钢笔**五年级作文

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篇1:钢笔**五年级作文

钢笔**五年级作文

“不好了,不好了……”的声音从我嘴里飞出来,回荡在整个教室。这是为什么呢?且听我慢慢道来。

妈妈给我买了一支钢笔。这可不是一支普通的钢笔。它的身上闪着亮光,摸起来十分光滑,看着就非常名贵。

第二天,我拿着这支钢笔在我最好的朋友小陆陆前显摆。小陆陆刚看见就赞叹不已,他还把钢笔捧在手上,像捧着个宝贝似的。“这就是我一直想要的,可妈妈没给我买。”突然,他发问了:“这支钢笔能借我一下吗?”“不行!”“求你了!”“不行就是不行!”小陆陆看了看钢笔,垂头丧气地还给了我。

又过了一天,我早早地来到了学校。可我刚打开铅笔盒,却没发现钢笔的影子。这才发生了开头的一幕。后来呀,我检查了前后左右同学的桌肚和书包。这时,我发现小陆陆正在一边走一边笑。什么事让他这么高兴呀?此时,我想起了昨天的'事,气冲冲地来到了他面前。“你有没有偷我的新钢笔?”“没有呀!”“还敢说谎?”“我真的真的没有拿呀!”“不会再相信你了!”说完,我把他的钢笔扔在地上,再踩上一脚,墨都流出来一大片,才忿忿不平地转身走了。

一天困难地过去了。我回到家,我从文件袋里拿出作业本准备做作业,竟然发现了我的新钢笔。原来我没有放在笔袋里,唉,一支钢笔居然让我失去了一位好朋友。我长叹一声,看着天空。

后来小陆陆转学了,我再也没见过他。

友谊的小船真是说翻就翻呀!

篇2:钢笔**作文800字

钢笔**作文800字

我有好几支钢笔,样式不一,各具特色。但我还是最喜欢生日时,爸爸送给我的那支独特钢笔了:它全身是粉红的,细俏秀美,锃亮的不锈钢笔帽,上面点缀着淡淡的条纹。笔杆上红白相间的花朵更是让人爱不释手。它是我的“宝贝”,别人要用我也不借。

那天,我带着我的“宝贝”一蹦一跳地来到学校。课间写作业时,发现我的同桌———程语瞳没有带钢笔,正焦急地四处借用。当她看见我笔袋里有多余的'钢笔时,立马满脸微笑,对我说:“好朋友,帮帮忙,借我一下钢笔吧!”我一听这话,眼睛瞟向我的铅笔盒,发现我的“宝贝”正躺在那里,是那样的显眼。此刻,我内心纠结了:她是我的好朋友,如果不借的话,显得我太不仗义;如果借吧,我真的不愿意,因为我自己都不舍得用。此刻,我真后悔,今天为什么要把我的“宝贝”带来。她看我半天没说话,更加小声地恳求:“好朋友,亲朋友,借我用一下吧!就一下!”犹豫片刻之后,我还是坚定地摇了摇头。

看到我如此坚决,她生气了,用手指着我,大声说:“你这叫好朋友吗?借一下钢笔都不行!”她的大声引来了同学们的注意,大家都看向我们,这也使我非常生气。“你以为你是谁呀?钢笔都不带,就不借给你怎么了?”说完,我便怒气冲冲地离开了教室,心中仍有一团火在烧。

回到家里,我越想越不对,一对整天形影不离的好朋友怎么可以为一支钢笔而吵架?钢笔借用一下又坏不了?再说,平时她也总是帮我。想到这里,我的泪珠儿便在眼眶里打转,心里很不是滋味。

下午,我鼓起勇气找到了程语瞳,羞愧地对她说:“对不起,上午的事是我不对,请你原谅。”她大度地摆摆手:“也不完全是你的错,我知道这支钢笔是你的宝贝,要是我也不愿意借给别人用。”听到好朋友这么说,我很感动。“谢谢你的理解,我们还是好朋友吗?”“当然啦!”说完,我俩都开心地笑了。

从此以后,我一如既往地珍爱这支宝贝钢笔,而我的好朋友再也没有向我借过它,因为这次“钢笔**”,我们更多了一份理解,我们的友谊也更加坚固。

篇3:钢笔**小学作文

钢笔**小学作文

今天下午,我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上,可现在我就要使用时,它却不翼而飞了!

我的笔是我最心爱之物,因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍,又把书包也翻来覆去地找了又找,地上也寻视了一遍又一遍,仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气,我的笔莫非是被别人偷了?

嫌疑最大的莫过于我的同桌付潇天。不是有人说过,学习不好的'人,往往有不少坏习惯吗,而且他又离我最近,顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察付潇天,他今天神色好像不太自然,屁股老坐不安生,弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了?

于是我便不再犹豫,我严肃地问他:“我的笔不见了,你是不是和我开玩笑,把它藏起来了?”他一楞,继而叫屈:“我?笑话!我堂堂正正的男子汉,怎么能和你开那样的玩笑。笑话!真是天大的笑话!”

俗话说:疑身生暗鬼。我越听他这么说,我越怀疑。“你真的没有?”我继续盘问。

“绝对没有!”他斩钉截铁地说。“不然,你看看我的书包?”

我半信半疑,但为了我的笔,我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。

“你看,这是我的笔,不是你的。吆!还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看,可不是吗?那儿还有一个不起眼的书包袋呢。

最后,所有的东西都翻了个底朝天,没有发现一丝蛛丝马迹。

“看!我说没有藏你的笔,你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时,我觉得自己确实有点过分,赶忙说:“对不起!”

接下来,我又询问了周围许多人,他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了?我的鼻子都有点酸了。

付潇天见此情景,认为问题一定出在我身上,是我不留意放那里了,劝我不要着急。他开始帮我找,果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时,我才想起确实是我无意中把笔放到了那里,刚才一着急,只顾在别的地找了,忘了翻抽屉!

这时,他有些得意,开心地对我说:从一开始,我就认为是你不注意把笔丢那里了,一点不错吧!”说完,他笑嘻嘻地跑出去玩了。

留下我,在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学!多么好的同桌!我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容,恨不得找一个地缝钻进去。

这场**给我留下了极深刻的教训,今后遇事一定要冷静,多从自己身上分析找原因,不要凭空想象乱怀疑,还要懂得尊重别人,才不至于发生今天这样难看之事。

篇4:钢笔**初一作文400字

钢笔**初一作文400字

人生总有难忘的事情。我也不例外,尤其是那场钢笔**!

