《弗洛格找宝藏》读后感
【简介】感谢网友“时器”参与投稿，以下是小编为大家准备的《弗洛格找宝藏》读后感（共14篇），希望对大家有帮助。
篇1： 《弗洛格找宝藏》读后感
《弗洛格找宝藏》读后感
今天，我继续读了《弗洛格找宝藏》这本书，里面说弗洛格接过小熊的铲子又开始挖洞了，它挖的'太深了，小熊和弗洛格一起掉了下去，出不来了。弗洛格和小熊在洞里都很害怕，没有人来救它们，它们在洞里过了一个晚上。第二天早上，小鸭发现这个大洞，它叫来了小猪，小猪趴在洞口叫道：“喂！里面有人吗？”弗洛格和小熊一起说：“有，是我们，我们是弗洛格和小熊。”于是小猪让小鸭去把老鼠给叫来了。老鼠来后会发生什么事呢？我明天接着看。
我感觉小猪的脑子挺聪明的，能想到去把老鼠给叫来，因为老鼠在很多灾难中曾经救过它们。当一个人遇到困难的时候，应该要平静，别太着急了。因为着急是解决不了你想要解决的问题，所以要学会冷静，学会想办法。
篇2：《弗洛格吓坏了》读后感
《弗洛格吓坏了》读后感
亲子阅读二年级四班李欣蔚
我读了《弗洛格吓坏了》这本书后，我觉得《弗洛格吓坏了》这本书里的弗洛格很胆小。因为地板上有沙沙的声音，所以弗洛格被吓得跑到了小鸭家里。它觉得小鸭家里也闹鬼了，他俩就跑到了小猪家里互相安慰才战胜了恐惧。
我觉得我们应该有勇敢战胜恐惧的坚强信心。每个人都有害怕的时候，不过我们不能选择退缩和逃避，我们可以通过自信变得更加勇敢一些。如果你心里感到恐惧、害怕，就学着用一些方法去克服，做一个勇敢的人。
教孩子学会战胜恐惧
--读《青蛙弗洛格系列》之《弗洛格吓坏了》有感
二年级四班李欣蔚家长李荣
寒假里，应孩子老师的要求，我和孩子一起阅读了《青蛙弗洛格系列》丛书。我和孩子都非常喜欢这套书，一个个简简单单的小故事，却蕴含着一个个深刻的道理，丰富了我和孩子的心灵。我们的这次亲自阅读是在非常愉快的氛围中完成的，这确实是一套优秀的儿童教育读物。用作家梅子涵的话说，“这样的书，是很多很多盼望你的那个宝贝很健康很优秀的年轻父母等候的书”。这套书确实对处在性格形成关键期的孩子提供了很好的心理自助。
《弗洛格吓坏了》是这套书之一，讲的是小青蛙弗洛格有一天睡觉时，突然感到很恐惧，她总觉得到处是吓人的沙沙声，被吓坏的小青蛙弗洛格一口气跑到小鸭家去求助，但是有把这种恐惧感传给了小鸭，小鸭和小青蛙又有带着强烈的`恐惧感跑到了小猪家，可是这种可怕的恐惧感同样又传染了本来还安慰他们的小猪，这样，三个好朋友都陷入了深深的恐惧之中。还好，在三个好伙伴互相安慰，互相鼓励中，渐渐地他们累了，睡着了。第二天，野兔几经周折找到了他们，在野兔的安慰开导下，几个小伙伴被深厚的友情所感染，并战胜了恐惧。
其实，恐惧是孩子尤其是对家长依赖性较强的孩子在成长期常有的一种现象。要帮助孩子克服这一心理，作为家长，首先应培养孩子的独立意识，其次弄清孩子恐惧的是什么，然后进行正确的引导，比如我的孩子，从小就不敢一个人独处，害怕黑暗，通过这次亲子阅读，看到了弗洛格等几个小伙伴战胜恐惧的经历，我又进一步给她讲了一些科学知识，使她对黑暗的恐惧感大大减轻了。我又趁热打铁，进一步给她以鼓励，告诉她勇敢是人的一种高贵的品格，要像《小朵朵和大魔法师》中的小朵朵一样，虽然害怕，但是为了拿到龙蛋救大魔法师的命，仍然含着眼泪行走在阴森恐怖的黑森林中，这是一种多么勇敢的行为啊！我们难道不应该向小朵朵学习吗?然后我又让她自己思考，不管是弗洛格还是小朵朵的经历，都证明了世界上并不存在可怕的魔鬼和吓人的怪物，如果再感到恐惧，那就是自己吓唬自己啊！最终孩子若有所思地点点头，然后突然大声喊：“我什么也不怕，我要做一个勇敢的小孩！”看到此情此景，我终于舒了一口气，又紧紧地搂了搂孩子，对着孩子会心地笑了。
MSN（中国大学网）
篇3：弗洛格去旅行读后感
弗洛格去旅行读后感
弗洛格去旅行读后感我有一个可爱的弟弟，非常喜欢读书，他家里有许多图书，我们经常交换着看。我非常喜欢他那套《青蛙弗洛格的成长故事》，其中一本《弗洛格去旅行》更是让我爱不释手。这本书讲述的是老鼠带着青蛙弗洛格去旅行，一路上历经艰难困苦，看到了许多美丽的景色。
