多彩的活动小学六年级作文450字

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【简介】感谢网友“赤壁”参与投稿,下面是小编整理的多彩的活动小学六年级作文450字(共20篇),欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:六年级上册多彩的活动作文450字

星期五我们组织开展了一次班级活动,活动的主题是“爱心义卖”,伴随着铃声响起,我们的活动也悄然开始了。

教室里顿时炸开了锅,一眨眼的功夫,桌子上就摆满了各种东西,全是书、笔和玩具,每个人在自己的摊位上,开始叫卖自己的商品,而我呢?也热心加入了“爱心义卖”的队伍,我一路瞎逛,突然被一个人的声音吸引过去,只见我的同桌贺淼用他清脆的声音,大声叫喊着:“爱心义卖,爱心义卖啊,开业大酬宾!走过路过不要错过,大家快来买呀”!带着好奇心,我加快脚步朝那边走去,首先吸引我的是贺淼的玩具,于是我询问玩具的价钱,不料贺淼干脆地回答:“五块,一分也不少”,我听了有些失望,觉得有点太贵了。

然后就开始了我们的讨价还价,最后贺淼说三块。我想了想,虽然还是有点贵,但是不管花多少钱的价格,都是献给贫困的孩子一份爱心,我赶紧成交了。我正在暗自窃喜时,突然想起我自己的玩具还没来得及卖出去。我越想越急,便立马想尽办法推销起我的玩具,功夫不负有心人,只见彭子涵过来光顾我的小单车了。我开价两块,彭子涵二话不说,成交了。我真没想到,彭子涵居然这么爽快地答应了。接下来,教室里在你来我往地进行中,整个班级就好像是个热闹的集市。

这次“爱心义卖”活动不仅培养了我的社交能力,还能让贫困的孩子感受到我们送去的温暖和爱心,我觉得太有意义了!

篇2:小学六年级多彩的活动作文

太阳散发出耀眼的光芒,热辣辣地烘烤着大地,刺得人睁不开眼。湛蓝的天空之上,万里无云,如同一块蓝色的巨大画布。此时,站在操场的我们,好似蒸笼中的蚂蚁,被晒得团团转。在这如此炎热的天气里还要跑200米,这不仅是考验我们的体力,更是考验我们的意志力啊!大家不由得捏紧了拳头。

体育老师扯开大嗓门,对着队伍高声喊道:“男生先跑,女生休息一会儿。”话音刚落,男生们嘀咕起来,女生们倒是松了口气,准备观摩男生之间的比试切磋。只见他们一个个把脸绷得紧紧的,做好了起跑的动作。“预备——跑!”体育老师一声令下,男生们像一支支离弦的箭一般射了出去。小陈拉开双腿,一双眼睛牢牢盯住前方,脸上的肌肉有规律地抖动着。小金也丝毫不甘示弱,手臂快速地摆动,整个人呈“流线型”飞驰着。再看小何,他紧咬着牙关,竭尽全力向前飞奔。男生们齐头并进,不相上下,看得女生们眼花缭乱。好一场“飞人”之战!

快了,快到了!只剩下100米了,比赛的竞争越发激烈。小陈迈着大步,全速向终点冲刺。小金、小何等其他男生也毫不放弃,他们紧随其后。这支“飞人”的队伍所到之处带起了一阵风,卷起了地上的落叶。只有30米了,加油呀!小陈更快了,直接将后边的男生甩出了2米之多。顿时,鸟不叫了,树叶不飘了,操场上不闹了,似乎一切事物都在注视着所有男生的奋力冲刺。10米,5米,3米……到终点了,小陈猛地将头一摆,冲过了终点线,夺下了这场比赛的桂冠。小金、小何等其他男生也陆续地跑过了终点。

大家把小陈围在中间,对他赞不绝口,纷纷称赞他是“班级飞人”。这一次的“飞人”大战可谓精彩绝伦,大家你追我赶,赛出了自己的风采!

