小学四年级作文,早春的校园
【简介】感谢网友“hegangxin”参与投稿,下面就是小编给大家带来的小学四年级作文,早春的校园(共19篇),希望大家喜欢阅读!
篇1:小学四年级作文,早春的校园
小学四年级作文,早春的校园
小学四年级作文,早春的校园正文:春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“ T ”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。
你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的'小朋友说“同学们,一年之计在于春……!”
在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了
英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了
你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。
望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。
篇2:小学四年级写早春的校园优秀作文
早春的校园里,树还没有发芽,玉兰花已经争先恐后的开放了,淡淡的玉兰虽没有玫瑰那样娇艳,也没有牡丹那么尊贵,但在洁白花朵中总能显出一丝高傲;小草也从土里探出头来惊奇的看着外面的世界。每一朵花,每一颗小小的草,总能感觉到春的涌动。
春风拂过我的脸颊,拂动着我的衣服,吹拂着我的头发,感觉自己轻飘飘的,仿佛成了仙女,要飞上天似的。
小鸟也出来透气,有的站在高高的树枝上引吭高歌,有的和其他鸟儿嬉戏,还有的展翅飞向了白云。教室传出琅琅的读书声和操场的欢声笑语与大自然的一切构成了和谐的春天旋律。
我爱春天,我爱早春的校园。
点评:这篇文章写了早春校园里的景色。作者描写了校园的玉兰花、小草、小鸟还有教室的读书声和操场的欢声笑语,结尾总结全文,点明中心。不足:文章缺少一个引人的开头。
篇3:小学四年级写早春的校园优秀作文
冬天悄悄地走了,春天慢慢地来到了我们的校园,把我们的校园变的更美了。
春爷爷叫来了春风姑娘给我们送来暖和的问候,春风过来时我们已经穿上了毛衣,脱下了棉衣,小草也一样,“穿”上了长衣,“脱”下了棉衣,柳树成长得真快,成长到了有花苞了,花苞有的像一颗大米,有的像一颗小黄豆,真的有趣呀!我们校园里有一个很神奇的植物,我带你们去看看吧!就是它一年四季不枯萎的冬青,它不枯萎的事我也不知道,我们校园里的广玉兰可能一年四季不枯萎吧,因为我冬天也看见它没枯萎,这是我的猜测,我们校园里有两棵很粗大的松树,我分别数了数它们的轮廓,一个是十三,一个是二十,就是说一棵是十三岁,有一棵是二十岁。真厉害!我还发现上面有树胶,它可比胶水还粘呢!听老师说:“我们这里有一些法国梧桐树呢!还有一棵已经有上百岁了呢!”
这就是我们的校园,同学们你们喜欢我么的学校吗?
点评:这是一篇描写春天的校园的文章,将春天拟人化,春爷爷给校园带来春风姑娘的问候,将校园厚厚的棉衣脱下,带来舒服亮丽的春装的描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,对校园常青的大树的描写生动形象。
篇4:小学四年级写早春的校园优秀作文
春天的脚步走过了山峰,渡过了大河,奔过了平原,跨过了长江,来到了我们杭州市,来到了我们的校园。
春天一进中心操场,一排排灌木丛都爆出了新芽,像一片海洋泛着淡绿色的波浪。香樟树、桂花树也是生气勃勃,笔直的站在地上,树冠上闪耀着新绿的光。
大操场更是一片春意盎然的景色。一棵棵柳树抽出了淡绿色的枝条,在春风中飘荡,像一位姑娘在翩翩起舞。桃花也开了,一整棵树上全是粉红,迎着春风微笑。
小蜜蜂在花丛里采蜜,一边采,一边嗡嗡的叫,好像在说:“真甜啊,真甜啊!”梧桐树也慢慢地苏醒过来,在暖风中微微点头。橡树则挥动着碧绿的叶子开心地笑,欢迎春天的到来。
同学们衣服也不要像冬天那样穿得那么多了,一个个活蹦乱跳,像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙,呱呱的叫声填满了整个校园。
这是一个充满春意的校园。
点评:这篇写景的文章将春天拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。拟人句“梧桐树也慢慢地苏醒过来,在暖风中微微点头”,形象的写出了春天到了。是篇成功之作,值得推荐。
篇5:小学四年级写早春的校园优秀作文
一个春光明媚的早晨,我来到学校,一踏进校门就闻到一阵清香,扭头一看,发现玉兰花已经开了,我赶紧往玉兰树边跑去。
美丽的玉兰树开满了许多白色的玉兰花,散发出淡淡的香味。有的只开了一半,有的全开了,露出了金黄色的小“莲蓬”,美丽极了!有的却还是花骨朵儿,饱胀得好像马上就要绽开似的。
这么多的玉兰花一朵又一朵的,每一朵都展示着自己独特的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一树玉兰花比作一幅画,那画家的本领可真了不起。
看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣服,静静地站在那儿,突然一阵微风吹来,雪白的衣服在风中飘动,我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐,蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。
过了很久,我才记起我不是玉兰花,而是在看玉兰花呢!
