小学三年级作文:我的新发现

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【简介】感谢网友“西西弗斯的可乐”参与投稿,下面小编给大家整理的小学三年级作文:我的新发现(共30篇),欢迎阅读!

篇1:小学三年级作文:我的新发现

在暑假的时候,我的外公给我领来了一只可爱的小狗,它有一身雪白的皮毛,好像穿着一件洁白无暇的绒衣,长着一对又大又明亮的眼睛,耳朵又尖又长,一张小小的嘴巴,很讨人喜爱,但它很是淘气,一会儿窜东一会儿窜西……过了一天又一天小狗渐渐长大了。

直到有一天它的变化让我极为震惊,事情是这样的:外婆无意将刚洗刷好的假牙放在了桌子上,被我一蹭不知蹭到哪儿了,我东找找,西找找还是没找到,十分着急。小狗看我十分着急,马上跑了过来,鼻子时不时地在地上嗅,好像在帮我寻找。过了一会儿,它正对着沙发下“汪汪”大叫,原来外婆的假牙就在沙发下。难道它的嗅觉如此灵敏?我不禁地想着。我决定做个试验:我把小狗的眼睛用毛巾蒙上,把一块骨头放在远处,结果它左撞右撞,没找到骨头;我把小狗的鼻子用餐巾纸塞上,把骨头放在远处,它到处乱窜,也没有找到骨头。这究竟是怎么回事呢?经过反复观察小狗,终于知道了小狗寻找食物是怎么回事了。原来小狗先用自己的灵敏的鼻子判断食物的大致位置,再用眼睛来准确“带路”,它是用鼻子和眼睛配合起来寻找到目标物,缺一不可。

我希望科学家能进一步研究,根据狗的鼻子和眼睛找食物的特点,发明更先进的为人类服务的“电子探索仪器”。

篇2:我的新发现三年级

大自然就像一个万花筒,我们的身边不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。其中有一件事让我记忆犹新。

前段时间,我有了一个新发现。那天,我和妈妈到水果市场去买猕猴桃。回到家里,我刚要好好品尝一下,却发现猕猴桃全是硬邦邦的,原来还是生的。妈妈说:“把猕猴桃放在袋里,过两天就会软的”于是我就把猕猴桃放进塑料袋里,等待着它们变软。过了两天,我打开袋子可猕猴桃并没有变软,我失望的极了。

吃过晚饭,我在看电视时,偶看到了一位阿姨把苹果和没熟的香蕉放在一起,袋子密封好。过了几天,香蕉变软了,我觉得很神奇,于是我学着阿姨的方法把苹果和猕猴桃放在一起,过了几天,猕猴桃果真变得又软又甜。我好奇地问妈妈这是怎么回事,妈妈也不清楚。我决定查一查资料,后来我恍然大悟,原来苹果里含有一种特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各种水果。

我知道了其中的奥秘,高兴的赶紧去告诉妈妈,妈妈夸我用心观察,善于探究。我听了心花怒放。

通过这件事,我明白了一个道理:只有用我们明亮的眼睛去观察,才能有新的发现。

篇3:我的新发现三年级

星期天,我做完作业。觉得很无聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又红的苹果上。于是,我心血来潮,想着,何不榨杯苹果汁犒劳一下自己呢?

心动不如行动,我连忙挑了几个新鲜的苹果,用水冲洗干净削去皮,然后,把它切成一块一块的,放在干净的盆子里。作文的声响,苹果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一会儿,杯子里就满了,上面还有一层泡沫儿,真像刚倒进杯子里的啤酒。正在我观察的时候,我发现苹果汁的颜色也慢慢地在变,只几秒钟的时间就变成了棕色,我大吃一惊,连忙去问妈妈这是怎么回事,妈妈笑着说:你自己去网上查一下,不就知道了。对了,我一拍脑门,怎么忘了电脑专家呢?我迫不及待的打开电脑,一查,顿时让我茅塞顿开,恍然大悟,原来是苹果里含有一种成份叫作酶,因为在榨苹果汁的时候,苹果充分与空气中的氧气接触,发生化学作用,变成氧化酶,所以才会变色。

经过这次自己亲自榨苹果汁,我明白了一个道理,生活中处处都是学问,只要做个有心人,细心观察,就能发现隐藏在生活现象中的无穷奥秘。

篇4:我的新发现三年级

今天,我在一个茅草屋子里发现了一张蜘蛛网。上面有一只好大好大的蜘蛛!

那蜘蛛长着细细长长的身子,尾部是深红带着一点淡黄,八只细细长长的脚,关节处是黄色的,身上长满了黄斑点,它在网上爬来爬去,我估计它在找吃的。可是后来一看,发现不对,它哪是在找吃的吗!明明是在吃丝!

