人教上四年级一单元：美丽的秋天作文

【简介】感谢网友“wswydxd”参与投稿，以下是小编收集整理的人教上四年级一单元：美丽的秋天作文（共14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

篇1：人教上四年级一单元：美丽的秋天作文

一年四季都很美，但我最喜欢秋天的美景。

秋天是收获的季节。田野里，稻子黄了，像铺上了一块金黄色的地毯。玉米地里，又长又粗的玉米棒相互对视着，好像在低声交谈。黄豆地里，饱满的豆荚爆裂，从妈妈的怀里蹦出来。

田野里喜气洋洋，果园里也非常热闹。苹果树上的苹果红彤彤的，像一个个可爱的小脸蛋。黄澄澄的鸭梨挂满了技头，一串串葡萄又大又圆，像一串串的水晶球，使人看了一眼，口水都要流出来了。

花园里更是不甘落后，花王菊花开得十分鲜艳，有白色的、黄色的、淡紫色的、橙色的……白色的像一朵云、黄色的像向日葵、淡紫色的像一个个大大的葡萄、橙色的像一个大柿子……真像几位仙女。花园里还有很多花，有桂花、有白雪塔、有含笑……真是色彩鲜艳。使人留连忘返。

秒天，如诗如画，它把我们迷住了。

秋天，意味着成熟和收获，它把我们乐坏了。

篇2：人教上四年级一单元：雨景作文

“萧萧，对不起，我要走了，以后只有你一个人了。”瑟瑟紧抓着手里的火车票，支支吾吾。

“去哪呢？很远吗？还会回来吗？”我淡淡的问。

“不知道，妈妈说很远，或许再也不会回来了。”瑟瑟哭了。

“那就走吧……”我转身走了。

那天，下着小雨，老师说，秋天的小雨是这世间自美好的风景，可为什么我突然很讨厌这秋雨？我一直有着不与我年龄相符的沉稳，我知道瑟瑟用那张我不知道要通往哪去的火车票到了一个我不知道的地方，然后我们在无联系，再然后独自过活。

如果时间留在分别前，我们还在拿着泥巴玩的不亦乐乎；如果时间留在分别前，我们还在一个被窝里呼呼大睡；如果时间留在分别前，我们还在因为一块花糖吵得满头大汗……呵呵，可惜没有如果！

这些往事还历历在目，可事实上，已经过去很久了，嗯~久到我也忘记了这是我们分别的第几个秋天。

小雨淅淅沥沥的打在窗上，瑟瑟你还好么？你还记得我么？还记得那些我们一起疯过的日子么？还记得我们年少轻狂时说的誓言么？

瑟瑟，那个城市美好么？

此刻，我在思念你的同时，你是不是也站在窗前，看着这秋雨，记起了属于我们的曾经？

我们的思绪会不会又碰在一起？在那个破落的小院里，碰出一幅最美的情话？

篇3：人教上四年级一单元：雨景作文

一股淡淡的清香，随风而来。哦，原来是公园池塘里的荷花开了呀！

它们一朵一朵的，争着开放。忽然一阵小雨沙沙沙地下起来了，它滋润了小花，灌溉了小草，将养分撒给了大自然。

荷花在雨露地滋养下，也显得格外的美，格外的精神。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大玉盘，上面还有几颗刚从天上下来的小精灵，它们正在嘻戏呢！荷花姑娘们在这些大玉盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，就像一只正待起飞的蝴蝶。有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬上还有几颗晶莹的小珍珠呢！有的还是花骨朵儿哟，就像一个害羞的小姑娘，喝完水露饱胀得好像马上就要破裂似的。雨中的荷花是更加亭亭玉立，更加婀娜多姿，更加娇巧动人啊！

小雨点们伴随着风从天上飘落下来，落到小花上，小花绽开笑脸；落到小草上，小草越长越高；落到树叶上，树叶微下垂，小雨点儿像坐着滑滑梯一样，从树叶上滑到了地上，最后钻进泥土。这是多么的可爱呀！

荷叶上也滚动着小水珠，它们滚过来又滚过去，尽情地玩耍。一不小心碰在了一起，两颗小水珠变成了一颗大水珠，突然，天上又下来了几颗小水珠，“啪”的一声打掉了那颗打大水珠，大水珠跳进了水里，它们犹如探险者一样要去深海探险。这是多么的美妙啊！

