心愿六年级350字以上作文开头和结尾

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篇1:心愿六年级350字以上作文开头和结尾

【你有心愿吗?】

在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望着空中的星星,它似乎在对我说:孩子,你有心愿吗?

是的,我有心愿。我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。

心愿,是一个人未来的梦想,也是每一个人都会有的心愿。我的心愿就有很多。比如:我想当一名幼儿教师,给祖国的花草灌溉营养。我想拥有一双翔翼,在空中自由飞翔。我想做一名医生,把救死扶伤做为天职。虽然这些都很遥远,但我会为此而努力奋斗。大人们常说:人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩。

我的一个愿望,就是享受快乐,俗话说“笑一笑,十年少”。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出你的心情。

篇2:心愿六年级作文800字开头和结尾

在大大小小的人生里,我有过许多心愿,这些心愿随着我年龄的不断变化而发生改变,在我的内心经历了从幼稚到成熟的转变,那么几个心愿从未改变。

我想要开一家咖啡店,在一个不怎么繁华的地带,店面不需要很大,但隔音效果要好,最好是带有一点中世纪的古朴风格,店里是有些昏暗的灯光,有着一种客人一进门就会情不自禁压低声音的氛围。而店外的马路上,行人走走停停,有的人在打电话,因为人赶时间上班,总之,那个忙碌的世界与我无关,外面的世界像是一场无声的电影,而我们只是一个观众。

我的店不用太多客人,因为我不打算靠着这家店谋生,所以我得先要有足够的资本才行。那样要是有那个熟人光顾我这里,我还可以给他们来个免单折扣什么的。可以的话我希望我那几个要好的朋友也居住在附近,她来我的店里,我送上一杯咖啡,听着她的抱怨,等她喝着咖啡抱怨完了,就笑容满面的走了。

我还有个心愿就是希望来一场世界级的旅行,走遍世界的各个景点,走遍那些街头小巷,去看看那些不为人知的风景,我还想去看看世界的八大奇迹,想见识下芬兰的极光和埃及金字塔的壮阔,还想见识下当年秦始皇铸建的兵马俑。这一切我只有在电视上见过,但仅仅只是在电视上看见,那些景色依旧使我震撼不已,使得我久久不愿挪开目光。

在乡下时我就很喜欢看风景,在家人的同意下我经常骑着自行车去外面玩,其实也没玩什么,我只是很喜欢微风吹在我脸上的感觉,会让我情不自禁眯着眼,而当完整的睁开眼时,周围的那些树木大片大片绿色的从我身边一一掠过。每次坐车时我也会坐靠窗的位置,然后静静的看着窗外,我有几个朋友偶尔会发出疑问,她们完全不理解我为什么能够盯着窗外看那么久,我只能报以微笑。

前面的大山从远处看像个小山包,随着列车的慢慢前行,我才能感受它的壮阔,远远的看着湖面,感觉它是个我随手就能打碎的小镜子,只有当我靠近时,才会感觉到在它面前我宛如尘埃。

看着这些美景,我的心如沐春

篇3:心愿作文开头结尾

心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。

我的心愿虽算不上伟大,不,应该说是平凡的不能再平凡,那就是――

篇4:心愿作文开头结尾

在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?”

是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯,照亮了平静的夜空,点缀了那片夜的沉静。

篇5:心愿作文开头结尾

(开头)我是一套校服,当我还是一块普通的布料的时,我就希望成为校服,不是因为美丽,而是校服代表学校,穿上校服代表着你是学校的一分子。

我是由一条红黑相间的短裙,一件白衬衫和一件背心组成的,背心上还有五个令我自豪的字“南长街小学”。当我被裁缝灵巧的双手缝制成功时,我已经准备好了,接受这份光荣的任务:让同学们天天穿上我,成为南小的骄傲。

然而,当我来到同学们手中时,我发现我的想法错了:同学们都不愿意穿着我。当我被同学们放进冰冷的衣柜被同学们遗忘时,我绝望了;当同学们对我发出叹息时,我彻底失望了。同学们只愿跟着流行跑。今天,可能全校清一色喇叭裤,明天,紧身衣接踵而来,后天,穿着齐脚跟的长裤成了最爱……总之,流行衣物层出不穷,穿我这类校服成了“俗气”。只有等到老师要求时,同学们才不情愿地把我从衣柜最底层抽出来穿上,等一天穿完后,立马脱下。

(结尾)同学们要知道,我——校服,是学校的象征,不珍惜我,不爱护我,是对学校的侮辱。不要跟着流行跑,穿上我,应该感到光荣,自豪。同学们穿上校服,有利于培养大家的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。

亲爱的小伙伴们,让我们做好朋友吧!

