先生不断敲打他们，才能发出动听的音乐，而命令小锤子先生敲打他们的人是长袍监督员。她还遇到了弹簧公主，如果弹簧公主不去敲打长袍监督员，一切都会乱套。米沙由于调皮，按住了弹簧公主，又把她松开，这时，整个鼻烟城都乱了套，房屋也倒塌了。米沙突然从梦中惊醒，她所见的一切不过只是一场梦。
文中的米沙是一个调皮，但又有很强的好奇心的小女孩儿。因为弹簧公主说她敲打长袍监督员，才能奏出美妙的音乐，当时米沙就想看是否像公主说的那样，于是便按住了公主，再将她松开，所以才导致鼻烟城倒塌。在生活中，我们虽然要像米沙一样有一颗好奇心，并且向着那个目标不断的去探索、去发现、去实践，才会发现其中的秘密。但也不能像米沙那样过于调皮，明知不该动弹簧公主，但还是因为好奇去捉弄她，导致鼻烟城乱了套，犯下了不该犯的错误，想弥补也弥补不了。所以，不要因为好奇心而犯下不该犯的错误，有一颗好奇心总是好的，但不要对事物过度好奇，那样犯下的错就更加弥补不了。
总之，我们要像米沙一样，有一颗好奇心，去不断探索、发现、实践，说不定你就会发现其中的奥秘，不要因为好奇心过度而犯下不该犯的错误。
篇2：《烟壶》读后感
最近我读了《七色花》这本书，其中《小木笛和小水罐》这个故事给我留下了深刻的印象。
文章中，一个叫热尼亚的小女孩儿与爸爸妈妈和小男孩儿一起去采草莓。爸爸、妈妈和小男孩儿都采了许多，而热妮亚只采了不到五个。她抱怨这里没有草莓，但是，草莓都在叶子下面，只是她不想弯腰采草莓罢了。于是她照着父亲的秘诀，不一会儿才采到好几个，可是她还是太懒了，不想弯腰，在树林里抱怨着。大树精灵看到了她，得到了一只小木笛，却丢失去了小水罐。小木笛可以让所有的草莓都露出来，可是没有小水罐往哪里放呢？于是他又回去找大树精灵要回了小水罐，又失去了小木笛。第三次，他不但想要小木笛，而且还想要小水罐，这下击怒了大树精灵，拿回了小木笛，消失了。热尼亚想到家人们还在等着她，边摘草莓，边向家人的方向跑去。结果提着一小水罐草莓回家了。
这个故事中，热尼亚非常的贪婪。因为他不但想得到小木笛，还想得到自己的小水罐，是多么的贪婪呀。不但如此，她还十分懒惰，因为他连教都不舍得往下弯，竟然还想着草莓露出来直接跳进她的`水罐里。在生活中，我也有时很懒惰，一回家就把鞋往地上一扔，什么事也不管了。
最后，我希望大家不要向她学习，做一个勤劳的好孩子，不要被好多东西冲破头脑。
篇3： 《烟壶》读后感
《烟壶》读后感
《烟壶》是邓友梅市井小说的代表作之一。小说的主人公叫乌世保，是前清八旗子弟。祖上世袭的职位到他这一代时，被其伯父门里袭了。他闲散在家，靠祖上留下的一点家产安分守己地过日子。一次，他和朋友寿明出城外游玩，回来的路上被自己家的旗奴徐焕章的车子碰了。乌世保把徐焕章教训了一顿。徐焕章仗着日本人做靠山，串通刑部堂官把乌世保投到一监狱。
