六年级下6单元教科版作文:记忆犹新的一件事

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篇1:六年级下6单元教科版作文:记忆犹新的一件事

六年级下6单元教科版作文:记忆犹新的一件事

从我开始记事的`时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。

记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!”大家都一致同意了。

于是我们开始了一次全家总动员活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!”我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!”但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!”

说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!”我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚才那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。

爸爸见此情景,怕我太尴尬,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?”爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

爸爸好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!”爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的样子,在爸爸的这倒下,我终于包出了一个半圆的饺子,我脸上笑开了花,心里比吃了蜜还甜。

这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。

从那以后,我再也没有骄傲过。

篇2: 六年级下二单元冀教版作文:难忘的一件事作文

放暑假了,我到乡间姥姥家去玩。听姥姥讲,养猪场又多了几只小猪,白白胖胖的心爱极了。所以我决议去看个终究。

养猪场前有一块长石头,很大,横跨在粪池上面,下面满是粪便,臭得要命。我捂住鼻子,当心谨慎地走过去,没想到一贯平稳的大石头晃了一下,我登时滑了下去,半个身子泡在粪池中。我紧抱着石头不敢松手。但是我的膂力究竟有限,不久,我支撑不住了,只能眼睁睁地看着身体一点一点往下沉。我想:“完了,这下我的小命就要完毕在这粪池中了。”我哭喊着:“姥姥,救我啊!”但是没人回应。就在我失望之时,大姨来了!

也许是听见了我的呼叫声,大姨骑着摩托车,在转弯处往反光镜一看,看见了我的手,便停下车箭步走到我面前,捉住我的手腕说:“可欣坚持住。”我一听鼓舞的话登时有了决心,大姨悄悄一拉我就得救了!

大姨见我浑身是粪,便带我回姥姥家洗澡,还说:“可欣,今后要当心喔!”我听到温暖的言语心里暖暖的。

这件事尽管现已过去了,但每逢我想到这件难忘的事都会哑然失笑,这件事不时提示我干事要当心,今后去玩耍也不能由于高兴而得意洋洋。

篇3:六年级下教科版六单元作文:这件事真难忘

六年级下教科版六单元作文:这件事真难忘

在我记忆的长河里,一件件童年往事宛如一朵朵晶莹的.浪花,拍击着我的心灵,其中有一件事令我永远难忘,每当想起这件事,就像刚发生一样。

我5岁时就开始学习舞蹈了。在舞蹈班上,我的舞蹈技艺算是名列前茅的,老师常常夸我是个有舞蹈天赋的孩子,许多同学都很羡慕我。可是,6岁那年,我学舞蹈却遇到了一个困难,那就是——打倒立。

记得那是一个风和日丽的日子,老师迈着轻盈的脚步走进练功房。只见她环视了一下四周,大声说:“孩子们,今天我们开始练习打倒立,有信心做好吗?”我一听,心中不由暗自高兴:嘿嘿,打倒立有什么难的呀!我一定能做好的!当老师给我们讲了技术要领后,我便直奔后墙,选了个好位置像模像样地练习起来:我先用双手扶着地,右脚点地,左脚使劲往上一蹬,右脚一下子翘了起来。可不知道为什么,右脚才翘到半空中,我心里就像打鼓似的,“咚咚”直跳,右脚一下就不听使唤了,“砰”的一声落到了地上,“哎哟!我的脚!”虽然脚被摔着了,但是我不灰心,又继续练习。谁知我却接二连三地失败了,看着别的同学都轻松的完成了,我急得像热锅上的蚂蚁,连忙叫妈妈来帮忙。当我又一次翘起右脚,妈妈便紧抓住它,试探着慢慢把它扶到墙上,哈哈,我成功了!我在心里高声欢呼道,在我和妈妈的努力下,我渐渐找到了一点感觉。我继续练习着,当妈妈又一次帮我把右脚扶上墙,见我已经立得很稳了,就把手松开了,谁知我脖子一扭,双手一弯,一下子狠狠地摔在了地上。但是,我仍然没有放弃,因为我知道:李时珍不辞艰辛,走遍了大半个中国,才完成了《本草纲目》这本医学著作,他能取得这样的成就,关键就在与坚持!我又继续练习这,一遍、两遍、三遍,我终于掌握了技巧,成功了!

这件事已经过去很久了,但它却给我留下了难以磨灭的印象,每当想起这件事,它就时刻提醒我:不管遇到什么困难,我们都要勇敢地去面对,永不言弃,胜利的曙光就在前方!