篇6:心愿作文开头结尾

(开头)我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐;望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气;望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的最后一声鸣叫,人啊!你难道要一错再错吗?我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡雨寒的绿色屏障。人类的所为注定要受到惩罚。终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖身之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹:一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地瘫倒了;一家大商店冒着金融风险狼狈地在锁闭的店门上挂了一张招牌:“因为天气状况,暂停营业”;一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪很快落了下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”

(结尾)我心潮澎湃,一刹那竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:“对不起!我要号召人类为人与自然的共存事业而奋斗不息。

——这将是我永不变更的心愿。

让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿!

篇7:心愿600字作文开头结尾

每个人都会有不同的心愿,心愿不分大小与层次,心愿是美丽、真诚、天真无邪的。人的心愿会有很多,但往往记得最深的只有一两个。我也有一个心愿:让头发长起来,我的心愿不算大也不算小,但也许你仍会大吃一惊:为什么会有这样的愿望呢?因为头发长长地飘扬会给别人一种“淑女”的感觉。由于我的短发,经常有同学叫我“假小子”,每当别人叫我“假小子”时我都会懊悔地摇摇头心里难受极了。去年下半年我那一头乌黑又柔软的长发被“卡卡”剪掉了。我直到今天还记得那个阿姨怜爱地摸着我的长发问:“真可惜啦!你不难受吗?”那一刻我真想哭——是啊!苦苦留了两年的长发就这么没了

看到自己的好友们那乌黑的长发随风飞扬的时候,我的手就会不自觉地摸自己的头,在心中哭泣。一次,我看到小时候留长发的照片,才快乐起来的心情又开始失望起来,就像受了委屈一样,妈妈问我,我便说出了原委,妈妈听后大笑说:“长头发有啥好?中学生正是用功学习的时候,不要花太多时间去打扮,短头发多清爽!”妈妈的话安慰了我,可是我仍打不起精神面对别人的话语,他们的话、每一个嘲笑我的话都像针一样刺着我的心。

每天夜里我几乎都梦到我有一头乌黑的长发披在脑后,可是醒来依旧一无所有。我真希望头发快快长起来,长起来我就再也不剪了!

这就是我的心愿;头发快长长吧!让头发与智慧并存!

心愿600字作文开头结尾7

每个人都有自己的心愿,而且,每个人都在穿起鞋子,背起行囊,带着美好的心愿,携着一颗勇敢的心,冒着一股初生牛犊不怕虎的傻劲,踏上征程。当然,我也不例外。

我的心愿是当一名作家,做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都写在文章上,我想写出一本本书去让人“品味”,这就是我的心愿。

要说为什么想当一位平凡的作家,那得从我二年级说起了。那时候,我的语文老师说过:“写作文是一件很美妙的事,因为它可以把人的感情给流露出来,可以把世间的美好都倾泻出来,令人细细琢磨。”从那以后,我就爱上了写作,尽管我的语文水平并不有很出众,但我仍然喜欢写作。

为了实现这个遥不可及的心愿,我常常天不亮就起来读书,甚至深更半夜突然有了写作灵感,我就会立马爬起来把它写出来。就这样,我的写作水平已有了飞快的提高,更令我想象不到的是,我还曾获得了许昌市作文二等奖。

其间,我停下过步伐。因为那几次我写出的作文都太不理想了,有的时候甚至糟糕透了。我想:会不会因为我没有写作天赋,还是因为我不够努力?但是一想到我当作家的心愿,一切想法便抛之脑后,因为我明白,只要努力,我的写作水平就会提高,我的心愿就会原来越近。在我的努力下,一篇篇文章在学校文学社发表,我的心愿从一个种子长成了一棵小树苗。当我看到我的好文章被当做范文朗读,妈妈、老师投之以欣慰的目光时,我的心里无比甜蜜,烦恼立马烟消云散。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信,只要有足够的信心和努力,我的心愿就一定会成为现实!

