我发现我看见初二作文650字

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篇1:我发现我看见初二作文650字

我发现我看见初二作文650字

清晨,当第一束阳光射入我的房间,我睁开眼睛,呼吸着清晨特有的清新的新鲜空气,啊!

又是新的一天,又是新的一切,昨天已经永远成为过去,新的一天已经来到我的面前,把头伸出窗外,环顾四周,薄雾笼罩着一切,隐隐约约,明灭可见。来源:作文网鸟儿在枝头轻轻的唱着,歌唱这美好的世界,此时我看见一个多么宁静、美好的世界,霜与雾就是清晨的一切。

渐渐地,阳光已经穿破云层,扶摸大地,刚才的薄雾已经消失不见,奔跑的汽车打破了宁静,鸣叫的汽笛唤出了繁忙的一天。小城开始繁忙起来,恢复了平时的生机勃勃,眼前的一切清晰可见。此时,我看见了一个繁忙、清晰的'世界。汽车与喧哗是此时的一切。

中午,伴随着下课铃声,学校里到处都可以看见一片片黑压压的人群。在耀眼的阳光下,马路上是车水马龙、人山人海、水泄不通,阵阵汽笛声和喧嚷声交织成一首快节奏的城市进行曲,人群与车海编成一张五线谱上个个形状不一的神奇的音符。此时,我看见一个嘈杂、拥挤的世界,人群与车海是中午的一切。

黄昏,在湖边漫步,我看见水面上倒映出一轮醉了的落日与蔼蔼红霞,还有楼屋、绿树,不知是谁扔了一颗石头打碎了这平静的湖面,一幅美丽的画顿时碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它那朦胧眩目的花纹。路灯在此时照亮了马路,疲劳的人们伴随着灯光驶向温馨的家。此时,我看见了一个昏暗、疲惫的世界,路灯与马路是黄昏的一切。

夜晚,月亮用它那暗淡的光继续照亮大地,在这个沉寂的夜里,闭上眼睛,等待着明天的阳光。此时,我看见了一个沉寂、暗淡的世界,月光与美梦是此时的一切。

在这美好的一天里,我看见了一个丰富多彩的世界,我发现我们的生活是多么的美好,我们的世界是多么的美丽。

篇2:我发现了什么作文初二650字

坐上幸福的快车,带上我们的心情去旅行,是什么样的故事让我们久久难忘?是什么样的感情让我们心灵震撼?畅游在心情阁的长廊中,美好的画卷会为我们一一展开。

记得那是一个烈日炎炎的暑假,爸爸妈妈带我去畅游中国著名的旅游胜地——常州恐龙园。

来到恐龙园中,形形色色的人都有,男女老少把一个诺大的旅游景点挤得满满的。这里几乎每一个游乐项目都排着长龙似的队伍在等待着。五个小时了,我们才玩了2、3个项目。该吃午饭了,可餐桌几乎都满了,我与爸爸妈妈看见两个外国人坐在一张四人桌子上,妈妈便用英文上前试探地问:“我们能坐这儿吗?”“ALL RIGHT!”没想到他们是如此的热情,爸爸妈妈很快与那两个外国人谈开了,似乎十分投机。

爸爸谈着谈着才想起来要去点餐,过了一会儿,爸爸把午餐端了过来,我们吃完了,可我还是感觉没有吃饱,那两个外国人见了,又给我们点了一份,我感到震撼,又十分感激。

吃完了,我们该走了,我们与他们道了声:“谢 谢!”便匆匆走了。半路上,我准备买东西,可摸摸口袋“咦?我的钱包呢?”肯定是落在刚才吃饭的那儿了,我们又匆匆地往回跑,半路上,我们又遇到了那两个外国人,他们说:“刚刚你们走后,发现你们的钱包在桌子上,便一起去找没想到在这儿见到你们了。那,给你!”说完,他们谈笑着走开了,看着他们的背影,我心中,有着无数激动与感谢。

我庆幸明白了乐于助人的美,我庆幸这件事就发生在我身边,让我体会更深刻。

篇3:我发现什么作文初二

母亲是一个折了翅膀的天使,奉上帝之命来照顾自己的孩子。我发现,有时候母亲是鼓励;有时候母亲是宽容;哟时候母亲是等待。

母亲是鼓励。在一次数学测验中,我有史以来的第一次不及格,却还要家长签字。我伤透了心,带着那张满是红色彩调的卷子,向家里迈去。等到我回到家,妈妈一眼就看穿了我的不高兴。待我吞吞吐吐的.吧试卷拿出来之后,她就明白了一切。原本以为她会火冒三丈,但却看见她接过试卷,缓缓的看过一遍之后,语重心长的说:这次没考好,没关系。经历过失败,就要懂得从失败中吸取教训,失败是成功之母,要不断的努力,吧自己的不足补上。成功将站在你的不远处。通过这件事后,我发现了母爱是鼓励,它会悄悄的站在一旁鼓励你前进。

母爱是宽容。母亲是一个喜欢养鱼的人。因此家里会有一个鱼缸。里面有着五彩缤纷的小鱼。我是一个调皮的人,所以有时候玩起来就会把母亲的话抛在脑后。那次和姐姐在家里打闹,因为我跑得太快,刹不住车,所以不小心就把鱼缸推倒在地。小鱼在地上乱跳,母亲一听到声音马上从卧室里冲了出来。二话不说就马上吧小鱼全部转移到水池里去。最后妈妈也没说什么,我去道歉,她也只是笑笑说没关系。还问我和姐姐有没有受伤。我发现了母亲是宽容,再你做错事的时候,她会宽容你。

母亲是等待。有一次为了点什么事和妈妈吵架。我觉得她不理解我,就气愤的跑出门去。天暗暗的,给我一种无形的压力。却看见从家家户户都散发那温馨的灯光。我在外面坐着。过了很久,气消了。夜深了,我一步一步的向家里渡去。打开门一看,却看见妈妈在沙发上坐着。看到我就说:饿了吧,我去热菜去。吃着饭菜,突然觉得很咸,原来是我哭了。我发现母爱是等待。

折了翅膀的天使为我们付出了那么多,她也开始渐渐老去。哦,才发现她给予我的就是母爱啊。

篇4:我发现“真理”作文650字

好奇,往往是发现真理的第一步。

人生来就有自己的'思想,面对偌大的世界都会有一颗好奇的心,不懂就问,做到“打破砂锅问到底”。正是这样一种刨根问底的精神才促使我们发现生活中未知的精彩以及蕴含的真理。

牛顿是英国著名的物理学家,一天他在苹果树下休息的时候,一颗苹果突然砸到了他的脑袋上,这让牛顿很好奇:为什么苹果成熟下落要掉在地上,而不往其它地方掉呢?后来,他发现了万有引力定律。正是因为他对苹果下落的原因好奇,才促使他去多加注意这一方面,发现了真理。

古今中外,多少人因为好奇而去实践、探索,最后发现了真理?他们对周围的事物充满了好奇心,带着满脑子的疑问去追寻真相,经过漫长的探索过程,有了收获,有了成就。

法布尔是法国的昆虫学家,他的著作《昆虫记》畅销世界,里面对昆虫的描述与细节刻画得十分真实,他对昆虫世界感到好奇,所以他每天都会去大自然观察这些小精灵,发现了各种昆虫的生活习性,在日复一日,年复一年的观察中,他写出了不朽的著作。

好奇心是我们宝贵的精神财富,对世间万物抱着好奇的态度,并为了寻找真相而勇于实践,勤于探索,在一次次探索的过程中往往会离真相更进一步。

有人对星空充满好奇,于是他在一次次的观星中发现了宇宙的奥秘;有人对地底下充满好奇,于是他发现了地球的构造;有人对传说充满了好奇,于是他去证实,去求证,最后知道了它的真假。每个人在好奇探索的过程中,都收获满满。

让好奇之花绽放在人间吧!