篇3:多彩的活动小学六年级作文

中午午休过后,我们便精神抖擞地重返大操场,准备参加亲子项目“三人四足”的比赛。每班9组每组运动员各一条腿用带子捆缚在一起,站立方式起跑,哨声响起后,三人同时起动,跑上一个来回就大功告成。这还是很考验三个人的默契程度的,一不留神节奏一乱,走得一瘸一拐的,就和大地来个亲密接触。

短暂地练习后,我们排成一队,准备开始比赛。我们对面,同学们都在为我们加油助威,有的人手里还拿着写有“八班必胜”的牌子。大家看着,心里都暖洋洋的。

“预备!嘟——”哨音一响,向文轩一家便第一个跑了出去,伴随着有节奏的“一二、一二”的口号声,他们有条不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人组甩在了后面。他们已经在回来的路上了,我和爸爸妈妈也开始准备,喊起口号来。他们一来,我们便立刻冲了出去。可站在左边的爸爸,不知是快了还是慢了,反正跑的很是别扭。不过,我们还是以和平常一样快的速度到达终点。接下来几组也都非常顺利。

到了倾宸这一组,他们看上去似乎是一开始就没有找到节奏,走的有些东倒西歪,似乎随时都会摔倒,返回时,他们总算是有了些节奏,慢慢地开始加速,可又差点绊倒,只好继续喊着口号慢慢走。

终于到了最后一组,郭子渊一家,只要他们一帆风顺,第一名就肯定是我们的了!可是一切却总是和我们的想象作对,偏偏还是在这个紧要关头。还没走几步,就听“啪”的一声,绑腿的带子掉了,旁边的几个同学赶紧上前帮忙。再走了几步,又是“啪”的一声,糟糕,六班要超过我们了!我紧张的心都要跳出来了,对面的同学也着急的喊道:“加油!加油呀!”带子总算是扣好了,郭子渊一家慌而不乱地跑了出去。近了!近了!离终点不远了!我们都用期待的目光看着他们。终于,他们跑过了白线,我们是第一名!八班是第一名!

默契与配合,团结和协作,看似简单的四个词却包含着无数的道理。

篇4:多彩的活动小学六年级作文

当秋风伴着金桂飘香时,运动会也如约而至,在众多项目中,最激烈的非800米长跑莫属了。

“砰”的一声抢响,运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面,他紧握双拳,两脚犹如踏上风火轮,牙关紧咬,手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的“长跑能手”周振宇,他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了,我们的心都提到了嗓子眼,不停地挥舞着手臂,边陪着毛星杰狂奔,边大声呼喊:“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后,在弯道处突然一个变道加速,把周振宇又稳稳地甩出了几十米。

两圈下来,比赛越来越激烈。跑道外,拉拉队员们用尽全身的力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤,声嘶力竭,时而快速奔跑,时而拍手跳脚。跑道上,运动员们个个健步如飞,他们全都卯足了劲,一会儿变道,一会儿放慢速度稍稍喘气,一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲,毛星杰一直遥遥领先。

最后一圈了,选手们的体力渐渐不支,被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁,不停张大嘴巴大口喘气,时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的力气,脸色苍白,大汗淋漓。但他们都没有放弃,一直咬牙坚持。

离终点越来越近,毛星杰冲出了最后一个弯道,眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来,站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊:“毛星杰加油,冲,冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力,头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。

“赢了!”拉拉队沸腾了,所有人都高举双手,一边用力鼓掌,一边竭斯底里大声呼喊,隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。

激动人心的运动会,传递的是勇气和力量,演绎的是奋斗和拼搏,它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻,将永远回荡在我们心中!

篇5:多彩的活动小学六年级作文

今天是6月1日,是我们中国人的儿童节。在学校,我们要参加一年一度的爱心义卖,每年卖的人都是那些六年级的大哥哥大姐姐,而买的人自然是我们这些一至五年级的小弟弟,小妹妹们。

好不容易熬到了下午,一听见那句“带上钱包,带上袋子,去买东西吧!”我们便像出笼的小鸟,飞一般地跑出教室,迫不及待地冲向校门口的环形走廊。根据以往积累的经验,那里面好些东西最多,也最便宜,种类也是最齐全的,一般有:漫威手办、奶茶,乐高书籍,杂志,零食,饮料,搞笑的漫画书、便利贴,应有尽有,数不胜数,琳琅满目,让人看到眼花缭乱,难以抉择。

同学们都在一个个铺位前停下了脚步,校园里的2楼环形走廊都黑压压一片,叫卖声,讨价还价声交织在一起,犹如波浪拍击海面。在这里人山人海,人挤人人挨人。有的人面红耳赤,跟一些“老板”如火如荼地讨价还价;有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快来买,高价货低价出,不买可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里紧紧握着一个精美的玩具,邀请“顾客”试玩;有的“店员”拿着摇铃挥着手叫着:“走过路过不要错过,机不可失,失不再来!”丝毫不顾自己的形象;有着“商店”的“推销员”,吹起了乐器,看那些店铺前围了里三层外三层。走进一瞧,哇塞,有可爱、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

