助人为乐五年级作文400字

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【简介】感谢网友“啊嘎啊”参与投稿,以下是小编精心整理的助人为乐五年级作文400字(共14篇),希望对大家有所帮助。

篇1:五年级助人为乐的作文400字

星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。

就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

篇2:五年级助人为乐的作文400字

有一天,小光正在家中看电视,正看电视入迷时,突然,窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间,使他正看电视的时侯,身体抖了一下。闻声抬头一望,原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。这几个星期他老是咳嗽,身体十分衰弱,得了严重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爷爷,在现实生活中没有人的照顾,没有亲情的温暖。如今病倒了,没有人知道。

小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。这些日子,小光知道邻居羊爷爷病了,便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。他每天一到放学回到家里做完家庭作业后,便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等,一切力所能及的.事情他都包办起来了。今天,小光刚为羊爷爷洗完衣服,把白白的衣服晾晒在太阳底下,还没来得及喘一口大气,羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。他看见小光忙得团团转,二话也不说了,紧紧地拥抱起小光来,温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。他哽咽慢慢地说:“谢谢你,谢谢你的好意。”小光看到羊爷爷如此激动起来,双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷爷,说:“爷爷,这是我应该做的,我是雷锋的榜样。”听了这话,爷爷抱着小光的手更加收紧了,很久才说出了一句话:“你……你真是我的胜似亲人,我爱你!”

这个时侯,他俩正沉浸在语言中,他们刮目相看,露出了美满的笑容。真是“人间处处有真情,真情时时暖人心”了。

篇3:五年级助人为乐的作文400字

在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

篇4:助人为乐的五年级作文400字

助人为乐的五年级作文400字

世界上每一条生命都是珍贵的,而我们应该要尊重他们、帮助他们。说到帮助,今天这篇文章的主题就是“帮助”了。

还记得我以前曾经看过一本书,是关于海伦凯勒的故事。海伦凯勒因为一次发烧让她从此看不到、听不见。因为这样她变得很暴躁,也让她的父母越来越溺爱她了。直到七岁,有一位名叫沙利文的.老师来教导海伦凯勒如何说话,并把字写在手心上和她交谈。因为沙利文老师的帮助和爱心,让海伦凯勒走出黑暗,并在历史上留下了这样值得流传歌颂的一则好故事。

很多的商家都会放着发票箱、零钱箱。而小零钱大爱心,只要买东西有找钱的话,我就会把零钱投进零钱箱里,这样可以帮助贫困地区的小朋友们完成很多事。虽然我们生在不同的地方,也从未见过面,但我知道他们一定会很高兴,因为可以让他们去学校上课,也可以有饭吃,生活上有很大的改善。

帮助别人是一件很好的事。做了好事之后,我会觉得很快乐、很美好。谢谢父母把我们生得这么健康,而我也要知福惜福再造福。并帮助我身边所有需要关怀的人。

篇5:五年级作文助人为乐

这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过……

小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。

他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐……”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。

小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!

路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!……

灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。

篇6:助人为乐五年级作文

怎样办,我到底就是回家呢?还就是帮忙别人?我左右为难地想着。

这就是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,必须就是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮忙别人就就是帮忙自我。况且,这天我也就是闲着的,倒不如帮忙一两位同学,于就是,我向教室的方向走去。

在教室,我帮忙了两位同学,我念得仔仔细细;他们听得认认真真,一丝不苟,好像我就是他们的老师一样。过了一会儿,我把题念完了,他们顺利过关,我这”小老师“当得真不赖!我心里美滋滋的。

我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。

在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮忙别人就是快乐的。

篇7:助人为乐五年级作文

周末的天格外蓝,风轻轻的“抚摸着人们的脸颊”,鸟儿在枝上唱起了歌。

小丁缠着哥哥要去公园玩,哥哥从车库里拉出了车,在上面系了一根粗绳,拉着小丁出去玩了,弟弟坐在车上,拿着一根树枝在后面挥动着,像赶鸭子似的,还“咯咯咯”地大笑着。

兄弟俩开心地玩着,突然,哥哥停住了脚步,小丁摸摸脑袋奇怪地问:“哥哥你怎么停了?”哥哥指着不远处说:“弟弟你看那有一个老爷爷,他背着一袋很重的大米,走得满头大汗,我们要不要去帮他一下呀?”弟弟连忙点头说:“好啊!”老师和我们说:“要尊敬老人,乐于助人,哥哥,我们快去吧!”

哥哥拉着小丁很快到老爷爷身边,对老爷爷说:“爷爷,我们看您这么累,让我们来帮您吧!”老爷爷回头看见了两个孩子,擦擦汗说:“小朋友,这大米可重了,你们搬不动的。”小丁灵机一闪,说:“我们可以用小车帮您搬啊。”老爷爷看了看小车,笑着点点头。

于是他们齐心协力的把大米搬了上去,哥哥拉着车,小丁在后面扶着大米,老爷爷在车上不停的向他们道谢。

他们真是助人为乐的孩子啊!