篇5:我发现“真理”作文650字

人生就如一盘棋,每走一步都会留下痕迹。而每一个痕迹,都会让我们不断成长……

天气晴朗,我和哥哥回到了老家。来到叔叔在老家新建的房子,我们好奇的打量着。打量完了,我们便彻底没了事情做。叔叔见我们无聊,连忙说:“你看,我这里还有个空花瓶呢!要不你们去山坡采采好看的野花回来?”我和哥哥都欣然同意了,这也确实是打发无聊时间的好方法。

我们一起向后山坡进发。来到了后山坡,各种颜色的野花挨挨挤挤,我和哥哥们都分散开,各自采摘自己喜欢的花。我仔细观察着,选了一朵黄色的小花,挽起袖子,打算拔。可是一拔我就郁闷了,这个根也太牢固了吧?折也折不断,拔也拔不起!我深吸一口气,用了九牛二虎之力,还是没拔起,我便放弃了,找另一朵花。我随意的又拔了一下另一朵花,依旧拔不起!

我彻底累着了,干脆不拔了,想着哥哥肯定也拔不起,我便跟哥哥说了声走了,便回到了叔叔的家。没过多久,我望见了哥哥的影子,便连忙跑去。却见哥哥满手捧着野花。我震惊了,指着野花说:“哥,你力气也太大了吧?我折也折不断,拔也拔不起!”哥哥一愣,随即笑了笑,说:“我可没怎么使力气,我最初也是拔不起,然后我就在地上找了块碎的石块,用石块锋利的一角割一下根就可以了。”

我听了,觉得不可思议。我当时怎么就没想到呢?我又似乎明白了什么。

当你再遇到难完成的事情时,不能只用蛮力,而是要仔细思考,找到可以帮你完成的工具,走捷径,那样才会捧着人生芬芳的鲜花,满载而归。

篇6:我发现“真理”作文650字

曾经在某一本小说当中看过一句话,当时觉得站为经典,那本小说当中是这样说的,天地为熔炉,这世间万物无一不在其中苦苦煎熬。

小时候不懂,以为是故作高深。长大之后涉足社会才发现其实一点都不夸大。有时候会怀疑人生活在这个世界上的木底到底是什么意义?在哪里?我们那么费心巴拉的走这一遭,那么到底是为了做什么事情呢?也许只是在这个世界上走一遭,然后就了解了算了,这只是一个完整的过程而已。

可是如果我不想走这一个完整的过程呢,我非要找到人生的意义在哪里呢?如果没有目的,那么我又为什么要做这一切呢?就好像没有目的的话,我们去单纯的做这些都显得有些徒然。

我只知道在这个世界上有那么多不一样的存在,他们或者是为了证明自己生命的高端,证明自己和别人的不一样,也许在这个世界上有很多暗含潜力的人,他们就是我们传说当中的潜力股,但是他们现在还没有表现出来。也许在某一天当灾难来临的时候,他们或许是对这个世界上最有用的人。

当然这种情况也可能是某些人的幻想而已。

也许在我们看不到的角落里,总有那么多人在辛苦地忙碌着,他们为了自己所谓的未来更为了自己的子女后代,其实有时候我真的想不懂这些到底是为了什么。他们说所谓的传统美的,他们说历朝历代自古以来就是这个样子的,可是这个时候我又想到了鲁迅先生说的一句话,自古以来从来如此便对吗?

我想这个世界上所有一切都是有质疑的空间的,在质疑中发现新的真理,其实也是很有意义。

篇7:我发现“真理”作文650字

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——题记

只专注于书本,不免枯燥乏味。游学这一新模式的,更能让学生切身体会。可见纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

古往今来,大凡有所建树者,无不是以心为眼,躬行探求。

司马迁,踏遍千山万水,只为一个“真”字。当飞雪和阴霾在东升西落的中湮没成已逝的沧桑时,他便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。一部《史记》“究天人之际,通古今之变,成一家之言”岂可不尽不买,道听,司马迁深知,需要躬身以求。于是他拖着残缺之躯,踏遍千山万水,揭开了历史的面纱,终于《史记》成史家之绝唱,他把直相幻化成笔端流淌的华彩,用躬行呐喊出历史的宣言。

三澍,十年“隐居”杭州,只为实践真理。毕业之后,大学同窗各奔前程。而他一个人跑到杭州,在西湖岸畔流连,或作画,或沉思。偶尔帮人搞,工地上的活儿样样舍得起放得下,这段经历,令他受益非浅,诚如他所言:“搞建筑设计最忌脱离实际,纸上谈兵!”亲身实践,让王澍折挂世界建筑诺。

因为知道实践的重要,有了哥伦布避风斩浪,扬帆远航,发现新的;有了哥白尼苦心观测,创立日新说,写出《运动》这部巨著;更有张骞鞍前潇洒,开通丝绸之,鉴真东渡,开辟海上航线。他们无不告诉我们:躬行实践的重要。

赵括的“纸上谈兵”仍响在耳畔,因为忽略实践,饱读兵书的他只能眼看着士兵被地踏在敌军马下。而我们的能够认识到“实践是检验真理的唯一标准”,使中国日新月异,焕以夺异光彩。

青春上,走出书本,且行且思,用实践撷一高枝珍果,笑看人生。走在生命上,勿忘“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”用实践赢得一个精彩的人生。

篇8:我的发现作文650字

在我们儿童的眼里,世界的一切都是五彩斑斓的,一切都是新鲜的,我的发现也是如此。

想必大家小的时候玩‘‘木头人’’的游戏,人的身体可以做到每个部位都不动,但是有一个部位每时每刻都在动——眼睛。你注意过么,人的眼睛和动物的眼睛不一样。没错,早在半年前我就发现了两者的不同之处。有一天,在一个阳光明媚的早晨,我看见自家小猫在全神贯注的盯着一只蝴蝶,我分外好奇,就打算过去和他玩一玩。

看着小猫瞪着个铜铃似的大眼睛,一动也不动,我的心中产生可一个可笑的想法——和小猫比谁睁的眼睛时间长。于是我也瞪大了眼睛。可是没过多久,我就感到眼睛又涩又痛,好像眼泪都要流出来似的。再看看小猫,脸上丝毫没有任何表情。我感到特别奇怪,于是就一股脑的去研究了。

回到家里我找遍了百科全书,终于弄清了真相:‘‘原来人的眼睛不停地转动是为了避免不让灰尘触碰眼球,而不停地眨动是相隔离开灰尘。如果一旦停止眨动,灰尘侵入眼球,就会引起一下一系列不适的状况。而猫之所以不用眨眼是因为它的眼球中有一个特殊的人类没有的软组织细胞,它可以帮助小猫一眨不眨眼,也不又担心灰尘。’’

一些大型肉食型猫科动物就是利有猫的这一特点,在捕食中一直观察着猎物,监视着猎物,最终将其捕获,还一些动物也不由眨眼睛,例如:‘‘一种蜥蜴,他也不用眨眼,如果有灰尘附在她的眼睛上,它可以用它那长约三十公分的舌头,来清洁自己的眼睛,使其光滑如初。

猫的眼球还可以根据光线的强弱来调节黑眼珠的大小,这与我们的瞳孔的功能相似。而到了晚上,猫的眼睛可以反射光线,是他能看见黑暗中的东西。这是人无法做到的。猫的眼睛最大的缺点就是看到的东西都是黑白色的’’

每一天,你都会有新的发现,遇到一些难以解决的问题。这让我想起一句名言:‘‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。’’意思是说:‘‘追求的路很漫长,我愿意去追求,探索。’

篇9:我的发现作文650字

今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“今天,我们来玩游戏,在游戏中发现奥秘,好不好?”大家听了都欢呼雀跃,说:“好!”

