跳绳记小学六年级作文
【简介】感谢网友“ai1ji”参与投稿，以下是小编精心整理的跳绳记小学六年级作文（共23篇），供大家阅读参考。
篇1：跳绳_六年级作文_小学作文
我一直想好好练跳绳，寒假正是最好的时机了。我心中暗暗地下了决心，要当班里的“小小跳绳王”。
妈妈为我制定了寒假跳绳计划，她每天陪我练习半个小时，外公特意买来了好看又轻便的新绳。经过几天的练习，我从最初一次跳几下进步到一次可以跳十几二十几下。接下来一段时间，我感觉遇到了瓶颈，每天似乎没什么进步，我心里开始有点打退堂鼓了。妈妈及时发现了我的情绪波动，鼓励我说：“坚持是最难的事，放弃是最容易的事。我们每天练习，就一定会有成果的。”
天气晴朗时，我们在外面跳绳，气温低或下雨时，我们就室内走廊里练。我每天坚持练习，终于有一天，我创造了“奇迹”，一口气连续跳了168下，我突然感到跳绳是多么有趣多么令人高兴的事呀。
篇2：跳绳_六年级作文_小学作文
你听，赛场上那响亮的哨声，多么美妙好听，你看那赛场上同学们挥舞的“彩虹”，多么令人陶醉……这一切，为我们谱写了一首令人难忘的体育交响曲。
跳绳比赛开始了，同学们有的精神抖擞，目光炯炯，充满信心。像是一位即将远征的大将军；有的垂头丧气，满脸紧张，像是要大祸临头的样子……
“嘟”的一声哨响，同学们飞快的拿起绳子跳了起来，像一只矫健的燕子，纷飞的蝴蝶，好不热闹。只见，我们班的郑维依甩着手上的绳子，十分有节奏的跳着。她神态严峻，汗水已经湿透了她的后背，但她全然不顾，一口气就跳了120多个，脸不红心不跳，多厉害啊！再看看旁边的林翔宇吧！你瞧，他高高的个儿，瘦瘦的，应该很灵活吧！可跳起绳来，一点儿也不敏捷，一口气只能勉强跳上几个，但他毫不气馁，仍然努力地甩着绳子。可不知怎么的，绳子总是不听他的使唤，好像故意跟他作对似的。林翔宇手一甩，绳子又绊住了他的脚，差点摔倒，他羞红了脸，不好意思的站在那儿。我见了，很是同情。
篇3：跳绳_六年级作文_小学作文
今天上午，刘老师带着我们班的同学，到门口举行了一场激烈的跳绳比赛。
这次我们班玩的是“将军盯士兵”，也就是说，甲先跳，乙在一旁数甲的数量。甲跳完，轮到乙跳，甲就数乙的`数量。所以，这次比赛是两个人一组。
来到门口，我等对方跳好了，我就接过绳子，准备起跳。刘老师边看手表，边说：“三…二…一，开始！”比赛开始了，我轻轻地把绳子甩到面前，然后微微把小脚丫一蹦，绳子就过去了。刚开始，我脸上面带笑容，轻轻松松地跳。但过了一会儿，脚就像灌了铅一样重。到了快要结束的时候，我不停地喘着粗气：“呼！呼！”心也跳得非常的快。这时，刘老师又说：“还剩下10秒了，加油啊！”顿时，我又提起神来，用力地跳，但是，我感觉背上好像背着一块又重又沉的大石头。
篇4：跳绳_六年级作文_小学作文
我们社区有座旧电影院，它的前面是个大广场。每天晚上，广场上都非常热闹。有跳绳的，有打羽毛球的，有滑滑轮的我最喜欢的就是跳绳。
刚开始，我独自在广场边的一颗高大的梧桐树下跳绳。不一会就跳得满头大汗，正要休息时，来了一个挑战者。彼此会心一笑，我也感觉不到疲劳了。我们一边跳，一边数。慢慢地树下的人越来越多，数数的人也越来越多。有小弟弟小妹妹，有抱着宝宝的妈妈数着数着，大家唱起了数字歌，我们的比赛也成了他们的伴舞！累了，我就把跳绳借给没带跳绳的哥哥姐姐跳。就这样，我认识的人越来越多，交的朋友也越来越多。
渐渐地我学会了单脚屈膝跳、双臂交叉跳、双人跳等许多花样。混跳最有趣！两个叔叔甩一根长长的绳子，大家按照高矮依次跳进，人满后又依次跳出，围绕甩绳叔叔一圈，以8字形跳。甩绳叔叔一边喊口号，一边使劲地甩。跳过一圈的人兴奋地手足舞蹈。这时候，叫我回去的妈妈也加入了跳绳的队伍；严肃的梧桐树乐得像个小孩不停地鼓掌；洁白的月亮静静地站在天空中，被笑声迷住了不肯向前挪一步
