初二年级的感悟作文
【简介】感谢网友“dcp”参与投稿，以下文章小编为您整理的初二年级的感悟作文（共16篇），供大家阅读。
篇1：初二年级作文感悟生命700字
在大自然中令人惊叹、感慨的事物太多了。
挺拔的大树，茂密的森林，绿色的草原，盛开的鲜花，成熟的庄稼……望着这些，让自己徜徉其中，无时无刻不感到那博大的生命力，给人以一种无限的遐想和感慨。
春初冬末，冰雪还未融化，万物尚未苏醒，柳树还是银灰色，但它的枝干却长出了如绿豆般大小的嫩芽，顶着严寒冒了出来。它是报春而定信使，万物争盛的春天就是由它而开始。
这也许就是生命的涌动。
当柳芽发出不久，之后，田地里的野花也冲破了层层障碍，一个个争先恐后地发芽抽枝。仿佛每一个生命都有一种信念:我要生长，我要开花。
这也许是生命在成长。
当鲜花要盛开时，那一个个花蕾就像一些羞涩的姑娘在等待绽放花季的光彩。这些花蕾经过长久的吮吸，积累，将蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在那一刹那间全部展现。
这也许就是生命的绽放。
在悬崖的岩缝里，往往会生长出一些奇松怪柏。这是它们对生命不放弃精神的体现。
这也许就是生命的倔强。
当稻谷割完之后，那被割的伤口又重新长出嫩芽来，仿佛在说：“我必须竭尽自己的全部精力，再一次展现我的光彩。”
这也许是生命的延续。
大自然是这样来展示生命的光彩，人何尝不是这样呢?
当我们同学考试失败时，他不哭泣，他刻苦努力，战胜一个个困难，准备下次的成功，体现自己生命的意义。
新中国在短短的几十年里，靠全国人民的奋斗、努力，由一个连饭都吃不饱，工业完全瘫痪，被人类称“东亚病夫”的弱国，成为现在一个人民过着小康生活;卫星、神六、神七飞船上天，就是靠自己的力量，走自己的路，国家飞速发展，这就是中国人生命在发挥威力。
生命一定会无彩缤纷，不管在怎样的条件下，只要他们有信念，有执著追求的希望，那么他一定会成功。
这就是生命的价值。
生命是丰富多彩的，在我们有限的生命里必须记住一句话：有幸获得一次生命，就让它将生命的光彩、庄严展现出来吧!
篇2：初二年级作文感悟生命700字
他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，从45年前的道德楷模，到今天的励志榜样，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。
他，就是雷锋。
从小到大，我们都打着“向雷锋学习”的口号前进，但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思，我到底要学习什么，又该如何学习，我到底从雷锋身上领会得了什么。暑假，我去新华书店购书，这本《向雷锋那样》深深吸引了我，我毫不犹豫买下了它。
慢慢品读这本书，我体会到了很多东西。
这是一本励志书，在书中，作者和多位专家们对“雷锋”这个新中国家喻户晓的着名士兵进行着全新独特的发现;在书中，雷锋这个名字的价值还将被重新挖掘;在书中，“雷锋精神”也将全面升级。
读完这本书，我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模，更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候，雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想：他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民，只要祖国需要，他愿意献出自己的一切!由此，雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民，并且在此后短暂的六年职业生涯中，实现了自己的全部理想，而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。
篇3：感悟美好初二年级作文精选700字
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好。
今天我演讲的主题是：感受美好，积极阳光。
人人都知道，眼睛是心灵的窗户，而打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用什么样的眼光欣赏世界，世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界，就会决定你将拥有什么样的人生。随着年龄的增长和阅历的增多，世界在我们面前展现出的模样也在渐渐的发生着变化。每个人也渐渐开始建立独属自己的心灵世界。
一开始的空虚的心灵世界因为实践活动而被渐渐的充满，但是每个人的不同又让心灵窗外的风景变得不同。生活像一个杯子，一开始，里面是空的，之后，要看你怎么对待它。如果你只往不如意的方面想，那么你最终会得到一杯苦水。如果你往好的方面想，你最终会得到一杯清泉。是清泉或是苦水，全凭借于你的内心想法。
在十月的秋风里，你是否发现校园内的阵阵桂花香，你又是否发现了门口的石榴树上已经结出了果实。仅有着充实的心灵世界，却关上了心灵的窗户，这就像是气昏了头的猛牛，毫无方向感可言。蒙蔽了心的人，眼睛所见到的还能算是美好吗?连如何观察自己所在的这个世界都不知道的人，又怎么有办法发现美好呢?
