同桌的你的四年级优秀作文850字

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篇1:同桌的你四年级优秀作文350字

同桌的你四年级优秀作文350字

她,一张粉嫩的瓜子脸上长着像墨汁一样黑的眉毛,眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。

记得那节数学课,老师让我们做题,同学们和我都在认认真真地做题,写着写着我遇到了一个让我绞尽脑汁也想不出答案的难题。我在心里暗想:“算了吧,下课问老师吧”。此时,我的同桌仿佛看出了我的心思,对我说“我给你讲一下吧?”我好似看到了救星一样,开心地说:“好啊!!!”她耐心地给我讲解,认认真真给我了讲了一遍,那道难题就被攻克啦。

上课的时候,她有时在演草;有时闭上眼睛想题;一会儿不知道嘴里在说些什么;一会儿她抓耳挠腮;一会儿又托着下巴思考。十分钟...二十分钟....过去了,她依旧没有做出那道题。

下课了,同学们的打闹声、说笑声充斥着整个教室,而她还在静静地做题。这时,我对她说:“我们出去玩儿吧。”她全神贯注地做题,并没有注意到我说话。又过了五分钟,我问她:“好了吗?”她说,“马上就好”。她专心做题的样子像罗丹,是那样的'聚精会神、一丝不苟。她最终成功的做出了那道题,她粉嫩的脸上呈现着胜利的喜悦,而后又细心地给我讲解,可我总是有很多搞不明白的地方,她并没有不耐心,一遍又一遍地教我,反复地在纸上演练步骤,渐渐地这道题我便掌握了。交了作业,等老师批改完,我发现我得了100分,我想:“非常感谢我的同桌,如果没有她的耐心讲解,我又怎么能得100分呢?”

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。的确,我的同桌身上有很多值得我去学习的地方,她的一丝不苟,全神贯注,她的耐心令我敬佩。

篇2:同桌的你四年级优秀作文500字

关于同桌的你四年级优秀作文500字

我的同桌叫茹柯颖,她披着长长的头发,像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子,还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。

她有一个坏毛病,就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候,她却还在拼命地做,得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点,如:成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时,她会说谢谢。要给我让座时,她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时,她会说:对不起......她告诉我她的爱好是画画,画出来的.画真令人佩服。一次,她悄悄送了我一幅画,我一看,哇!

画上的小猪和小兔可爱极啦!

但是,我很快发现了一个毛病,她忘画了小猪的手,真是粗心大意。

这就是我的同桌,一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。

名师点评:

本文作者快人快语,以简洁利落的笔触记叙了自己的同桌。对同桌的外貌描写简洁而有特点,“挺”、“大”、“小”三字让人物形象毕现,极为传神。接下去,不料作者竟然一刀下去,说她有个坏毛病,并有板有眼的举例说明了。但其实这是欲扬先抑的妙笔,下面的优点自然就更加金光闪闪了,一个懂礼貌、好画画的同桌形象就在作者的轻松漫笔中呼之欲出了,即便这时,作者仍然不忘了点出她画画的毛病——缺手的猪(也许她画的是猪坚强呢),真抠门呦!

不过,抠得好!

篇3:同桌的你小学生四年级优秀作文

同桌的你小学生四年级优秀作文

三年级下册,老师给我们调座位,老师把我调到了最后一排,和一个男生做同桌,这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起来还挺可爱的。

老师刚让我和他做同桌的时候,我一点也不喜欢他还有点讨厌他,不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的`呢!那就快来听我讲一下吧。

有一次我忘带笔了,我东找西找就是找不到,而老师这个时候要抄写笔记,这时他很大方地地给我一支笔用,我说了一声,谢谢,他笑眯眯地说不客气,然后我们开始认真地抄笔记了。

还有一次我的语文书,找不到了,直到上课了,还没有找到语文书,这时突然听到老师点名让我来读课文,他也是很大方地把书递给我让我没出丑,我结果说大声朗读起来了,下课了我找到了语文书对他说谢谢,他说我们都是同桌应该的,他就是用每一件小事情,让我慢慢地喜欢和他做同桌的。

虽然升四年级的时候我们会被调开,但他永远是我的好同桌,如果你和一个你不喜欢的人做同桌,他也会这样做的话,我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动,渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧!