“铃铃铃……”上课了,班里每一个学生都安静地等着老师的到来。突然,我喊道:“我的钢笔呢!谁拿了我的钢笔?”“没有呀!”“是不是你没拿呀!”教室里顿时热闹了起来。我眼前一亮,发现我的同桌一声不吭,我问道:“是不是你拿了我的笔?”“没拿。”我看见他的笔盒里有一个笔和我的'笔一样,说:“那你笔盒里的笔是谁的?”“是我新买的。”“我丢了笔,你却买了笔,而且还是一样的。”他没有说话……

下午,只听见办公室里有争吵声,那是我和同桌在评理。“老师,他拿了我的笔,还不承认。”“那本来就是我的笔。”老师说:“你有什么证据?”“在笔盖上有划痕。”“不是那个买来就是这样。”老师说:“没事,知错就改还是好孩子。”突然,他把笔摔在桌子上,哭着就跑了。我高兴的拿着笔往回家走。

到了家,我拿出钢笔想要灌点墨水。忽然,我呆了,发现有两根一样的钢笔,其中一根是他的。我惭愧极了,我不知所措。

第二天,我拿着钢笔,低着头,找他去认错,“对不起,我错怪了你,你能原谅我吗?”“可以呀!”他大声说道。我俩拥抱在了一起。这场钢笔**终于结束了。

这件事虽然过去了许多年,但还是埋葬在我心中!

篇5:钢笔五年级作文

钢笔五年级作文

钢笔是我们常见的一种书写工具,它书写起来方便,而且不像铅笔一样会把文具盒弄脏。钢笔可以用很久,墨水用完了可以再吸,然后接着使用。钢笔使用时把墨水吸满把盖盖在后面就可以书写,钢笔主要分为:笔头盖、笔尾盖、笔尖和吸管。笔尖和吸管就像一位好朋友形影不离、缺一不可,笔头盖就像一顶帽子盖住了笔尖。笔尾盖则包住了吸管。用钢笔写错字的话没法擦掉,所以写字时最好不要写错。钢笔笔盖的装饰图案是各式各样的,十分漂亮。比如有的装饰是戴帽子的小女孩,有的是一些小动物的图案......钢笔的吸墨水方法也有不一样的。有的.是一小瓶一小瓶的墨水,用其中一瓶墨水插在笔尖后面使用,用完再换另一小瓶墨水,不能吸墨水。另一种的是可以直接吸墨水使用。钢笔也比铅笔环保,不用木材。但是钢笔有个脆弱的地方,就是如果你使用完钢笔,忘记该笔头盖,钢笔一不小心从桌上掉下来。笔尖一坏。整个钢笔就报废了。不能再用了。但是只要你每次用完钢笔就盖笔盖,看管钢笔够细心。这个缺点可以不必担心。钢笔是一种书写工具,也是我们大家的好朋友。

篇6:钢笔自述五年级作文

我是一支钢笔,我每天住在文具店的笔筒里,有一天,我终于被人买走了!我有小主人了!

刚刚来到小主人的房间里,我对一切都感到好奇,根据铅笔弟弟和尺子哥哥的介绍,我知道了那个方方正正的东西叫电脑,那个“老鼠洞”叫做电源,那个有四条腿的“怪物”叫桌子......小主人一向对我很好,但是好景不长,我变成小主人的一种打闹的玩具,先让我饱餐一顿,然后让我把“饭”吐到别人身上,生气的时候,用我来发泄......有一天,我实在是忍无可忍了!我闭上我的嘴巴,小主人生气极了,把我举起就打算扔出去。我以为我现在粉身碎骨了,却发现自己没“牺牲”!原来,小主人的及时劝阻了他,并批评了他,小主人来到我面前,轻轻地说了一句:“对不起”

从此以后,我又和小主人的生活在一起了!我会一直和他在一起,成为永远的朋友。

篇7:钢笔自述五年级作文

嗨!大家好,我是圆珠笔,是文具王国里的一位公民。什么?你说我和钢笔有点像?当然啦,本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒你说,钢笔是我的老前辈,我是钢笔的“进化”。

其实,我和钢笔是有很大区别的,起码形象上我i就是比它酷得多了:钢笔天天穿着一件土里土气的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。

我的笔芯可以用很久很久,但是,钢笔的“寿命”可和我不同,它要是要用完了,还要补充“体力”呢!我的使用方法很简单,只要轻轻按我一下就行了,要是用完的的话,还能再换一根笔芯。

啊!我有这么大本事吗?默默的喜欢我就得了,别那么张扬嘛,免得我圆珠笔就要变红笔了——脸红了嘛!

篇8:钢笔自述五年级作文

我,一支平凡而又不普通的钢笔。说我平凡,是因为我只是钢笔家族中的小小一员;说我不普通,那是因为我是小主人的爸爸在小主人生日那天送给他的礼物,意义非凡哦!

我可是一表人才呢!身着蓝色的“燕尾服”,笔帽上还镶嵌着一颗晶莹剔透的“宝石”,闪闪发光。打开笔帽,一件白色的衬衣让人看了清新而舒适。拧开笔套,一种扭动式吸墨管——我的肚子就呈现在大家眼前。每当我的肚子唱起“空城计”的时候,小主人便左右扭动一下吸墨管,不一会儿,就让我“大饱口福”了。

当我酒足饭饱之后,就可以为小主人服务了。而小主人用我写出来的字总是那么大大方方、端端正正,漂亮极了!他还经常叫我“神笔”呢,我想,那他一定是“马良”啦!

