初中三年级写人作文:我的同桌

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【简介】感谢网友“柒6五”参与投稿,以下是小编为大家准备的初中三年级写人作文:我的同桌(共23篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:三年级写人作文:我的同桌

我有着一个沉默不语的同桌,但渐渐的发现他是一个乐于助人,又是一个聪明的男生。

当我被老师分到这个同桌边上时,我一愣:世界上怎么会有这么冷默的人。不过渐渐的,我发现他有着许多优点。他是个“体育健将”,“数学天才”,“作文高手”,连画画都超棒!自从他成为我的同桌后,他成为了我的目标。

记得那次,正上数学课呢,我被一道难题困住了,正当我在想题时,老师喊了我,而我却没听见。“这题!”同桌指给了我看。我急忙回答了这题。下课了,他笑了起来。“你笑什么,我被骂你高兴呀!”我嘟着嘴说道。“你上课在干什么呀,老师喊你,你都不知道!”他毫不示弱地说道。“我……我不懂这题怎么作。”我回答道。“我想呢,你对数学很感兴趣的!”他对我说。“这题应该列方程,应该这么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的时候俨然想一名老师,从同桌教我以后,我立下誓,总有一天我的成绩一定要比他好。

有一天,数学要测验,我和同桌都非常的认真复习。因为我和同桌昨天约好第二天看谁的成绩高。考试的时候,我异常认真,我非常想超过同桌。终于,成绩出来了,100分,可是同桌也怎么高,我郁闷极了。不过,心地里还是很高兴。我留了一句话:总有一天我会超过你的。

我的同桌是谁?他就是杨鸣鸣。

篇2:我的同桌三年级写人作文

关于我的同桌三年级写人作文

1我的同桌

我的同桌,他是我们班上的数学课代表,现在我给你介绍一下吧!

他很聪明,聪明的脑袋下有一个瓜子脸,他就是我们班上的马骏。

我的同桌有一个特点,就是很细心,他写作业的时候也很细心,有一次收作业有很多同学没带作业,他收完其他带了作业的同学了以后,马上把作业送到办公室,告诉老师有哪些同学没交作业、哪些同学没写作业,有时候他会向老师打小报告,上课的时候,老师提的问题别人答不上来,我的同桌准能答出来,老师让同学上讲台做题目,他总是第一个把手举起来,老师要是没叫他上去,他就急得在座位上扭来扭去,扭的都把裤子给扭成麻花了!每次考试,他都轻轻松松的一百分。唉!不得不服气!谁让他是我们班上的数学课代表呢!

2我的同桌

我的同桌叫舒行航,是一个可爱的小男生。他长着一双黑油油的大眼睛,皮肤又白又嫩,真像个嫩毛毛。

真幸运,我的同桌是个老实又会学习的男同学,有时做习题我问他不会写的生字,他总是不厌烦的告诉我,反而他问我时,我可没那么老实,就叫他把手伸过来写在他的'手背上,他只好腼腆的望着我笑一笑。

可爱的同桌,我们很多同学都喜欢他,我们同学都叫他“小果冻,”就连老师也有时叫他美男子,老师跟他谈话时,他不由自主的把手中的书本挡住自己的脸蛋。

还记得,有几次,我们吃中饭时,有几个女生不约而同的就拉着“小果冻”往女生一楼食堂跑去,害得害羞的“小果冻”不停的喊救命。

你们说说,我的同桌是不是一个可爱的小男生?

3我的同桌

我的同桌是个小机灵。

我的同桌跟土豆一样高。他瘦得跟猴一样,不,比猴还瘦。皮肤白白的,眼睛大大的,真可爱。

有一次自习,他和后面的同学讲话。我偷偷的把他的书放到柜桶。他回过头来的时候,发现书不见了,马上低下头,在地上找。我在偷笑的时候,他忽然抬起头。我吓了一大跳,他问我:“你是不是把我的书藏起来了?”“没有!”我说。他生气的说:“一定是你,你刚才在笑。”没办法,我把他的书拿了出来,他这才开心地笑了。

这就是我的机灵同桌,——小郭郭。

4我的同桌

我的同桌,很特别。她梳着马尾辫,戴着发卡,走起路来风风火火 ,马尾辫一甩一甩,非常可爱。 关于她的辫子,还有一件趣事呢!

