火鞋和风鞋读后感

【简介】感谢网友“PcrazyC”参与投稿，下面是小编收集整理的火鞋和风鞋读后感（共13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：火鞋和风鞋读后感

《火鞋与风鞋》主要讲了一个小男孩迪姆的故事，他在班里属最胖，在学校属最矮，所以总是被嘲笑。他非常难过，总是哭着回家。他的妈妈和鞋匠爸爸为了让他高兴，在他过生日的那天，各自给他做了一样特别的礼物：一双火鞋和一个背囊。爸爸也给自己做了一双风鞋。

放假了，他们俩去旅游。在旅游的途中，他们经历了很多既有趣又惊险的事情。在他身上发生了一些有趣的事情后，爸爸总是会编些类似的故事讲给他听。旅行结束后，迪姆整个人都变了。他可以坚强地面对其他孩子的嘲笑，过着幸福，快乐的生活。

看这本书时，我认为这些男孩子们不应该嘲笑他。他们应该想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我们学校里，我们也从不嘲笑比我们胖的孩子们，也从不给他们起外号。因为我们懂得要尊重他人。

我也很喜欢鞋匠爸爸讲的故事。有《老鱼》、《伤心的小黑羊》、《雨中的长鼻子》、《星星兔》等。

《老鱼》非常的有趣。《伤心的小黑羊》告诉迪姆在被嘲笑时，不要感到悲伤。《雨中的长鼻子》让迪姆知道不要总是生气。《星星兔》帮助迪姆克服了对黑暗的恐惧。

这些故事告诉了迪姆很多道理，让迪姆变成了勇敢，坚强的孩子，看完了《火鞋和风鞋》之后让我也受益匪浅。

篇2：火鞋和风鞋读后感

这几天，我看 了一本《火鞋和风鞋》的课外书，主人公迪姆只有七岁，他觉得自己很不幸福，因为他是全班最胖的，也是全校最矮的孩子，他的家很穷，他的爸爸是个鞋匠，他们一家住在地下室里，迪姆常想：这么胖、这么矮、这么穷，太多的坏事集中在一起，所以他到校园旁边的市场里干活，挣来的钱买水果糖分给班里的同学，他以为这样大家就不会嘲笑他了，可他们还是照笑不误。

迪姆在七岁的生日时，收到了爸爸妈妈送他的礼物---一双鞋子，一个背囊和一个新名字“火鞋迪姆”。这个假期，迪姆穿上新鞋，背上背囊，和爸爸一起去旅行。一路上他们碰到了许多困难，但每次都是爸爸给他讲好听的故事，他从这些故事里找到了许多战胜困难的好办法，慢慢地迪姆找回了自信心，也变成快乐的小男孩。

这本书告诉我一定要有自信心才能做好每一件事情。

篇3：火鞋和风鞋读后感

在最近这一段时间里，我读了《彩乌鸦》系列中的一本有趣的书，名叫《火鞋与风鞋》。主人公迪姆身材不仅胖，而且还非常矮。他的爸爸是一名鞋匠，家境贫困。因此迪姆觉得自己是这个世界上最不幸的人了！但他过生日的时候，爸爸送给他一份特殊的礼物，那就是火鞋与风鞋了。我相信没有读过这本书的人一定会以为火鞋与风鞋肯定是两双有特异功能的鞋子。比如火鞋的力气比较大，能一脚踏平一座大山。风鞋可以像火箭一样飞进太空。如果你这么想的话，那么你错了。其实火鞋与风鞋是改变迪姆一生的东西。就这样迪姆叫火鞋迪姆，他的爸爸叫风鞋。他们终于开始了一段美好的旅程。这段旅程让迪姆学习到了很多生命中宝贵的东西，并且慢慢有了自信《火鞋与风鞋》读后感300字《火鞋与风鞋》读后感300字。

读完这本书，我深有感触：一个人一定要有自信心，如果你没有自信心，那你就办不成任何一件事！

篇4：火鞋和风鞋读后感

我喜欢《火鞋和风鞋》这本书。

这本书里的主人公迪姆是一个很不自信的男孩子，因为他是班上最胖，全校最矮的学生，他的爸爸是个鞋匠，家里很穷，迪姆一心想成为富人家的孩子。在迪姆快过生日的时候，他很想要一份昂贵的生日礼物，可是爸爸妈妈送给他一份特殊的礼物：一双新鞋和一个大背囊，()让他和爸爸一起去远方旅行，爸爸还给他起了个好听的名字，叫“火鞋迪姆”。

在旅行中，只要迪姆有一点不痛快或不自信的时候，他的爸爸就会给他讲故事，他的爸爸简直就是故事大王。

读过这本书，我不再向爸爸妈妈要这要那了，我更爱爸爸妈妈了！

篇5：火鞋与风鞋读后感

今天我读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书，让我大有体会。

这本书主要讲了，小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就在他满期岁的时候，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上背囊跟着父亲走进大山，在漫游中，父亲给迪姆讲了好多的故事，那些故事很有教育性。