老师从袋中拿出了一个塑料袋,又从塑料袋拿出一个布袋。我们都往讲台边上靠,伸长了脖子,瞪大了眼睛,看着那个布袋。老师小心翼翼地打开了布袋,里面居然是两个鸡蛋,我们抓着脑门,不清楚老师葫芦里面的是什么药。老师用笔在两个鸡蛋上写“一”和“二”两个字,代表一号蛋和二号蛋。接着,老师对我们说:“今天,我们来比赛转鸡蛋,好不好?”“好!”老师请了两位同学,上台来转鸡蛋。老师一声令下,两位同学分别握着鸡蛋使劲地转了起来。咦!一号蛋转得慢极了,就好像要“罢工”似的,一会儿就停了下来。而二号鸡蛋转得又快又久。它在讲台上转啊转啊!好像一位娴熟的芭蕾舞者在讲台上跳起了优美的、令人目眩的旋转动作。等了好一会儿,二号蛋才停下来。我心想:那一号选手真不是个男子汉大丈夫,连个小小的女孩都斗不过,平时转陀螺还挺厉害的呢,可现在怎么连个鸡蛋都转不起来了呢?还有那个鸡蛋,太不争气了,转了一会儿就不愿意转了,真懒!

正当我们疑惑不解时,老师为我们公布了答案,原来一号蛋是生鸡蛋,而二号蛋则是熟鸡蛋。可是又有一个问题困扰着我,为什么熟鸡蛋转得又快又久,而生鸡蛋就不行呢?老师告诉我们熟鸡蛋是个固体,而生鸡蛋的蛋清是液体,蛋黄是半固体,鸡蛋转动时,生鸡蛋的液体和半固体会流动,不利于转动,所以转了一下就“罢工”了。

今天我知道了鸡蛋的奥秘,真开心啊!鸡蛋这种常见的东西,居然蕴含着这么大的学问,我以后一定要多多观察身边的事物,才会有更多的发现。

篇10:我的发现作文650字

我的发现 每周一次的实验课又到了。今天,自然课教师满脸笑容的走进教室,只见他手里端着一杯水。然后对我们说:“同学们,你们能让缝衣针浮在这水面上吗?” 教师的话音刚落,我们班的“小诸葛亮”黄明,就站起来说:“能。”老师请他为同学们演示一下,只见他缝衣针小心翼翼的别在一张白纸上,然后放在水里,缝衣针真的能浮了。同学们为他报以热烈的掌声,老师也笑着说:“黄明真不愧是我们班的小诸葛亮啊!” 老师满脸疑惑的接着问:“还有谁不借用任何东西能让缝衣针浮在水面上?”顿时教室里鸦雀无声,沉默的片刻老师得意的说:“我能!你们信吗?”同学们七嘴八舌的,有主的说信,有的说不信,但更多的是一脸的疑惑,好像在问:“你能行吗?不是在逗我们玩的吧!”老师看出了我们的心思,二话不说。只见老师用镊子把缝衣针放钳住,这时教室里更静了,静得出奇连喘气不敢大声,好像害怕影响了老师。然后轻轻的把针放在水面上。同学们睁大了好奇的眼睛静静地看着,咦!缝衣针真的躺在水面上了。同学们惊叫着:“老师,你真神!” 老师一本正经的说:“不是我神了,而是我懂得了这道理。你们想知道吗?”大家异口同声的说:“想。”老师微笑着说:“其实水的表面上有一种力,叫张力。只要我们轻轻的不破坏这张力,就可以让一些细小的铁浮在水面上了。” 最后老师让同学们亲自试试,同学们也都能让缝衣针浮起来了。是啊!我们的身边有太多的东西要我们去发现!只有多留心,多观察的人才会获得这些不易被人发现的秘密。

第4篇

篇11:我的发现初二作文

有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花。

我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好“报答”它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么“报答”它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。

回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。

通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是“留心处处皆学问”。我们每个人都有一双手,一双眼睛只要我们善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。

我为我的小发现感非常的到自豪。

篇12:我的发现初二作文

俗话说:老鼠过街,人人喊打。小偷和老鼠一样,既怕人,又怕阳光。可是有的小偷既不怕人,又不怕阳光。我就曾经遇见过这样一件怪事。

一个星期六的下午,我和妈妈乘车到百货大楼买衣服。在车上,我忽然看见看见有个小伙子把手伸进一为40多岁;正在买票的人的一袋里,我一下子把心提到了嗓子眼,急忙用手轻轻的捏了捏妈妈的手。

不好,小偷用两个小指头从那人衣袋里夹出了一张50元的人民币。太好了,那钱还没有进小偷的口袋,就被哪个人发现了。我想:那人一定会抓住小偷,交给警察叔叔。谁只那人双手一报拳,边坐揖,边对哪个小说:“求求你,把钱还给我把,这是我给病人看病的钱。”我非常惊奇的看了看那人。

那个小偷愤愤的把钱扔到地上,那人边拾钱边说:“对不起,实在对不起!”接着,他从衣袋里,拿出一张纸币说:“您拿这5快钱买合烟抽把。”

我跟惊奇了,这小偷偷了他的钱,他怎么对小偷还这么客气呢?那小偷不耐烦的扬了一下手,把那人手里的钱打落在地说:“谁要你这钱!”我不解的看着他们又看看妈妈。这时车到停车点了。

车停下来了,那小偷下车后大模大样的走了。那个人手里拿着刚捡起的5远钱,呆呆的站在车上,周围的人和我一样都注视着他。

回到家,我把这件怪事告诉了爸爸。爸爸说:“要动员全社会的力量去抨击这社会的阴暗面!”怎样动员这全社会的力量呢?怎样抨击这社会的阴暗面恩?爸爸没有细说。我到现在还不明白:为什么这个小偷不怕人,也不怕阳光呢?为什么车上那么多的爷爷`奶奶`叔叔`阿姨`伯伯没有一个去关去问呢?为什么哪个人不把小偷交给警察叔叔,反而对小偷那么客气,那么尊敬呢?为什么。

这见怪事虽然以近过去一个多月了,但还深深的印在我心里,就想昨天刚刚发生的一样。这也许是我漫长人生中的一个重大发现把!

篇13:我的发现初二作文

在美丽的大自然中,到处都是人类的老师,因为在自然界中蕴含着许多奥秘,从中可以学来许多难能可贵的东西。我就曾被一种小小的生物启迪过。

那是一个风和日丽的下午,我看外面天气非常晴朗,便约了朋友出去玩。在草地上,我们尽情玩耍着,谁也没注意到天气正在悄悄变化。正在这时,我们玩累了,便从单车上取下餐布铺好,放上食物和饮料,准备大吃特吃。

正吃着,天突然下起了雨。先是毛毛雨,接着,雨越下越大……正在这时,黄浩慈叫了一声:“快看!这是什么?”我们顺着他手指的方向一看,原来是一只柔弱的蚂蚁正在尽力推着我们吃剩下的面包。大家这时候也把天气和时间抛在脑后,蹲在地上,聚精会神的看蚂蚁如何搬运这“庞然大物”。时间一分一秒的过去了,可那块“巨大”的面包依然稳如泰山,纹丝不动。我想去帮一下这弱小的小蚂蚁,可又怕吓着它,让它给跑了。所以,我和伙伴们只能在一旁干着急。

这时,我突然发现这只小蚂蚁不见了,我猜想蚂蚁可能去搬救兵了。后来,事实证明我的猜想是对的。不一会儿,那只蚂蚁就带着几十只蚂蚁浩浩荡荡的回来了。它们推的推,抬的抬,拱的拱,各司其职。在搬运过程中,我还看见大约十来只蚂蚁被无情的雨水冲走了。可是它们并没有放弃,它们冒着大雨,继续搬着。不知过了多久,正当我们准备失望的离开时,面包动了一下,接着,面包又开始“走”了起来。啊!面包终于被抬起来了。

今天,我受益匪浅!因为我懂得了什么叫不抛弃!不放弃!

