中华饮食阅读答案

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【简介】感谢网友“娇民甜”参与投稿,下面就是小编给大家带来的中华饮食阅读答案(共10篇),希望大家喜欢阅读!

篇1:《中华白海豚》阅读答案

1.香港回归庆祝活动时中华白海豚被选为吉祥物;中华白海豚在香港附近海域出没最为频繁;香港水域现在大约有60~80只中华白海豚,近年来因受水质变化的影响,每年约有10多只死亡。

2.体形较大,体长体重,身体浑圆;不集成大群,常3~5只在一起,或者单独活动;游泳的速度也极快;主要以鱼类为食,食量很大;白海豚雄兽非常有爱心。

3.(1)不能去掉,“有的”强调了只有部分中华白海豚腹部略带粉红色,并不是所有的中华白海豚腹部略带粉红色,去掉与事实不符。 (2)“主要”不能去掉,“主要”说明中华白海豚的食物除了鱼类还有其他,如果去掉则表明中华白海豚的食物来源只有鱼类。

4.列数字。用具体的数据表明了中华白海豚的体形和体重,使人有具体的认识。

5.在中华白海豚生存的区域净化水质,平衡生态环境,为中华白海豚提供一个良好的生存条件。

6.示例:让“海上国宝”成为永远的“宝”。

篇2:《中华白海豚》阅读答案

李湘涛

中华白海豚被选为香港的生物名片并不出人意料,因为早在19,这就是香港回归庆祝活动的吉祥物。中华白海豚又叫华白豚、白牛、海湾豚,体形较大,体长为220~250厘米,体重为250~235千克。身体浑圆,呈现优美的流线型体态;眼睛乌黑发亮;吻部狭、尖而长,长度不到体长的十分之一;全身都呈象牙色或乳白色,背部散布有许多细小的灰黑色斑点,有的腹部略带粉红色。

中华白海豚是热带、亚热带靠近海岸生活的种类,也游弋于内海的港湾及河口一带,分布区从非洲的好望角附近沿非洲东岸向北,到红海、苏伊士运河口、阿拉伯湾、波斯湾以及印度尼西亚、澳大利亚、几内亚等地的沿海海域。在我国分布的范围也比较大,包括上海、江苏、浙江、福建、广东、广西、海南、台湾和香港的沿海海域。不过,中华白海豚出没最为频繁的地区只有香港(以及澳门)附近海域,在香港西面水域,尤其是龙鼓洲及沙洲一带,经常可见到三五成群的中华白海豚出没。

中华白海豚不集成大群,常常3~5只在一起,或者单独活动。在风和日丽的天气,它们常在水面跳跃嬉戏,有时甚至将全身跃出水面近1米高。游泳的速度也极快。它们主要以鱼类为食,包括鲻科和石首鱼科鱼类的幼体,也吃小黄鲷和小鲳鱼等。它的`食量很大,胃中的食物的重量可达7千克以上。

中华白海豚每年主要在6~7月间在水中交配,雌兽的怀孕期为10个月左右,产仔于翌年3~4月份。刚出生的幼仔的体长大约为100厘米,2~3年达到性成熟。寿命一般为25~35岁。中华白海豚雄兽对幼仔的爱护非常周到,当幼仔在渔网附近,因贪食已上网的小鱼而被缠住时,雄兽会在网边急骤地徘徊,寻求营救幼仔的方法,甚至不惜冒着生命危险去冲击渔网来拯救幼仔,其亲情令人感动。

为了保护中华白海豚,香港政府在龙鼓洲水域首先建立了海岸公园保护区。就在香港回归祖国的同时,由一些环保团体发起组织的、以拯救中华白海豚为目的的“中华白海豚资源中心”在香港成立。据调查,香港水域现在大约有60~80只中华白海豚,近年来因受水质变化的影响,每年约有10多只死亡。这个组织成立以后,采取各种措施,在中华白海豚生存的区域净化水质,平衡生态环境,为中华白海豚提供一个良好的生存条件。现在,中华白海豚被选为生物名片,这对于香港的野生动物保护工作必将产生十分积极的作用。

(选自第1期《百科知识》)

1.中华白海豚被选为香港的生物名片,其原因有哪些呢?请从文中概括出三条理由来。

2.阅读说明文要抓住事物的特征。请细读全文,用简洁的语言写出中华白海豚的几个特点。

3.说说下列句子中加点的词能否去掉?为什么?

