小河四年级作文
【简介】感谢网友“tdw13145201”参与投稿，以下是小编精心整理的小河四年级作文（共12篇），供大家阅读参考。
篇1：小河四年级作文
在我家的对面有一条小河，还有一群鸟儿。
小河生活的快快乐乐，因为有一群欢乐的鸟儿陪伴着它。它们每天都欢声笑语、自由自在。小鸟儿“叽叽喳喳”的一展歌喉，小河发出“哗啦啦啦”的伴奏音乐，这太绝妙了!看到这样的情景，我也要当一回诗人，写下一首诗：
成群结队的鸟儿，
美丽无比的小河。
小河这样如此美，
但愿无人侵犯它。
小河这样如此美，
但愿长久这样美。
人人都要保护它。
虽然有人对它好，但是也有人欺负它。有一天，有的人把擦过嘴的餐巾纸扔到水面上;有的把吃完的零食袋随手一扔，扔到了水里;还有的吐口水在小河的脸上……小河有点生气了，说：“你们怎么能这样对我呢?太过分了，破坏环境是违法的!”人们都不理它，一蹭而过的走了。河水立马变得浑浊，发出一种难闻的味儿。小鸟对小河说：“小河，等我回来搬救兵，”说完小鸟就飞走了。
没有人陪小河作伴，小河很孤独。它记住了鸟儿的话，等着它回来。终于等到了小鸟，带着一位叔叔回来了。叔叔费了九牛二虎之力，把河里所有的垃圾清理了出来。小河和小鸟异口同声地说：“谢谢你，以后有难，就找我们吧!呵呵!”叔叔点了点头，在草地上插了一块木板。上面写着“保护环境，人人有责。”
小河恢复了原样，小河还是从前的小河。小鸟儿又回到了它的身边。它们幸福快乐地生活着。
篇2：小河四年级作文
我小的时候，住在白楼村。那个时候的我喜欢听爸爸妈妈给我讲他们幼时的故事，有时候听得入迷了，就会把外界的一切全部忘记掉，甚至有时还进入了我的梦乡。
听爸爸回忆，他小的时候呀，白楼村里面有一条漂浮着浮萍的小河，它清澈见底，河的里面还蹦跳着常常忽隐忽现的小鱼、小虾子。不仅这一些，还有各种水中植物。例如：莲花啦，水草啦……等等等等。夏天来了，爸爸常常和他的朋友在这条小河里面玩耍，可凉快了！晚餐时间到了，做菜的妇女们都提着装米的桶、装菜的桶说说笑笑地来到小河旁，用小河里面的清水来淘干净米或者洗干净菜。有时候她们还会来一个“顺手牵羊”，从小河里面抓出来一些小鱼小虾煮来吃呢！
可是三十年后的现在呢？原先白楼村的那条清澈的小河早已十分浑浊，臭气熏天、惨不忍睹。河面上的浮萍已经变成了许多层生活垃圾。例如：易拉罐，零食包装纸，塑料袋……多得数不清。这一条河简直成了人们的大型生活垃圾场。里面的小鱼和小虾子死的死、逃的逃。总之全部都是没得无影无踪。
随着时代的变迁，我们的生活是越来越完善，但是我们的生活垃圾也日益增多，并且让许许多多的地方都成了我们的“生活垃圾场”，也包括了我老家的那一条河。请大家“高抬贵手”将垃圾送回家吧！不要因为图一时的方便，而害死其他无辜的小生命！
篇3：小河四年级作文
从前，我是一天非常清澈的小河，可是可怕的事情发生了，人们把垃圾扔到了河里，没过几天，河水就变了颜色。就这样我的水由蓝变绿，又从绿变黄，最后变成了浑浊的黑色，从此我就象发烧了一样，不再欢快、也不再清澈。