篇14:我的发现小学作文650字

我的发现小学作文650字

就在那天晚上,晚饭过后,爸爸就把我揪到外边,来了一次夜里散步,没想到居然能够让我们抓到了三只会唱歌的小蛐蛐。

抓到了这三只会唱歌的小蛐蛐,我心里满是高兴。我们很快就散完了步,领略了夜色的美景后,就急匆匆地赶回了家。一回到家,我就急忙地想着与小蛐蛐们玩。爸爸的一句话提醒了我,他说:”这里边有一雄两雌。“听了这句话后,我感到有点疑惑。于是就好奇的问爸爸:”爸爸,你咋知道的.呢!\"爸爸没有直接把答案告诉我,而是让我通过观察来判雄雌。为了理清那只是雄,那只是雌,我只好认真地观察,希望能够从中了解它们的特点。

经过我几天连夜的观察。我终于得出了结论。于是我就连忙跑去告诉爸爸,爸爸听了后也肯定了我的发现。这三只小蛐蛐的特点很特别:它们的身体是黑色与褐色的,在它们的肚皮和两条大腿上有略白的条纹。它们的角很小,像三角形,在它们的头上顶着两根须发,又细又长,显得极为调皮可爱。它们那对又黑又大的眼睛,虽然显得不灵敏,但却有一种眼前一亮的感觉。它们不靠视觉认路,必须靠它们头上那两条又长又细的须发去感觉前方的道路。这三只小蛐蛐总是爱动来动去,让我难以观察它们的嘴,所以就了解不到它们嘴巴的结构特点。在它们的肩膀上还长着一对纱布似的翅膀。它们唱歌时就可以张开翅膀到处乱飞,同时也发出悦耳动听的蛐蛐鸣叫声。

平日里的三只小蛐蛐,总是爱睡懒觉,当它们睡醒时,它们就会唱起歌来,一整天都在唱个不停,它们那悠扬的歌声绝对不会让你感到厌恶,反而越听越舒畅,越听越动听,仿佛是带你进睡的摇篮曲。

从蛐蛐中,我发现了它的身体结构的特点,也让我明白了观察的重要性,只要你用心去留意一件事物,那便能够发现其中的奥秘,让你领会多一番的知识。

篇15:我的发现三年级作文650字

我的发现三年级作文650字

今天,我吃了一个又香又甜的梨,吃完后,我便随手扔在了地上,没想到这让我有了巨大的发现。

这时,一只蚂蚁从洞里爬了出来,它用触角碰了碰梨,然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只蚂蚁,它们两个又互相碰了碰触角,之后又继续往前走。不一会儿,它们俩个领着一大群蚂蚁排着整齐有序的队伍爬向梨。我心想:这么大的梨难道凭你们能搬动吗?我好奇的想看个究竟。看样子它们非常的齐心协力,哇!真的搬动了。它们抬起了梨,触角左右的摇动着,仿佛在说:“一、二、三,加油!嘿哟、嘿哟,加油!加油!”

最后,它们把梨搬回了家,又互相碰了碰它们的触角,有的在地上反复的打着圈;还有拉着对方的触角转着圈;像是在庆贺它们取得的胜利。

不过,还有一些问题我怎么也想不明白。比如说:1、蚂蚁为什么要相互碰触角?2、蚂蚁为什么会搬动比自己又大又重的东西呢?3、蚂蚁不会迷失方向吗?

带着这三个问题我上网查阅了资料,原来答案是这样的。

1、昆虫一般没有鼻子,但是却有非常灵敏的嗅觉,这是因为它们的触角起到了鼻子的作用。蚂蚁的眼睛不太好用,视力很差,它们的触角就担任了通常眼睛扮演的角色。蚂蚁不会叫,它们头上的`触角,便是彼此联系沟通的工具。

2、科学家做了大量的研究、分析,证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生2929千焦(700千卡)的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机,”这个“肌肉发动机”有由十亿台微妙的“小发动机”组成。

3、蚂蚁的视觉非常灵敏,所有它们见过的物体,包括陆地上的景物,都可以被它们作为辨别回巢的路标。不仅如此,蚂蚁还会在自己爬过的地面上留下一种气味,凭这种气味,在回程的时候它们不会误入歧途。即使这种气味别人为地破坏了,蚂蚁也会利用往返道路上的天然气味来辨别方向。因此,即便浓云密布,或是气味被踩踏破坏,只有还保留一些可以利用的线索,蚂蚁便仍然可以找到回家的路,只不过是多费些时间而已。

通过这些知识我了解发现了蚂蚁之间的语言秘密。

篇16:我发现母爱初中作文650字

母爱是宽容的,无私的,也是不可缺少的。母爱对于每个人来说都不陌生。因为谁不是在母爱下成长的呢?母爱如同一棵高大的树木,我们如同一棵在大树下茁壮成长的小树苗。

记得我童年的一件事让我感受到了拥有宽容之心的母爱。那天我和我童年的玩伴去玩耍。泥潭里满是泥土还不时传来一阵阵恶臭。突然,一个小伙伴带着纯真的语气说:“我们来玩打泥仗吧!”

我看到那泥潭里有一种像两块磁铁的正极相互排斥的感觉。我说:“这里太脏了我们还是不要去吧!”我的玩伴听到后就用他那三寸不烂之舌来劝我去泥潭那边玩。最后在他那猛烈的攻势下我还是被他打败了。我们走到泥潭边,那恶臭的气味愈加强烈。我的玩伴先拿起一团泥向我扔来。泥团像子弹般快速地向我飞来。我被扔了一脸都是泥。我恼火了抓起一团泥向他扔去,我们玩得不亦乐乎。直到晚上七点我才回家。

回到家中爸爸那狮子般的声音穿过我的鼓膜。爸爸生气的对我说:“你的衣服为什么这么脏?为什么这么晚付回到家里。”我十分害怕的回答爸爸:“我……我跟朋友们去泥潭玩耍忘记了回家。”爸爸用他那双冒出火花的眼睛盯着我让我不能动弹。我心里很明白这一次爸爸绝不会轻易地放过我。这时,妈妈回家了。我知道我一定会挨骂了。可是妈妈不但没有打骂我,还用手轻轻地抚摸着我的脑袋,温柔的对我说:“这么脏一定很难受吧?快去洗一个澡会舒服一些。”可是爸爸就是不让我走,还说让我在这里跪一夜。妈妈一无反顾地说:“孩子在这里跪一夜会着凉的。”爸爸还是丕让我走。爸爸和妈妈就因为我而吵架了……

表达母爱的方法有很多,但每个人感受到的都是独一无二的。母爱就是我童年最大的发现。这个世界因为有母爱而变得幸福、美好。

篇17:我的发现小学作文650字

说到宋易航,那可是我们班最臭名昭着的学生了。每次成绩几乎都是倒数的。他还有着一双小小的眼睛,还经常穿着一身黑衣服,跑的也不慢,如果再拎一个大包,哈哈,整一个贼。别看他这么多缺点,但是人就有优点也有缺点,我就发现了他的一个优点。

