小学三年级作文:成长如风

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篇1:小学三年级作文:成长如风

成长如风

成长,如同一缕春风,春的气息,让我们感受到了温暖的来到;成长,如同龙卷风,让我们在恶劣的环境下磨练;成长,又如同一股清风,让我们渐渐感受到,我,长大了......

从妈妈的怀里轻轻嬉笑,到外婆的腿上牙牙学语,老师的教导声中渐渐成长......一切如同风一般,无声无息地让我感受到,我,成长了。

妈妈的笑容中我感受到了母爱,爸爸的训斥中我感受到了错误,外婆包饺子时我感受到了辛苦,外公生气时,我又体会到了难过的滋味......我渐渐的懂得了许多,也渐渐的,成长。

......

小时候,看到树上的一只鸟,会好奇地问:“那是什么啊?”长大一点儿后,问:“小鸟会说话吗?”再长大一点儿后,会自己默默地想:“它是公的还是母的呀?”最后,什么也不问,什么也不想,只是默默地看着那只鸟儿尽情地翩翩起舞。我渐渐成熟,也渐渐长大了。

成长,如风,让我们渐渐,成长......

篇2:成长小学三年级作文

成长小学三年级作文

在一片古老的树林里,有一棵大树,树枝上有一个鸟窝,窝里住着一群小鸟,小强就是其中的一只。

日子渐渐过去,小鸟们换上了新装。鸟妈开始教小鸟们飞行,大家都听得津津有味。到了试飞的时候,大家充满了信心,争先恐后地飞了起来。

现在,就剩下小强了,他的脸红红的,像一个熟透的柿子,害怕极了。过了一会儿,小强飞了起来,只见他的`双手用力地挥着,在云彩里忽隐忽现。突然,他的翅膀一下子停了下来,就掉了下来,重重地摔在了大地上,摔了个头破血流,鼻青脸肿。

鸟妈急忙飞了过来,语重心长地说:“没事,男子汉,多练就会了。”

小强听了,点了点头。之后,每天早上,鸡叫三声后,小强就开始练习飞行,每天是那么努力地练着,从不偷懒,妈妈看他付出了那么多的汗水,就叫他停下来休息一下。小强说:“妈妈,我没事,我能行的!”就这样,小强又开始了练习……

终于,小强已经把飞行的本领练得炉火纯青了,他开心地笑了,鸟妈也露出了会心微笑,鸟儿迈出了成长的第一步……

篇3:成长之路小学三年级作文

成长之路小学三年级作文

成长之路

生命的本质就是——为了一个梦想去奋斗、去努力,不管在追梦的过程中遇到什么样的困难都要克服,失败了再来,要永不放弃

—题记

一阵清风吹来,把一颗玫瑰种子卷进了风里。

这颗种子随风游览了数不胜数的名胜,可它还是没有选好在哪里落脚。

有一天,它随风飘到了一个风景宜人的地方,那里有婀娜多姿的杨柳,有唱着歌曲的小河,有五颜六色的鲜花……

小玫瑰看了,觉得有一种莫名的亲近感,而且,最大的不同是这里没有汽车的喇叭声,安静极了。

于是,小玫瑰决定就在这里落脚了,它飘飘悠悠的落了下来,正好落在了一片“花海”里。

小玫瑰融入泥土里,在大地妈妈的怀抱里,它安下了家。你们猜猜,他现在最大的心愿是什么?对了,就是希望自己赶快破土而出!

小玫瑰每天都在朝这个梦想而奋斗,它每天使出吃奶得劲儿往上钻,还幻想着到了外面的世界,它一定要多享受享受日光浴。你想,每天晒晒日光浴,喝喝甘甜的甘露,再让风婆婆给你挠挠痒,别提有多舒服了!小玫瑰想想就兴奋,所以,每天那心情,没的说,有了好心情,再加上每天卖力的钻,离破土的日子不远啦。

老话说得好啊,功夫不负有心人,终于,小玫瑰的心愿完成了,小玫瑰破土而出,享受了台太阳的温暖,享受了风婆婆的挠痒,可是,就是还没和甘露呢,小玫瑰它很乐观,心想,没关系,以后会有的。