在牢里，乌世保认识了两位朋友，一个是库兵鲍兄弟，一个是在烟壶内作内画和烧“古月轩”的艺匠聂小轩。聂小轩感慨自己的身世和未知的`命运，教乌世保在烟壶内作画的技法，把祖传的“古月轩”技术也口授给了乌世保。在寿明的努力奔走下，乌世保结束了一年零八个月的铁窗生活。可他的家早已家破人亡。为了生存，他放下八旗子弟的架子，住进破旧的旅馆，开始作内画为生。
这期间，聂小轩也从监狱回了家，他盛邀乌世保到他家和他一起画“古月轩“。乌世保在聂小轩的指点下，掌握了”古月轩“的技法，并表示要全心全意地凭手艺吃饭。
清政府要派人上东京去向日本政府赔罪，徐焕章建议把八国联军在北京的”行乐图“烧成”古月轩“作为礼物送给日本人，聂小轩看了图案后，决定不从，乌世保也表示：我不能当亡主义国奴。最后，聂小轩把手伸进车轮里轧断，以至烧不成烟壶。
这篇小说具有独特的艺术技巧，通过一个小小的烟壶把满清的王公贵族，八旗子弟、侵华帝国势力、工匠艺人、三教九流等融在一起，构成一幅内涵丰富的北京风俗画。
篇4：节日回忆随笔：父亲和他的水烟壶
父亲年轻的时候很俊，有相片为证，瘦削的瓜子脸上，有棱有角，坚毅有型。犀利的眼神，挺刮的鼻翼，厚薄适中的男性标准嘴唇。照年代“美男子”的标准，除了个头稍稍矮了几公分，其他均别无挑剔。
原本白白嫩嫩的肤色，愣是给伴随他半辈子的纸烟和水烟熏黑了，面如土色。
部队文工团转业到小城后，没再见他碰过大提琴，倒是见过他指挥京剧中的伴唱队。之后，父亲除了趁他哪天来了情绪，好吊几嗓子京剧，再好的就是那口烟了。
当年，母亲为父亲划算过，一天要抽下两包纸烟。老两口很少在孩子们面前拌嘴，偶尔听见他们屋子里有两句母亲提高嗓门说的话，那就算他俩吵得很凶了。
说归说，父亲的烟瘾毫不逊色。亲眼见过，父亲最狼狈的时候，也是烟瘾上来无可奈何的的时候，父亲俯身在自家院子里，捡拾过自己抽剩下来的“烟屁股”。被母亲追着身后一阵数落，那一刻，父亲真像是一位做坏事被人当场捉住的顽皮儿童。
那个年代的香烟最贵的红牡丹，大前门，飞马，红梅等牌子。平日，父亲能抽得起的也就是大前门和飞马两种。偶尔也有人送他几条红牡丹，他都会藏到过年再抽它。
逢到过年，过节，家里都会弄到几张红牡丹的烟券。都是老大和我去专门去到尚友新村一家商店排队凭券为父亲买回烟来。
父亲在吃穿上向来没什么讲究，粗茶淡饭惯了，烟却不能低于这些牌子。
一年三个季节，父亲几乎都会穿着那件蓝卡基布列宁装。衣服上隐隐约约的油渍，不是母亲没洗过，是根本就洗不掉了。母亲没少嘟囔过，让他换件衣服穿穿，他就是不依不饶，偏偏喜欢那件蓝布中装。好几次听见母亲私下埋怨：“你再不换下来，人家还以为你没老婆呢”。
父亲叼烟的那只手的手指，被烟熏得焦黄焦黄的。父亲在不在家，一进家门，闻没闻着一股烟味就知道了。
是哪年开始，父亲被文工团的那位门卫“老杨”拉下水，抽起了水烟壶，没人记得清了。抽上水烟壶，烟瘾更大。大清早，父亲买完家里的菜，骑上脚踏车，一溜烟就会来到剧团的门卫，从老杨手里接过水烟壶，呼哧呼哧，大口大口的吸着。
水烟壶看起来再简单不过了，谁都会觉着太容易，也太好玩。上手就吸。父亲也常常会拿团里的小年轻开涮;“来上一口”?