有一天下午,第一节是信息课,我很开心,因为我又可以去改善我那做了半学期的作业了,接着,我开始漫不经心的的找鞋套,我从书底抽出一只灰色鞋套,我又继续找另一支鞋套,可我找来找去,也找不到那只鞋套,我疑惑的低下头去,在桌樘里来回寻觅,可还是不见那只鞋套,我又再次仔仔细细得找了一遍,可还是没有,我的脸上闪过一丝惊恐,但很快消失了,我想:时不时地掉在地上了。于是,我低下头去,把上上下下、左左右右、前前后后都找了个遍,可是还是没有,我开始紧张起来。又抬起头来把书包的所有兜都掏了个遍,可是那只灰色的鞋套仍然不见踪迹。我抬起头来,对一边的张彤说:“看见一只灰色的鞋套了吗?”张彤连看都不看我一眼,装的很帅似的说:“没看见。”我说:“得瑟。”接着又问董琦:“看见一只灰色的鞋套了吗?”他和胡明泽一起回过头来对我说:“上周看见了,都不是我俩的,我就给放地上了,现在应当在垃圾焚烧炉里了。”我失望至极,一步步走向信息教室。

进了信息教室,我想跟木头一样戳在墙边,看着同学们都带着鞋套,我更加羞愧了。只见上次值周的宋易航走了过来,说:“我的鞋套给你吧,反正我要值周。”我十分惊讶,不是惊讶有人借我鞋套,而是惊讶借我鞋套的人是宋易航,我缓缓接过鞋套,穿上后走到了座位上,心里十分感激宋易航。

其实每个人都有优缺点,关键在于你怎么看他。

生活中的发现

说起蚂蚁,我想大家都耳熟能详,对它的生活、习性有所了解。这不,今天曹老师就给同学们布置了一篇题为“我的发现”的作文。我决定再去花园仔细观察一下蚂蚁,看看能有什么新的发现。

放学后,我立刻来到花园。这里已吐露春的信息。宝石般的绿芽在树枝上静静地绽放;新嫩的小草调皮地从泥土里钻出来,东张西望的,好奇地打量着这个世界;几位老者悠闲地坐在石椅上谈笑风生;一群群小朋友在嬉戏玩耍,一派生机勃勃、怡然自得的景象。我想:小蚂蚁沉睡了一个冬天,也该出来踏春觅食了吧。我在草丛中,在乱石堆里,在五颜六色的小方砖缝里找啊,找啊,咦,这个黑色身子、头顶着细细触角的小生物不正是我要找的小蚂蚁吗?它那么不起眼!可是,课本上却介绍蚂蚁是了不起的,是伟大的。现在,我倒要看看这些小不点有什么了不起,有什么伟大。为此,我开始试验。

我把几小块面包粒撒在地上,静悄悄地躲在一旁观看。只一会儿,这只小蚂蚁发现了前面的面包粒,还不只一块,它兴奋地围着面包粒转着,可能它发现食物太大、太多,单它一个是拿不动、搬不完的,好象确定方案后,小蚂蚁决定立刻回巢搬救兵。我的视线跟随着小蚂蚁急急匆匆赶回巢穴。巢穴口,正来来回回走动着另外几只小蚂蚁,它们见了面,相互用头上的触角碰撞着,好象不仅仅是在打招呼,似乎还在传递着什么信息。果然,一只蚂蚁进入巢穴后,只一会功夫,成群的蚂蚁就像潮水般地涌出来,兴高采烈地向面包粒进发。这群蚂蚁分作几个兵团,几个小组,齐心协力,把好几块面包粒都搬运回了巢穴。一路上,它们好象工人搬运重物一样,喊着号子:“一二,一二……”而且,面对诱惑的香甜面包粒,谁也没有偷吃一口。

望着这些可爱的小生灵,我心中升腾起对它们的敬佩之情。它们懂得:团结就是力量;协同作战就能战胜眼前的困难,取得最后的成功!更何况,它们不自私。不管是谁发现的食物,谁先找到的,它们都不会独享,而是与伙伴们有福同享,当然,有难也必同当,因为它们懂得互相帮助。

从蚂蚁身上体现出的这些精神,难道不触动我们人类的心、不值得我们每一个人深思吗?

这就是我的发现。

篇18:我看见她的美初二作文

我看见她的美初二作文

若说世上有天使,那必定是她;若说世上有仙子,那必定是她;若说世上有圣人,那必定是她。她就是我们的启蒙导师——王老师。

初见王老师,便在心中作了评定。细看她的容貌,便会发现她那深邃的眼睛,比深夜苍穹中的点点星光还要闪耀;细细凝视,便会看见那纤细白皙的玉臂,比乳汁般的月光还要透彻;定睛细瞧,便会瞧见那束柔顺的秀发,比潺潺细涓还要柔滑,还有那坚挺的鼻子与樱桃小嘴,整个人比夕阳还要辉煌,比玉盘更加皎洁。

可王老师美的`不仅显现于外表,更是从人格深处散发出来。她热情、活泼、幽默、不拘小节……最重要的是她于学生的爱。

有一次,王老师为了鼓励我,便在班级里大肆赞扬我的努力。每当同学们用敬佩的目光看着我时,我心中的自豪与感激之情便油然而生。啊,王老师,您对学生的这份激励,我一生也忘不了。

那是初一上学期,我不慎摔倒,骨折了。我被送进了医务室,王老师急得满头大汗,像热锅上的蚂蚁。痛苦悄然爬到我的腿上,像毒蛇一般,致命而又迅速,我不断急促的呻吟着,喘息着,想努力挣扎着抓住救命的稻草,每一次喘息就像是生命的最后一次搏动,我一阵眩晕,几乎快要昏死过去。这时,王老师跪在床边,轻声说道:“别哭,泓涛,别哭。”用温润的手将我的泪揩去,不停地安慰我,为我减轻痛苦。

当我在家休养时,王老师也不忘来看望我,帮我辅导语文。在我陷入黑暗与痛苦的沼泽时,唯有王老师是我的快乐,我的希望。我就像陷入了痛苦的泥潭,而王老师就像是一只大手,将我拉出泥潭;我就像坠入黑暗的痛苦,而王老师就像一盏明灯,为我驱赶黑暗。

王老师,您的美不仅仅是在外表,更在内心。您是我的快乐,您是我人生的向导,您是我生命中的一个里程碑,您是我记忆中最珍贵的一部分。若说世上有启蒙导师,那必定是她;若说世上有挚友,那必定是她;若说世上有不是亲人,却胜似亲人的人,那必定是她。

她是与我们一起哭笑,共同走过一载的老师。

我看见了,那美丽的……

王老师!

篇19:我看见作文

我看见,我看见一道阳光越过楼顶照耀你的脸,我看见,我看见人们对着你笑,人情冷热你也笑,天空再暗你也笑;我看见,我看见有些人和周围融合得很和谐,我看见有些人孤独得很明显,除了时间什么也没有,除了时间,我什么也不缺。

我随着时光的流逝,渐渐的成长,从一个幼稚的孩童天真无邪,长成了心有烦事的少年愁眉不展,时不时就会因心有不顺而乱发脾气,或许这就是我在青春叛逆期的必经之路,而他在我日复一日的成长中渐渐老去,时光悄悄地来,带走了时间,也带走了父亲的青春。

童年时,父亲高大的形象一次次的出现在我的面前,在我因难题而困惑时父亲用很简单的方式帮我解决,好似变魔术一般的神奇。再小一点,他将我放在脖子上把我高高举起,在房间里来回穿梭。那是我第一次看到高处的景色,也因此我第一次体会到了“会飞”的感觉。童年时的父亲很是年轻,身体健康,岁月的痕迹几乎与他毫无渊源。