点评:这篇文章描写了学校里的玉兰花。文章中写了玉兰花的美丽和清香并使作者陶醉在了其中。“我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花,穿着雪白的衣服,静静地站在那儿,突然一阵微风吹来,雪白的衣服在风中飘动,我在微风中翩翩起舞。小鸟飞过来对我诉说清晨的快乐,蜜蜂飞过来对我说在花园采蜜的快乐。”这一段作者把自己比作玉兰花,把自己陶醉的场景描写的淋漓尽致,生动地表现出了玉兰的美丽以及自己对玉兰花的喜爱。
篇6:小学四年级写早春的校园优秀作文
春天终于来了,今年的春天比以前到来的时间要晚一点,开学前,虽然寒假的时侯没有下雪,但是气温很低,一般都是阴天,不过我们的校园还是那样美丽!春天来了使我们的校园更加美丽。
走进我们的校园,你会看到前面是一片绿茵茵的草坪,小草悄悄地从地下钻出来,像一块绿色的大地毯。再往前走,有一个花坛,花坛是圆形的,花坛里面开放着五彩缤纷的鲜花,有喇叭花、迎春花、月季花、栀子花等等。鲜花上的小蜜蜂正在辛勤的劳动着,给花坛增添了无限的生机,花坛的正中央有一棵翠绿的松树,树下有一些小草,一阵微风吹过,它们似乎在跳舞,为我们表演一段精彩的舞蹈。
朋友们!你们喜欢我们的这个学校吗?欢迎你们来我们学校参观,我会热情地迎接你们。
我爱我的校园,更爱春天的校园,在这样好的学校中,我要快乐地成长,认真思考,勤奋学习。
点评:这篇文章描写了校园的美丽春景,小作者观察仔细,描写生动、形象、具体,草坪和花坛的描写突出了校园的美丽。本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞手法的运用,更使文章锦上添花。
篇7:校园早春小学作文
《玉楼春》里曾写到:“雪云乍变春云簇”,当春天的云像一朵朵花,忽然爆出,烂漫绽放时,内心会闪现一瞬间的感动:
——闲情总是在这样的早春时节苏醒,带领我在校园里漫步,美好便会从心头到笔端,舒展开来。
花台里的小草悄悄钻了出来,分外娇嫩,那种早春几近透明的绿,是朦朦胧胧的,只可远观。阳光像金粉一样洒向大地,小草们欢呼着争相摇曳,它们有的躲藏在阴暗处,有的直直暴露在阳光下,明明暗暗,相映成趣。时不时闪耀着几点流光,空气中弥漫着清新自然,心情也雀跃起来。向四周漫步,不时可以瞧见刚刚睁开惺忪睡眼的“万年青”,看起来似毛茸茸的,每片叶子都蓄足力气向上蹿,我也被这力量所鼓舞。
最瞩目的要数傍着楼梯而长的玉兰花,路过的同学总是频频驻足。远远望去,像还未融化的冬雪,星星点点,附在交错纵横的纸条上。又像孩童们精心折成的纸鸢,柔毛丽羽,振翅欲飞。凑近细看,玉兰花这一朵那儿一朵地藏匿在纸条上,错落有致,亭亭玉立。花朵底部是深紫色,从下到上慢慢渲染,富有韵味。有的开如莲灯,亦有的花瓣微微合拢像孔明灯,次第升空。整棵花树静静地盛放在单一的淡绿色教学楼前,鲜明的对比引人注目,像精心设计成的画,尽染诗意。春风拂过,花瓣在空中飞舞翩跹,动人心弦。
穿过走廊,来到小花园,嘤嘤的鸟鸣声传来,婉转起伏,似在歌颂蓬勃气象,让人忍不住在心底应和。树木有的四季常茂,有的才长出一点嫩芽,时而有麻雀轻落,蹦蹦跳跳、煞是有趣。四周环绕着整齐的雏菊,黄的、红的、紫的'…向下看,水面浮动着光芒,成百上千只小蝌蚪在水下嬉闹。流水旁,一株山茶花正怒放,每一朵都硕大饱满,桃色艳丽。蜜蜂常常被吸引,慢慢收拢颤动的翅膀,开始酿造生活。向上仰望,隐约可见二楼平台上的迎春花开得正盛,花形娇小,黄得耀眼,熠熠生辉,仿佛流动了起来,枝叶下垂形成天然又美丽的帘幕。