我和小主人朝夕相处,关系十分密切。虽然他的文具盒里有好几支钢笔,可偏偏对我情有独钟,这当然是因为我写起字来特别顺畅自然的缘故喽。小主人总是无微不至地呵护着我,当我不小心摔在地上时,他会立刻把我捡起,仔细地从头至尾检查一遍,生怕我被摔出什么毛病。直到确定我毫发无损,才会露出灿烂的笑容。

这就是我,一支帅气、精致,又被主人百般疼爱的钢笔,我一定要竭尽全力为主人服务,帮助他学习更上一层楼。

篇9:钢笔自述五年级作文

Hello! 我是一枝钢笔,我有许多同胞:有圆珠笔、铅笔、水性笔……

我的家在制作钢笔的一个工厂里。工人叔叔帮刚刚出生的我穿上一件漂亮的“大衣”,上面有五彩的图案。在他们包装下,我变得精致而美丽。

不知不觉,我睡着了。

唔,睡得好香啊!等我醒来睁开眼时,发现自己正躺在明亮的柜台里呢!这时,一个漂亮的女孩走了过来。她穿着一条白色的连衣裙,留着一头乌黑的头发,用一条粉红色的绸带系着。一双黑葡萄一样的眼睛和一张樱桃小嘴镶嵌在她白里透红的脸上,显得格外的美丽。

她用甜甜的声音说:“售货员姐姐,我要这枝钢笔。”说完指着我。我兴奋极了。小女孩付了钱,从售货员手上小心翼翼地接过我,放在口袋里回家了。

我来到她家,呀,真漂亮啊!她的房间显得静谧,整洁。淡绿的墙壁,粉红的窗帘,米黄的书桌,浅蓝的床……真让人一进来就不想出去。想到我可以在这里做小主人的帮手,我就开心极了!

接着,我认识了小主人小青、铅笔盒姐姐,橡皮弟弟、铅笔妹妹,还有书包大哥哥。书包哥哥每天都为我们遮风挡雨,我打心眼儿里敬佩他。

主人小青对我很好。她每次都小心翼翼地喂我喝好墨水,用我把字工工整整地写在作业本上或试卷上。每当我看到作业本上的“优”和试卷上的“100”分时,我就会很开心地笑。

可是有一次,小青不知道为什么事生气了。气得她把我往地上狠狠地一扔。妈呀!我被摔得腰酸背痛,鼻青脸肿。我有点不高兴了,抱怨到:“就算你生气,也不要拿我出气啊!”于是我便有点赌气地躺在地上,一动也不动。过了一会,小青又心疼地把我捡起来,喃喃地说:“对不起,小钢笔,是我不好,我不该拿你出气……”我刚想说没关系,“哒”,我感觉一滴什么热乎乎的液体滴在了我身上,我想这就是人们常说的泪水吧?

一股暖流顿时流遍全身,我把头紧紧地靠在了主人的手指上……

篇10:五年级作文:珍惜钢笔

五年级作文:珍惜钢笔

在我的笔袋中,躺着一只坏了的.钢笔,虽然它不能用了,但我还是把它视如珍宝,天天带在身上。

那是一次重要的期末考试,它对我的三好生评选有很大影响。早上,我早早地来到学校,做好所有准备工作,只剩下文具盒没有检查了。我打开文具盒,大吃一惊,钢笔怎么找不到了!我惊慌失措地把书包、文具盒翻了个底朝天也没有找到钢笔,就连备用钢笔也没有油了,我惊出了一身冷汗。我想向同学借,可同学们都在紧张地复习,老师正站在讲台旁观察着我们,根本不好借。我吓得手不知往哪里放,教室里的声音一点也听不到了。

开始考试了,我拿出文具盒翻了一遍又一遍,希望能找到一支钢笔,但这根本是自欺欺人。我空着手,装模作样地看着试卷。突然,一支新钢笔伸到我眼前,我一看,是我的好朋友同桌递过来的,他冲我笑笑,把笔放在桌上。我感激地看了他一眼,飞快地写了起来。因为时间紧,我一路奋笔疾书,终于写好了。交卷后,我竟然忘记了还他。

就这样一直拖到了第二学期开学,我的好朋友转走了,我还没有把笔还给他。后来我打电话找他,他却说送我了,留个纪念。我一直用到这支钢笔坏了,也舍不得扔。

这支笔好似我的同桌,上课时,我将它摆在身旁,就像我的好朋友仍坐在我身边一样。这支代表了我们友情的笔,我会一直珍藏。

篇11:旅游**五年级作文

旅游**五年级作文

今天我异常地起得很早,原因是老爸要带着一家去庞泉沟了。

从家出发,我们有邀请了很多成员的加入,有外婆,舅舅,姐姐,还有老舅一家。

一路上走着,欣赏着风景,吃着零食,还听着歌,惬意极了。

路上经过的.都是村庄,也因此遇到了很多羊,妹妹很是开心。两辆车如同车队一样,走着同样的路线,一会儿这辆车在前,一会儿那辆车在前,谁都当过导游,车走走停停,因为晕车的人大有所在,大约两个多小时后,车驶到了离庞泉沟很近的水库,两车的人都下车欣赏风景,拍照。水库的风景很美,碧绿透亮的水,再加上绿如翡翠的山,还有新鲜的空气,使我们久久不想上车。后来,妹妹实在不想待着了,便催起了我们,于是我们有些不情愿地上车了,大概半小时,车就来到了庞泉沟的门口,我们在外面的摊位上吃起了午饭,吃着吃着,有三四个男人来了,一个身后刺着关云长的男人问道:“你们是要去庞泉沟吗?”爸爸随便应了句:“恩””那你们买门票了吗?“到这儿,我便明白了,他们是想卖门票,可真会找地方推销啊。关公男又说道:”我们这里就剩下五张了,170卖给你们吧,庞泉沟那儿卖190了。“我们没做答,因为我们在思考,两辆车一共有十人,五张票哪里够,这是爸爸说道;“150我们就买,”可是那人一直不让价,我们也就没有买。

进了庞泉沟,我们来到了售票处,从售票员的话里得知那些人卖的票,在星期六和日是不收的,我也叹了一口气,还好我们没有买。在买了十张漂流票并换好了救生衣后,我们就开始了漫长而精彩的漂

篇12:打架**五年级作文

“李子”就是我——李易轩,“贝壳”就是我们小区里的一个玩伴——李泽佑,虽然我不爱打架,但是我还是打过。

那天,“贝壳”在楼下玩,我和小区里的朋友也在楼下玩玩具。“贝壳”想玩我们的玩具,我没同意,于是他就狠狠地踢了我两脚。我想:“不给你玩就踢人,这也太不对了,一定要给他一些教训。”想到这里,我就还了他三脚。他又想踢我,我就不顾一切地跑开了。我忐忑不安地边跑边在心里说:“糟了,我会挨打的因为我打了别人,如果我被打了,以后我肯定要变成木乃伊去上学,把全班同学给吓傻。”

我把我的想法告诉了我的朋友,朋友小声的说:“我来帮助你,只要他敢告你妈。你就说:‘他先打我的’,如果你妈不信,我就来作证

“可以,谢谢你!”

