小严格,大道理六年级作文
【简介】感谢网友“马哲不长肉”参与投稿，下面是小编为大家推荐的小严格,大道理六年级作文（共19篇），欢迎大家分享。
篇1：小严格,大道理六年级作文
小严格,大道理六年级作文
每个人的人生路上，都里不开家长和老师的悉心培养，耐心教育。因此，对于陪伴自己成长的专师，特别是班主任，总有一种特别的情意。
这个学期，我们班换了新班主任，我非常喜欢她，她就是——刘彩霞老师。
同学们正在座位上，与四周同学小声讨论新班主任，我在自己的想象世界里陶醉——乌黑发亮的秀发下一张端庄秀气的脸庞，温柔如水的眼神，高挺的鼻梁，红润的樱桃小嘴，恰似那柔弱的林黛玉。“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了，我们非常期待，也坐得非常端正，因为同学们都想把最好的一面，展现给新班主任。老师大步流星的走进教室，放下书本，用粗犷的大嗓门给我们介绍自己。我顿时吓呆，这位刘老师和心目中的刘老师不知差多少，没有温柔如水的眼神；没有樱桃小嘴；没有温柔的声音。
刘老师是个很负责，同时也是个严厉的老师。因为我们是即将毕业的六年级，刚带完毕业班的.刘老师深知升学的残酷性，所以总是不断地提醒我们珍惜时间，严格规范我们的学习生活习惯，还教会了我们许多人生的道理。碰到“顽固不化“的同学，刘老师总是不厌其烦，一次次请到办公室与他交谈，并小小地进行处罚，她经常对我们说：“吃一堑，长一智。人无完人，每个人都会有做错的时候，关键是做了错事，要懂得反思，吸取教训，亡羊补牢，犹未晚矣啊！”
我至今还记得——那天下午，我和潘思怡在刘老师办公室，请刘老师批改完作业后，刘老师和朋友一样跟我们聊起天来：“你们期中考试还要加油哦，才能考上理想的中学哦！。老师最近的喉咙不太舒服，但我还是会坚持来给你们上课，因为你们才换掉一个班主任，又正是临近毕业的关键期呀！”回想起上课时，刘老师的声音是那么低沉，好几次都紧锁眉头，按住咽喉。为了大家都能听得清楚，还尽可能提高音量。站在一旁的我俩，不禁感动得泪眼模糊，真为我们能有这样的老师而幸福、激动。
回到家中和刘老师的谈话历历在目，回想起这段时间的相处：老师一直严格要求我们，课堂上的严厉，甚至桌椅的工整……一个个追求完美，令我们都很难适应。刘老师刚刚送走一个毕业班，又来带我们，临阵换帅，在我们都不了解的情况之下接下我们，对我们肯定是相当的严格，同学们都还没有适应过来，就跟不上老师的节奏埋怨老师。今天和老师的一席话，让我们深深地体会到老师对我们的好。
刘老师自从当了我们的班主任，只要看见好的教材、和我们学习相关的知识都会给我们找出来，老师还不畏辛苦地把往届毕业班的试题给我们复印出来。
记得上次期中考试成绩出来之后成绩却都不太理想老师急得像热锅上的蚂蚁，给我们找问题、分析问题、解答问题，努力让我们都以优异的成绩毕业。
我们是祖国的花朵，对花儿来说，园丁是必不可少的；对我们学生来说，老师是必不可少的。刘老师把他身上最美好、最光辉的洒向我们，让我们一天天的茁壮成长。
篇2：小汉字大道理六年级作文
小汉字大道理六年级作文
看了《语文知识大全》中的汉字妙解，觉得十分有趣，不得不连连称是。
先来看看“品”的妙解：一口，一口，再来一口，怎么样？味道好极了。品味一样东西，不能从表面看，那才是浅浅地咬了一口，再深入点些，又咬了一口，想要把它品透了，就必须咬第三口，那使才能真正琢磨出味道。品美食是这样，品文章也一样。有次我做阅读题，读了一遍，一知半解，于是我又阅读了几遍，意思明朗了起来，我可以体会到文章的内涵了，我又继续阅读了一遍，终于弄明白文章真正想要表达的意义了。真是读书百遍，其义自见。
看到这个“衅”字，我不由想起一件不久前发生的事情。两位男同学因为一丁点的小口角，他们谁也不让谁，最后居然扭打在了一起，互相凶残地撕扯，让我们目瞪口呆。最后两个人身上都是红红的抓痕。相处了六年的.同学啊，本是同根生，相煎何太急？你看，挑衅，引起争端，多“半”要付出“血”的代价。
