六年级叙事作文:“智取”薯片

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【简介】感谢网友“天子”参与投稿,下面是小编为大家整理的六年级叙事作文:“智取”薯片(共8篇),欢迎阅读与收藏。

篇1:六年级叙事作文:“智取”薯片

我的妹妹——小悦悦才一岁半,喜欢独享食物。

这不,今天我刚拿了一包薯片,悦悦看见了就笑眯眯地凑到了我的面前,我知道她又来讨好我了:“啊,嗯,啊,嗯……”好像在撒娇: “姐姐!姐姐!我要吃薯片……”悦悦伸出手抓住薯片就搂到胸前,好像得到了珍贵的宝贝一样。我呆呆地盯着她,心里很生气:哼!我还没吃一口呢!可是悦悦已经开始流口水了,小嘴咬住袋子,手使劲一扯,薯片打开了,哗啦一下都倒到桌子上,她旁若无人地大口大口吃起来。往常这种情形下,谁要去拿薯片悦悦就要大叫,甚至大哭,所以我们一般不和她硬来,但我实在太想吃薯片了,怎么办呢?那就只有“智取”啦!

我站到她身后,趁她刚刚把薯片塞到嘴里的空隙,来个“浑水摸鱼”,从她腋下摸走了俩片,然后我退到沙发上偷偷乐。一旁的妈妈也想学我来个神不知鬼不觉,故意说:“悦悦,让妈妈吃一片!”悦悦眼里闪着狡黠的光,看着妈妈一边摇着头:“嗯——嗯——”还一边把她的小手摆了又摆。妈妈趁她目光不在薯片上“顺手牵羊”牵一片就放到嘴里,不料悦悦这个小机灵鬼发现了“啊啊”地大叫着,好像在说:“是我的,不许吃!还给我!”一只手立刻伸过来,小手指直往妈妈嘴边抓,似乎要把薯片从妈妈嘴里夺回来。妈妈急中生智,以迅雷不及掩耳之势抓住一片薯片握到掌心,马上放到嘴边,仿佛真的从嘴里掏出来似的,微笑着放到悦悦伸出的那只小手上:“还给悦悦!”悦悦以为真的还回来了,像个获胜的大将军一样,乐滋滋地接过来“咔嚓咔嚓”吃起来。

我看到妈妈使得这一招“偷梁换柱”笑得都直不起腰来,妈妈也笑了起来,而悦悦只顾吃着香喷喷的薯片,睁着可爱的大眼睛不时看看我,又瞧瞧妈妈,好像还不明白我们是在笑她呢!

【本文作者:河南省济源市济水宣化学校六(1)班,袁驰(微信公众号: 永不消失的电波)】

篇2:吃薯片-叙事作文350字

“啊――哇――呀!”教室里传来阵阵欢呼声,发生了什么?

谜底马上揭晓,原来是我们班正在进行吃薯片大赛。老师发给我们每人三片薯片,也就意味着每个人有三次机会,用掉就没了。那薯片闻着香喷喷的,想到自己好久都没有吃薯片了,我忍不住咽了好几口口水。

我把头微微往后一仰,把薯片放在眉间,开始了“变脸大行动”。我先皱了皱眉头,薯片渐渐挪移,慢慢地挪到了我的眼睑,那满眼黄黄的色彩,仿佛我的眼前是望不到尽头的满是麦秆的田地。我接着使用了摇头招式,眼看着薯片就要进嘴了,可是脑子不听使唤,本来策划好的坡度,一不小心抖了一下,下一秒,我的努力白费了。眼见到嘴的美食飞下“深渊”,变成了一地的碎片,我沮丧极了!

最牛的要数周妍辰了!一开始,她从容地将薯片放在眉头中央,我从侧面看她,她的整张脸越看越像一座既雄伟又陡峭的山坡,坡度控制得真好,眨几下眼睛,抽搐着脸,再噘几噘嘴巴,薯片乖乖地落在了我刚刚失败的地方。我目不转睛地盯着她,只见她使用了长舌,一舔,薯片落入了嘴里。经过脸部“乾坤大挪移”,她品尝到了美味的薯片。我从她的脸上隐约看见了满足和自豪,而我只能无奈地咽了咽口水。

我继续尝试着,第三次终于成功了!我从中得出了一个经验:只有坚持不懈地努力,才会有进一步的成功。

篇3:吃薯片-叙事作文350字

从小到大我都非常的喜欢吃薯片,我最喜欢吃的薯片有两个品牌的,一个是美国的品牌乐事薯片,一个是我们国内生产的品牌可比克薯片,尤其是可比克的那句广告词至今令我印象深刻,薯片可比克,片片多欢乐。