心愿600字作文开头结尾8

夜空,总那么寂静,只身一人,每每此时遥望夜空。星星一直闪着,夜空一直寂静,除了星星,毫无声息。总期盼,一颗流星划过天空,好许下一个心愿,让它萌芽长大,可,从没见过……

心愿,人心中最美好最纯洁的愿望,心愿,人生完美的目标,曾几何时,我,一个11岁少女,也有了一个美好的心愿:让世界的天更蓝,阳光更灿烂!

记得小时候,天,是那么蓝,那么明朗。光躺着望天,就有说不出的欢乐,喜悦与幸福。天,那么蓝,奔跑在草地上,吮着甜美的空气,望着蔚蓝的天空,那感觉,真是一切语言都难以表达的。躺在地上,让温暖的阳光抚摸我的小脸,让蓝蓝的天空使我进入香甜的梦,多么美妙……,和小伙伴一起夸赞那天空,让心情如天空般明朗。蓝蓝天空,总让我陶醉。

但——现在,这天……没了……蔚蓝这种颜色,也再也不会浮现脑海了。

明媚的阳光和蔚蓝的天,现在,已经化作阴天乌云密布。太阳,也总不露脸了……

天,如一块弄脏的布一般,不纯净了,蓝中,夹带着阴沉……

蓝天白云的记忆,就如一场梦,梦醒了,就再不会有了……

多想回到那时,那个蓝天白云的时代啊!多想再在草地上奔跑,看蓝天欢笑,任太阳抚摸……

可是,往事,是一去不返的,我,只能许下一个心愿:环保,让蓝天重来,阳光重在!

心愿600字作文开头结尾9

在心之角落,蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作着改变。

在上幼儿园的时候,我每天看着哥哥姐姐们背着书包哼着歌儿兴高采烈上学去,心里羡慕不已:真想和他们一起去看看小学校会是怎样的天堂。日也盼,夜也盼,终于到了入学年龄,我也终于如愿以偿,踏进了小学的校门,每天跟在哥哥姐姐的屁股后晃晃悠悠,感受着成长的快乐。

突然有一天,哥哥脖子上多了一条红色的三角形丝巾。看着哥哥得意扬扬的模样,我好奇地问他那是什么,哥哥趾高气扬地说:“笨蛋!连这都不晓得。告诉你吧,这叫红领巾,只有少先队员才能佩带。也就是说,要好学生才能戴。懂不?”我对他肃然起敬,发誓也要当少先队员,佩带红领巾。于是我努力学习,一点点提高自己的学习成绩,还帮助同学,做老师的助手。很快,我得到了大家的认可。三年级的时候,我的脖子上也端端正正地戴上了那令我朝思暮想的三角形领巾。而此时哥哥已进入了初中。

时间不断推移,我也踏进了初中的大门。我又诞生了新的心愿——细心的我发现别人胸前有枚金光闪闪的团徽。原来,成为共青团员便意味着他是优秀的,是好样的。我也要拥有它,也要做个优秀的青年!皇天不负有心人,我又如愿以偿地拥有了一枚金灿灿的团徽,光荣地加入了共青团。

在我实现了一个又一个心愿的时候,我欣喜,我为自己感动,它证明我是很棒的,只要我肯努力,没有我办不到的事!而今,我又有了新的心愿,那就是寒窗三年,冲进重高!

心愿600字作文开头结尾10

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”这句话。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。我要当教师,当个认真负责的教师。同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。>

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。

我想当老师,当个富有童心的老师。

我的心愿,只是当个毫不起眼的老师,但是,老师又是伟大的、圣洁的。树,需要有根的支撑,才能生长得高大挺拔;花,需要有根的支撑,才能生得娇艳美丽;草,需要有根的支撑,才能长得葱绿细嫩……老师,正是最重要的根。我要张开心愿的翅膀,放飞理想,自由飞翔!

篇8:六年级心愿作文开头(精选)

我想拥有一个花园,这个愿望,随着年纪的增长,慢慢占据我的心。

9岁那年,我在生日时种下了一棵茶花苗,如今我再去看这颗树苗,它竟然比我高了,在那深绿的叶丛中,花朵们正在竞相开放。有的才露尖尖角早有蝴蝶立上头;有的'“犹抱琵琶半遮面”躲在绿叶中间;有的开得轰轰烈烈将枝条都压弯了。看到茶花树从一颗幼苗变得叶绿花红,我的心中有了一番成就,我想:要是我有一个花园该多好啊!