篇5：记一次跳绳小学作文
在我到达场地时，我既紧张又开心，紧张的是想这次会不会很困难呢？而开心的是想终于可以出去玩了，这次一定要大闹一场，然后再回去。
第一次跳绳开始前，我想：“如果被绳子打中了，会不会很痛呢？那我还是下一次再跳吧！先看他们是怎么跳的，然后再现学现卖。”可我还没说迈开脚步，只听“1，2，3，”突然绳子飞了起，要不是我反应快，早就已经像满月的猫一样摔了个狗啃泥。不过绳子怎么不摇了呀！原来陈万卷被绊住了。我突然才想起来：“咦！我刚刚好像跳过了！原来这只要找到节奏就没问题了呀！”
第二轮我顿时信心十足，并且发现了一个诀窍：只要绳子到了半空中，然后再跳起来，这可是百分之百不会被钩到的！我越玩越尽兴，直到腿脚发麻，我们才结束了今天的比赛。
很多事情都需要去尝试，只有尝试过了，才会知道我们能不能办到。今天这场跳绳也让我明白了团结就是力量。希望下次还有机会可以进行这样的比赛。
篇6：小学六年级作文：跳绳比赛
“啪，啪，啪……”绳子打在地上，发出了清脆的响声。这是什么声音呢？这就是我们学校一年一度的冬季跳绳比赛。
为了这次比赛，同学们可谓是做足了准备。大家下课练、体育课上练、放学练、回家练……但对于六年级的我们来说，更多得不是为了拿奖，而是在这最后一次跳绳比赛中好好得去享受跳绳带给我们的乐趣，并珍藏这份我们小学生活的美好回忆。
第一个项目是“单人跳”，同学们可谓是精力充沛、成竹在胸，好像都要拿冠军似的。“呜―”随着哨声响起，同学们纷纷跳了起来，随着跳绳的快速舞动，带来呼呼风声。没有参加比赛的同学也不甘示弱，大声地喊着加油。比赛场上，比赛的同学拼尽全力的跳着，台下的同学把嗓子喊哑了，手也拍麻了，还在给本班的`同学加油。
下一个项目是“双人跳”，终于轮到我上场了。这次，一定要赢得第一。脱掉外套，我信誓旦旦地上了赛场，突然感觉腿有些发软。心里直打鼓：完了，太紧张了。不，我一定要克服自己，我一定行。突然，哨声响起，比赛开始了，我决定抛开所有想法奋力一搏。我数着节拍，慢慢的调整节奏，感觉越来越好，到目前一次坏绳也没有出现。可这时我的腿又因为疲劳发软了，但听到同学们给我加油助威，一下子又恢复了力气，接着跳。跳完的时候，已经大汗淋漓，步履蹒跚。这次跳绳我得了一等奖，如愿以偿，满心欢喜，仿佛树枝上的小鸟都在为我欢呼。
最后一个项目是“跳长绳”。首先是热身，我们简单地试了试，团队配合的不错。比赛正式开始了，我们队伍呈“s”型穿梭在长绳间，一个连着一个，就像下饺子一样。看小明同学，他看好时机，钻到绳下，右脚快速跳起后带动着左腿开始起跳，整个人像只展翅的大鸟悬在空中，就在这一瞬间跳绳顺利地在他脚下通过，然后他右脚左脚相继落地，跑出绳下，下一个同学紧紧跟上。由于比赛中出现了几次意想不到的小事故，我们与冠军失之交臂，想一雪前耻，但又无能为力，不过开心就好。
“啪，啪，啪……”绳子打在地上，发出了清脆的响声。原来是四、五年级的同学们意犹未尽，在为下次比赛做准备呀，如果能看到他们获奖时喜气洋洋的样子，该有多好哇……
篇7：记一次跳绳比赛小学作文
盼望着，盼望着，我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的大课间呀，因为今天的大课间，我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂，我哪里有心思听呢？唉！下课两个字刚从老师嘴里吐出来，我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室，跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋，特别是唐老师，他在那里东跑西跳的，仿佛和我们一般大小似的，真逗。