有很多人把目光放的很远，无时不刻地在担忧未来的日子怎么过，在过了一天之后对明天充满恐惧，日复一日，每天的生活只是担忧、惧怕、不知所措;有很多人总在懊悔过去犯下的错，悔恨自己当初为何为何，应该怎样怎样;活在未来的人，永远不知道现在才是奋斗的关键，活在过去的人，永远感受不到现在的生活有多美好。不要忽略对当下的珍惜，走好眼下最坚实的一步，前面才会看到美的彼岸。
在成都，有一家叫做“岩羊”的手工艺品店。一位年过七旬的英国老太蕾切尔经营着这家小店。这家以出售从中国国内的一些贫困地区收购来的工艺品的小店从开张算起，至今仍未实现盈利。蕾切尔为什么要倒贴自己的养老金，甚至还要卖掉自己在成都的房子来支撑小店的运营呢?对于她所作的一切，蕾切尔有一句话：一个人改变不了整个世界，可是我们可以为一个人改变世界。生命中的人流，总是穿梭不息，似风景装扮着身边的世界。总有些人，悄悄地来，默默地等，如灯照亮了我们的行程，温暖了我们的人生;更多的人，匆匆的出现，急急地走远，如流星，没有永恒，却有瞬间的光辉……无论如何，都是一种际遇，都是一线缘分，需要我们相聚珍惜，只要你有心，你总能发现身边人与物的美好。
在金秋十月里，你感受到阳光了吗?感受到那轻抚脸颊的微风和弥漫着的甜甜桂花香了吗?感受到雨后空气的微凉与泥土湿润的芳香了吗?或者说，你感受到美好了吗?待秋雨洗刷尽窗扉的微尘，明天又将是阳光灿烂的一天。愿大家感受美好，积极阳光。
篇4：初二年级作文
四月的微风轻似梦，吹去了花瓣片片落，无边的细雨亲吻着我的脸颊。凝望着飘落的花瓣，竟有一些冷凄，蓦然回首，你却一直在我身旁，有你，真的很幸福。
你永远都是那么祥和，那一幅幅水墨画让我又想起了你。那年我八岁，已然不知你陪我度过了多少个翰墨飘香的午后。只知每逢午后，我便飞奔去你的家，“来了，先去画吧。”依然是那句熟悉的话语，可笑的是，我何时认真对待过画画这件事，不过是当消遣的罢了。墙上的画已少了很多，当时的我想起你说过你从来不会卖你的画，可你还不是……
你正好进来，我好奇地问你：“大伯，你的那些画呢？说好的……”未等我说完，你便冷淡地回了我一句：“小孩子管这些干什么。”我见你这态度“哼”了一声，继续在纸上涂鸦。你并未看我，而是望向窗外。我看着你手里上下翻飞的盖碗，闻着扑鼻的清香。我一直羡慕你，画得一手好画，泡得一手好茶。这时你看着窗外，好似在自言自语又好似在与我对话：“茶的种类很多，味道也各有千秋。做事也有各种方法。”我没听进去，依然在乱涂乱画。你转过头，望着我，大声吼道：“起来，手不准碰到桌子，你看你画的是什么，远近不够明显，一个人心有多远，笔就能走多远，初学者都懂，你却不知。多久了，现在什么都不懂。孺子不可教也，你还画什么画，出去。”
我气愤地扔下画笔，跑回了家，自此从未去过你家，可曾想这竟是永远的离别。再见，再也不见，最后一面，你平静依旧，我却泪眼朦胧。现在的我就算把双膝深深地陷入泥土里，也不能缩短你我间的距离。
满天繁星，我坚信最亮的那一颗会是你，一直指引我前行，为我照亮那无边的黑暗。一路上有你真的很幸福。
篇5：初二年级作文
太久没有敲字写文，感觉生疏了。
不知今夜敲下的这篇文章是否能让自己得到释怀。
自中考结束的那一刻以来，我就不间断的处于迷茫，颓唐的状态。只有少时才有一丝明亮。
我还时不时的欺骗自己说，嗯，你已经好起来了，自信点，没什么大不了的，都已经过去了。如果自我安慰有用，就不会在今天夕阳欲欲下垂之时，因看某位曾经的好友发过来的加友信息而红了眼眶，浸湿睫毛，垂帘落泪。
这些日子都在自欺欺人，为了让家人放心，在他们面前装作什么事都没有，一切雨过天晴，甚至变得想孩童一样顽皮。可每每当独自一人时，便是落寞，总是喜欢蜷成一团，因为这样可以有安全感一点。
放在床头的毕业照，不知何时落满了灰尘，还压着几本厚厚的书。每次经过，都是快步离开，不愿多呆一秒，渐渐的，就将它遗忘在记忆深处了。