之后,我俩继续玩,不再理睬“贝壳”了。他就更生气了,气冲冲地跑过来打了我一拳头,我回了他一拳,然后他给我来了个“天马流星拳”,我又给了他一个“降龙十八掌”,我们打得两败俱伤。“贝壳”又打了我两拳,一气之下我狠狠地揍了他两拳,他“哇”地一下哭了起来,像一个关不了的水龙头,还说:“”告你妈,你打我,我以后再也不和你玩了,呜呜呜……”说完气呼呼地回家了。

晚上,“贝壳”妈妈找到了我爸,她说:“我批评了李泽佑,但‘李子’不应该打他,应该来找我……”听了阿姨的话,我羞愧地低下了头,有些紧张的我心想:“呆会儿我一定完蛋。”

“贝壳”妈妈走了,令我吃惊的是:爸爸并没有打我,还给我讲了许多道理。听了这些话,我在心里暗暗发誓:“以后处理事情一定要考虑周到。”

篇13:作业**五年级作文

作业**五年级作文

你有过抄作业的经历吗?我有过,那件事让我至今无法忘记。

那是在一年级时,我非常贪玩,结果把作业忘掉了!第二天早晨,我早早的来到了学校,找到了我的铁哥们,小心翼翼地说:你把数学作业借我抄抄呗?可以,没问题。他痛快地说。我拿起他的作业开始猛抄起来!一边抄,一边不时的看看周围,生怕被人发现。好不容易抄完了,我松了一口气。

组长开始收作业了。我胆战心惊地把作业给组长了之后,长吁了一口气。总算躲过了一劫。我庆幸地想道。然后若无其事地继续早读起来。

上完了一天的课后,我有些疲惫,把自己扔到了床上。

夜深了,我躺在床上翻来覆去,睡不着。心想:如果被老师发现怎么办?万一老师告诉家长怎么办?这一连串的问题使我头疼,然后就迷迷糊糊地睡着了。

第二天,数学老师铁青着脸来到教室,我的.心里十五个竹篮打水——七上八下的。老师说:我发现咱们班有些不良现象,这次来个小测验,看看大家的真实成绩。一定是在说我!我忐忑不安地想到。这次测验考的正是作业上的题目,我哪知道答案。只知道抄写,根本没有仔细看题,这下惨了。果然,这次小考试测出了我的真实成绩。

下了课,我主动告诉了老师真相,老师知道后,并没有狠狠的骂我,反倒先说我勇于承担错误,还给我讲了很多的人生道理,使我受益匪浅!

自从这件抄作业事件过后,我再也没有抄过作业,而且我的成绩一天比一天好了起来,不再贪玩,并在期末考试中夺得了第一名。

篇14:骑车**五年级作文

骑车**五年级作文

伴随着一股清风,我飞快地骑着自行车,心情格外舒畅,在大街上一帆风顺,到了小区,可就不一定咯!

我哼着小曲,在路上拐来拐去,不一会儿,只听“啪”的一声,车子快速倒在了地上,它倒在地上了吧!还非要“拽”着我,我跟车又不是同年同月生,干嘛又一起牺牲?不过,说什么都来不及了,结果十分明显,懵懂的人类和狡猾的车子同归于尽了。

我趴在自行车上,膝盖狠狠地被石头磕到,车轮还在不停地旋转,我的脑子里早就成浆糊啦!我小心翼翼地起来,生怕自行车再用狡猾的手段把我给欺负了。

起身后,身边的.人们都用惊讶的眼神看着我,似乎不久前已商量好了的表情。再看看旁边,两只刚刚还在打架的小狗看到这个场景后,仿佛静止了,呆在那儿一动不动。我红着脸,赶忙把车扶起来,用傻笑的表情面对惊恐的人们。匆匆逃离案发现场后,我对车子已经有了恐惧感,只好推着自行车回家了。谁知道,即便这样还是不行……

我的车子因格外兴奋而再次倒在了地上,不小心还撞到了旁边的三轮车,因为绊倒本人,让我的屁股重重地坐到了地上,旁边的阿姨看着我狼狈不堪的样子,眼神也是迷离了。我不想再次丢人,起身揉揉屁股后,就赶紧把车扶起来。

就在那一瞬间,自行车的闸结已经脱离了,我呆在那里,似乎被骑车摔倒事件给整蒙了。我把车子丢在那里,迅速回到家中将这件事告诉了奶奶,听了我的讲述后,奶奶白了我一眼:“你可真有出息。”随后,又找了一家修车铺,车子这才又恢复了原样。

我现在想想就来气,那车子我又没招惹它,干嘛呀!想让我看看它的威力啊!不说了,我想去找车子评评理了。

篇15:起床**五年级作文

起床**五年级作文

“哎哟!快给我起来啦!”我大喊道。是什么事让我如此生气呢?是这样的——

一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光透过窗户照进房间里,暖暖和和的,十分舒服。这时,妈妈给我的任务却让我如遭晴天霹雳,那就是让我们家俗称“睡神”的哈哈起床。可是如果不接任务那就太没面子了,百般无奈下,我接了这个任务。

于是起床大**便正式拉开了帷幕。我用了诱惑计,和蔼地说:“小祖宗,快起来吧,如果你起来的话,我就把所有的零食都让给你吃。”弟弟不屑一顾地问:“那玩具呢?”我心中的怒火已被点燃,就在要发怒的一瞬间,我对自己说:“冷静,高源,弟弟还小,不懂事。”我讨好地说:“你要什么就给什么。”弟弟竟说:“我才不稀罕!我的玩具多的是。”我想:哼!你敬酒不吃吃罚酒,看我的'B计划。