小玫瑰抬头望了望那些围绕在她身边的花儿,在小玫瑰看来,他们是那么的高不可攀,更让它羡慕的`是,那些花儿都开出了芬芳的花朵,看起来是那么的美丽,那么的优雅。于是,有一个梦想在小玫瑰的心里萌发了,那就是——开一朵人见人爱的花。

小玫瑰刚享受了几天的风和日丽,就迎来了一场对于小玫瑰来说是“灾难”的狂风。那天,天阴沉沉的,,闷得让人喘不过气来。花儿们议论着肯定是要下雨了,一听下雨,小玫瑰就高兴得不得了,它迫不及待的想尝一尝在陆地上和甘露是什么滋味儿。可是,这老天儿好像想戏弄小玫瑰似的,偏偏不下雨,刮起了风。小玫瑰心情一落千丈。刚开始,风婆婆又来给小玫瑰挠痒来了,这是小玫瑰心情稍微有点儿起色,可是好景不长,不一会儿,不知是谁惹怒了风婆婆,现在的风婆婆像发怒了的雷公,使劲地吹,那风,叫个猛,就连平常那些昂首挺胸的花儿,都不得不低下头,收起往日那份傲气。

而小玫瑰呢,它被大风吹得东倒西歪,连脚都站不稳 ,只得趴在地上。

风越刮越猛,小玫瑰的身子被拉得生疼,就在它以为自己快要死时,一个声音从它的耳边传来 :

“小玫瑰,别放弃啊,别放了你的梦想,你要越挫越勇,小玫瑰,我相信你,加油!”

小玫瑰听了,振奋精神,此时,小玫瑰心里充满了希望,它坚持着,抵御着,终于挺过了这次磨难。

经过上次的磨难,小玫瑰更加坚定了梦想,也更加努力。

经过小玫瑰的长时间不懈的努力,小玫瑰又向它的梦想迈进了一大步,它从小幼苗长成了“大块头”,就在这时,它身旁的那些花发话了:

“你瞧它那样,浑身是刺,叶子也是那样的难看。”

“就是,就是。”一朵花在旁边应和道

“肯定是株野草,站在咱们众花之中真是丢脸。”

“喂,你怎么可以这样说,我可是玫瑰,开出来的花比你们都漂亮!”小玫瑰反驳道

“你说我就信呀,那我还说我是牡丹呢!”

“就是,就是。”刚才那小跟班又应和道。

小玫瑰没有再理它们,它又去奋斗他那个梦想了。

终于,小玫瑰在阳光明媚的一天,它成功了,开出了一朵属于自己的梦想之花!那些曾经嘲笑过它的花儿都羞愧的低下了头。

小玫瑰成了这篇地方的万花之王,小玫瑰看着这一切,幸福地笑了。

篇4:小学三年级成长的作文

大家都会有一段成长的经历,有的人在爱和幸福中成长,有的.人在不开心和烦劳中成长。而我是在爱和幸福中成长。

一两岁的时候,我还不会平稳的走路。记得有一次,我一个人在客厅里玩,结果一不小心摔倒了。爸爸他们连忙跑过来,一会儿问我:“撞到那里了吗?”,一会儿又问我:“撞疼了吗?”,可关心我了。我在他们眼里就像一个一碰就碎的玻璃娃娃,他们细心地呵护着我。

还有有次,是在一个炎热的夏天。由于白天在太阳下晒得太久中暑了,所以晚上我呕吐不止。奶奶连忙给爸爸打电话,爸爸接到电话马上就赶了过来。背上我赶紧把我送去了医院。当知道我没事的时候,爸爸才松了一口气。

有一次,我看见其他人骑着自行车欢快的飞奔,看上去可好玩了。我也想玩,我就叫妈妈给我买,可是妈妈就是不肯给我买。于是我就一会给妈妈端杯水,一会给妈妈揉揉肩,一会又给妈妈帮忙。终于妈妈在我的坚持不懈的哪里下答应了我。

