播种春风六年级作文
【简介】感谢网友“一颗酥”参与投稿，小编在这里给大家带来播种春风六年级作文（共17篇），希望大家喜欢!
篇1：播种春风初中作文800字
播种春风初中作文800字
在这个世界上，有人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束，有人渴望翱翔，因为翱翔可以让你一览世界每个精彩的角落，而我不一样，我渴望“种春风”“种春风”，这三个字是《三毛流浪记》中结尾的歌词:“一亩一亩田，一片一片地，这些田，这些地种什么？种桃，种李，种春风。”如果是你，你想种什么？我选择种春风，因为对于大地春风可以唤醒万物，对于人类，春风可以温暖人间。
那是在一个秋雨绵绵的早晨，我懂得了如何种春风：让爱的春风去感动他人，帮助他人。让那些孤独无助的，需要帮助的人能感受到春风的抚慰，享受到春风的温暖。
早晨的天气与我的心情恰恰相反，我手拿信件，口中哼着歌曲，一路舒畅的来到邮局，到了邮局一看人不算太多，排在我前面的只有两个人，一位是正在给家寄钱的青年，一位是年过半百的老人，带着一副厚重的老花镜，穿着一身有些褪色的老军装，手拿一张我从未见过的报纸《河南新闻报》，这时老人转过身来，说小伙子你能帮我拿一张汇款单吗，我想既然人家已经开口了，我也不好意思拒绝，他又说能不能帮我填一下，老人久经沧桑的脸上渴望的眼神看着我，看着老人的请求，我想助人为乐，帮人帮到底，在我接过老人手中的汇款单时，老人又递给我他手中的那张报纸，指了指其中的地址给我看，是河南某村某户的地址，我向上看，文章的'内容大概是这样的：一对夫妇早上去集市卖菜，不幸路上遇到车祸，被一辆卡车撞倒，因司机肇事逃逸，现家里只剩一位年过八旬的奶奶和一位6岁小女孩相依为命，现需要好心人援助。我很好奇，猛然间被这位衣衫褴褛的老人所打动，忽然发现他是那么的善良和伟大，可我又怕这位老人受骗，便问这该不会是假的的吧?老人马上严肃的说。不会的，我以前也给别人汇过钱，人家还给我回过信。这时我用惊愕的眼神看着老人，他说，我小时候家里穷，要不是别人帮我，恐怕我活不到现在呀。这时一位工作人员亲切的走过来，向老人问好，在他们的交谈中我才知道，老人的这一举动是上过报纸的，好多人都知道，老人每月都寄300元，大家很受感动！但他每月的生活费才500元，虽然只是300元，而对老人来说，几乎是倾其所有。我心中犹然而生对老人的敬佩之意，虽然老人无牵无挂，但他却把更多的爱和金钱赋予那些渴望的人们。我感慨万分，想起5.12汶川地震中，我不是也一次次献出了自己的爱心吗？哪也是我真诚的渴望。那些失去家人，失去父母的儿童，他们在全世界的关爱中，感受到的是春天的希望，得到的是春风般的温暖。我怦然心动，想起那么多需要我们帮助的人，既然我遇上了，我也要做好事，于是我拿出仅有的50元钱，做出了同老人一样的举止。老人看后激动的说：“小伙子，你人真好，我替那家人谢谢你。”我连忙说道：不用，我们应该像你学习，他们得到的不仅是金钱还是希望。
我渴望种春风，他能滋润我心中的幼芽健康成长，我渴望种春风，他能让枯萎的心变得更加坚定有活力，我渴望种春风，他能让失去信念的人不再感到害怕和孤独，我渴望种春风，因为那样，我们的心将不再寒冷，不再无情！ 我渴望，渴望我们一起努力，拥有一颗春风般温暖的心。
篇2：有关播种作文六年级
天空中飘着银线般的雨丝，强盛一张硕大的网，罩着眼前的一切。我和妈妈在车站焦急地等待着，一双双期盼的眼睛望向漫长的街道。
终于，在道路的尽头隐隐约约地浮现了一个庞大的车影，渐渐地，它停靠在路边，坐在车上，望着被雨水模糊的玻璃窗，我的心慢慢恢复了平静。
在车道上站着一位售票员。她的眼睛明亮透彻，像一汪深深的潭水。最令我难忘的是那温暖的笑容。月牙似的眼睛，微微露出的两排洁白的牙齿，在这“淫雨霏霏”的天气里，宛若一道彩虹照耀在每个人的心里。
车缓慢地移动着，却依然罩在这无形的“天网”下。忽然，后座的一声巨响打破了沉寂。紧接着，一股强风携着雨打进来，肆无忌惮地洒在后座的一对聋盲夫妇身上。雨水似乎快要打湿了他们的外套。
这时，售票员阿姨拿起一把红雨伞，挡住了破碎的窗口，张开的约伞犹如一朵花灿烂地开在车窗上。甜美的笑容掩饰了尴尬，两位老人脸上宁静而安神，对发生的一切浑然不知。
所有人悬着的心放松下来，又各自望向窗外。车不知不觉地又到了一站，阿妈揉了揉酸痛的肩膀，风却依旧不妥协地抗争着。“我来吧!”一双褐色的大手接过了伞柄。一个身形宏大的中年男子站在了跟前，阿姨报以甜美的微笑，随即走向前车厢。
雨稍微减弱了，眼前的雨雾消散开来。车慢慢地又到了一站，中年男子正想下车，一个学生模样的少年接过了伞柄……一双双手接过温热的伞柄，传递着爱。我和妈妈走下车，我望了一眼后座的老人，依旧安祥地坐着。那鲜艳的红色像一条温暖的激流，冲荡着我的内心。
看着渐渐远去的车，看着那把传递爱的伞，仿佛一颗种子播种在我心间，正慢慢地发芽……
篇3：有关春风作文六年级
激流带走了泥沙，却带不走磐石。
春风抚醒了玫瑰，却沉睡了梅花。
初春的节气，带来的是丝丝沁人心脾的温柔凉意。春风将孩童脸颊上的淋漓大汗轻柔拭去。
没错的，春风，是温柔的。我毫无疑问的喜欢上它，春之爱，同予者何人?