这些招数还真灵,不一会儿一大群小“顾客”便争先恐后地蜂拥而来,商店的前面的队伍顿时排的像条长龙。

你看这位小“老板”刚开始很胆怯,细声细气地说话,睁着一双大大的水灵灵的眼睛,总是躲着别人的目光,后来不知是谁吆喝了一句:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,这位小老板便放开了嗓门大声叫卖起来,顿时买的买,卖的卖,讨价声,还价声混撑一片。

最后我们每个人都满载而归,今天我发现一个现象:有人吆喝的店去的人多,没有人吆喝的店去的人少,这说明:只有勇于尝试的人才能成功。

篇6:多彩的活动小学六年级作文

每个人都会经历许多大大小小的活动,这些活动仿佛一滴滴甘露,滋润每个人的心田。而我所经历的最大最甜的一滴“甘露”,莫过于通优教育的一次“下面条”比赛了。

那天,老师宣布要进行“下面条”比赛,教室里顿时炸开了锅,一个个交头接耳,纷纷议论着什么是“下面条”比赛。老师神神秘秘地拿出一个口袋,把手伸进口袋里,拿出一把竹签,开始宣布比赛规则:首先双手紧紧握住竹签,然后突然一松,再把倒下的竹签拾起来,但不能碰动其他任何一根竹签,最后看谁拾的竹签多。老师还没说完,同学们就把小手高高举起,嘴里不停地喊:“我来!我来!”

我们组的选手是小张,只见他卷起袖管儿,双手紧紧握住一把竹签,又突然一松,竹签便横七竖八地躺在地上。他先把容易挑的竹签拾起,接着蹲在地上,仔细观察怎样才能把连环压着的竹签拾起,于是他又站了起来,把手做成鸡爪子的样子,轻轻地一拿,一根竹签就像听话的孩子回到母亲的怀抱。

第二个选手是第一小组大名鼎鼎的女汉子小杜,只见她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像铜铃,轻轻松松地拾起三根签,可能是太轻敌了,准备挑起第四根时,一个不小心碰到了其它的竹签,最终她获得了三根竹签,不过也已经很了不起了。

经过一番比拼,决胜局由我们组的小张和第一小组的小杜进行比赛,小张的眼睛瞪得圆鼓鼓的,小杜可能被这气势吓到,把头扭到一边去了。这时,小张的心比女孩子的还细,轻轻地拾起五六根竹签,小杜也不赖,也拾起了五六根竹签,双方僵持了很久,最终小张以一根的微弱优势获胜,他大步流星地走回座位,大家为他鼓掌欢呼,他只是呵呵的笑着。

“下面条”比赛将会成为我记忆中最甜美的甘露。我们做任何事情都要像挑竹签一样专心、细心。

篇7:多彩的活动小学六年级作文

为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。

老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。

开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!

篇8:多彩的活动小学六年级作文

十根牙签,一个空空的塑料瓶,大约半杯水和一个一毛的硬币,就是今天的活动所需要的材料。第一步也很简单,只需把牙签折成“藕断丝连”的样子,把它架在瓶子上,再把一毛硬币稳稳地放在它身上。至于为什么准备那么多牙签,当然是留给你备用的啦!

刚有惊无险地过了第一关,老师就马不停蹄地下“圣旨”了:“我来考考大家,如何在没有任何身体接触的情况下,就让硬币掉进瓶子?瓶子不可以倒噢!”这还不简单!我用手轻轻地晃了一下桌子,硬币就准确无误地掉进瓶子了。牙签悬挂在了瓶口,还晃来晃去的。那一个大大的“V”字,就像是在为我的聪明喝彩一般。

老师给了我一个赞许的眼神,接着问:“还有别的方法吗?”我又拿起之前拧开的瓶盖,像扔飞镖似的冲着瓶子就飞了过去,瓶子受到了冲击,晃得厉害,硬币“啪”地掉进了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,游戏就失败了。我心里祈祷着,瓶子千万不要倒。幸运的是,瓶子晃了几下,居然重新“站”了起来。耶,成功!正当我洋洋得意的时候,一个瓶子“咻”的一下从我眼前飞过。随之而来的,是一声抱怨:“怎么还不行?呀,我的硬币哪儿去了?”我着实吓了一跳,可是又有点忍不住笑——一位同学用手弹瓶子,用力过猛,瓶子飞了出去,牙签掉了,硬币也不知道滚哪儿去了。话说,这个方法真是太“惊悚”了!