到处都是蓬勃,到处都是新鲜。
这就是我爱的早春,它不像暮春那样浓烈,喧闹中透着安详,充斥着诗意。使人在感到时光流逝的惆怅的同时,又可以清晰分明地看到一年正悄悄开始,使人可以静静期待着梦想在现实的土地上,开花抽穗结果。
篇8:早春的校园小学五年级作文
早春的校园小学五年级作文
春天,是个美丽的季节。在这桃红柳了绿的季节里,我们的学校有着喜人的变化。
你瞧,操场边,那一棵棵绿油油的小树苗,长出了新苞。在微风的吹拂下摇晃着小小的脑袋。还有那棵挺立在校园里已经六十几年的法国梧桐树,过了那寒冷的冬天,正在为它的青春面貌而努力了。
不过最美的要数那两棵柳树了,它们简直有说不完的美。柳树在这个季节里长出了淡绿色的小辫子。看,它现在正在梳理它那美丽细长的头发呢。风伯伯看它太漂亮了,也忍不住去摸一摸。在风伯伯的`吹拂下,柳树妹妹显的更加美丽了,好象在说谢谢风伯伯给我这么柔和的风。
花坛里最漂亮的还要数那几朵茶花了。那一朵朵不同颜色的茶花别提有多美了。它们好象在竞选谁是最美,大家一致认为是红茶花。你瞧那株茶花正洋洋自得呢。
操场上小朋友尽情地跑啊跑,手里拉着细细的风筝线,把蓝天点缀得分外妖娆。在这个时候,几乎没有人能打扰他们。因为他们的心也跟天上的风筝一样飞来飞去。整个校园被欢笑声充满了。
篇9:小学四年级作文校园
美丽的校园就像我的家,在那里有一个我魂牵梦萦的地方,那是我心灵落脚的地方。
走进校园,沿着蜿蜒曲折的小路,迎面而来是一个砖制的四方小亭,旁边矗立着一座精美的雕像,一年四季无论什么时候来,它都美得让你心醉。
听!那第一缕春风轻轻地告诉你,春天来了!花园里五颜六色的花儿形态各异。有高贵的月季,优雅的芍药,还有些不知名的小繁花,缠在藤曼上,藤蔓又亲昵地缠在长廊上,花廊仿佛带上了翡翠项链。藤蔓上调皮的小花,像夜空里眨着眼睛的星星。地上绿油油的小草心甘情愿衬托着那美丽的花儿,像一块别致的地毯。蝴蝶在花间翩翩起舞,蜜蜂则务实地采着蜜。同学们在这里嬉戏游玩,笑语盈盈花语香。
听!那第一声知了叫了!夏天的花园里,一棵棵树枝叶繁茂苍翠欲滴,阳光穿过树枝间的缝隙,在地上隔出一块块阴凉,同学们来这里安安静静地乘凉,读书,陶醉在这静溢的空间。
看!那第一片落叶悠悠地牵着秋姑娘的衣角来了。落叶如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,落到地上,落到同学的肩膀上。夏日繁花的梗孤零零地立着,唯有桂树小巧玲珑的花儿,芬芳迷人,十里桂香,沁人心碎。
那一丝丝寒意变幻出片片雪花纷,扬扬,飘落在树枝上,灌木丛上,覆盖了整个大地,花园一片白茫茫,好像穿上了白色的外套,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。阳光洒在树枝上,发出钻石般耀眼的光芒,轻轻一碰,积雪就纷纷扑簌簌落下,投向大地的环抱。
这就是我灵落脚的小花园,让我觉得温馨,幸福油然而生。我深深地爱这片充满花香的土地,那里有我童年最珍贵的时光!