这本书中的老鼠是个旅行家，经常到各地去探险。这次老鼠带着青蛙弗洛格一起去旅行，一路上翻山越岭，跋山涉水。在弗洛格走不动时，老鼠主动去背它，在野外听到怪声睡不着的'时候，老鼠又安慰弗洛格，鼓励它克服各种困难，坚持走完了整个行程，最后回到了温暖的家……
有时候跟爸爸妈妈出去游玩，遇到困难时总能想到老鼠的话“如果你想见识广大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是这样，遇到困难要勇敢地想办法解决，不能轻易地放弃，这个过程会很辛苦，但尝到了胜利的滋味，会很快乐。从这个故事中，我也真正明白了助人为乐的含义，()帮助的人与被帮助的人都是快乐的。
在今后的学习生活中，我要学习弗洛格不畏艰难，勇于挑战自我，做一个德志体美劳全面发展的小学生。
篇4：《弗洛格去旅行》读后感200字
作者:吴宇鹏
我有一个可爱的弟弟，非常喜欢读书，他家里有许多图书，我们经常交换着看。我非常喜欢他那套《青蛙弗洛格的成长故事》，其中一本《弗洛格去旅行》更是让我爱不释手。这本书讲述的是老鼠带着青蛙弗洛格去旅行，一路上历经艰难困苦，看到了许多美丽的景色。
这本书中的老鼠是个旅行家，经常到各地去探险。这次老鼠带着青蛙弗洛格一起去旅行，一路上翻山越岭，跋山涉水。在弗洛格走不动时，老鼠主动去背它，在野外听到怪声睡不着的时候，老鼠又安慰弗洛格，鼓励它克服各种困难，坚持走完了整个行程，最后回到了温暖的家……
有时候跟爸爸妈妈出去游玩，遇到困难时总能想到老鼠的话“如果你想见识广大的世界，就要有毅力”。我想在生活中也是这样，遇到困难要勇敢地想办法解决，不能轻易地放弃，这个过程会很辛苦，但尝到了胜利的'滋味，会很快乐。从这个故事中，我也真正明白了助人为乐的含义，帮助的人与被帮助的人都是快乐的。
在今后的学习生活中，我要学习弗洛格不畏艰难，勇于挑战自我，做一个德志体美劳全面发展的小学生。
篇5：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感
冬天来了，河水结冰了，弗洛格不能下河洗澡了，他坐在河边难过极了。他的朋友看到了，都很关心他。有一天，弗洛格累倒在雪地里，朋友们发现了他，便小心地把他抬回了家。在朋友们的关爱下，小青蛙感觉真是美妙极了!春天来了，开心果弗洛格给朋友们也带去了快乐。
老师和妈妈常常对我说，每个人都会有需要别人帮助的时候，要学会关爱别人。读了这个故事，我渐渐懂得了，朋友之间是需要相互关爱的。就像弗洛格的朋友一样，他们给弗洛格织毛衣、讲故事。我也要向他们那样，帮助朋友，关心朋友，把我的爱传递给大家!
读书让我懂得了珍惜，读书也让我交上了更多的朋友，我爱读书!
篇6：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感
暑期我读了好多书，我最喜欢的是青蛙弗洛格的成长故事系列丛书―弗洛格找宝藏。一天，弗洛格和小熊去挖宝藏，他们先挖了个洞，洞越挖越深，结果被困住了。
小熊哭了，弗洛格安慰他说：“勇敢些，小熊!”弗洛格和小熊一起呼叫，没人听到。弗洛格又想出了个办法，唱歌，直到他们唱得睡着了。第二天，鸭子出来散步时，发现了他们，他就去找朋友们。老鼠很聪明，搬来了一架梯子，然后弗洛格和小熊得救了。其实，弗洛格找到了一块有一千多万年的石头。这个故事告诉我们，当遇到困难的时候，一定要勇敢面对，努力想办法解决问题。
篇7：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感
“青蛙弗洛个成长故事系列”绘本系列之《找到一个好朋友》：
弗洛格邂逅了一只孤独伤感的泰迪熊，觉得小熊很可怜，就把小熊带回了家，并无微不至地照顾小熊，他给小熊 喂 饭、讲故事，陪小熊玩游戏，教小熊说话，他温暖的爱让小熊获得了许多的快乐，并且学会了说话。当小熊离开后，弗洛格伤心不已，思念着小熊，友情的呼唤也终于让小熊重新回到了弗洛格身边，两个好朋友开心极了。呵呵，拥有一个真正的好朋友，那可是一辈子的快乐呢!