“我来教你们一个文雅的办法吧!”老师摆好了牙签和硬币,用手指蘸了点水,轻轻地滴向牙签的断口处。不一会儿,牙签开始动了,听得“啪”的一声响,硬币干脆地落了下去。之后,同学们的`硬币也陆陆续续地进了瓶子。可是我的硬币,却稳稳地架在牙签上,纹丝不动。我开始着急了,拿起水杯就往牙签上倒,桌子上汪洋一片,硬币却还是没掉下去,搞得我只好换了个地方继续奋斗。

老师说:“这是毛细血管效应。因为牙签内部有很多大小不一的孔隙,它们吸了水,就会不断地膨胀,这样牙签的腿就会一点一点地分开。”我的实验失败了,但是想想,能明白一个科学道理也不错。不过呢,心里多少有点不甘心。嗯,一会回家了,我要再挑战一把!

篇9:多彩的活动小学六年级作文

时光匆匆,一眨眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。

我本以为六年级的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!

我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的.奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!

清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!

但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!

不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!

我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!

篇10:多彩的活动小学六年级作文

嘭!发令枪一响,运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过,心也随之紧张了起来。

那是一场小区模拟奥运会,每位参赛选手早已就位,个个都摩拳擦掌,等待发令。

看看别人都身强力壮,我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力,感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。

发令枪响起,这一响似乎是一个霹雳,我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过,还没等我反应过来,他们已经跑出去十来米了。

我也不甘落后,像猎狗一般追着兔子跑,秋风在我耳边呼啸,呼呼作响。离最近人还有三米,慢慢的还有二米,最后只有一米距离……我激动地冲进人群,激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥,一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着,双脚拼命的向前跨越,竭尽全力地冲向终点。

哗啦哗啦,我冲在了最前边,但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然,一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿,然后掉落下来。是一只鞋,原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤,鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里,风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴,滴在我头上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的冲刺,我闭上眼,一下子冲了过去,一跃到点,几乎一气呵成。

啊!我胜利了,我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会,我胜利了;这次运动会,我努力了;这次运动会,我圆满了……之前的汗水,打破了此刻的宁静。我欢呼着,我雀跃着,这一次运动会,我永生难忘。

篇11:多彩的活动小学六年级作文

那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

篇12:多彩的活动小学六年级作文

时光流转与岁月轮回都无可寻迹时,有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后,那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。

刚刚结束的踢毽比赛,仿佛距离我们遥不可及,可却又仿佛近在眼前。就是它,让我马失前蹄,让我闷闷不乐,让我名落孙山,却让我收获良多。

记得那天,不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场,向旁边望了望,天呐,别的队员都是那么斗志昂扬,那么英姿飒爽。不过我并没有气馁,而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了,“嘟”哨声久久地在天空中回荡着,我急忙踢起了毽子。开始,全场鸦雀无声,但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟”一声哨响,结束了这一切,广播告诉我了一个糟糕的结果,我竟然只得了二等奖!我恋恋不舍地离开了场地,痛苦地忍受着同学们的窃窃私语,却又无能为力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有备无患,才能一鸣惊人!如果我们练习时一曝十寒,那么将会一无所获!

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看,我班体育委员赵建瑶同学,她两腿微微弯曲,一蹲一起,伴随着长绳的摆动,像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线,又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧,身手敏捷地屈梦飞同学,可真是技艺娴熟,她敛声屏气地跳过了一个又一个,眼看着绳子马上就要抽到她身上了,一钻又一扭便躲过去了,真是扣人心弦呀!

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩,但我深信,只要我们加倍努力,用汗水一定能换回属于我们的荣光!