而乐事的薯片我最喜欢吃的口味就是经典原味的薯片,因为我觉得这个味道的薯片非常的可口,非常的香脆,尤其是当我们把原味的薯片倒进了碗里,放进微波炉里面加热的时候,我们就可以收获一个更加香脆可口的薯片,这样加热过后,吃起来可以算的上是人间美味,我非常的喜欢。还有一个我很喜欢的口味就是黄瓜味的薯片,黄瓜味的薯片虽然吃起来的时候并没有原味薯片那么的香脆,但是黄瓜味却可以让人们感到清爽可口,十分沁人心脾。这也是十分的美味,相信大家在尝试了这两种薯片以后,一定能够喜欢上它们的味道。

而可比克的薯片我只钟爱于番茄味的,番茄味的可比克薯片吃起来让我感到非常的香甜可口,而那种甜味尝起来却没有那么的甜腻,似乎这样的甜度可以说是刚刚好,所以每次我只会买可比克番茄味的薯片。我已经好久没有吃薯片了,希望这次的疫情赶紧过去,这样我们大家才可以出门吃到自己喜欢吃的东西。

篇4:吃薯片-叙事作文350字

小朋友,你喜欢吃薯片吗?你还记得薯片的味道吗?今天,就跟我一起回味一下薯片的味道吧!

薯片看上去是椭圆形小小的一片,两头微微翘起,中间略微凹陷。全身是白色透点米黄色,摸上去粗粗的、带点颗粒感。如果拿的时候用力过大,薯片就会“粉身碎骨”。所以我每次吃薯片时都会特别小心,生怕它碎了。

拿起薯片闻一闻,一股浓浓的胡椒味直击我的味蕾,让人忍不住地口水直流三千尺。我迫不及待地拿起一片放进嘴里轻轻一咬,舌头瞬间被香喷喷的味道包裹着,同时还听见咔吱咔吱的声音从我嘴里传出来。哇!这种感觉真是太幸福了!我继续大口大口地吃着薯片,直到薯片一片不剩,我还意犹未尽的舔舔手指,心想着世界上怎么会有这么美味的食物。

每当这个时候,妈妈都会制止并告诉我,薯片虽然好吃,可是吃多了就会伤害身体了。虽然觉得妈妈说的很扫兴,但我知道妈妈是担心我的健康,说的`是有道理的。我只好在心里默默期待着下次再吃薯片的机会快点到来。

篇5:吃薯片-叙事作文350字

说起小零食,我喜欢吃得可多了,有软绵绵的小面包,香甜的饼干,各种口味的QQ糖……其中我最喜欢的还是香香脆脆的番茄味的乐事薯片了。

瞧,桌子上就一包薯片,包装上的颜色有玫红色,黄色,白色组成,仿佛穿上了一件五彩缤纷的衣服,在包装的最上方有一个黄色的圆,上面有条红带子,印着醒目的Lay's乐事三个大字,正中间写着经典美味这几个字。袋子最下面有一个被切成了好几片的土豆和一个红彤彤的番茄,好像在说:“小朋友,要不要咬我一口,可美味了。”包装袋是一个长方形的,鼓鼓的,挺着一个大肚子,用手捏捏,里面有气流滚动,按一按,好像要爆炸似的。摇一摇,可以听到“沙沙沙”的声音,那是薯片们在唱歌跳舞呢!

我再也抵挡不住乐事薯片的诱惑,口水都流下来了,我便迫不及待地撕开包装袋,扑鼻而来的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片,它的样子是圆形的,两边翘起,很像秋天枯黄的落叶。上面还洒满了番茄粉,放进嘴里,只听“咔嚓”一声,薯片被我咬碎了,哇!这薯片脆脆的,咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里,令我回味无穷。

这就是我最喜欢吃的薯片,可好吃了,你们也来尝尝吧!