遇上不知天高地厚的主儿，拿起就往嘴里大口吸下去，结果呛进一口水在嘴里，苦涩涩，脏兮兮的。
等你吃过一回苦头，父亲这才手把手地教你如何如何。看上去，父亲已经很快像是一位老手了，点着那根用手纸搓成稀溜溜的烟捻子，把嘴噘起来那么“扑”的一声短促而干脆的一吹，点着的火捻子往烟壶里一戳，烟丝着了，接下来是怎么不紧不慢，悠悠雅雅地吸进去的，连我们都从没去体验过，就觉着父亲吸进嘴里的那一阵，比什么都陶醉似的。
老杨屋子里的水烟壶，看上去有年头了，深紫铜色的，手常握的那块地方，被磨的锃亮发亮。父亲那只布满青筋，没有多少血色干瘪的手指，像他握在大提琴的把位上，那根纸捻，像是他提琴的弓弦，只是一招一式再也没有旋律出来。
老杨头很会巴结父亲，父亲来不来上班，那只水烟壶都给他供在传达室里。每天为他装满烟丝，搓好纸捻子，火柴盒也搁在旁边。只是那把烟壶，父亲很少带回家来。每天，父亲就是这么在家纸烟，在外水烟壶的抽着，除了这些，好像也没什么能让他提起神来的嗜好了。
父亲与生俱来的威严和气场就长在他那副不算彪悍和高大的体格中。看上去，他每天像是早早来传达室过过烟瘾的，其实，这才是他独一无二的工作作风和方法。
有他的办公室他很少呆着，偏偏喜欢一头扎进传达室。后来人们才发现，老爷子往那儿一杵，简直就是一部打卡机，谁早来，谁迟到，谁溜号，除了你翻墙头出去，个个都得从他眼皮子底下经过。尽管他一声不吭，有时还会跟你搭讪一句：“来了”?“这就走了”?一句话过来，让你都没法儿往下接话茬，心里还毛鸡毛鸡的胆怯。
团里发生的大情小事，父亲不用去办公室，在传达室就能一目了然，尽收眼底，心知肚明。赶上开大会，父亲还会在一边闷头抽水烟壶，轮到他发言，但凡他一张口，都会一语道破，一针见血，一锤定音。
除了老杨头不怕，团里上下没人不惧老爷子三分的。
渐渐的，聪明人从父亲手里摆弄的那只水烟壶的节奏，快慢，轻重甚至动静里，都能看出那么一丝门道来。轻了，慢悠悠的，说明老爷子心情很平实，温和，会说出些一套套冷幽默的话来。一旦节奏紊乱，壶上的那个活塞重重的在上下抽动着，进而发出响声。接下来，老爷子会有一股股的火气发出来，会震慑所有在场的人们。
父亲上上下下，会里会外从不说一句套话和废话，更没说过大话，句句还都是大实话。这除了父亲天性耿直，率真，干脆。也跟他没上过几天学有关，不会咬文嚼字，拽文弄墨。
我在家里父亲的书桌抽屉中，偷偷看过他的几本工作笔记本，每一页上斗大的字没几个，能认清的是那几行数字，剩下来的要靠你猜上好半天。父亲说过，他只念过小学三年级就从家里出来当兵了。直到他去世，连自家的兄弟，亲戚都没认全活儿过。
小时候，父亲只告诉过我们兄弟仨，他的父亲，我们的爷爷那辈是在铁路上干活的，还干过火车司机什么的。他也没觉着自己没文化有多可怕，也没有谁觉着他吃亏就是吃在没有文化上。他就是靠着他没有太多文化，却有着顽强的军人作风和意志，带出了一个一个的好团，打拼在当年整个一条沪宁线上，成为一支响当当的文艺团体。
父亲的故事很多，很长，像他手里那根有年头的水烟壶里吐出的一个个烟圈儿和烟雾，忽明忽暗地升起，又稀稀落落地很快散去。
小城文工团，如今能够记起他的人都越来越老，越来越少了。他用过的那把水烟壶早已不知了去向。记得父亲去世后的那几年，那位老杨头还托人找过我们，想要回父亲用过的那把壶。他是用来怀念老爷子，还是因为那是一件他最贵重的老古董?