篇10:小学四年级作文校园
学校是个欢乐的海洋,给我留下了美好的回忆。
争吵
今天我在学校和朋友一起看书,我们看到了一幅图画,图画有些模糊,看不太清楚。我看来看去,说:“是大象。”朋友看了看,说:“不对,这个动物没有大象那么大,应该是猴子。”我和他争来争去,谁也不服谁。我有些生气了,说:“我们绝交吧!”他也生气了,说:“好啊!绝交就绝交!”我生气地走到一边,和他分开看书,谁都不理谁。到了第二节课下课,我看到他和他的朋友一起玩,就我一个人孤单单的。我有些后悔,觉得自己刚刚不应该生气,我拿着那本书去问老师:“老师,这幅图画的是什么?”老师说:“是猴子。”哎呀,真的是我错了。我就去找我的朋友,对他说:“对不起,我错了,我不该生气的。”朋友说:“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了,有朋友的感觉真好!
惩罚
今天下课的时候,我有一道数学题没做完,就出去玩了。上课的时候,老师来了,他一个一个地问:“写完作业没?”在场的同学都说写完了。只有我回答:“没有。”老师就让我继续写作业,我写完了,老师又对我说:“没写完作业就跑出去玩,多做20道练习题,记住这次教训!”我一边写一边嘀咕:“苦呀,又被罚!”
惊喜
一天,我走在去学校的路上,我的朋友对我说:“生日快乐!”来到学校,老师也对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,又很开心。我来到教室的门口,往里一看,里面好安静。我心里想:“大家今天都好乖呀!难道今天是一个特殊的日子吗?”我走进教室,突然“轰”的一声,吓死我了!只见老师和同学们齐声对我说:“生日快乐!”我又惊又喜,除了说谢谢,什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。
校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园生活。
篇11:小学四年级作文校园
我们的校园中山中心小学是个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天黄叶满地。在这充满阳光,充满欢声笑语的和谐校园里,我们健康、快乐地成长!
一进学校大门,你会见到两颗参天木棉。春天,当北风呼啸,天寒地冻的时候,木棉花迎着刺骨的寒风盛开了!那火红的花瓣,正朝我们灿烂的笑着,使我们心里感觉暖暖的。
再往前走,你会走进书声朗朗的教学楼,我们在这里度过了无数快乐的时光!我们在这里学习,在这里玩耍。这里就像一块没有大棚的温暖土地,是孩子们成长的乐园。让稚嫩的幼苗学会了知识,学会了坚强、独立!快乐的汗水滴在这片乐土上!
操场上,星期一的早晨,如果你坐着飞机在操场上观看的话,会看见36个方阵,整整齐齐地排在操场上,36支中队旗迎风飘扬!一千七百多个学生一边敬礼,一边庄严地注视着的国旗缓缓升起,那场面是多么的壮观!
综合楼下的小池塘里,游动着五彩斑斓的小金鱼。下雨的时候,小雨点在池塘里跳舞,小鱼静静地趴着,好像在说:“嗯,大自然的不收费音乐会,真好听!”
我们学校还有竹园、棋苑、芳香园、名树园等等小公园,虽然只有50平方米左右,但是美丽的景物毫不逊色于公园!
篇12:小学四年级作文校园
我的学校是一所百年老校,被誉为“巴蜀名校,人才摇篮。”一年四季更是有四种不同的景象,这都多亏了校园的四位好朋友的帮忙,你瞧,它们来了!