这就是我的同桌,一个充满正能量的同桌。

篇4:同桌的你四年级优秀作文450字

同桌的你四年级优秀作文450字

我的同桌王思锦,我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌,这下我们王思锦成为了朋友。

王思锦我们在教室里看书,因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响,我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了,王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。

有一次,星期二了,我们要去打扫教室卫生,我和同桌一起,要说朋友干活那就是默契满满,我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了,完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊!于是我们开开心心的关好门窗,开开心心的放学回家了。

记得那是一节作文课,老师说:“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行,果不其然在写到中间的时候就断了思路,于是我问同桌说道:“你的作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意,赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了,高高兴兴的交了作文。

又到了换座位的一天,我们两个特别不想分开,但还是分开了。跟别人坐同桌的时候,我会回忆我和王思锦发生的'有趣的事情,即使不坐一起了,我们也依然是无话不谈的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。

希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。

篇5:同桌的你很优秀四年级作文

同桌的你很优秀四年级作文

在我小学的四年里,经历过许许多多的.同桌,中间有欢喜,悲伤,还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

她是我们的班长,而且很严厉,对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做,她帮我讲解,只见她默默不语,不眉头紧锁,又轻咬笔杆,忽然她脸上露出了微笑,对这道题有了解题思路,她用飞快地速度计算着,反复验算后再用笔写上去,教室里只有“沙沙”的写字声,她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时,老师要求画图,大多数人画图用品没有准备,当然我也是大多数人当中之一,大家都东借西借的,我想借可是一看大家免开尊口的架式,只能在座位上干着急呢!这时,同桌很快画完了,把她的直尺铅笔借给我,我心里非常感激她,我也开始画了起来,不过,我真是太粗心了,把图画错了,她又伸出援助之手,把橡皮借给我,我把错误擦了一遍,又重新画上对的图!

这就是我的同桌,一个品学兼优,一个乐于助人的同桌!

篇6:同桌的你小学四年级优秀作文450字

同桌的你小学四年级优秀作文450字

是你,在我悲伤的时候鼓励我;是你,在我考试失利时鼓励我……

时光如沙砾般从指尖溜走,虽然现在的清闲的寂寞不如曾经忙碌的快乐,但是曾经的同桌每每想起也总会笑容满面。

你是一个说话大大咧咧的男孩子,学习却很好,不像传说中的学霸满脸写着‘非人勿近’,你说话虽然有点结巴但却吐字清晰,你还是一个爱笑的男生,在课堂老师的提问中,就算最难的‘鸡兔同笼’你也能平静的对答如流……

你也是一个善良的男孩子,还记得有一天,你走在放学的路上,我跟在你的身后,你看见路旁有个箱子,你好奇的走上前去看,发现一只毛茸茸的`折耳猫,分明是刚出生的幼崽,你脱掉自己的外套轻轻的包住它报了起来,我在好奇心驱使下问到:“你准备把它怎么办?”你毫不犹豫的答道:“带回家好好养着啊……”然后特别开心的抱着它走了,望着你的背影,仿佛散发着光芒……

还记得,再次见到那只折耳猫,它被你样的很好,全身散发着生机……

我想,我会永远记得你这个同桌的,你的聪明善良使我感受到人世间的美好,因为你,我的生活变得更加美好!