要知道，做儿女的才更想留下父亲的那只水烟壶，那才是最亲的人对自己父亲最真切的思念。
至今，父亲和母亲也没给家里，给儿女们留下任何有价值的遗产，哪怕那只他后半生钟爱的水烟壶也没能留下。
这一年的父亲节，我猛然想起父亲留给我们最大的遗产是他的精神与气节，质朴与廉洁，桀骜与不驯。。。。。。
作者：张波
公众号：张波纯文学杂志
篇5：读后感
今天我读了《牛郎织女》一文，出生家境不够好的牛郎好不容易取了一个仙女，可以过着男耕女织很幸福的生活，可是很讨厌的王母娘娘不近人情，故意把七仙女抓回去隔了一道天河，害的牛郎织女不能相聚，还是定时每年的七月七日通过喜鹊搭桥才能会面，还有那可怜的牛郎带着孩子见不到自己的母亲，让他们母女不能相聚，让孩子不能感受到人间最温暖的家庭关爱。我读了这篇文章从中悟出热人要懂得宽容与关爱，才能造就和谐美好的生活，不要像王母娘娘一样不懂得宽容与关爱，最终造成了大错，让牛郎织女痛苦一生。同时我感到我们的父母对我们的宽容与关爱是如此的强大，而我们却不能理解。这篇文章教育了我，使我认识到只有懂得宽容和关爱的人大家才会喜欢他。
山西太原万柏林区和平小学四年级:白晨阳1
上一篇：推荐《朱自清散文珍藏》 下一篇：快乐的活动课 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇6：读后感
这本书记录了作者梅子涵小学到大学的故事，其中有一个故事让我留下了眼泪。
维小珍一个穷人家的孩子，下课总是一个人，男女同学都不愿意看她一眼，因为她的爸爸在青海劳改，妈妈是位拉清洁车的，自从班主任马老师来了以后，小珍渐渐地开朗了，同学们也愿意和她玩了，这是为什么呢？
维小珍一到节假日就会去摆摊卖水，一分2杯，马老师发现了这个秘密，一次马老师去看她她正在数钱，老师喊她她没听到，马老师碰碰她她才回过神来，忙向老师敬礼，这时小珍妈妈来给她送盒饭，打开盖马老师看了一眼全是白饭，很心疼，就拿出了五元钱给小珍，小珍一再推辞，还是收下了，小珍感动得留下了眼泪，她很不明白马老师是怎么找到她的呢？
就这以后男同学在街上看到她妈妈拉着车也会上去帮一把。马老师的关爱和教导使一个“丑小鸭”般的女生变得活泼可爱有伙伴的女生，看着看着我的眼睛湿润了……
在老师眼里所有的学生都是一样的重要！
五年级:成果888
上一篇：因为有了你——妈妈 下一篇：四季 相关推荐 社会主义核心价值观作文400字 詹天佑，我想对你说作文450字 同学对我的关爱作文600字 摸同桌 我的家乡——中山作文500字 热爱家乡，放飞梦想作文800字 我的座右铭——失败乃成功之母 不一样的周末 记一次辩论会作文450字 看图写话：文明只差一步 与法治同行演讲稿 我的新家在月球作文400字
篇7：读后感
你看过《苹果树上的外婆》这本书吗？你一定会很惊奇——外婆为什么会在苹果树上呢？让我告诉你吧。原来故事的主人公安迪没有外婆，然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和安迪一起去游乐场、去套野马、去海上冒险，而且外婆总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在意，是个“另类”的外婆。有一天，邻居家搬来了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在两位老人的爱护中懂得了许多许多。
我被米拉洛贝的这本小说完全迷住了，这是一本让我看了一生都难以忘记的好书。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，现在的安迪是如此幸福，让我感觉世界是完全公平的。
《苹果树上的外婆》让我懂得：帮助别人，幸福自己。
四年级:森森姐姐
上一篇：我的寒假 下一篇：爱，令人快乐 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇8：读后感