春姑娘乘着春风来到了我们的校园,吹绿了柳条儿,吹绿了小草,吹绿了树叶,吹开了山茶花。柳条儿伸出了嫩绿的手对春姑娘说:“谢谢你,吹绿了我的枝条,让我变得年轻美貌!”小草探出头来对春姑娘说:“谢谢你,给了我新的生命,让我充满了活力!”树叶对春姑娘说:“谢谢你,让你舒展腰枝,活动筋骨,迎接新的一年!”山茶花对春姑娘说“谢谢你,让我五颜六色的花开满校园的各个角落,让校园变得美丽多彩,让我的香味芬芳四溢,让蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞,让小朋友围着我蹦蹦跳跳!”
夏娃娃迫不及待地乘着五彩云蹦蹦跳跳地来了,他天天都把太阳捧在手心里玩儿,热得小朋友们不想出门,热得小狗“汪汪”直叫,不过他也让校园变得更加绚丽多彩。木槿花开出了新花,三角梅也开出了新花,蜜蜂和蝴蝶围着它们团团转,我看着盛开的木槿花和三角梅,不禁联想到几个月后我正坐在秋千上,端着杯子,喝着蜂蜜水,看着书,说不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉酿的呢!
秋姐姐提着篮子悄无声息地来到了校园,她每天都提着篮子在校园里采花、摘果子,天气也不再炎热了,变得渐渐凉爽起来,桂花也开了,桂花的香气沁人心脾,我们女同学一下课就会到操场上去捡桂花。
冬哥哥让天气变得越来越冷了,小动物们都冬眠了,可坚强的腊梅却顽强的开着花,高大坚硬的铁树仍然陪伴着同学们做早操。
校园的四季仿佛是一幅美丽迷人的图画,你难道不会被校园的一年四季所深深陶醉吗?
篇13:小学四年级作文校园
我已经在育才一小上小学四年级了,校园里的一草一木,每个角落它们的美,我都深记心中。学校那美丽的环境,给我留下了难以磨灭的印象。
大门前,左边用毛笔写的雄伟的大字“育才第一小学”,它的一笔一画,都非常美。大门右边,种着许许多多的桂花,每当我走近校园门口,一股股香气扑鼻而来,让我的心情一下子舒畅了许多。那香气,似乎是一股神奇的力量,当每个人闻到它,都会被它给迷住!
走进大门,左边是一棵棵茁壮的芒果树。秋天,芒果树结了许多结结实实的大芒果,芬芳扑鼻。右边是一个让我们骄傲的地方“荣誉栏”。那里摆着学生用汗水换来的荣誉,一张张奖状和一个个奖杯在阳光的照耀,仿佛是镀上了一层层金粉一样,闪闪发亮。
眼前望见的的两幢教学楼安静万分,新教学楼的器材全是新的。旧教学楼正前面是一个大舞台,是让学生展示才艺的好地方。
大舞台前面,是一个大大的足球场,足球场上绿草如茵,外测是用塑胶铺成的田径场上。看去,似乎是一个绿色的地毯,红色的花边,球场侧面是一根直如云天的不锈钢升旗杆。周一早上,国歌一响起,红艳的国旗徐徐升起,在天空中和风“共舞”。
教学楼后面是一个宽阔的蓝球场。课间时,高年级的同学在篮球场展开了一次微形“世界大战”,拿着球你争我抢,比电视里NBA更加刺激。
校园里,足球、篮球场四周被绿色包围着,新旧教室楼也被绿色包围着。让我感到仿佛生活在一个绿色的世界里!真美啊!
我的校园真美啊!春天,花香的香味扑鼻而来;夏天,虽然很热,但校园里非常清凉;秋天,微风吹拂着我们,带着我们成长。冬天,寒冷的北风呼呼划过校园,但教室里还那样温暖!我们的校园真美!
篇14:小学四年级作文校园
大家好,我叫王丹蕊。你们是不是很想知道我的校园是怎样的呢!那就让我给你们介绍介绍吧!