傍晚,那只大蜘蛛又开始吐丝了,需要花费那么多工夫把丝吃了又吐出来吗?我产生了疑问。

回家一查电脑,真是不查不知道,一查吓一跳!原来,老蜘蛛丝时间一长就没有了粘性,粘不住小昆虫了。而蜘蛛的肚子里有许多黏液。把不黏的丝吃下去便黏,然后再吐出来,真是勤劳!

蛛丝既是蜘蛛的卧室,又是蜘蛛的厨房,小小的蜘蛛用劳动换来吃的和住的,真是值得我们学习,也很不容易。

我们从小衣食无忧,真是应该向勤劳的蜘蛛同志学习学习了!

篇5:我的新发现三年级

生活中不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛,只要我们善于观察,就一定能发现许多秘密。

一次上科学课的时候,科学老师拿出了两个鸡蛋,我们都疑惑不解:老师这是要干什么呢?老师说:“今天早上我起床晚了,我的妈妈给了我两个鸡蛋,一个鸡蛋是生的,一个鸡蛋是熟的,你们猜猜哪个鸡蛋是生的,哪个是熟的?”同学们一听,一个个争先恐后的举起手来。只听一位同学说:“把鸡蛋敲开”可老师说不能破坏鸡蛋。

同学们冥思苦想,老师说:“可以把鸡蛋放在桌子上转一转。”老师开始转起鸡蛋来。同学们目不转睛地盯着鸡蛋,只见第一个鸡蛋只转半圈就不转了,就像一个小懒虫,第二个鸡蛋转了很长时间才停下来,就像一个小姑娘在跳芭蕾舞,美丽极了。老师说:“第二个鸡蛋是熟的。”可我们依然疑惑不解。老师说:“没熟的鸡蛋蛋清还没有凝结,重心不稳才会只转半圈,熟鸡蛋的蛋清已经凝结成固体,重心稳定所以传转得很又快又好。”同学们这才恍然大悟。

经过这次试验,我知道了怎样分辨鸡蛋的生熟,也明白了:只要我们勤于观察,善于动脑,乐于实践,就会发现生活中的许多秘密。我一定要做一个勤于观察,善于动脑,乐于实践的人。

篇6:我的新发现三年级

提到新发现这三个字,我呀,还真有很多很多的新发现呢!世界的奥秘很多很多,都等着我们去探索。

这不,我也找了一个呢!这是我早晨起来梳妆好,就等待吃早餐了。我正闲着没事干,突然,我被一本书所吸引了——《十万个为什么》我抱起书认真读起来,等待着早餐。

我看到书上有一篇题目:睡觉的正确姿势。我对这篇有所好奇,心想:睡觉还需用什么姿势?难道,还会对身体带来危害?我得赶紧看看书上是怎么说的,我捧起书继续读。读完后才明白朝右上角睡比较科学,朝左边睡会压着心脏,这样不太好受。所以,我要赶紧告诉妈妈,她经常朝左睡。我提醒了妈妈,也告诉自己朝右上角睡才是最佳的。

哈哈,在我空闲时间看书能懂得道理,也体醒妈妈睡觉的姿势。读书让我懂得了很多知识,我爱读书!

篇7:我的新发现三年级

童年是我们的一生中最快乐的时光,也是最天真,最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

星期天,我来到乡下爷爷奶奶家,我和小伙伴们在院子里玩游戏,无意间我看到了小鸡在找石子吃。我感到很奇怪,心想:难道是小鸡没有吃饱吗?我拿一些面包给小鸡吃,可我发现他们吃完之后还在找子吃。

我百思不得其解,就跑去问爷爷:“为什么小鸡要吃石子呢?”爷爷说:“因为小鸡没有牙齿,不能嚼碎食物,只能依靠小石子帮着磨碎食物,所以小鸡除了吃食物,还要吃小石子。”

为了证明爷爷的说法,我找来一个小瓶子,在瓶子里装一些大米、小石子和水,摇晃一段时间后,大米有的已经粉碎了,这回我完全明白了。

童年,有许多的发现,也有许许多多的趣事,让人回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

篇8:我的新发现三年级

在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但仍让我感到十分兴奋,其中有一件事让我记忆犹新。

有一次,妈妈带着我和妹妹出去玩,妈妈给我们买了橘子和气球,我把剥下的橘子皮对准妹妹的脸一捏,汁水溅到她的脸上,我们俩打闹着。突然,气球一下子爆炸了,吓了我们一跳。妈妈说:“应该是橘子汁滴到了气球上。”我一连吹了几个气球,把橘子皮对准气球挤,气球一个一个都爆炸了。咦,怎么会这样呢?

我很疑惑,心想:橘子汁为什么可以让气球爆炸呢?我飞快地跑去去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,你自己去找答案吧!”