人们一走过这里就赶忙捂住了鼻子，跑开了，我看到这一切伤心地哭了。我的哭声惊动了天上飘过的乌云，乌云也愤怒了，就下起了酸雨。人们吓得东躲西藏，不敢出来活动了，可是庄稼植物却遭了殃，都慢慢的枯萎、死亡了。人们还不知道这一切是怎么回事呢，后来经过科学家们的研究，终于发现了造成这些环境灾难的原因：原来是河水被污染，环境被破坏造成的呀！
于是人们在我的旁边立了个警示牌：“水是生命之源，请爱护河水吧！”人们再也不向河水里扔垃圾了，我又慢慢的恢复了往日的生机。小鱼小虾也游回来了，岸边的树绿了、花儿也红了，人们在河边散步，孩子们在河边玩耍嬉闹。我的小伙伴又多了起来，我真是太高兴了，你们听到我的歌声了么？哗啦啦、哗啦啦……
篇4：小河四年级作文
“叮咚，叮咚”一条小河唱着欢快的歌流向远方，你知道它是谁吗？对了，就是我，我就是这条无忧无虑，自由自在，而且清澈明亮的小河，我住在一个平凡、普通的小村庄里，这里山清水秀，鸟语花香，天那么蓝，云那么白，草地那么绿，花儿那么香，树木那么高大……我每天看着这美好的一切，十分的快乐、舒适，不知多少年过去了，随着科学的进步，社会的发展，终于有一天，这里发生了翻天覆地的变化……
上个星期，村子里来了一批人，据说是外出打工的青年人回村了，他们回来的时候还带回了许多大箱子，从此以后，这里就永无宁日了……
原来他们带回了一批先进的器材，准备在村子里开办一个工厂，于是，我身边的树木一棵棵减少，只有几棵孤零零的木桩，草地已经不再绿了，花儿已经不再香了，天已经不再蓝了，云已经不在白了……而我也因为工厂排出的废气和污水变的不再清澈明亮，而是又黑又臭，这里再也没有欢声，再也没有笑语了……
从此，我的身边再也没有那昔日的美好了只有成堆的垃圾和漫天的黑烟与我相伴，我很失望，也很痛苦，更加悲伤，我从来不知道人们为什么要这样做，以前那美好的生活不是很快乐吗？为什么要刻意的去改变什么呢？
我带着疑惑和痛苦度过每一天，甚至想向人类呼吁：不要再这样了，要好好的保护环境，才能回到那仙境般的世界，过神仙般的生活呀！人们呀，快点醒来吧！
“哗——”小河依旧朝前流去，只是，我已不再清澈明亮，也不再快乐，伴随我的只有悲伤和痛苦……
篇5：小河四年级作文
寒假一开始，我就和奶奶，爷爷又去了老家——宜兴乡下的一个小村庄。乡下让我最感兴趣的是穿过村庄的一条小河，我老家的房子就在这条河边。
春天的时候，河边挺拔修直的大树披满了绿叶，杨柳长长的枝条像小女孩的辫子，垂向河面，桃花也开了。两岸的绿色，粉红的桃
花，泛着金光的河水，把小河打扮得格外美丽。
夏天到了，天气很热，但是，小河里的水给我们带来了清凉。每当地上又干又烫时，人们就把河水浇在地上降温。这时爷爷会带我去小河里游泳。因此，我特别喜欢夏天到乡下去。
听爷爷说秋天是农民收获的季节。农民伯伯用船载着丰收的果实，通过这条小河将果实从很远的田野里运回家，这时候小河的河面上船也多，人也多，显得特别的繁忙。可是我从来没在秋天去过乡下，今年秋天，我一定要去看看这繁忙的景象。
冬天，田里的农活少了，人们到墙壁边晒晒太阳，谈谈心，享受着丰收后的喜悦。学生们正忙着准备期末考试。因此，小河两岸很静。但是，春节期间就热闹了。小河两岸，爆竹声声，每天不断。夜幕降临时，烟花飞上天空，五彩宾纷，把河水也映得多姿多彩。
爷爷说这条小河通向很远的地方，通到太湖，通到长江，通到五湖四海。不管通到哪里，它永远在我心中。