“孝”字，是不是儿子把老的背在背上？对了，还有个解释：老人永远排在小辈的前面！孝顺是我们中华民族的传统美德，照现在的话，就是我们必须要有颗感恩的心。不是说大话，咱家人就是如此。几乎每天晚上爸爸都要给爷爷奶奶打个电话问候，有时我和妹妹就抢过话筒争着和他们寒暄几句。尽管这些话有些俗套：“身体好不好哇，饭吃了没呀，正在干什么呀……”但在我听来却是极其温馨，每个周末，我们都要去看望外祖父母，买一些果蔬去，给他们做一桌香喷喷的菜，一家人团团圆圆吃着饭，好不温暖！吃完饭，妈妈就抢着和祖母洗刷东西，而我们就和聊些家，真是热闹！
一个个汉字就能让人悟出其中的道理，汉字妙解真是有意思！
篇3：小实验大道理六年级作文
小实验大道理六年级作文
今天，我们做了一个有趣而又深奥的实验——魔法牙签。
这次实验要用的材料十分简单，只需一盆清水、几块方糖、一些洗洁精，当然，还少不了我们的主角——牙签。可是，这些看似毫无关联的东西，怎么才能使木头牙签变得有“魔法”呢？我看着桌上静静躺着的材料和老师神秘的微笑，百思不得其解。
实验开始了，只见老师在平滑如镜的水面上放了一根小牙签。小牙签浮在水面上，依着微波慢慢向西边漂动，似乎是在向我们展示自己高超的仰泳技术。可它哪里知道，我才不会因为它一流的游泳水准而去赞扬它，我只关心老师是如何利用方糖来诱惑它并改变它的移动方向的。
正当小牙签还在炫耀时，老师在它身后不远处放了几块方糖。糖搭成了一座“白塔”，起先“白塔”并没有什么变化。渐渐地，“白塔”就开始冒泡，过了一会儿，竟开始慢慢溶化了。
当我们再回头看那牙签时，刚才还在向东边神气十足地游去的它骤然停止了，似乎发现了后面有糖，犹豫着转了个身，盯着那座传来香气的“白塔”。这微妙的变化引起了同学们的惊叫，使刚才在外静候的同学再也等不住了，一起凑到人群中观看。
这下，十五双眼睛都死死地盯着小牙签。它本来以正常速度向糖所在的地方移动，现在发觉有人来看，似乎不太好意思了，速度变慢了许多。如果它会说话，它一定会吞吞吐吐地为自己辩解：“我，我才不是爱吃糖的小孩子呢！我，我才不会被它诱惑呢！”其实，只要仔细看，它一直都在偷偷地移动着……
后来，老师又在另一根牙签上蘸了点洗洁精，放在那根“贪吃”的小牙签前。小牙签突然飞似地倒退，虽说它们是“同类”，但不知为什么带有洗洁精的牙签在它的眼里，比老虎还要“可怕”，以至于它放弃了即将到嘴的美食。好几个同学也好奇地尝试，有的也像老师一样，只是在牙签上划了点；有的抹了好长一条在牙签上；还有的则在牙签上挤了许多洗洁精，有好多都掉了下来。这下子，在水上的'可怜小牙签，已是“四面楚歌”，逃到了盆中间，不知如何是好。
在我们的惊叹过后，老师为我们解释了其中的奥秘！原来，当把方糖放入水中的时候，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流向方糖靠拢，小牙签也就随着水流慢慢向方糖靠拢；而当洗洁精入水时，就会破坏周围水分子彼此间的吸引力，使水分子往外移动，就把牙签往外推了。
这小小的实验，竟有如此多的道理。原来，科学就在我们身边，我将来一定要多加探索，多加思考，这样才能有所发现。
篇4：小书签,大道理的六年级作文
小书签,大道理的六年级作文
我轻轻地拿起叶脉书签,仔细地观察它:树叶的叶肉都已经被去掉,只留下清晰可见的叶脉,遗憾的是,叶脉连接处有一丝丝的小缺口,可这丝毫不影响书签的整体的美观。我欣喜地看着眼前这精致的叶脉书签，不由得想起几个星期前制作“叶脉书签”的经历。
那是周二的一天，科学老师贾老师让我们去采树叶，然后由他来教我们如何制作叶脉书签。大家一听到这个消息，顿时欢呼雀跃。同学们一个个蹦跳着走出教室，在校园里寻找的树叶，教室们前的树底下，满是同学们寻找树叶的身影。树叶那么翠绿，可树下的'同学们却一个个像无头苍蝇似的，看看这一片摇摇头，看看那一片，也摇摇头，不知道摘哪一片才好。这时，一个洪亮而又沉稳的声音在我们的耳畔响起：“同学们，采树叶也是有讲究的，要采又肥又厚的，而且纹路还要清晰的叶子。大家过来看，这棵树上的叶子就非常好。”我们寻声而望，原来是贾老师，他正站在一棵大树下，笑眯眯地望着我们。“哦，原来是这样啊！”同学们恍然大悟，一个个冲向贾老师身边的那棵树，迫不及待地采下了自己觉得最好的那片树叶。
随后，贾老师带着我们采下的那些最好的树叶来到了门卫上，准备在门卫上去煮这些树叶。他先把树叶放在了锅里，又在锅里放了些类似肥皂粉之类的东西，然后开始煮，工序很简单，可是，却需要很多时间。贾老师说，这只是制作叶脉书签的其中的一个步骤，因为需要很长时间，所以，让我们耐心等待第二天的科学课。