袁宏道，或许是喜欢春风的吧，他和春风有一样自由，不然怎又写得出“柳条将舒未舒，柔梢披风”这样的句子来呢?我终是无法得知他那是心境，却倒也能想象得出，洒脱游于山水之间，静看融融春光无限，轻闻滋润的泥土芳香，心间漾出一股春的喜悦，四望郊原，一片空阔，嘴角不禁浮出一抹淡笑。似是在笑这早春郊原的自由人的闲情雅致。那一份洒脱而悠然的恬淡，不就如同我所热爱的春风吗?
春风温暖，她在冬末悄然来临，不喧嚣，不狂热，就是这样静静的。不似牡丹玫瑰那般浓墨重彩的招摇，而是像那玉洁冰清尘不染的月下美人，就默默的来，给万物带来第一抹生机。
杜甫大概也是爱慕春风吧，他有春风的品质。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!”他的作品反映当时的民生疾苦和、揭露统治者的丑恶行径，忧国忧民，心系苍生，胸怀国事。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”至死都在为黎明百姓国家**担忧，一生想实现“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治理想。此番恩泽大地的情怀，不正是这春风的美好内在吗?
世间许多人，有的被生活打磨得没有棱角，有的在逆境中挣扎，有的不为恶势力屈服，每个人都不会拥有平坦的大道安然走完一生。各自苦乐，冷暖自知罢了。
正如贝多芬，人们大多只听得到他闻名于世的著作，而忽略他的艰辛与挣扎苦痛。他聋了，但并没放弃音乐，放弃自己，放弃信念。他像野草般蓬勃、生机盎然;他像挺立的青松，刚强勇毅;他像和煦的春风，用流淌着“大家风骨”的天籁之音安抚着世人浮躁的心灵。他是快乐的，长眠在他毕生追求的音乐的怀抱里，享受着后人对他的追思。他多么的伟大，用一生的经历告诉我们，“扼住命运咽喉”的是他不抛弃，不放弃的精神。
有谁不爱春风呢?她是如此美好，有谁不为她高尚的品质折服呢?
现在的我们，也应怀着如春风那般美好的心，珍惜这和平安稳的生活，优良的学习环境，友好的同窗情谊。
应丢掉浮躁的心，努力在这物欲横流的世界保持一份难得冷静淡然，不要让身处校园的我们被喧嚣的舞曲堵塞双耳，让虚拟网络的阴暗面赶走本心，使我们窒息。
我们是在春风滋养下长大的孩子，我们虔诚的爱着她。她是崇高的，是温暖的，是明亮的，是大无畏的。
愿春风常在，美好长存!
篇4：有关春风作文六年级
正是初春时节，我独自漫步在林间小道上，闭目凝神，舒展双臂，感受春风带来的乍寒气息。
“吹面不寒杨柳风”，春风似母亲的双手，抚摸着世间万物;春风似久甘露泉滋润着一颗颗被整整一个冬季所摧寒的心灵，渐渐地，一条裂痕，两条裂痕，三条裂痕，四条裂痕……最终，饱受严寒的心脏跳动了起来，一下，两下，三下，四下……随着富有节奏的弹跳，于是，散落一地的冰霜在春风的怀抱下融化成了水，又渐渐汇聚成了一条条的水流，潺潺地流动着，势要在夏季来临前滚动成为那汹涌的大海，惊涛骇浪、气势磅礴。原来，春风用神奇的力量，使这世间万物都充满了生机与力量。
我独自站在小道上，静静地听那风吹过的声音。顿时，我似乎只沉醉于那美好的风声之中，眼前似乎浮现了春风姑娘那双迷人、似能使人看上一眼就融成水一般的眸子。
慢慢地，春风平静了，像一个温文尔雅的小家碧玉的女子一般，又像一个天真无暇的妙龄少女。不信，瞧，她正用那双美丽的芊芊素手触摸那只属于春天的温温暖暖的水流，与我们嬉戏、玩耍着。她那粉红的脸颊上洋溢着快乐的笑容。
“草色遥看近却无”是描写春天小草的经典。殊不知，春风也似这小草一般，看似柔弱至极但却拥有着咄咄逼人的气势，使我们自然而然感受到了那只属于春天的无限活力与生机，但那春风，春天的使者，在给我们进行人生感悟后就像春天一般，悄无声息地降临，继而又悄无声息地与夏风弟弟交换了岗位。
咦，春风就这么离我们而去了么?
