普法知识竞赛颁奖词
【简介】感谢网友“已主销”参与投稿，下面是小编为大家准备的普法知识竞赛颁奖词（共11篇），欢迎阅读借鉴。
篇1：普法知识竞赛主持词
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：各位参赛选手，大家
合：下午好!
女：为了增强广大职工学法、守法、用法的意识，丰富青年干部的法律法规知识。
男：为了规范管理人员的履职行为，提高依法执政的能力。
女：今天我们在这里隆重举行以“(落实六五普法，共建和谐社会)”为主题的法律知识竞赛活动。
男：本次大赛由( )主办，由( )承办。 女：朋友们，今天的会场可谓高朋满座、精英云集。
男：今天光临我们比赛现场的领导有：( ) 欢迎你们的到来!
女：下面由请XXX领导为我们做开场讲话。
女：参加今天知识竞赛的共5支代表队，他们分别是：
一号台( )代表队，他们的口号是??
男：二号台( )代表队，他们的口号是??
女：三号台( )代表队，他们的口号是??
男：四号台( )代表队，他们的口号是??
女：五号台( )代表队，他们的口号是??
男：让我们用热烈的掌声献给各位代表队，希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。
女：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁组，负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。他们分别是：。。。。 欢迎你们!
男：本次比赛担任计时员和记分员的是：XXX、XXX两位女士，对所有的工作人员道一声辛苦了!
(竞赛总规则)
女：在正式比赛前，我先向大家宣布今天的竞赛规则：
1、参赛人员不得携带任何有关资料，现在可以把手里的资料交上来。
2、在比赛过程中，若代表队对现场判分有异议，请第一时间以书面的形式提交大会仲裁组裁决，一经裁定后不得再有异议。
3、按照比赛的最终得分高低，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。若比赛的最终结果有并列情况，我们将以抢答方式加赛试题，决出最终成绩。
男：各代表队已按赛前抽签台次就座，各队选手一经坐定，顺序不得更改，即面向观众左侧为1号选手，右侧为3号选手。
(第一轮个人必答题)
女：本次知识竞赛分为个人必答题、抢答题、小组必答题和风险题四个题型。下面进入第一轮个人必答题环节，我先宣布一下个人必答题的规则：
1、由指定队员单独完成，其他队员不得进行提示和补充。比如：第一轮个人必答题由1号选手来回答，依次类推。
2、队员答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
3、答对加10分，答错不扣分。
4、队员答题时间为20秒，超过20秒，超过时间视为无法作答。
男：下面我宣布第一环节比赛开始：
(第一轮抢答题环节)
男：第一环节的个人必答题环节就告一段落，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。
女：下面进入第一轮抢答题，抢答题的规则是这样的：
1、由各代表队自行决定是否抢答，在主持人读完题目，宣布“开
始”后，即可抢答，最先抢到答题权的代表队回答问题，如主持人未喊“开始”就抢答的，扣10分，连续两次抢答失误或者累计抢答失误三次者，停止一次抢答机会。
2、这个环节其他选手可以给答题的选手进行提示或补充。
3、开始答题后，参赛队员不得再问主持人题目。
4、队员答题时间为30秒，答对一题得10分，答错扣10分。 男：现在调试抢答器，请1号台试一下，请2号台试一下，请3号台试一下，请4号台试一下，请5号台试一下.
女：抢答器调试结束，没有问题。请各参赛队注意，请听好题： 女：第一题、、、
男：经过一轮精彩的角逐后我们看一下各参赛队伍的得分情况： 1号台得分 2号台得分 3号台得分 4号台得分 5号台得分
(第二轮个人必答题环节)
.........
(第二轮抢答题环节)
男：接下来又是激动人心的第二轮抢答题环节了，请各位选手做好准备。
.......