终于熬到了周三，带着事先贾老师让我们准备好的牙刷，我们一个一个走进了科学实验室。贾老师给我们每个人发了一片已经煮好的树叶，让我们仔细观察，看看煮好的树叶和我们昨天采下的树叶有什么不同。通过观察，我们发现，昨天采下的树叶都是细腻而有光泽的，可煮过后的树叶却呈咖啡色，树叶上还有一些“小泡泡”。如果不是之前亲自采摘并观察煮的过程，很难想像手里拿着的是树叶，而且，这树叶还散发出一股难闻的气味。
随后，贾老师亲自示范了制作的过程。于是，我们也学着老师的样子，一手拿着树叶，一手拿着牙刷，开始刷起树叶来。同学们有的小心翼翼地刷着，有的用力地刷着，每个同学脸上都洋溢着兴奋而紧张的神色。实验室里鸦雀无声，有的只是牙刷与树叶之间因为摩擦而发出的“嚓嚓”声。这份宁静持续了很长一段时间。突然，一声惊叫打破了这本有的平静。“呀！破了！”听到惊叫，我也变得紧张起来，生怕自己手中的树叶也破了。可是，偏偏事与人违，因为我用力不均，我的树叶竟然也破了。但是，我并没有灰心，又从老师那里领回来了第二片树叶。所谓“吃一堑长一智”，这一次，我比之前更加用心。对待树叶，我像对待宝贝一样。我把树叶轻轻地置于我的手心，用微弱的力量柔柔地刷呀刷呀，如同在对待一个刚刚出生的婴儿，生怕弄痛了她柔嫩的脸。一遍，两遍，三遍……终于，我的“叶脉书签”显形了。我激动地拿着刷好的叶脉给老师看，老师笑着说：“不错，现在，我们就来把这叶脉封固起来，然后，静静等待它的变化吧！”
虽然，我经历了两次才制作成了叶脉书签，可这两次经历却让我受益匪浅。从制作过程中，我明白了，凡事都是事在人为。而很多时候，细节决定成败，但只要用心做事，总有一天会取得成功！
篇5：小细节大道理作文
小细节大道理作文
古人常在每个刚赶路来的人喝的'茶中，放入一些谷皮，好让他们不会因为喝太急，而无法品尝到。而放了谷皮之后，就必须先吹开才能喝茶。
而在得到这个知识时，我突然发现，小时候喝茶时，大部分的长辈都叫我们慢慢来。后来在长大了之便发现，其实要我们慢慢来是要冷静一下，这不仅能休息也能驱赶燥热。
五岁时在和妹妹完谁转圈转得比较快比较久，而当时我们俩心想：“一定要赢”。所以悲剧发生！我们因头晕而闪了神互撞，结果额头肿了一大块。
而从此得知“遇速则不达”得道理。当心里想着：“快一点，快一点”得话，就容易因为做太快而疏忽掉某个错误而失败或失去某个东西。所已慢慢来会比较好的方法。
篇6： 小鸡蛋大道理作文
鸡蛋，谁都见过。有红鸡蛋及白鸡蛋，一枚小小的鸡蛋能有什么大道理呢？我也是偶然发现！
周六的上午，我写完作业和妈妈去超市购物。一圈下来，大包小包的物品，呈现在我的面前，作为一个铁骨铮铮的男子汉，我主动提出帮妈妈提最重的鸡蛋。一路上我小心翼翼的，脚步极轻极慢，生怕发生什么意外。但是，回到家里我发现袋子里的几个鸡蛋很不幸的碎了，我哭丧着脸对妈妈说：“这鸡蛋壳真没用，在袋子里都会碎”，妈妈笑了笑什么也没说就转身去准备午饭了。
午饭过后，妈妈突然间把我和爸爸叫到一起郑重其事的对我们说：“现在你们举行一场大力士比赛”，接着妈妈神秘的拿出一枚鸡蛋说：“谁要是能把这枚鸡蛋放在手心里捏碎，谁就是我们家的大力士”，参赛选手为：孔欣桐小朋友和他的爸爸。我心想：一枚小小的鸡蛋，放在手心里捏碎，那简直就是张飞吃豆芽,小菜一碟，不加思索的说：“妈妈，妈妈，我先来”。“好，比赛正式开始，孔欣桐小朋友先来”。妈妈不紧不慢的说。说完她小心翼翼的把鸡蛋放在我的手心里。我使劲一捏，咦！鸡蛋完好无损，如钢铁战士一般的屹立在我的手心里。爸爸在一旁发出哈哈的笑声，脸上一副胜券在握的神情。妈妈清了清嗓子：“再给你一次机会，这次可要使劲呀！”我想获得了一张免死金牌，信誓旦旦准备再战。我高高挽起右胳膊上的袖子，左手抓住右手手腕，把全身的力量都用到右手上。咬紧牙关，五指并拢，费了九牛二虎之力，可就是握不碎。妈妈大声宣布：“孔欣桐小朋友挑战失败”。我垂头丧气的看着手心里的鸡蛋。那枚小小的鸡蛋仿佛得胜将军一样看着我：“哼、哼，握不碎我吧，在回去练二十年吧”。“哼，有什么了不起，肯定是我年龄太小，力气也不够。我就不信我爸也握不碎你”。我赶快喊：“爸爸、爸爸，你快点把这枚鸡蛋握碎吧！”。妈妈立刻宣布：“第二轮比赛开始，欢迎孔欣桐爸爸上场”。