歪!偷偷告诉你,我们分别时你抽屉里的那颗糖是我放的哦……

篇7:同桌的你小学四年级优秀作文550字

同桌的你小学四年级优秀作文550字

我的同桌是李亦卓,她长得矮矮的头发长长的,眼睛大大的,圆圆的`脸蛋里有一双炯炯有神的眼睛,她的耳朵大大的很像大象的耳朵,可爱极了。

记得那节数学课时,老师让我们做练习题时,我迅速地拿起笔开始做起来写・・・・・写着写着突然遇到了难题我绞尽脑汁怎么也想不起来最后我这好放弃了,继续往下面做。

我的同桌她在做题时有时抓耳挠腮有时托着下巴有时又狂撕纸演草笔快速移动,转眼间一张纸上全是密密麻麻的字,十分钟过去了・・・・・・・・二十分钟过去了・・・・・・下课了・,吵闹声,说笑声充满了上空我叫她,她也不理我,她好像和练习题融为了一体。她一会直跺脚,好像在和谁说悄悄话呢,她一会闭上眼睛像是在思考问题,一会她的眼睛闪着异样的光,像是在跟谁激烈的争吵,一会她又自言自语的嘀咕着什么好像在说这题太难了,怎么办,大约又过了十分钟,她突然站了起来,高兴地说;‘‘我终于解出来了。’’然后她问老师这道题对不对,老师说;‘‘嗯,对了,没想到你竟然把这么难的题都解出来了很棒,继续加油。’’说着老师走了。

然后我问她,这道题你给我讲讲呗,她高兴地答应了。第一次她给我讲的时候还有点听不懂什么意思,然后她又给我讲三四遍我终于会了。

这就是我同桌。

作文呈现总分总,先对同桌外貌进行描写,接着写了一件在数学课上发生的事情,最后进行总结。全文整体很好,没有过多繁琐的事情,下次加油!

篇8:同桌的你小学四年级优秀作文400字

同桌的你小学四年级优秀作文400字

同桌的你陪我度过了275天,1925节课。在这期间,有苦有乐,但我们还是一起走了过来了。

你有一头惹人注目的黑发,长长的睫毛,大大的眼睛,红扑扑的脸蛋。1米4几的你完全就是一个大帅哥。

刚开学的时候,老师把你我调在一起,那时我连话都没说,因为我们都很内向,不爱与人交流,不知不觉中我们就成了好朋友,一起度过了一段美好的时光。你肯定也知道,你的外号可不像别人的屈指可数,“李思瓜”“李麻花”......有时你听了会生气,有时也会呆住,真有点笨笨的`感觉。

你很乐于助人,比如:我的笔没墨的时候你会给我一支钢笔。没有水的时候你会帮我去接水。

当然,我也会帮他。

到了期末,大家都在复习,可是你我最特殊,因为我就在一边教着你,到了最后你考了高分,就过来谢谢我,我也接受了。

现在我有要把我们的名字写上来,估计读者们也想让我把你我的名字写上来,我是杨凯栋,你是李思佳。

在这一年里我们互帮互助,成长了许多,希望在五年级里我们能更上一层楼。

篇9:同桌的你小学作文850字

同桌的你小学作文850字

现代人的友谊很坚固又很脆弱,他是人间的宝藏,需要我们珍爱。友谊的不可传递性决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的。刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

可想而知,放假前的那一个学期我们的关系是那么的好,但里有些人都说我们像一对双胞胎,形影不离,看到你就能找到我了。你的性格比较开朗,说话从不拐弯抹角,尤其是当我做了你不高兴的事的时候,你会毫不犹豫的戳我的头。当时我心里说,不生气那是骗人的,但不到一分钟呐,怨气被我抛到九霄云外去了。开学第二天我就发现你跟我疏远了些,我也没多想,可是到了第三天晚自习第一节的时候,你对我说的那些话,是我站在了崩溃的边缘。

从那时候起,我感觉我和你有了隔阂,一下课你就和赵可欣和于巧凤说话儿。对我说过的话的字数屈指可数。我主动和你们三个说话,你却一副爱答不理的表情,你知道那时候我的心有多痛吗?我知道你烦我了,讨厌我了,甚至是恨我了,觉得我特别恶心了。我那天晚上我也试着恨你,讨厌你烦你,但每当这个想法在我脑海中浮现出时我都可以看到你对我笑的模样。你知道吗?那天晚上是我从小到大最煎熬的.一夜。