篇4:教科版六年级下册语文第二单元作文

寒假妈妈为我买来一本《中华最美古诗词》,让我品读里面的古诗。最开始,我并不乐意,但渐渐的我竟在其中发现了乐趣。

首先,我翻到了岳飞的满江红:“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮杯激烈。”以前,我并未读过岳飞的作品,所以对他的文章不太了解。“怒发冲冠?”人生气了将发冠冲掉了?真是奇怪!我摇摇头,翻到另一页:“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”这是高适的作品,我从未到过北方,实在想象不到千里黄云的场面,更不懂为何大雪纷飞的季节还会有大雁呢?大雁在冬日里不是要南飞的吗?

这些问题让我困惑不已,无奈,我只能去请教妈妈。妈妈听了我的理解后捧腹大笑起来,我有些恼怒却又无可奈何。后来,妈妈带领着我重新品读了这些古诗,原来“怒发冲冠”是一个形象的比喻句,表明词人心中对敌人的仇恨。《满江红》体现的是岳飞忠君爱国的精神。

而高适的诗是描绘的是千里孤云,漫天大雪中,一对正在话别的友人,表现的是即将分别的友人对知己的不舍和祝福。读这首诗,我体会到了友谊的可贵。

接下来,我还读了杜甫的绝句“迟日江山丽,春风花草香。”我仿若感受到了在灿烂阳光的照耀下,和煦的春风吹拂着我的面颊,春风里,处处景色秀丽、百花齐放、芳草如茵。“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”便看见了春暖花开,泥土渐湿,燕子纷纷归来,连水中嬉戏的鸳鸯都出水在沙洲上打盹,尽情享受春日的温暖。读这首诗,我仿佛真的感受到了那春日的温暖。

这些诗让我在诗海中陶醉,我这才第一次感受到了诗词真正的魅力,于是我不再对诗词感到头疼,它吸引我去阅读、理解、想象……

篇5:教科版六年级上7单元作文:闯红灯

骑车路过一十字路口,遇红灯,停车等待。一位年轻的妈妈牵着一个两岁多点的小女孩,欲闯红灯,小女孩用稚嫩的小手,着急地指着红灯大叫:“红灯”、“红灯”。虽然还有点五音不全,但在清脆的叫声中,我分明感受到了惊恐与不安。这时,妈妈想拉着小女孩硬闯,小女孩却一屁股坐在了地上,不走了。妈妈见状,一把抱起小女孩,直奔对面而去。面对这一幕,虽说不上是惊天动地,当时的我,还是受到了巨大的震撼,以至绿灯亮了,还一时反应不过来。

我想,妈妈一定是教过孩子的,否则小女孩怎么知道红绿灯的作用。言行不一,明知故犯;黑白颠倒,是非不分。对于一个幼小的心灵,这样做的后果,不知年轻的妈妈想过没有?

在大城市或者其他城市,这也许是不可思议的。但在我们这座小城,除了汽车等大型车辆遇红灯停车外,其它如摩托车,电瓶车,自行车等等,屡闯红灯,已到了见怪不怪,习以为常的地步了。

更为可悲的是,在我们的周围,还有多少这样的小事被熟视无睹。引申开来,人在旅途,面对法律的红灯高悬,依然是麻木不仁,横冲直闯,等待你的恐怕就是灾难性的后果了,诸如牢狱之灾,甚至是人头落地,家破人亡。

红灯高悬,警钟长鸣。为了你和家人的安全,不要再闯红灯。

篇6:六年级上教科版八单元作文:芭蕾舞特长

六年级上教科版八单元作文:芭蕾舞特长

在洛阳上学时,我有一个朋友,名刘承志,热爱芭蕾。

听别人说,芭蕾学着不容易,时间长脚容易红肿,脚呈外八字形状。从前我也想试试,可一听到这个,吓得再没有提过。

刘承志学芭蕾六年了,我不知道她是怎么坚持下来的,每天在学校时,我在钢琴室练琴,而她在舞蹈室拼命练习舞蹈。偶尔我练累的时候,停下音乐,能听到“咚”的一声,是她摔倒了。这时,我总能从舞蹈室窗前,看到她不怕疼痛坚持练习舞蹈的感人场面。