那次我和我后面的张静可说话,她扭头假装借铅笔,她借完铅笔,就猛一回头,辫子正好打在我的脸上,我感觉很疼,生气地说:“你的头发打到我了。”她回过头,说:“谁让你说话的?”居然有这样的同桌,我觉得很倒霉,但是,我不敢随便和后边的同学说闲话了,因为我害怕再被她的“暗器”伤到。

她爱“多管闲事”。有一次,数学课上,老师在讲课,我在下边修钢笔,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“别修了,老师讲课你不听,课下作业就不会写。”我心里想“真是多管闲事”,我还是赶紧把钢笔收起来,认真听,作业不会写,可就麻烦了。

我和我同桌天天唇枪舌剑,她有“枪”,我有“剑”。

我这个同桌冤家, 叫付钰婷。

5我的同桌

我的同桌马歇尔有一头黑中带黄的头发,粗但不密的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的小平头,别人还真会以为他是个小姑娘。

马歇尔平时作业端正,经常得三个五角星,无论写哪个字他都一笔一画地写着,有一次,他字写得特别好,得了四个五角星,而我呢,只得了可怜巴巴的一个。说真的,有时候我还真有点儿嫉妒他。真希望我也写得和他一样好。马歇尔不但字写得好,而且作文也不错。他写作文时不像我一会儿啃“甘蔗”(笔杆),一会儿抓耳挠腮。我只听见铅笔和纸说悄悄话的声音。简直是个书法家和文学家的坯子。

这就是我的同桌马歇尔——一个字写得好,作文也十分棒的男孩。

6我的好同桌

我的同桌是谷诗涛,他非常善良、天真,他有胖又可爱,他做事认真、仔细。

有一次上科学课,在准备课本的时候,我翻来覆去也找不到科学记录本。正好陈老师让我们下楼观察小动物,我心里想:“这可怎么办,没有带记录本,怎么记录小动物的一举一动呢?我都快急死了。”我在美丽的校园里观察到了许多小动物,一想到没有带记录本,就发愁,我该怎么办呢?就在这时候,谷诗涛走过来,看我愁眉苦脸的,就奇怪的问:“你怎么了?”我说:“我的科学记录本忘带了。”说着谷诗涛撕了一张纸给我说:“这张纸给你。”我说:“谢谢你,”我在纸上写满了我观察到的小动物,得到了陈老师的表扬。

我想对谷诗涛说:“有你这样乐于助人的同桌,真好!

7夸夸我的同桌

我的同桌叫陈媛媛,她个子不高,一头乌黑的秀发,一双有神的眼睛,长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。

今天下午在放学的路上,我和她一块往回走,刚走到大街上,前面有一个小孩摔倒了,她赶忙跑过去把那小孩扶了起来,嘴里还说痛不痛,摔破了吗?你的家在哪儿?我送你回家吧!我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长,记得有一次上自习课,老师没在,教室很乱,她见此情景,站在讲台上说同学们我们下周就要考试了,你们不想拿全班第一吗?

为老师争光吗?教室里立刻静了下来,在没人发出声了。我看到她那样子,真是佩服啊!

8我的“暴力女”同桌

我的同桌是个“暴力女”,她今年九岁,她长着乌黑乌黑的头发,胖嘟嘟的脸蛋,说起来“暴力女”这个绰号,还是我给她取的呢!我给她取“暴力女”这个绰号还是有一段来历的!我们班的暴力女胡振宇,她成天把我当成她的仆人似的,指使这、指使那的,我都快烦死她了,有一次下课了,我正好想去上厕所,就听见她喊:“李国伟,快去给我倒杯水!”俗话说“好男不跟女斗”,我真是拿她没办法,就给她倒了杯水。

我好命苦啊!谁让我有个“暴力女”同桌呢!