我的校园坐落在一个美丽的城市——井岸。他的名字叫井岸镇第一小学。一进门就可以看到一个非常漂亮的金鱼池。你可别小看这金鱼池,这里面可住着十几条小金鱼呢!那些小金鱼常常在金鱼池的假山里玩做迷藏呢!他们可灵敏了,如果他的同伴发出一点声音,他都会立刻去哪个地方把他的同伴捉起来。下课时,那些活泼可爱的小金鱼还会给我们表演鲤鱼跳龙门呢!每次表演完的时候,都会说一声:“祝你们身体健康,学习进步。”
再往里走,就可以看见一个生机勃勃的生物园。春风吹过,这些植物摇摆他们的树枝,好像在对我们打招呼呢!
走进深处,就可以看见一个运动场了。哪里可大了,聚集两千多人开个会都不成问题!再看看那些运动员们,他们可强壮了!他们比赛的时候,不分上下,可激烈了!你看了准会晕倒呢!呵呵……
这就是我的校园,如果你也想对大家分享你的校园。那就赶快动笔吧!
篇15:小学四年级作文校园
说起我的校园,那可真叫个迷人!
春天,阳光明媚,柳树抽出了嫩芽,长出新的叶子,小草也停止了熟睡,钻出了土壤,想看外面的美丽的景色,呼吸新鲜的空气,迎春花迫不及待地开出美丽芬芳的花朵,燕子也从南方飞来,看校园的美丽,小鸟也唱起了歌谣,一阵微风拂过,树不停地摇摆着,好像在向人展示它的美呢!
夏天,树染上了一层深绿,小草也换上了新装,许多花都绽放出迷人的姿态,气味芬芳,好像在比美呢!太阳公公看见了,正在点头微笑。小鸟唱得更来劲了!风姑娘又来拜访了,小草不停地点着头,树姑娘又在展示它的美了,花儿都在对风姑娘表示欢迎……
秋天,树姑娘又把她的头发变成金色了,风姑娘一来就洒下一头金发送给她,好像无数的蝴蝶翩翩起舞,落在了地上,给大地铺上了一层金黄色的地毯。小草也换了衣服,花儿们淘地掉在地下,显示自己藏得本领领……
冬天,雪姑娘给树披上了一层轻纱,给大地铺上了一层白地毯,给房顶上、气车上也披上了轻纱,整个校园都成了仙境一般……
这真是个迷人的校园,你说,是不?
篇16:小学四年级作文校园
秋姑娘乘着秋风来到了我们的校园。
一走进校园,首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。花坛里种着黄杨。你看它们在这凉爽的秋天里还是那么绿。他那椭圆形。十分娇小的叶子,长的那么茂盛,像许多孩子都在一起紧紧地抱着妈妈。在大花坛旁边有一棵黄金树。它的叶子黄黄的,飘落下来像一只翩翩飞舞的蝴蝶。在操场旁的山楂树上露出了许多红红的。圆圆的小脸蛋,结在树上的山楂有的两个结成了伴,有的三个在一起,还有的五个在一起,好像在开会。有许多的山楂大大方方地把它红红的小脸蛋露了出来,也有一些山楂不敢露出头来,最多的是半藏半露的真像在玩捉迷藏。每次经过这里,同学们都会仰望那些红红的山楂。秋雨下起来了感觉凉凉的。同学们读课文的声音好像是在唱歌。秋雨在伴奏。真像在开一个音乐会。
秋姑娘是你把我们的校园点缀的这样美丽,我们欢迎你的到来。
篇17:校园运动会小学四年级作文
校园运动会小学四年级作文
3月27日,校园与往常不一样,原来是运动会开始啦!
加油!加油!此时,操场上传来了热烈的加油声。方阵展示轮到我们班上场了,经过主席台的时候我们班喊起了口号:“三六!三六!我们最六!”两旁观看入场仪式的家长和老师为我们整齐的步伐鼓起了手掌。半个多小时,操场上不停的欢呼,不断的鼓掌。
上午10点,紧张的200米赛跑开始了,李俊希与他的宿敌,江钟逸的'一场恶战开始了!
“李俊希加油!加油!”
“冲线了!冲线了!冲线了!”