我绞尽脑汁的想了半天,突然想到了电脑,我回到家中,打开电脑,百度了一下,上面说:当橘子皮汁中的一些烯类有机物溅到气球上,会使气球的橡胶溶解,而气球被吹鼓后,处于紧绷状态,一旦某个局部发生溶解,导致受力不均匀,就会瞬间爆炸。我认真地读了几遍,可算是明白了。

我高兴的心里乐开了花,赶快把我的发现告诉了妈妈,妈妈夸我真厉害,都可以自己解决问题了,哈哈,我都不好意思了。

这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考。

篇9:我的新发现三年级

星期六,天气晴朗,我怀着喜悦的心情跟着爸爸到小河边去钓鱼。

来到小河边,爸爸就拿好鱼竿,系好鱼鳔,挂好鱼耳,把鱼勾轻轻甩河中,就静静地等待鱼儿上勾,我可没闲着,我在小河边,走来走去,观赏小河的美景。忽然,我惊奇地发现小河里有一只乌龟,它背上的壳是墨黑色的,还有很多的鳞片,还带着一些锋利的爪,一条尾巴却小小的,像一条细细的绳子,头时不时就一伸一缩,可真是只“缩头乌龟”啊!

不一会儿,它就爬到河中,很快就找来另一只乌龟等它们靠进岸边,我轻轻地把我发现的第一只乌龟小心地翻到背面看,我知道了它背上是没有花纹的,我又捉来第二只乌龟,查看它的背面,却发现它的背上是有花纹的。我才明白乌龟的特征是爱和异性玩耍。

过了一会儿,公乌龟好像对母乌龟窃窃私语地说:“我们到河里去玩吧?”母乌龟听到了就和它向小河游去。

到了小河中,公乌龟似乎在和母乌龟比游泳,游得总是比母乌龟快。

到了中午,爸爸钓到了很多的鱼,我也了解了一些关于小乌龟的奥秘。今天,我和爸爸的收获可真不少啊!

篇10:我的新发现三年级

20xx年10月13日星期日晴

今天,老师给我们介绍了胖大海。

首先,老师神秘兮兮的 说:“今天,我给你们带来了一个礼物,但是你们要把眼睛闭上。”我马上把眼睛闭上了,我闭着眼睛期待着:礼物会是什么呢?

老师把一样东西放在我的手心上,老师说:“请你们摸一摸,再闻一闻,等会儿你们各自说说自己的感受。”

我摸了摸,感觉很粗糙,我又闻了闻,感觉有一股清香,很像话梅的味道。

后来,老师说:“这个东西的名字叫胖大海。”我又想:这么平扁又那么小的东西怎么叫这么霸气的名字呢?真奇怪。

老师接着又给我们看了一个视频,我就知道它为什么叫胖大海了。原来,只要把它用开水泡,它就飞快的往水面上冲去,好像要从杯子里跑出来一样。到了水面上,它又吐出了很多小泡泡,就像小鱼在喝水。后来,它的外壳又慢慢地裂开了,好像是觉得在开水里太热了,就把棕褐色的外套给脱了。从裂开的地方钻出了很长的毛,好像一团团的棉花。

老师说胖大海泡出来的茶能喝,而且又有很多功效。这样一杯好喝的茶,我想把它送给辛苦工作的妈妈。

篇11:我的新发现三年级

今天,我在草坪上玩,偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。

我和伙伴们在草坪上玩,发现了有一群蚂蚁在搬家,这一情景引起了我们的注意。这时,我的脑海里浮现出了一个疑问:它们为什么要搬家呢?我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上,它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后,蚂蚁就进去了。我的新发现。这时,有一滴雨水滴到了我的头上。呀,下雨了!我们连忙跑回自己的家。这时,我的脑海里又浮现出一个疑问:为什么蚂蚁搬家就会下雨呢?

通过查阅百科全书,我明白了下雨前由于气压较低,空气中的水气较大,天气比较闷热,蚂蚁感觉到后,觉得由于自己的家地势较低,容易被水淹。把家搬到地势高的地方,就不会被水淹没了。哦,我明白了,原来蚂蚁能感觉得到天气的变化,是天气预报的专家呢!

通过这次发现,我明白了一个道理:我们要多去大自然中探索,因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索,只要我们细心观察,一定会有更多新的发现的`。

篇12:我的新发现三年级

10月5日,我到红海滩旅游,爸爸给我捉了一只小螃蟹。回家后,我把它养在瓶子里,通过20多天的观察,我发现了它的许多秘密。它的身体扁扁的,像个小火柴盒。它有8条腿和两把大钳子。眼睛没有眼皮,看东西的时候会像天线一样竖起来,很有趣。我休息时,就把它放在地板上,跟它玩。它到处爬,横着爬比竖着爬快。我拿着牙签逗它,它很生气,挥舞着大钳子把牙签抓得紧紧的,怎么也不松开,好像在跟我打架,直到它觉得我不欺负它了,才肯慢慢放开我的小牙签。听爸爸说,小螃蟹是杂食动物。它爱吃小鱼、小虾,可我捉不到这些,就把一些肥肉扔给它,过了几天,肥肉变少了。哈哈!原来螃蟹也吃肥肉。