篇3:三年级写人作文:我的同桌

同桌长相不错:洁白的皮肤好似一颗洁白无瑕的水晶,她的脸上永远干干净净,个头永远比我高那么一点点,眉毛淡而细,衬托出了她那大而明亮的眼睛。最主要的是她的手,永远是冰凉的,好似她的手是用水晶做的。

同桌学习很好,成绩不错,品学兼优,爱读书,爱写作,三好学生。你会说:“这肯定是一个萌妹子加好学生。”我告诉你:“你被她的外貌与优点所迷惑了!”她最大的缺点就是——暴力。我告诉你,她经常联合我前桌(也是暴力女)来追杀我。

期末大考那天,中午休息,我挑衅了她一句,于是,她召集了詹琪;(5)班的李文蕾(暴力的很)和一个不知道谁,詹琪叫来了林利百加,啊哟,那个惨啊,我从二楼开始奔跑,跑到三楼,遇到李文蕾,又开始跑。我躲进了男厕所,李文蕾在门口守着。她故意走开,我趁其不备,风也似的跑了出去,她见状,立马追我。我跑到一楼,此时我已经甩掉了李文蕾,却倒霉的遇到了詹琪和董奕谷,她们看到了,哪会放过我?我再次跑进我的避难所——男厕所。我见跑不出去,就骗她俩背对着我走,我又跑了出去,这次他们没发现我。我跑到二楼,遇见詹琪,又跑到一楼中央花园,被五女擒住,我骗她们找足球,趁机跑了,可我已经筋疲力尽,跑到蘑菇亭就歇菜了,五女找到了我,董奕谷狠踢了我一脚,我反击后,迅速跑回了教室。此时上课了,我逃过一劫。

外表温柔的妹子,内心是恐怖的;外表暴力的妹子,可能心是温柔的。所以,请小心你的同桌。

篇4:我的同桌初中写人作文

我的同桌十分漂亮,你知道吗?几乎是天下第一美女!长长的头发,亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,爱说话的小嘴巴,一看就是她,仝心如。她长个嘴巴就是欢迎人的。

早上起床,来到学校,走到教室门口就听到一阵欢迎的语言。欢迎欢迎你,三二班欢迎你,永远欢迎你,好好学习天天向上,是我们的口号每天仝心如来的最早,天刚蒙蒙亮在学校三二班教室的门口,就站着一个熟悉的身影,就是她我们的领歌委员,仝心如。她是那么热爱集体,每个同学都那么支持她。

虽然她有那么多好处,但鬼点子倒是不少,如果你不相信,那么,我不得不劝你一句,其实她的鬼点子多的是你看她的鬼点子来了:今天早晨,突然一声仝琦,你知道 1313113用英语怎么说么?当然知道。我急着把1313113的英语单词说了出来。话音刚落,她就捂着肚子哈哈大笑起来,嘴里还说平身。这时我才恍然大悟。

我的同桌真是既调皮又可爱。

篇5:我的同桌初中写人作文

我的同学胡俊淇有个绰号—爬山虎。

他有着惊人的攀爬能力,和墙上的爬山虎一样,所有有了这个雅号。

他长得瘦瘦的,一条细如笔杆的手臂,两条细细长长的腿,戴着一副蓝色眼镜。他也是校足球队队员,常喜欢穿一条蓝色牛仔裤。

他喜欢跳跃,跑步,喜欢和我们玩抓人游戏。

这不,老师一出教室,他立刻扔下笔,跑出教室,和我们一起玩抓人。由他来抓,我们逃。

我们都跑进教室,只见他轻轻往上一蹦,一蹦三尺高,瞬时间又抓住窗台,往上一跃,腾空而起,踩着别人的椅子,东瞧瞧,西看看,像只老鹰,锁住猎物,再次一蹦而起,手臂摆动,好一个空中飞人!眼看要撞玻璃了,腰又一转,动作灵巧,像孙猴子一样,安全落地,一个健步,把我们一起抓获。我们大眼瞪小眼,感叹他真是个名副其实的“爬山虎”!

正好,上课铃响了,他又跑回座位,若无其事的样子,装出好像什么也没有发生的样子,看来这只“爬山虎”还会玩变脸呢!