我爸爸身高一米八，体重一百公斤，像一座巍峨的大山耸立在我面前。我坚信，我的爸爸绝对是我们家的“大力士”。第一轮我是失败了，现在轮到我的爸爸，只见他胜券在握的来到我和妈妈面前，伸出强壮而有力的胳膊，张开五指山一样的大手握住了这枚鸡蛋，鸡蛋在爸爸的手里显得更加渺小。只见爸爸钢铁一样的五指合拢，十足力气捏了起来，我见状憋足了力气大声的呐喊：“爸爸加油”，但那枚鸡蛋还是毫发无损。妈妈一副洋洋得意的表情宣布：“第二轮挑战失败，鸡蛋获得最终的胜利”。这时我纳闷的想着：不会吧，爸爸两次也捏不碎它么，难道它是一枚金刚蛋？”爸爸这时微笑着对我说：“桐桐，你想不想知道这其中的奥秘呢？和爸爸妈妈一起寻找答案吧！”
之后，我就和爸爸妈妈一起查阅各种资料，寻找着这神奇无比的答案。最后得知这其中的一个道理：一个人只要你把鸡蛋放在手心，无论怎样用力的捏都无法将这枚小小的鸡蛋捏碎。但是这薄薄的蛋壳为什么会如此坚固且承受着这么大的压力都无法破碎？原来是因为它的表面呈现着拱形的状态，将所承受的压力均匀的分配到蛋壳的各个角落。我们人类也是因为这种“薄壳结构”建造出无数的拱桥，尽管看起来比较单薄，但是车水马龙的从它身上碾过却也毫发无损。并且我们人类还利用这个原理建造了很多拱门等现代产物。
一枚小小的鸡蛋，竟然会有这么大的学问，真是“处处随心皆学问，事事在意皆收货”。在日常生活中，只要我们善于观察、勤于思考，皆能发现更多的道理，再小的事物也能给我们的生活带来无穷的收获及乐趣。
篇7：小故事大道理作文
小故事大道理作文
小故事大道理作文小白兔换尾巴
◆广东清远市佛冈县青少年宫（三年级）关茵文
小白兔田田一家住在大树下。每天早上，田田准会挎着蓝子，跟妈妈去采蘑菇。采完蘑菇回来，田田看着那鲜艳的蘑菇，就会手舞足蹈地跳起来。
可今天，田田非常难过，因为她的伙伴们说她的尾巴又短又小，难看极了。田田伤心地看着她的小尾巴说：“都是你，小伙伴们都不跟我玩了！”突然，她看见了一只松鼠，正翘着毛茸茸的大尾巴，洋洋得意地走过。她连忙跑过去，羡慕地对松鼠说：“松鼠姐姐，你的尾巴真漂亮！”“还是你的尾巴好看，又柔又小。”松鼠有礼貌地说。“那我们换尾巴吧！”“好呀，好呀反正我也想改变改变自己的模样！”自从她们换了尾巴后，田田的伙伴们都夸她的尾巴真好看，田田可高兴啦，天天都翘着毛茸茸的大尾巴到处溜达呢
有一天，田田又出去溜达。经过一片小树林时，被一只大灰狼看见了，大灰狼来追她，她拼命地跑，可她怎么跑也跑不快。因为沉重的大尾巴在后面拖着，幸亏兔妈妈赶来及时，把大灰狼赶跑了，田田才得以活命。兔妈妈摸着小兔的头说“孩子，适合你的才是最好的呀，为什么要去羡慕别人的`呢？
【这个故事告诉我们：适合自己的才是最好的，不要盲目地认为别人的才是最好的。】
指导教师：黄英姿
篇8：小故事大道理作文
假期，妈妈给我讲了一个小故事：有一个悲观的人，天天抱怨生活。他的一位厨师朋友想帮助他，有一天将他带到厨房，厨师先取了三口锅，倒入水烧开，又取了胡萝卜、生鸡蛋、一些碾成粉末的咖啡豆分别放入锅中，大约二十分钟后把火熄了。这个人看了看变软的胡萝卜，煮熟的蛋，又品尝了香浓的咖啡，然后疑惑地看着朋友。最后厨师说：“它们面临相同的逆境――煮沸的开水，反应却不同：强壮的胡萝卜变软了，易碎的鸡蛋的内脏变硬了，而咖啡豆入水后则完全改变了水的味道。”
人的一生不会是一帆风顺的，总会遇到这样那样的困难，在困难面前，是做服软的胡萝卜呢，还是做坚硬的鸡蛋呢？或者是能改变环境的咖啡豆呢？我最喜欢的偶像周杰伦也是经过无数次的失败才成为歌坛天王的。不经历风雨，怎能见彩虹？记得我刚学古筝的时候，那些琴弦把我搞得手忙脚乱，那些音符更是让我心烦意乱，我根本不想学了，后来在老师的鼓励帮助下，又慢慢地喜欢学了。现在的我，已经能熟练地弹奏好多曲子呢！
世上没有一条笔直、平坦的路，路的两旁也不会永远开满鲜花。在困难面前，我即使做不了能影响他人、改变环境的咖啡豆，也决不做在困难面前低头服软的胡萝卜。朋友，你呢？
篇9：小魔术大道理作文
魔术，有人认为是一种骗人骗钱的手法;但有人认为这是一种“艺术表演”!就在今天，陈老师让我认识到魔术中也蕴含着一个个深刻的道理，还让我认识了一位好朋友-----“知其然，知其所以然”直到今天我还记忆犹新!