我喜欢家乡的这条小河！
篇6：小河四年级作文
小河，你蜿蜒曲折地从我老家的门前流淌而过，你可记得过去每逢暑假我都会回来看你。
中午吃过午饭，正是烈日炎炎的时候，我约上几位小伙伴，来到你的河岸两旁的树荫底下，我们席地而坐，不讲究什么。你每一次总是那么亲切而有热情地欢迎我们。清澈见底的河水微波荡漾，突然，一只小鱼蹦出水面，又飞快地钻进水中，河底一块块鹅卵石五彩缤纷，河水粼粼，卵石也闪烁着光彩。两岸的大树此时正愈繁茂，树荫投在地上，投在河水中，使人不由得感到一丝爽快，夏日的酷暑仿佛也一点点消失了。我们索性下水玩个痛快。上岸后我们不时到水里摸几条小鱼，堆起一座座沙堡……乐此不疲地分享着童年带给我们的快乐。玩累了，便依偎着大树打起盹来，打发着夏日的时光。
然而，就在，你不知为何发起怒来，一向流速缓慢的`你，顿时，如同怒狮一般，冲上岸来。水没过了人们的膝盖，淹没了数百亩粮田。人们对你的喜爱之情一下发生了转折，不再用你灌溉田地，不再用你洗衣刷碗……还朝里面乱扔杂物，你的水中漂满了垃圾，发出阵阵恶臭。人们实在受不了了，残酷地把你的河道改变了。从此你便离开了我的老家，离开了我们。
可是，人们却没有想过，你发水、发出恶臭都是因为他们的种种恶行所致。如果他们注意环境保护，你也就不会发水、淹田，如果他们不向水中乱扔垃圾，你怎么会如此污浊，你只不过对他们的行为做出应有的反应而已……
几年过去了，惟有你干涸的河床依然躺在那里，每当这时，我都会想起你清澈透明的河水，五彩斑斓的卵石，一群群戏耍的小鱼……你永远流淌在我心里！
愿你早日回来……
篇7：小河四年级作文
一条小河，稳稳地向前流动。
经过的地方，两面全是乌黑的土，生满了红的花，碧绿的叶，黄的果实……
这是一条母亲河，这是一条生命之河，它生长着，哺育了一代又一代人，滋润了河岸旁的每一株花草树木……
河的上游有一片小树林，里面的树木枝繁叶茂，勃勃生机，翠色欲滴，空气清新，令人心旷神怡，感觉舒适，反复走进了仙境；小鸟在树枝间飞来飞去，玩耍嬉戏，无忧无虑……
父亲带着女儿，来到小河上散步，他们走进树林，女儿手指向那条小河：“爸爸，这条河叫什么名字？”父亲意味深长的说：“它没有名字，但默默无闻地哺育了河旁的一代代人，使周围的生物生机勃勃，它是一条伟大的生命之河！”女儿若有所思的点点头……
……
一条小河，稳稳地向前流动。
经过的地方，两面全是污黑的土，红的花凋谢了，碧绿的叶变黄了，不结果实了……
小河变了……
这是怎么一会事呢？
小河上游的树木被近几年来伐木的工人砍光了，鸟儿，人们都“搬家”了，工厂从地上竖了起来，废水直接排入了小河，啊——生命之河——枯萎了！
父亲带着女儿，来到小河上散步，他们站在脚下已经贫瘠的土地上，女儿手指着那条河面上飘着死鱼死虾的小河，问：“爸爸，生命之河怎么了？”父亲意味深长的说：“它萎缩了，人们把它污染了，它不再是生命之河了……”说罢，父亲带着正捂着鼻子的女儿，离开了这里……
人类啊！真爱罢！
篇8：听小河四年级作文
听小河四年级作文
今天是个阳光明媚、鸟语花香的早晨。湛蓝的天空上飘过几片白皑皑的彩云，有的像几个软软的棉花糖，看上去让人直流口水；有的像一群振奋在奔跑的'马儿；有的像几个小白羊在空中飞舞，可爱极了！这天小河要开始一段新的旅程。