通过观察,我对螃蟹了解的更多了。以后我要多观察其它事物。

篇13:我的新发现三年级

以前我总觉得春天是绿色的象征,直到有一天,我有了新发现。

一天,我走在路上,发现前面有一团红色的东西。我想:那会是什么呢?我走近一看,原来是一丛迎春花。真奇怪,冬天时那些枝条都是棕色的,好像干枯了。春天来了,它们为什么没有变绿,却变成了红色的呢?枝条显得滋润多了。再仔细看看,在红色的枝条上,长着一些绿豆大小的花苞。哦,我明白了,春姑娘拿着五颜六色的画笔,把春天染成各种颜色。

过了几天,我看到花苞慢慢地膨胀,开出了一朵朵小花。再过几天,迎春花张开了金黄的笑脸,告诉我们春天到了。这时红色的枝条,配上金黄色的花朵,显得格外漂亮。

迎春花真的很特殊,它让我增长了见识,让我对春天有了更深的了解。原来,春姑娘是想让春天五彩缤纷,就像我们的生活丰富多彩。

篇14:我的新发现三年级

童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真,最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

有一天上课,老师走进教室,手里拿着两个鸡蛋,我想:老师拿鸡蛋干什么?老师告诉我们。:“今天早上起晚了,没有煮饭,我妈妈给了我两个鸡蛋,她只告诉我一个是生的,一个是熟的,你们来说一说怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。?”有一个同学说可以转,又有一个同学说可以摇,还有的同学说可以扎一个口,流不出来水的是熟鸡蛋,能流出来水的是生鸡蛋。

于是,老师开始给我们做一个实验—转鸡蛋。只见她两手捏着鸡蛋的边角开始转了。第一个鸡蛋像一个懒惰的小男孩儿,半天没转完就不动了;可第二个鸡蛋却像一个勤快的小姑娘,转了十几圈还没有停下来,像在舞台上跳舞呢。我们正在议论在哪个是生的哪个是熟的。过了一会儿,老师告诉我们:第一个是生的,第二个是熟的。生的内部没有凝结,所以重心不稳,转的时间短。相反的,熟的内部是固体的,所以重心比较稳,转的时间也就长。

这也让我明白:做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

篇15:新发现三年级作文

星期六,我正在家里写着作业,一道数学题难住了我。我拿着圆珠笔,一会儿敲敲桌子,一会儿挠挠头发。突然我看到桌子上有些纸屑,就随意地用笔去触碰它们。这时,奇迹发生了:小纸屑好像被施了魔法,粘在了我的笔上!好神奇呀!接着我又把一张废纸撕成了纸屑,它们就像一片片小雪花。我拿着圆珠笔在头上来回摩擦,再把它轻轻放在纸屑上。哇,纸片再一次被吸到了笔杆上!

出于好奇心,我去问妈妈,妈妈只说这是静电,剩下的让我自己去探索。无奈之下我只好去问知识渊博的电脑,电脑“告诉”我这是一种自然的现象,叫摩擦起电,是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸了上来。听了“电脑”的话,我恍然大悟。

如果塑料笔可以粘住纸屑,那木杆铅笔行不行呢?说干就干,我拿出一支木杆铅笔,经过摩擦后慢慢靠近纸屑。哇,纸片也被吸了上来,可很快就掉下来了。由此可见,木杆铅笔产生的静电没塑料笔产生的大。

经过这次发现我明白了:处处留心皆学问,看似平常的大自然,其实还有很多奥秘等着我们去发现和探究呢!

篇16:新发现三年级作文

星期天的早上,我从睡梦中醒来,穿好衣服,便下床吃早餐。

来到餐桌前,我伸手拿起两个鸡蛋就要剥皮。突然,爸爸大声说:“永杰,你拿的鸡蛋可能有一个是生的,昨天我把一个生鸡蛋不小心放在了盘子里!”听完爸爸的话,我赶紧把手中的两个鸡蛋都给了爸爸,让他分辨哪个是生的哪个是熟的。爸爸接过两个鸡蛋一手一个,左摇摇,右摇摇,琢磨了半晌,还是没有分辨出哪个是生,哪个是熟。爸爸用手轻轻碰了我一下,说:“你是小孩子,肯定比我这40多岁的人聪明,要不你来试一试吧!”于是,我双手接过鸡蛋,左敲敲,右打打,可是还是分辨不出哪是生哪是熟。

这下可把我气疯了。我把两个鸡蛋往桌子上轻轻一放,再猛地一推,用脚踢桌子一下,气的转身就要离开。可我突然惊奇的发现,一个鸡蛋旋转了起来,另一个晃了几下就停住了。我重新回到桌子旁,又实验了一遍,结果还是一样。我心想:一个鸡蛋转,另个一鸡蛋不转,怎样才能分辨出哪个是生哪个是熟呢?强烈的好奇心带动着我,上网查资料:不转的就是生鸡蛋,旋转的就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里是液体,熟鸡蛋里是不流动的固体。我恍然大悟,以后再遇到这种情况,就不用发愁了哦!