我今天在报纸上看到如何缓解压力，上面说，放下过去，活在当下，憧憬未来。看到这，我便苦笑了一下，因为我是活在过去，逃避现在，害怕未来啊。
心中的阴影还未完全褪去，我一直在挣扎，却逃不走。是那阴影不远放我走，还是我不愿走？我想，心中那份黑暗其实早已褪去，只是我一直假借它的名义，赖着不走，目的是为了不想忘掉那段经历和那个人。
可是现实永远是那么的残酷，时间的流逝在提醒我不能沉浸在过去，因为那段经历，那个人不可能重来一次，也只能作为回忆。如果回忆是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。仅此一次。
但是，该放下的还是得放下。
不管我有多不情愿，到最后还是要面对。所以，我将会将那段往事从我的记忆中剪辑掉，与那张毕业照一样，埋在记忆深处。
再见了，我美好的初中生活。
再见了，那个曾经让我心动的男孩。
篇6：初二年级作文
在每个人的眼里，学习必有苦与乐。学习的苦让人烦忧痛苦，学习的乐让你兴奋，高兴，乐而忘返。学习是多么重要，知识改变命运。
而在我的学习过程中，让我尝到了苦与乐，在一次次学习中，每次遇到难题时，我忙忙碌碌地查资料，但是资料不是万能的呀，我怎么也找不着正确的答案。这时，我像失去了一样东西——灵魂。怎么也睡不着，坐不下。但答案不会自己跑过来呀。于是，我遥望明月，对它说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”呀，明月，你能给我答案吗……
我望着明月，留下了学之苦的眼泪，每次面对一张张白卷，心里总是那么紧张，像心都跳了出来似的。
每次考完后，面对着自己这不满的分数，心里像被千块万块的石头压着，怎么也提不上来，又像在被那无情的尖针刺着似的。只流下了那辛酸的眼泪。
自己心中的苦，向谁说呀，向父母吗?他们年龄已经大了，不懂得现代教育方式，得到的只是挨骂挨打罢了。向哥哥姐姐?他们已做工去了。
只好“明月几时有，把酒问青天”，对着天空的明月说出心中的苦罢了。
顿时，我想到了刘禹锡这句话：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
我擦干眼泪，奋发学习，克服种种困难，不懂就问，卒获有所闻。
这时我心中的快乐难以形容，把苦都忘得一干二净。如《送东阳马生序》说道：“心中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”
只要我们心中有快乐，成功，就卒获有所闻。
同学们努力吧!快乐将在你眼前。
篇7：初二年级作文
把秋风系在手上，把桂花别在衣角，把百果的缕缕香味留在心头。怀着一颗亲近秋的心，走入秋天，享受它的美好。
早晨，走在江头岸上，秋风在我的手上系上了一根细长的风筝线。我在那岸上顺着风奔跑着--听那江水一遍又一遍拍击着岩石像一个永不放弃的勇士不停地向他的对手发出挑战；看那五颜六色的风筝像只鸟儿在蓝天之上自由飞翔；感受那凉爽的秋风为我轻抚过额间的汗水。秋风像一个快乐的孩子拉着我的手，一步步带我走进秋天。
秋风在不知不觉中，把我拉入了中午的桂花幽径。我站在小路上，望着路边一棵棵桂花树。风一吹，树上一粒一粒的桂花轻轻落下。将一条并不显眼的小路披上了层层金黄，散发出阵阵幽香。走近看，那一簇簇金黄的桂花害羞地藏在树叶身后，只留下余香，却不现貌。我拨开桂花绿色的头盖，看见那一个个小十字样的花朵对我展开笑颜，有着别样的美感。小巧的桂花被风一吹，就带着它沁人的香味住入我心里。
已是夕阳西下，我牵着花的芬芳一路走进了果园。果树一排接着一排--红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，粉红粉红的桃子……在残霞的照映下，映出诱人的光泽，发出甜美的香味。