我使用了挠痒痒,这可是天不怕、地不怕的弟弟唯一的弱点。只见我袖子一卷,手指一伸,嘴中发出“咯吱,咯吱”的声音。弟弟便“哈哈哈”地笑,最后,束手就擒,投降了,喊道:“我起来,我起来,希大侠,求你不要挠了,行行好。”我便停下手了。弟弟穿好衣服出去了。

啊,任务终于完成!原来当妈妈如此辛苦。我已经长大了,要多为妈妈分担家务事,成为妈妈温暖的小棉袄。

篇16:家庭**五年级作文

家庭**五年级作文

天空中,有无数个家庭;大地上,也有无数个家庭。不同的环境中又有着不同的家庭。每个家庭都犹如一条大船在大海上航行,每当风平浪静时,每个家庭那么和睦,然而,每当海面掀起浪花,就会经历一次家庭**。

沙漠大风暴要来了!这可把白杨树家族的成员给急坏了,风暴是他们最大的敌人,上次败给他了,这次怎么对付呢?家里人都在想办法。

这时,甲开始发表意见了:“我认为我们这次还会败给风暴的',咱们站不起还躲不起吗?”乙马上反驳:“不,不可以不战而逃,要挑战它。”

风暴这时候终于来了,它那粗暴的声音传来了:“哈哈,你们等死吧!”这时候白杨树甲颤抖了一下终于明白风暴不会因为他们的求饶而饶了他们,所以和其他树一起拿起武器。

这时风暴呼出狂风,吹得白杨树们睁不开眼,这时,所有的白杨树都手牵着手,顶住了一次有一次的攻击。沙漠大风一次一次地失败,只好停住了攻击。终于,白杨树胜利了。

这场家庭风暴停止了,但留给我们的思考却很多。

篇17:拔牙**五年级作文

拔牙**五年级作文

今天,我同学小欧到我家来玩,听说她明天要去拔牙。我妈妈让我和她一起去,因为,原本也打算带我去医院拔牙。我问小欧:“拔牙疼不疼,我好害怕。”她说:“不疼的,只是打麻药的时候有一点痛。”“还要打麻药?”我问道。虽然小欧反复强调拔牙不痛,拔牙不痛。但是,我还是像一个啰嗦老太婆一样,不停地询问。

第二天早上八点,小欧的爸爸带着她,我妈妈带着我,一起去了医院,在去医院的路上我又开始罗嗦了:“小欧,我好紧张呀,怎么办?”她回答:“我拔了四次牙,一点也不疼。”到站了,两个家长先去排队,我是60号,小欧是61号。“为什么她排在我后面”我心想。到了等候的地方,情况却三百六十度大转弯,因为人太多,所以护士让我们下午一点再来。顿时,我心花怒放。心想:真是天助我也,老天也帮我。但我还是免不了紧张。回到家,我拼了命用手摇我的牙齿,希望快点掉下来,就不用去医院了,但牙齿在我的嘴里照旧。

吃好午饭,我们再次来到医院,走进牙科室。只闻到一股塑胶手套的气味,这股气味就令我毛骨悚然。我的心里好像有只小兔子在乱蹦乱跳。我躺在拔牙床上,突然医生说:“这颗牙不要拔的,等牙全部换好之后,再来看。听见这句话,我的担心终于落地了。

当小欧拔好牙之后,我才知道其实拔牙一点也不痛,最后我希望同学们一定要好好的保护自己的牙齿哦!

篇18:头箍**五年级作文

头箍**五年级作文

妈妈给妹妹买了漂亮的发卡和头箍,妹妹非常喜欢,妈妈就准备给妹妹梳梳头戴上。

妈妈把发卡和头箍放在沙发上就去给妹妹梳头了,我拿起来发卡看上面好看的图案,但是我一不小心压住了头箍,我连忙转身看,头箍居然让我压断了,我吓坏了,这可是妈妈刚刚给妹妹买来的新头箍啊,妈妈看到了该多生气,妹妹看到了该多伤心,我吓得躲在了一旁。

妈妈要给妹妹戴头箍了,来到沙发旁一看,头箍成了两截,就很生气,大声问我:“张晴,你给我出来,新头箍是不是你弄断的.?”我看妈妈愤怒的样子,只好战战兢兢地出来承认错误,妹妹撅着嘴走过来伤心地看着新头箍,妈妈严厉地瞪着我,我大气也不敢出。这个时候奶奶来了,拿手里一截轻轻一掰,“啪”的一声头箍就断了,奶奶说:“你看看,这头箍一折就断了,这不能怪孩子,就怪这头箍质量太差了,回来我们去买个好的。”这时,妈妈才不像刚才那样生气了。

等奶奶和妈妈走后,我羞愧地对妹妹说:“对不起妹妹。”而妹妹也不生气了,牵着我的手说:“姐姐,没事,我们去玩把!”我也高兴起来,就和妹妹一起做起了游戏。

篇19:滑板**五年级作文

滑板**五年级作文

看!那一个个燕子般优美的身影不时地在广场穿梭。 “燕子”们踩着那个东东不时地转圈,或俯身,或甩臂,从我身边一掠而过,留下的只是个背影。我觉得踩在那个一块板下有两个轮子的东东上,就好像飞起来一样。

这是我第一次见滑板。

我一回到家,就恳求妈妈:“好妈妈,给我买块滑板吧。”妈妈张口就说:“太不安全,不行。”看妈妈的态度坚决,我使出第二招:“如果我的绿卡得够十张了,您就给我买,行吧?俺得一张也不容易,对吧,妈妈?”妈妈沉默了一会儿,答应了。哈哈!我像变戏法似的从背后抽出十张绿卡,晃得妈妈直刮我的鼻尖:“鬼丫头,没想到妈妈聪明一世糊涂一时,竟然跳进你设的.圈套。”

滑板“骗”来了,怎么滑呢?我迫不及待地把它搬到广场上,从头到尾检查了一遍,没问题。我小心地把左脚放在滑板的一头,右腿用力扭几下。奇怪?它既不往前,也不往后。再用力,怎么倒着滑起来了?看看滑板放正了没有面对的,再倒滑着,看看,对的。正在我无奈之时,我的救星——一位大姐姐在我前面来了个急刹车,帮我把滑板调了个头(真不好意思,把方向盘放反了),能向前跑才怪。

当我把两只脚放到滑板上,照旧用力蹬了几下。啊!疼!由于未保持平衡,我趴在了地上。不行,起来拍一拍身上的土,嘴里嘀咕着:“不信滑不会,就你的平板身躯,还能把我制服?”我又一次跳上滑板,双脚小心翼翼地一前一后上板,屏住呼吸,连四周的景物也不敢看,一扭一扭地上路啦。耶,成功!