(1)全身都呈象牙色或乳白色,背部散布有许多细小的灰黑色斑点,有的腹部略带粉红色。

(2)它们主要以鱼类为食,包括鲻科和石首鱼科鱼类的幼体,也吃小黄鲷和小鲳鱼等。

4.文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

5.“中华白海豚资源中心”主要采取的了怎样的措施来保护中华白海豚的?

6.中华白海豚是国家一级保护水生野生动物,有“水上大熊猫”之称。为了保护中华白海豚这一濒临物种,请你结合本文容,拟写一条宣传标语,20字以内。

篇3:寻觅中华阅读答案

寻觅中华阅读答案

直到今天,很多文学史论著作还喜欢把屈原说成是“爱国诗人”。这也就是把一个政治概念放到了文学定位前面。“爱国”?屈原站在当时楚国的立场上反对秦国,是为了捍卫滋生自己生命的土地、文化和政权形式,当然合情合理,但是这里所谓的“国”并不是一般意义上的“国家”,我们不应该混淆概念。在后世看来,当时真正与“国家”贴得比较近的,反倒是秦国,因为正是它将统一中国,产生严格意义上的国家观念,形成梁启超所说的“中国之中国”。我们怎么可以把中国在统一过程中遇到的对峙性诉求,反而说成是“爱国”呢?

有人也许会辩解,这只是反映了楚国当时当地的观念。但是,把屈原说成是“爱国”的是现代人。现代人怎么可以不知道,作为诗人的屈原早已不是当时当地的了。

寻常老百姓比他们好得多,每年端午节为了纪念屈原包粽子、划龙舟的时候,完全不分地域。不管是当时被楚国侵略过的地方,还是把楚国灭亡的地方,都在纪念。当年的“国界”,早就被诗句打通,根本不存在政治爱恨了。老百姓比文化人更懂得:文化无界,文化无价。

在诸多同类著作中,我独独推崇章培恒、骆玉明主编的那一部《中国文学史》对屈原的分析。正是政治上的障碍,指引了文学的通道。落脚点应该是文学。

我的说法可能会更彻底一点:那些日子,中国终于走到了应该有个性文学的高点上了,因此有一种神秘的力量派出一个叫屈原的人去领受各种心理磨炼。让他切身体验一系列矛盾和分裂,然后再以自己的生命把这些悖论冶炼为美,向世间呈示出一个最高坐标:什么是第一等级的诗,什么是第一等级的诗人。

简单说来,这是一种通向辉煌的必要程序。

抽去任何一级台阶,就无法抵达目标,不管那些台阶对攀援者造成了多大的劳累和痛苦。即便是小人中伤、同僚侧目、世人疑惑,也不可缺少。

甚至,对他自沉汨罗江,也不必投以过多的政治化理解和市井式悲哀。郭沫若认为,屈原是看到秦国军队攻破楚国首都郢,才悲愤自杀的,是“殉国难”。我觉得这恐怕与实际情况有一点出入。屈原自沉是在郢都攻破之前好几年,时间不太对。还有一些人认为是楚国朝廷中那些奸臣贼子不想让屈原活着,把他逼死的。在宽泛的意义上这样说说也未尝不可,但一定要编织出一个谋杀故事,却没有具体证据。

我认为,他作出自沉的选择有更深刻的因素。当然有对现实的悲愤,但也有对生命的感悟,对自然的皈服。在弥漫着巫风神话传统的山水间,投江是一种凄美的祭祀仪式。他投江后,民众把原来祭祀东君的日子转移到他的名下,前面说过的包粽子、划龙舟这样的活动,正是祭祀仪式的一部分。 (节选自余秋雨《寻觅中华》,有改动)