你讨厌我哪一点,我改行吗?只要你愿意和我回到从前的那样的我们,你让我做什么都可以。你需要我的时候我出现,不需要我的时候我离开,只要我们不在不说话了,不在绝交了,都可以。我从幼儿园到现在,受到的欺骗背叛,已经数不胜数了。现在只剩下你和徐雅璇,哦不!而是只剩下雅璇一个人是真心对我,从来没有伤害过我,讨厌我,甚至恨我了。而现在你又不是不知道,他现在在一班不和我们在一个班,一天内几乎见不到面,更不用说找她说一会话了。

事实证明,现在只有你是我唯一一个有了有过真心交往的人了。文惠,你看,这次老师随便排桌就把我们分到一个组了还是前后桌,这说明什么?这是缘分呀!所以,文惠我们和好吧!

我们的友情晴过任何一片天。全世界只有一个你,叫我如何不珍惜。只要你需要我,我永远在你能看到的地方。你这个朋友,对我来说,甚至比我还重要。你这个朋友,对我来说,甚至比我还重要!

篇10:同桌的你的五年级作文850字

同桌的你的五年级作文850字

上学期我被分到了刘雨涵这组,同时,她也是我的同桌。

我的这个同桌呀,她文静的时候像一只温善的小猫咪,但她发起火来,又像一头发疯的狮子,会把你吓个半死。

有一次美术课上,我们小组淘气鬼柳一凡把她的画笔给弄脏了,刘雨涵大发雷霆:“柳一凡!你干嘛呢?”她这一吼不要紧,到把我们全班都吓了一大跳,所有的目光齐刷刷的扫射向我们这个方向,并还伴着不同的“吓死宝宝了!”的呼叫声,我离她最近,就更加不用说了,小心脏都差点要蹦了出来,整个人都从凳子上给反弹了起来。

但她文静起来却又像一只小猫咪,哪怕干活也轻轻巧巧的,基本没有动静。有一次我们值日打扫卫生,除了组长她,我们几个的声音惊天动地,像一群没有指挥的乐团大张旗鼓,扫把,拖把满天飞。可她呢,漫不经心地扫着地,像个幽灵,仿佛我们都不存在一样自个扫自个的。这个场景刚好被进来的王老师发现了,自然而然的是批了我们表扬了她,让我们都向她学习。

她在学习上成绩也非常好,每次考试总是90分以上,是我们小组的语文组长,数学组长,英语组长,科学组长……虽然她要承担的职务很多,但是她都会把每项任务都完成的百分之一百的好,把我们几个组员也指挥的屁颠屁颠的跟着她团团转。

她也是我们组学习态度最认真的一位,每次看她的书,书上写的'预习内容,都能把除了文字以外的空间全部给填满,琳琅满目但又井井有条。再看看我的书,唉!惭愧呀!就那么简单的三两行,我真是应该向组长学习了。

作为组长,她也是最负责任的,小组的柳一凡总是喜欢找前后左右的同学说话,不理她了就好搞恶作剧,甚至用好吃的好玩的诱惑不让其他同学跟你玩,所以我们都不敢“得罪”她,陪着她玩陪着她说话,可想而知我们几个的成绩都在下滑,唯有组长不一样,就是不搭理她,甚至多次很严肃地提醒她“柳一凡,你再影响其他同学,我就告老师。”我也一样,因为成绩下滑被妈妈发现后,给狠狠的揍了一顿,我妈又找到组长妈妈,让组长帮忙监督我,这下可好,每天她都会提醒我“雷丰铭,你妈让我管你,你再说话我就告状。”同时不知道是不是小组其他同学家长也找她帮忙了还是怎么着,那几天她就换着法子调换座位,甚至还以身试法自己坐在中间隔开柳一凡和另外一个最喜欢说话的同学。