女：经过了激烈的抢答题环节过后，我们看一下各参赛队伍的得分情况：
1号台得分： 2号台得分： 3号台得分 4号台得分 5号台得分
(第三轮个人必答题环节)
男：下面进入第三轮个人必答题环节。
男：一号台3号选手请听题。
女：二号台3号选手请听题
女;经过了个人必答题和抢答题之后，我们再来看一下场上的比分， 1号台得分：
男：下面进入小组必答题环节。小组必答题的规则是：
小组必答题一共5道题目，每个参赛队各有一次答题机会，每个参赛队出一名队员进行答题，允许其他选手(可以)去掉进行补充回答，答对加20分，答错不得分。队员答题时，必须在90秒内回答完毕，超过时间不得分。
女：请一号台听题，完全正确，加20分，回答错误，不得分 男：请二号台听题
女：请三号台听题
男：请四号台听题
女;请五号台听题
男：经过个人必答题、抢答题和小组必答题的角逐后，现在我们看一下场上的比分：
四号台 分
五号台 分
女：我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了，没关系，接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。 现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题，风险题分10分题和30分题。
男：风险题的规则是这样的：1、由各队选择答题分值，每队只选1题，答对1题得相应分值，回答错误扣去相应分值。2、由各队推选一名队员回答，其他队员可以补充或提示，答题时间为2分钟。
3、每个分值均有5道题可供选择。
女：请1号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是： 男：请2号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是： 女：请3号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是： 男：请4号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是： 女：请5号参赛队选择分值并抽取题号，他们抽到的题是：
男：好，到现在为止，这次知识竞赛的全部答题环节就已经结束了，现在让我们最后来看一下场上的得分情况：
一号台 分
二号台 分
四号台 分
五号台 分
女：请计分员统计场上各队排名情况，如有排名重复，将加赛一轮抢答题;
男：在这段等待的时间呢，我们也为现场的观众准备了一些题目，希望大家能够踊跃回答。对于答对的观众我们将会送上一份精美的小礼品。
男：第1、2、3、4、5题。女递话筒
颁奖阶段：
女：下面公布知识竞赛的最终结果，获得第一名的是 代表队; 获得第二名的是 、代表队;获得第三名的是 、代表队。
男：请获得三等奖的代表队到台上领奖，为他们颁奖的嘉宾是 ( )，谢谢颁奖嘉宾。
女：请获得二等奖的代表队到台上领奖，有请颁奖嘉宾( )，恭喜各位代表队，谢谢颁奖嘉宾。
男：请获得一等奖的代表队到台上领奖，有请颁奖嘉宾( ) 恭喜 代表队取得优异的成绩，谢谢颁奖嘉宾。
结束语：
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺。 女：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手。
男：法律时刻伴随我们的生活，让我们共同学法、守法、用法。 男：“ ”为主题的知识竞赛活动，到此结束。感谢各位到场领导对我们工作的支持，感谢各参赛队伍的部门领导、文化活动中心和广播电视局对此次活动的大力支持，最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手工作顺利，万事如意。朋友们，再见。
篇2：普法知识竞赛主持词
女：我们的比赛马上就要开始了，还请大家把手机调至震动或静音状态。谢谢!
男：尊敬的各位评委，各位来宾
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
男：欢迎来到我们的比赛现场。我是主持人章若竹。
女：我是主持人钟捷群。
男：丰富的法律知识为我们塑造出独立健全的人格，让我们能在将来的日子里紧握捍卫权利的有力武器。
女：丰富的法律知识为我们铸下面对挑战的根基，让我们学会以最恰当的方式解决问题。 男：为激发广大同学学习法律的兴趣和热情，增强同学们法律意识，同时给同学们提供一个展现大学生独特风采与法律知识应用能力的舞台，政法学院特组织策划本次主题为“与法同行，和谐莞工”的法律知识竞赛。
女：希望通过本次活动，有助于同学们学会在生活中实践法律，在法律中享受生活。同时在学习和生活中更深入地了解和运用相关的法律知识，有了更坚实的基础，当生活的考验来临时，我们便能不畏艰难，扬帆起航，用青春和智慧放飞知识与梦想。
男：现在我宣布，东莞理工学院政法学院第五届法律知识竞赛
合：正式开始!
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾，他们分别是：..........