8.下列关于屈原“爱国诗人”身份界定的.说法,不符合文意的一项是( )

A.把屈原称为“爱国诗人”,这是把政治概念放到了文学定位前面,是以政治来框范文化,让文化成为政治的衍生的错误做法。

B.虽然屈原站在当时楚国的立场上反对秦国,但这里所谓的“国”并不是一般意义上的“国家”。既然,此“国”非“爱国”之“国”,“爱国诗人”一说显然也是站不住脚的。

C.现代人把屈原称为“爱国诗人”,却忽略了作为诗人的屈原早已不是当时当地的了这一事实,走入了文化研究的误区。

D.端午节老百姓对屈原的纪念,不以楚国为界,正是屈原超越国界的明证。屈原的确是一个爱国者,但屈原作为一个诗人的意义却超越了一个普通的爱国者。

9.下列表述,不符合原文意思的一项是( )

A.章培恒、骆玉明主编的《中国文学史》,由于对屈原的分析与作者所持观点一致,所以在众多文学史中独独受到了作者的推崇。

B.屈原人生中所经历的任何磨练,对于他成为第一个站在个性文学的高点上的诗人,都是必不可少的。

C.屈原自沉汨罗江,原因众说纷纭,但无论是“殉难说”还是“逼死说”都缺乏足够有力的史实支撑,因此,对于屈原自沉汨罗江,大可不必投以过多的政治化理解和市井式悲哀。

D.老百姓在端午节以包粽子划龙舟这些方式来表示对屈原的纪念,正和屈原以投江这样的祭祀仪式来结束自己生命的最后选择达成了一致。

10.海德格尔说,一个人对于自己生命的形成、处境、病衰都是无法控制的,唯一能控制的,就是如何结束生命。请结合本文,谈谈你对屈原自沉行为的理解。(3分)

参考答案:

8.答案:D “屈原的确是一个爱国者”不当。

9.答案:A.作者推崇的是“章培恒、骆玉明主编的《中国文学史》对屈原的分析”。

10.答案:政治失意,造成了屈原的人生悲剧,却也成就了一个伟大的诗人。屈原对所处的环境与个体的政治命运无能为力,但他选择了投江这样一种祭祀仪式来结束自己的生命,自觉体现了诗人对生命的感悟和对自然的皈依。在这个意义上,自沉汨罗江是屈原作为生命句号的最好的方式。而这一方式的选择,更成就了诗人的伟大。

篇4:爱我中华阅读题目及答案

爱我中华阅读题目及答案

五十六个星座五十六枝花

五十六个民族兄弟姐妹是一家

五十六种语言汇成一句话

爱我中华爱我中华爱我中华

爱我中华

健儿奋起步伐

爱我中华

建设我们的国家

爱我中华

中华雄姿英发

爱我中华

五十六个民族兄弟姐妹

五十六种语言汇成一句话

爱我中华

1.“五十六个星座,五十六枝花”指的是什么?

2.为什么说“五十六个民族兄弟姐妹是一家”?

3.读了这段歌词,你有哪些感想?

参考答案:

1.我们的`祖国有五十六个民族。 (意思对即可)

2.我们祖国的五十六个民族,像亲亲热热的一家人。(意思对即可)

3.“略”

篇5:中华传统文化阅读题答案

中华传统文化阅读题答案

中华传统文化是一个古老的文化,是一个覆盖面、影响面巨大的文化,是一个独树一帜并拥有巨大的影响与声誉的东方文化。它历经曲折,回应了严峻的挑战,走出了落后于世界潮流的阴影,如今日益呈现出勃勃生机。它更是一个能够与世界主流文化、现代文化、先进文化相交流、相对话、互补互通、与时俱进的活的文化。更重要的是,它提供了一种独具特点的哲学观,一种人文价值与思路,一种乐生的、务实的、注重此岸性的生活态度,提供了一种有参考意义的克服现代某些弊端的思路。