我喜欢“鸡蛋飞走了”的故事。皮诺乔肚子饿了，把找到的唯一的一个鸡蛋放在煎锅里煮，没想到鸡蛋里跑出来一只欢快的小鸡，皮诺乔到底也没吃到鸡蛋。这个故事讲的是，事物都是有两面性，有好的一面也有坏的一面，皮诺乔虽然没有吃到鸡蛋，但是他帮助小鸡从蛋壳里孵出来。
我印象最深的是“梦想成真”的故事。皮诺乔把爸爸杰佩托从鲨鱼肚子里救出来，为了治好爸爸的病，他到菜农的菜园里干活，为爸爸挣一杯牛奶喝。五个多月后，皮诺乔还学会了编草篮子，攒下了四十枚铜钱。他拿着钱准备给自己买一件漂亮的衣服，在去市场的路上，当他听到小蜗牛说起蓝发仙女病了的消息时，毫不犹豫地把铜钱给了蜗牛，让他给仙女治病。当皮诺乔一觉醒来时，发现自己变成了真正的男孩。仙女因为皮诺乔能够真心帮助得病的爸爸和遇难的他人，被他的爱心感动，为了表彰他的行为，把他变成了真正的男孩。这个故事告诉我们，要尊重父母，真心帮助他人。
木偶奇遇记这本书，讲了皮诺乔很多好玩、可笑的故事，他让我们懂得做人的道理：诚实、有责任心、爱学习、尊重父母、帮助他人等等。这是我暑假读的最有趣的一本书。
篇9：经典读后感
我所读的《名人传》这本书讲述了三个不朽的传奇人物：贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，《名人传》读后感450字。而最令我印象深刻的便是贝多芬。
贝多芬出身于一个贫苦人家，父亲是一个不聪明而酗酒如命的男高音歌手，母亲则是位女仆。艰苦的童年，不像莫扎特那般享受过家庭的温暖，一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀，早在四岁，他就被整天钉在钢琴前面，或和一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的练习压死，甚至有时父亲还使用暴力逼迫贝多芬学习，读后感《名人传》读后感450字》。
尽管贝多芬的童年如此悲惨，他对于这个时代和消磨这时代的地方却永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
然而在1776年不幸再一次降临在他身上，他的耳朵日夜作响，内脏也遭受着剧烈痛楚的折磨，要知道一位音乐家失去耳朵他便不可能再有没有多大的发展空间。糟糕的是，上帝在给他关上一扇门的同时，却没有为他留下一扇窗。他听觉上越来越衰退之时，他只好瞒着家人，连对自己最心爱的朋友们也保持缄默。他失去了朋友的理解，也失去了家人的相伴。他避免与人见面，使他的残废不被人发觉，他独守着这可怕的秘密直到18。
正是这种悲剧的愁苦激发他内心的灵感：《悲怆奏鸣曲》、《七重奏》、《第一交响曲》，也唯有在音乐中他才得以发泄，让原本颓废的他重拾信心，也更让我懂得困境更能锻炼一个人的意志，激发一个人的灵感，创造更多的奇迹。
不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的，苟且、软弱、小智小慧是我们的致命伤，这一切都是贝多芬给我的启示。
篇10：经典读后感
昨晚（4月17日），学校给我们看了一部电影，看完之后，我的脑海里萌生出许多感想……
电影中的主人公是一个一出生就被家人抛弃的残疾孩子，他叫张强，非常渴望读书，而收养他的张奶奶住在离学校很远的山坳里，又因为双腿残疾，不能正常走路，学校不接授此类特殊教育。张奶奶看着张强那种对读书渴望的眼神，只能躲一边偷偷流沮，因为张奶奶大字不识一个。可张强没有放弃，硬是坚持天没亮就起床，手拿两个小板凳当脚使，一步一步攀大山，过河流爬向学校。看着这样努力勇敢的张强，我的泪水在眼中打转，多坚强的小弟弟呀！多渴望读书的小弟弟呀！若有个好心人帮助他该多好呀！剧情就在此时出现了转机，剧中的何老师被张强流利背诵课文的情境深深打动了，更被那句我要读书的话震撼到了，努力争取到了让张强到她班读书的资格，从此，何老师天天背着张强上学。