女：下面让我来为大家介绍一下本次比赛的仲裁小组和专家小组的成员，他们分别是........让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面，就由我来向大家讲明本次法律知识竞赛的相关细则。一.本次大赛分必答、抢答和风险题三个环节。各队基础分为1000分。在必答环节中：题型为单项选择题。每队派代表按编号依次抽取必答题，每次所抽取的“电子信封”中将有6道题目。各代表队在回答每道题目时，有15秒的答题时间，由主持人宣读完题目并请代表队进行回答后开始计时。代表队必须指定一人作答，不能在主持人未读完题目时进行答题。否则，视该题目为答错。用其它形式进行答题的，视为答错。15秒后将有铃声提示，超过规定答题时间的，视为放弃作答，每题答对加50分，答错则不扣分。
女：到了抢答环节，该环节共设置20道抢答题，由主持人宣读题目后，将有铃声提示，铃声响后方可开始抢答，由仲裁小组选定最快举牌者的队伍进行作答。作答的队伍必须马上给出答案，超过6秒则视为答错。答对，加100分;反之，则扣100分。下一个是风险题阶段，该环节分别设置分值为100分(单选)、200分(多选)、300分(不定项)的题目，分值越高其难度越大。各参赛队伍根据自己的实际情况按分值选题作答。该环节进行一次，按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
男：需要特别注意的是，在比赛过程中，选手可使用“智囊团求助”和“五十五十”的方法帮助解答。选手可选择请该院(系)的智囊团帮忙作答(示意主持人)。每次使用，智囊团将有1分钟的思考时间，时间到将有铃声提示，铃响后，智囊团将决定的答案告诉主持人以供选手参考。然后，选手额外将有10秒时间思考，10秒后铃响，参赛选手必须作答, 否则视为放弃作答。“智囊团”可在所有环节使用，使用次数为两次。
女：另外，选手可选择使用“五十五十”的方式来帮助作答(示意主持人)。使用时，主持人将会去掉两个错误的答案，选手将有30秒的思考时间，时间到将会有铃声提示，铃响后，选手必须把答案告诉主持人，否则视为放弃作答。该求助方式只能在 “必答环节”中使用，且使用次数仅为一次。
好了，规则介绍完以后，下面，就由我来介绍出席本次比赛的6支代表队伍，他们分别是：(男女交替介绍队伍)
女：好，下面就让我们集中注意、抖擞精神，进入本场比赛的第一环节——必答题部分。注意可以使用锦囊的帮助喔。有请我们的1号代表队首先选取一个信封。
你们选择的是X号题库。
请听第1题……时间到，请举牌作答。(15秒后可选择求助)
回答正确/回答错误。
男：现在有请2号代表队选取信封。你们选择的是X号题库。
女……
男……
男：本场比赛的第一环节——必答题部分到此告一段落，现在让我们来看一下场上每支代表队的得分情况。
女：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望你们继续发扬团结协作的精神，再接再厉，夺得更好的成绩。下面，马上进入本场比赛的第二环节——抢答题部分。在该环节，我们总共设置了20道题，各代表队请抓紧机会抢答。
现在，马上来听我们的第一题……
(15秒思考)时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确
……很抱歉，你的回答错误
……不好意思，你们已经超过了作答时间
男：下面请听第二题……
女……
男……
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢?现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
女：请我们的1号代表队首先选取相应分值的题目，分别有100(单选),200(多选),300分(不定项)的题目，请选择。(各队只有1次回答的机会，交替发问即可)李溯你看啊，从现在的比分看来，暂时领先的是我们的X号代表队，那么我想问一下其他5支代表队，你们想不想超过他们呢?
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负!真是得来不易呀!6支比赛队伍的PK果然是相当激烈和给力.那么接下来有请XXXX来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎!
女：感谢XXXX的精彩点评。相信大家已经迫不及待想要知道我们的最终结果了吧?现在，就由我来为大家宣布本次大赛的比赛结果……
男：现在有请XXXX为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请!有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺!
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与
(15秒思考)时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确
……很抱歉，你的回答错误
……不好意思，你们已经超过了作答时间
男：下面请听第二题……
女……
男……
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢?现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
女：请我们的1号代表队首先选取相应分值的题目，分别有100(单选),200(多选),300分(不定项)的题目，请选择。(各队只有1次回答的机会，交替发问即可)李溯你看啊，从现在的比分看来，暂时领先的是我们的X号代表队，那么我想问一下其他5支代表队，你们想不想超过他们呢?
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负!真是得来不易呀!6支比赛队伍的PK果然是相当激烈和给力.那么接下来有请XXXX来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎!
女：感谢XXXX的精彩点评。相信大家已经迫不及待想要知道我们的最终结果了吧?现在，就由我来为大家宣布本次大赛的比赛结果……
男：现在有请XXXX为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请!有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺!
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与
(15秒思考)时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确
……很抱歉，你的回答错误
……不好意思，你们已经超过了作答时间
男：下面请听第二题……
女……
男……
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢?现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
女：请我们的1号代表队首先选取相应分值的题目，分别有100(单选),200(多选),300分(不定项)的题目，请选择。(各队只有1次回答的机会，交替发问即可)李溯你看啊，从现在的比分看来，暂时领先的是我们的X号代表队，那么我想问一下其他5支代表队，你们想不想超过他们呢?
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负!真是得来不易呀!6支比赛队伍的PK果然是相当激烈和给力.那么接下来有请XXXX来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎!
女：感谢XXXX的精彩点评。相信大家已经迫不及待想要知道我们的最终结果了吧?现在，就由我来为大家宣布本次大赛的比赛结果……
男：现在有请XXXX为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请!有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺!