中华文化,首先是汉字文化。它重整合,重大概念,重万事万物间的关联,重书写与万事万物的统一。它不是着力于塑造人格神,而是追求终极概念理念之神。追求自高而低、自低而高、自大而小、自小而大的思维秩序与社会秩序。中华文化是一个泛道德主义的文化。它强调人伦关系,强调和谐与秩序的理想,主张克制无限竞争与不断膨胀的欲望,强调人生而有之的伦理义务,强调敬天与天人合一。这虽然有它的不足,影响了数千年来中国科学技术的发展与文化创新,但同时,它维护了中华大国的延续与统一,帮助中华民族度过了重重难关,以充满活力的姿态进入了21世纪。而且,今天看来,它对于回应恶性竞争、欲望膨胀、生存压力与飞速发展中的浮躁心理等种种现代病,是有启迪意义的。同时,中国文化又具有一种天行健、君子以自强不息的积极进取取向。它较易与迅猛发展的现代性接轨,它接受发展是硬道理的思路,较少那种仇视现代性、敌视科学技术的心理与不求上进、消极懒惰的人生态度。地球不能垄断,文化不可单一,中华文化,是以欧洲为中心的基督教文明等现代世界主流文化的.最重要的参照系统之一。

文化的软实力,关键在于它的有效性,我所说的有效其含义是:第一、它能提供越来越好的生活质量,给受这种文化熏陶的人众以幸福、满足、欣悦与尊严,它扎根于人民群众之中,使人们喜爱与尊敬这种文化。简单地说,它是以人为本的文化而不是以人为敌或为奴的文化。第二、它有足够的凝聚力与亲和力,能够使受这种文化覆盖与影响的人,友善起来,聚拢起来。第三、它能坚持自身的特色,自己的性格,独树一帜而又友好立身,正确地处理与异质文化的关系,能够与外来影响切磋交通,也能撞出火花,取长补短,互利互补,既不会动辄失去自信,屈服于强势的文化,自我瓦解;也不会盲目排斥异端;不会在急剧的全球化现代化进程中陷入认同危机,即失去自身的身份认定,陷入绝望与仇恨。第四、它有足够的想像力与创造性,有足够的自我调整、自我更新与抗逆抗压的能力,它能够与时俱进,自强不息。

回顾中华民族的历史,我们走过曲折的道路,经历了痛苦的文化危机与文化骚乱,同时我们已经并正在靠拢上述的四点文化期许。我们正在克服面临急剧走向现代化、全球化的世界所产生的紧张、困惑、焦虑与进退失据,我们一定能够做到文化兴国,为后世子孙并为全人类作出更大的贡献。

1.下列关于中华传统文化的表述,不符合原文意思的一项是

A.中华传统文化是一种历史悠久的东方文化,它不仅覆盖面广,而且影响面巨大,在世界文化宝库中独树一帜并享有很高的声誉。

B.中华传统文化的发展历经曲折,它面临过严峻挑战,曾经落后于世界潮流,但如今它已走出落后的阴影,日益呈现出勃勃生机。

C.中华传统文化提供了一种独具特点的哲学观及人文价值与思路,继承这种传统文化,就可以克服现代性的某些弊端。

D.中华传统文化并不是一种静止的文化。它有活力,与时俱进,能够与世界主流文化、现代文化、先进文化交流对话、互补互通。

2.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是()

A.汉字文化注重各种事物间的联系和统一,追求思维和社会的有序性。

B.中华文化具有极强的凝聚力可也表现出了创新性不足的先天缺陷。

C.中国文化所具有的积极进取取向使它的生命力顽强并且充满着活力。

D.中华文化作为现代世界主流文化正对基督教文明产生着重要的影响。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()

A.文中有关文化软实力的四点论述是作者针对中华传统文化缺少有效性这一不足提出来的文化期许。

B.中华民族曾经经历过痛苦的文化危机与文化骚乱这个事实说明了中华传统文化在走向全球化现代化的进程中盲目排斥异质文化,自我更新和抗逆能力不足。

C.中华民族若想在全球化现代化进程中走得更自信更坚定,就要不断增强中华文化的软实力。

D.中华传统文化需要继承和发扬,也需要改造和发展,我们只要克服急剧走向现代化、全球化的世界所产生的某些弊端。就一定能够做到文化兴国。

阅读答案:

1、【考点说明】考查理解文中重要概念的含义的能力。能力层级B。

【答案】C【解析】将可能性说成必然性。原文是为克服现代性的某些负面弊端提供了一种有参考意义的思路。

2.【考点说明】考查筛选并整合信息,归纳内容要点的能力。能力层级C。

【答案】D解析】偷换概念。由原文中华文化,是以欧洲为中心的基督教文明等现代世界主流文化的最重要的参照系统之一。可知,中华文化目前还不是现代世界主流文化。

3.【考点说明】主要考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力层级C。

【答案】C【解析】A理解错误,作者的这种文化期许是对所有文化而言的,并非只针对中华传统文化;B结果与原因之间没有必然的联系;D克服某些弊端与文化兴国不构成充分条件关系。

篇6:中华第一龙阅读答案

在河南省濮阳市博物馆里,陈列着一条用贝壳砌成的龙。别看它造型粗犷,样子像是蜥蜴,也没有艳丽的色彩,然而却是一件极其珍贵的文物。它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中(挖掘 发掘)出来的,考古学家称它为“中华第一龙”。

“中华第一龙”说明中华民族在形成初期,就把龙作为自己的图腾。图腾,是一个民族认定的标志。古时候,各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾,以它作为自己民族的象征和希望。

作为中华民族图腾的龙,并不是一种实有的动物,而是一种艺术形象,是我们的祖先通过想象(创造 创作)出来的。

古时候,人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释,更没有控制自然的能力。比如,群山连绵,惊涛骇浪,电闪雷鸣,暴风骤雨,都使他们震惊和崇拜。于是,我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量,群山大河那样的雄姿,让它像鸟一样能腾云驾雾,像鱼一样可以在水中游弋,像马一样可以飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上,渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。这种复合结构,意味着龙是万能之兽、万能之神。

龙在我们民族的心目中,代表着吉祥,象征着神圣,又是力量的化身。至今,不少建筑物和生活用品,都以龙作为装饰,人们把它雕在房椽上、桥梁上、舟船上,刻在胡琴上、拐杖上、刀剑上。节日里或庆典上,舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。在我们的日常生活中,像“生龙活虎”“龙腾虎跃”等带有“龙”字的词语,都表示赞颂或祝福。歌词“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国;古老的东方有一条河,它的名字就叫黄河”,抒发了我们民族的壮志豪情。

“中华第一龙”的发现,再次证明中国是龙的故乡,中原是中华民族的发祥地,中国人是龙的传人。

【练习题】

1.选择恰当的词语,在文中括号里打“√”

2.本文是从 、、等方面进行说明的。

3.文中画线句子运用 说明方法,这样写的好处是

__________________ 。在文中找出同样运用这种说明方法的句子,用“~~”线画出来。(一句即可)

4.读了短文,你从龙这一艺术形象中体会到了什么?

5.积累文中所有带“龙”字的成语:________

选择其中一个写一句话:

【阅读答案】

1 濮、犷、蜥、弋、椽、瞩读音分别是 pú、guǎng、xī、yì、chuán、zhǔ。

2 指河南濮阳一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的那条龙。特点是用 贝壳砌成的,造型粗犷,样子像蜥蜴。

3 是因为古时候人们对大自然的许多现象无法做出科学地解释,更没有控制 自然的能力。 我们的祖先希望自己的图腾具备神奇的力量,就通过想象创造出了 龙,把它作为民族的象征和希望。 从龙这一艺术形象, 可以体会到我们祖先的想象力和创造精神,体会到我们 祖先的理想和希望,体会到中华民族历史悠久、文化灿烂。

4 课文中带“龙”字的词语有:望子成龙、生龙活虎、龙腾虎跃、龙凤呈祥、巨龙腾飞。带“龙”字的词语还有很多,如,盘龙卧虎、虎踞龙盘、龙潭虎穴、龙马精神、车水马龙、龙飞凤舞、画龙点晴

篇7:中华少年课内阅读答案参考

中华少年课内阅读答案参考

1、自由朗读课文,一边读,一边想象诗歌的情境,说说自己最喜欢读哪一个小节。

2、读第一小节,想一想:雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹各暗喻什么?