小河从河谷流出来，看见了一块石头，石头说：“小河你休想从我身上飞跃过去。”小河说：“我一定要从这里过去，要不我就不能开始旅行，所以我要飞跃过去。”说着小河就飞了过去，溅起了无数水花，发出了天崩地裂的吼声，像冲锋的队伍一样呐喊着。走了一会小河来到了一个高大、雄伟的悬崖，小河的水哗啦哗啦的向下流，溅出的水花淋湿了路人。
小河又来到了枫树林。下雨时，枫叶被小雨点淋得干干净净，发出沙沙的响声。红彤彤的枫叶好像在说：“谢谢你小雨点，为我洗淋。”小雨点还淋到了小河里。小河说：“欢迎！欢迎！”小雨点说：“谢谢，我很喜欢这次旅行。”说着发出了“啪啪”的声音，小雨点就落在小河里。
小河又来到了枫树林。下雨时，枫叶被小雨点淋得干干净净，发出沙沙的响声。红彤彤的枫叶好像在说：“谢谢你小雨点，为我洗淋。”小雨点还淋到了小河里。小河说：“欢迎！欢迎！”小雨点说：“谢谢，我很喜欢这次旅行。”说着发出了“啪啪”的声音，小雨点就落在小河里。
小河又来到了村庄里。小河看到了很多小朋友在水里玩耍、游泳。还有一只黑白相间的小花猫轻轻地走到河边喝水，发出咕咚咕咚的声音，好像在说：“今天终于喝到甘甜的河水！渴死我了。”小河说：“多喝点要不过一会还会渴的。”鱼儿看到了人们，也跃出水面。它的鳞片在阳光的照射下闪闪发光，像穿着白色的花舞服，美丽极了！
小河还来到了果园附近，看到了像灯笼的大鸭梨。还有像紫色和红色的宝石的樱桃和葡萄。好吃极了！走进去小河看到了农民伯伯忙碌的身影。笑声响荡着整个果园！他们也好像在说：“我们要快点丰收呀！
小河继续往前走看到了自己的大海妈妈，她似乎在说：“妈妈我已经知道了，只要努力就能成功！”
篇9：小河_小学生四年级作文
夜深了，月亮姐姐悄悄地升上了天空，把她皎洁的光照在大地上。
“咦？”月亮姐姐惊讶不已，小河边不是一块绿茵茵的草地吗？怎么光秃秃的？
不仅如此，等她回过神来，一看小河弟弟，更是惊讶得合不拢嘴――小河弟弟遍体鳞伤，脏兮兮的，一副病怏怏的模样。
她疑惑不解地问小河弟弟：“小河弟弟，你怎么了？发生了什么事情了吗？”
小河弟弟开始呜咽，委屈地说：“唉！一言难尽！别提这些伤心事了。
“小河弟弟，你快告诉我吧！也许我能帮助你呢？”月亮姐姐急不可待，想知道发生了什么事情。
小河弟弟不作声，只是不停地哭泣。月亮姐姐强压住自己急切的心情，耐心地安慰小河弟弟，这才打开了他的话匣子。
小河弟弟泣不成声，有气无力地说：“这都是人类肆无忌惮地破坏生态环境造成的。就拿我来说吧！”
小河弟弟闭上双眼，陶醉地说：“想我当初身体波光粼粼、清澈见底，每天来欣赏我的人络绎不绝，给文人墨客们带来创作的灵感，画家使我的形象跃然纸上，栩栩如生；诗人创作出脍炙人口的诗来赞扬我；作家用短小精悍的文章来仔仔细细地描述我，赞美我……”小河弟弟沉浸在幻想中不能自拔。
回到正题：“你看我现在暗淡无光的样子，身上飘浮着这么多臭气熏天的垃圾，多难受啊！”
“嗯！”我赞同地点了点头
“更让我忍无可忍的是，有的鱼儿吸入了废水中包含的有毒物质，毒发身亡了；有的鱼儿饥不择食，误食了垃圾，最后无法消化，窒息而死了。”小河弟弟攥紧了拳头，愤愤地说。
“其实……”小河弟弟欲言又止。