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与智慧，体验了欢笑与喜悦。 在法律的海洋中尽情畅游，与知识交接，与法律同行。
男：希望大家能够以此次活动为起点，在今后的生活中继续关注相关基础的法律知识，成为一名全面发展的大学生，努力打造成功的人生。下面我宣布，东莞理工学院政法学院第四届法律知识竞赛初赛
合：完满结束。
女：感谢大家的参与，祝愿大家有个美好的夜晚。晚安!
男：请到场嘉宾、仲裁小组和专家小组的人员，选手及工作人员上台合影留念，谢谢。
篇3：五五普法知识竞赛主持词
五五普法知识竞赛主持词
五五普法知识竞赛主持词A：各位领导、
B：各位来宾，
AB：大家下午好！
A：沐浴着民主法制建设、依法治理企业的强劲东风，
B：迈着落实科学发展观、构建和谐企业的铿锵步伐，
合：公司五五普法工作画上了一个圆满的句号！
A：今天，我们在这里隆重聚会，举行五五普法法律知识竞赛，积极推动构建和谐企业进程。
B：回首往昔，在公司广大干部员工的共同努力下，我们创新工作方式，加强宣传教育，扎实推进普法工作。
A：5年来，我们以宪法宣传为核心，坚持普法教育和法制实践相结合，全体职工法律素质得到进一步提高。
B：风正千帆疾，心齐万事兴。，我们继续在充满机遇，充满挑战，充满希望的大路上昂首前行。
A：我们坚信：在公司党委和经营班子的坚强领导下，全体干部职工一定会贯彻落实好公司职代会和工作会精神，和衷共济，众志成城，谱写出构建和谐企业的壮丽 篇章！
A：今天光临竞赛现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:参加今天竞赛的共有8只代表队，他们是1号台---代表队；
A：为了确保本次比赛的公平、公正，今天裁判组成员有裁判长冯秀峰，裁判员康兴隆、郭建南、王炜，欢迎你们！
B：下面，我宣布比赛规则。本次竞赛设个人必答题、抢答题、速答题、风险题四个环节。每队基础分为100分，按照各环节规则进行加减分。选手在答题时必须起立回答，确定答题完毕后要说“回答完毕”。我们的比赛将严格按照各项规则执行，在竞赛过程中，如出现争议，由主持人提交裁判组进行仲裁，以主持人宣布的意见为最后结论。另外，我们还准备了若干观众题，由现场的观众进行抢答，答对的观众现场发给奖品，以示鼓励。希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格。
A:现在比赛正式开始，我们首先进入比赛的第一个环节：个人必答题。请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。必答题分三轮进行，每题10分，答对加10分，答错或答不上不扣分。各参赛队选手按照顺序独立回答问题，每人答1道，其他队员和现场观众不得提示。答题时间为60秒，超过时间不得分。
请1号台1号选手听题。……请回答。
回答正确，加10分（回答错误，不得分）
请2号台1号选手听题。……请回答。
……
B：第一个竞赛环节-----个人必答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况：1号台XX代表队XX分……
请选手们稍事休息，我们开始第一次观众题的展示……
A：现在进入第二个竞赛环节：速答题。本环节共有8组备选题，每组10道题，从1号台开始，每个参赛队指定1名队员答题，被指定队员从8组备选题中自选题号并独立答题，每题10分，答对一题加10分，答题时间为60秒，其他队员不准提示或暗示，否则倒扣该题相应分值。选手回答不出来可以说“过”，主持人念下一道题。
请1号台抽题。…请听题“……”
……
正确，错误，正确……1号台XX代表队答对了XX题，为他们加上XX分。
请2号台抽题。…请听题“……”
……
B：第二个竞赛环节-----速答题进行完毕，现在让我们看一下各队当前的得分情况：1号台XX代表队XX分……，XX队目前处于领先。
请选手们稍做休息，下面，我们进入观众答题环节……
A：经过刚才轻松的观众答题环节之后，下一环节将更加紧张，更加精彩，这个环节要求大家不仅要基础知识扎实，还要耳聪手快，听得准，按得快。下面开始比赛的第三个环节--抢答题的比赛。抢答题共12道题，竞赛规则是：每题10分，答对加10分，答错倒扣10分。各位选手一定要在主持人读完题并宣布“开始”之后方可按抢答器抢答，否则视为犯规，要倒扣10分，本题作废。答题过程中要求选手注意把握时间，必须在120秒内答完，否则视为违规，要倒扣10分。抢答成功后每队可任选1名队员答题，其他队员可以提示。现在开始第一题。请听题：……开始。
……
回答正确，加10分（回答错误，扣10分或抢答违规，扣10分，本题作废）
A：下面继续抢答。请听题：……开始。
……
回答正确，加10分（回答错误，扣10分或抢答违规，扣10分，本题作废）
……
B：抢答环节结束，我们来看一下各队的得分情况：XX队是XX分……三个环节过后，XX队目前领先，恭喜他们！其他代表队要再接再厉。
请选手们稍做休息，下面，我们进入第三次观众答题环节……
A：下面我们进入这次比赛的最后一个环节----风险答题环节。风险题分为20分与30分两种题目，两种分值的题目各有8道题，各队可协商选择其中1题作答。各队选定题目后，确定1名队员主答，其他队员可以补充。答对加相应分数，答错扣相应分数。20分的题目答题时间为2分钟，30分的题目答题时间为3分钟，各队必须在规定时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选，弃权不扣分。