篇6:我的同桌初中写人作文

我在我以前的学校上学的时候有个同桌,他的名字叫朱贺,是我最好的朋友。他很瘦还有点矮,但是一双黑黑大大的眼睛非常有神。

我们经常在下课的时候一起玩,在校园里你追我跑,动不动就满身大汗还意犹未尽,他有的时候有点癌作弄人,完了就跑,于是又一轮的你追我跑。累了就在树荫下乘凉,休息,聊天。

我们在一起不只是玩儿,我们还在一起写作业,放了学又一起去辅导班。反正一天有一大半的时间我们都在一起,就那样还有说不完的话。

他人虽然看上去很瘦弱,但是他体力很好,跑得也很快,学校里每次举行比赛都会给我们班带来荣誉和骄傲。他还是一个很有爱心的人,有次临校的一个学生家里出了事故,学校组织为他捐款,他二话不说就把自己的零用钱和饭钱都捐了出去。

现在我在一所新的学校学习,也交了许多新的朋友,我依然会时常会想起他,想起我们曾经在一起的快乐时光。

篇7:我的同桌初中写人作文

我的同桌叫陈楠,这让人想起《城南旧事》这本书。只要跟做他同桌一天你就会喜欢上他。他幽默,开朗。

他的脸像西瓜,圆圆的有的黑黑的,非常健康的肤色,下巴有的往里凹。一双眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼镜,鼻子挺拔有的大,嘴巴长得稍大些,帅!

在美术课上,徐老师让我们画亭子,黄赞成画了一幅很像天安门城墙的亭子,他拿来给我们看,陈楠认为画上缺少点什么,认真思考后“灵机一动”把画一把夺过,在城楼上写了一个“斩”字。我马上提出疑问,黄赞成画得这么好看的图画竟变成“斩楼”。我开玩笑说“你把画写成斩楼我就把你拉上去给斩?”他辩解说:“这不是斩楼还是什么?难道是‘褚延蓉楼’吗”我们听了哈哈大笑起来:“应该还有‘城南旧事’楼吧”。他一本正经地说“嗯,等我成名了就有‘陈楠楼’了”。我们全都哄堂大笑。

我的同桌不仅幽默体育也很好。这次学校运动会他参加赛跑,只见他足下生风最后为班级赢得荣誉。

篇8:我的同桌初中写人作文

我的同桌邓彬,留着一个“小刺猬”头,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起来眼睛就眯成一条缝,连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题,像是专门用来讲数学题的。他平时讲话很幽默,大家都很喜欢他。

记得那节数学课,老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的数量关系时,老师要求同学们踊跃举手发言。许久,班里仍是鸦雀无声,老师再三地提示启发,同学们还是一言不发。这下,老师生气了,说话声更大了,火气挺重的,同学们更不敢举手发言了。此时,邓彬把手举得高高的,着急地说:“老师,您别急,我才想起来呀!”这一下,把大家逗得哈哈大笑,老师的气也消了一半,课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着,有条有理的,老师的脸上也开始露出了笑容。

这就是我可爱的同桌。

篇9:我的同桌初中写人作文

我的同桌叫李琦,她有一张瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一身微黑的皮肤。因为她性格豪爽,所以我给她起了一个外号,叫“金刚”。

有一次,我的尺子掉到了她的脚边,我刚低下头去捡尺子,一不小心碰翻了她的铅笔盒。只听“啪”的一声,铅笔、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,脑子中不由自主地出现了它们的主人那张愤怒的脸。果然,“啊!”的一声像晴天霹雳般响起,紧接着我的肩膀被重重地一击,我不由自主地倒在地上。

只见我的同桌横眉倒竖,怒目圆睁,气呼呼的样子。哎,没办法,谁叫我这么不小心呢!我的“金刚”同桌虽然有时好像蛮不讲理的,但是有时还挺仗义的,她常常用她那“无敌金刚掌”“拔刀”相助。

这不,她看见几个男孩子在欺负女孩子,她二话没说,上来就是一拳,用她那双钢铁般的拳头把他们三下五除二地“解决”了。这就是我的“金刚”同桌,让我又害怕又欢喜的一个人。

篇10:我的同桌初中写人作文

我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次,我没带水杯,(虽然我是一个女孩,但我很丢三落四。)这不,又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求,可他们就是不借我水杯,就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借,她很大方地说:“拿去用吧。”我连声说:“谢谢,谢谢。”她笑了笑,说:“不用谢。”

还有一次,我有一道题不会做,便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊!我的同桌仿佛看透了我的心思,她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说:“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下,我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说:“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说:“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘,你认识她了吗?