可别恼，春风一直伴在我们左右，时不时刮起一阵儿风，时不时托人带来一场雨。
咦?我的帽子怎么不见了?哦，原来是春风在向我们打招呼呀!
篇5：六年级播种作文600字
我面朝一片森林时，时常想，这偌大的一片森林，最初的样子，应该不过是一粒粒平凡的种子，经过时间的孕育，长出一片绿荫。
少时的记忆，或许不完全是一片空白，只是在很久以后你才意识到，那些不经意的动作、语言，都会在你心中开出一道风景。
小时候去奶奶家玩，家里有一个漂亮的糖果盒，里面鼓鼓的塞满了糖果。淡粉色的盒子，五彩斑斓的糖果令我垂涎欲滴。可，奶奶每次只许我拿一颗。我便在那五颜六色的糖果中“精挑细选”一种。一种!那么好吃的糖果，我多么想拿好几种。
有一次，我耍起了无赖。我哭着闹着一定要两颗，奶奶竟然爽快地答应了。
我吃着第一粒糖，心里却想着另一粒味道如何，后来实在忍不住，便把嘴里那颗拿出来，换另一颗放进去。就这样换来换去，口中充斥着两颗糖混合的怪异的味道。我不禁皱起了眉头，把两颗糖都扔了。然后才发现奶奶一直坐在旁边看着我。她眼角噙着一丝笑，似乎对这样的结果早就知晓似的。她慢悠悠地从糖果盒中拿了两颗我刚刚拿的糖，一粒一粒先后吃下去，然后笑眯眯地说道：“宝贝啊，你挑的两颗都很好吃哦，但你三心二意的可不好呢，是不是啊?“
我天真地点点头。岁月改变了我的身心，可如今看到那蒙了灰的糖果盒依然会笑，因为我已经明白了当年奶奶那句话的深意。
不要三心二意!哈，多么简单的道理，老师、父母对于这个小小的道理说了千遍万遍，却抵不过那个糖果盒，正如，无言更胜千言!
那糖果盒中早没了糖果，所剩的只有盒子上画着的一个女孩，置身于百花丛中，却只看着一朵花，那么专注，那么出神。
有心栽花，无心插柳。我抚摸着那个木制的糖果盒，想：无论有心无心，那年的两颗糖果，正似那偌大森林中的第一粒种子吧。
篇6：春风的六年级作文
春风，你是唤醒万物的闹钟；你是吹走寒冷的温暖；你更是我心中美好的向往......
春风，你无形，无色，无味，但却存在。伸出手,可以感觉到你刚刚来过，摇曳的树枝留下了你悄然的身影......
春风，你知道吗？我是多么喜欢你呀!每当你出现，唤醒万物，吹走寒冷时，我都在心中默默地感谢你。感谢你，让我看到了美，嗅到了生机，感受到了温暖。每每这时，我心中对你的喜爱更是深了一层；每当你使树枝摇曳，让树叶唱起你们自己创作的《沙沙》曲时，我都会在心中感谢你，感谢你无条件的请我听这美丽的弦律；而每当你为我吹走汗水，使我感到凉爽时，我更是对你感激的不得了......
春风，你就像个缠人的小娃娃，时时刻刻都粘在我身边，但我却并不厌烦，反而很喜欢，喜欢你在我身边的感觉，喜欢你为我的生活创造出的各种美......
春风，你知道吗？有的时候我真的很羡慕你。羡慕你可以周游世界，欣赏世界每一个角落的风景；羡慕你的自由自在，无拘无束，无论何时何地都可以做自己喜欢做的事；羡慕你不用上学，不用挨骂，不用为自己的明天而烦恼；羡慕你很容易便可以帮助别人，得到赞赏。每当有人放风筝时，你的一个呼吸，便可以使风筝高高飘扬。那时人们都会开心的欢呼。虽然没有叫出你的名字,但这声欢呼却是因为你；每当你看到有人流下汗水时，你只要从他身边走过，便可以听到一声由衷的感叹:“真凉快!”虽然也没有叫出你的'名字，但我们都知道这是因为你；小岛上每天都有出海打鱼的人，每每这时人们都会希望今天可以借助你走远点......