我觉得爸爸是一个很厉害的教育家，他讲的故事让人震惊不已，一般的人是讲不出这羊油有教育性又有启示的故事，他竟一个故事就能让迪姆发现自己的错误。他的脑子很有想象能力，他真是一个了不起的爸爸。

世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我国威达教育家和思想家，他教过很多学生，他从不对学生发火，有谁不会，他总是把他教会，他不会责骂。他和爸爸是同一种人。

还有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顾喝酒赌博，不管孩子，让孩子在不好的环境学习，这样不仅把孩子害了，还害了自己。孩子长大也只会游手好闲。

我们要做一个有教育性的人，好好的培养下一代子子孙孙。

篇6：《风鞋与火鞋》读后感

这几天，我沉浸在德国一名叫“乌尔苏娜.韦尔芙尔”作家写的《火娃与风娃》这本书中。这本书主要讲了一个名叫迪姆的小胖墩和他的鞋匠爸爸一起漫游的经历。

迪姆是一个小胖子，他差不多七岁了。迪姆总是认为自己是一个不幸的孩子，这是怎么一回事？原来全班数他最胖，全校数他最矮，同学们总是说他许多坏话，因此迪姆心里总是伤心透顶。迪姆家很穷，他的爸爸是一个鞋匠，在他生日时得到一份独一无二的礼物-------火鞋。迪姆穿上了火鞋，换了个名子叫火鞋迪姆。他和爸爸走进了大山，开始了和爸爸一起漫游的生活。在漫游过程中，迪姆遇上了许多伤心的事。爸爸总是讲故事安慰他，使迪姆懂得了许多道理。经过这次漫游，迪姆渐渐地有了自信。

看完这本书后，我明白了一个道理。在别人嘲笑你做得不好，不够优秀时，我们不要伤心，泄气，要对自己有信心。自信满满的人，外表再长得丑，也会立即变得快乐，漂亮。我想做一个自信的男孩。

篇7：火鞋与风鞋读后感

这本书主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜欢迪姆的爸爸讲的故事，比如什么星星兔呀等一切有趣的和不可思议的事情。可是迪姆用自己的历险编了一个故事，爸爸叫迪姆火鞋，妈妈叫爸爸风鞋，真有趣呀！

我感觉迪姆很勇敢，因为在脚被挂坏，脸上布满密密麻麻蜘蛛网的情况下不哭不叫，自己找爸爸。我觉得迪姆的勇敢值得我们学习。

篇8：火鞋与风鞋读后感

前几天，我读了一本叫《火鞋与风鞋》的书，我觉的很有趣，使我一口气把这本书给读完了。

书里面有火鞋迪姆，风鞋老爸和妈妈。火鞋迪姆和风鞋老爸一起去漫游去了，一路上，风鞋老爸每到一个农舍就给大家补鞋，他们去过森林。在没找到旅店休息的时侯，他们睡过草垛，也睡过草地。

这本书，我最喜欢合群这一篇，火鞋迪姆和孩子们玩颠倒文字游戏，我觉的特别搞笑，我最喜欢。

篇9：火鞋与风鞋读后感

火鞋与风鞋听起来像两双鞋子，但你错了，这两双普通的鞋子却讲了一个有趣的故事。

迪姆是这个故事的主人公，他是一个又矮又胖的小男孩。由于他身材不好同学们都嘲笑他，不跟他玩。虽然在学校生活不好，但在家里他有一对聪明勤劳的父母。他的父母对生活充满热爱，用双手创造奇迹。为了小迪姆以后成为充满自信，热爱学习，乐于助人的好孩子，利用暑假带他去远足认识外面的世界，学习很多做人的道理。

生活中的迪姆也是我们的影子，有时我会觉得别人比我强，那我要向别人，学习吸取别人的好处，而不是不敢前进，不愿说话。我的条件比迪姆好得多，我要向迪姆一样充满自信，热爱学习，成为大家称赞的好学生。

篇10：火鞋与风鞋读后感

今天妈妈给我买了一本书，名叫《火鞋与风鞋》。这本书主要写了：小迪姆认为自己是个最不幸的孩子：全班数他最胖；全校数他最矮；爸爸是个鞋匠，家境贫穷。可就在他满七岁的那一天，父母给了他一份特殊的礼物：穿上新鞋子，背上新背囊跟着父亲走进了大山・・・・・・这让他慢慢有了自信！

读完这本书让我懂得，不要只看自己的缺点，找各种各样的借口，要相信自己，这样才会让你变得更优秀！

篇11：《火鞋与风鞋》读后感

我最近读了一本名叫《火鞋与风鞋》的书，我很喜欢这本书，因为它很有趣。

这本书最有趣的是《好吓人的阿尔玛》，迪姆说自己不怕奶牛，但是他放的时侯有点紧张，其实迪姆还不知道奶牛会跑。

小迪姆认为自己是个最不幸的孩子，全班数他最胖，全校数他最矮，爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可就是在他满七岁的时侯，他得到了一份特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上新背裹跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。