请1号台选题……好，1号台选择了XX分，请听题“…”，请回答。
……
有请裁判组裁决：
……
B：好了，本次五五普法法律知识竞赛的比赛环节已经全部结束，我们看一下各队最后的得分情况：XX队XX分……
A:下面有请XX致辞
B：下面有请XX讲话
A:根据竞赛规程规定，本次比赛共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，其他为优秀奖。经过激烈的角逐，比赛的名次已经确定，获得比赛优秀奖的是：XX代表队、XX代表队、XX代表队。
B：赢得比赛三等奖的.是：XX代表队、XX代表队。
A：获得比赛二等奖的是：XX代表队、XX代表队。
B：荣获比赛一等奖的是：XX代表队。
让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。
A:下面有请XX上台为荣获比赛三等奖的代表队颁奖。
B:下面有请XX上台为荣获比赛二等奖的代表队颁奖。
A:下面有请XX上台为荣获比赛一等奖的代表队颁奖
结束语：
A：法律知识，是国家进步的立身之本，
B：依法治企，是和谐企业的必然要求。
A：让我们携手并进，(www.fwsIr.com)认真学习国家普法教育规划，
B：让我们同心同德，共建企业和谐发展的美好明天。
A：各位领导，各位来宾，宁夏能源铝业五五普法法律知识竞赛到此结束，祝愿大家工作顺利，万事如意。再见！
篇4：学生“六五”普法知识竞赛试题
一、填空题(共10分，每空1分。)
l“全国法制宣传日”是每年的___ ，“全国道德宣传日”是每年的_______ 。
2 我国现行宪法由序言和总纲、________、国家机构、________共四章构成。
3 新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有、_____章_________条。
4 我国公民依法享有生命健康权、___________、___________、荣誉权、____________________、__________等人身权利。
二、判断题(共30分，每题3分。正确打√，错误打×)
l、学生在教育活动期间擅自离开活动区域而发生事故的，可免除学校责任。 ( )
2、现有一名13周岁的男孩，为中国籍新加坡人，不具有义务教育规定的权利和义务。( )
3、只要是合法权益受到侵害，采取任何行为都是正当防卫。 ( )
4、照相馆没经小丽同意以她的照片作为宣传照，侵犯了小丽的肖权。 ( )
5、建立完备的法律体系是依法治国的前提。 ( )
6、一切破坏公共安全的行为都要依据《刑法》予以严惩。 ( )
7 、民族区域自治制度是我国的根本政治制度。 ( )
8、国务院是我国的最高国家权力机关。 ( )
9、公民的所有财产都受到法律的保护。 ( )
10、《中华人民共和国立法法》是一部管立法的法，是我国的根本大法 ( )
三、单项选择题(共30分，每题2分。)
1.我国己建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。下列不属下其中的是( )
A 立法保障 B行政保障 C 司法保障
2 下列不属于公民基本权利的有 A 劳动B服兵C 受教育 ( )
3、下列属于第一继承顺序的有 ( )
A父母、祖父母 B 配偶、子女 C 兄弟姐妹
4.在我国，人民参加国家管理的一项最基本的政治权利是 ( )
A 选举权和被选举权 B 批评建议权 C 人身自由权
5.在我国，拥有选举权和被选举权的公民必须 ( )
A具有大学文化 B是共产党员 C 年满18周岁且没有被剥夺政治权利
6 我国法律赋予公民的最基本权利是 ( )
A 受教育权 B 选举权和被选举权 C 人身自由权
7 公民维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是 ( )
A、诉讼 B 正当防卫 C 揭发检举
8.法律最主要的特征是 ( )
A 由国家制定或认可 B由国家强制力保证实施 C 规定了公民的权利和义务
9.受理违反《治安管理处罚法》案件的国家机关是 ( )
A 人民法院 B人民检察院 C公安机关
10 在我国，行使最高立法权的机关是 ( )
A 最高人民法院 B 国务院 C 全国人民代表大会
11、社会主义精神文明建设的根本住条是 ( )
A 抓住经济建设不放松 B 加大改革开放的力度
C 不断提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化水平
12、自选商场对其怀疑有偷窃行为的顾客进行搜身检查 ( )
A 必要的，可以防止那些个不自觉的人 B 不注意方式、方法
C 侵犯公民人身自由权利的违法行为
I3.某出租车司机拒绝将拾得的财物归还原主的行为，属于 ( )
A 民事违法行为 B 违纪行为 C 正当的合法行为
14.新修订的《义务教育法》规定，国家对接受义务教育的学生免收 ( ) A 学费 B杂费 C 学费和杂费
15.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施_____ 的行为，不得侵犯学生合法权益。 ( )
A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
四、简答题(共20分，每题10分)
1. 我国宪法规定的公民基本义务有哪些?