篇8:助人为乐五年级作文

快天亮了。月亮和星星早早的下班了,眨着那明亮而又发白的眼睛跟我们再见。太阳急忙冲出家门,穿上那红似火的外套。

我懒洋洋的睁开眼睛,看到的是一个温馨而又大方的房间。“啊,不好,我答应一个同学去博物馆的呀,猪脑子!”于是我手忙脚乱的找衣服,终于穿好了,我以百米冲刺的'速度往公交车站跑,一路上乱抓了几下糟糕的头发,吃了一些面包,旁人都以奇怪的眼光看着我。

终于到车站了“嗡”公交车司机还是那样熟练地踩着刹车,我赶紧往车上走,却看到一个白发苍苍的老奶奶,我后退了一步,说:“老奶奶,您上吧!”老奶奶感激地看了我一眼,然后用我依稀能听懂的话慢慢的说:“你真是个好闺女!”我心里偷偷地乐了一下,还没等老奶奶拄着拐杖走上车,我后边的叔叔阿姨就说:“快点啊,磨蹭什么呐,走哇,谁先走不都一样吗?老人家,快点上,我们还等着呐!”就凭他这几句话,我的心里的怒火就上来了“阿姨,您能不能尊重一下老人家!”“尊重?抱歉,我们不懂什么叫尊重!”我正要说那个阿姨一句,可我想起了父亲对我的教导“我们要尊重突然,突然才会尊重我们,若我们不尊重突然,突然也就不尊重我们了!”于是我并不理睬她,而是把老奶奶扶上了车,又帮她占了一个座位。我一看,呜呜~没有座位了,只好委屈一下自己了。

快到站了,我时不时瞟一下老奶奶,看到这一幕,我感到非常惊讶,老奶奶居然过了好几站都对我微笑着,我脸红了,不敢再看老奶奶,最后,还是老奶奶打破了公交车里的沉默:“小姑娘,谢谢你,你真是个“小雷锋”我咬着下嘴唇,不好意思地说:“没…没事。”

我下站了以后,常想着老奶奶对我微笑的画面和她那慈祥的脸孔,想着想着,总觉得很温暖。

也许,这就是人所谓的“助人为乐,自己会感到无比快乐吧!”

篇9:五年级助人为乐作文

我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:

“王嶙,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”

“不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!

王嶙,真是个助人为乐的人,难怪大家见了他都啧啧称赞。

篇10:助人为乐作文400字

助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的.,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

篇11:助人为乐作文400字

滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

篇12:助人为乐作文400字

站长.net

助人为乐 丁零零,丁零零,下课了。小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。突然,雷声大作,天上飘来几朵墨水染过似的乌云,紧接着下起了豆大的雨点。小兔忘了带雨伞,只好捂着头狼狈地往家跑,雨点不留情面地打在兔子的`头上。不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。 小乌鬼看见了这一幕,心想再这样下去,小兔子迟到会生病的。于是,它东张西望,好像在寻找什么,突然,它灵机一动,想出一个好办法。小乌龟忍着巨大的疼痛,用力 地把自己的拿出来,再找来木棍,把它顶起在下面,当作雨伞。小乌龟三步并作两步跑到小兔 后面,扯开嗓门大声叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨伞下”。小兔一听,心花怒放,连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。 一路上,它们说说笑笑,雨点打在龟壳上,发出了丁丁冬冬的声音,好像在说,小乌龟你真是个热爱助人的好孩子!很快,它们的身影消失在茫茫的大雨中。

站长.net第4篇

篇13:助人为乐作文400字

助人为乐博达作文2班 刘子逸 小鸭、小兔和小猫是朋友。 一天,天气炎热,小鸭它们出去玩,小鸭很兴奋!走着走着,一不小心,掉到了坑里,小猫和小兔急忙跑了过去,想了一个办法。这个办法是什么呢?把水倒大坑里,因为小鸭会游泳,水倒进坑里,让小鸭浮上来。 不过,坑那么深,水一定要很多很多,但想起好朋友小鸭,于是就提水去了。提到坑旁的时候,小猫和小兔已经满头大汗了。 不一会,小鸭随水渐渐升高了,小兔想,几分钟之后有可能救上小鸭子。没到几分钟,小鸭就和小兔、小猫一样高了,现在,是要把小鸭拉上岸,要怎样拉上岸呢?因为泥土很滑,所以要小心,小兔伸手拉小鸭,小鸭终于得救了。小鸭上了岸说:“小兔、小猫,我很感动,谢谢了!我永远不会忘记你们的。” 后来,小鸭、小兔和小猫成为了更好的朋友!谢谢! 指导:王老师

第2篇

篇14:助人为乐的五年级作文

一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,教师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上装读书了

“开始考试”教师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“你有几支笔?能借我一支吗?”借?我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手伸出来,不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。

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