12岁时,我和妈妈一起去花店买花。刚进店中,香气扑鼻,最先映入眼帘的是一束鲜红的玫瑰花,在长满刺的枝叶中绽放,仿佛一个已经看透世俗的美人,变得骄傲又贵气。我轻声问妈妈:“妈,这个花好养吗?”我指着玫瑰花。“你要是想养,我给你买盆好养的,玫瑰很难养。”妈妈对我说完,就让卖花的阿姨拿了一盆“刺猬”仙人球。“妈,这植物能开花吗?”我无奈又好奇。妈妈不紧不慢地对我说:“这当然能开花呀,而且开出来的花是最美的呢。”我有点不能理解,为什么妈妈要说它开出来的花最美呢?后来,在我的悉心照料下,它开出了一朵淡黄的花。我似乎明白了妈妈对我说的话只要你坚持不懈地照顾花,那它开出来的花在你心中一定是最美的!

看着那朵花,我心想:连这么难开花的仙人球都被我养开花了,难道还养不了别的花?我以后一定要有一个花园。

我想拥有一个花园。我要亲手在里面种下每一株花苗,耐心等待它们开花。无聊时,去那儿欣赏自己的成就;烦恼时,在那儿静心,让烦恼化为喜悦。

篇9:六年级心愿作文开头(精选)

心愿如同一粒萌发的种子,撒在土壤里,慢慢长大;心愿,恰似夜空中一颗微弱的星星,在茫茫宇宙中默默发光。

每个人都有自己的愿望:有的人想当一名医生,救死扶伤;有的人想一名老师,教育学生;有的人想当一名画家,画出优美的风景;有的人立志当一名军人,保卫祖国……而我的心愿是游历祖国的山川大河。

小的时候,每当看到墙上的一幅幅祖国大好河山的图片,我便会情不自禁地赞叹,那一幅又一幅壮丽的山水画,把我深深地吸引住了,我凝视许久,仿佛身临其境,陶醉在画卷中。从此,我便有了这个心愿——走过祖国的山川大河。

俗话说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”桂林就是一个令我向往的地方。漓江的水清澈见底,又静又绿,它静得如同一面刚打磨好的镜子,绿得宛如一块无暇的翡翠。桂林的一座座青山高高地矗立着,它们各不相连,各有各的姿态,高低起伏,有的像年迈的老人,有的像骆驼,有的像巨象……如果有机会,我一定要身临其境,坐上小舟,感受一下“人行碧波上,人在画中游”的惬意。

杭州的西湖是一个美不胜收的地方。西湖在没有风的.情况下,平静得像一面镜子,但在微风的春风的吹拂下,湖面上边闪着粼粼波光。西湖周围的垂柳,弯着腰,将它的“头发”垂在湖面上。夕阳西下,落日的余晖映在湖面上,湖面顿时金光闪闪。

我也盼望着登上安徽的黄山,黄山具有“天下第一奇山”的美誉。黄山上有奇松、怪石、温泉、冬雪这“五绝”。黄山高耸入云,直冲云霄,登上黄山,周围云雾缭绕,仿佛置身在仙境一般,从山上往下俯视,路上的车如蚂蚁……

心愿如同一粒种子,逐渐发芽长叶。我要努力学习文化知识,用双眼去观赏祖国的美景,用脚走遍祖国的名山大川。

篇10:六年级心愿作文开头(精选)

每当我闭上眼睛,脑海里总会浮现出这样一幅画面——落日的余晖洒在金色的原野上,阵阵清风拂过,卷起片片金色的麦浪。一条玻璃似的小溪泛着金光,缓缓流淌。

我自幼生活在大城市,在我的耳边,我的眼前,充斥着车马喧嚣与高楼大厦。这里的人们步履匆匆,仿佛时刻都在为工作与生活奔波忙碌着。

直到有一天,我来到了心中的世外桃源——长白山。我终于感受到了陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的意境。这里如此静谧、如此开阔、如此纯净……自此,去看草原、森林、高山、大海,远离城市喧嚣的心愿便愈加强烈。