篇6:吃薯片-叙事作文350字

薯片,你吃过薯片吗?你肯定吃过,但是有没有像我吃得那么专业呢?不信那就一起看看吧。

薯片的口味有很多种,有原味、青瓜味,番茄味……我最喜欢的是番茄味。

打开包装拿出薯片,看起来小小的,形状是椭圆形的。薯片的两边翘起来,中间凹下去,看起来就像秋天的落叶,又像妈妈装菜时用的小盘子,真是可爱。薯片的颜色是白色的,带点淡淡的黄色,再仔细一瞧,上头还有一点点的红色颗粒。

薯片摸起来粗粗的,还会摸到颗粒的感觉。如果拿它的时候力气太大,有可能会不小心把它捏碎呢。薯片拿起来闻一闻,有一股番茄的香味,是全家人都爱吃的口味。我迫不及待一口咬下去,酥脆咸香,就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆,“咔哧、咔哧”的声音一直在我嘴巴里发出来,根本停不下来。

当我把薯片吃到一片不剩时,还忍不住把手指拿来舔一舔。真的是好好吃!你们喜欢吃薯片吗?

篇7:吃薯片-叙事作文350字

晚上,我吃过丰盛的晚餐,正悠闲地看着电视。突然电视上在播薯片的广告,我便向起周一刚买的乐事薯片,一片片金灿灿的水平在我的脑海里飘来飘去,我一下子口水流了“三千尺”。心动不如行动,我赶快从零食箱中翻出水平,准备一边看电视一边吃薯片。

我拿出罐子,只见圆圆的盖子好像为罐子戴上了一顶黄色的小帽子。接着我使劲掀开了黄色的小帽子,然后撕掉银纸,刹那间,一股意大利牛排味的香味扑鼻而来,再往罐子里一看,啊,只见许多金黄色的薯片躺在小床似的小抽屉里,仿佛正在睡大觉一样。

我轻轻地拉出小抽屉,只见一片片金色的薯片像士兵一样,整齐地排着队伍。我迫不及待的抽出一片薯片,它是椭圆形的,真像在阳光下的金贝壳,又像秋天的落叶,真可爱。

我把薯片放进嘴里,轻轻地咬了一口,脆脆的,味道浓浓的,好吃极了。我又咬了一口,从嘴里拿出一看,哈哈,变成一只小碗了,我又接着咬了第三口、第四口。咦,我的嘴巴是魔法棒?你瞧,薯片一会变成了小鱼,一会变成帽子,以后变成眉毛......

我吃了一块又一块,当我把手再次伸进罐子时,发现罐子里居然是空的了,薯片都被我吃完了!啊,薯片的味道好极了,让人吃了一包还想吃一包,唉,可惜家里没有了,没办法,我只好舔舔嘴边或手指。

啊,薯片的味道好极了,我爱吃薯片!

篇8:一包半薯片六年级作文

一包半薯片六年级作文

各个地区有各个地区的风俗习惯,这个地理知识点在我们班内体现十分明显。

新组合的小组有着与众不同的规矩。每天靠抽签来决定全组的零食谁来承包。我相信我的运气,积极参与进来,期待地抽了两张扑克。

太阳还没有露出头,却可以借用云层的折射力量,悄悄地把路灯熄灭。我背并不沉重的书包,垂头丧气地掏出一包包组员点好的零食。三次日出,次次如此。满足了我们的胃,却榨干了我的钱包。

绝望之时,幸运的光芒悄悄打在我的身上。风水轮流转,同桌把我的厄运偷走,留给他自己享用。

太阳再次把月亮赶走之时,我们早已坐在教室。一节课,两节课……直到大课间,我也没有看到同桌的`零食。脸上装着平静的样子,可心里已经鄙视他无数次。

买三次什么都没说,好不容易来次免费的午餐,却不和我们分享。正在忧郁时,他却掏出了一包薯片。我毫不犹豫地把薯片抢到手,人在做,天在看,这包薯片不该属于我吗?心里想着中午的零食终于有着落了,却丝毫不在乎没有看到同桌惊异与不满的眼神。一包薯片装进了我的书包。

数学课,拿书时却意外出现了包装袋的触感,急忙拿出来发现居然和我书包里抢来的是一个颜色。管不了那么多,拆开半包下肚,抬眼却与同桌的目光相撞。下意识地摸摸书包,薯片包装袋饱胀的触感还在。左前方,一个组员又掏出一个颜色一样的包装袋。

我似乎明白了些什么,抽屉里薯片的来源也似乎明了。不知为何,自认为脸皮挺厚的我却感到一丝羞愧。那一包薯片,在第一节课间便进入了我的抽屉。

我把一包半薯片悄悄放进了他的抽屉,但我仍然甩不掉挥之不去的不好意思。

第二天,时来运转的我主动申请做了供应商。

十一包零食,三包属于同桌,两个一包半的零食真的可以换得到他发自内心的原谅吗?

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