英国《图书馆学刊》对这本书的评价是“一个温暖人心的故事，里面充满了友情、快乐和爱!”2―4岁是人际交往的关键期，阅读这个故事，无疑能使孩子学会珍惜友情，促进孩子人际交往能力的发展。
篇8：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感
“青蛙弗洛个成长故事”绘本系列之《我就是喜欢我》：
弗洛个原本是很自信的，他非常喜欢自己，可是当他看到小鸭会飞、小猪会做好吃的蛋糕、老鼠会自己做东西、野兔会认字能看书，他也尝试着飞行、做蛋糕、看书，可是却什么都不会，他十分沮丧，伤心极了。弗洛格经历了一连串的心理波动，情绪糟糕透顶了，最后，野兔的一番开导和关爱，终于让弗洛格顿悟――原来，青蛙也有与众不同的之处!虽然，青蛙不会飞、不会做蛋糕、不会看书，可是，那如同飞一样的“青蛙跳”却只有青蛙才能做到哦!从此，他又恢复了快乐的天性，对自己充满了信心，开始喜欢自己了，并且感到做一只青蛙真是太幸运了!
英国《卫报》对这本书的点评是“用一以贯之的真诚，妥帖地表现出了青蛙弗洛格情绪的波动。”这个故事可以教孩子学会对自己有信心。
篇9：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感
我读了《弗洛格吓坏了》这本书后，我觉得《弗洛格吓坏了》这本书里的弗洛格很胆小，《弗洛格吓坏了》读后感。因为地板上有沙沙的声音，所以弗洛格被吓得跑到了小鸭家里。它觉得小鸭家里也闹鬼了，他俩就跑到了小猪家里互相安慰才战胜了恐惧。
我觉得我们应该有勇敢战胜恐惧的坚强信心。每个人都有害怕的时候，不过我们不能选择退缩和逃避，我们可以通过自信变得更加勇敢一些。如果你心里感到恐惧、害怕，就学着用一些方法去克服，做一个勇敢的人。
篇10：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感
《青蛙弗洛格的成长故事》是一套非常有趣的图书，故事的主人公是一只小青蛙，它叫弗洛格，是一个爱冒险，也敢于战胜困难的小家伙。
读了这套图书后，我感到青蛙弗洛格真勇敢，不怕辛苦，不怕困难，妈妈让我也要向青蛙弗洛格学习。今后我在学习也会遇到很多困难，就像青蛙弗洛格和小熊被困在他们挖的洞里一样，我也要勇敢地面对困难，努力想办法解决困难，做爸爸妈妈和老师的好孩子。
篇11：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感一年级作文
《弗洛格吓坏了》讲的是：有一天晚上，弗洛格听见风的声音，以为怪物来了，就和小鸭跑到小猪家睡觉，他们三个挤在一个床上睡着了，第二天野兔去弗洛格和小鸭他们家都没人，后来找着了他们，问他们去哪了，小鸭说：“昨晚把我们吓坏了，森林里到处是怪物。”时钟说：“怪物根本就不存在。”然后，他们吃了早饭，然后就开心的玩起来了。这个故事告诉我们要学会战胜恐惧，世界上根本没有怪物，如果真有怪物，也要加点胆量。
篇12：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感一年级作文
《弗洛格是个英雄》讲的是：有一天突然下起了大雨，弗洛格坐在屋里休息，休息到第三天的时候，大雨还在下，弗洛格有些烦了，不知道小鸭怎么样了，雨连续下到第五天的时候，水已经进到小屋里来了，于是弗洛格和小鸭还有不猪去野兔家，因为野兔家在岛上，水没到那去，这时老鼠把吃的东西拿了来， 一个星期过去了，河水下去了，他们都回家了，回家后，每人都在打扫卫生。这个故事告诉我要学会帮助人，因为所有人都需要帮助。
篇13：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感一年级作文
寒假里我读了青蛙弗洛格的故事。我最喜欢《难过的弗洛格》这本书，这本书告诉我们要学会让自己快乐。
这本书讲的是弗洛格不开心了，小熊希望弗洛格开心一点，弗洛格开心不起来。后来老鼠来了，他也希望弗洛格开心一点，弗洛格也开心不起来。突然弗洛格笑了起来，他和老鼠唱啊跳啊，再也不难过了。
篇14：《青蛙弗洛格的成长故事》读后感一年级作文
小青蛙弗洛格在树林里捡到一只小棕熊，他把小棕熊带回家。朋友们都说小熊是只不会说话玩具熊，可是弗洛格还是把它带回家，给它东西吃，教它说话，陪它一起玩，晚上在一起画画。渐渐地，小熊开始说话了。弗洛格的朋友们听说后，都开始喜欢小熊，和它一起玩。小熊爱上了和弗洛格在一起的日子，但是有一天，小熊开始想家了，它想要离开这回到它原来的地方。弗洛格给它准备了食物和水，让它带在路上吃。小熊走后，弗洛格心都碎了，再后来的一天早上，小熊又回来了，它对弗洛格说：“你是我最好的朋友，我属于这里，我再也不会离开了。”
这个故事描述了小熊和弗洛格的友谊，我觉得只有共同经历困难的朋友才是真正的好朋友。它们一起面对困难，一起分享快乐的时光。弗洛格用自已的真诚感动了小熊，使两个人成为真正的好朋友，我也想找一个真正的好朋友，象弗洛格一样的好朋友。