过了一会儿，雨停了。太阳公公又出来了，天空中出现了一道彩虹，彩虹是那么的漂亮，那么的耀眼。

啊，多么奇妙的大自然！

篇4：人教上四年级一单元：秋雨作文

一场毫无征兆的秋雨，在不经意间，淅淅沥沥下个不停，犹如恋人的泪花，总在莫名的时候滑落，倔强，而无奈。空气里，一片迷蒙，笼罩着荆楚大地，湿漉漉的街口，徒有疾驰的车影。寒意，随风扬起，侵袭了整座武汉城，也悄然憾动着一个平静的世界，一颗羁绊的心。

压抑了太多的苦闷，沉淀了太多的积郁，一旦打开了这潘多拉的匣子，这天，这雨，没日没夜的一发不可收拾，偶尔夹带着忽急忽缓的曲调，恰如一位多愁善感的秋闺怨妇，时而恸哭，时而啜泣。大小雨瓣，索性而发，漫无边际，梦里水乡的人们，忽觉几处寒烟起。眼前几丛红菊，点缀着一片菊圃，却也躲不过凄风苦雨的摧残，飘摇在风雨中。双眸对望，这位昔日的俏丽人儿，脱去了高傲的外衣，花泪伴雨，娇艳尽失，消瘦的身影反讨得路人的几许怜悯。

惯听风雨，惯看春秋，有心，便能听到谁在诉说衷情，诉到动情处，预示着谁又伤害了谁。忽然耳畔响起浪漫的钢琴曲，有谁执子之手，偎依在谁身旁，倾听这雨中的呢喃莺语，体验这般缠绵悱恻的温情……

雨中，总有一些人，抛开了作茧自缚，忘却了一厢情愿，开始了新的'征途。他们步履沉稳，意志坚定，任凭寒风撩起单薄的衣襟，任凭雨水浸透温热的胸膛，依然执着地朝着一个不知名的方向走去。寻找，带着几丝不经意的无奈，又挨到了这个秋季，只为心中的避风港，与谁共建伊甸园。

今夜寒噤噤，小楼西阁，一盏灯忽又亮起，静伫在窗口的那个的身影，凝望着这片雨脚如麻的夜，茫然，而不知所措。

篇5：人教上四年级一单元：秋雨作文

炎热的夏日已经过去了。太阳不再火辣辣地烤着大地。一片片枯黄的叶子从树上轻轻地飘落下来。小朋友们也换上了漂亮的毛衣。啊！秋天来了。

早上醒来，听到一片叮咚叮咚的雨声，仿佛是一首轻松活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢的落在地上。在小水坑里溅起了一个个圆圆的糖球般的水珠。于是，我想：这秋雨也许是甜的吧？阳台上的朱顶红，那宽厚的叶子被雨水冲洗的干干净净。颜色翠绿翠绿的，叶片上挂着晶莹的雨珠。显得那样娇美。盆栽石榴上只结出小玻璃球那样大的石榴。也是一尘不染，红红的，就像一个个精致的小灯笼，可招人喜爱啦！

秋雨不停地下着，在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上，行人打着花花绿绿的伞，就像一朵朵艳丽的花儿在流动。这场秋雨让屋外的一切变得蒙胧而美丽。

我喜欢秋天，但我更喜欢秋雨。

篇6：人教上四年级一单元：趣事作文

星期四下午的课外活动，我早早地就“守”在文具柜前，等待老师开柜子。

我拿了一盒白棋，一盒黑棋在等待其他玩家。突然，五子棋高手――武佳白出现在我眼前，要和我比一场。心想：他的眼光也太差了吧，我一个“平民”还能赢得过你一个“英雄”吗？“武佳白，我要把你杀个落花流水，让你心悦诚服！”我举着拳头向他“吼”到。武佳白被我这突如其来的举动惊呆了，瞪着两眼，有好半天才回过神来。结结巴巴地说：“噢……噢，那……那开始吧。”