现在的父亲虽不如从前的健壮但依旧活力四射,随着我年级的升高,父亲所学的知识不曾再像以前那样为我解答。清晰地记得那一次我问他一道超出他所学知识范围的题,只见他一脸紧张与不安,用抱歉的语气回答我“自己有心无力”。即使那样,父亲也未曾离开过我半步而是换种方式陪伴在我身边。此时父亲的身体健康大不如前,似乎年轻时那些不懂事的习惯都一下子找上门来,生活上的烦心事与我叛逆期的不懂事一直都压着他。我看见,岁月毫不留情地在他身上描绘着,画上了银白色的细丝和深深的皱纹。

或许许多年以后,远在他乡的我忽然见到他时,他依旧是那熟悉的身影,但那一蓬花白而又疏密的头发就好似秋天田野里吹过的一簇枯草,那么刺眼,又那么苍凉,但我知道,我看见的那温和的双眸一定不会改变。

岁月如同大朵的浮云,从我无数岁月里悠悠而过。当我走进青春的驿站,一路上看到的都是你与我那幸福的回忆。“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我亦是这么认为,因为我分明看见:你的存在就是我一生看到的最美的世界。

篇20:我看见作文

我们每一个人都拥有一双智慧的眼睛,这双眼能使我们看见许多不同美好的事物。我曾看见社会的爱,小巷的美,乡村的悠闲生活……

我看见过乡村的悠闲。那天正是寒假,我与爸爸妈妈来到了乡下。一进入乡下,我看见有的村民正在啃瓜子,啃的满地都是,有的村民正仰望着天空,翘着二郎腿,还有的村民正蹲在一条清澈底小溪边,拿着自已研究出来的鱼竿,钓着鱼……一些孩子躲在茂密的花丛中,与朋友一起玩……晚上将至,村庄从一副热腾腾的样子变成一副冷清清的,没有人在仰望星空了,没有孩子在玩捉迷藏了,但在他们各自的家中,也能听见欢声笑语,一副其乐融融的景象。我看见乡村的优闲,今我心旷神怡。

我看见社会的美。记得在一个夏天里,我与爸爸正走去书店的路上,忽然,有人喊一声:“有人晕倒了。”大家一听见这句话,有的人驻足观望,有的.人走上前拍了拍老人,老人也是没有醒过来,还有的人直接默默地离开……突然,有一位看轻的妇女走上前,探了探老人的鼻子,连忙大喊:“快拦出租车啊!”顿时,人群好像是受到摇控,在路边开始拦出租车,一辆车停了下来,那位妇女先是把那位老人扶上车,自已也坐上车,对司机说:“快,去医院!”一位叔叔站了出来,对那位妇女说:“你放心去医院救人,只要遇到什么事我都会帮你作证的。”接着,他拿出一张名片,对那么妇女说:“这是我的联系方式,有什么事可以找我。”妇女接过手中名片,这时车迅速驰向医院。我目睹这一切。看见了社会的爱,令我温暖。

我看见小巷的美。记得在以前的一个假期我与爸爸、妈妈闲来无事,带我去了鼓浪屿游玩,来到一个巷了里,从屋内传来一首动人的琴声,这琴声能让人回忆以前美好的事情。这巷子中,没有高楼大厦,只有一些矮矮的小别墅,小巷非常悠静,只有几家古相朴的小店,从店里飘来一股古老清香的味道,在空气夹杂花的淡淡的清香。我看见小巷的美,令我心旷神怡与陶醉。

我看见了乡村的优闲,社会的爱,小巷的美,把我的睫睛“洗”得更澄澈,这个“澄澈”,也让我发现了我们生活中的美好,世界的美好。

篇21:我看见作文

初冬,刺骨的凉风挟着庭院中枯黄而毫无生机的树叶,卷进家门口,为冬天新添了继续凄凉与萧瑟。清朗的月光柔柔地渲染着一方深紫的天空。卧室里的茶香与墨韵交织成迷人的旋律。我从书本中看到的,岂能一言道尽?

谦谦君子,温文如玉;窈窕淑女,悠悠其心。《诗经》是我国第一部诗歌总集,其中《关雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流传千古的绝唱。《子衿》中闺阁少女对心上人的呼唤令人常难忘怀。心上人衣领颜色草一样的青葱,令我常常牵挂在心;心上人衣带颜色草一样嫩绿,令我常常思念在怀。纵我因故无法见你,可你又为何断无音信?人在城楼上,心系君身殇!一天不见君,好像三月那样长。少女思春的心思,似嗔似怨的娇怯,在古人活灵活现的语言中,无比生动地再现着。

读《诗经》,我看见了思念。

金戈铁马,刀光剑影,杀伐不断,烽火连天。遥忆当年年少时,我也曾鲜衣怒马,飒爽英姿,挥剑杀敌,保卫家国,无比快意,“起义抗金,血洗国耻,收复失地。”如今却只能酒醉后抽出宝剑细看,梦中醒来营房响亮而激励人心的号角响成一片。看着奔驰如的卢一样飞快的烈马,弓箭射出,弓弦犹如惊雷一般的炸响。替皇主完成统一天下的大业,也立下生前死后都将被人传响的勋名,但是我已“可怜白发生”,无法为自己牵挂一生的祖国继续效命。

读辛弃疾,我看到了担当。

邪箫声远,呜咽如泣,红消香断,无人怜惜。潇湘妃子的泪,与“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”与漫天飞舞的落花一同葬入那个“春红谢了太匆匆”的季节。黛玉一界“闺阁女儿”尚能“惜春暮,手把荷锄出绣帘。”葬于这落花缤纷,可更多的却是无人问津的痛与伤怀。我已隐约看见,大观园的魄落与贾府的失落是冥冥中注定的天意,是不可翻盘的结局!但黛玉柔而不弱,坚而不刚的性格却令我钦佩。

读《红楼梦》,我看见了柔情。

寒风咋起,吹落所剩无几的黄叶,伴随着呼啸的黄沙,吹散了眼前支离破碎的画面,但我仍能看见,那千万年岁月的沉淀。

篇22:我看见作文

孤独攀附着月夜,带来久远的回忆,聆听泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,思念借助一双鹅黄色的月翼,滑向那决堤的泪痕……

“书中自有颜如玉”。最喜欢悠闲的下午,沏一杯清茗氤氲,伴着暖阳摇椅与先人在文字中交流,与书来一场浪迹天涯的邂逅。透过优美的汉字,我看见了他们的美好。

古道·西风·瘦马

我看见了……

一条斑驳的古道,一位游子顶着呼啸着的西风,踏着浪迹天涯的路。这风,吹皱一池清水,婆娑杨柳千条,枯黄的藤蔓随着风的节奏摇曳,古树上乌鸦仍在凄厉的哀号。通过这黄昏的古道,对面是几家依水而建的房屋,而烟囱里正升起的袅袅炊烟模糊了游子的双眸,牵起消瘦的马,再次踏上征途。

我看见了:古道西风瘦马,寄托的是游子的悲楚,不变的是游子的归心。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我看见了……

墨发飘散衣袂飞,两行清泪腮边流,却洗不尽尘世间的污垢。你宁愿吟出“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的诗句来唤醒人们沉睡的抗争之心,也不愿背负冤屈,尚延残喘存活于世间。

我看见了:一位伟大的爱国诗人心中的无奈,一位不肯“竞周容以为度,宁溘死以流亡”的伟人坚守正道。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

我看见了……

皎洁的月光洒在大地上,映出一个落寞的背影。本该是与家人团聚的时刻,无奈,只能异地两隔。可他却透过这月光,看见了人有离别,月有圆缺,看透了人生真谛。也只有这样的人才能吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱吧。