刚开始,我不敢到人多的地方,后来,我慢慢地靠近灵巧的“燕子”们,一步步学习着、练习着。虽然滑得不如哥哥、姐姐们那样美丽,但我懂得了:在人生的道路上还有数不尽的困难,只要努力,就一定成功。

篇20:爆米花**五年级作文

爆米花**五年级作文

今天的语文课下发了单元测试卷,当然,同学们那极度紧张的心情还是没有多少变化,但食物奖励时却引起了一场**。

上课时,潘老师拎来了一大袋爆米花。“这是今天测试的.奖励哟,前三名想抓多少就抓多少!”潘老师说道。于是,同学们整节课都被爆米花所吸引,满脑子都是爆米花。终于,挨到了下课,同学们像一阵风一般冲向讲台领奖励。

“啊,快看麻佳怡!”不知是谁喊了一声,三十七双眼睛竟同步地齐刷刷转向麻佳怡。只见身为第三名的她,捧着堆成小山的爆米花,直到再放不下一颗为止。于是,同学们都像可怜的小猫小狗一样乞求麻“老板”:“给我几颗吧,求你了!”麻“老板”可不是个小气之人,看到同学们这个样子便慷慨解囊,“小山”一下子减少了一大半。

“好了好了,不给了!”眼看爆米花所剩无几,而自己却没享用过多少,麻“老板”便结束了本次赠送活动。尝了些许后,麻“老板”便离开了座位,回来一瞧,呀!桌上只剩下一张空空如也的餐巾纸,爆米花竟不翼而飞了,麻“老板”懊恼地跺了跺脚,说:“哎,这些贪吃的小馋猫们,早知道我就不那么引人注目了!

“吧唧——”

篇21:排位**五年级作文

排位**五年级作文

一天,过去了。

两天,过去了。

三天,过去了。

……

一百年一次的数字排位日终于到来了!

阳光明媚,绽放着它的光芒,白云在天空中飘来飘去,小鸟唱着欢快的歌曲,微风轻轻吹拂着。

数字王国的皇宫里,国王倚靠着王位,眉毛呈“川”字,思考着:“今天的数字排位,该怎么排呢?”这时候,大臣“0”笑眯眯地走到国王面前:“微臣,有一计策,不如按照人类的排序方式,来排,

‘1’依旧是第一个。”国王听了,欣然答应了,用“0”的建议,在宫外宣告:“今天的排位跟以往一样,‘1’还是第一个。”

“1”心里十分高兴,心想:“9”你还想当老大,做梦去吧,哈哈。恭敬地向国王敬了个礼。“9”心想:“1”你怎么能每次都当老大呢?这次该我当老大了。“9”作揖行礼,脸上露出笑容看着国王:“微臣认为前几百年都是按照人类的数字排序而排序的,在火箭倒计时,“9”是第一个说的,在奥运会开幕式倒计时时,“9”也是第一个。

阳光黯淡了一些,小鸟不再歌唱保持着沉默,微风变强了一些。

“1”说理了:“大王圣明,尊重了人类的数字排序规则。”“9”反驳:“我要郑重的.提醒你一下,人类在做减法的时候,“1”是最小的,而“9”却是最大的。

天空中不知何时,飘来了一朵乌云,鸟儿躲进了鸟巢里,风变得更强了。

可“1”却不听从“9”的意见,坚持己见,重谈:“我也不得不再次提醒你,从古到今,“1”都是排在第一位,谁也无法改变!”“9”已经满脸通红,好像随时都要喷出来似的,暴跳如雷:“数字倒着数时,“9”是第一;在迎接新的一年到来时,“9”依然是第一;在积累积分时,“9”还是第一。”

天空原来只有一朵乌云,突然之间,乌云密布,电闪雷鸣。

听了大臣们的议论纷纷,国王再看看天象,宣布:“今天的排位取消。”大臣欢呼着:“国王圣明。”

突然,雨停了风也止住了,太阳和彩虹都出来了。

篇22:橡皮**五年级作文

橡皮**五年级作文

不知从什么时候起,也不知谁带的'头,我们班掀起了一股强大的橡皮热潮。许多男同学都拿自己平时节约下来的零花钱,去买一块很大的橡皮。每当下课,几个人就拥在一个位子上准备“大赚一把”。下课或者中午休息时,一定能看到教室里一群又一群的同学正在橡皮大战。你瞧!这就是短短的一天,我就看见了因橡皮惹出来的“**”。如果有兴趣,就看看我细心“拍摄”的镜头。

镜头一:玩橡皮方法

我们班上玩橡皮的方法有“战斗”的玩法。所谓“战斗”玩法,就是一个人的橡皮压在另一个人的橡皮上,那么压的那个人就增加一条“命”。每次玩完,总能听到同学的自言自语地:“今天,我又赚了几级。”输的则就会说:“好倒霉,怎么又输了。”

镜头二:争吵不休

一天下午,我看见一位同学正因为橡皮的事与另一位同学争吵起来。原来,开始是轮到第一位同学的时候,而另一位同学竟抢了第一位同学的机会,橡皮压在了他橡皮身上。所以两人就开始没完没了的争吵。

同学们,玩橡皮又浪费家长们的钱,又影响了大家的学习。我们为什么不把自己的零花钱用来买一本好书,天天以书为友呢?学校轰轰烈烈的读书节开始了,让我们把空余时间花在读书上吧,畅游在书的王国里,更有一翻乐趣在其中。

篇23:买书**五年级作文

买书**五年级作文

上次著名作家李晓玲来我们学校推荐他的作品——《魔法小仙子》系列丛书和《历险记》系列丛书,我没有买到一本书,自从那以后我就吵着闹着爸爸帮我买《魔法小仙子》系列丛书,爸爸经不住我的死缠烂大,最后,向我投降了,准备帮我买一整套的《魔法小仙子》丛书。