后来,我去了很多“仙境”。我曾在呼伦贝尔草原上放声歌唱,也曾在喀纳斯湖旁聆听湖泊与高山的心跳;我曾在沙滩上目送最后一缕霞光,也曾在辽阔的戈壁滩上肆意奔跑……山川湖海无不使我流连忘返,久久萦绕心头。

在大自然里,我可以脱离压力与劳累的`束缚,可以将一切重担抛之脑后。这里没有社会里的各种勾心斗角、尔虞我诈,这里可以让人返璞归真。

而当今很多人的内心早已脱掉了最自然纯真的外套,穿上厚重的花花绿绿的衣服,他们为了物质和名利互相争斗。一身首饰和名牌真的比朴素的着装更舒适吗?住在豪华别墅真的比住在普通的房子里更快乐吗?高官厚禄带来的虚荣真的胜过平凡生活的淡定从容吗?我们何曾想过真正的幸福与美好究竟是什么?

在我心中,去拥抱大自然,去过简单、质朴的生活,才是真正的幸福。我不愿迷失在追逐金钱与名利路途中,我只愿——面朝大海,春暖花开!

篇11:六年级心愿作文开头(精选)

我是森林中一棵茂盛的树。地球母亲无私勤奋地养育了我。从小,我就想成为像地球母亲一样的爱的使者。

今年夏天,天气极其炎热。一天中午,一群活泼可爱的孩子在我的树荫下玩耍。当我还是一首快乐的歌的时候,突然听到上面传来“哎呦,哎呦”的呻吟声。我抬起头,看到一只鸟正在迅速坠落。不好!只是有点晚了。我赶紧伸出胳膊,小鸟安然无恙地落在了上面。

“鸟,你怎么了?你怎么了?”我焦急地问。

我全身都是。”小鸟脸色苍白地回答道。

“会不会是中暑?”我想了想,安慰它说:“没关系。可能太热了。我来帮你降温。”

说完,我张开手扇风,给鸟儿送去凉风。鸟儿纤细的羽毛在风中摇摆,就像一朵盛开的艳丽花朵。过了一会儿,鸟的脸没有以前那么苍白了,但还是一点力气都没有。

“要是鸟儿能喝点水就好了。”我对自己说:“可能很久都不会下雨了。我在哪里可以找到水?”不行,鸟不喝水,身体恐怕受不了!“我决定用我体内储存的水来拯救这只鸟。我说:“小鸟,你啄开我的'皮,吸走我身上的水!”小鸟拼命摇头时,声音很低却坚定:“你会很痛苦的,我做不到!\"

“你不用担心,我受得了。”我毫不犹豫地把胳膊放在鸟的嘴上。小鸟的眼睛红了好久,他感激地说:“谢谢你,我真的不知道该怎么报答你!”我释然地笑了笑:“帮助别人,传播爱情,是我最大的心愿。我不要求你任何回报。另外,我觉得很乐意帮助你!”

这只鸟逐渐恢复了力量,终于可以飞了。“大树,我要走了,去找我的搭档。”小鸟不情愿地流下晶莹的泪水。“以后我会像你一样用爱去对待别人。”听到这话,我满意地点点头,笑得很灿烂。

篇12:六年级作文开头结尾

1. 烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?

2. 古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧)还记得美国前总统林肯曾说:“一个人到了四十岁以后,就应该为自己的脸负责。”

3. 每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同。读《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,让你顿时豁然开朗。在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……

篇13:六年级作文开头结尾

1. 祖国啊,我们在您博大的胸怀中生息了五千年,骨子里早已铸就不变的“中华魂”;生生息息,代代相传“勤劳、勇敢、善良、百折不挠”。讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒;讴歌……;有老子、孔子的圣明,几千年的文明圣火把我们的历史,那狼烟里冲出兵马俑威武的阵容。讴歌那雄伟耸立的丰碑,万里长城的刚强。讴歌……千万年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壮。

2. 无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。小时候,祖国就刻在我心中,一个个关于中国英雄的故事,一个个关于中国的优美神话传说,将我的心勾了起来,随着历史的情节起伏。

3. 迎国庆,我无限感慨百感交集。远大的理想要实现,现在就要发奋读书、努力学习,将来成为栋梁之才报答祖国,报答老师,服务人民。新年的开端,是奔跑的起点,万物生辉的开始。新的开头,要播下新的种子,这种子充满了诗意,刻画着蓝图,孕育着未来,是收获的前奏曲。有道是,良好的开头是成功的一半。我们要扎扎实实地迈好第一步,乃至每一步

篇14:六年级作文开头结尾

1. 人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。

2. 、祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个中国人的骄傲,在庆祝您周年华诞之际,我热血沸腾,思绪澎湃。每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。祖国日渐强大,日渐辉煌。给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国,有改革的浪潮迭起,冲破旧的束搏,迎来新世纪磅礴的日出!东方巨人,他,站起来了!