今天，陈老师等上课之后，“变戏法”似得拿出一只鸡蛋，一杯盐和一个装了半杯水的塑料杯，这时，陈老师笑眯眯地说：“我能让这个鸡蛋在水里浮起来!同学们，你们信吗?”全班异口同声地说：“信!”可唯独只有小垂哈大笑起来，老师并没有生气，反倒问：“小!你为什么笑?”他站起来说：“鸡蛋怎么可能在水里浮起来呢?”老师让他先坐下，然后说：“不管你们信不信!老师今天一定会让鸡蛋浮起来的!”说完，老师把鸡蛋放进塑料杯里-----可鸡蛋像个不听话的小孩-----慢慢地沉了下去!我大喊道：“放盐!放盐!······放盐!”老师像被我操控的木偶一样-----下一步果然放了盐!但不是一勺，而是5,6勺!水开始变得浑浊不清了!但鸡蛋又像变了个听话的小孩似得-----慢慢地浮了起来!陈老师问：“为什么水里放了盐，鸡蛋就能浮起来了呢?”我······
通过这次实验，我明白了：物体能否在水中漂浮取决于它的密度，在清水中加入食盐后，清水就变成了盐水，当盐的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋自然就浮起来了!
篇10：小故事大道理作文
小故事大道理作文
小故事大道理作文：三“牛”的战争作者/刘柏慧
这天，一头老牛在草地上悠闲地吃着青草。
恰巧，一只天牛路过此地，翩翩地落到了一棵苍耳上。
一只蜗牛也慢慢爬到了这里。
老牛吃饱了，看看这两个和他根本不成比例的小东西，忽然生气地说：“人们起名字时也不考虑清楚，你们也配称为‘牛’吗？看我，高大又结实，拉起犁来毫不费劲儿。你们两个小不点儿，快离我远点！”说罢，老牛长吼一声，把大树都震得颤抖了。
天牛吓得就要飞走，却被蜗牛叫住了。蜗牛笑嘻嘻地对老牛说：“老牛小弟……”
老牛肺都气炸了：“好个不知好歹的蜗牛，你什么时候成了我的哥哥？我一蹄子就能把像你这样的小不点儿压成肉末！”
蜗牛慢条斯理地说：“好啊，那今天咱们就来比一比，看看谁能打败谁！”
老牛气疯了，说：“你们简直不自量力！好，我先让你们十招！”
蜗牛听后，和天牛耳语了一阵，然后说：“那请老牛小弟你先别动。”说着，蜗牛爬到了老牛的后蹄丫里，天牛飞到了老牛的眼睛边。
“你们出招吧！”老牛对天牛和蜗牛不屑一顾。
蜗牛使劲咬着老牛的一点儿皮，老牛只觉得蹄丫极痒，用尾巴打，打不着，用角顶，顶不到，摔蹄子，蜗牛使劲扒在蹄丫中，像是长在了上面般无法脱落。这时，天牛也开始啃咬老牛的眼皮，老牛想摇头把天牛甩掉，但这根本就无济于事，因为天牛的脚抓得很紧。
终于，老牛筋疲力尽了，有气无力地对蜗牛和天牛说：“好了，我服输了……”
这时，骆驼正好经过这里：“牛老哥，看似软弱的.事物往往有强大的一面，不能太自以为是哟！”老牛惭愧地低下了头。
◆山东淄博市临淄区雪宫小学五年级
指导老师：许 峰
小故事大道理：一篇简短的童话，告诉我们再小的角色也能发光、发亮的道理，同时也告诫我们，自以为是与心高气傲会让我们吃大亏！
篇11：小智慧大道理作文
小智慧大道理作文
生活中难免会遇到许多困难，而当我们遇到困难时，我们应该勇敢地面对，用自己的智慧解决问题，而不是一味地抱怨和退缩。
记得去年冬天，苏州下了一场很大的雪。放学回家的路上，我发现许多汽车上都堆积了一层厚厚的积雪，甚至连电瓶车的座椅上也未能幸免。雪越下越大，妈妈下班开车回到家，刚进门，就跟我抱怨道：“这雪怎么下得这么大，还好我的`车是停在地下车库，否则我的小红车可就要变成小白车了！”我笑了笑，说：“但愿今晚的雪不会一直下！”整个晚上，妈妈都在关注着外面的天气，晚上临睡前，雪居然真的停了，妈妈也放心地去睡了。可谁都没有想到，半夜，雪又下了起来。第二天早上，拉开窗帘，窗外白茫茫一片，妈妈的小红车也完美变身成了一辆雪白的小汽车，这可愁坏了准备开车去上班的妈妈。妈妈找来了扫帚，铲子，端来了一盆热水，小心翼翼地清理着车身上的积雪，费了九牛二虎之力，这才把车上的积雪清理干净，急匆匆地开车上班去了。
晚上下班回家，妈妈又开始对我“大吐苦水”了：“一宁，看来这‘雪孩子’一点都不听话，今天早上因为清理积雪，上班差点迟到，等爸爸回来，我们得一起开个家庭会议，帮我想个办法，研究一下该怎么保护我的车了。”“好呀，妈妈！”对于这个问题我感到很新奇，立马爽快地答应了。晚饭后，家庭会议开始了，妈妈首先说道：“对于车上的积雪难以清除这件事，谁有什么好的建议呀？”我第一个举手发言，我说：“我觉得我们可以在车上盖点旧报纸，等早上要开车的时候，把旧报纸扔掉就好了。”“这个主意不错，我赞成！”爸爸回答道。“我觉得不行。”妈妈皱着眉头说：“报纸遇水会变湿，雪融化后也会把报纸弄湿，纸屑会粘在玻璃上，到时候比雪还难清理。”“那用床单吧。”爸爸说道。我经过一番思考后说：“我觉得床单也不合适，把床单扔掉多可惜啊，不扔的话湿漉漉的，你让妈妈放哪儿呀？我倒是想到一个好办法，不如我们去找点大的废纸箱吧，把纸箱拆成纸板，纸箱是瓦楞纸做成的，应该不会像报纸那么容易湿透，而且等积雪融化，纸板干透后还可以二次利用！”“对呀，这真是个好办法，这个办法可行！”爸爸妈妈异口同声地说道，并向我竖起了大拇指。