当月亮爬上树梢，便来一盘月饼，坐在院子里赏十五圆月。学古人吟词对诗，别有一番韵味。看着那十五明月，杜甫，苏轼，李白的诗涌上脑海，李白的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”无疑是评月的千古佳句。
因为亲近秋天，所以秋风那样清爽。因为亲近秋天，所以桂花香味那样沁人。因为亲近秋天，所以果树带来的芳香那样甜美。因为亲近秋天，所以它的美好才那样动人。
篇8：初二年级作文
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。这就是幸福，幸福源于生活。
天空中，蓝悠悠的云翻滚着，一轮明亮的太阳挂在空中，一道道光束划过，映照在树叶间，闪着金光。我们牵着手，笑着，跳着，飞奔在校园的角角落落，似乎到处都有我们的身影。
花儿微笑着，小草摇摆着小脑袋，鸟儿的叽喳声与蝉的长鸣声交相辉映，悦耳极了，平时学习的压力似乎抛到了九霄云外，她拉着我的手驰骋在花丛间。一缕缕花的芳香沁人心脾，仿佛步入了人间仙境一般，我沉浸在这般迷人的景中，感受着这无与伦比的幸福。
我们继续跑着，在那迷人的花丛间，采一朵桃花。“看，多漂亮的花！粉粉嫩嫩的。”她说着，便把那朵最漂亮的插在我的卡子上，“多美！”，说着，我也给她插了一朵，我们欢笑着。听，嗡嗡的蜜蜂采着花蜜，美丽的蝴蝶飞在花丛间，我们寻觅着幸福。
叮铃铃，铃声伴着花香鸟语，我们像鸟儿一样飞回教室。“你会吗？”我问她，“我看看。”我们共同思索着，窗外依旧是那么美丽，教室里，我们讨论着也不显无味，还能有什
么更能让人感到幸福的？
这就是幸福，幸福是点点滴滴，幸福就是我们成长的一个个脚印。
篇9：初二年级作文
没有谁不喜欢花，我也不例外。奶奶家的院子里有一簇牵牛花，把院子点缀得格外美丽。
种这簇牵牛花，奶奶可是费劲了心血，四月初便开始忙活了。奶奶小心翼翼的把种子埋进土里，浇上水，便一刻也不离开，耐心等它发芽。
功夫不负有心人，第五天，牵牛花的种子便从土里探出了头。小雅翠绿翠绿的，就像一块碧玉。它探着头，好像在对奶奶说：“主人，我终于见到美丽的世界了！”奶奶高兴的笑了。
又过了四天，在奶奶的呵护下，小芽终于变成了两片互相包裹着的绿叶，绿的像翡翠。
渐渐地，牵牛花长出了藤，叶子也长大了，藤开始顺着篱笆往上攀爬，越爬越高，从远处看真相一面绿色的墙。
过了几天，在她的藤上长出了几个含苞待放的花骨朵，我便一直盯着他，想看他开花的样子，可我都该睡觉了，他也没有一点儿动静。后来，奶奶告诉我，牵牛花在早晨七至九点开放。第二天一早，一片紫色的牵牛花冲破了花苞，一起绽放开来，他们就像一个个小喇叭，所以人们也叫他喇叭花。“喇叭”里面是白色，一个像郁金香一样的东西托住了她，从远处看，牵牛花就像一个文静的女孩子。
初冬，牵牛花全部开完了，叶子叶枯黄了，这时，在它的茎上长出了一个像花苞一样的东西，奶奶告诉我，那是在孕育新的生命，等西北风一刮，那个花苞便会裂开，一些黑色的种子就会掉在地上，等明年春天时，牵牛花又会和我们见面了！
我喜欢牵牛花不仅因为他绚丽多姿，更是他那好品质——沉稳冷静。他默默的盛开，散发着淡淡的香气，他积极向上追求光明，难道这不值得我们学习吗？
篇10：初二年级作文
有一则寓言讲有一天，小猴去种豆，一不小心掉了一颗豆子，他就把手中的豆子丢了，去找那颗丢的豆子，那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了。
读完这则寓言，不由得引起我的深思，为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子，得来的将是满园的豆子，难道他不懂得因小失大的道理吗?