这就是成长,每个人必须经历的过程,其中也许有感动.伤心.困难...但是只要怀着一个勇敢的心,无论什么都会成功。

篇5:好书伴我成长- 小学三年级作文

好书伴我成长- 小学三年级作文

书,是人类的精神食粮,也是哺育我们灵魂的主要成分。每个人的家里都会有书,我家也不例外,它们伴着我成长。

幼儿园的读物是童话,那时,我就染上了“读书瘾”,经常拉着爸爸妈妈去书店看书,在花花绿绿的图书中寻找,《三只小猪》、《小红帽》、《伊索寓言》……真让我着迷!这些书被我找到后,我就马上找一个安静的角落坐下,像一匹饿狼似的`贪婪的读着,一页、二页……从此,我便与书结了缘。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,我看的书也越来越多,书房里的书堆成了一座小山,我在这座“小山”中看了一本又一本。我的读书瘾非但没有退,而且愈来愈强烈,我觉得读书是一种超乎寻常的享受,在书中也领悟到了许多道理:如《基督山伯爵》让我懂得对恩人要涌泉相报;《我要做个好孩子》告诉我要孝敬长辈;《夏天的故事》让我知道了,世界上有许多意想不到的事情。

进入小学后,在老师的推荐下,我的读书范围又扩大了许多,从幼儿园的童话世界到小学的文学宇宙,从中又让我懂得了许多道理:《爱的教育》告诉我们做人要有品德;《草房子》告诉我写作的顺序与方法;《小故事大道理》里面的故事让我明白了要乐观、勇敢地去面对困难与挫折。

莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”好书伴我成长,书,是我们的良师益友,它会陪伴你一生,让你一生知识!

篇6:成长如风作文

成长如风作文

成长如风,不管你愿不愿意,它都一样刮过。

――题记

老师让我们写《成长的烦恼》我坐在那儿苦苦思索,我有什么烦恼?我是一个乐观的孩子嘛。比如说,课间十分钟,别人玩得兴高采烈,我却忙得不可开交,这似乎是一种烦恼,而在我看来是忙是闲苦是乐。我家里没有电脑,每当同桌说:“看你这样肯定连电脑都没摸过。”我却想,哪个伟人不在艰苦中磨炼过?

我很乐观,是不是因为我还没成长?可我分明已经读初一了,至少已经读了六年的书,我的大脑中装满了东西。可是改变不了的是我还是坐在第一排。虽然坐在前面不愁被别人挡住视线,但是个子矮也是一种遗憾。小时侯左邻右舍都嫌我矮,连妈妈都担心我矮,为此妈妈做梦都梦到我长高了,她高兴地四处宣传,那时候我可没理会他们。现在,也有同学提醒我矮的事儿,我真的有点儿苦恼了,不过我回家苦思冥想了一个策略:如果再有人问我怎么这么矮,我肯定随口就答,因为我的精华在于大脑。话虽如此,可心里还是有一种莫名其妙的难受,而且现实生活中,因为个子矮的原因我吃亏了。期中体育考试,我只得了14分,爸爸对我说体育在中考中占分数,无论体育怎么考,个子矮是占不到优势的。话虽如此,不过我心中总埋着一个希望:虽然爸爸基因基础差,但万一我是个例外,会在青春期疯长呢?

算了吧,别自寻苦恼了,甩甩头,还是寻找青春的`足迹吧!人家说,青春期的女孩爱美,喜欢模仿别人打扮。捋捋自己的马尾辫,我不禁自问,我喜欢吗?看看操场上,那些头背翘起的小尾巴我觉得似曾相识,突然记起,这是现在时髦的女生发式,远远看去,一群翘着尾巴的鸭子,在操场上嬉戏。我不知道此时自己若在操场,远远看去是不是挂着长尾巴的鸭子,显得特别的笨拙。但我知道,我特别钟爱我的马尾巴,我不会因为笨拙而放弃自己的钟爱去追随他们的时髦。