比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛，只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳，可是跳绳好像在跟他较劲，死活不听使唤。急得他汗都冒了出来，可是还象在跳“迪斯科”。没办法，这玩意光使劲可不行，它可属于技术活。结果1分钟下来，这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的，要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。
篇8：记一次跳绳比赛小学作文
今天早上，我们在左阿姨家举行了一场别开生面的小型跳绳比赛。
老师宣布比赛规则：1、三人一个小组，2、一分钟跳绳，3、三人的总和，4、总数最高的为冠军。比赛开始了：第一小组开始了，他们的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小红在跳绳，我们为他们鼓掌。不一会，轮到我们跳了，我的心跳得很厉害，因为我生怕跳不好，但我很快就镇静下来，因为跳绳是我的强项，我拿起绳，开始跳绳了。我跳着跳着，绳好像老跟我作对似的，老绊着我的脚，唉，不然会跳得更多下。一会儿，老师说：“停。”我气都喘不过来。最后，经过组员们的共同努力，我们组得了第二名。老师发奖了，我们组得了葡萄酥，我心里很高兴。
今天，我终于知道了，跳绳既可以锻炼身体，又能健脑，是一种较好的运动项目。
篇9：记一次跳绳比赛小学作文
记得在我上二年级时的运动会跳绳比赛上，我取得了好成绩。在比赛开始前，我又紧张又激动。生怕取不了好成绩。我会的第一吗？我会让同学失望吗？我想。
想着想着，比赛开始了。我们飞快地跳了起来。跳绳就像一条前后飞舞的龙一样，在空中跳起了“芭蕾”。选手们跳得飞快，一下子把我落下了很远。我气极了，不管三七二十一的猛跳起来。没想到，我一下子被跳绳绊了一下，差点就摔倒了。我只得重跳。这时，我想起了以柔克刚的办法。我慢慢地跳了起来。过了一小会儿，他们没劲儿了，而我，精力充沛，突然猛跳了起来。一下，两下，三下过了一小会儿，我终于超过了他们。比赛结束了，我得了第一名。比第二名多跳了60多个。
篇10：记一次跳绳测验小学作文
记一次跳绳测验小学作文
星期二上午的第二节课，是体育课，老师说这堂课是跳绳测验。我们做完准务运动后，老师让我们按学号排好队，准务测验。
大家都按要求排好队，每两个同学帮一个同学数绳。没有轮到跳绳或没有数绳任务的同学都抓紧时间练习。大家都非常紧张和兴奋。
我是24号，是第二批跳绳。我怀着紧张的心情走到我的位置上，随着老师“B”的一声同学们都开始跳绳了，绳打在地上的.声音很快，很急。我也不停地跳，只怕被绳绊到会耽搁了几秒。我一边跳，一边想着：要加快一点儿速度，否则的话就会不及格了。
跳着跳着，额头上的一滴小汗珠慢慢地滚了下来，落在地上。我已经很累了，几乎没有力气再跳下去，但我深深地知道，在这个关键时刻，我是不可以停下来的。就在这个时候，老师大声地说：“只剩下十秒。”说着就拿起口哨，准备要吹。我心里非常焦急，不知所措。旁边正在休息的同学见状，都来为我打气。鼓励我要继续加油。我觉得有一股新的且强大的力量直涌到我的手和脚上，绳越跳越快，似乎比刚开始跳时还要快。老师“B”的一声之后，大家都停下来了。数绳的同学告诉我，说我跳了150下，拿了“A”。我累得坐了下来，但是我很高兴，这种高兴似乎不能用千言万语表达出来。我真的很感谢刚才为我打气的朋友们。