这本书太有意思啦！

篇12：-《火鞋与风鞋》读后感

-《火鞋与风鞋》读后感

一本值得一读再读的书 每次自己翻阅这不算很长的故事，心中充盈的总是温馨与感慨：如何在孩子的成长道路上给予他及时有效的引导，这是艺术！如何营造一个温馨幸福的心灵家园，这同样是艺术！迪姆的家正是一个能使孩子和其他家庭成员感到幸福满足的家园，他们为每一个追求美满幸福的家庭提供了成功的范例。 7岁的迪姆遇到了每个孩子成长过程中都会遭遇到的烦恼――被人取笑。偏偏他的缺陷更多一些，他似乎没有什么引以为豪的东西，在同伴中自卑得抬不起头来。很佩服迪姆的爸爸，在孩子“烦恼的成长期”给予他珍贵的礼物――一双火鞋、四星期的漫游和旅途中的一个个精彩的故事。这使迪姆找到了自信，找到了正确认识自己的方式，在同龄人中找到了自己的坐标。 “世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”你的孩子有令他感到自卑的缺陷吗？在成长中抱怨过老天的不公吗？向你吐露过自己的苦恼，倾诉过与同伴的矛盾吗？如何化解孩子心中的怨气，指引他快乐地生活，在《火鞋与风鞋》的故事中你都能找到答案。 德国女作家乌尔苏娜*维尔芙尔真是位睿智的领路人，她讲教育的智慧不露痕迹地随着火鞋与风鞋的漫游娓娓道来。当迪姆沉浸在受到嘲笑的愤怒、伤心等不良情绪中时，风鞋爸爸要送给他一个特别的生日礼物，转移孩子的注意力，避免使孩子长时间处于不良情绪中；当迪姆因夜宿野外，惧怕黑暗时，风鞋爸爸讲述了《星星兔》的故事，使迪姆明白：只要心不孤独、悲伤，就永远不会“黑暗”；当迪姆在旅途中再次受到孩子们的取笑伤心而回时，风鞋爸爸又讲述了《伤心的小黑羊》的故事，使迪姆懂得每个人都是上帝的杰作，各色各样的人使得世界精彩纷呈，从而正视自己的外表，不再忌讳“胖瘦”之说；当迪姆不满现状，牢骚满腹时，风鞋爸爸又告诉他一个没有结尾的故事――《我要……我有……我能……》，结束旅程回到家中时，迪姆续下了最好的结尾――不要不该要的，满足已经得到的。书中像这样给人以启迪的故事还有《每天过生日的人》《老鱼的'故事》《猪尾巴上的蝴蝶结》等等。 读着这样的书，这样的故事，作为教师的我似乎也领悟了一些教育孩子的真谛――成年人以自己对生活的态度影响着孩子，想让孩子正确对待人生的挫折，成年人首先要做好表率，乐观、坦然的面对生活中的磨难，正如迪姆的父母那样，尽管家境贫寒，却能安平乐道，满怀感恩地努力生活，经营属于他们的幸福。 孩子是父母的未来，是维系家庭幸福和谐的纽带，在孩子的成长中给予正确的引导与帮助，对孩子的一生幸福和家庭的幸福都是极其重要的，是我们成年人必须努力研习的功课。从这个意义上说，《火鞋与风鞋》这本在德国家喻户晓的书，值得我们一读再读。  

篇13：风鞋与火鞋读后感

风鞋与火鞋（读后感）

今天下午，三节都是语文课，我们的老师就抽时间给我们读风鞋与火鞋，老师就给我们读3――6张，因为前三章我们就在上一星期就读完了，这本书的主人翁是小男孩迪姆，他长得胖胖的，矮矮的，同学们都很嘲笑他，迪姆很伤心，迪姆的爸爸说：“你不能只是伤心，这样子学校里的同学们会更加嘲笑你的，你应该笑”。可是迪姆不听，迪姆的爸爸和妈妈准备送他一个生日礼物，他们把这个想法告诉了迪姆，迪姆每天问爸爸妈妈，可是爸爸，妈妈就是不说，迪姆想：这肯定是一个很棒的礼物。在这些日子，迪姆整天睡不着觉，上课的时候还老是分心，过了几天，迪姆明天上午就生日了，这一天晚上迪姆就睡不着觉，到了第二天早晨，迪姆赶紧起来，想爸爸妈妈问好，爸爸和妈妈说：“快点吃早饭”。迪姆连早饭都不想吃了，想看看礼物是什么，可是，椅子上只放着一双红鞋，还有一双很大的鞋子，还有两个背囊，爸爸说：“迪姆，这就是你的`礼物，怎么样？”迪姆委屈的说：“很好”。爸爸说：“礼物还不只这一个，我还给你起了个新的名字叫火鞋迪姆”。迪姆高兴地跳了起来，爸爸说：“我们还可以去冒险”。迪姆说：“好耶”。转眼就放寒假了，迪姆的爸爸和迪姆，就乘上火车，去冒险了，老是说后面还有更加好的故事，明天再讲，我明天一定要来早一点，一定要听完这一本书。