2.我国《教育法》规定的受教育者的义务有哪些?
五、案例分析题(共10分)
小明为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。4月，班主任先后两次就“要不要小明继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小明带来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。小明的父母觉得他继续上学也不会有前途，就送他到一家商场当服务员。小明在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了吸烟、喝酒、赌博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，在逮捕归案时，公安人员不开警车，不穿警服，不扩大知情面，并对小明进行了不公开的审问。
1.材料中哪些人的行为分别违反了《未成年人保护法》的哪些规定?(4分)
2.材料中哪些人的行为符合《未成年人保护法》的哪些规定?(3分)
3.小明的变化给我们什么启示?(3分)
参考答案
一、填空题：(共10分，每空回分。)
1. 12月4日 ：9月2O日。
2.公民的基本权利和基本义务、国旗国徽国歌首都
3.8;63。
4.肖像权、名誉权、姓名权、隐私权。
二、判断题：(共30分，每题3分。正确打√，错误打×)
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
√
×
×
√
√
√
×
×
×
×
三、单项选择题：(共30分，每题2分。)
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
B
B
A
C
C
A
B
序号
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
C
C
C
A
C
C
四、简答题：(共20分，每题10分)
1.(1)维护国家的统一和全国各民族的团结;(2)遵纪守法和尊重社会公德;
(3)维护祖国的安全、荣誉和利益(4)保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织：
(5)依法纳税 (6)其他方面的义务，如劳动和受教育等。
2.(1)遵守法律、法规。
(2)遵守学校行为规定，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。
(3)努力学习，完成规定的学习任务，这是最重要的义务。
(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
五、案例分析题：(共10分)
1.小明和他的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须让适龄未成年人接受义务教育”的规定;商场负责人违反了《未成年人保护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定;小明的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校保护”中“关心爱护学生，尊重学生人格尊严”的规定。
2.公安人员的行为符合《未成年人保护法》中“司法保护”中“尊重违法犯罪未成年人的人格尊严”的规定。
3 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一个人如果不养成遵纪守法的好习惯， 有错误不改，任其发展卜之就会走上犯罪的道路。中学生一定要加强道德修养，增强法律意识，提高明辨是非的能力，谨慎交友。
篇5：知识竞赛
“全世界上最大的一所学校在哪个国家？”王老师问。“美国最发达，应该是美国吧！”我想着举起了手，大部分的同学都满怀期望的等待老师选人回答。只有一小部分的同学在抓耳挠腮、冥思苦想。
王老师点了邹熙裕回答。邹熙裕迅速的站起身肯定的回答：“美国。”（咦，这是怎么回事？哦，原来是王老师在给我们出知识抢答题）王老师否定了邹熙裕的回答。我心想：不是美国那就是中国了。我迅速地举了手。王老师的目光投向了我们这边，我的心跳仿佛加快了。