篇11:初中写人作文:搞怪同桌

初中写人作文:搞怪同桌

“世上找不到两片相同的树叶”,人也是如此。我的同桌虽然是李白的后后后代,但却没有一点诗情细胞,有的却是大量的周星驰式的搞怪细胞……

她长着一头天然娃娃卷,两只眼睛大大的,睫毛也是又卷又长。第一次见到她时,心里就不禁发出这样一声感叹:这小女孩长得太可爱了吧!

俗话说的好啊,“人不可貌相”这句话简直就是为她量身定制的。班里有句流行语是……“诺在,人知皆光!”就是因为她有个一发火,即可使人不死亦残的火爆脾气而得来的'。

那天,一个小男孩在过路时不小心把她的文具盒撞到了地上,人家还没来得及道歉,她火就来了。

“你说你,走路不长眼睛啊,把人家的文具盒撞到了不会说声道歉啊……”那个男孩自知自己吵不过她,便识趣的离开了。

但是她去不肯善罢甘休,当即追了上去,窜到那个男孩的面前,继续大声的责问:“难道你不会说声对不起吗?!”男孩被她这一举动弄得满脸通红,只得赔礼道歉。继而在同学们的帮助下,才得以保全性命。

人都有特点,这是地球人都知道的。她不仅火爆脾气,还有一个意想不到的的特点——那就是人很可爱。

有一次她带着满腹疑问去问班长陈阳问题时。谁知那陈阳不但不告诉她,还逗她:“哇!你眼睛上有眼屎耶!”她一听,慌忙用手去揉眼睛,眼睛被揉得红红的。她那样子可爱极了。

前几天,她竟然在头上扎了个小蒜头,还配了个王冠。要知道,这在我们班是不允许的……她反倒跟我说,佩戴王冠是不是很好看?我当时就觉得这个小丫头疯了。

我用胳膊捅捅她说:“你怎麽这么大胆子?”她吐吐舌头,笑嘻嘻的对我说:“没事,我认为好看就行了!”说完,还对我做了个鬼脸,便“嗖”的一声跑出去了。她那样子好玩极了!

刚窜出教师,她就在走廊上和语文老师撞了个满怀,还没等老师说话,她不仅立即给老师鞠了个躬,还敬个礼呢!这让老师都有点受宠若惊的味道。你看她这个人,见了老师也不安分点。

记得有一次,我们说要去游乐园玩海盗船,才走两步我的脚就扭了,疼得不能走路。她看见我这样子,慢慢的背起我,往我家的方向走去。

樱诺,你真是世界上的同桌!开心时刻可找你分享,忧愁时可找你倾诉,有困难时可找你帮忙,孤独无助时可找你陪伴……

我一生会遇到不少同桌,知己,但的只有一个,她就是我现在的同桌——欧阳樱诺,我一辈子的同桌,一辈子都要在一起的同桌!

篇12:我的同桌 - 三年级写人作文300字

他有一个圆圆的脑袋,剪了一个小平头,头发乌黑发亮,弯弯的眉毛像月牙一样。一双大眼睛里嵌着两颗圆溜溜的“黑葡萄”,小小的鼻梁下面是一张“能说会道”的小嘴,小小的两只耳朵像小扇子。他的身材很瘦,个子是我们班级里最矮的。他就是我的同桌。

他下课的时候比较活泼,上课的时候却十分害羞,他还很爱哭。记得有一次语文考试,他遇到不会写的题目就哭了,我告诉老师,老师说:“这题不会写就算了,可以先写下面会的题目。”于是他才不哭,开始做下面的题目。

我觉得他很胆小,下课时我们追逐打闹,他总是一个人在那静静地看着我们。他不怎么愿意和别人说话,我觉得他像一朵胆小的花躲在角落里,不愿让其他小花看到他在害怕,但是我想点亮他,让他变成一朵美丽的花,变成一个大方、帅气的小王子。

这就是我的同桌。

篇13:我的同桌 - 三年级写人作文300字

我的同桌光轩,她很胆小,甚至都不敢大声讲话。

记得刚与她做同桌时,我下课时喜欢喳喳喳地与同学们聊天,而光轩很文静,下课就一个人画画、折手工纸。每当我与她讲话时,她满脸通红,也不发声这人怎么这么胆小呢?这是我的第一反应,但我还是喳喳地说个不停,尽管她闭着眼睛不理我。

有一次手工课,手工老师教我们折南瓜盒子。我东拼拼,西剪剪,不是南瓜的眼睛没了,就是纸条儿破了。而我的同桌光轩,她的南瓜盒子早做好了,还很小巧呢!