回到教室，我把我拿了“A”的事告诉我的好朋友江韵思和梁佩雯，让她们和我一起分享这份喜悦。她们都替我高兴，还鼓励我要继续努力。
篇11：记跳绳比赛的小学作文
记跳绳比赛的小学作文
“加油，加油。”咦？这是什么声音？哦，原来是我们学校在举行第四届素质运动会中的一个项目——跳绳比赛呢！
只见我们班的小运动员——叶亮站在跳绳场地，双手拿着绳子的`两头，等着裁判吹哨开始。“嘘”的一声响，运动员们便迅速地跳起了绳。这里面，跳得最快的要算我们班的叶亮了。他的脸涨得通红，绳子在他脚下飞快地舞动着，发出“吱吱”的响声。
当拉拉队的同学也不示弱，一个个用尽全身的力气，放开嗓子大声地为自己班的同学加油。运动员们受到了鼓励，跳得更快了！
等男生比完了，就该轮到我们女生了。第一个上场的是徐晓静，她可是我们女生中的骄傲。你问我它跳得有多快？那你就自己去看吧！
哨声一响，徐晓静就像风一般迅速地跳起了绳，那绳子在半空中交错着，看得我眼花缭乱，连她已经跳了几个都记不清了。同学们更起劲地为她加油，为她呐喊。
随着一声哨响，运动员们一下子都停下了正舞动的绳子，原来是时间到了。我们班拉拉队的同学立刻一窝蜂似的，争先恐后地向裁判询问徐晓静的成绩。裁判见我们那么着急，几响亮地，兴奋地报出了徐晓静的成绩：一分钟跳了176下绳子。大家听了这么高的成绩，欢呼着，雀跃着，为徐晓静而感到万分的高兴和兴奋。
清脆的笑声传遍了整个校园。
篇12：小学六年级作文：我练跳绳
小学六年级作文：我练跳绳
这个学期我们学校要举行达标考试，我最感到困难的是跳绳，我就是找不到感觉，甩绳也甩不好，脚一下跳得快一下跳得慢，一下子就死绳了，有些同学帮我纠正错误，还有些同学嘲笑我，我练跳绳作文。
一连几天，手都甩痛了，就是达不到标，后来在妈妈的帮助下和在学校里的训练，我觉得我找到感觉了，手也不痛了，但是我还是坚持每天跳绳，终于等到达标这一天了，我心里非常紧张，怕达不到标，我们先考实心球，接着又考仰卧起坐……，开始考跳绳了，我更紧张了，老师喊：“预备，起！”，老师的话音刚落，绳子的唰唰唰的'声音响起了，我不停地跳啊，跳！时间到了，我看了老师的表格，我跳了106个，虽然没有达到优秀，但是这是我跳得最多的一次了，我高兴地跳了起来！这几天的训练没有白费。
篇13：跳绳记作文
跳绳记作文
“1、2、3……173、174、175，时间到！”随着计数员的喊声，我快速跳动的双腿停了下来，1分钟跳绳175下，在班里女生中名列前茅。汗水从我的额头大滴大滴地顺着脸颊流淌，我顾不上擦汗，大口大口喘着粗气，默念着跳绳成绩，心里不禁想起学跳绳的点点滴滴。
我是个爱运动的女孩子，运动能锻炼身体，促进发育，增强体质，提高协调性。运动项目中，我最喜欢的就是跳绳。从幼儿园大班起，看着大哥哥大姐姐们像小燕子一样在舞动的跳绳中飞上飞下的，羡慕极了！妈妈买来跳绳后，我迫不及待的甩绳学跳。一开始，没经验，手脚配合不到一起，常常是跳一下，绳子绊一下，像只笨拙的小企鹅。学了一段时间，最多只能连续跳两三下，气得我眼睛都发洪水了。
“别泄气，加油练，贵在坚持，熟能生巧，你一定行的！”老爸老妈鼓励我。从此后，我经常在弹完钢琴后坚持练跳绳。一下、两下、十下、二十下……功夫不负有心人，慢慢地，我逐渐在学跳中摸索出甩绳和跳脚的.配合技巧，跳过的次数也在增加。到了小学一年级时，我已经能跳100多下了。
学跳绳中，我又学会了很多花式跳法，如正跳、反跳、单脚跳、双脚跳、交叉跳、编花跳，跑跳……跳绳变得更加有趣了。
你瞧，课间休息时，一个个学生舞动着不同颜色的跳绳，轻盈的脚步像蜻蜓点水一样，校园中充满着生机和活力。真是：墙靠基础坚，身强靠运动。天天练跳绳，健康又快乐！
篇14：跳绳记作文