还有一次,是在洛阳市才艺大赛上,我和另一个朋友王林参加唱歌比赛,而她则是参加芭蕾比赛。由于场面小,我门唱歌比赛先进行,大家都表现不错,所以很快就结束了。下来是芭蕾比赛,她是第一号。音乐响起,她点起脚尖缓缓地跳着,突然,她的脚扭伤了,一下子跌坐下来,眼泪流了出来。主持人拿着话筒打算宣布她由于受伤退出比赛。可接下来,她拼命的站了起来,强点着脚尖继续进行着舞蹈……

裁判门,被她那执着的精神所感动,把冠军的名誉给了刘承志。这就是功夫不负有心人。

有人说,刘承志的舞蹈跳的.并不怎么样,还很差。可我不觉得,我觉得只要努力了,跳出来的舞蹈都是最美、最成功的舞蹈。不像那些得不到冠军就半途而废的人。

我,佩服她,很佩服很佩服。

这就是我的同学兼好朋友——刘承志。

篇7:六年级上教科版五单元作文:老虎来了

通过作者丰富的想象力,一个小动物齐心协力战胜打老虎的故事就诞生了,关于六年级上教科版五单元作文内容详情如下。

六年级上教科版五单元作文:老虎来了

早晨,小动物们在森林里的草地上玩,有小马,小刺猬,小狗,小鸡,还有小牛,它们在玩捉迷藏的游戏。

小牛藏在树后面,小鸡躲在树上,小狗蹲在石头后面,小刺猬藏在草丛里。现在,轮到小马找了。小马东找找,西找找,咦,小伙伴们都藏到哪里去了?忽然,小马看见远远的地方似乎有老虎的身影,它正悄悄地向这边走来。小马赶快把大家喊了出了,小伙伴们吓坏了,小鸡说:“老虎来啦,大家快跑吧!”听了这话大家全都要跑,就在这时,小马站出来说:“要是咱们这回跑了,下次老虎肯定还来,咱们要把它打跑……我来当诱饵……咱们这样这样——”小马把自己的计策告诉了小伙伴们,大家分头行动了起来。

老虎来了的时候,看到小马在悠闲的吃草,心想:看来我得偷袭计划就要成功了!于是它抬起虎爪就拍向小马,而小马却灵巧地纵身一跃,老虎扑了个空。老虎很生气,直接来追小马,小马连忙跑到了树后面。这时,小牛跳出来,用牛角把老虎顶翻了。小马回过头来给了老虎一蹄子,老虎一掀,爪子又被刺猬扎了一下,小鸡从树上跳下来,使劲捉老虎的眼睛。趁老虎捂着眼睛疼得嗷嗷叫得时候,小狗一口咬住了它的尾巴。

大家齐心协力,一起向老虎进攻,老虎疼得受不了了,灰溜溜的逃跑了。后来森林里多了一只瞎眼的老虎,它的尾巴只剩下半根了。

篇8:小学三年级下教科版2单元作文:第一次买菜

人生中有许多第一次,如第一次溜冰,第一次煮饭,第一次洗衣服……其中,令我印象最深刻的就是第一次买菜。

记得那一天,爸爸妈妈有事外出,要很晚才回家。出门前,妈妈担忧地说:“怎么买菜呢?”我听了,自告奋勇地说:“今天买菜的事,就包在我身上吧!”可他们一出门,我就有点后悔了。我还没试过买菜,该怎样做呢?紧握着妈妈给的二十元,我快步走下楼梯。楼下静悄悄的,我害怕得四周张望。平日慈祥的保安伯伯,今天仿佛也变成了阴险的小偷,死死地盯着我手中的钱,似乎想把它抢走。想到这,我加紧步伐向市场走去。

虽然菜市场离家并不远,可此时此刻,这条路却是如此的漫长,无论怎么走,似乎都走不到尽头。经过漫长的挑战,菜市场终于出现在我面前,我兴奋地大步走进菜市场。市场可热闹了,各种肉菜让我看得眼花缭乱,不知所措。这时,一位卖菜的阿姨对我说:“小朋友,想买点什么?”我呆了一下,但很快就想起妈妈买菜的情形,就壮着胆子问:“丝瓜怎么卖呀?”“三块钱一斤。”阿姨爽快地回答。慢慢地,我放松下来,挑选了一条又长又嫩的丝瓜。“八两,两块四。”阿姨很快就把秤好的丝瓜递给我。拿着刚买的丝瓜,我的心似乎踏实了许多。接下来,该买猪肉了。

