八一建军节小学五年级作文

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【简介】感谢网友“憨娜的后话日记”参与投稿,下面小编给大家带来八一建军节小学五年级作文(共15篇),希望能帮助到大家!

篇1:八一建军节小学五年级作文

属于解放军的节日——八一建军节已经到了,这一天,大家在学校的组织和带领下去市区某部队参观。

当我看到在夏日烈日之下,那位站岗的门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时,我的心里涌起一股由衷的敬佩感,他的额头上已经渗出一颗颗豆大的汗珠,可他仍然坚定不移的站在那儿,这需要多么刚强的意志啊!他就像一塑雕像,立在那儿,没有丝毫动静,相比之下,我是多么惭愧啊,要是换成我,我肯定会受不了这么辛苦的工作的。

大家走进部队里,解放军战士们都热情的招待大家,这实我领会到“军民是一家”的浓浓深情。

接着,大家又看到知道放军战士们在练习的场面,只听指挥官的一声令下,士兵们动作飞速,节奏整齐,庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严和肃穆。

随后,大家来到解放军战士们的宿舍参观,只见他们的床上被褥折叠的整整齐齐,有棱有角,而且东西的摆放全都根据规定,环视一下,都让人心领神会,有种美的感觉,

最后,居大家又赠给部队一些礼物,以示慰问。

后来,大家又来到另一中队,在那儿,大家参观了队员宿舍及活动器材,让我印象最深的要数那儿的警犬了,只见那几只警犬身材魁梧,当我一走进时,他们的吠声使我吓了一大跳,虽然他们被关在笼子里,可我仍然心有余悸,随后,居委会的职员给大家做了剖析,我知道到警犬可以替士兵们分辨、防爆、追踪等等,不过,这还要感谢那极为驯兽员,假如没有他们,这些狗怎肯替士兵们做事呢?

日渐的,中午到来了,大家乘上车,踏上回家的路,我觉得这次活动太有意义了,他让我见识到士兵们练习有素的样子,让我回味无穷。

篇2:八一建军节小学五年级作文

今天是八一建军节,父亲带大家姐弟俩去爬山,我一听就说“我可不要老去爬山!”父亲无可奈何,作了个冥思苦想的姿势。唉,看样子,我又得同意一节品德课了。

果然,品德课开始了,“莹莹,你曾去听过《红色之旅》的讲坛,对‘红军’二字肯定很熟悉吧?还记得他们爬雪山、过草地的事迹吗?”我忙不迭点头,说:“记得记得!那时候可是跋山涉水、历尽千辛万苦的呀!听说还把泥土、布鞋当饭吃呢。”是呀!红军叔叔们可都是一天才吃一两顿,甚至连续几天都没饭吃,肚子空空如也的'。”“天哪!”弟弟瞪圆了眼睛,嘴巴成了“O”字型,“这如何忍受得了呢?”“都像你啊,一餐不吃就大叫!红军们还面临着更大的艰苦呢!他们长征历时两年左右,行程约二万五千公里!二万五千公里啊!等于爬几十个这样的黄山啊!不光得面对严寒酷暑,空肠漉漉,还要阻击追赶拦截的敌人!”我一边不屑地看着弟弟,一边得意地卖弄着自身从讲坛中听来的常识。“跟红军比比,你觉得自身如何呢?”父亲用戏谑的见地看着我。我倏地脸红了。

“啊,我知道了,我知道了!我不怕困难,是个小红军!我是个小红军!”弟弟兴奋的朝着山谷大喊。“对!我也要当小红军,我也要不怕困难!”受到弟弟的感染,我也冲着山谷大声喊起来:“红军叔叔,大家要当小红军!大家也要当小红军!”

红军叔叔,你们听到了吗?你们的英雄事迹被世人传颂;红军叔叔,你们看见了吗?现在有多少人走你们曾走的路,体验你们曾经历的艰难险阻;红军叔叔,你们感受到了吗?你们自强不息、乐观向上的精神已在大家身上发扬,你们高大的形象已深深烙印在人民心中。而大家,也将像你们一样,吃苦耐劳,勇敢奋进,誓做新年代的“小红军”!