这就是我的同桌,也是我们的小组长――刘雨涵。

篇11:同桌的你写人作文850字

同桌的你写人作文850字

白白净净的脸蛋,即使架着一副小眼镜,也遮挡不住一双透着智慧的大眼睛,一看就是一个儒雅少年,对,说的就是你,谁让你曾经是我的同桌。你是我们班的纪律委员,别看平时对同学彬彬有礼,说话和蔼客气,不过,你看你管起纪律来,那真得让人“重新”认识你。

第一,下课玩儿

下课铃响,老师刚宣布完“下课”两个字,你看看你,旋风般跑出教室门,“王**,哪里逃?”的吼叫声还飘在教室,我们却早已不见了你的踪影。只有从两个忽而分开,忽而重合的“鬼影”中寻找哪个是你。唉,看看你,一会儿和王同学追了起来,一会你俩人又扭到了一起。走廊甚至校园,都能看得见你和王同学你追我赶的身影。有一次,你俩玩得太疯狂了,笑声在整个走廊久久不能散去,我都怀疑身在办公室的王老师是也听见了呢?唉,这还是那位儒雅少年吗?如果不是亲眼所见,我真的很难相信,你也有这么疯狂的时候。

第二,上课管纪律

上课的铃声一响,那你简直是“魔法”加身,马上变成一个专心听讲的男孩,我都佩服你“收心”的速度。如果老师不在,我们班的'同学就像没有猴王的小猴子般闹腾起来。这时,你可就发挥威”了。你那么严肃而认真的站到讲台上,先在黑板上写上大大的两个字――安静,如果同学们还没安静下来,你便像一头大狮子一样,指着班里同学大吼起来:”都给我安静,谁再闹,马上就去老师办公室”,甚至还会把闹得最欢的同学“揪”上讲台。看,这一本正经的“小老师”模样,同学们也害怕呀,谁还敢不听话呀?教室马上又恢复了安静。还别说,你还真挺适合管纪律,还真是一个优秀的纪律委员。。这时的你和下课疯玩时的你真的判若两人。

虽然你淘气,但是学习成绩出类拔萃,上课时你那么认真地听讲,写得一手好字,作文呢,更是写得好。数学成绩也非常好,总之,你的好成绩在我们班那是顶呱呱,令我羡慕不已。你的热情,友爱,乐于助人,风趣幽默,都令我佩服。

记得有一次,咱们班有一位同学的红领巾戴歪了,在校门口,你发现了,及时帮同学把红领巾戴的整整齐齐,看看,你一位小男生,比我一个小女生还注意个人形象,我说的没错吧。

咱们是一组,你是我的榜样,我要学习你在学习上认真的态度,永不服输、勇于克服困难的精神;在生活上注意个人形象,永远整洁大方;对待同学热情、友爱。即使取得了好成绩,也从不骄傲,你是一位我们全班同学公认的一位阳光好少年呢!

嗨,说的就是你,你听到了吗?

篇12:四年级的作文:同桌的你

同桌,你好!虽然,现在我们早已经不是同桌了,但是,我至今还是记得我们的友谊……

记得有一次,老师给我们布置了一项课堂作业,叫我们快点给做完,交上去,给他检查,我看到了题目之后,心里马上高兴了起来,因为啊,这些题,很简单,根本一点都不难,可是,正当我兴冲冲地把我的本子和我心爱的笔笔拿出来,准备做的时候,我突然发现,我的笔没芯了!!!那时,我心想:这可怎么办啊!!~没有笔,我就做不了作业了!做不了作业,老师看到了的话,我就糟了!!!我正想着的时候,突然,有一个人拍了我一下……