爸爸找来了几个大纸箱，我跟爸爸一起把它们拆成了纸板，把妈妈的车盖了个严严实实。雪又下了整整一夜，第二天早上，果然没让我们失望，妈妈轻轻松松把纸板掀起来，车身上干干净净，省时省力，妈妈开心地上班去了。
经过这件事，我也知道了，办法总比困难多。不论遇到什么问题，都要依靠我们的智慧去解决问题。如果你只是一味地去抱怨，退缩，再退缩，那么困难便会一直缠着你，让你每天都很烦躁。只要我们肯动脑筋，智慧便会帮助我们解决所有的难题！
篇12：小故事大道理作文
绍兴是我的家乡，这是一片古老而又神奇的土地。巍巍会稽山，泱泱鉴湖水，注定了这里物华天宝、钟灵毓秀。五千年来，这片肥沃的土地上孕育了一批又一批的历史名人，这些名人不仅是我们绍兴的光荣和骄傲，也是我们中华民族的光荣和骄傲！作为新时代的接班人，我们需要了解名人，向这些名人学习。
《绍兴名人故事》为我们提供了很好的桥梁作用。
这本书记载了83位绍兴名人，共88个故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鉴湖太守马臻为民治水的佳话；有近代文学家蔡元培坛子避蚊刻苦求学的趣事。翻开它，我们就像走进了先贤们的内心世界；拜读它，就像面对面地聆听先贤们的对话。
书中让我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越国苎萝村人，她天生丽质，秀美出众，被后人誉为古代四大美女之首。春秋时越败于吴，越王将西施献给吴国。有一次，越国准备要讨伐吴国，急需一张吴国的山川地形图，西施知道后，在一方白手绢上用不同的颜色细细地描绘好了地图，为了避免吴国大臣伍子胥的怀疑，她假装去给父亲送冥衣。冥衣送到之后，她把头上的小白花放进了衣箱里，其实那朵白花就是西施精心描绘的地图。越国的范大夫在收到这幅地图时，惊叹道：“一个女子，如此勇敢，越国有望了！事实确实如此。经过十年生聚，十年养息，越一举打败了吴国，一洗国耻。灭吴以后，越国在西施的家乡建了一座西施殿，纪念西施。
西施不仅美丽、聪明，而且还这么爱国，让人惊叹，不愧为四大美女之首！
《绍兴名人故事》这书本给我带来了很多家乡先贤的故事，故事虽然小，但却蕴含着深刻的道理。真可谓是“小故事，大道理！
篇13：小故事大道理作文
雨天过后的森林里，到处都是清新的绿色，其间两颗圆圆的东西从一棵马尾松上冒了出来。哦，原来是两朵蘑菇，一朵红蘑菇，一朵白蘑菇。红蘑菇得意地看着自已漂亮的衣服，又看了看白蘑菇，骄傲地说：“老兄，你看你那丑样子，哪有我色彩鲜艳。”白蘑菇摇摇头笑了笑说：“我虽然没有你色彩鲜艳，但人们喜欢我。”红蘑菇不服气地说：“这是不可能的事，人们不会喜欢你的，他们一定会喜欢我的”。
日子一天天过去白蘑菇和红蘑菇逐渐长大，白蘑菇长得又高又壮如同一位英俊的少年，它那一身白色的外衣却显得十分低调；红蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女，但是它那一身红艳艳的衣裳显得有些傲慢；它总是自以为是，以为自已是一朵天下无双的蘑菇。当每天柔和的阳光照射在两朵蘑菇身上，白蘑菇总是努力地往土壤深处扎根吸收更多的养分。红蘑菇只顾着如何精心地打扮自已，都无心去吸收更多的养分。白蘑菇一天比一天茁壮，而红蘑菇却日渐消瘦。白蘑菇见红蘑菇越来越瘦，好心劝道：“你不要整日只顾着打扮外表，却不顾内在的健康。”红蘑菇却一脸不屑地说：“瞧你那副又丑又胖的样子有什么资格说我。”
终于，有一天采蘑菇的人们来到了森林里，他们看见了又白又胖的白蘑菇，脸上露出了满意的笑脸，并小心翼翼地把白蘑菇摘下来放入篮子中。又看了看旁边红蘑菇干巴巴的样子，皱着眉头走开了。整片森林中就剩下这一朵孤零零的红蘑菇，这下红蘑菇后悔不已，但却为时已晚。
篇14：小故事大道理作文
小故事大道理作文