篇13:多彩的活动小学六年级作文

每人都有好多活动,但这么一次,给我印象最深,最特别。

这次活动,既不是献爱心,也不是交流会,而是平凡却意义深刻的活动——叠杯子。

上午,学校开展了“原味六一,欢乐回归”的主题游园活动。在长达数小时的漫长等待后,我们一行人终于挤进了“神小吉尼斯”的活动地点。又等了十来分钟,我们总算可以试试手了。第一项,叠杯子。我席地而坐后,兴高采烈地拿起杯子。每当我试着将一个杯子摞到另一个杯子上时,手总由于激动而不断颤抖。怎么办呢?我不知所措,急得像热锅上的蚂蚁。于是,我开始尝试让自己平静下来。终于,我摞起了一个,两个。这时我明白一个道理:做事要平静。“三、二、一!开始!”随着王老师响亮的声音,我们开始了紧张的奋斗。但是,边缘贴边缘已经够难的了,还要口对口,底对底,能堆四个已经不错了,标准又是六个,经过两次坍塌,我发现第一个一定要倒着放。我又明白要会观察,肯接受失败,并从中总结教训。于是我倒着第一个,再把第二个小心翼翼地放上去,一个一个,但还是不到六个就倒了。但我又注意到,若摆好后,用手沿边缘滑动使其对齐,坍塌几率会变小。我也懂得了:做事要细心,就在成功触手可及之际,王老师大叫一声停,我们都不解地抬起头,才发现姚扬奕已经成功了。

这次虽然失败,但还是很高兴,认为自己还是成功了,因为我明白了几个道理:做事要平静,要细心、耐心,不要草草敷衍了事,肯接受失败,并从失败中吸取教训。

篇14:多彩的活动小学六年级作文

星期五的下午,我们班迎来了运动会的最后一个项目——六年级段60米迎面接力跑。

1点30分,我们全班出发,结队来到操场,虽是下午,可操场上仍然热闹。五年级段正在进行接力跑,朱老师先叫我们班的接力跑队员先进行接棒训练,大战前夕,大家都很认真,虽是训练,大家的目光都集中在同学手中的棒子,所有人都不再说话,等待着比赛的到来。

大约只过去了五六分钟,随着广播的响起,我们整装待发进入比赛场内,周围人声嘈杂,同级段的同学在旁边为自己的队伍加油鼓励,有的挥手有的呐喊,“砰”,随着一声枪响,过了0.4秒,几个班的同学几乎同时突出,王贤杰率先出动,只见他狂摆着手,高频率交替的大腿冲向前方,其他班的人似乎也下了心血,使出了各自的杀手锏,谁都想抢占先机,几个人几乎在同一个速度线上,对面的王子城已经伸出右手,压住,放手,王子城顺利接棒,买着长长的腿,向前方冲去,渐渐地,另一班的一位同学冲了上来,跟上了王子城,就在超过去的那一刻,王子城到达队伍,迅速将棒传给了我们的同学,我在心中暗暗捏了一把汗,大约过了两个回合,我们班接棒的是一位女生,其他班趁着这次机会,派出男生,超过了我们班,拉出了差不多一米的距离,我们班立刻下滑到了二三名,还好中间发挥稳定,没有一次漏棒,不过一直徘徊在第二名,没有想到六班的能力如此之大,就在快接近尾声时,六班突然出现了一次致命性的漏棒,这给了我们办一次良好的绝机,我们班的人稳拿木棒,向着前方冲去,田径之王金道玉把握良机,立刻拉开明显的距离,最后接棒的是赵军伟,他头冲天,脸冒得通红,腿像一个电动机,高频率跑动,六班突然冲上来一个大个,腿比赵军伟长,跑得比赵军伟快,他快速前突,眼看要超过赵军伟了,幸好路不长,的来了两人同时冲线的结果。

惊险惊险。

篇15:多彩的活动作文450字

时隔一个多月,我们终于回到了蒲公英,又见到同学们和可爱的张老师。

张老师在黑板上写上“活动作文课”这几个大字后问:“同学们能说说什么是活动作文课吗?”班上立刻热闹起来,不知谁喊了一句:“先玩游戏再写作文呗。”“对!”张老师笑眯眯地说,转身又在黑板上写下了“心有灵犀”这四个大字。我想,心有灵犀?那一定和好朋友有关系了。果不其然,老师说出了游戏规则:找出自己的好朋友,一人看词比划或语言提示,另一人猜,3分钟内猜词最多者获胜。比赛顺序抽签决定。