那个人,就是她——我的同桌,她是一个女的,不仅是我的同桌,而且还是我的好朋友,过了好一会儿,我才反应了过来,转了过去,她马上就把她的笔借给了我,对我说:“这里有一支笔,你拿去用吧!不然……”看着她,我心里很是感动,不一会儿,我就把那些题全都给做完了,交给了老师,只见一个红红的大勾,出现在了我的本子上,我连忙把笔还给了她,说道:“谢谢你!!!~下次,你有什么困难,我也会尽我的全力来帮助你的!~”她看着我,笑了……

篇13:四年级的作文:同桌的你

我的同桌像一个“大肉球”,背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。

在某个热得要命下午的第一节上,老师可能也感觉到大家精神不好,就说“看到谁打哈欠,他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力,忍不住就开始打个哈欠了,而我就看用眼角余光看着他,只要他打哈欠,打了我就拧,打了我就拧,就这样一下拧到下课。终于老师走了,他居然还伸了个懒腰,像个没事人一样走开了。

虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠,但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课,我忘了带课本,在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁,眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间,而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。

我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面,不斤斤计较,宽容对待每一个人,值得我学习。

篇14:四年级的作文:同桌的你

在我小学的四年里,经历过许许多多的同桌,中间有欢喜,悲伤,还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

她是我们的班长,而且很严厉,对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做,她帮我讲解,只见她默默不语,不眉头紧锁,又轻咬笔杆,忽然她脸上露出了微笑,对这道题有了解题思路,她用飞快地速度计算着,反复验算后再用笔写上去,教室里只有“沙沙”的写字声,她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时,老师要求画图,大多数人画图用品没有准备,当然我也是大多数人当中之一,大家都东借西借的,我想借可是一看大家免开尊口的架式,只能在座位上干着急呢!这时,同桌很快画完了,把她的直尺铅笔借给我,我心里非常感激她,我也开始画了起来,不过,我真是太粗心了,把图画错了,她又伸出援助之手,把橡皮借给我,我把错误擦了一遍,又重新画上对的图!

这就是我的同桌,一个品学兼优,一个乐于助人的同桌!

篇15:四年级的作文:同桌的你

圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,她就是我们班的'班长——小诺。她乐于助人、尊敬长辈、爱护小动物。

有一天,小红的笔忘记带了,她便向班长借,班长客气地给了小红一支笔。下课的时候,小红把班长的笔弄丢了,她心里想:班长一定会生气的。小红低着头去找了班长,不好意思地说:“对不起,我把你的笔弄丢了。”小诺笑了,说:“没有关系,只是一支笔而已。你只要勇敢承认错误就没关系。”

还有一天,小诺和我一块去登山。在路上遇到一个卖水果的老爷爷,那时候是冬天,但他却穿的十分单薄。小诺毫不犹豫地掏出要买食物的钱给了老爷爷,并把自己带的鸡腿也给了老爷爷。老爷爷连忙致谢,说:“小姑娘,谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我感到十分内疚,便把自己带来的钱也给了老爷爷。心想:小诺真是一个孝敬长辈的好孩子啊。我们这一整天肚子都饿得咕咕叫,但是想到老爷爷能吃饱穿暖就非常开心了。

还有一次,在老家的时候,我们是一个村子的,村子后面有一个小树林,我们每天都会去那里收集树叶给自己编皇冠,想象自己就是森林之王。但是有一天,我和小诺在采集树叶的时候看到一只受伤的小鸟在被小猫玩弄,我们立即把小猫赶走救下小鸟。过了一个星期之后,小鸟渐渐地恢复了,我们两个都十分高兴。

这就是我的同桌。我为她感到骄傲因为有她这个朋友我感到自豪!