“非淡泊无以明志，非宁静无以至远”三国的诸葛亮他舍弃喧嚣，避开红尘世俗的诱惑，避开尔虞我诈，退隐山市，怡然自得，最终刘备发现了他，三顾茅庐，请他辅助自己争夺天下，再那个烽火连天的年代，他以明志，淡泊为人处世，发明了“诸葛连弩”，“木牛流马”，创造了军史上一个又一个的奇迹，真不愧是“功盖三分国”他舍弃的是暂时的冷落，得到的是永垂不朽的一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘时，面对忽必烈提出种种利益诱惑，他软硬不吃，他抱着“富贵不能淫，威武不能屈”必死的心态，最终他的死重于泰山，为后人景仰，垂请于史。
鱼，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
“舍得”既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。实无所舍，亦无所得，舍与得就如水与火，天与地，阴与阳一样是对立又统一的矛盾概念，相辅相成，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之间，达到和谐，达到统一。要得便须舍，有舍才有得。
篇11：初二年级作文
昨天，遇到了老同学，他突然跟我说要写小说赚钱，我很惊讶，他问我写神魔小说是不是更值钱，对此我特别在网上搜索了一下，发现众人说法不一，而以下是我的看法：
小说，就是文学的一种样式，一般描写人物故事，塑造多种多样的人物形象，现在有许多类型比如说言情小说，武侠小说，科幻小说等等，而在网上热度较高的应是武侠小说和言情小说。
武侠小说，就是在一个朝代，有一个人很厉害或者很没用，反正都是最后成为大神，一般这种类型的现代小说往往有好几部甚至几十部，这种小说刷新率超高，几乎几个月就换新的，现在写这的人也多，成百上千，也就是说选择这类文学创作不仅需要超高的想象力，更重要的是要有电脑一样的刷新速度。
言情小说，就是以讲述男女之间相爱为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映爱情的心理、状态、事物等社会生活的一种文学体裁。这种小说，受大多数年轻人喜欢，是有局域性的，另外，这样的现代小说，是很差劲的，结局往往是两个人恩恩爱爱在一起。
以上两种小说，作者大部分都很自恋，而且还很经不住打击，不信大家可以啄磨一下；接下来我来为大家讲讲真正有意义的小说。
在我看来，一个小说是否有价值，有意义，在于它是否能给我们启示，之前我也有一朋友花了半个多月的时间看一部超长的小说，最后看完，我问他，什么感觉，他说，太感动了。完事，浪费了大半个月的时间。补充一下，小说也可以是安抚我们的急躁心灵，比如说《窗边的小豆豆》等，给予了我无穷的宁和。
小说，的确带来了的精彩瞬间，但是更多的是人生的警告。在最后我想说，如果你要搞小说创作，那么你就应该肩负起文学精神，不要仅仅只是头脑发热或者是被迫的！
篇12：中秋佳节初二年级作文
中秋佳节初二年级作文
怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
八月十五是中秋节，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。
今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的.时刻。
但愿今年这个特殊的中秋，每家每户都能团团圆圆的在一起吟诗、赏月和吃月饼！夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神，月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。
中秋的夜色多美啊，在我的记忆中留下了美好的印象。让最圓的明月陪伴所有人，让明月传达我的心愿与祝福。祝福所有人中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满！
篇13：初二年级考试作文精选
月考，就是每月一次的考试，它就像一面镜子，可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了，前不久，我们也迎来了第一次月考。
那天，我们早早的来到了学校，和老师同学一起复习学过的知识。和别的早读课不同，空气中莫名有一丝紧张的气息，但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子，把知识点又看了一遍，生怕漏掉一个。
发到准考证，提前十五分钟进入考场，老师早已到达了那儿。考试时间到了，一张草稿纸，一张试卷，一张答题纸，整理完后开始答题。第一部分并不难，写几个词语，点下标点，有一个生词，课内没交，还好在政治课上写过记住了，我心里有点窃喜，这题是对了。下面一部分的课外文言文，可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂，只好连蒙带猜的把一些字词翻译了，有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思?以前，故乡，还是老，我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前，这个答案前面已经写过了，再写个这个应该不太可能，那还是写别的吧，我心里这样想。可是考完了老师说就是以前，真是书到用时方恨少啊，真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。
写完了文言文，我看了下时间，还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼，继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过，但考的是说明方法，作用和写作对象，这个在考试前老师都提到过了一点，应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面，总会有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，记事，写景还是想象的，我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了，或者字数写不满。这次要写的，第一面没超过多少，我担心因为字数不够导致扣太多的分数。
终于到了收卷的时间，回到教室，同学们都在对着自己不太确定的答案，有人脸上写了开心，有人写了难过。数学老师来了，我们又迅速投入到数学的海洋中，为下午的数学考试做准备。
虽然一个人的成绩并不能说明全部，但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒，争取在下次取得更好的成绩。
篇14：初二年级考试作文精选
今天是12月28日，我们已经进入到学习最为关键的时期。同学们都在认真地学习，下课都有同学跟着问老师问题。谁不想过个痛快年呢!