到了凤凰书城,我们直奔二楼,去寻找《魔法小仙子》的书, “啊!找到了”。我在最东边的一排柜子上找到了用塑料包装袋包装起来的整套丛书。我按顺序拿书,拿了10本书。我抱着书,跟着爸爸一起到柜台结帐。回到家后,我将寻一些书一个个的`拆了下来,好好地欣赏一下它的封面,我翻开最后一套《仙子狂欢节》一看,“呀!”我大声叫了起来。原来,里面有几张纸是一个字儿连一个标点符号都没有,吸只有一些漂亮的图画,呀!我气的两眼冒火,花了一面五十元买的书竟是空白的,我拉着爸爸去书城换书。到了那儿,营业员说:“两位,什么事呀?”我生气的说:“我今天上午在你们这儿买了书,回到家后,发现有几页是空白的,来你们这儿换书!”营业员阿姨说:“我们这里换书必须要部长回来才能换书,真不巧,我们部长出差了,我们必须等他回来才能换!”“不行,今天必须换,不能换退钱。”爸爸说说。“对,不能换就退钱”。营业员看招架不住了,打了一个电话后,说:“你们这书,不能换这本书,也不能退钱,只能换别的书。”爸爸沉不这也可能了,我们就换了一本儿《十万个为什么》。

我们下次买书就不能这样了,应当场看清楚,免得又起麻烦,希望书店能在管理服务上再更进一步。

篇24:朗诵**五年级作文

朗诵**五年级作文

“失败是成功之母”,没有失败,哪儿来的成功?人生就是这样,有成功也有失败,我们总要经历很多次失败。因为只有知道失败是的伤心,才能更加享受到成功时的兴奋。

记得两年前的那次朗诵比赛,因为表情没有控制好而没有进决赛。我很伤心,因为之前我觉得进入决赛,那是妥妥的.事情。可正是之前的这种小骄傲才让我没有放弃,决定明年再参加这个比赛。

之后的一年里,不管再忙再累,我都每天坚持练习基本功,绕口令和朗诵。转眼间,离比赛只剩下两个月了,我更是白天练、晚上练,上学路上背,睡觉之前说......比赛如期举行,初赛、复赛、半决赛我都顺利通过,几天之后,我自信满满的登上了决赛的舞台。有了之前失败取得的经验,这次,我成功了,抱着奖杯站在领奖台上。可这奖杯后的艰辛,只有我自己知道......

“台上一分钟,台下十年功”,台上我们看到的精彩表演,那是演员在台下一个月,两个月,一年,两年甚至四五年的努力和付出换来的。所以,要想把一件事做好,就必须十倍,百倍的练习。同学们,没有失败,就没有成功,不要害怕失败,迎难而上,这样才会成功。

篇25:蜘蛛**五年级作文

蜘蛛**五年级作文

在9月29日,一只巨大无比的蜘蛛,雄纠纠气昂昂地闯进了我们五(3)班教室,从而发生了一系列惊险的事情。

在那天午睡的时候全班宁静无比,甚至连针掉在地上的声音都能听见。突然,一声尖叫,好似炸弹的导火索被点燃,全班女生都“啊”地叫了起来,男生的表情也显得惊恐万分。这时我才发现,原来,一只长度大约为十厘米的蜘蛛,在我们教室的墙上飞快地爬着,就像要故意吓倒我们。它长相十分恐怖,令人看起来毛骨悚然,头上长着八只眼睛,全部都是黑色,排成三列,八条腿特别的粗壮,在身体的.末端还有三只爪子,背上有一些棕色的毛,长相特别像农田里的生活的狼蛛。

朱老师闻声快速地跑了过来,女生们也在旁边围观。只见她拿起扫帚,迅速弯下腰,“轰”的一声,蜘蛛掉到了地上,被朱老师一脚踩死了。只听见全班同学一片哗然,有的似乎称赞老师说老师英勇;有的觉得还没看够,想要让它再活一会儿,看个够再死掉。可我认为这是一条生命,不应该这样让它死掉,应该把它放生于丛林之中,这毕竟是一种益虫!它可以捕食各个躲藏在学校阴暗角落里咬我们的蚊子,苍蝇等害虫。

啊,这只蜘蛛就这么壮烈的牺牲了?死在了朱老师的“铁蹄”下,变成了一堆肉酱。虽然它是益虫,但是由于它长得太难看,太吓人,让同学们受到了惊吓,于是乎结束了短暂的生命。如果它长得再好看一点,可爱一点,招人喜欢一点,也许它就能够长久一点活在这个世界上,或许还能成为我们的“班级宠物”。唉,原来在这个拼颜值的时代里,不仅人类经常要靠颜值来吃饭,就连虫子也要靠颜值来生存……可是相比颜值,我认为才华更重要,颜值随着时间会发生改变,而才华不会,所以我们一定要努力学习,才能做到更好的自己!

篇26:作文小学五年级**

我的爸爸是一名普普通通的工人,每天早出晚归,工作非常辛劳。爸爸非常关心我的学习,经常对我说要好好学习,可是我时常惹他生气。

星期六,我跟伙伴们在外面玩了一天。傍晚,爸爸回来了,问我作业做好了没有。我这才想起老师布置的作业一字未动,只好结结巴巴地说:“作业还没有……没有做好……”爸爸一听气急了,大发雷霆,顺手操起我的书包一把扔了出去。然后,爸爸坐在了木椅上,低垂着脑袋,无奈地一声又一声地叹着粗气。从来没有看见爸爸发这么大的火,我吓得躲在了妈妈身后。“你爸爸白天忙工作,回家还得为你着急上火。”妈妈在一旁责怪着,“这孩子真是不懂事!”听着妈妈的责备,再看看爸爸的样子,我的心里既害怕又难过。我知道,爸爸妈妈这是恨铁不成钢呀!