游戏开始了，我用爸爸平时教我的“迷魂法”：我先跟着对方走，然后，再反过来牵着对手走，这时我早已布下了“暗道”。经过2分钟的对弈，我轻而易举的赢了第一回合！

第二回合开始，有了第一局的胜利，这一局我更是信心倍增。我用平时练习的“十”字步走法摆下了阵。对方也摆了个“八卦。”到底谁会赢呢？两种战术都非常厉害。我马上改变战术，摆了个“田”字阵，这下对方可没辙了。我大喊一声：“发威了，”一子定胜负，又赢了第二局。他知道了我的厉害，愤愤地说：“下回合你输定了！”

第三回合，只见他不慌不忙，笑眯眯地将棋子落到了天元的下面，我瞪大了黑溜溜的眼睛，注视着他的下一步走法，发现他的每一步走法都一样。“也不过如此吗？”正当我得意忘形的时候，只听：“哈哈―这叫山人自有妙计！”武佳白一蹦三尺高，“投降吧！”我一时的疏忽，输掉了一局，气势凶凶地说：“有种，再杀几盘！”接下来的几盘，我们打成了平手。

通过这次下棋，我懂得了很多道理：五子棋是斗智斗勇的益智游戏，可以提高自己的思维；不论做什么事情，都不能骄傲。

篇7：人教上四年级一单元：游云台山作文

暑假是快乐的,快乐的时光令人难忘。今年暑假有件事一直历历在目，那就是去云台山玩啦！下面我就和大家分享一下吧。

我们坐车到了云台山风景区，先去了红石峡，那里山青水秀，犹如画卷一般，行走其中，感觉是来到了人间仙境。导游介绍，红石峡的崖壁都是赤红色的，最窄可达五米，最宽不过二十米，我不禁感叹这大自然的鬼斧神工。到了一处泉水边，我看水清的可爱，许多小朋友在水里嬉戏玩耍，就不由自主的走了进去，哪知，脚下一滑，跌了个大马趴，变成了一只“落汤鸡”，但我玩的不亦乐乎，到我走出池边时，裙子还是湿漉漉的。我们再往前走，地势开始陡峭起来，好像一不留神就会掉下去。

走出红石峡，我们就来到了九寨沟，这里的水潭很多，还有一块＂唐王试剑石＂呢，我可不信一把剑能弄断一块巨大无比的石头，可不看不知道，一看吓一跳。这块石头两个人还抱不过来呢！可见宝剑是多么锋利。我们还到了＂不老泉＂，相传有个老爷爷喝了一杯这里的水，活到了1000岁呢！真希望我也活那么长。再向前走，还有瘦身石、情人潭等景点。

游完了九寨沟，就来到了猕猴沟，这儿的山上有不少猕猴呢！有的在玩耍，有的在进食，还有的在闭目养神呢。我把带有包装纸的糖扔向猕猴，它竟然能准确地接住糖块，快速地剥掉糖纸才吃，真是又聪明又可爱。一只背着小猴的弥猴妈妈，接到一个香蕉剥掉皮后，先让小宝贝吃了两口，自己才吃，好有爱心的猴妈妈！还有一只淘气的小家伙跟我握手了呢。

我爱云台山，我更爱祖国的大好河山。

篇8：人教上四年级一单元：观日出作文

今天4点钟的时候，我就被王雨泓爸爸的说话声给吵醒了。那时天还很暗呢！王雨泓爸爸却在那里走来走去，嘴里还不停地叫着：“起床了，去看日出了，快起床。”于是，我和王雨泓睡眼惺松地上了车。路上，司机叔叔说：“今天是阴天，可能看不到日出了。” 我们一听，忐忑不安。

到了目的地，我们走进大门，登上一个个台阶，看到远处有一块很大很大的石头，石头上面刻着“六井潭”三个红红的大字。哦，我知道了，这个景区原来叫六井潭呀！我想这里一定会有六个井潭吧！