3. 我遥望神州大地,我遥望展翅雄鹰,我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——中国。迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。

篇15:小学六年级作文开头结尾

1. 无意瞥见西天边上,太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸,白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色,有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄,红的流油,舔舔,似细沙颗粒却又极易消溶,有营养又津津有味。

2. 我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开,我想,即便一层透明的玻璃,也会阻挡阳光的纯洁。于是,阳光那样亲好地与我接触,从我的头顶到我的脚下,从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光,因为有了他,世界才如此美丽。

3. 瞬间,这个一生一次如此谋面,未向任何景物渲染光泽,稳静的太阳,使我淡然的心情忽然亮堂,又牵动些许情丝,美的令我心动。赶快返身折回办公室,拿起桌上的数码相机,往外一溜小跑。刚照面,便见,太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退,镜头还来不及聚焦,那刚柔俊秀的红脸儿,已悄悄消失在天边。

4. 秋日的阳光温馨静谧,少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空,不温不火,如穿久了的棉质内衣,软绵绵,暖溶溶包裹着躯体,就算凉风掠过,心底却生出舒适、安逸,令人忘记世俗喧嚣,忘却宠辱得失。静静地坐着,只留那一念回旋,便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次,实现微妙的腾飞。

5. 秋日的阳光是极纯净的,落尽了所有的凡俗,舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里,也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。秋日的阳光色调恬淡,随意取一处风景,变幻的淡淡色彩犹如轮廓光,勾勒出景物的细部让恬静的田园风光,象画面分割有序,有着十足优美的版画效果,只觉太阳那淡淡的七彩,已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色,令人心旷神怡,无限遐思。

篇16:小学六年级作文开头结尾

1. 赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

2. 即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,年后,世界人口的/将面临无水可用的危境!

3. 就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?着名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,着名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

4. 绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据保守统计,全世界每年有XX万公顷森林横遭盲目砍伐,这是个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近万个物种濒临灭绝,有近万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发起出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

篇17:小学六年级作文开头结尾

1. 我们的地球是最美丽的,可是我们不能让我们的地球毁在我们的手中,这样的话,我们的后代只会说我们的目光短浅,没有给他们留下一个美丽的地球,这才是我们一直以来都在痛心的事情,我们的后代还要继续生活在地球上,可是我们给他们留下的是什么,是很难被我们救回的地球生态环境,以后的道路还要怎么样,我们不知道,可是我现在对大家说,保护环境、人人有责!

2. 白云变化莫测看,一朵像狗熊似的云团,慢悠悠的过来,一副憨头憨脑的样子。后面紧跟着一只白绒绒的哈叭狗摇头晃脑,逗人喜爱。接着又是几朵小白云飘来,似软绵绵的棉花糖,使人看了要流口水似的。

3. 白云的姿态变化万千.不信你看天边,那片云不像一只浑身雪白的”天鹅”吗?它怎么一直不动呢?哦,它在睡觉吧.啊,”天鹅”动了!它醒了,正朝着这边飞来了,飞呀,飞呀,”天鹅”变大了,也变的模糊了,渐渐的越来越淡,最后消失了。

4. 白云恋我一往情深,蓝天赐我无限盼望,选我所爱,爱我所选。我幻想当前能在这个酷爱的国度的苍莽疆野上,将悄悄的看着蓝空的浮云无意飘开,傍晚低沉时用双手高举着划过夕阳,微风会使思愁散尽,在这片可爱的领土上的蓝天白云里流淌着咱们当兵人的那无穷缠绵情愫。

5. 变化多端的白云白云像一个变形机器人,一会儿变成我们爱吃的棉花糖,一会儿变成好玩的玩具。白云像一些可爱的动物,像洁白的小兔,还像咩咩叫的绵羊。

6. 一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现,慢慢的移动,栩栩如生,绘声绘色,充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。

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