看来,青春也与我无缘,但谁能说,成长中只有忧愁,青春期只有时髦,快乐的我终将成长,固执的我一样有自己的个性青春。成长如风,不管你愿不愿意它都刮过。

篇7: 往事如风小学作文

往事,如坐过山车,能让人激动,也能让人害怕。在我的成长中,就有一件让我害怕的事,让我直到今天都记忆犹新。

那是一个晚上,我洗完头,用毛巾把自己的脑袋绑得像个粽子,坐在沙发上吃着水果,看着电视,好不惬意。不久,妈妈也忙完了,回到了卧室里休息。按照惯例,这个时间段我是绝对自由的,所以一个古怪的想法在我的脑海里闪过DD如果把头发卷成卷,是不是会很好看?女孩子爱打扮爱漂亮的天性诱使我进了卫生间,拿起圆形的梳子,照着镜子卷了起来。一开始成功地打了几个卷,我还挺得意,可是,也不知道怎么搞的,梳子竟然和我的头发缠在了一起,怎么弄也弄不下来。再一使劲,哎哟……我的头皮都快扯下来了!我吓出了一身冷汗,手也不住地颤抖。这可怎么办,这可怎么办?可我这付可怜兮兮的样子,终归是无法感动梳子,也无法感动老天。我的心跳加速,恐惧感越来越强,头发会不会变短?变短会不会很难看?搞成这个样,爸妈会不会……

天啊,后果不堪设想,还是长痛不如短痛吧!我拿起剪刀,万分留恋地看了看还没有摆脱梳子“魔爪”的头发,一狠心,把它们剪掉了……

第二天,我的头发都梳不起来了,怪模怪样地上了学。唯一可告安慰的是:妈妈最终也没有发现我的小秘密。

往事如风,回想起这件事,心里仍有恐惧感,但也觉得有些害羞,小女孩的天真可爱,尽现无遗了。

篇8:往事如风小学作文

往事如风小学作文

往事如风 往事如茶,越久越浓,往事如花,越久越艳。过了许久,我已从那不懂事的小女孩,摇身变成了一位亭亭玉立的少女了。往事、童年趣事,我不知我经历了多少件。可令我最难忘的.事,是发生在我小时候的一件事。

那时我还很小,才刚刚上学。我与平时一样放学回家写作业,看到桌子有很多糖块,就心里暗暗地想:反正有这么多嘛,少了两块妈妈也不会发现。看到妈妈没有注意我 ,就顺手抓起两块糖吃了起来。可后来妈妈发现了少了两块糖,就开始质问我。“如果我说不是我拿的,就会少一顿皮肉之苦,妈妈也会不了了之。”就很坚定的回答:“不是。”“不是你吗?”妈妈有一点怀疑地说。听到妈妈这么说,我心里便有一点害怕了,就悄悄的躲开了。 吃晚饭的时候,妈妈用严厉的眼神说:“孩子,你错了,就要改正。不要对任何人撒谎。是你拿的你就要认错。”

但,我还没承认。但这次我妈妈发火了,指着我问道,“你到底拿没拿?”面对妈妈的质问我哭了,嚎啕大哭,我以为我哭了,可以让妈妈心软,可以原谅我。我这么做,不但妈妈没有原谅我,而是更加严厉的指责我。我已忘了,妈妈是怎么样逼我说出真话,只记得我那胖嘟嘟的小手抹着泪珠对妈妈承认错误。自从那件事以后,我就不再做这种事了。时时刻刻把这件事记住,来提醒自己。 往事如风吹过,去还会在我心中留下痕迹,多年以后,这件事仍令我记忆犹新。是我悟出一个道理——犯了错误不要紧,只要知错改正,就是父母、老师眼中的好孩子。