――读《闯红灯之后有感》先讲个故事：一个夜晚，天下着小雪。一个德国人抱着侥幸的心理闯了红灯，结果被一个老太太发现了。听到这里，你也许会想：闯红灯嘛！挺平常的，在马路上随处可见。别急！别急!往下看便知道闯红灯在德国算不算平常了。过了几天后，保险公司就打电话来，说：“你的保险费要增加1%。”银行也通知他购房的分期付款从改成。这是怎么回事呢？请稍安勿躁，答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起，他的宝贝儿子从学校回来 ，说：“爸爸，老师叫我把学费用现金送过去。”当儿子得知这一切都是因为爸爸闯红灯造成的时。你才怎么样，儿子竟对爸爸说：“啊？爸爸你闯红灯？难怪同学们都笑我，下礼拜我不想去学校了，真丢脸！”听完这个故事，也许你会开心的大笑起来，但你在开心一笑的同时，是否想到我国交通的`缺陷呢？闯红灯这对中国某些司机看来，也许太微不足道了，因为实在太常见，可是这个小故事《闯红灯之后》却反映了闯红灯之后在德国的许多不利之处，充分表现了德国交通管理与中国交通管理的大大不同。更重要的是表明了德国公民对交通规则的重视与本国公民的公德心也不同。一次小的违章行为在德国引起了“多米诺效应”，更引发了一场个人诚信危机。 小故事大道理作文450字小学生作文（中国大学网）
篇15：小故事大道理》作文
”后来，他写了一部小说，然后把小说寄给汤姆森，他本来以为这次又会失败，但是这次出版公司预付了2500美元给他，经典小说《嘉莉》就这样诞生了。
我也发生过这样的小事：有一次，我们全家去泰山旅游。刚开始时，我还信心十足，爬呀爬，到半山腰时，我感觉脚底好痛，真不想再爬了，可妈妈却鼓励我说：“多多，做事情不能半途而废，我们都已经到半山腰了，很快就到了。”我因为很想看到山顶的风光美景，所以就继续爬呀爬，到山顶一看，哇，好漂亮啊！
这个故事告诉我：没有谁能随随便便成功，所有成功者都是脚踏实地的一步步向前迈进，不管路途多么崎岖。我也懂得了：凡事不能半途而废，特别是在你快要成功的时候。
篇16：小考试，大道理作文
小考试，大道理作文
有一件事，让我每一次考试都会想到它，每一次想到它，都特别后悔。
记得二年级的时候，有一天，黄老师说，下午第一节语文课进行单元考试。话音刚落，教室里便沸腾起来，大家七嘴八舌地议论着下午的考试。我非常害怕，因为我根本没有进行准备，害怕自己考不好。
到了下午，我忐忑不安地走进了教室，同学们也绷着脸，静静地等待打铃。昔日，同学们在教室里玩耍打闹的情景，而现在，大家都安安静静地坐在教室里背书、做习题。糟了，我还没有复习完！这让我更加着急了，我看了下时间，还有两分钟就要考试了，我后悔莫及地回到座位上，心里默念着：“等一下再考试，等一下再考试……”
躲得过初一，躲不过十五。上课铃响了，黄老师拿着试卷走进教室，然后发了下来。我拿到试卷后，马上开始“唰唰”地写着。忽然，我遇到了“拦路虎”，而且分数还不少。怎么办？怎么办？我坐如针毡，十分难受，怎么办？该怎么办呢？这是，我想到我抽屉里的语文书，心想：看一下吧，就一下，不会很多的。但又想：不行，妈妈知道肯定会伤心的。我十分纠结，可在满分的诱惑下，我还是决定打开书看一下。
我把手伸到抽屉里慢慢地打开，终于，我打开了书，正当我想看时，我后面的同学举起了手：“老师，郝明辉偷看语文书！”我的心突然“咯噔”一下，全班同学的目光都投向了我。这时，黄老师走过来，问我：“你有没有偷看语文书？”我点了点头，红着脸把头低了下去，于是黄老师狠狠地批评了我，并在我的试卷上写了几个醒目的大字：考试看语文书，扣十分道德分。
考试成绩出来了，我考了九十分，减去的十分道德分，我只有八十分，全班倒数第一。回家后，妈妈看了试卷，也狠狠地批评了我，罚我把偷看书的那道题抄写了十遍。
从那以后，每一次考试，我都会想起这件事，同时它也给了我一生都受用不尽的启示：无论做什么事，都要事先做好充分的准备，只有“万事俱备”才是最保险的。同时，在各种利益面前，我们要受得住诱惑，在诱惑人的“鱼”面前，我们要把握好道德的战船，不要让它使我们的道德战线一退再退。
篇17：小葡萄大道理学生作文
小葡萄大道理学生作文
当我急匆匆地冲进作文班的时候，我的面前出现了紫色的还有绿色的“珍珠”一一一葡萄。有的红中带紫，紫中伴黑，绿中带黄……
仔细一闻，还有一股淡淡的清香争先恐后的钻进我的心扉里。我似乎置身在一个充满葡萄的世界，我漫步在一条有葡萄组成的.大路上。轻轻掂起来，每个足有斤把重，一眼望去，一串串水灵灵的“珍珠”仿佛命令你把它吸进去，并慢慢咀嚼。
轻轻一捏，好像是一个长得比较小的甜柿子，里面的水分十分饱满。