我满怀信心地走近猪肉档。突然,眼前的景象把我给吓坏了:血淋淋的猪肉一块块地摆放在摊档前,挂在上面的几大块猪肉还不断地往下滴着血水,真是惨不忍睹,我害怕得不敢靠近。可怎样完成任务呢?正在我犹豫不决时,猪肉档的叔叔早已看见了我,对我热情地打着招呼:“小朋友,来买些猪肉吗?”我听了,只好硬着头皮走过去,心惊胆战地说:“我要买两根排骨!”“你这么小就会买菜,真厉害!我挑两根好的给你。”叔叔笑着对我说。很快,叔叔就称好了排骨,说道:“刚好十六元。”我付了钱,拿起排骨,哼着小曲往家里走去。

走出菜市场,我终于松了一口气。天仿佛更蓝了,小鸟的歌声也更动听。

通过这次买菜,我的胆量大了许多。这是我人生中第一次买菜,但我相信,以后还会有更多的第一次。我坚信,只要有勇气、敢于接受挑战,就一定会成功!

篇9:教科版3年级下2单元作文:第一次做家务

我从未做过家务,然而六岁的我总想体验一下做家务的感觉。看着家人在大扫除时忙忙碌碌的身影,我不想再只是看着,所以这次大扫除我就想去做家务。

他们说要洗窗帘,但是我不明白怎么去取窗帘,于是我就在下面扯。奶奶看见了,走过来对我说:“孩子,我来取窗帘给你看,看完了你自己取。”“好的!”我回答道。看完奶奶的示范之后,我一把抓起椅子,放在正对挂钩的地方,一脚踩上去,椅子摇了摇,我以为马上要摔了,于是一把抓住奶奶,像一个落水的人抓住了一根救命稻草一样。在确保安全之后,我又爬上椅子。哎呀!够不到啊!我又找了把椅子,叠在上面。还是爬不上去,于是我就叫奶奶把我抱上去。我一手抓窗帘,一手抓挂钩,小心地把窗帘从挂钩上取下来。取完之后,我松了口气,但还有很多呢!

取下窗帘后,我又来擦窗子。我把毛巾弄湿,在窗玻璃上涂上很多玻璃水,我把毛巾放在窗户上,擦了擦,顿时出现了很多的泡沫。我又找来一条干净的毛巾,冲了冲,再用湿毛巾擦布满泡沫的窗户。不一会儿,一个干净透亮的窗户就出现在我的眼前。此时,才做了一个小时的家务的我已经累得满头大汗,而妈妈却做了好几个小时。

接着,他们说要换电池,还要洗灯罩。我听完,立马倒在沙发上。为了让我轻松一点,妈妈就说:“你就负责帮爸爸给灯换灯罩。”我同意了。爸爸就爬上楼梯,换了灯罩。我把灯罩放在准备好的盆子里,又把新灯泡递给了爸爸,把旧灯泡仍在垃圾桶里,就这样来来回回的,终于把灯罩给弄干净了。

我又去拿扫把扫地,我扫了几圈,确定没有了垃圾之后就放下扫把。突然,我想起沙发底下还没有扫。于是我们齐心抬起沙发,把扫把放在底下扫了扫。看到扫出了我找了很久很久的弹珠时,我高兴地跳了起来。

看到整洁无比的家,我想起了妈妈和爸爸平时的辛苦,我会心一笑,感到非常快乐。

篇10:教科版3年级下2单元作文:第一次做家务

在回家的路上还豪言壮语、兴奋不已的我,现在却对着一堆锅碗唉声叹气,无从下手。“这怎么办呀?”西红柿皮就是剥不掉;洗米水一倒,米就跟着进下水道去了……我哭丧着脸,向妈妈诉苦。

妈妈一边听,一边摇头,作出结论:生活能力太差。“我就不信你倒洗米水时不会用筛子。”妈妈摆出一副你真笨的表情。我摆出一副我当然不笨的表情:“筛子太脏了,说不定米还会沾上筛子上的污垢呢。”“好吧,不信你在路上说的那番话,能把饭菜做的香喷喷倒还是真的!”妈妈皱皱眉头,一一又解开我的那些“蔬菜疑惑”后,走出厨房。