见我盯着她的手工作品,光轩有些羞涩地笑了,对我说:“别着急,是你的纸太软了。”说出原因后,她似乎看出了我的着急,就从书包中拿了一张硬纸递给我,她那双眼睛似乎在对我说:“先用我的纸吧!

手工老师看中了她那个小巧的南瓜盒子,请她上讲台跟同学们讲讲是如何做的。她马上大踏步地走上讲台,毫不畏惧地拿起话筒,流利地讲了起来。

我的同桌就是一个既“胆小”又不“胆小”的好同桌,我喜欢我的同桌!

篇14:我的同桌 - 三年级写人作文450字

郭嘉栋,皮肤较黑,个子矮,但乐于助人,喜欢搞笑,有点幽默。

他随和,不喜欢斤斤计较,不喜欢在意一些小细节,却很细心。

在清洁区捡垃圾的时候,他不放过一点小纸屑;在检查默写时他不放过一个标点符号。就连别人握笔的姿势,他都会问:咦,怎么你握笔的姿势和我的不一样啊?难道你不会握笔?你幼儿园的老师是怎么教的……等等,一大堆问题,把人问个措手不及,可谓是“打波砂锅问到底”。

每每这个时候,他身边的人就会尴尬地笑两声,不过这种尴尬很快就被他打破。

就拿管纪律的事来说吧,班里吵得很,老师又不在班,他会一本正经地大声说:作业都写完了吗?快写作业!然后教室里就哄堂大笑。

如果要问,同学们为什么会笑,我只能回答:因为大家都觉得他很好笑。

而且,他还喜欢唱歌,每次我一进班,就看到的是他在唱歌。

有一天,我实在忍不住了:“为什么刚开学的时候,你那么正经?”

“当然是因为那个时候大家不熟,现在熟起来了,就不要那么拘束了。”他就是如此认真地回答我的。

其实,他是可以认真的,比如做清洁、收作业,老师布置的任务他都会一丝不苟地完成,尽职尽责。这也是竞选班干部时,我投他的原因。

这就是我那个“无良”、“无德”的同桌郭嘉栋。

篇15:我的同桌小学三年级写人作文

我的同桌

我的同桌是一位帅气的男生,他的名字叫李墨白。因为他的名字和唐朝大诗人很像,所以我们都幽默地叫他“李白”。

他有一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴小巧玲珑。他留着短短的平头,黑黝黝的皮肤看起来很健康。

别看他个子不高,可在绿茵场上却充满了劲儿,只见他左脚往前迈一步,右脚一抬,再用力往后一踢,足球像火箭一般飞进了球门。真是帅呆了!

我们是三年的同桌了,关系很好,但是以前也发生过小矛盾,甚至为了一些小事吵架。后来,老师找我们谈话,说:“李墨白,你以后要大方一点,男生气量要大。”“周思洁,同学之间要互相谦让。”我们听了老师的话,心里非常后悔自己的行为。于是,我们互相道歉,又和睦相处了。

李墨白不仅是我的同桌,而且是我的好朋友。我们要互相帮助,互相影响,成为永远的好朋友。

篇16:三年级写人作文:我的新同桌

三年级写人作文:我的新同桌

三年级写人作文:我的新同桌

每年,我都要换一个新同桌,今年当然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒,他标音谱十分快,我要十分钟才能标完,他只要两分钟!他的体育也非常棒,跳绳、跳高、跳远样样拿手。他也时分幽默,总能让人哈哈大笑。他也是一副热心肠,记得那天:

我在做一道数学题,可是无论怎样都做不鼓出来,我急得像热锅上的'蚂蚁,眼看就要下课了,我还是做不出来,这时,孔祥翔给我稍微点拨了一下我立马就做出来了,这时下课铃响了,我长舒了一口气,“孔祥翔,谢谢你!”“不客气!”

我觉得我要取长部短,把孔祥翔体育方面的长处在我身上“发扬光大”。是自己的成绩能有一个体育方面的优!