我看见了:洒脱的人生态度,乐观的人生真谛。

夜雨青灯,手握一卷墨香超然物外,静静领悟那些绚烂至极又归于平淡的文字,聆听穿越时空的金玉良言,那颗被风尘俗事所累的心,一刹那恢复了灵性;风和日丽,邀三两好友携书漫步,谈诗论画,化智者之言,生瞬间智慧,绿水青山便也在这或清丽或敏锐的文字之间,荡漾开来。读书品茗,并不为附庸风雅,而是为寻求内心真正的平静。因为透过书,我看见人的精神才不会枯萎;我看见生命才更接近本质,更加纯净。

篇23:我看见作文

那次的足球之旅,我看见了我有力的脚印。

别的同学领完成绩单就像小鸟般飞出了校园,我们校足球队的成员却被体育老师留下训练,以便为十天后镇里的比赛做准备。尤其是作为队长兼前锋的我,被学校寄予厚望,不能有太多的懈怠。

冬天天很冷,最近大家缺勤情况很严重,我前两天还感冒了。另外就是我们足球队才成立一个多月时间,队员们无论体质还是战术都有很大的差距。我曾经看过兄弟学校的比赛,水平远远超过我们。对于这次比赛,我真的很担心。

我们的训练时间在上午,老师专门开车从城区过来指导。刚训练一次,就有一位同学因伤退出了。还有,号称“霸王级”的冷空气要横扫申城,相信肯定会“千里冰封,万里雪飘”的。果然,第三天早上起床,我就看到窗外地上满是积雪。我刚打开门,一股冷风就使我缩了回去。父亲说:“既然你是队长,就应当承担起队长的职责,去吧,你的队员在等你呢!”听了父亲的话,我鼓起勇气走了出去。在茫茫的雪地上,我一个人孤独地走着。突然,我回过头,看见父母正在窗台凝视我,而我的脚印,在雪地上分外有力。

果然,操场上除了老师在跑步,其他同学都没到。想着他这么远开车过来,我的心里很不是滋味。所幸,到了八点钟,大家都到了。在做完准备工作后,我们在雪地上踢起了足球。由于天冷雪滑,大家跑得都不快,但仍不免摔跤,但谁也没有太过在意。我带球突破,对方后卫过来协防,我右脚一起,将球踢到左侧,策应过来的小李瞅准机会停下球,用力一抽射,球进了,他也摔倒了。大家都笑了,操场上是满满的欢乐脚印。

不管本次球赛的结果如何,光是准备的过程而言,应会成为我人生里重要的一个脚印。

最后我们获得了个二等奖,出乎所有人的意料,使得校长都亲自驱车来慰问我们。我明白了,不畏困难,享受过程,这将是我以后做一切事情的正确态度。

颁奖那天,阳光明媚,空气质量优,是上海冬季难得的好日子。天上的白云在悠闲地散步,地上的大树在热情地招手,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

篇24:我看见作文

在山脚下,我就看见了那条不好走的路。

那望不到尽头的,一直向上的阶梯,闻之有一千多层。这让我心里一直恐惧与担忧着:我能行吗?却又不得不跟着大部队迈上第一层。

这楼梯让我烦恼:一步太长,两步太短。好似怎么走,都不顺利。我叉着腰,小腿渐渐地感到酸痛。向前望去,根本没有一丝平地容我调整。只得把重心降低,才渐渐地好走起来。眼看着大部队已经走远,后面又有老师在给你不停地加油打气,好似追上去又不行,停下来又不是,弄得心力交瘁,一度想要放弃。

我能清楚地感受到,我身体里的水分在不断地蒸发。它打湿了我的后背,从额头滑下,顺着眉毛到了脸颊两侧,又或是由睫毛送进我的眼睛,弄得生疼,眼前一片朦朦胧胧。我盯着眼前一层层规则的台阶,爬得上气不接下气,唯一出现的颜色,就是前面同学的脚后跟,太煎熬了。

终于见到了救星——一块小小的平地。我一跃而上,冲向那流下的,小小的山泉,急切地用手舀着清凉的泉水往发烫的脸上泼。我想,如果当时有颗鸡蛋贴在我脸上的话,应该会差不多熟了吧。我站在那里,好不容易直起腰,抬起了头。

可就在此时呀,我才发现——原来那里还有另一番景色。

在我的头顶,那入了春还没有长叶的光秃秃的枝丫,在蓝天掩映下自由地交错伸展,没有任何束缚,有的还挂着几片没掉下的枯叶。一阵清风吹来,吹开搭在耳边的碎发,也顺手在枝丫上揉一把云彩。太阳的光没有那么炙热了,变得无比温柔。低下头向左看,那悬崖下面的城市,被一片薄薄的雾笼罩着,一切都变得似积木般大小。那一块是红瓦的顶,这一片是绿色的棚。前方,那座山只露出一个头来,被天空染成蓝色,烟雾缭绕,好似住着神仙,令人向往。

那一刻,我看到了,专属于这座山的美丽。

之后的路,再也没有像刚开始那样难走,我也开始体会到沿途的美,忘却酸痛,忘却汗滴,只记得来时的美好。

树枝是天空的画笔,蝉鸣是清晨的乐音。当困难摆在眼前,不得不过时,何不望望四周?困难也始终要走,再怎么难,也会是数小时后快乐的回忆。而沿途的风景,是怎么都会经过的,何不欣赏一下呢?

篇25:我看见作文

你知道我也明白但我们都共同守护着圣诞夜的童话共同呵护着你和我的温情-----题记街边的玻璃柜上贴满了圣诞树与礼物的图案,窗户上趴着笑嘻嘻的圣诞老人。尽管没有北欧的银装素裹,但在孩子们的心里依然相信圣诞老人和圣诞礼物的存在。曾有不止一个的明白人告诉我----圣诞老人只是童话,但我不愿相信,因为我依然能收到圣诞老人的礼物。夜幕降临,父母送了我一个晚安吻便关上了门,又是个平安夜我和以往一样躁动不安,期待着圣诞老人的降临,进入梦乡…….迷迷糊糊中似乎听到有轻轻扭开门的声响,意识在那一刻清醒过来,我听见木地板上,有人轻轻迈步来到我床前,蹲了下来,我甚至能听见关节蹲下发出的咯吱声,接着有包装袋摩擦的声音在床下响着,我睁开眼睛,最先看到的是一个弯曲的脊背,黑色的格子外套,那不是老爸的睡衣吗?袜子实在有点小,他努力地塞着东西,后背在微微颤抖,隐隐约约可以看到那黑白相间的头发,包装袋声戛然而止,我听见他长吁了一口气,好像在看着我的方向。我急忙闭上眼睛,却依然感觉到老爸在我的床头站了许久才轻轻走开。不知为何,眼泪却在这一刻悄然滑落在嘴边,我早知道圣诞老人的不真实,我也知道这一切是父母的赠与,然而知道真相的这一刻我却深深地震撼,甜甜的幸福感传遍全身,我能做什么呢,我紧紧地抱住被子再次进入温馨的梦乡。找到啦第二天一早我自然熟门熟路地找到了那只熟悉的圣诞袜,在父母的微笑注视下,我得到了那些我日夜期盼的东西,我微笑着看到父母笑得更加灿烂哦,原来我的笑容才是他们最大的快乐,紧紧抱着我的圣诞袜,感觉是那样的温暖,老爸抚摸着我的头说,瞧,圣诞老人给你送了这么多礼物,我笑着,是呢,圣诞老人穿着黑白相间的睡衣呢,我向爸爸使着眼色,那一刻老爸眨了一下眼睛,微微一笑。我们心照不宣地笑了。过去了,在每年的圣诞节的早晨,这样的温暖场景依旧在上演着,我知道我每天都在我的圣诞老人呵护下成长着,这是专属于我的圣诞老人给我的幸福与温暖。