“快点,快点,行动!”我连忙回忆着妈妈的教导,一边飞快的洗西红柿、葱姜、一边打鸡蛋,搅鸡蛋,给西红柿剥皮,把米蒸上……厨房里就像刮起了龙卷风。

我又搅了一下锅中已发出滋滋诱人饭香的米汤,盖上锅盖,将毛巾用清水冲了一下,搭在水龙头上。便一下子坐在厨房那把桃木椅子上。喘着气。“姐姐,你炒什么菜呢?”厨房门开了,弟弟的声音传来。在水蒸气那白色的烟雾中,我看不清他的脸。“不告诉你!”我关上门,把反着搁在水槽上面控水的菜锅翻过来放到灶台上,倒进一些油,把火打开,“嘭”的一声响后,锅里就冲出一片雾气,上升的又快又高,锅里还发出“刺啦-刺啦”的响声,真是“奇观”。对我来说,这是灾难!我恐惧地跑出厨房,叫道:“天哪!”妈妈从沙发上一跃而起,奔向厨房:“怎么了?”“我……我……”我急得一句话也说不出来。妈妈冲进厨房,啪的一声关了火,警报解除了,妈妈教导我一番,才又出去。

下来到没有遇到麻烦,等油热了,先把蛋液倒进去,待冒泡渐渐凝固成饼了,用铲子翻个身,煎一会儿,就先盛出来,将姜和葱再倒入锅内,炒一小会儿,把西红柿倒进去,炒个半生不熟,把鸡蛋也倒进去回个锅,少放些盐,再加点温水,熬出汁来,关了火,西红柿炒鸡蛋就大功告成了。

米香沁人心脾,菜香使人垂涎欲滴了,啊呜,啊呜,大口大口吃着自己做的饭菜!我心中的快乐也像这香气一样悠长悠长。

篇11:教科版3年级下2单元作文:第一次做家务

第一次做家务,让我尝到了当家的真正滋味————辛苦。真的很累,家长打扫家里不容易哇!

刚开始,我正在学英语。妈妈回来了,见家里乱七八糟的,十分生气。就命令我来整理卧室!

我憋着一肚子气,恶狠狠地拿起桌布,一下一下地擦着我的学桌。桌上的灰尘漫天飞,让我不自觉地咳嗽。才擦了一般,汗水就浸湿了我,让我心烦意乱。妈妈又大声指示我:“毛毛,去吧你床头的东西收起来,乱糟糟的,我要发火了!”该发火的是我!我心里窝着火,干什么都干不好,又被妈妈这么一啰嗦,差点把床头柜砸了。妈妈一进卧室,就大呼小叫:“你怎么回事?收拾了这么久都没好?肯定偷懒了,只求数量不求质量,心浮气躁的。”我明明很认真(实际上是想干好点,别啰嗦啦!),没有偷懒,妈妈却偏偏怪我,被冤枉的滋味不好受!过了不久,妈妈出了房门去做午饭。我一气之下,把电风扇大卸八块,用抹布一下一下地擦着上面的灰尘,灰尘真多,轻轻擦一下就是一大把!我心里暗想:叫你说我偷懒,我把电风扇擦干净了,让你来拼,我拼死你!可是,说到做不到可不好,才擦了一小会儿,我就满头大汗、气喘吁吁的。我逞强地硬是要把风扇擦干净,抹布洗了一遍又一遍,终于擦了干净。大约一小时后,我正在满头大汗地擦着扇叶,妈妈进了门,看见地上一片狼藉,各种风扇零件和一堆灰尘,和坐在中间灰头土脸的我。妈妈怪叫一声:“奥~~~”“妈妈”还没说完,妈妈就抢走我的零件,拿到浴缸里冲洗,还一边数落我:“你擦这个干什么?只让你放东西,叠被子和擦小东西,你擦个这么大的风扇,伤到人怎么办?”我在一旁偷着笑,妈妈洗风扇的样子真可笑!

之后,我又扫了地,其实扫地还蛮好玩的。我在每个卧室都“扫”了一遍。刚刚自告奋勇地对妈妈说我扫的很干净,几分钟后就被妈妈骂了狗血淋头,垃圾照样一堆在卧室,该扫的我还是没扫干净。最后,妈妈又重新扫了一次,这场仗才算打完。

我第一次打扫,虽然慢了一点,差了一点,但还是很开心的!