很快,一切都准备好了,我和小姚同学顺理成章地组成了一组,我们是第六位出场。

时间过得飞快,很快就轮到了我们组上场了。看了前面同学的精彩表现,我心中像被什么东西压住了一样,全身似乎要颤抖起来,我提心吊胆地走到了比赛场地。第一个词已经出现在了电脑屏幕上,小姚同学停顿片刻,对着我说:“天上的云会——”我不安地回过头,同学们都伸长脖子看着我,我低下了头:天呀!这么多人看着我,要是说错了,岂不是太丢脸了!我低下头,思索了一会儿,犹犹豫豫地说:“漂(飘)——漂(飘)”“对!地上的水会——”“流!”我脱口而出。张老师对我们竖起了大拇指,我紧张的心慢慢放松下来。后面的进展很顺利。最后,我们得了90分,在同学们羡慕的眼光中回到了座位,那一刻,我的心已经飞上了天。

下一组同学的表现可急坏了我们这些观众。比划的同学一边用手胡乱地比划着,嘴里还叽里呱啦地说着什么,可猜词的小红仍是一头雾水,对方急得直跺脚,我看她是暴跳如雷,我真担心她把地板给跳穿了。由于她们俩配合不默契,最后只得了40分。

“比赛结束!优胜者,第六组,小瑶和小王同学。”听到了我们的名字,我一下子愣住了。我们赢了!我兴奋地一下子从凳子上弹起,激动地抱着小瑶大叫。

是啊,能够心灵相通心心相印的,那就是朋友,是知己。心有灵犀——方绽胜利花!

篇16:多彩的活动作文450字

今天阳光明媚,同学们穿着运动服,兴高采烈的来到学校。到了8:20,就听到学校广播,让老师带领学生去参加达标测式。

上午,测了50米跑。在测50米跑时候,我站在起跑线上,心里十分紧张,连手心都出汗了,心想:一定要达标。等到裁判员一发令,我飞快的跑去终点,到了终点,我已累的气喘吁吁了。我赶紧走到江老师那里看我的成绩,只见江老师在达标表上50米跑的后面写了10秒58。我心想:我是不是跑步退步了,怎么才10秒58呀,以前我上体育课的时候,还跑过9秒9呢。

下午,我们三年级比赛40人钻呼啦圈。比赛规则是这样的:呼啦圈从头上穿过整个身体,再传给下一位同学。裁判员一发令,我们就开始传,到了我,我马上把这呼啦圈从头上穿过身体,然后双脚一蹦,就钻出来了,然后传给下个人钻。一共要钻十个圈,我们前面的钻完,就给后面的人加油,喊到:“加油、加油、加加加油,赢了之后吹气球……。”终于后面的钻完了,后面的老师举起黄色丝巾。最后裁判员判定我们班得了第一,我们都欢呼起来了。

达标测试的里面还有1分钟跳短绳、测体重、身高、立定跳远等等。我希望学校能经常弄这样的活动,我们即能经常锻炼身体,还能培养团队意识,更有助于我们能健健康康的成长。

篇17:多彩的活动作文450字

本周五,我们迎来了运动会开幕式,周六又迎来了闭幕式。

在这短短的两天里,我只参加了四个项目:开幕式,做操比赛,接力跑和闭幕式。在这几个简单得不能再简单的集体项目里,我也尽了全力。

周六,最激动人心的集体项目——接力赛来了!听到这个消息,我立刻跳起来,把书本“啪!”的一声丢在椅子上。“嘭!”是裁判员发的枪声,是让运动员飞奔的命令,同时是让人神经绷紧的信号。一接到红白相间的接力棒,我就像战士接到情报,飞似的捏紧接力棒就埋头向前冲。旁边的人就像要夺取情报的敌人,不断地想超越我。我的步子踏在绿地上,汗珠从头发上滚落,散在运动场上,我的身体,排在那一排的第一个,汗水的那条线也拉得最远。当遇到“接头人”的时候,我把注有汗水的接力棒一歪,它便不在我手里了。我回头一看,忍不住笑起来,心想:看那四班的,传个棒还带一点上跳的动作,同时松手,让棒“嘣”地一声掉在地上。可是我们得意得太早,刚才还捂着嘴笑的程子凡,这会儿棒传空了,害得我们班得了个三等奖,倒数第三名,急得我们直跺脚。