跳绳记
一天晚上，我们一家吃完了饭。爸爸在看电视，妈妈在沙发上看书，我在写作业。一会儿，我写完作业了。对妈妈说：“妈妈，我们来比赛一下跳绳吧？好不好？爸爸来当裁判。”妈妈说：“好”
比赛开始了，由于我身材小，灵活。所以跳了很多个，爸爸一边数，一边跟我说多少了。我很高兴，因为我觉得这次肯定赢。一会儿，该妈妈跳了，他虽然有点胖，不灵活。可毕竟是妈妈，一会儿也跳了很多。我暗暗吃惊，以为这次肯定输了。
比赛结束了，我赢了。因为妈妈体力不支，所以输了。这也使我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能取得成功这个道理。
指导老师：高连芳 (作 文 网)
篇15：六年级跳绳作文
三年级的时候，我们班来了一位新的班主任，吴老师。他是教语文的，他来之后的一系列举动，让我们以为是来了一位体育老师。吴老师让我们每人准备一根跳绳，从此，我们班就开始跳绳之旅了。
跳绳一开始是轻松的。最开始，老师每天只要求跳100个。我刚开始跳，觉得很有意思，因为跳完绳还要发微信朋友圈，会得来很多的点赞，所以我跳得很有劲。虽然每天跳100个，我跳绳的水平也在突飞猛进。一次晨练，老师测试了一下我的跳绳水平，竟然能跳182个。要知道我以前最多只能跳132个。我好激动，激动得快要流下眼泪。
到了后来，跳绳变得越来越难。既没有了一开始的新鲜感，又提高了要求。从一天快速跳三分钟，到后来的双飞跳，再到每天跳1000个，这些要求不断挑战我的极限。每天在老师的督促之下，在妈妈的催促之下，我咬着牙在坚持跳。特别是在很累的时候，我想歇一天不跳，但妈妈总是在催促。在这个时候，我真觉得委屈，有好几次偷偷地流下眼泪。
我基本每天跳绳，渐渐地，跳绳也就成为了一种习惯。
随着持续的跳绳训练，我们班跳绳水平整体提升。记得四年级的时候，我们受邀去青田舒桥小学表演跳绳。我们表演平跳、双飞跳和单脚交替跳，把台下的观众们看得眼花缭乱，人们纷纷拿出手机拍照。
“天呐，这孩子跳得真快！”一个人惊叹道。
“是啊，这种速度只在电视上看到过，没想到现实中能看到，这些孩子真的太棒了！”又一个人赞扬道。
我们听到了这些赞扬声，激动极了。顿时，我感到热泪盈眶。
就这样，我们一天天跳，一直跳到了三年多时间。我的体力得到了大大的提升。以前的运动会，我基本是跟奖牌无缘的。从四年级开始，我在每年运动会上都能得到奖牌，最辉煌的时候，曾经拿过一枚银牌、一枚铜牌，为班级赢得了荣誉。我们班其他同学也表现得非常棒，我们班完美逆袭，运动会名次从倒数第二进步为全校总分第一。在听到主席台宣布的那刻，我们欢呼着，跳跃着，泪水充满了眼眶。
一路跳绳，一路泪水。这泪水包含激动，包含委屈，包含苦涩，也包含感动和喜悦！
篇16：六年级跳绳作文
紧张，像一片湖在我的心里不停地荡漾着，使得湖中央的“小船”摇摇摆摆。
操场上的人陆续增多，使我的内心越发紧张起来。学校的吉尼斯比赛马上就要开始了。作为有经验的老手，心中还是有些焦躁不安。
“咝……咝……”音响突然响了，“校园吉尼斯比赛马上开始，首先是吉尼斯跳绳比赛，请各位参赛选手到操场中央进行比赛。”
我假装镇定地走向操场，拿出跳绳，准备等老师发号施令。不安，情绪还是非常紧张、慌乱，心脏似乎快从胸膛里蹦出来了。不断地调节呼吸，让自己镇定，但是越这样就越激动。
我忽然想起几天前还在为比赛做准备的我，想起了妈妈对我说的话，“哎，怎么不跳啦？”妈妈的目光突然变得严厉起来。“我……我跳不动了。”我大口呼吸着，心跳快速跳动的声音在我的脑海里不停地回荡。“那你也要跳。”妈妈说，“难道你不想在比赛中获得胜利吗？”
“我想啊！但……但是……”
“但是什么？你这但是一下就能得第一了，是吧？！”