这就是我的新同桌——孔祥翔。

篇17:我的同桌-三年级写人作文350字

我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

篇18:我的同桌-三年级写人作文350字

我们补习班里有一个吃货,名叫赵振羽,他很幽默,很少会打人,他虽然看起来不胖,但是他一听到吃饭,就像三天没吃东西的饿狼一样冲了过去。

他一天就可以吃五碗饭,还是满满的一碗,作为吃货,他心里肯定一直想着“吃”这一个字,在睡午觉的时候,他的口水一滴一滴往下流,形成了一条小溪在桌子上流来流去,他梦到的一定又是各种各样的美食。

他也是一个用功认真的一个人,他已经连续两次考了全班第一,让我很羡慕,我很佩服他每个项目都比我?好,就只有体育没我好,每次他考得第一名就说“哎呀,我都有这么多次第一了,都有点不爽了!”我就横眉冷对的盯着他,冷笑了两声,这个人真是虚伪。

他也是一个爱装萌的人,一次我偷偷拿了他一样东西,结果被他发现了,他嘴巴一撅,装作一副很可怜的样,只要有别人欺负他,他就开始卖萌,看着他恶心的样子,真是令人哭笑不得呀!。

他真是一个挺厉害的人,我非常佩服他!不仅聪明,还是一个萌萌的吃货,班级缺少了他,也会缺少了很多快乐吧。

篇19:我的同桌-三年级写人作文350字

他是我的同桌,也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了,这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧,拍着自己的肚子说里面装满了墨水,并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢,我因为和他坐在一起,对老师的这个说法是完全同意。

这不,星期二我们组值日,我又是组长,所以我很早就来到了学校。可到班级一看,他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早,他把眼睛瞪的圆圆的说:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗?我要“读书破万卷,下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意;课堂上他却是很认真,从不会做小动作。因为他说:“一心不能二用”;课后有问题时逮谁问谁,同学都不会再去问老师。因为他说:“三人行必有我师”;我如果考试考的不理想,他会安慰我说:“失败是成功之母,你只要化悲痛为力量,下次一定会考好”;他如果考得不好,会说:“人有失手,马有失蹄,天才也有粗心的时候。”写人的:我的同桌

我也不知道他是不是天才,但还是很佩服他。我要向他学习,多读书,做一个有智慧的人。

篇20:我的同桌-三年级写人作文350字

我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。

玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。

星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。

我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。

他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。

这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

篇21:我的同桌-三年级写人作文350字

那天听了这首同桌的你,一瞬间好像又回到了从前,哪些值得回忆的往事,想想那时稚气的我,又想像同样淘气的你,脸上禁不住的笑了。

还记得,操场里留下了奔跑的背影,还记得,草丛里留下了天真的笑声,还记得,总不吃早饭,非要在课堂上偷偷的吃,飞来了老师的一个白眼,还记得,拾起了秋天里的一片落叶,宝贝似的珍藏在自己的日记本里,而如今翻开看看,是否还会有昨天的气息。

现在的我们有着不同的生活,走在不同的风景线上,落入地平线的斜阳还是那般美丽,云卷云舒,花开花落,生活还是那样的美好,春天之所以美好,因为在有风,有雨,有花开的时节里,多情的夜晚永远不会有天黑的孤寂。

我们都在寻找着属于自己的足迹,一天天的生活,有喜也有忧,当你晚上累了,躺在床上休息的时候,会不会想到同桌的我,当你坐在书桌旁,伴着花香,看窗外的夕阳就那样落了下去,是否还记得一起走过篱笆网外的'古道,那鸟啼声是不是还在···

同桌的你,希望来日我们再一起相聚,回忆往昔,一起分享欢喜与忧愁!