令我遗憾的是：王老师选了好几位同学，都没有轮到我。而且他们的答案都不对。最后王老师还是公布了答案。答案是：中国。我听了答案气得直跺脚。
时间过得真快呀，转眼间就上了半节课。王老师还在不断的出问题：“哪个国家被称为樱花之国？”正当我准备举手时，王老师把答案说出来了！是日本。我既生气又没有办法。谁叫我偏要在这个时候想起答案。
“叮铃”下课铃响了。我一边收书一边想：我一定要多看一写课外书，等以后老师再叫我们回答这种问题时，我就应该回答的来了，不会现瞎猜了。这节知识竞赛课令我回味无穷。
篇6：知识竞赛
世合赛的脚步近了。为了迎接世合赛，当好小东道主。我们几个小伙伴聚到一起，举行了一场别开生面的世合赛知识竞赛。
我们有六个小伙伴，分成了两个小队，我们组以世合赛的广泛性命名，叫“宇宙队”，另一组以世合赛吉祥物命名，叫“合合队“。
第一轮是必答题，真是棋逢对手呀！当裁判员提问：世合赛吉祥物以什么为原型？寓意是什么时？我们沉着应战，很快就回答出来了。问题一个接着一个，第一轮打成了平手，我也长长地舒了一口气。
第二轮是抢答题，裁判员再三强调了比赛规则，可是我们求胜心切，裁判员出题的声音刚落，还没有说“开始“我们就急着举手，有的干脆大声喊了出来。两队比分直线下降，大家一边互相指责，一边哈哈大笑，谁叫我们准备得太充分了呢！后来，我们牢牢记住了规则，继续不骄不躁，终于，我们宇宙队以6比4，暂时领先“合合队”。不过我们不能骄傲，还有最后一轮呢！我们击掌互相鼓励。
最后一轮是选择题，我们组团结、合作，不给对方有胜出的机会，我们的比分连连上升。最终以16比12，赢得了胜利，我们高兴得又蹦又跳，像得了世界冠军一样。
“有笑容不陌生，为快乐而相拥……”我们开心地跳呀，唱呀，个个笑得像合合一样阳光，灿烂！
哦，我们为当好小东道主充满了信心！
篇7：知识竞赛
今天我们进行了激动人心的知识竞赛。
很荣幸我被选上了。我站在台上一开始感到很紧张。但是后来我慢慢熟悉了这个地方。第一项，是有趣的读课文课文均为5年级以上课文。这一项是我。我认真的聆听前面同学读的课文。到我了我的心怦怦的跳着。想着万一我读不好就会扣分的。终于这一篇短文结束了我也松了一口气。我又想台下的是一定为我加油了。
又进行到第二关了。这一项是积累我们坐在位置上等待着。啊！终于到我们了。我们选的是9号。这个是让我们说出描写春天的四字词语十个。开始答题了我心想这可是我最拿手的一项了我拿起话筒滔滔不绝的说了起来。知道主持人说：“停！”这时候我还觉得不够呢！中间老师还给我们准备了精彩的绳操。他们一个个精神抖擞。开始了我们看的目瞪口呆想不到他们居然能练出这样的本领我打心底里佩服他。
到第三关了第三关就是口说作文我们队里选出的是准备要大显身手的霍雨涵。她来到台上讲的津津有味我听的全神贯注。他的作文讲完了全场骤然间响起了热烈的掌声。
激动人心的第四关。第四关就是我们的抢答关卡。我们一个个信心十足。我们站在第一个，双手放在抢答器上面。听完主持人把题给我们读完了以后我们立刻把按钮按下答对了啦。我感到非常的开心。到下一题了我们继续按下按钮可惜这次我们答错了要扣一分我们感到很遗憾。这次的知识竞赛结束了我们没能得到第一。
我们虽然没得第一但是我收获了许多知识。
篇8：知识竞赛
今天下午，我们先从宿舍到教室，来到教室第一件事就是，喝一杯水，然后我们站好队，去五楼报告厅。
我们来到五楼报告厅，就进去了，首先我们按照老师的要求做那个位置，就做哪个位置。第一排，坐的是我们敬爱的唐校长，第二排到最后一排也就是三年级的学生和老师。语文知识竞赛开始啦！第一个环节是朗读课文，要读的有感情。轮到我们班了，苑凯轩选了1~12其中一个数字，就读起了课文，他读的很有感情，把每一个字写得清清楚楚。第二个环节就是说出关于题目上的10个四字词语，轮到我们班了，第一个先说的是周彦佳，周彦佳直接说出了四个四字语，我真是佩服他，第二个是苑凯轩，苑凯轩直接也说出四个四字词语，霍雨涵却说出了两个四字词语。他们正好说出十个四字词语。第三个环节是抢答，也就是提一个为题按抢答键，回答对了，就加一分，回答错了就扣一分。又到我们班了，他们团心协力又给我们加了一分。第四环节是按题目遍课文，又轮到我们班了，这次是霍雨涵遍课文，他的题目是我心目中最好的老师，我就知道是我们班的赵老师，因为赵老师一那么关心我们，还让我们下课的时候，不要疯跑，而要坐在自己的座位上，静下心看起书来。