“不是，可这也太累了吧！”
“坚持就是胜利！你不辛苦一点，就不可能得第一名。”
想到这里，心里似乎平静了许多。这时听到老师靠话筒传来声音：“各就各位，预备，开始！”随着这一声‘开始’，我们一个个如同一匹匹猎豹开始疯狂地“奔跑”起来。渐渐地，我们都体力不支，我的额头上慢慢地冒出了密密的细汗，手臂感觉有一种阵阵的酸痛。我本想放慢“脚步”，可是又想起了妈妈说的话，咬牙死死支撑。不料，绊了一下，我心想：“不好，这样速度会落后一大堆的。”我便赶紧摆好姿势，继续跳绳，直到结束，
我的心里还是有些慌张的。
比赛结果很快就出来了，当老师宣布我们班获得第一名时，我们班的同学开心地跳了起来。不过到现在我还是不知道为什么会得第一。
果然，坚持就是胜利，这让我似乎悟出了一点道理。
篇17：六年级跳绳作文
以前，不管做什么事情，妈妈为了让我提高兴趣和速度，都会说：“我们来比赛吧”。但基本上每次都是妈妈赢的，就算是我赢的时候，我知道也是妈妈故意让着我的，为的就是不想让我失去信心。
现在，快到跳绳比赛了，每天傍晚和星期天，杨老师都会让我们在家练习跳绳，还要把跳绳的成绩记录在家校联系本上。
上个学期，我都能跳170个以上，这个学期也不知道是怎么一回事，我有时只能跳150来个，能跳到170个以上是少之又少了。妈妈就告诉我，那个时候她能跳200个左右，我难以置信，就让妈妈跳一次给我看看。妈妈换了双鞋子，拿起跳绳非常自信地准备跳了，还让我给她看好时间。我说“预备跳”，妈妈就左右脚交换着跳了起来，而且跳得非常快，可是正当我佩服得五体投地的时候，也是数到83个的时候，妈妈居然拌住了，她连忙捊了捊绳子又跳了起来，这次真让我哈哈大笑，她没跳几个又拌住了，时间到的时候，她拌住了3次，只跳了152个。我告诉妈妈，我们学校规定是双脚并拢跳的，不服气的妈妈又按照我的方法跳了一遍，跳到后来，平时缺少锻炼的妈妈居然没力气了，拼尽全力也只跳了123个。
这次，我总算漂漂亮亮地赢了妈妈一次，妈妈也输得心服口服。妈妈以后真得要加强锻炼了，要不然不仅会越来越胖，而且对她身体也是百害而无益的。
篇18：六年级跳绳作文
今天上午，我刚吃完饭，老妈就说：“彬仔，我们 去戎徐小学跑步。”
我说妈你去吗?去呀，妈说。我心里想“唉，今天肯定又要跑两三个小时了。幸好我今天运气还行，我俩刚到戎徐小学操场，老妈手机 响了 ， 原来我爸打电话过来，要求我妈回去帮忙做生意，妈把电话给挂 了，对我说”我先回去了，你自己在操场上完成一千米跑步任务，等一下我会回来 接你，别玩自己看着办。〃妈一走我 就跟几个互不相识小朋友玩了一会。
老妈回来了，我一看见老妈， 就以快马加楩的速度冲上跑道， 假 装气喘嘘嘘，就像搬了好多比较重的东西一样。 问她一过来就问跑了几圈呀?我就骗她说十五圈。 “那休息 一会吧〃。”知道了〃突然走过来一个比我还矮的小男孩，老妈问他“你今年几岁呀?〃他说”十岁，下半年读四年级。〃‘' 你能再说一 遍吗?我没听清楚。'’他就重说了一遍，“我今年十岁。”我心里想，是不是他爸妈都很矮呀。我妈又问他：“你跳绳一分钟能跳儿下 。” 能跳二百四十几下， 全校 第一名。“他回答。我又问他”能借你的跳绳用一下吗?“他说可以呀。我妈就给我计时一分钟能跳多少下，结果我轻轻松松跳了一百一十多。
他的绳子比我的细多了，我就想：我一定要买又细又长的绳子，这样我就可以比原 来跳得快多了。老妈说：”你俩能不能再跑四 圈比一下谁跑得快，于是我俩跑了四圈，他用时3分零1秒，我用了3分 零3秒，哈哈笑死我了，比我大了两年级只比我快2秒，我心里想。老妈看了一下时间，已经十点半，她说“时间不早了，该回家了。〃于是我们就跟他再见之后就回家了。
今天我知道了跳绳要用细绳子跳得快，真开心!