“怎么了？”我打破沙锅问到底。
“其实，受害的还远远不止我们。大树爷爷、大海叔叔、小草弟弟也深受其害。”
“人类要是再这样执迷不悟，一错再错，最终，地球也会从宇宙中消失的。而人类是地球的孩子，任何降临在地球上的事，终究都会降临在地球的孩子身上。希望人类迷途知返，否则，他们也将难逃一死。”
人类啊，你们不能为了一己私欲，就丧心病狂地破坏生态环境，要不然最终你们也将……你们听，小河在哭泣。
篇10：小河_小学生四年级作文
小的时候我喜欢听爸爸妈妈给我讲他们小时候的故事，那时虽然没有平板，没有各式花哨的玩具，但他们有一个叫“自然”的大游乐场，有的听得入迷了，会把外界的一切全部忘记掉，甚至有时还进入了我的梦乡。
听爸爸妈妈回忆，他们小时候呀，村里面都有一条漂浮着浮萍的小河，它清澈见底，河的里面还蹦跳着常常忽隐忽现的小鱼，小虾，不仅这一些，还有各种水中植物。例如：菱角啦，水草啦……每天早晚是小河最热闹的时候了，洗菜淘米，洗衣刷碗。看着荡漾的波纹似乎都能听到小河的笑声了。夏天来了，小河更是成了爸爸妈妈和小伴们的乐园，单单是这里就可以玩的不亦乐乎，游泳，打水仗，抓小鱼……这样的嬉戏场所可从来没有在我的生活中出现。但看着家旁那条小河的变化，让我觉得可能不久的将来我也能感受到那样的快乐。
从我懂事起家旁的那条小河就一直是浑法浊不堪，惨不人睹的，一到夏天臭气熏天，我都不愿出门。河面上总是漂着各种生活垃圾，易拉罐，零食包装纸，塑料袋等等，这一条河简直成了人们的大型生活垃圾场，对岸饭店、工厂的污水也总是汩汨地住里面排，里面的小鱼和小虾死的死，逃的逃。总之全部都是无影天踪了。
稍稍长大些，我经常可以看到有个老爷爷撑着小船，拿着大网兜把河面上的垃圾一点一点清理掉，大家不知道是不是感受到了老爷爷的辛苦，河面上慢慢的没有了这些垃圾的踪影，但河水依然是“青”的让人不舒服。
今年暑假的一天，一辆大卡车运来了很多绿色正方形中间有个圆洞的塑料板，工人们把这些塑料组合成各乐种形状，有十字形，四边形连续的菱形，然后把它们放到河面上，我很奇怪这些大家伙放在水里干什么呀？不会是简单的装饰吧，还是养鱼，这个水质怕是不行吧？带着疑问我天天到河边看他们工作，直到有一天，那辆大卡车运来了许多盆栽，工人们把盆栽一个一个放到绿色塑料的圆洞中，我才恍然大悟，原来这些被组装成多形状的绿色塑料是用来装水栽植物的，这个叫“浮床”，我在|网上查了一下资料，了解到它是利用无土栽培技术，把高等水生植物或改良的陆生草本、木本植物，以浮床作为载休，种植到富营养化水体水面，通过植物根部的吸收吸附作用和物种竞争相克机理，消减富营养化水中的氮、磷及有机物质，达到净化水质和美化景观。真的这么神奇吗？
不管怎么样，大家都在积极努力的保护或者修复我们的生态环境，在大家的共同关注下，相信将来我们一定还能在自己的家门口看到清清的小河和蓝蓝的天。
篇11：小河_小学生四年级作文