该轮到第几名，最终我们以经知道我们是第四名，就低下了头，说：“没关系，下一次一定要努力。”我们听了老师的话，笑了起来。
这场语文知识竞赛真是太有趣了！
篇9：知识竞赛
星期四那天，语文老师跟我们说：“星期五下午会有税务局的人来到我们班给我们讲一讲税法知识，顺便给我们开一个税法知识竞赛的活动，税务局的人会给我们每人发一个铅笔盒，如果答对一道题的话，就可以得到一个书包。”然后就老师给我们一些题的答案，我一听到可以免费有书包和铅笔盒，高兴的就不知道怎么形容，于是，我回到家里就赶快把前两题的答案背得熟熟的了。
终于到了星期五的下午，税务觉得几个阿姨和叔叔来到了我们学校，刚刚开始税务局的阿姨和叔叔先给我们讲了一些关于税法的知识，然后，就开始了税法知识竞赛，那个阿姨先说了第一题，我一等到那个阿姨把最后一个字说完，就一下把手举起来了，那个阿姨叫了我，我就把问题的答案说了出来，然后那个阿姨说了一句：“对。”然后我就高高兴兴得上去领书包了，到第二题的时候，因为第二题的答案特别长，结果一个人都没举手，我一看，就用把手举了起来，我在说答案的时候很紧张，不过我还是回答对了，我非常高兴，到了最后，税务局的`叔叔和阿姨们给我们每个人都发了一个铅笔盒，我看见吕博惠一个书包都没有，于是，我就给吕博惠送了一个书包。
回到了家，我把这件事给妈妈说了一下，妈妈说我把书包送给吕博惠这件事做得非常好，我希望还能再开一次税法知识竞赛。
篇10：知识竞赛
夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声，这是从我家传来的。因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。老爸、老妈、爷爷、奶奶是答题人员，我是主持人和裁判员。题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。
我穿上了漂亮的花裙子和老妈的高跟鞋。“请听题，历史上第一个皇帝是谁？”我微笑着说，“开始。”“是秦始皇”爸爸抢着说。我眨眨眼惋惜的说：“恭喜您，先生，您的答案完全正确，但是很可惜不能加分。”“为什么”爸爸争辩说。“因为您违反了比赛规则，没有按抢答器，此题作废。”我摊开两手作无奈状。这个抢答器很简单，就是玩具照相机的按钮。接着我又出题了：“春秋五霸都有谁？”爸爸这回急忙先按了抢答器：“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。”答完题爸爸得意的看着我。“回答正确，加十分，其他选手也要努力哟！”
比赛的结果很快出来了，最后老妈取得了这次比赛的胜利。一等奖老妈，送女儿的一个亲吻，二等奖爸爸，送女儿的一个拥抱，优秀奖爷爷奶奶，奖励每人一本《少年中华铭》，以备继续努力。
月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光，欣赏着我们家的知识竞赛。
篇11：知识竞赛
昨天，我们班和五（1）班举行关于《哈利-波特》的知识竞赛。结果，我们以34比45.5分惨败给了五（1）班，我在这次的比赛中悟出了一个道理。做任何事，都要有充分的准备，准备得不充分，就意味着失败。
这次比赛分三个环节：必答题——“牛刀小试”，表演题——“小菜一碟”，风险题——“反戈一击”。在第一个环节中，我们比对方少几分，我们立志要在第二轮把比分扳回来。比赛越发激烈，越发紧张，空气中散发出浓浓的火药味。在第二轮的表演中，我们和对手的配音比赛打成平手。我们在课本剧的表演中，准备一分高低，一决雌雄。敌我双方都使尽了浑身解数。你们的“奇洛”凶狠，我们的“哈利”调皮；你们“阿不思”的声音和蔼可亲，我们“皮皮鬼”的声音尖锐急促；我们个个精神饱满，他们各各昂首挺胸。每一个人的神情动作与电影中的人一般无二，令观众啧啧赞叹。这一场，我们以19比18.5险胜。在最后的“反戈一击”中，我们由于准备得不是那么充分，有很多同学对《哈利-波特》读得不是太仔细，被一班的同学打得一败涂地，最后以16.5分之差败走麦城。他们欢呼、雀跃。我们个个垂头丧气。
我们输了，一开始我十分生气。但是后来，我想通了，我们没有准备好，失败也是在所难免。我们这次输了，没事，下次再有类似的比赛，我们一定要好好准备，能再接再厉，夺得胜利