爬到高处，我们来到一个平台上，远望茫茫的大海，隐隐约约能看到一只大海豚在游动，近处，浪花在劈打礁石，发出巨响。

走着走着，我们这才想起今天是来看日出的。天慢慢亮了，我们平视远望东方，就是没有看见那火红的太阳，焦急的我们，左看看，右看看 。这时我的眼前出现了几片美丽云朵，那云朵有的像一把玩具手qiāng，有的像正方形手帕，有的像强壮的大树，有的像可爱的小动物，还有的像汹涌的波浪。突然一片波浪似的云朵开始从淡红慢慢地变成深红。我想，太阳一定躲在那片云朵后边吧。慢慢地，太阳从云朵后边出来了，若隐若现，就像一个害羞的小姑娘。过了一会儿，太阳一下跳出来了，照亮了大地，照亮了大海。

我们欢呼雀跃，为太阳高兴，也为自己高兴。

篇9：人教上四年级一单元：童年趣事作文

童年生活，就像淙淙流淌的小溪，而一件有趣的小事，就仿佛一条条活蹦乱跳的小鱼儿，不时从水中跳跃……在这许多趣事中，我最难忘的是这么一件事。

记得四岁时，妈妈吃过饭就去睡午觉，我闲着没事干，我就拿起画笔画画，等我画好了，喊妈妈看我画的画，可怎么也喊不醒。我就在凉席上画了个大虾，我画好了，妈妈还睡觉，我就用粉红色的画笔给妈妈画眼镜了。我轻轻的画了两个圆圈，可觉得画的有点小了，又画了两个大圆，画了两个眼镜腿，一副眼镜就画好了。我想这次妈妈就不用戴她的眼镜了，高兴的我拍着手笑，太漂亮了，等着妈妈表扬我吧。

过了一会儿，妈妈睡醒了，就喊我的名字。我兴奋地对妈妈说：“妈妈你去照镜子，看看你的眼镜漂亮吗？”妈妈惊讶地说：“我没有戴眼镜呀！”“有，你快去看看呀，”我拉妈妈去客厅。妈妈站在镜子前，没发现什么，我又提醒她，站近点，妈妈笑了，指着我说：“小调皮，你可真会想办法……”听妈妈这样一说，我特神奇，又把大虾的事情告诉了妈妈，妈妈吃惊的说：“乖乖，这可是新买的凉席，可不能乱画了，不过画的还真像。”这时，我才明白我不该乱画，妈妈告诉我以后只许在纸上画。

我忙完了，该妈妈忙了，洗完脸刷凉席。可还是避免不了此类事情发生。墙上、床单上、桌子上我都画过，也许是我从小爱画画，我现在画的画还得过奖呢。童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

篇10：人教上六年级一单元：秋天的景色作文

秋天是多彩的季节，秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节。在我心中，多彩的秋天，早已胜过了洁白的冬天，翠绿的春天和火红的夏天！

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。

秋天的天特别蓝，好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。

虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花，也没有那绿油油的树林、小草，但是秋天也有秋天的美丽，秋天也有秋天的'特点和景色。

啊！秋天真美，我爱秋天！

篇11：人教上四年级一单元：我的课余生活作文

想知道我的课余生活是什么样子的吗?让我来给你们说说吧!

我星期六去了动物园，里面有许多动物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一个香蕉扔给它们。有两只猴子为了我扔的香蕉而打了起来。当我还想再扔一个香蕉的时候，看见一只猴子欢天喜地，另一只猴子垂头丧气。看样子，它们打架分出胜负了。拿着香蕉的那只猴子跑到了假山山顶，好像是怕别的猴子抢它的食物吧。它先左看看、右看看。看见假山上没有其他猴子的时候，它才放心地剥开香蕉大吃起来。吃完后，它好像很满意地看看肚子，意思是我吃饱了。这一系列的动作生动极了，我忍不住赞叹起来。看完动物以后，我们就去游乐园了。

我们先去玩过山车。我很激动，因为这是我第一次坐过山车。我和爸爸买了票，就坐在了过山车上，系好安全带，过山车就启动了。刚开始，一阵阵微风吹来，非常舒服。但马上就到了最惊险的“空中大回环”，尖叫声一直在我耳边回响，幸好马上就落下来了，不然我们可能就要一直尖叫下去了。时间过得真快啊!马上就要回家了，我下次还要来玩，还要来看动物，还要坐过山车。

这就是我丰富多彩的课余生活!