春风，我喜爱你，羡慕你，想成为你，更不想失去你。因为只有你，才能让我的人生拥有更多的美好。所以，让我们成为朋友好吗？让我一回头就能看见你好吗？让我们永远都形影不离好吗？
篇7：春风的六年级作文
虽然在我脸上留下了淡淡的疤痕，但我相信，这是春风匆匆走过我眼前的印痕。——题记
春风吹过，一抹金色的朝阳回归大地，难得清明过后这样的好天气。于是，我们学校决定周五去春游，开展拓展训练。
（一）轻功水上飘
星期五一早，阴雨绵绵。虽然没有好的开头，但依然没有破坏我们一天的好心情。
来到了花果山训练基地，前来迎接我们的是一位有点胖且严肃得有点可爱的教官哥哥。
教官带我们体验的第一个项目是“铁索桥”。看到大约有50米长的铁索桥的我不禁打了个冷颤。我尽管知道安全措施特别好，但是心里还是有点怕。
教官告诉我们水深8米。铁索桥离水面也很近。前面的同学开始过桥了，陪伴我们的就是等待。终于轮到我们这一队五人了。我们一个接一个地小心翼翼地走上了铁索桥。
我双手拉着两边的铁索，脚踩着一小步一个的小木板，紧张地走着。走到桥的一半了，忽然桥开始摇晃起来。“啊！啊！”我闭着眼睛，不敢动了，大声叫了起来。后面的杜妍霏听到了我的叫喊声，安慰我：“明茈芮，别怕，掉不下去的。”“谁恶作剧啊，一会我们到了，小心我们找你算账！”
听完她的话，我睁开眼睛，不再害怕了，继续往前走。
终于走过了一座桥，还有回来的桥呢，我胆子大多了，我的心里热乎乎的，觉得有同学的支持真好！
（二）百感交集的滚筒过河
同火车一样有铁轨的桥，三人在一个大大的圆木桶中，踩过这个桥，到对面。李杨帆和郑宁萌看到了，得意地说：“你跟我们一组吧，我们上次玩过的，不怕，我们有经验呢。”
我一听，如获救兵，就放心地上了她们的“船”。轮到我们出发了，李扬帆让我在中间，可是我觉得还是没准备好呢，她们就急匆匆地开始了。
于是，等待我的就是：在滚筒里面，滚来滚去，转了几圈，背在背后的包也甩到了前面……
晕晕乎乎下了滚筒，我的脸上一阵阵刺痛，一摸就更疼了。
刚下滚筒的郑宁萌看到了我的脸，连忙关心地问：“你的脸怎么了？疼吗？”
我回答：“没事儿，一点点疼而已。”
接着，所有的看到我脸的同学都是以下表现：
1：问：“你怎么了？疼吗？”
2：惊讶的神情。
3：关心，安慰。
唉，此时的我真是百感交集啊！
除了这两个项目以外，我们中午还进行了野炊，然后还在水上世界坐了摩天轮。
此次春游，我不仅收获了劳动的快乐，还有友情。虽然在我脸上留下了淡淡的疤痕，但我相信，这是春风匆匆走过我眼前的印痕。
篇8：春风的六年级作文
有人喜爱夏天的骄阳似火，有人喜爱秋天的秋高气爽，有人喜爱冬天的白雪皑皑；但还有更多人喜爱春天春暖花开，因为春天是一年万物开始复苏的季节，象征着新的开始，而春天，也是一年四季里最美的季节。
在某一个春风抚媚的夜晚，我们一家五口人一起来到坪山河旁散步。坐落在一片小树林的坪山河此刻显得非常宁静。小树林旁有几位老人在散步健身聊天，还有些人在慢跑；而远处车水马龙的繁华地段就显得非常吵闹。我们沿着坪山河，一路向前走着。已是四月，路边的无名小花绽开的十分鲜艳，一阵春风飘过，一阵清新的花香被带了过来，“真香！”我们发出赞叹，这芬芳而清新又带有勃勃生机的花香，正是春天的味道。
在这宁静的夜晚，我们一家人静静地走在坪山河旁的石板小路上。因为上班日要上课工作，休息日要写作业，我们一家人已经很久没有这样聚在一起，即使是散步，也感觉趣味十足。河畔边有许多花花草草，我们姐弟三叽叽喳喳地围在爸爸旁边问这些花草的名字，而妈妈也在和我们讲一些平常的趣事。平时家里沉重严肃的气氛，在此刻全都烟消云散，取而代之的是欢快有趣的氛围。在这欢声笑语当中，似乎就连今晚的月亮也格外明亮。
伴随着鲜艳的花草、浓郁的花香与妩媚的春风，我们一家人在欢声笑语中不知不觉走了很长一段路，此时时间也非常晚了，我们该回家了。弟弟非常舍不得这些鲜艳的花草，“下次我们还要来这里散步。”他说。告别了鲜艳的花草与浓郁的花香，我们在春风的陪伴下，满心欢喜地回到了家，结束了这次春风醉人的美妙之旅……
篇9：春风的六年级作文
春风很温和，不像太阳那样热情似火，也不似暴雨雷电那样冷酷无情。春风，就是那种轻轻的、柔柔的，又刚好能给人暖暖的感觉的风。有时候，一首歌、一本书、一些人，正好就是拂过其他人心头的那缕春风。
那一天，是阳光明媚的一天，天气特别的炎热。母亲出差了，父亲也一大早去上班了。父亲上班前压了一张十元钞票和一张纸条在一个盒子下面。纸条上写着：乖女儿，我出去上班了，你醒来就自己拿着钱去楼下吃早餐。可谁知我却像一头死猪一样睡到了正午才醒来，于是早餐就硬生生地变成了午餐。