运动会是集体项目,我想,哪能自暴自弃?要团结一心,才能取得胜利。

篇18:多彩的活动作文450字

9月25日,在石景山体育场举行了我们开学以来的第一次运动会。虽然从家到体育场的路途遥远,但在路上我一直按耐不住自己激动的心情。

到了运动场不久,我们就开始了入场式的表演。我们初一年级走在最前面。眼看着一个个班机在我们面前走过,那队列走得既整齐又美观。看得出来,每个班都不甘示弱,口号声一阵高过一阵。

终于轮到我们班上场了,我们怀着无比激动的心情,随着运动员进行曲那欢快的节奏向前走去。我们个个昂首挺胸,想把最精神的风貌展现给大家,连体育委员的口令声似乎也比平时响亮了许多。随着一支支队伍的行进,家长们也响起了潮水般的掌声。高年级的同学不愧比我们年龄大,他们的创意更丰富,口号更响亮,甚至还有放飞和平鸽的。

队列表演结束后,就正式开始比赛了。运动员们各个奋力拼搏,不轻言放弃。跑步的同学如猎豹,奔跑如飞;跳远的同学如羚羊,灵活自如;跳长绳的同学团结协作,井然有序。看台上的同学木讷也没闲着,边观赛,边加油助威。同学们神采奕奕,鼓足了劲为赛场上的同学加油。

这次的运动会让同学们更加紧密团结,懂得了友情的含义,也在同学之间架起了友谊的桥梁。

篇19:多彩的活动作文450字

每年的六一儿童节我们都过得很特别,可令我最难忘的六一儿童节还是一年级时过的六一儿童,因为在那天下午,我们举行了一场有趣的活动――踩高跷比赛。

那天下午,体育老师告诉我们要举行踩高跷比赛,同学们听了,个个欢呼雀跃,开始准备起来:有的同学去操场上排椅子,准备观众席;有的同学帮老师拿高跷……一切准备就绪后,体育老师先让同学们练习一下,再让同学们开始比赛。同同学们在练习时,滑稽的动作引来不少家长的欢笑声,都纷纷坐到观众席里,准备看比赛。过了一会儿,比赛正式开始了。

体育老师把我们分成了两组,简单讲解了规则之后,随着一声哨响,比赛正式开始了。先出场的同学是杨东然和王晨,只见他们两的手紧紧抓住高跷杆,快速向前走去,比赛路程过了一半,杨东然加快了脚步,小跑了起来,王晨不甘示弱,也加快了脚步,这时,场上响起了一阵热烈的加油声:“加油!加油!快到终点了!”突然,赛场上鸦雀无声,原来,杨东然不小心被绊倒了,王晨却停下来将他扶起,然后又加快脚步向终点走去,最后,王晨赢了,赛场上响起了一阵震耳欲聋的掌声和欢呼声。活动在欢呼声和掌声中进行着,一场场精彩的比赛由同学们导演出来。

篇20:多彩的活动作文450字

今天上体育课的内容是跳长绳。虽然我在家里练过,但我怀疑我的脚不能坚持得住这么剧烈的运动。因为早上摔了一跤,脚到现在走起路来都有点痛。我不禁问自己:跳长绳,我能行吗?

体育老师先向我们介绍跳长绳的规则。起先,我们是不甩绳子来练的的。老师等我们走到绳子中间,让我们照正确的姿势,凌空一跳。每个人都试了几遍。大家都觉得很简单。接着轮到用绳子来跳了。同学都很激动,男同学个个都像下山的小老虎似的,摩拳擦掌、跃跃欲试;女同学也像百灵鸟似的又说又笑,眉飞色舞。我也觉得超简单,很兴奋。想早一点轮到自己。但看了看男同学,一个也没合格:有的是从绳子下面钻过去的;有的手碰到绳子了;还有的脚碰到绳子了,一个个像霜打过的茄子,还有的红着脸,耷拉着脑袋。原来,跳长绳有这么难!把我们班的男生们都难倒了。我不禁心慌了。

我是第一个跳的女同学。轮到我的时候,心都在“怦怦”直跳,感觉脸都在发热。我低着头先跑两步,当听到钱老师说:“一、二、跳!”时,我轻轻一跳!马上飞快地跑到一边去,生怕被绳子甩到。啊!我竟然跳过来了?!我诧异极了,心想:“幸亏我在家里练过了跳长绳。”

成功的喜悦过后,我才意识到:咦,我的腿怎么不痛了?

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