还没有洗过的葡萄外面好像有一层薄薄的“霜”，已经洗过的葡萄外面虽然没有“霜”，但是十分的亮。
轻轻拨开紫葡萄的外皮，外面有一层白白胖胖的肉，有一点透明，透明地看得清里面的葡萄籽儿。
绿葡萄和紫葡萄不同，晶莹剔透的的绿葡萄则像一个浓缩版的小小小皮球。
放进嘴里以后，葡萄肉在我的嘴里条“华尔兹”，又仿佛入口即化，好像是一个果冻。葡萄净化着我的嘴巴，呼一口气，使人心旷神怡，十分放松，释放出了我们的压力，不再为还没有做完作业而烦恼，而束缚。
咦？老师为什们会让我们吃葡萄呢？原来老师不仅要我们学会观察，还要我们团结友爱。
篇18：小故事大道理100字作文
小故事大道理100字
有一次，妈妈给我买了一本书，名字叫《小故事，大道理》。妈妈对我说：“你读了这本书以后，一定会喜欢上它的。”听了妈妈的话以后，我就赶紧读起了这本书。
看了这本书以后，我明白了，一件小小的事中，可以领略到一个非常大的道理。我明白了真善美，假恶丑。我还懂得了我们生活在这个世界上，一定要有爱心、友谊、乐观、自信、理想、目标、智慧、奋斗、勇气、宽容、理解、美德、责任。啊!这是一本多么好的书，它告诉了我们很多在课本里学不到的知识。我想：我一定要珍惜好这本书。
从那以后，我一拿到这本书，心里就有说不出的兴奋……
小故事大道理100字
妮利是非常富裕的千金大小姐，从来都不把粮食、衣服当会事。
一天，她来到西餐厅。定了高等客房，骄傲的叫服务员把菜单拿给她顺便跷起了二郎腿，点了好多好多菜。他把所有的菜每个吃了一口，(看菜多吧!)便要买单，服务员心里暗暗不乐想：“这人太浪费了!”她买完单，就出去买衣服，买了好多好多。回到了家，她拿出衣服一件一件的试，不满意的就摔掉，结果没有一件是满意的.。就这样浪费浪费很快就破产了，最后成了乞丐。她非常后悔想让老天在给他一次机会。可一切都晚了!
(人懂得了珍惜，才会拥有所得的回报)
小故事大道理100字
“正法”“实语”“智慧”都是一个人不可缺少的。这句小小的格言，却蕴涵着一个个意味深长的道理。
“诚信”，是人最基本应该拥有的。有人说：“没有了诚信的人是虚伪的。”也有人说：“没有诚信的人，在社会上是不受欢迎的。”是的，没有了诚信的人做人就有如戴着面具过活，行尸走肉的生活有什么意义!诚信待人，你就拥有了财富。
“实语”，为拥有诚信的人而诞生。因为他们拥有诚信，所以从他们嘴里吐出的都是真言。说实语，你就等于同时也拥有了金子般珍贵的诚信。既然是一举两得，那么，何乐而不为呢?
篇19：小故事大道理作文600字
小故事大道理作文600字
凉爽的'秋天，微风习习，深海学校的小学生们开始来报到啦！
小螃蟹和他的妈妈急匆匆地赶到学校，开始报道。报到结束后，小螃蟹就等着第二天去上学啦！
第二天早晨，小螃蟹兴致勃勃地来到学校，可是，别的同学总是对他投来异样的眼光，小螃蟹很疑惑……
放学了，小螃蟹找到妈妈问道：“妈妈，妈妈，为什么别的同学好像都不喜欢我，不想和我做朋友啊？”“唉，这还不是因为我们的祖先是横着走的，所以，我们也遗传了横着走的习性！”妈妈回答道，“别的小朋友都是竖着走的，你跟他们不一样，所以他们就觉得你不正常。”小螃蟹听后，心想：原来如此，那我要学习他们，和他们一样，要竖着走！小螃蟹下定决心努力练习。
艰难的训练从此开始……
之后的每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起床了，洗漱好就来到了海滩公园。他先是尝试把腿往前迈一步，但这个第一次非但没有成功，还差点把腿给整骨折了……小螃蟹忍着疼痛，继续尝试……上学时间到了，他来到学校也不放过一分一秒，下课他在练，体育课的自由活动时间他在练，休息时间他在练……放学了回家之后，小螃蟹也在刻苦训练……
就这样，时间慢慢流逝着，小螃蟹也要小学毕业了，他竖着走也练得差不多了，已经可以和别的小朋友一样了。
那个周日，小螃蟹约了他最好的朋友小海龟一起去沙滩上散步，两个好朋友手牵着手快快乐乐地往前走着。突然，一个巨大的东西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那个巨大的东西，原来是人类的大手掌，那个人说道：“哦豁，第一次见可以往前走的螃蟹啊！我要是把他抓起来送到海洋馆去展览，那岂不是大赚一笔？”于是，小螃蟹就这样被送到了海洋馆，关在了一个超大的玻璃缸里。
小螃蟹从此失去了以前那快乐自由的生活，只能在缸里任人观赏。
这个故事告诉我们：每个人都是与众不同的，都有自己的长处和短处，做好自己就好。