篇22:我的好同桌初中写人作文

我的好同桌初中写人作文

还记得吗?与你初识时太过腼腆的我没有主动说过一句话,在你的一片热情之中,我们很快就成为了好知己,有心事的时候都相互倾述,相互安慰。

也许是你比较活泼吧,整天都在我耳边絮絮叨叨地说个没完没了,又因为你穿着太过简朴,脸上还被无数芝麻大小的痘痘给覆盖。后来,我对你开始厌烦,也渐渐地疏远了,殊不知你又独自受了多少委屈却找不到人来倾述。

抱歉,我一直都对你太过冷漠,又很少认真倾听过你的心声;抱歉,我太过自私,每次你诚恳地向我请教问题的时候我却那么不负责任,随便应付你几句;抱歉,在你一次次帮助我之后我却未将这一句简单的“对不起”说出口,直到毕业……

而你却一直默默地帮助我,不言回报。还记得在天冷的时候你提醒我要添衣;还记得在我把桌面弄得一团糟的时候你帮我把书本整理得整整齐齐;还记得你一次次提醒我这个健忘的课代表要交本子;还记得你帮助生病的我在黑板上抄写作业,虽然那字迹不清晰,又有点潦草,但却折射出了你那助人为乐的品德;还记得在我遇到挫折停滞不前时你一次次的告诫并鼓励我要勇敢地去面对现实……

如今毕业了,时间过的真快呀,不知道在远方的你能否听见我对你的这份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前见你招呼都不打就骑着自行车匆匆而过。唉,以前我老是气你,又总打击你的自信,如今离别后才知道你的好。虽然只是简单的同桌,但是你像亲人一样为我操心了不少。

篇23:初中写人作文:我的野蛮同桌

初中写人作文:我的野蛮同桌

女孩应该天生就是文静、温柔的,而命运却要我面对这的例外。

在新学期开始前,我还满怀希望地想:我将会被调到哪呢?同桌是谁呢?这些使我睡觉也浮现在脑海的问题终于消失了。我被调到的位置————全班的中心。

我又喜又悲,天啊!你既然要赋予我这完美的位置,为什么还要给予我一个非常“温柔”的同桌啊。这回我不七孔流血都已经谢天谢地了。

好,既然天要我亡,我不得不亡,但我誓要改变这恐怖的“打手” 。

我的同桌是个“打手”出拳有力,拿笔如练功,每次和她一起做作业时,她的桌子像地震一样,直接影响到我写的字的相貌。

有一次,下课后,我打算到走廊上休息休息,不然给我的野蛮同学把我融了也没人知道,所以我就叫她让让,好让我离开“危险地带”,她犀利的眼睛一直盯着那无聊的文字,一声不吭,正当我打算绕道时,一位不速之客把她那她认为很漂亮的水瓶弄倒了,便假装若无其事的样子走开了。我已经知道一场灾难即将到来,代表正义的我,也即将为拯救他人而奉献了。

野蛮同桌那犀利的眼睛再没注视那密密麻麻的.文字,而是用哀伤之情望着倒在地上铺满灰尘的水瓶,然后用放大了几十倍的眼睛瞪着我说:“又是你把我的水瓶弄倒了吧!我给你三秒时间给我捡回来,不然你将死得很惨!”我用十分冤枉的眼神望着她说:“你哪只眼看到是我弄的?不是我弄的我偏不捡!”话音还没落,上勾拳,下勾拳,左勾拳,右勾拳,向我打来。我躲,我躲,我再躲,我的身体扭曲程度已经达到了极限,但后来还是没有躲开。我受伤了,正义被打败后,我当然不服气,说:“哎,See You,你这么粗鲁不行的,女孩子就应该斯斯文文,看你那么像男孩子怎么行!?”

她慢吞吞地捡起她的水瓶,面带伪装的微笑拿着水瓶对我说:“你,你!你说得满腹经纶的样子,不见得你去做老师!”

我笑咪咪地说:“我正有这样的想法,我看我也是一个斯文书生型的料!”

说完,一个水瓶往我身上打,Oh,No!脆弱的我像被打散似的走出课室,一出教室门后,铃声便响起来了,又要回到敌人的“基地”去了。

我的同桌野蛮粗鲁,但却又是十分脆弱,往往经不住一支笔的轻轻敲打。有时,我用笔敲敲她,打算问下问题,而我出乎预料的听到她说:“很痛的,你知道吗!”我想啊,一支笔带有的无意攻击性怎样也会比一个有意想攻击别人的水瓶带有的攻击性要小吧?我却无话可说,而她却向我抱怨。

哎!与我的野蛮同桌的学习生活何时才能结束,难道还要我练成〝金刚〞才能不被欺压?我想在下次换位时,我已练成铁布衫了吧!真希望能“净化”她,使他成为一个不再野蛮的同桌!

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