这件事让我明白了,只要留心观察,善于思考多动脑,生活中处处有学问!

篇17:新发现三年级作文

这个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花店里,到处是花花绿绿,不时还传来阵阵花香,香味真迷人,真是太棒了!

这时,我的目光转向了在角落里的那株小巧玲珑的害羞草,在那些翠绿高大的`植物中,它显得那门渺小,那门脆弱。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株害羞草。

回到家,我迫不及待的想看一看它到底是怎么样害羞的。害羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成, 像一个织布的梭子,中间有一个连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都有小刺,手不小心碰到它,就会刺出血来。害羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,他就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低的垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!我有时间就去拨弄他。

可有一次,我有去拨弄它,却发现害羞草的叶子动的速度明显变慢了许多。我不停的拨弄,到后来害羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。我马上翻阅了书籍,终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,害羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就蔫了,于是叶子就垂了下来。我经常触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到一株小草,竟藏着这么大的乐趣,看来以后还要多观察观察呀!

在只要我们多观察,多探索,就能有所发现。

篇18:新发现三年级作文

自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

一天,我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我有换了一些电动的动西试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。

从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有心发现,处处留心皆学问。只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

篇19:新发现三年级作文

大自然的奥妙无穷无尽,我们不仅在科学书本上能了解到,生活中也能常常遇到。不仅是大科学家能发现这些奥秘,我们也能。

那天,我大汗淋漓地跑回家,从冰箱取出冰果汁的水杯,刚要喝,想起运动后不能喝凉水,连忙将杯子倒上热水。忽然,我听到“咔嚓”一声,定睛一看,被子碎了!水溅了一地。我大吃一惊,半晌回不过神来。这是怎么回事?难道是水的冲击力太大了?还是我放杯子用力过猛?我不停地猜测,又不停地否定。干脆,一不做二不休,我再试一次。我从桌上拿了爸爸的玻璃水杯,再怎么倒都没反应。咦?我百思不得其解。

我上网查了查,原来,当热水遇到冷的玻璃杯时,内壁温度急速上升,迅速膨胀,但是杯子外壁膨胀没有那么快,就会和原来一样紧致,这样两个力的作用下,杯子就会碎裂。

这是真的吗?我去问了无所不晓的爸爸,心想他一定知道答案。没成想爸爸故作悬念地说:“你完全可以通过自己找到答案。”求人不如求己!我用“三寸不烂之舌”向妈妈讨来两个玻璃杯。一个在冰箱里冰了一会儿,一个放在客厅。我把水烧的开开的,随着热水泛起跟头,我的心也七上八下起来:真的能成功吗?我一边取水,一边猜测着实验结果到底有多少种可能。开始做实验了!我定了定神,把开水分别倒入两个水杯:成功了!果然冰箱的水杯碎掉了,而客厅的安然无恙。

看来,生活中处处有学问。你只要有善于观察的眼睛,做生活的有心人,说不定就能发现更多的奥秘!

篇20:新发现三年级作文

晚饭时,爸爸端上一碗热气腾腾的西红柿蛋汤。看,那浓浓的红色汤汁里散落着鲜黄的蛋花,上面还漂浮着点点油星呢!我用嘴巴吹了吹热气,汤上面的小油星也跟着转了起来,甚是好玩。我用勺子把它们压到碗底,它们又淘气地钻了上来。我再压,它们再钻……哈哈,就像在跟我玩游戏。无论我怎么用力,小油星们仍然执着地飘上来。奇怪,这是为什么呢?

我百度了一下,原来油不溶于水(且密度小比重轻),所以会浮在水上面。为了检验答案的真实性,我决定动手试验一下。

说干就干,我先找来一个矿泉水瓶,装了半瓶水,又在水里倒了一些花生油。果然,黄色透明的花生油并没有溶到水里,而是平静地浮在水面上。我拧紧瓶盖,用力地摇晃起来,只见瓶中的水和油在猛烈的震动下混合在一起,花生油变成了无数圆形小颗粒,随着我的摇晃在水中上下翻飞,瓶子里的水夹杂着这些油性小颗粒变得浑浊起来。“哈哈,我成功地把油和水溶在一起了!”我像发现了新大陆,边摇晃着瓶子边跑到爸爸面前。爸爸笑笑说:“外力可以暂时改变它的,你停止晃动,看看会怎样?”我停了下来,静静地看着手中的瓶子。只见那无数的小颗粒陆陆续续地向上移动,慢慢地,原本浑浊的水变清了。更让我吃惊的是浮上来的油又融合在一起了,油和水竟然分开了。

生活中存在着许多有趣的现象,而这些现象中往往都隐藏着千变万化的科学知识,只要我们能够掌握善于观察的钥匙,就会打开科学世界的大门,探索无穷无尽的奥秘!