篇12：人教上四年级一单元：我的课余生活作文

我的课余生活丰富多彩，有画画、看书、玩卡片、玩老鹰捉小鸡……但我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

那天早上我高高兴兴的去上学，下课时，我找来几个人，我们一起到了操场上，“我们玩什么呢？”我说。同学们异口同声的说：“玩老鹰捉小鸡的游戏。”

于是我们开始分工，王智又胖又壮，我们都让他当老鹰。我很温和，大家都让我当母鸡。剩下的同学都成了我的小鸡崽子。

在我的口令下，我们的游戏开始了。小鸡们在我的带领下先洗洗脸，到了最后一个小鸡洗脸把盆子打破了。只见老鹰从远处举着它的尖尖的爪子，猫着腰，瞪着锐利的眼睛向我们扑过来了，小鸡们吓得赶紧躲在我的身后，老鹰扑过来，我把它给推开了，老鹰又扑上来了，我又把它给拦下来，这样反复三四次，我们太累了，我对小鸡们说：“躲到我的翅膀下。”老鹰在我的面前张牙舞爪，抓不住小鸡，拿我也没有办法。

等我们歇够了，游戏又开始了。这次老鹰带着狡猾的笑容，我看见了，它是想玩调虎离山之计，我早就看穿了它的阴谋，它往左边来了，我没有动，只见老鹰又折回右边来了，这次我也往右边跑去，结果老鹰没有抓住小鸡。老鹰它放弃了，实在没有力气了。这时上课铃响了，老鹰不服气的指着我们说：“别高兴地太早，下次我一定会抓住小鸡们的。”

我爱丰富多彩的课余生活，更爱老鹰捉小鸡的游戏。

篇13：人教上四年级一单元：一件难忘的事作文

我到现在最难忘的一件事是发生在二年级的时候。

那时候，天气正值雨雪天，地上又湿又滑，我和几个“铁哥们”就在教室外的走廊地上“溜冰”，因为很好玩，大家都很开心。玩了一会儿，水逐渐多了起来“轰隆隆”，一个响雷，把一个胆小的同学吓了一跳，结果他滑倒了，正巧撞到了我，我由于没有注意，冲力很大，一下子飞到顾浩伦脚下，结果他摔倒在地，脚撞到墙上，我们赶紧扶起他，回到教室里，我赶忙道歉，他也说没关系。

但他回家后，他父母送他到医院，医生查出他脚有骨裂。为此，我们赔了钱。我很担心这样会破坏我们之间的友谊，但顾浩伦一点也没有怪我的意思，对我还是依然很好，还请我吃蛋糕，他说：“没关系，我知道你不是有意的。”

我觉得顾浩伦对我太好了，虽然他后来转校了，但我还是难以忘怀我们之间的友谊。

篇14：人教上六年级一单元：傍晚作文

“我们傍晚去踢球吧。”表哥大声对我说道。“好呀！”我回应说，说着我们就开始出门，去公园边的球场。

此时太阳公公快要落山了，夕阳的余晖映得满天通红。知了藏在密密的树丛中一声接一声的唱着悦耳动听的歌，路边花坛里的花儿努力的散发着诱人的清香，我和表哥不一会儿就到了足球场。表哥又去叫了一些小伙伴来加入我们的球队。我们先分了队伍，接着我们商量如何分配任务。最终决定我来当守门员，表哥当后锋，另外一个高个子当前锋。

比赛开始了，各就各位。我方先发球，只见前锋几个原地弹跳，做好准备。他右脚向左虚晃了一下，先做了一个掩人耳目的假动作，然后以迅雷不及掩耳之势快速的把球向对方的球门踢去，耶！进球了！我们击掌庆贺。对方守门员还一脸懵懂的瞪着，哈哈。

接着轮换对方发球啦。对方的前锋也故计重施，做假动作扰乱我们的视线，来了一个飞球。球流星一般向我飞来，完了、完了，我本以为接不到球了，但我还是尝试着跳了一下，竟然顺利的接到球了，我高兴的跳了起来。赶紧把球传给表哥，表哥一个飞毛踢把球踢进了球门。“耶斯！球进了，我们胜利了。”我们兴奋的叫了起来……

不知道过了多久，战斗结束了。我望向天空，太阳已经落山了，银盘似的月亮已悄然挂在了天空上，我们也依依不舍的告别了球场。