3、默读第2、3、4、5小节,想一想,是

哺育滋养了中华少年。

4、读第6、7小节,感受四个不句和四个要句的鲜明对比,它们表达了 思想感情。

5、齐读第1、8小节,诗歌的表达方法是

6、课内语段阅读(读课文第五小节,回答下列问题)

(1)第一句诗在文中起 作用。

(2)描写祖国曾经遭受屈辱的是第 句。

(3)东方雄狮喻指 ,让东方雄狮从噩梦中奋起的七月的星火、南湖的航船象征

(4)选择正确的答案,把序号填入括号里。

①春天的故事响彻大江南北的`意思是( )

A改革开放的号角在中华大地奏响,全国人民奋力建设小康生活。

B同志在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立了!的世纪之声。

C无数革命先烈前赴后继用自己的青春和热血在中华大地上谱写一曲曲动人的篇章。

②中华啊!展开了崭新的画卷是指( )

A中华大地向世人展示了壮丽如画的锦绣山河。

B 中和儿女用智慧和勤劳建设祖国,中华大地发生了日新月异的变化,以崭新的面貌出现在世人面前。

C中华儿女把建设祖国的宏伟蓝图展现在世人面前。

(5)你知道中华母亲承受了哪些千灾百难?举出一例。

篇8:《中华瑰宝太极拳》阅读以及答案

《中华瑰宝太极拳》阅读以及答案

①中原大地物华天宝,人杰地灵。的确,享誉中外的中华太极拳就发祥于太行山下、黄河腹地的河南省温县陈家沟。

②6前,精通家传108式长拳的陈卜开始教子孙习武防身。陈卜的子孙善研习改进,尤其是九世孙陈王廷,天资聪颖,文武兼备,精于拳械,功夫纯厚,具有非凡的轻功绝技。陈王廷在秉承家传的基础上,参考当时抗倭名将戚继光的《拳经》、道家的《黄庭经》、中医的《经络学》,并结合太极阴阳之理,采百家之长,创编了一种刚柔相济、内外相合、上下相通、快慢相兼、形意结合的`内功拳种,取名太极拳。

③自陈王廷之后,陈家沟练习太极拳之风甚盛,老少妇孺皆习,当地流传的谚语“喝喝陈沟水,都会翘翘腿”,在一定程度上反映了当时的情形。在陈王廷之后的300年中,太极拳在陈氏传人的不断改进下日渐完善。十四世孙陈长兴在祖传老架套路的基础上,将太极拳创造性地发展成为现在的陈氏太极拳。陈长兴还打破了“太极拳不传异姓”的家规,教出了第一个异姓徒弟──河北永年县人杨露禅。之后,杨露禅开创了河北杨式太极拳,从此太极拳开始走向全国,并逐渐演化成中华武术第一大门派。

④数百年来,太极拳不断得以继承和发展,已经成为中华民族的优秀文化遗产。1978年11月16日,世纪伟人邓小平欣然题词“太极拳好”,这极大地推动了太极拳在全国乃至世界范围内的传播和发展,使太极拳成为世界人民的共同财富。目前,太极拳已传播到150多个国家和地区,全世界练习太极拳的人数多达1亿人。太极拳已成为深受世界各国人民喜爱的运动项目。

1.从全文看,对太极拳走出陈家沟、走向全世界起关键作用的三个人物是:____________、____________、____________。

2.第④段画线语句中的数字,说明了什么?