一下到通往菜市场的街道，我就看到远处有一大片黑压压的人群。我受好奇心驱使，也挤进了人群中。眼前是一个女乞丐，她的头发乱蓬蓬的，眼睛里布满了血丝，身上的衣服打满了补丁，整个人都显得很憔悴。更惨的是，她的右腿已经没了。
我一看，心生怜悯，情不自禁地想把手中仅有的十元钱给她。可又转念一想：不行，万一她是装的呢？现在新闻上都有很多类似的事情。可心底又有一个声音喊着：万一不是呢？万一她真的是无依无靠，被生活所逼才出来乞讨的呢？这时，女乞丐从一个破烂不堪的包里拿出了一个破破旧旧的小提琴，演奏了一段有点忧伤的曲子。
在这烈日炎炎的天里，女乞丐和她的琴声显得格外凄凉和悲伤。而周围的人（包括我）都只是听着，看着，议论纷纷。突然，一个小小的身影挤进人群之中，一边挤一边说：“让一让，请让一让，请让一让。”不一会儿，一个小女孩就气喘吁吁地挤到了女乞丐的面前，手里还抓着一大把零零散散的钱。小女孩面带微笑地说：“阿姨，这是我和我的好朋友一起攒的钱，您拿着这钱去吃碗米粉吧！”
女乞丐愣了一下，颤抖着双手接过了那一叠不多的钱，低下了头。在她低下头的一瞬间，我清清楚楚地看到了一滴透明晶莹的眼泪从她的脸颊滑下。这怎么可能是装出来的呢？紧接着，我也把自己用来吃午餐的钱递给了她。再接着，围观的人都纷纷给了她钱，有一元，有五元，甚至还有十元二十元……一瞬间，不多不少的钱就挤满了她的口袋，她激动得眼泪夺眶而出，一句话也说不出，只能用真挚而感激的眼神看着小女孩，看着我，看着大家。
春风很温和，不像太阳那样激情四溢，也不像狂风暴雨那样冷若冰霜，而是恰到好处的温暖人心。我想，那个小女孩，那叠不多的钱正是拂过女乞丐心灵的那缕春风。
篇10：春风的六年级作文
坐在树荫下，沐浴在鸟儿的歌声里，听那春风与书页窃窃私语的声音，看那阳光透过密密麻麻的枝叶在书页上洒下斑斑点点细碎的日影；阵阵书的清香散化在风里，调皮的和风娃娃把那一个个散发着清香的美德故事，分享给百花，告诉给百鸟，欢呼着，跳跃着，播撒到远方……
“对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。”一位乞丐微不足道的29分钱的捐款，德兰修女伸出双手，恭恭敬敬地收下了它，并把自己随身携带的还没来得及吃的晚饭——一块面包和一瓶水，送给了那位乞丐。德兰修女对他人的尊重，令我们感动，同时也赢得了人们的爱戴。一件微乎其微的小事，使那位拘谨的乞丐笑得那么开心、满足、灿烂；一句温暖的话语，一个细小的动作，生活中的点点滴滴，不是同样能体现出你对他人的尊重吗？尊重老师，在课堂上专心听讲，在课下认真完成作业，当老师看到你那听课时投入的神情，作业本上工整的字体时，一定会很欣慰；尊重同学，不欺负弱小，不互相取笑讽刺，在别人回答问题时细心聆听，在别人成功时给予赞美，让掌声遍布校园，让友谊的种子在我们每个人的心中发芽、成长；尊重长辈，见面时问声好；尊重环卫工人，让垃圾找回自己的家……“尊重每一个人”，离我们并不是很遥远，只要你尽心尽力，你一定会发现——尊重他人，其实很简单。
“笑是无言的礼貌，一个微笑使你赢得整个世界。”友好地笑一笑，也是对他人的一种尊重。无论在任何时候，都应该学会面对他人，嘴角上扬，善意地微笑。微笑是世界上最美丽的事物，最动人的表情，最迷人的符号，也是世界上最可爱、最独一无二的语言；微笑是世界上最奇妙的东西，它可以照亮自我，更能温暖他人；它能够给人自信，给人欢乐。当你难过的时候，不妨试着让自己笑一笑，你会突然感觉——烦恼刹那间便被抛到了九霄云外；当你遇见朋友时，不妨朝他微微一笑，你会突然发现——你快乐的心情，也感染了他；当你在路上走时，不妨试试朝陌生人一笑，你会突然看见——他，也在朝你微微笑……微笑是一种修养，是一种美德！
“你要记得，永远要愉快地多给予别人，少从别人那里拿取。”黑龙江桦南县的赵永录爷爷从24岁开始，就坚守在大河边，无偿为来往的乡亲们在河套上摆渡，70多岁也依然如旧；原武汉市武昌区的副区长吴天祥伯伯曾34次义务献血，4次跳入长江救人，无数次为不相识的人慷慨解囊，在汶川、玉树、舟曲灾区的现场都能看到他救人的身影……
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我到现在都能清楚地记得：那天我乘公交车时，一位小弟弟在汽车颠簸地行驶之时，从人群中挤过，走到一位扶着扶手站立的老奶奶的跟前，拉起她颤巍巍的手，再次挤到车厢的后面，走到刚刚自己的座位跟前，请那位老奶奶坐下；那天课堂上誊作文时，坐在我前面的那位同学把老师的那句“誊不完作文放学后就要留下”抛到脑后，转过身来借给了钢笔没有墨水了的我一支钢笔，并编了一个善意的谎言：“我的作文已经誊完了。”放学后同学们都走了，唯独他一个人留在教室里誊作文……