篇21:新发现三年级作文

下完雨的小路上,有时会看见一只只傻傻的蜗牛爬来爬去,有一点像乌龟,那样子真可爱。看着这可爱的小蜗牛,我脑子里不由的浮起一个问号:书上说过蜗牛是有眼睛的,但它不是和蚂蚁一样用触角识别方向的,那它的在哪?我怎么看不见?

那一次,我就捉了几只小蜗牛,带回了家,放进玻璃缸,想观察它们的眼睛在哪。第一次探索开始了,目标嘴巴,我觉得眼睛应该向其它动物一样在嘴周围吧!正想着,只见蜗牛醒了,只见它慢慢的`爬到菜叶上,又慢慢的找到菜叶,然才又慢慢的吃起来,只见它吃的津津有味,我拿起放大镜,对着它的嘴巴一看,除了细小的条纹以外没有像眼睛的东西,第一次探索失败。

我毫不气馁继续观察,第二次的目标是触角,因为眼睛很可能长在角上,而且每一次小蜗牛在吃东西时都会用触角碰一下菜叶,又有一只蜗牛醒了,我正好可以验证一下,果然不出乎我的预料,那只蜗牛爬上菜叶时,也用触角碰了一下,我用放大镜对着它的触角一看,触角上面有两个小黑点,第二次探索成功。真高兴我发现了小蜗牛的眼睛在触角顶。

从这次有趣的探索实验,我明白了无论做什么事都要坚持不懈才能成功!

篇22:新发现三年级作文

妈妈擅长做西点,那天我写完作业后便帮她做饼干。

只见妈妈把鸡蛋在碗边上轻轻一打,然后蛋清与蛋黄从蛋壳中慢慢流出。“咦?妈妈,这上面不是写着‘把蛋黄、蛋清分离,并分次打入’吗?你怎么放在一起了?是不是错了?”我指着西点书奇怪地问?“你呀,这就不懂了吧!妈妈要用个生活小妙招,一下就能分离呢!”

我还好奇地看着她拿出了一样东西——矿泉水瓶子。“这个就行?”我心想。只见妈妈用力一挤瓶子,紧接着把瓶口对着鸡蛋一松手——蛋黄像一个听话的小娃娃,“呼”的一下就钻到瓶子里了!我拿起瓶子左看右看,一点特殊之处也没有!

我学着妈妈,也把瓶子一挤,然后对着蛋黄一松手——它果然钻进了瓶子!这下我糊涂了,就去问妈妈:“妈妈,为什么蛋黄一下子就挤进了瓶子呢?”.妈妈笑着回答:“外面的大气压原先和瓶子里面的大气压是一样的,如果一挤,瓶中的气体被挤出来一点,瓶中的大气压就小于外面的大气压,在对准蛋黄一松手,瓶子一弹回去,瓶中的大气压就会增加,蛋黄就被大气压给压进去了!”“奥,我明白了”.

生活中还有许多小知识,只要善于发现,勇于探索,最后一定能有所发现!

篇23:我的新发现-三年级作文

春天来了,天气变暖和了,星期天我约周龙帆一起去河堤上玩耍。

春天的河堤可真美丽啊,有各种各样的花开了,有金黄色的迎春花,有粉红的桃花,有雪白的杏花,有婀娜的柳树,有挺拔的杨树,四季常绿的松树。还有许许多多的人,有的叔叔在河边钓鱼,有的阿姨在跳广场舞,还有爷爷在练太极拳。

这时我和周龙帆,看见那棵树上有一个鸟窝,我俩非常好奇,想看看里边有没有小鸟,结果发现鸟妈妈趴在窝里,于是我俩就在树下玩耍。

过了一会鸟妈妈飞走了,我俩一看时机到了,立刻爬上树,看见鸟窝里有两个鸟蛋。我和周龙帆一人一个。我俩把鸟蛋带回了家,给妈妈看,妈妈问鸟蛋是从哪里来的,我们说是在树上掏的,妈妈听了非常的生气说:“鸟妈妈回来的时候看见自己的孩子丢了,该多么着急”。我和周龙帆听了,感到非常惭愧,也很着急,我俩赶快跑回河堤把鸟蛋重新放回鸟窝,这下我俩心里很高兴。

我俩在回家的.路上,心情非常轻松,我们发现春天的河堤是如此美丽。

篇24:我的新发现-三年级作文

最近两天,我抓了一大袋西瓜虫:胖的、瘦的、大的、小的,形态各不相同。嘿,还别说,我还发现了西瓜虫的一个秘密呢。

那天,我坐在窗台上,随手捉了一只西瓜虫,放在桌子上观察:它青黑色的身躯,肥头肥脑,摇摆着椭圆的身子,还挺象胖乎乎的企鹅哩!我刚一放下它,它便使劲舞动长须,飞快舞动七对脚,“哧溜”一声窜了出去,满桌乱跑。我赶忙用两指轻轻一掐,又把它捉回了盒子。我浏览了一下我的“宝葫芦”,突然发现了一只与众不同的小虫:上半身淡灰,下半身呈深黑色。我心想:哎哟,我只在书上见过“双面”龙虾,可从没见过“双面”西瓜虫啊!