篇19：六年级跳绳作文
在我的记忆中，爸爸很少骂我，为此我也常仗着爸爸撑腰，在家里撒娇，可是一到每天体育锻炼时，爸爸就像变了个人似的，一本正经的，前不久我就刚尝到了他的厉害。
锻炼的时间又到了，爸爸妈妈的催促声在19时准时响起，可我的作业还没写完呢，我极不情愿地关了灯，靠在椅子上。妈妈过来讨好似的帮我穿好袜子，几翻动员，但我却雷打不动，爸爸气呼呼地走过来，二话没说，一把拽起我，像捉小鸡一样把我拖到门口，放到地上，“快，穿鞋子!”沙哑的声音从我的头顶压下来。我低下头，在爸爸的压迫下， 慢悠悠地穿上鞋子，爸爸一手抓起跳绳，一手用力拉着我，连拖带拽，几经折腾，才把我拉到了楼下。
“拿着!”爸爸把跳绳展开递给我，接着就在一旁的石头上坐下，“8分钟，不能断断续续的'。”已经很不爽的我故意以蜗牛爬的速度跳着，绳子在我手中显得那么笨重，不听使唤，马上我就被绳一绊向前一个踉跄，还没等我站稳，爸爸冷冷的声音又传来：“加两分钟，跳十分钟。”我再一次拿起跳绳开始跳，爸爸在一旁唠叨着：“你姿势不对，要身体站直，眼睛平视。”我的犟脾气涌上心头，对抗的情绪油然而生，爸爸让我头往下一点，我偏往上一点，还总是赌气似的蹦几下就绊一下，爸爸见几次提醒都不见效，他脸涨得和西红柿一样，加时间的声音，数落我的声音不绝于耳，而且听上去微微发颤，显然，爸爸已经忍无可忍了，但我装作完全没看见，依旧我行我素。几分钟后，爸爸看似平静地说道：“你给我跳满三十分钟!”我仍一动不动地站着，对于爸爸的不理不睬的，可眼见爸爸向我走来，我开始怕挨揍了，吓得两脚发软，只得乖乖屈服了。
这场冷战终于结束了，我跳得腰酸背痛惨败而归。哎，下次我再也不跟爸爸作对了。
篇20：跳绳六年级作文
星期天，马澜约我去跳绳。我听了，很是兴奋，丢下手中的活，套上运动鞋，带上绳子，风风火火地跟着马澜下楼了。
一切准备就绪。阿姨像个裁判员一样，大喊一声：“预备——开始！”我和马澜飞快地甩动绳子，就像两只轻捷的小燕子在飞舞。
我生怕落后，拼命跳，边跳边数数。跳了一会儿，我的手臂就有点不听使唤了，双腿像灌了铅似的，又酸又疼。我努力想跳得快些，再快些，心里只有一个念头：“加油！加油！坚持！再坚持！”
一分钟终于到了，阿姨大声喊：“停！”我晃了晃汗淋淋的脑袋，觉得自己像一个刚刚洗完澡，还来不及把头发吹干的孩子。我抬起手抹去额头上的汗水，不停地喘着粗气， “我跳……跳了一百五十六下。”马澜气喘吁吁地说：“我，跳了，两百，下。”我听了，惊讶地张大了嘴巴：“哇！这么多！看来我要加油啦！”
坚持锻炼，让我们变得更高，更壮，更强！来吧，让我们一起来运动！
篇21：跳绳六年级作文
在周五的下午，在我们学校举行了跳大绳的比赛。
你瞧！他们已经分成了四个小队，每队是五个男生、五个女生组成。忘了点什么？哦，还有两个摇绳的同学。同学们在操场里时刻准备着比赛。
评委老师说：“今天是很重要的一天，你们也是经过精心的准备的。希望你们有一个好的成绩。好，现在我来给你们说一下比赛的一些小细则。每队试跳三次，由第一队先跳，然后是第二队，第三、四队。看谁跳得多，在经过总决赛判断谁赢。”
“嘟嘟。。。。”哨子声响，比赛开始了。
旁边的同学的叫喊声，加油声。此起彼伏，一声高过一声。也有同学在数数，你看他们那一个个的认真劲儿，好像一不留神就会生怕漏掉一个。
我们的女同学一点也不比男同学逊色。在你追我赶中，连成一条美丽的风景线。即使是满头大汗也没说一声累。那些男同学顿时傻了眼，现在啊，像老鼠见了猫一样，一句也不敢小瞧了那些女同学。男同学也不差。
不一会儿的功夫，分数就出来了。第一队84个，第二队76个，第三队112个，第三队119个。