篇26:我看见作文

我看见作文

在那荧黄色的灯光下,我又重新翻开了那表面略有灰尘的诵读集,似乎又开启了尘封多年的记忆。

——题记

我想,如果说中国五千年之精神脊梁,那么,没有什么比古诗词更能让人信服的了。如果说横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉,那么古诗词所呈现出的情趣义理,便可以说是灵魂了。在古人的文字中,我似乎能看见一处相思,两处闲愁的爱情;能看见采菊东篱下,悠然见南山的悠然;能看见人生自古谁无死,留取丹心照汗青的高风亮节。那么,这一瞬间,便是一种超乎千年的永恒。

花自飘零水自流,一处相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。李清照这一生的真实写照,可谓是半世诗情画意,半世颠沛流离。思念难解,辗转反侧,愁绪万千,李清照把思念爱人的入木三分通过清丽的词表达出来。停留在此,我看见了一个不知如何倾诉的女人在真情流露的时候以词流转出来的情意是那么源远流长。直至今日,再读李清照的`词似乎还能被她带入愁肠九转的情境,和她一同感受相思之苦。相比李清照,我在乐婉的“若是前生未有缘,待重结,来生愿”中看见了了一个至性真情,豪爽果决的女子,即使与爱人分离,但依然心存光明,今生不携手,来世续前缘的大气质。在她这,我便能看见一种女子的洒脱,让人心生敬佩。

诗词总是这样神奇,读到细腻之处总能如临其境,也被作者的感情带入其中,让人流连忘返。

天生我材必有用,千金散尽还复来。李白名句。是的,只要存在,定是有所用处,李白就是这样。通过他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我总能看见一个愿舒展自己的抱负,意气风发的少年郎,那年那月,长安城便出现了诗仙李白,爱喝酒,爱做诗,始终保持着少年热诚,孑然一身。正是通过一句“几时入少室,王母应相逢”接近了政治。可恰恰是这必有用的精神,引来了同僚的嫉恨之心。而此时,李白的随性也便体现得淋漓尽致。我好似能穿越千年,看见李白转身出宫的潇洒。当时的李白已经名扬全国,却还不在杜甫的面前倨傲,可谓清风明月。安史之乱,即使61岁也依旧请缨杀敌,自始至终,李白都做到了天生我才必有用。这句诗不就是对李白最好的概括吗?每每看到这一句,我就像看见了李白的一生。

华夏儿女绝不会忘记民族英雄。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是辛弃疾生死不惧的最佳证明。我似乎已经看见他在敌人面前正义凛然的样子,在死亡面前,那么担当而坚定。更有岳飞。读着他的《满江红》,我就像看见了在战场上将士们上阵杀敌的场景,为之震撼,为将士浴血杀敌的英勇气概而热血沸腾。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,每一次读这样的诗句都会让我慨然高歌。

合上书来,走向窗前,看见那弯明月,果真是月明星稀,我知道,我和古人看见的是同一片天空,我一直追随的,就是他们的脚步。

篇27:初二说明文:我的发现

山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵。在爸爸妈妈的诱惑下我终于又登上了南山的台阶……

我已经两年没来爬南山了,时隔两年,南山的变化可真不小。两年前的南山破旧不堪,但今天的南山焕然一新,变成了南山公园。现在南山脚下新建了一个小广场,那里有“寿比南山”的大字,还有十二生肖柱,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,十二生肖都雕刻在石柱上。我仔细端详了老虎和龙,老虎在山上吼叫,怪不得是森林之王;龙就更帅了,一条龙在海上飞翔,当之无愧是海中之王……

上山途中我发现南山变了不少,人们为了防止水土流失,给裸露的土地盖上了水泥,水泥铺得像岩石一样非常好看,它还很人性化,留下了一个个小孔,是用来排水的。我看见树越种越多,我第一次来南山时,有三分之一都没有种树;第二次来有一半种了树。直到今天,在山脚放眼望去,除了树还是树,这才叫名副其实的山啊!今天,我终于爬完了全程。山上到处都是树,有的长的像“Y”,有的像“V”更多的像“1”,不论风吹雨打,它们像战士一样笔直的挺立在那里。爬山途中,我看见一只小猫慢慢移动,它是一只野猫?还是一只被主人遗弃的猫?还是自己不小心走丢了呢?它晚上睡在哪里?下雨了它躲在哪里?也许这些问题的答案只有它自己才知道。最大的变化,你知道吗?我发现青翠的南山上又添加了很多的亭子,它们分别是祈寿亭、延寿亭、齐天亭、益寿亭,还刻了五禽戏、八段锦等告诉人们锻炼身体的图案,我还发现新修了一条路,它直接可以从山顶通到十二生肖柱的那个小广场。

其实,爬山就是一次人生,人生就是一次爬山。人生有许多波折和磨难,等我们老了,那就等于我们爬到了山顶。在登上山顶的最后一步,千万不要放弃,许多人就在这一步放弃了,所以没有成功,等你登到山顶,回首遥望,你经历过的所有风吹雨打那一定是非常有意义的事情……

我的发现时什么呢?南山以“寿”为主题的文化氛围更浓了、南山上的树木更苍翠了、登南山的人们更年轻了……

篇28:初二说明文:我的发现

去年夏天,正值黄昏,天色朦胧之际,闲来无事,便下楼玩耍,却意外碰到一件趣事。

下楼后,我本想从楼后无人通行的一处墙角翻越到外面的钢一中操场玩,可刚刚走到墙角前,一眼便看见一个圆圆的呈黑褐色的蜘蛛正在结网,我于是蹑手蹑脚的走近前,静静的观察起来,蜘蛛圆圆的肚子,从下面流出好像一种发粘的如“胶水”似的细丝,它在墙角与树枝之间架设了几条缆索,蜘蛛开始在其间一圈一圈的转着圈,肚子下拉出的细丝形成了一道道间隔相等的圆圈,由里到外逐渐扩大,不久便形成了一个圆圆的、细密的半透明的网,织好网后,蜘蛛便爬到网中心一动不动的等待着。天色渐暗了,我便离开了此处。

第二天下午,我又想到了这个蜘蛛,心里很想探究这个蜘蛛是如何捕食的,于是我满怀好奇的心情再次来到了蜘蛛网前,刚来时,看见蜘蛛网还是老样子,蜘蛛在中间一动不动,心里略有些失望,正在犹豫是走是留时,忽然沿着墙边飞过来一只蛾子,径直撞到了网上,我心里顿时一阵狂喜,欣喜地看着这一幕好戏,蛾子扑到网上时剧烈的挣扎着想飞走,这时,一动不动的蜘蛛立即闪电般的猛扑过去,用爪子紧紧抓住蛾子,不一会儿,蜘蛛开始用吐出的丝紧紧把蛾子缠绕住了,当时蜘蛛并没有立即吃它,这只可怜的蛾子就这样被牢牢地吊在了网上……

吃过晚饭后,我又兴致勃勃地来看蜘蛛网住的那字蛾子,我吃惊的发现,蛾子不见了,网上只剩下了蛾子的一对残破的翅膀,蜘蛛正忙着修补它的网呢。望着这一幕,我的脑海翻腾起来,蜘蛛网的威力怎么这么大?蜘蛛静静的等待之后终于捕获到了个大猎物?这些收获是靠什么获得的呢?想着想着,眼前一亮,我一下明白了:蜘蛛靠的是认真和耐心!

蜘蛛结网时是那么的认真,就是靠它这种一丝不苟、严肃认真的态度,才把网做的结实牢靠,才能捕获“大鱼”,如果敷衍了事的结网,必定会出现“鱼跑网破”!但是,有了好网,不一定就有“大鱼”,还需要耐心,需要明确目标,坚持不懈、持之以恒的坚守,熬过寂寞之后,终究会得到收获。

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