我迫不及待地打开电脑,想从中得到答案。哈!有了“百度”真方便,要啥有啥一点通。看了西瓜虫的相关内容,我才恍然大悟:原来,西瓜虫又名球潮虫,属甲虫科。由于祖先生活在水里,所以至今仍喜爱潮湿、阴凉的地方。甲虫都得有一个脱皮阶段,它也不例外。不过,球潮虫比较特殊,是先脱上半身,24小时后再脱下半身。而我这只正好是在脱皮过程中的小虫,所以看到了奇特的“双面”现象。

看来,大千世界确实有许多值得我们学习的东西,真是“学无止境”啊!

篇25:我的新发现三年级作文

在我快乐的童年时光里,有许多新奇的发现,虽然不是惊天动地,但是我依然感到十分的兴奋,因为它让从中学到了很多知识,其中就这么一件,让我记忆犹新。

那是一个星期天,买妈妈买回了几条五颜六色的金鱼,我好喜欢它们呀,它们在水里快乐地游来游去,还不时朝水面吐着泡泡,好顽皮,好可爱啊!于是,我就把鱼缸抱到了我的书桌,一直盯着它们看,过了好一会儿,我眼睛都瞪酸了,它们也停了下来,在水里一动不动地看着我,我以为它要睡觉啦!可是看了半天,它的眼睛还是瞪得滚圆滚圆的。嘿!难道它想和我开一场瞪眼儿比赛,等着瞧吧!瞪眼比赛,它肯定是比不过我的,我经常和小伙伴们玩这种游戏,每次我都是冠军。对了,是不是另有隐情,他的眼会不会和我的长得不一样呢?

于是,我就去问妈妈,妈妈笑着说:“我还没注意到呢,你真是个爱观察的孩子,那你可以去查一查资料啊!”我跑进书房,从书柜里找出来《十万个为什么》,翻了一页又一页,终于找到了答案:因为鱼儿没有眼睑,所以它在水里游玩时、睡觉时,眼睛都是瞪着的。我恍然大悟,高兴的心花怒放,赶快把这个小发现告诉了妈妈。妈妈夸我是个爱思考,爱钻研的孩子,我听了心里像喝了蜜一样甜。

原来在大自然中有这么多奇妙的现象,我们只要有一双明亮的眼睛,善于观察,勤于思考,并且查阅资料,那么我们就会发现大自然更多的奥秘哦,同学们,你们有什么新的发现,也来分享一下吧!

篇26:三年级作文我的新发现

李昆瑾

小时候,我养过一只小白兔,它非常可爱。

它全身雪白雪白的,有着像绒球一样的尾巴,一双红眼睛像两颗红宝石,粉红色的嘴巴下面有着一张小小的三瓣嘴,因为它睡觉的样子,像一堆雪,所以我给它起名雪雪。

有一天,我在帮妈妈剥玉米,不小心掉了一颗在地板上,雪雪急忙跑过来,一口就吃掉了。我很奇怪,兔子不是吃胡萝卜和白菜吗?怎么会吃玉米呢?想着想着,我的脑子里冒出一个想法,即然雪雪能吃所有的蔬菜,那肉它肯定也能吃呀!于是,我从冰箱里拿出一块肉,然后放在它的碗里,雪雪走过来,闻了闻就一蹦一跳地跑了。我脑子里闪出了许许多多的问号,雪雪会不会像猫一样的爱吃鱼?接着拿了一条小鱼,放在雪雪嘴边,它闻都不闻。

我就去问爸爸,爸爸也不知道,我叫爸爸上网查一查,在讲给我听,原来兔子是属于食草动物,只会吃蔬菜,不吃肉类,而猫和狗是食肉动物,主食肉类,它们区别于消化系统的差异。我顿时恍然大悟,不禁说出声来,"动物的世界可真奇妙呀!‘’

通过这件事,让我知道了在生活中,我们了应该认真观察,才能知道生活中的奥秘。

篇27:三年级作文我的新发现

施卓言

一天下午,我在阳台上有了一个令人兴奋的新发现。我在找到一个很大的蚂蚁洞。

蚂蚁洞很大,洞口有一厘米宽。有许多黑色的蚂蚁繁忙、快速地跑进跑出,好像地上覆盖了一片黑压压的积雨云。蚂蚁们在花盆中用触角顶来顶去,我觉得它们太饿了。于是从里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的边缘。