篇12:教科版3年级下2单元作文:第一次做家务

一个星期天的下午,我在家里闲着没事干,无意中看见脏脏的窗户和地面。心想:如果今天我把窗户擦好,把房间收拾好,爸爸老妈回家后不就要夸我了吗?我来不及多想,说干就干。

我先把盆子里装一些水放在窗台上,又拿了一块抹布准备工作。我搬来一把椅子放在窗户旁边,上面垫一张旧报纸。然后,我站在椅子上拿起抹布擦起窗户来。我先把抹布打湿,拧干,拿它在窗玻璃上左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。一不留神,摔了下来,但无大碍,只是屁股摔疼了。我忍住疼,迅速从地上爬起来,继续爬上椅子,拿起抹布小心翼翼的擦着,我反反复复擦了好几遍,最后又用废报纸仔细的擦了一遍,才把窗玻璃擦得铮亮。真是窗明几净!我心里高兴极了。

接下来该收拾房间了。我用喷壶在地上浇了些水,然后拿起扫把扫起地来。扫床空时,我把扫把伸入床底下,因为扫把的柄太短了,我只好钻进床空里面去扫,我只顾早些扫干净,一不小心头一抬,“砰”的一声,头撞上了床板,好疼啊!我用扫把很很地朝床板敲了几下,抱着头把垃圾扫了出来。扫完地,我又把被子、枕头放整齐,把衣服挂在衣架上。床上整理好后,又把书桌上的书本归类整整齐齐摆好才停下来。终于做完了卫生。望着这干净的家,我心里惬意极了。

正在我余兴未尽之时,爸爸老妈突然回来了,他们一进屋,我见他们眼睛一亮,爸爸说:“我们该走错了吧?我们的家啥时变漂亮啦?”老妈说:“是是是,这是谁帮我们做的?该不会是我们的儿子吧?”我看着他们,抿不住嘴,笑了起来。爸爸老妈见状异口同声地高兴地说:“我们的儿子长大了,会帮爸妈做家务了。”我听了,心里乐开了花。

虽然做家务很累,但我还是很开心。因为我把窗户擦得亮亮堂堂,把地打扫得干干净净,把房间收拾得整整齐齐,还受到了爸爸老妈的夸奖。更重要的是,我懂得了劳动的艰辛。以后,我还要多为爸妈分担一些家务。

篇13:教科版3年级下2单元作文:第一次做家务

今天上午,我打算帮母亲做家务。

我走进屋子,看见里面乱七八糟,床上的被子弄得到处都是,我想:平时母亲叠被子都蛮轻松的,今天我也试试。我马上脱掉鞋子,爬上床,一边哼着中国曲子《小松树》一边叠着被子,过了一会儿,我想:光叠被子可不行,得干点儿其他的——有了!我把屋子收拾完不就行了吗?但是,要想干其它活,就得先把叠被子这项活干完。于是,我二话不说,又继续叠起了被子。这时,一个枕头难住了是我,由于这个枕头我不知道该放在哪里。放在床上吧?不行,由于床上已经有三四个枕头了,放在木老虎身上吧?不行,由于上面已经有一个枕头了,忽然,我眼睛一亮,看见了父亲的床,床上只有一个单子和一个被子,于是,我就把枕头放在了那里。

叠好被子之后,该擦桌子了,我把抹布拿了过来,先把桌子上的东西拿走,这时,我发现了父亲的茶杯,虽然发现了,但是还是不知道该放在哪里,后来才决定放在我的课桌上。之后又把该扔的东西都扔到地上就开始了,终于擦好了,该把床上的东西放桌子上了,我发现原来在桌子上乱的东西整齐了就放不下了,忽然,我又看见了家里的木老虎,就打算把它也擦一擦,我先把木老虎上的东西拿下来,之后就开始擦了,擦着擦着,我发现木老虎的爪子里面都是灰尘,就打算把木老虎的爪子也擦一擦,可是,这缝太细了我根本擦不住,心里就想:算了,反正我也擦不住,拖地吧!

于是,我拿来拖把,检查了一下地上的灰尘,发现了一些地方都是垃圾,但是,我想偷懒,因此只拖了垃圾多的地方,这时,我发现地上有许多小脚印,我想这是谁的呢?突然,我注意到了我的脚下,我一抬脚,就发现了一个小脚印,我这才知道这些小脚印是我的,我想:这该怎么办呢?忽然,我灵机一动,又想:有了!从里往外拖不就行了吗?这时,我看见了其它没有拖的地方,便想:这些该怎么办呢?——算了,还是拖吧!拖完了之后,我已经累得筋疲力尽了。

通过这次做家务,我想:原来母亲平时做家务那么辛苦呀!我以后要多帮助母亲做家务。

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