篇16:四年级的作文:同桌的你

我的同桌叫李心茹,她有一双单眼皮的大眼睛,一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发,还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇,看起来非常可爱。

我的同桌喜欢乐于助人。有一次,我们在英语课下课的时候,叫了几个朋友玩游戏,游戏中,有一位女生摔倒了,我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来,她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了?”那位女生对她说:“刚才有一个穿黑衣服的男生推了我了一下,没事的。”“那好吧,下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师,老师查了监控,找到了那男生,老师批评了他,但是表扬了我的同桌李心茹。

还有一次,我们在数学课外班下课的时候,李心茹看到我坐在凳子上,正在思考作业,就走过去问我:“你是遇到什么不会做的题了吗?”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的数学题,你可以给我讲一下吗?”李心茹对我说:“当然可以呀!”李心茹接过数学题,研究了一会,说:“我会了,我给你讲。”她讲完了,我终于知道这个题怎么做了,我很感激的对她说:“谢谢你!如果今天你不在的话,我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说:“不客气,以后有什么不会的题都可以来找我,我会帮你的。”我非常高兴。

这就是我的同桌,乐于助人的同桌。

篇17:四年级的作文:同桌的你

我在上奥数补习班的时候,有一个很爱恶作剧的同桌,他让我哭笑不得。想知道他是谁么,请往下看看吧。

他有一双天真的大眼睛,眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒;他身体瘦小,却是一位大胃王。他很有名,因为他是“恶作剧大王”。

有一次,他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃,他说:“来,请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖,就抓住那根,猛地一拽,“滋啦啦”,在听见电声的那一刹那,我的手指也抖动了起来。触电了!我啊的一声把“糖”扔掉,我用力吹着被电伤的手,一边叫着:“你真贱!”可是他悄悄地邪恶地笑了。

现在,让我告诉你,啦,就是王橙达,一个爱恶作剧的男孩。

篇18:同桌的你四年级作文

关于同桌的你四年级作文

在我的四年级同桌里,有学习很好的,也有学习中等的,当然也有学习不好的,但是我不管他学习好与不好,只要他人品好就能成为我的好朋友,在这个学期里就有一个这样的.同桌,学习中等,人品也不错的人,名叫张易鸣。

在一个风和日丽的星期一,我们正在上数学课,老师让我们把尺子和铅笔拿出来,我把铅笔从文具盒里拿出来,然后在书包里找来找去,就是找不到尺子,我的同桌看到我这么长时间也没有拿出尺子来,就知道我肯定是忘带了,于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的课桌上,这时正在发愁的我忽然看到了一把尺子,我扭头看到我的同桌正在对我笑,我也开心地笑了,我小声的说:“谢谢”。他也小声地说:“不客气”。

虽然这是一件很不起眼的小事,但是像这样的小事在我身边却是经常发生的,做一件好事很容易,做很多件好事坚持做好事却是很难的,但我的同桌他做到了,这就是我的同桌,一个善良、有爱心、乐于助人的人。

篇19:同桌的你四年级作文

同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的'一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。我的同桌叫小方,她是一个长得很好看的女生,我给大家介绍一下她的优点和缺点。

她优点和缺点都有,因为“金无足赤,人无完人”嘛,我先介绍一下她的优点吧,她的第一个优点是愿为大家服务,她是学校的值日生,她还是周一的班长,每周一当她来到教室时,她总会认真地把书拿出,带着大家遨游知识的海洋,一直到语文老师来。她的第二个优点是助人为乐,有一次,我没有带笔,那可怎么办呢?回家拿也来不及了,我问了好几个同学,但他们都说自己没有其他笔了,迫不得已,一向争强好胜的我只能向是女生的同桌求救,我以为她不会帮助我,谁知出乎意料她竟然借我了一支笔,我非常感谢她。

再来说说她的缺点吧,她的第一个缺点是上课不认真听讲,有一次,正上语文课,我看老师向这走来,我还以为怎么了,老师把她赶出了教室,我一问才知道原来她不听课,在莫名其妙的笑,直到下课时,才让她回来。

这就是我的同桌,一个活泼、可爱的女孩。同桌我有许多话想对你说,但我最想说的是:“请你改掉上课不认真听讲的毛病,变得越来越优秀。”同桌,让我们互相帮助,共同成长成为好朋友。

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