评委老师：“现在第三队和第四对进行1分钟的加时赛，谁跳的多谁就是冠军。”
两队的人准备就绪，“嘟嘟。。。。”哨子哨子响了。
两队人谁也不让谁，就在你追我赶。旁边的同学在帮着数数，“1,2，3，4。。。。。。”。时间过得好快啊，连评委老师都看的入神了，都参加了数数。不知道是谁在旁边说了一声，时间到停止比赛。这时评委老师才回过神来，说“哦，第四队赢。”
哦，同学们一片欢呼！
篇22：跳绳六年级作文
今天是9月3日，天气十分晴朗，我的心情也非常好。下午，我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛。
我们准时到了那里，准备的绳子也都拿来了。比赛也就开始了。我排在第三个。我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳的次数多，她就赢。我们还准备了一些奖品，准备发给优胜者。
开始，第一个人就迅速跳了起来。她跳得非常快，简直让人看不到她手中的绳子。可惜好景不长，她跳了二十个就跳不动了，站了一会儿再跳，嘴中还在说：“看我的，一定要让你们佩服。”她一边说一边甩着绳子，看起来还满自信。可是她一跳却踩了一个空，逗得我们都笑了。她也笑了，而且笑得连腰都就弯了下来，跳绳只好停了下来。过了好一会儿，比赛才又进行下去。
轮到我了，我想我一定要比她们跳得次数多。我拿起绳子试了一下，觉得比较合适，就开始跳了起来。我跳啊跳，坚持着跳了下去。跳了不知道有多久，我觉得该有几十分钟了，怎么搞的我的一分钟会怎么这么长？也好，如果我能够坚持下去，那我不就可以多跳几下了吗？不就比她们的成绩要好了吗？我终于支持不住了，然而这时，时间也恰好到了。我这个人一下子瘫倒在地上，坐在那里一动也不动。旁边的人告诉我：“你跳了267个，到现在你是第一，跳得最多。”我高兴得从地上跳了起来，人也好象增添了无穷的力量。有人说：“别太得意，后面可能有人会跳得比你还要多。”我没有理睬她默默地看着别人在跳。
比赛终于结束了，后面跳的人没有一个比我跳得多。啊，我跳得最多，我得了第一名！我手里拿着奖品，脸上挂着笑容……
篇23：跳绳六年级作文
放暑假前我校接到通知，为参加一个开幕仪式临时组成了一支花样跳绳队。因为是才接到的通知，所以必须抓紧时间练习。在炎热的暑假里，我们正在空调房享受着一切的时候，他们却在烈日下大汗淋漓地训练着，温度那么高，他们不怕苦不怕累，为了取得一个更好的成绩，不辞辛苦，一遍又一遍地练习着，心中只是为了学校的'荣誉而战。跳绳队的队员们坚持训练着，不管天气多么恶劣，他们从未终止过。记得有一回下大雨，街上排水不畅，积了很深的水，交通都中止了，人们都趟着很深的水去工作学习。而我们的队员们在没有老师的通知下，照旧坚持趟着齐腰深的水过来训练了，令在场的老师都十分感动，为跳绳队员的毅力和执着而赞许。
经过一段时间艰苦卓绝的训练，跳绳队的同学们终于以汗水换来了可喜的成绩。在开幕仪式上，他们整齐划一的动作，花式繁多的姿式，令在场的人们赞叹不已。在这里，作为一名同学，让我们为跳绳队员们的精彩表现而喝彩！没有人能想到队员们是在短短的时间内完成的，这中间包含了同学们多少的汗水和努力，其中也有老师辛勤教育的心血。
跳绳队员之所以取得这样好的成绩，这与他们坚持不懈，努力拼搏，不怕苦不怕累，心中有坚强的毅力，和老师的心血是分不开的。我们要学习跳绳队员们的拼搏精神，无论在生活中还是学习中，遇到困难都要不退缩，不要知难而退，学习跳绳队员们的精神。
让我们为跳绳队员们喝彩吧，他们是我们学习的榜样，是值得我们喝彩的！