在紧张地学习竞争中，我怎能泄气呢!我爸爸说过：重复做一百道会的题不如学会一道不会的题。我现在正在尽力寻找不会做的题，以求涉及到各种题型，争取考个好的成绩。老师说：一个人的潜力十分惊人，当你发现挖掘出来时才是真正的自己。是啊!每个人的潜力是惊人的。我更应该是这样，我要认真发现和挖掘自己的潜能。到年终考试还有三个星期，我能学到多少知识，只有我自己知道。学习如打仗，笔是我最有力的武器，知识就是我的力量。我知识的多少决定我的战绩。
从现在学起还不算晚，但这决定于我的思维，我的大脑。大脑是我身体的司令部，我的一切都听从它的指挥。大考当前，正是见证自己实力的时候，我还能无动于衷吗?我的爸爸妈妈、我的老师、我的所有亲人，都对我寄托了很大的希望，我想这就是我学习的最大动力。我已经长大了，我知道我应该做些什么，怎么去做。
在写这篇作文的时候，我感到了压力。这次考试要考地理和生物，而且要记入总分。我后悔自己当初没有认真学习这两科，可是后悔又有什么用呢?我只能付出更多的努力去夺回以前丢掉的东西。亡羊补牢未为晚矣!
面临考试，我更不能放松。我要用我的努力证明我是优秀的孩子，更要成为让他们骄傲的孩子。
篇15：初二年级考试作文精选
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”此句不愧为一代大儒的精辟之言。
眼皮一眨，浑浑沌沌地过了大半个月。正在求学的路上，揉揉朦胧的双眼，猛然发现一座巨大的山峰越靠越近，只见山峰之上一面大旗迎风招展，“期中考试”四个大字张牙舞爪，咄咄逼人。呜呼!为之奈何?
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。更何况一次考试的不如意呢。老爸老妈一次又一次关切而又担忧的目光，注视着我的上一次下一次。真是让猛士也会感到时间的压力和紧迫。只有五天时间了，我能锻炼出翻山越岭的本领吗?
我身上的债务还不算多，我相信，我一定能抓住飞速前行的集体，成为他的领先者。小子，站起来，你永远不会害怕，永远都不会输!
篇16：初二年级考试作文精选
后天，就要考试了，此时的我惊心动魄，生怕考不好，可要知道万一考不好，我的屁股又要开花了。
考试结束了，星期五的下午，分数下来了。完了，我废了，我怎么得了可怜的65分，我心想：今天晚上我不回家了，就流浪于街头吧，可我又觉得不行，那样爸爸妈妈会为我着急的。
在回家的路上，我的心情烦躁不安，过去觉得蓝蓝的天空，今天却变得黑沉沉，树上鸟儿的鸣叫，过去是那么欢快悦耳，而今天鸟儿的叫声好像是在嘲笑我，花坛里随风摇动的花儿也好像在看着我的笑话。怎么办，如何向妈妈交代呢?想来想去，最后我决定还是骗一次妈妈。
回到家，妈妈询问我考试成绩，我说：“考得很好，得了九十多分。”妈妈像炸了锅似的兴奋极了，接着妈妈叫我把考试卷给她，我说：“没有发下来，只是念了成绩。”妈
妈说：“赶紧回屋写作业吧!”我心里想：怎么能考六十多分呢?我在心里画了个大大的问号。还是告诉妈妈吧，让她帮我分析一下原因，我不可能考这么点分。于是，我从屋里走出来，把真实的成绩告诉了妈妈。妈妈说：“你怎么能考这点分呢?这是怎么考的呀?平常你吃的好，穿的也不差，妈妈对你这么好，你考这点分，对得起妈妈吗?”妈妈唠叨了半个小时，最后说：“既然你诚心认错，我就饶了你吧!”
周一的早晨，我怀着悲伤的心情去上学，走进教室，老师叫住我。我心想一定没有好事。老师说：“你的成绩差了，你不是这点分，应该是九十多分。”我的心情一下子从悲伤变成高兴。
回到回家，我告诉了妈妈，妈妈说：“下次继续努力!”