剧中的何老师是个很了不起的老师，剧中张强对读书的渴望以及那顽强的毅力，让我不得不反思我们自己，身边有袁芳这样有耐心的老师、有兢兢业业坚守山区教育三十多年的老教师何社录、有谭湘渝这样一心只顾学生的好老师……还有爸妈陪伴如此幸福的生活，我们却浪费，每天不认真的读书，还闯祸，挑起事端，这样看来，我们真的比剧中的小张强差太多了。我心中感到深深的愧疚，更多的则是在想：我们还有什么理由不去好好读书？所以，我呼吁：同学们，动起来吧！让我们和张强在蓝天下共同努力，认真读书，好好学习文化知识！
篇11：经典读后感
藤野先生是一位对鲁迅很用影响力的人，他是一个很友善很和蔼的人。作为日本人，他并没有对来自弱国的鲁迅加以嘲讽和嘲笑，反而是加以细心关照，对他的讲义都要用红笔认认真真的批改一番，连语法错误都要批改出来，甚至讲义上的一个图里的一根血管移了一点点的位置都要跟学生讲明。他对鲁迅十分关心，以至于中国人的迷信，藤野先生也要为鲁迅考虑。总之就像是很熟悉的朋友差不多，在与鲁迅离别的时候还送了照片，背后还写了惜别两个字。可见他对鲁迅的感情十分浓厚。“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，在继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”看这段话，可看出藤野先生对于鲁迅来说，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生对鲁迅的影响有多大。在鲁迅过世后，藤野先生还写了一篇《谨忆周树人君》来纪念鲁迅。
成语抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。如：晋·陆机《遂志赋·序》：“崔蔡冲虚温敏，雅人之属也。衍抑扬顿挫，怨之徒也。岂亦穷达异事，而声为情变乎。”又如：那抑扬顿挫，入耳动心，恍若有几十根弦，几百个指头，在那时弹似的。——清·刘鹗《老残游记》第二回
成语正人君子：旧时指品行端正的人。现多作讽刺的用法，指假装正经的人。如：《旧唐书·崔胤传》：“胤所悦者阘茸下辈，所恶者正人君子。人人悚惧，朝不保夕。”又如：旬这样的才是斯文骨肉朋友，有意气，有肝胆，相与了这样正人君子，也不枉了。——清·吴敬梓《儒林外史》第十四回
篇12：经典读后感
读过《毛毛》的人都知道，灰先生，我亦对那群邪恶的灰先生们印象深刻：他们什么也不是，全靠窃取他人的时间活着，否则，就会化为乌有。
为了活着，于是，灰先生们便开始盗走人们的时间，贪心不足蛇吞象，他们甚至妄想获得全人类的时间，然而，小姑娘毛毛的出现彻底打破了灰先生们的美梦。
在《毛毛》一书中，我们知道小姑娘毛毛凭着自己的机智勇敢，顺利地打败了灰先生们，人们的生活又恢复了安宁。
然而，在我们现实世界中有“灰先生”吗？答案是有。那么，什么是灰先生呢？！没错，那就是懒惰。懒惰这位“灰先生”实及心地险恶，他让人们把注意力从一些有益的事上移开，使人们不务正业，有些人被懒惰忽悠，控制，迷失了真正的自己，到了晚年，方才觉醒虚度一生，悔之无及。
每个人心中都有一个“灰先生”—懒惰，然而每个人心中也有一个毛毛，如果一个人珍惜时间，意念坚定，那就一定会有辉煌的一生，反之则会误贻一生矣。
成语悔之无及：后悔也来不及了。如：《左传·哀公六年》：“既成谋矣，何及其未作也，先诸？作而后悔，亦无及也。”又如：倘一有拒捕之名，弄假成真，百口难诉，悔之无及矣。——《古今小说》第三十九卷
成语化为乌有：乌有：哪有，何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。如：汉·司马相如《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过姹乌有先生，亡是公存焉。”又如：岂意青州六从事，化为乌有一先生。——宋·苏轼《章质夫送酒六壶，书至而酒不达，戏作小诗问之》诗
篇13：经典读后感