篇9:假如风有颜色三年级作文

假如风有颜色三年级作文

原来风的颜色很漂亮,身上有一红一黄,美极了!天天旅游,当时地球上一个东西也没有,它自在极了,一会儿飞到东,一会儿飞到西,不时还飞到宇宙里玩。一天宇宙里出现了别的星球和太阳、月亮,那时这些事物都没有颜色,所以风还不知道宇宙里有别的东西。有一天,它听到一个尖细的声音对他说:“风儿,跟我一起玩吧!”风吓了一大跳,接着又听到了那个声音:“风儿,我是太阳,我想跟你做朋友!”风觉得很高兴,但是它看不见太阳,于是它就拿起刷子,涂掉身上的颜色,把一个很容易看见的颜色,红色给太阳涂上了,它涂了整整一亿年,“终于可以和太阳玩了!”风儿大叫一声,很多年里,它和太阳玩的很高兴。又有一次,太阳给它介绍了个朋友,风儿看见了这个朋友,它叫月亮,风儿一看,又找到了一个朋友,于是他和太阳一起给月亮涂上了黄色,从此,它们三个一起玩,但是风儿没有了颜色。

后来,太阳和月亮河风儿一起制造出了世界万物,风儿想:我该回地球了!于是风儿依依不舍的告别了太阳和月亮,在地球开始生活,它在地球买了一套房子,还是像以前一样玩,但是按它的计划,它现在造出世界万物,它应该去在上空给人们炫耀炫耀的,可是它已经把颜色给了太阳和月亮了,它心里很难受,因为人们现在开始利用它了,风儿又想起当时轻飘飘的感觉,但是它咬咬牙,想,再忍忍吧,没事,可是过了几年,它终于忍不住了,它决定去偷颜色,于是它就到博物馆里偷颜色,它偷了许多颜色,有红色、黄色、蓝色、绿色……于是它把竹简变成了白色,就是白纸,但是它也做了许多坏事,比如把白云不停地变颜色,把白云姐姐弄的很生气,还把窗户变成透明。后来有一天,小动物们把它的颜色偷走了,风儿又忍不住失声痛哭,这可把本身有的白色也偷走了。

现在,太阳和月亮已经把别的星球弄出了颜色,风儿一想,竟然星球也有了颜色,我不是也可以去偷了吗?于是风儿跑过去,把星球们的颜色都给偷了,星球们的颜色不是一般的漂亮,绿油油的,一滴水珠滴上去,美丽极了,但由于风儿非常高兴,它不停地旅游,没一个地方的.角落它都游完了,但是,它走的太多了,把身上的绿色都磨到了叶子上了,风儿又一次难过极了。

后来它又去水彩笔制造场去偷了颜色,水彩笔制造厂又有了一种白色水彩笔,这家店里生意红红火火,但风儿又在上空给人们展示,颜色掉下来,掉到了花儿上,花儿又有了颜色。

因为经历了那么多,风儿开始发黑,风儿飞到哪里,哪里就成了黑色,风儿的黑色乌黑乌黑的,给世界带来了黑色,风儿又掉色了。

风儿经历了这么多,自己还是没颜色,不过庆幸的是,它给世界万物,带来了颜色。

篇10:假如风有颜色小学作文

春风吹到小草上,

小草变成绿油油的,

春风是绿油油的。

夏天的风吹到海上,

海变成蓝色的,

夏天的风是蓝色的。

秋天的风吹到树叶上,

树叶变成金黄金黄的,

秋风是金黄金黄的.。

冬天的风吹到路上,

路变成雪白雪白的,

东风是雪白雪白的。

一年四季的风,

究竟是什么颜色的?

哦,原来风是五颜六色的!

篇11:假如风有颜色作文小学作文

假如风有颜色作文小学作文

今天下午放学后,我忽发奇想:假如风有颜色,世界会变成什么颜色,风又会变成什么颜色?我脑海中出现了一副副图画。

春天,树木抽出新的树条,长出嫩绿的叶子,小草们披上了绿色的'衣服,上面还有晶莹的露珠,花儿都立起了腰对我们微笑,多可爱,世界全都被染绿了,那风也一定时绿的。

夏天,天空瓦蓝瓦蓝的,风吹呀吹自然就蓝了,大海不住的用浪花拍打海边的岩石,把岩石染蓝了,嗯,夏天当然时蓝色的。

秋天,金灿灿的稻田都长出来了,大地一片金黄。那金黄饱满的稻穗坠得稻杆儿都弯了腰。秋天时金黄得,那风一定是黄色的。

冬天,雪花飞舞,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒,似鹅毛,似棉花,那洁白无暇晶莹剔透的小精灵,瞧!好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢的世界!冬天的风景是白色的了。