小河 初到外婆家，我对一切都是那么的陌生，唯有树林旁的一条小河引起了我的兴趣。我静静得坐在河边.观察着.欣赏着.好美...... 叮咚叮咚，清脆悦耳的河水声是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支动听的歌。阳光下，河面波光粼粼，像无数的小星星在闪烁，美丽极了。突然，河面泛起涟漪，一条小鱼跃出水面，溅起一粒粒晶莹剔透的小水珠，像一串串颗颗珍珠项链，我多想捧上一串仔细瞧瞧啊，可手心里的却是一汪清水. 河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去，像一条银白色的丝带，滔滔清流滋润了河边的田野。绿野，给草儿无限生机，给花儿无限美丽。 河边的垂柳也发出了嫩芽，它伸展着娇嫩的枝条，像一条条绿辫子，随风摇曳。轻风拂过，竹叶沙沙作响，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝咀嚼桑叶。 天空倒映在清凌凌的河水里，小河更蓝了。白云倒映在清凌凌的河水里，小河更白了。绿树倒映在清凌凌的河水里，小河更绿了。小河镶嵌在这铺着“绿色地毯”的田野上，是那么柔媚。源源不断的河水，两岸迷人的景色，构成了一幅令人心旷神怡的“春景图”，它充满着诗情画意，有谁不为之陶醉呢？ 啊！小河，你的风姿让我如痴如醉，我沉浸在你的怀抱里，沉浸在你的歌声里……小河，我爱你！
篇12：小河_小学生四年级作文
在我家的楼后，有一个很大的院子，院子里长着一年长青的草坪，还有一些高大挺拔的树。院子里的绿化很好，漂亮极了，可有一点大家都感觉很不满意，就是楼前那条又脏又臭的小河。
每当南风吹起，污浊的河水总会散发出一阵阵难闻的臭味。在以前，这可是一条清澈见底的小河，河里总有数不清的小鱼在嘻戏，夏天夜幕降临，你总能听到清脆的蛙鸣和河边草丛中蛐蛐的歌唱，如果你带上一只小玻璃瓶，还能捉到许多亮闪闪的萤火虫。
自从河边有了浴室，还有那麦芽厂排放褐色而难闻的泡沫液体，小河的水一天天变黑变浑浊了，加上附近的居民也把一些垃圾废物倒在河里，塑料袋、破鞋子、果皮、菜叶样样都有，真是“丰富多彩！”，没过一段时间，河里的鱼虾陆续的死去，青蛙和蛐蛐的叫声也慢慢消失了，小河从一条美丽的“绸带”变成了让人捂着鼻子远远躲开的污水沟。
夏天雨后的傍晚，大家坐在院子里乘凉，轻风吹过，一阵阵臭味扑鼻而来，人们开始唉声叹气的抱怨起来：“这小河臭死了，早填起来早好！”，但我在想：平时有些人向河里扔着垃圾，现在难受了，却要填起来，难道就不能自觉爱护我们身边的小河吗？难道非要到我们难受了才来抱怨几声？难道一条清清的小河不比填起来的路面更让人感觉美丽吗？
终于有一天，一位老爷爷撑着一只小船，用一个叉网打捞着河面的杂物，看到这位老爷爷这样，人们也开始清理小河的垃圾，河水虽然没有多大的改变，可河面上看起来比以前干净多了。可没有过几天，河面又漂浮了许许多多的垃圾。于是我请舅舅给我做了几个广告牌，在牌上写上“请大家爱护环境”插在河边，时间不长，广告牌没了，听说被别人拿去当柴烧了，这可把我气坏了，眼泪不知不觉地流了下来，大家想过这面前的小河吗？此时的它也正在偷偷地哭泣！
我多想把这一切告诉环保局的叔叔阿姨，多想让他们来管管这条小河和居住在这附近的人们。但是光靠少数人的力量，又能有多大的改变呢？这需要我们大家都能自觉来爱护环境、保护环境，才会有一条美丽能长久清澈的小河。鱼虾作伴，青蛙愉快的唱歌，小河不会再哭了，我们也能快乐的生活在这美丽的河边！