合上书，一幅幅画面在我的脑海中浮现，一段段文字在我的脑海里萦绕……静心倾听，突然发现鸟叫声是那样悦耳动听，无一首乐曲能及；深深呼吸，突然感到空气是那样清新，散发着草木的清香；抬头仰望，突然发现天是那样蓝，云是那样白……
篇11：多样春风六年级作文
多样春风六年级作文
春风，是多样的。它通常是温顺、和蔼的，但有时会兼具其它季节风的特性。
春风，还是温暖的时候，徐徐吹来，那感觉妙不可言。那样的风，给予人们舒畅，赐予大地生机，给予树木活力，唤醒沉睡的动物，又指挥着一首美妙的，属于春的交响曲……那样的凤，饱满，给人以舒心、安心，全身心投入到春的怀抱。春风就像是春的手，拂过你的发丝，挑动着水面，吹动着领巾，给枝头绘上一抹嫩绿。这样的风，此时和蔼慈祥得像一位老人，满面笑意，把手中的糖分给每个小朋友，那青涩的嫩绿小草、大片绚烂、形态各异的花朵便是最好的证明。
春风，当还是初春的时候，便像寒冬的风一样，虽然没有冬风那样冷的刻骨铭心。初春的风湿冷意不是暖意，但它却是暖风的前身，预示着另一个它的到来，这个它的蜕变。如果你喜欢温暖的风，请不必对它反感，初春的风只不过是春风的另一面罢了。
春风，在春雨降临的时候，便又是和金秋的.风一样，虽然没有阵阵的果香扑面而来，钻入鼻中。这时的风，带来的是凉爽，也许有时会过分一点。这个另一面，就像顽皮、活泼的小孩子乱蹦乱跳，但很快会恢复它的原貌。这样的春风，带给人宁静。
春风在雨季来临之前和之后，便又是另一副模样——夏天的风，虽然没有夏风那样闷热。这时的风，没有稳定方向地乱刮着，空中沉闷的气息使这风显得有些狂乱。
啊，这老人一般的春风，少年一般的春风，儿童一般的春风，青年一般的春风，这多样春风！
篇12：六年级望春风作文
六年级望春风作文
【作文1：望春风】
大地迫不及待地捧起一点一点的绿，在阳光下显示柔嫩的春天，伸手可及的温暖静静飘荡。渐渐苏醒的板结的思想，开始苦心耕耘梦境。宽松的希望一片春色生机。
柔软的心灵深处隐约的悲凉叫醒耳朵，聆听摇曳的春风随着季节咯咯浅笑，经久不息连绵不断的挥舞着灿烂芬芳的生命花朵。
复苏的柳笛，渐次启开生命的期盼，用情深推敲心情。风的眉眼挥洒着兴奋翩翩起舞，年轻颤抖的心，充满激情阅读美丽的春光。
魂不守舍丝丝缕缕撕扯着光阴的翅膀，穿过幽悠的记忆。纯真执着的凝聚成熟，追求透明的生命。
望春风，轻轻地，轻轻地吹拂。点点滴滴的情感也精神了。柔波蜜浪中期盼的眼睛在张望大地弥漫的朵朵朝霞。点燃一根香烟，缕缕心香蓓蕾绽放姹紫嫣红的花开花落的季节。
【作文2：望春风】
微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过田野，吹过小河，悄悄地驻足我家门前的树梢。
家门前的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在春风中摇曳。再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色在探头探脑地冒出地面。好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。这是小草，是幼小的生命!我舍不得将脚放上去，生怕把它们踩坏。
空气是那样清新，天空是那样迷离。太阳已经升高，也更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么真情。
立足家门，望春风，看它从面颊拂过，舒适之余蓦然涌起丝丝愁怅。过了的春风，便不再来的吧。接下来夏风、秋风、冬风，明年还会有春风，而明年的春风便不是今年的了。哪怕下一秒的春风，也不是这一秒的了。
闭上眼，尽情享受。说不定十年，二十年后离开家乡。暖风习习，花香缕缕，醉人的春意。暖风指面，轻轻，轻轻卷着乡情;燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风，这燕语撩拔着我的心。此地春风却是不是彼地的了。
忽然对眼前一切充满爱意……
【作文3：望春风】
传统事物就像晶体，它有固定的熔点和凝固点，也就是由分子有规律地构成，因此它能反映一种属性，一些规律，供人遵循;新生事物就像非晶体，它没有明确的熔点和凝固点，也就是由分子无规律地构成，因此它能反映一种创新，一些神奇，供人探讨。但本质上，它们都是平等的，都属于，物质。
有人说：姜还是老的辣。毫无疑问，现在的长辈都爱用这句话来教育我们，让我们乖乖地被他们牵着鼻子走。但是，事实是这样吗?不是有句话叫做“青出于蓝胜于蓝”吗?