江钟逸拿到了第一名,李俊希输了。
下午4点,400米赛跑开始了。我是400米赛跑的运动员。“砰”的一声,我飞快地离开起点,向终点跑去。开始的时候我的速度很快,一圈之后,我被超越了,在第二位。快到终点了,我要超过前面的人,我要拿第一。遗憾的是我没有超过他,在小组得了一个第二名,这让我有点失望。
下一次运动会我要加油,要拿到第一名。
篇18:校园趣闻小学四年级作文
校园趣闻小学四年级作文
我是本书
“我过去是一本百科全书!”小明一边看书一边嘀咕着。“书?百科全书?”同桌小丽不解地问。“是啊!我过去是百科全书,后来从百科全书变成了漫画书,现在又从漫画书变成了语文书,哎……”“为什么?”“因为语文课上得太多了呢!”小明风趣地说。
造句
语文课上,老师让同学们用“需求”造句。平时最不爱回答问题的小勇此时马上举起手来,说:“我生病了,身体‘需求’得很。”老师无语,全班大笑。
打蚊子
数学课上,一年级某班正在学习“一只青蛙跳下水,噗通……”老师正在讲着“两只青蛙跳下水……”时,小兵突然从凳子上跳起来。啪!打死了一只蚊子。口中还念念有词道:讨厌的.蚊子,烦死俺小兵了。老师大怒,小兵偷偷地笑。
升级
教数学的王老师顺利生完孩子,回到学校上课。叮铃……上课了,王老师走进教室,对同学们说:同学们好!同学们齐声说:恭喜王老师成功升级成为母亲!王老师不好意思地笑了。
吐舌头
一天,美术课上,有点感冒的小丁朝同桌小丽吐了吐舌头,小丽也对他吐了吐舌头。一会儿,小丁想呕吐,就举手说:“老师,我要吐舌头。”顿时,全班同学哈哈大笑。
面壁思过
科学课上,吴老师正津津有味地讲着课。小钢突然哼起了周杰伦的歌。老师大怒:“小钢,你竟然上课唱歌,离开座位,到后面给我面壁思过去!”小钢理直气壮地说:“老师,不是我在唱,是周杰伦在唱。”吴老师若有所思:“周杰伦,给我面壁思过去。”
零食
某某小学明确规定学生不得把零食带人学校。一天,晚自习结束后,同学们准备排路队回寝室。三年级某班的领队老师突然听见队伍后面传来一阵声音,回头一看,原来是小林同学正拿着一个面包津津有味地吃着,旁边几个同学纷纷伸出手向他讨要。领队老师走过去,向小林伸出手说:“也给我一点吧!”
金鱼胃
小林放学回到家,妈妈让小林吃饭。妈妈说,多吃点。小林说,我是金鱼胃,只能吃一点。妈妈生气了,说,多吃一点。小林说,我是金鱼。妈妈笑了,说,那我把你放在水里养。
篇19:我爱你校园小学四年级作文
我爱你校园小学四年级作文
我在庄河市第二实验小学读书,学校环境很优美,学习条件也很好,所以我爱我的校园。
走进校园,首先看到的是宽阔的操场,操场上是红色的塑胶跑道,跑到四周满是粗壮的白杨。跑到的中央长布满了清新的绿草坪,给人的感觉每棵小草随时会散发清香一样。每次下课时,这里就会成为我们的欢乐场,到那里我们才会有自由空间,有幸福的时光。
紧挨着操场的是我们每天学习知识的地方,这地方有是橘红色的教学楼,在正门上方看到最多的事发着金光的奖状。
教学楼里出第五层外都有多个教室,每个教室都有一套电子教学设备,有了它我们的学习生活充满了更多精彩更多趣味。
第五层没有电子教学设备是有原因的,因为那里是我们学校的环保社团、读书社团、昆虫社团……,还有我最感兴趣的学校广播也在那一层。这些全部成了我们学校的特色。
走出教学楼,旁边是综艺楼,是同学们展示才艺的地方,让自己的课余生活丰富多彩,难怪,领导也对我们的.本领赞不绝口呢!
综艺楼的旁边,是食堂,每到中午,香喷喷的饭菜让我们饱足了小肚子,看看我们狼吞虎咽地吃饭,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的确,阿姨做的饭菜太好吃了!
这样的校园是独一无二,我们要好好保护它,让我们的校园永远美丽!校园,我爱你,我爱你那朴素而美丽的校园!