好一会儿,爸爸愤怒的心情平静了下来,把我拉到他身边,对我说:“小伟,爸爸不应该跟你发这么大的火。但无论爸爸怎么做,我终究还是要你学好的,我还是爱你的呀!”我一听,紧紧地抱住了爸爸,哭了。爸爸拾起书包递给了我。我双手接过书包,拿出文具和书本认真地做起了作业,以自己的实际行动向爸爸说了声“对不起”。

篇27:作文小学五年级**

最近这几天,我扫视了一下教室,发现有许多同学一堆一堆的为在桌子旁边,我不知道有什么事,便去看了看,哦!原来他们在打硬币。

我先开始不懂玩,后来听了周袁的谆谆教导,我才会玩了,原来是随便用什么硬币,只要把它从桌子上打下去,就算谁赢。这也太简单了吧!(就是容易把钱打没了)。我用一个一块钱的小硬币开始跟阚朝阳打,可是谁知道阚朝阳用的却是香港的纪念币,足足有我的五倍多大,我用了吃奶的劲才打了两厘米左右,可是阚朝阳的硬币轻轻一碰,我的硬币就飞了最少有五厘米。最后我好不容易才赢了一局,还是他的硬币自杀的。我在生气时突然想到,我妈妈是硬币收藏家,应该有几个大的硬币。回到家以后,我便开始找了了起来。妈妈不解的问:“你在找什么?”我急匆匆地说:“找大硬币,要由普通人民币的五倍大左右。”妈妈说:“第三个柜子里有一个红色的小袋子,里面有两个大硬币,一个是开国纪念币,还有一个是赌博币。千万别动丢了!”我找到之后,十分地高兴。第二天,我带到了学校去,跟阚朝阳的硬币搏斗了一番,终于赢了他。后来,我们发现周袁也带了一个大硬币,然后他们两个对我一个,我赢了!所以在班里打硬币也是小有名气。

打硬币真好玩!既不影响学习又开心,真是一举两得。

篇28:作文小学五年级**

小明是个调皮的孩子,因为贪玩,考试的成绩一直上不去,停留在10~60分。小明的爸爸十分严格,为了提高小明的成绩,他只有用打来解决问题。 一天晚上,小明拿着试卷找爸爸签名。爸爸问:“小明,这个考试多少分呀?”“一只鸭子生了个蛋——20分!”小明毫不在意地回答。爸爸很生气,把小明的屁股打得红通通的,还说:“你下次考多少分,我就打你多少下,除非及格。”小明疼得嚎啕大哭,但还是不只悔改:下课玩得疯狂;上课无心听讲,只想着玩,像在做梦似的。 第二次考试准备开始,小明想起爸爸说的那句话,小明下次考多少分,他就打小明多少下,除非及格。小明很惧怕,想考上60分,可是对于他来说,真是比登天还难。忽然他想到了一个方法,乱写吧!做试卷时,小明在试卷上画画。当试卷发下来时,小明看到了满意的分数,兴高采烈地跑回家,告诉爸爸:“爸爸,又考试了。”爸爸看到小明的表情,以为小明考好了,问:“上次你考了20分,我打了你20下,看这次考了多少分?”小明说:“那这次你别打我了。”“为什么?”爸爸问道。小明回答:“因为我考了0分。”爸爸气得火冒三丈,再次打了小明。 当看到这幅漫画时,我心里顿生感概:在生活和学习中,有许多像小明爸爸那样的父母——望子成龙,望女成凤。想让孩子成绩好,不一定要用打来解决问题,这样反而会使孩子产生逆反心理,对孩子不好。 我希望父母不用打来解决问题。

篇29:作文小学五年级**

在一个普通的早晨,马路上的两边有许多人,有买早点的,有跑步的……

马路上,一辆汽车向前疾驶。突然,车厢后面滚出两个大纸箱,掉在路面上,顿时,箱子里崭新的塑料用品散落一地。

这一情况,司机全然不知,汽车继续急速前进,而此时,马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来。

那些看热闹的人们呆立了一会儿,便削尖了脑袋往里钻,想把里面的物品一抢而光,生怕被人抢光了一位大叔突然喊了起来:“大家快住手,这可是救灾物资啊!”刹那间,马路上一片宁静,人们都停住。过了一会儿,一位年轻人大声喊道:

“没关系,继续抢!”全部的人们都一拥而上,他们抢的抢,打的打,跑的跑,这时马路上一片混乱。

很快的,东西就被抢光了。正当人们要离开的时候,一位老爷爷拄着拐杖,说:“大家住手,如果你们把这些物品拿走了,就会有许多的人挨饿受累,如果换成你们了呢?”

“不就是两箱吗!”这时从人群里传来了这么一句话。”

“但是在灾区人民心中,哪怕是一小块面包,也是无价之宝,请问问自己的良心吧!”

这时,人们默不作声地把手中的物品放回箱 子真空,有的人还从口袋中掏出几百元钱,放进箱子……

篇30:作文小学五年级**

在我的记忆中,我的同桌都挺能干的:柜子整理的干干净净,我有东西要放,他们就毫不犹豫的答应。可这次,我和一个奇葩做了同桌。

他有时穷,有时富。穷的时候像乞丐,他双手合十:求求你了,借根笔用用吧!;富的时候吧,就拿着钱在我眼前晃,恨不得把钱叠成陀螺,在我面前一直转,永远不停。他就是——让我晦气大增的张旭阳。

这不,他又有了金融危机。在他的心中,就算把钱花光,也舍不得买胶带。唉,真没办法!上课了,要写作文,我正在搜索脑袋里的所有好词好句,晦气大王就来打搅我:郗晋林,同桌,组长,快借我我用用胶带吧!我发誓下次一定买,救救我吧!1、2、3,我也不知道他发过多少次了,反正对他来说,发誓也就是一堆土,无用,一定不会实现!他用三寸不烂之舌一直说,我拗不过他,只好答应:要用就快点,我还用了!张旭阳好像被我吓住了,目瞪口呆,我猜他一定在想:这郗晋林是不是吃错药了,这次怎么这么好说话,换在平时我早就是遍体凌伤啦!突然,他发现我正在两眼瞪着他,好像要把它吃掉似的,就赶紧的拿起胶带。过了一会,他好像已经占为己有了。这小毛孩,还想借本姑娘的东西不还,哼,看我让你吃点苦头!哈哈,哈哈!我先联通赵荣,在他写字时碰一下桌子,果然成功了,不一会他就又来求我啦:求求你了,借借吧!我发誓……唉,张旭阳,你骗不了我了。

这位奇葩大哥,你可别再和我坐同桌了。

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