从小就听说《鲁滨逊漂流记》是一本很值得一看的经典之作，今年寒假，我翻开了这本书的第一页，开始了和鲁滨逊一起的航海之旅。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作，它讲述的是：一个叫鲁宾逊的人，一心向往着充满冒险挑战的海上生活，他不顾亲友阻拦，私自离家出海航行。有一次风暴将鲁滨逊所乘的船只打翻，鲁滨逊一个人被抛到一座荒无人烟的海岛上，28年的海岛孤独生活就此拉开序幕。在漫长的28年中，他克服了许许多多令常人无法想象的困难：没房子，他自己建;没食物，他试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干······
合上这本书时，我真想高呼一声：“鲁滨逊，你真是太伟大了!”鲁滨逊之所以伟大，是因为他会乐观面对困难，是因为他坚毅坚强，不放弃一丝希望，还因为他有一颗善良的心，有探索的欲望。
看看鲁滨逊，再看看我，我顿时觉得无地自容——我面对困难怎么就不能克服困难呢学奥数时，当有不会做的题时，我不会去问老师，也不会去问会做的同学，只是苦干一会后，找个答案抄上去。看了《鲁滨逊漂流记》后，我不会再这样了。我要做一个能克服困难的人!
这本书真是令人受益无穷!相信我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃!
篇14：经典读后感
经典是一个国家或民族用文字保存下来的历史文化的遗产，它对国家或民族历史文化的发展起着重要的影响。一个民族的文化得以继承和发扬光大，不能脱离对于本民族经典的学习。朱自清先生认为“在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化”。这段话表明了他对经典训练重要性的深刻见解，也正是这个基于原因，他编著了《经典常谈》。
《经典常谈》这本书写于1942年，朱自清先生用浅明而切实的文字，于十三篇文章中，要言不烦地介绍了我国文化遗产中的经典作品，因此，七十多年来广为流传，成为普及中国传统文化的启蒙经典。全书见解精辟，通俗流畅，深入浅出，是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南。
为启发人们对经典的兴趣，朱自清给想“漫游”经典的读者当向导，以亲切自然的随笔风格描述了《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《三礼》等十三部经典的典故源流、“胜景佳境”，深入浅出、富于生趣。书中所作的.是对影响我国传统文化至深至广的文化典籍的介绍，这些被列为经典的作品，千百年来，在继承和传播的过程中，已经具备了自身的学术体系。朱自清介绍，以经典本身为主，以书为主，没有把“经学”“史学”“诸子学”等作为全书叙述的纲领，这位读者揭示了一条简明的路。
篇15：经典读后感
这几天，我最近迷上了朝读经典这本书。这本书写的好啊！它蕴含了许多的知识，这些知识源源不断地输送到我的“知识库”。
但是有时候我在写作业的时候我会想：“作业好多啊，要不然一会儿写吧！”但是我想到了朝读经典里的一句话“今天的事，今天就要完成，不要等到明天再做。”这使我恢复了信心。从此认真写作业，争取得到老师的表扬。还有一次，在课上我受到了表扬，我非常得意，忽然，我眼前闪过了一个画面，然后我想起了几句话“谦虚使人进步骄傲使人落后。”“谦虚谨慎、戒骄戒躁，才能立于不败之地。”“骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎能得到好处。”我也就不在骄傲了，认真地听老师讲课。
在朝读经典中，我明白了一个道理：在学习的道路上，我们要先向着一个小目标出发，完成之后，再向着一个大一点的目标出发，要清理路上的“绊脚石”，“拦路虎”和“陷阱”跌倒了就要站起来。跌倒了并不可怕，可怕的是再也不站起来。如果没有目标，就像一只无头苍蝇，到处乱飞，人云亦云，最后一事无成，可见立志是多么重要啊！