当今文坛，可谓“英雄出少年”。许多年纪轻轻的就开始出书。这仅仅是个偶然吗?我曾经看过这样一条时事：王朔的书卖不过安妮宝贝的书，安妮宝贝的'书卖不过韩寒的书，韩寒的书卖不过郭妮的书。细心的人便会发现，这反映了越年轻的作者写的书销售量越高。
有人说：长辈们受传统观念的影响比我们大。以致于在我们看来是流行的事物却遭到强烈反对。但是，事实是这样吗?不是有句话叫做“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”吗?
早在新文化运动时，便有大师抛弃传统观念，率先步入新时代。如鲁迅，他先前奉母亲之命娶了朱安发，但他们只是名义上的夫妻。后来鲁迅遵循了自己的真实意愿，抛开了世俗偏见，与许广平走在了一起。或许这有点遥远了，好，那么我们说说现在的。随着时代的发展，流行的事物越来越年轻化。“超女”，“快男”，风头一浪盖过一浪，就连大婶大妈级别的人读成为了他们的“骨灰级粉丝”。为自己的偶像“中气十足”地喊叫;为自己的偶像的淘汰“撕心裂肺”地大哭。这说明，长辈们也开始疯狂了，开始追求流行了，开始开启他们与年轻一代真正平等的时代了。
有人说：长辈们有辉煌的过去，年轻人有灿烂的未来。于是，建设祖国的重任从上一辈卸下来，重重地压在我们身上。但是，事实是这样吗?不是有句话叫做“烈士暮年，壮心未已”吗?
在一次美国的捐款会上，参加的人全部都是大名鼎鼎的富翁。其中，巴菲特就是一个。他在那次捐款会上捐了三百万美元。在他心中，认为一个富翁如果是在万贯钱财中死去，是最大的羞耻。他明白，一个人从社会中得到，便要回报社会。所以我们可以说，他的领悟，是智慧的。当然，在当今世界，像他那样的人还有许多。即使老了，也在争取为社会作贡献。他们也是平凡人，但他们的平凡，和我们的平凡，是不一样的。因此，在这个良好道德缺少的时代，“慈善”，再次作为一个新生事物诞生且普及了。
现在，我们可以边放眼社会，边大声说：爆炸头在望春风!
篇13：春风_小学生六年级作文
我的家乡在美丽的小兴安岭伊春市，那里的景色十分美丽。现在，我就给你说说我们家乡的――春风。
在春天来临的时候，冰雪还未消融时，春风来了。春风姑娘用她灵巧的双手编织着一首绿色的歌，她唱着这首绿色的歌，走过冰雪没有消融的地方，冰雪慢慢的融化，透出了绿色的生机；走过干枯的小河边，小河唱起了欢快的歌；走过干枯的大树旁，大树抽出了新芽，引来了一群群小鸟在这里搭窝、玩耍；春风走过世界每个地方，每个地方都生机勃勃，焕然一新。春风是轻柔的，因为她吹打在脸上，没有夏风的一丝丝凉意，也不像秋风带着一些寒意，更不像冬风寒风凛冽刺骨。春风还是温暖的。暖暖的春风告诉人们春天来了。
春风一来，春天到来，大地便冰雪消融，万物复苏，绿草如茵，繁花似锦，这种景象，很大功劳是春风姑娘带来的。因为她吹嫩了小草，吹开了花朵，吹来了小蜜蜂，也吹来了欢乐，春风姑娘编织的歌又动听，又美妙，她这首歌带来了绿色，带来了希望，也带来了生机。这时候的春天，可谓是满园春色。
春风姑娘一直织，一直织，她不知疲倦，一直织完完整的春天，才停歇。我爱家乡的春风，我也爱家乡美丽的自然景色。
篇14：春风_小学生六年级作文
微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过田野，吹过小河，悄悄地驻足我家门前的树梢。
家门前的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在春风中摇曳。再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色在探头探脑地冒出地面。好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。这是小草，是幼小的生命!我舍不得将脚放上去，生怕把它们踩坏。
空气是那样清新，天空是那样迷离。太阳已经升高，也更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么真情。
立足家门，望春风，看它从面颊拂过，舒适之余蓦然涌起丝丝愁怅。过了的春风，便不再来的吧。接下来夏风、秋风、冬风，明年还会有春风，而明年的春风便不是今年的了。哪怕下一秒的春风，也不是这一秒的了。
闭上眼，尽情享受。说不定十年，二十年后离开家乡。暖风习习，花香缕缕，醉人的春意。暖风指面，轻轻，轻轻卷着乡情;燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风，这燕语撩拔着我的心。此地春风却是不是彼地的了。