这时,蚂蚁们像一群饥不择食的流浪汉们,迅速来到肉松旁。试图将食物搬回家。可是,肉松对于一只小蚂蚁来说有一点重,它们搬不动。

于是,它们派出几位“通讯员”回自己的“老巢”,叫一些身强力壮的救兵前来支援。而自己却守在这美味的食物旁边,用触角顶一顶,好像是想先品尝一下味道。又一群蚂蚁来了,它们用细长的触角互相触碰着,齐心协力地将肉松扯成小块,然后用力将“美味”搬回蚂蚁洞。一只小蚂蚁正拼尽全力的抬着“美味”往前走着,可食物太重了,正摇摇欲坠往下掉时,旁边的蚂蚁就迅速冲上前去,齐心协力地把食物搬走,绝不怠慢。

当快要到洞口的时候,它们好像在想:嗯,马上可以吃到辛苦搬来的肉松了!伙计们,快点,快点!不要让我们的辛苦白费呀!其它蚂蚁似乎听懂意思,更来劲儿了!它们便以火箭一样的速度冲进了蚂蚁洞,想争着得到蚁后的犒赏。

瞧,这就是我的新发现——一群团结一致的黑蚂蚁和一个很大的蚂蚁洞。我学到了蚂蚁团结一致,齐心协力和努力劳动的精神,多么神奇呀!

篇28:三年级作文我的新发现

童年是一个充满好夺心的时期,我们大家在童年都有过许多发现,显既然是自己发现的,不管自己的发现是大是小,都是今自己记忆深刻。

一天,我回到家,看到桌子上的大盘波萝,今天可就坏我了“我心想于是,我拿起菠萝一口吃了下去。“啊!我的嘴!我大喊道。不知道为什么,平时酸甜可口的太波萝,今天却又酸又涩

“难道以前爸爸给我买的是好菠萝,现在却给我买坏菠萝了!”我说道

“这是怎么回事呀、大喊大叫的。马妈笑着专过来

“妈妈妈妈,称们为什么给我吃那么难吃的菠萝呀!”,我的嘴噘得和唐老鸭一样,充满了不愿意。妈妈无奈地说呀,不是我们给你买的落萝难吃,

是你自己不动脑。

想了想,想起吃菠萝要在盐水里泡一泡。为了吃上菠萝,我抓了一大抓把盐放在水里,等盐化了,我把菠萝拿出去,还直变甜了。

后来,我查了百度,发现萝菠里种叫菠萝蛋白酶的物质,它就是使我舌头发麻的物质。

看到了吧,尝试是破解科学秘密的方法之一。

篇29:三年级作文我的新发现-三年级作文

今天,我发现了一个有趣的新发现。是一个什么发现呢?和我一起看一看吧。

昨晚,我吃了半根香蕉,因为实在吃不下了,所以我就把它放在冰箱里,准备明天一早再把它吃掉。第二天早晨,因为是星期六,所以我上完兴趣班就回到家里,忽然我想起了昨晚吃剩了的香蕉还在冰箱里,我就以迅雷不及掩耳之势跑到了那个装着半根香蕉的冰箱前,打开冰箱,拿出香蕉,此时的香蕉,冰冰凉凉的,仔细一看,发现它白白的外表上,有一层淡淡的蓝光,原来是薄冰,香蕉已经英勇的“牺牲”在冰箱中了。因为受到“珍惜粮食,光盘行动”的影响,我把“冰香蕉”拿去问妈妈,“妈妈,这还能吃吗?”妈妈点了点头。于是,我先尝了一小口,瞬间,一股冰冷又有香蕉味道的感觉冲击着我的味蕾,太好吃了。于是我三下五除二解决了这半根香蕉。真是夏天的专属美食啊!

这就是我的新发现,把香蕉放进冰箱,隔一天时间再把它拿出来吃,是夏天十分适合吃的美食。

篇30:三年级作文我的新发现-三年级作文

生活中,人们都有很多新发现。比如荷叶上的水会变成水珠,小区里的车变多了……当然我也有一个不一样的发现——现在善人变多了。

我们生活的环境里有很多恶人,我们在走路时都要随时看看手机在不在,一个人出门都要随时小心……哎!这世界给我的感觉完全不同了。但有一件小事感动了我。

这一天,阳光明媚,鸟儿在树枝上唱起了欢歌,人们忙忙碌碌的赶去上班,我和爸爸当然也一样。我们走路去学校,看到大街上一个角落里的共享单车堆成了山,突然,从不远处走来了一位老人,他满脸皱纹,白发苍苍,走路不快,看上去腿脚不太方便。老把一辆共享单车抬下来,放好,从口袋里掏出一块手帕,用手帕一点点擦干净单车上的污迹。这时,有两三个年轻人看到,走过去,帮着老人擦起了共享单车。不一会角落里的共享单车擦完了,年轻人陆续离开。老人用脏了的手帕擦了擦额头的汗,看着变干净的共享单车笑了,然后转身离开。

这是一个多么暖心的事件呀!老人平凡的行动,给我留下了深刻的印象。世界上善人变多了,世界自然就温暖了。

这就是我的新发现。

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