朝读经典，他教会了我很多很多，比如:“海纳百川，有容乃大。永不自满、不断进取的人，才能真正获得成功。”“谦虚君子，不仅要学富五车，还要道德高尚。我们要克己为人，谦虚低调。言行高尚标准，生活上低要求，做一个对社会有贡献的人。”我还学到了:中国古人推崇“读万卷书，行万里路”。我们常说“一百次心动不如一次行动。”我们与其临渊羡鱼，不入退而结网。只有身体力行，学而时习之，才能获得真知，才能将现在所学的知识转化为将来建设国家的能力，祖国才会变得更富强。因此，我要好好学习，我要读更多的书！长大了要成为国家的栋梁之材！
篇16：经典读后感
每一部传世之作都会有她经久不衰的原因，或思想深刻，或文笔优美，或意义非凡……罗曼·罗兰的经典名作《名人传》便以书中三位伟人独特的人格魅力成为前人留与我们后人的一笔宝贵的精神财富。
作为一部人物传记，《名人传》向我们展示了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位艺术巨匠的人生。不同的人生经历、不同的艺术才华、不同的巅峰成就······这三个独立的生命个体却拥有同样一份财富——对苦难和痛苦的无畏斗争！
无法感受到声音的贝多芬似乎绝不可能在音乐上有如此之大的建树，长期压抑的灵感很难让人相信爆发之时所带来的震撼，当一个已经厌倦了生活，与社会决裂的人创作出了不朽的名作时，又是怎样的难以置信！可他做到了，在广阔的历史天空中留下了自己醒目的名字！
感叹之余，更多的是敬佩。贝多芬的失聪和感情的背叛、米开朗琪罗被束缚的创作、托尔斯泰孤独的精神，身体、生活、灵魂，这三者的痛苦足以压倒任何一个普通人！但英雄较之普通人的不同点便在于——对一切艰难困苦的不低头！他们将这一切倾注在了自己的作品中。虽然他们的生活缺失了太多的欢乐，可在他们所沉醉的艺术世界中，又何尝没有收获幸福？他们的人生，又何尝不是充实伟大的呢？
这样的一本《名人传》没有轰轰烈烈的事迹，没有开天辟地的壮举，只是告诉了我们茫茫人海中三个人的一生，可就在这样一本小小的书中，我们窥见了三位英雄的坚强不屈和崇高的人生追求，随着时间的推移，相信会有更多的有价值的内涵被你挖掘出来。
篇17：经典读后感
人的一生将会遇见许许多多的老师。老师的一生总是倒持自己，使自己大量燃烧滴下些蜡油，再以哪些蜡油将烛身固定，然后便慢慢地放出光亮，并在光亮跳动时剪短烛芯，接受一次又一次的训练，贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝，熄灭……这已经是一个非常老套的比喻了，只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有，但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各方面大公无私的人，藤野先生已经很了不起，因为他对“学术”大公无私。他的生活如此奔腾不息，又如此清澈。因此他成了鲁迅的“第一老师”，他给了鲁迅勇气，让他煽动自己的羽翅飞向自己的天空，鼓励着他的爱国精神。藤野先生的生命是一把燃烧的火，有热、无热地去温暖人的甘田。藤野先生的生命是一片碧绿的草，有生、无生地去坚定人心的动摇。最后鲁迅留下的还是遗憾，但我觉得这也很好不是吗？我憧憬完美，也欣赏遗憾，因为所有的完美似乎都指向遗憾，而那么遗憾却常常能映现完美。
成语许许多多：很多数量的人或物。如：邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》：“要完成这个基本任务，有许许多多的工作要做。”又如：路遥《平凡的世界》第一卷第二章：“当然，许许多多的所见所识他都还不能全部理解。”
成语了不起：极好或令人钦佩的，不平凡，优点突出。如：清·名教中人《好逑传》第七回：“本县看她处心行事，竟是一个了不起的大豪杰，断不肯等闲失身。”又如：毛泽东是中国历史上了不起的大人物。