篇12:假如风有颜色小学作文

我觉得春天的风应该是彩色的:

春天的风吹绿了小草,

吹红了桃花,

吹黄了迎春花。

篇13:假如风有颜色小学作文

我觉得秋天的风应该是红色的`:

秋天的风吹熟了庄稼,

吹到农民伯伯的脸上,

幸福映红了脸庞。

篇14:假如风有颜色小学作文

我觉得夏天的风应该是蓝色的:

夏天的风吹在身上,

犹如阵阵海风吹过,

带给人们凉爽与平静。

篇15:假如风有颜色小学作文

我觉得冬天的风应该是白色的:

鹅毛般的雪花飘然落下,

给小麦盖上了厚厚的棉被,

来年将是一个吉祥的丰收年。

篇16:假如风有颜色三年级的作文

假如风有颜色三年级的作文

过去,风和现在一样,没有颜色,直到彩虹给他一件彩虹衣时,他才变成彩色的。

一天,彩风有点无聊,于是,它来到我家阳台上,没事找事,把我已经褪色的衣服变回了彩色的。我看见了走上去和风玩了一会儿,就变成朋友,于是,我就带彩风到我的大冤家旧同桌家去做恶作剧。晚上我把彩风用颜料染成白色,然后悄悄地走进我的大冤家旧同桌家。找到他的`作业本!让彩风把他的作业吹成一张白纸,我们又悄悄地离开。

第二天,叶老师改作业时。发现我的大冤家旧同桌的作业是一张白纸。就把他拉进了办公室,彩风看到了,对我说:“咱们不要做坏事了,好吗?”回复:“好的。”放学后,我立马把作业做完。只见彩风把自己染成白色,轻轻一吹,他妈的旧拖吧吹成了新拖把。又染成黑色,把外婆的白发吹成黑发。像一位24岁的美女……

第三天早上,我正在睡觉。只听砰的一声,我立马跑到阳台上去看,只见彩风不小心踩破了水管,它的彩虹衣掉了,在它变成无色之前,对我说:“帮助别人的味道很好受。”

篇17:三年级作文假如风有颜色话题作文

假如风有颜色,那我们的世界一定会变得更美丽、更生动,和自然的景色搭配起来,一定是一副美丽的图画。

假如风有颜色,春天的风将会是绿色,花朵盛开后,绿色的风吹在花朵的脸上,好像绿叶配红花,美极了!夏天的风应该是浅蓝色,应为夏天天气很炎热,浅蓝的颜色看起来很凉爽,要是有一阵浅蓝色的风吹来,那多凉爽呀!秋天的风最好是金色的,因为秋天是收获的季节,金色的风像是一片金黄,闪闪发光,使人有丰收的感觉!我想大家一定会非常喜欢这个季节。冬天的风应是鹅黄色。一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来,不觉得暖和些吗?

假如风有颜色,千变万化,五彩缤纷,将世界点缀得更生动。假入我的想象成为真的,那该多好呀!

篇18:三年级作文假如风有颜色话题作文

一阵微风吹来,我在脑袋里想着,如果风有颜色那该多好啊!

假如风有颜色,春天的风就是翠绿色的。翠绿色的风吹过田野,麦苗绿了;吹过冰川,冰雪融化了。春风就是一位画家,它用调色盘的颜色,画出了清澈透底的小溪,碧绿的大山,湿润的土地。

假如风有颜色,夏天的风就是蓝色的。蓝色的风吹过花园,美丽的花争相开放!蝴蝶在翩翩起舞,好一番美丽的景象。走进水池,好香的味道,那是荷花。朵朵荷花婀娜多姿,亭亭玉立,就像是一个披着轻纱的少女,在舞动着她们那纤纤细腰。有的还是花骨朵,有的含苞欲放。夏天的风是那么可爱,它抚爱万物,从不为取得诗人的称赞。