3.本文介绍了中华武术太极拳,其中对你启发最大的是什么?请说明理由。

参考答案:

1.陈长兴 杨露禅 邓小平

2.说明太极拳传播范围广,练习人数多。(太极拳已成为深受世界各国人民喜爱的运动项目)

3.“启发”示例一:只有民族的,才是世界的。示例二:只有博采众长,才能自成一家。示例三:任何事物的发展都离不开继承和创新。

篇9:《中华白海豚》阅读对答案

李湘涛

中华白海豚被选为香港的生物名片并不出人意料,因为早在,这就是香港回归庆祝活动的吉祥物。中华白海豚又叫华白豚、白牛、海湾豚,体形较大,体长为220~250厘米,体重为250~235千克。身体浑圆,呈现优美的流线型体态;眼睛乌黑发亮;吻部狭、尖而长,长度不到体长的十分之一;全身都呈象牙色或乳白色,背部散布有许多细小的灰黑色斑点,有的腹部略带粉红色。

中华白海豚是热带、亚热带靠近海岸生活的种类,也游弋于内海的港湾及河口一带,分布区从非洲的好望角附近沿非洲东岸向北,到红海、苏伊士运河口、阿拉伯湾、波斯湾以及印度尼西亚、澳大利亚、几内亚等地的沿海海域。在我国分布的范围也比较大,包括上海、江苏、浙江、福建、广东、广西、海南、台湾和香港的沿海海域。不过,中华白海豚出没最为频繁的地区只有香港(以及澳门)附近海域,在香港西面水域,尤其是龙鼓洲及沙洲一带,经常可见到三五成群的中华白海豚出没。

中华白海豚不集成大群,常常3~5只在一起,或者单独活动。在风和日丽的天气,它们常在水面跳跃嬉戏,有时甚至将全身跃出水面近1米高。游泳的速度也极快。它们主要以鱼类为食,包括鲻科和石首鱼科鱼类的幼体,也吃小黄鲷和小鲳鱼等。它的食量很大,胃中的食物的重量可达7千克以上。

中华白海豚每年主要在6~7月间在水中交配,雌兽的怀孕期为10个月左右,产仔于翌年3~4月份。刚出生的幼仔的体长大约为100厘米,2~3年达到性成熟。寿命一般为25~35岁。中华白海豚雄兽对幼仔的爱护非常周到,当幼仔在渔网附近,因贪食已上网的小鱼而被缠住时,雄兽会在网边急骤地徘徊,寻求营救幼仔的方法,甚至不惜冒着生命危险去冲击渔网来拯救幼仔,其亲情令人感动。

为了保护中华白海豚,香港政府在龙鼓洲水域首先建立了海岸公园保护区。就在香港回归祖国的同时,由一些环保团体发起组织的、以拯救中华白海豚为目的的“中华白海豚资源中心”在香港成立。据调查,香港水域现在大约有60~80只中华白海豚,近年来因受水质变化的影响,每年约有10多只死亡。这个组织成立以后,采取各种措施,在中华白海豚生存的区域净化水质,平衡生态环境,为中华白海豚提供一个良好的生存条件。现在,中华白海豚被选为生物名片,这对于香港的野生动物保护工作必将产生十分积极的作用。

(选自第1期《百科知识》)

篇10:《中华白海豚》阅读对答案

1.中华白海豚被选为香港的生物名片,其原因有哪些呢?请从文中概括出三条理由来。

2.阅读说明文要抓住事物的特征。请细读全文,用简洁的语言写出中华白海豚的几个特点。

3.说说下列句子中加点的词能否去掉?为什么?

(1)全身都呈象牙色或乳白色,背部散布有许多细小的灰黑色斑点,有的腹部略带粉红色。

(2)它们主要以鱼类为食,包括鲻科和石首鱼科鱼类的幼体,也吃小黄鲷和小鲳鱼等。

4.文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

5.“中华白海豚资源中心”主要采取的了怎样的措施来保护中华白海豚的?

6.中华白海豚是国家一级保护水生野生动物,有“水上大熊猫”之称。为了保护中华白海豚这一濒临物种,请你结合本文容,拟写一条宣传标语,20字以内。

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