忽然对眼前一切充满爱意……
篇15：播种作文
如果有人问我：是谁在你的心灵上播种下发芽的种子？以前那个懵懂的我也许会迟疑。但现在的我会毫不犹豫的告诉你，是我的爸爸和妈妈。
我的爸爸是严厉的。记得三年级下学期，期末考试结束了，随之而来的是“颁奖仪式”。我兴奋地拿了一个“三好学生”奖状回来，等着爸爸对我的表扬。时间一分一秒的过去了，炽热的太阳炙烤着大地，让我的血液也沸腾起来，我跑进房间里，想用电视来打发时间，可时间仍慢慢的走着，似乎它今天非跟我开玩笑不可。这时，爸爸回来了，我羞涩地把藏在背后已久的奖状拿给爸爸看，等着他的夸奖。他的嘴角浮起了一丝微笑。“爸爸，我考了全班第一名，其他同学考得都不好。”我骄傲的说。想像着爸爸表扬我的情景，心里偷着乐。可爸爸突然严肃起来，说：“怎能骄傲呢？不能因为自己考得好而看不起别人，认为其他人比你差。”爸爸的话音刚落，我的泪珠就连蹦带跳地出来了（他真是我的大风爸爸，让我时不时就下雨）。当时我想你怎么可以这样呢？考得好还骂！说实话，我有点怨爸爸。随着时间的流逝，我渐渐长大了，也懂事了许多，站在十三岁的尽头回望过去，我恍然大悟。是爸爸在我的心灵种下了虚心的种子。
而我的妈妈比较和蔼。当我因考试失利而忧伤时，是妈妈抚平我的心灵的创伤，给我以安慰；当我进步时，妈妈就会鼓励我不断的向前。是妈妈为我种下了坚强的种子。
我是一个幸运儿，因为我同时拥有了父亲严厉的爱和母亲慈祥的爱。我是一片土地，父母在这片土地上辛勤耕耘，播下种子，我想在这片土地上在不久的将来一定会长出参天大树！
篇16：播种作文
春种秋收，从来都是农民们一年中最重要的两件事。其实我们的人生不也这样吗？播下辛劳就收获成功，播下真诚就收获友谊，我们生活中的播种远远不止这些，但我想最重要的还是播种快乐，收获幸福。
认识井柏然后，我才明白了这个道理。我欣赏井柏然，我不仅是因为他那俊朗的外貌和迷人的歌喉，而是他的善良、宽容和他的天真、纯洁的笑容，从他的脸上我们看不到虚伪，而是健康、快乐、阳光。因为这些我崇拜上了他。
当他得到“王者战袍”之前，人人都以为他是命运的宠儿，顺风顺水凭着高的人气得到了最华美的战袍，得到了最疯狂的粉丝，可是谁又知道，就是在这个“天空城堡”里，操着一口东北话直来直去用各种意想不到的形容词让少男少女们笑得前仰后合的开心果，就是这个集万千宠爱于一身的小王子，却有着一个支离破碎的家，有着伤心难忘的童年往事。在他出生28天父母离异，他从小跟着爷爷奶奶生活。他很懂事，从不让爷爷奶奶操心。在他读高中时，他最大的愿望就是能快些挣钱养活爷爷奶奶。他知道爷爷奶奶老了，身体也大不如从前了，只有他来照顾他们。现在他终于实现了自己的愿望。
很多知道井柏然身世的人说：很多有着与井柏然相同经历的孩子，或是成为问题少年；或是郁郁寡欢，始终生活在父母婚姻的阴影之下。为什么井柏然能这样健康阳光地成长起来呢？性格决定命运，虽然井柏然身处逆境，但在心中播下善良，种下快乐，那么收获的也必然是善良和快乐。
井柏然的.经历告诉我们：不能改变命运，那就学会适应，学会在逆境中播种快乐，幸福其实很容易找到。
篇17：播种作文
人生就像厚实的土地，等待着我们用心播种，用心耕耘。
面对诚实，我们要播种一派真诚。
有一次，王金桃去发廊学艺，在学艺的第八天，她和往常一样早早地起床，炉子生着了，卫生也做了，就坐下歇一会儿。就在这时，一位小姐慌慌张张地走进来，坐在了椅子上，王金桃诚恐说：“对不起，小姐，你得再等一会儿DD我是在这儿学艺的，等一会儿师傅来了才能给您吹……”“不，没时间了，就由你来给我吹吧，把这些乱七八糟的头发吹顺就行……”在那位小姐的一再坚持下，她迫不得已地拿起电吹风。这是她第一次为顾客吹发，但她却没有和小姐要钱，当时规定价是1元钱，可那位小姐给了1。5元，老板回来了，她把1。5元一分不少的交到老板手里。老板出差，把点交给了她，她笑着说：“你那么放心。不怕我把你的钱给卷了？”老板说：“自从你把多挣的5毛钱给我后，我就知道，你不是一个贪财的人！”
有时5毛钱打造的成功，它的基座比黄金还要黄金的诚实。哲学家常说性格决定命运，我们可以说是品行掌握着成败，没有一个好的品行，处处为别人设置陷阱，即使你的身上装满宝石、黄金，你也很难成功。
百事可乐，对人们来说再熟悉不过了，一个跨国公司凭借着什么成为世界上享有声誉的名牌公司呢？其实公司最重要的是诚信，百事公司的总裁韦恩被人相信，这种幸福是被人给他打的诚信分，是一种至高的荣誉。
面对浩瀚的精神境界，面对“插根扁担也发芽”的当代沃土，让我们恪守农时，一生播种。我们播种真诚，播种爱心，播种执著，播种衷情，我们的收获将是万粒归仓的人生金秋。