假如风有颜色,秋天的风就是金黄色的吧!它把树上的叶子全部吹下来了,那枫叶有黄的.红的,一片片叶子都在空中盘旋,就像是一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞。它们纷纷飞落在地上,给秋天的大地铺上了一层金黄色的地毯。每一片叶子都载满了冬的孕育,夏的茁壮,春的萌发,秋的抒情。

假如风有颜色,冬天的风就是雪白色的吧!大街上银装素裹,当白色的风吹过大街小巷时,它给树木披上了一层厚厚的新装。小朋友们穿着冬装,在雪地上尽情玩耍。

假如风有颜色,大自然会更神奇!

篇19:三年级作文假如风有颜色话题作文

假如风有颜色,我希望它是彩色的。它会随着季节变化而改变颜色。

春天,百花齐放,风儿这时候变成红色,它一吹花儿,花儿就露出了灿烂的笑容。

夏天,骄阳似火,天气十分炎热,这时,风儿变成了蓝色,每当蓝风一吹,人们就会联想到水,也就不再感觉那么炎热了。

秋天,瓜果飘香,丰收了,这时,风儿变成金黄色的,它一吹,红红的苹果、黄黄的梨子,纷纷掉落下来。像是有台机器人,在帮农民伯伯摘果实呢!

冬天,洁白的雪花飘落下来,啊,下雪了!这时,风儿变成了白色,它一吹,雪下得更猛了,小河结冰了,树木、房屋,全都铺上了一层厚厚的雪。小朋友们出来玩了,有的堆雪人,有的掷雪球,有的打雪仗,小朋友们都笑成了一朵花。

假如风有颜色,那么世界一定变得更美丽,更安详,假如风有颜色,人们一定会一天比一天开心。

篇20:三年级作文假如风有颜色话题作文

今天,我突发奇想,假如风有颜色,世界会变成什么样?风又会变成什么颜色呢?我的脑海中出现了一幅幅奇特的画面......

假如风有颜色,那它一定是绿色的。春天,柳树抽出了嫩绿的枝条,小草探出了小脑袋,显得生机勃勃的,大地变得绿意盎然。

假如风有颜色,那它一定是金黄色的,秋天,果园里,树上挂满了金黄色的果实,个个显得沉甸甸的。叶子就像一只只蝴蝶一样,在天空中翩翩起舞,连牵牛花都响起了自己黄澄澄的小喇叭呢。

假如风有颜色,那它一定是白色的,冬天,雪花满天飞舞,孩子在雪地里打雪仗、堆雪人、扔雪球,玩得可开心啦!风儿吹过,天上的白云一会儿像一条蛇,一会儿像鸭子,再一会儿,变成一个爱心桃,白云真是变化多端啊。

假如风有了颜色,大地就会披上一层又一层的新装,世界一定会变得更加多姿多彩。

篇21:假如风有颜色三年级作文350字

假如风有颜色三年级作文350字

假如风有颜色,我希望是彩色的,那么万物在风的吹拂下就会变得五颜六色、多彩多姿!

春天,我希望风是绿色的,它的来到好象把绿色的`墨水瓶打翻了,我们眼前到处都是绿色,浅绿、嫩绿、淡绿......下的雨是绿色的,流的水是绿色的。

夏天,我希望风是蓝色的,夏天太阳骄阳似火,火红的太阳烤着大地,大地好象都要冒烟了,花草树木都无精打采地垂下了头,这时一阵阵蓝色的风吹过大地,吹走了炎热、吹跑了酷暑,感觉就象是喝了几口清凉的甘露。

秋天,我希望风是金黄的,就象太阳般光芒四射,碧绿的稻田转眼掀起了金黄的麦浪。微风一吹,树上落下的片片黄叶就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天,我希望风是红色的,红色的暖刚拂过,人们的心里都是暖洋洋的,大家从此不再害怕寒冷,也不会再也象卖火柴的小女孩那样可怜的故事。

假如风有颜色,我更希望它是透明的,这样最真实,透明中蕴含着无限的希望。

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