篇3:八一建军节小学五年级作文

你们知道今天是什么日子吗?告诉你们吧,是“八一”建军节。母亲说要带我去参加建军节晚会。

今天一大早起来就在盼着晚上早点到来,可我感觉今天比平常都要过得慢。你可不知道,从早上开始盼望时我就一直在想:今天晚上会……

终于等到了吃完晚饭,我的心早已飞到了晚会现场,迫不急待地出门了。下楼梯时,我仿佛在和母亲比赛跑步似的争先恐后。大巴车载着大家来到了秦电武警一大队。我和另外一名小朋友下车后,东看看西瞧瞧,不知不觉跑到了后台的化妆间。大家俩好奇地拿起道具帽往头上戴。只听“咔嚓”一声,母亲给大家拍了下来。

大家又来到了舞台旁,只见几位叔叔阿姨还在调试音响和灯光。舞台背景上写着几个显眼的大字“警民一家亲”,还有几位武警战士的图片,旁边还有跨海大桥的照片呢。大家急着喊:“快点开始呀!”

终于主持人宣布晚会正式开始了,大家几位小朋友挤在第一排。节目一个比一个精彩。尽管武警战士的歌唱得不如文化馆的演员好,但他们个个精神饱满。很有意思的是,其中三中队的小组唱结束时,主持人说道:“全体向右转。”结果五个人中居然有一个人向左转了。惹得台下一阵哈哈大笑。主持人也幽默地说:“瞧把大家战士紧张得都分不清左右了。”后来文化馆的叔叔阿姨也给战士们送上了精彩的文艺节目。

八一晚会结束后,到了车上,母亲问我今天有哪些收获。我模仿主持人的模样说道:“自己的幸福生活不能离开武警战士,正是由于有了他们的保卫,大家才有了平安,他们同时还保卫了自己的核电。啊,真是了不起,请向自己的武警战士致敬!”引得车里的叔叔阿姨都笑了。

这真是一个难忘的日子,八一建军节快乐!

篇4:纪念八一建军节作文五年级

_年前的今天,在南昌,一支临时拼凑起来的军队占领了城市。

他们面对的是城外如潮水般的敌人。

南昌城几天后便告易手,这支部队也霎时溃散。

这支杂牌军的指挥官之中,有一个叫周恩来。他和他的同志们没有放弃。即使面对几乎不可战胜的强敌,在往后的日子里,重新整编后的这支小部队,仍旧在荒山野岭间挣扎着存活了下来。

危机与苦难仍未稍稍放过他们一刻;无尽的战斗将他们百炼成钢,最终化为一道席卷全中国的灼热铁流,改变了数亿生灵的命运,留下一篇前所未见的史诗。

这支军队现在的名字是中国人民解放军。传说的年代早已结束,它如今只是由一群凡人组成的,有着许多优点与不足的军队,与一流强权的精锐大军相比,有许多不如之处。

但它毕竟是中国人的军队,是一百多年来由中国人组成的无数支部队中唯一能有效地保卫自己国家的——我们民族曾经连这样基本的能力都不可得。

而这一切的起点就是八十年前的那个夏日清晨。作为那少数未得王师保卫的失土的居民,我只能向它遥遥祝贺一声「生日快乐」,并为民族的未来祈祷。

篇5:八一建军节的小学作文

我的生日是每年的8月1日,这天是我国的建军节,所以我的生日非常好记。

我最盼望的事就是过生日。这天,爷爷、奶奶、哥哥、小姨、姨爹都来给我过生日,奶奶给我做了一桌子的菜,爸爸给我买了一个漂亮的生日蛋糕,蛋糕上涂着一层厚厚的奶油,四周还用白色的巧克力做成花边,蛋糕上面还放了一些新鲜的水果。爸爸把生日蛋糕放到桌子上并插上蜡烛,大家围坐在桌子旁,一起给我唱生日歌,祝我生日快乐,妈妈还给我买了一本我最喜欢看的书,小姨还送了我一个溜溜球。

篇6:八一建军节小学作文

在八一建军节当天,我们五年级的同学们一起去慰问了消防员叔叔们。由于前一天地铁四号线上发大水使得他们通宵工作排水清道,很是辛苦。

前一天的大雨导致地铁四号线上发了大水,各个消防部门都派出了队员去疏水,到现在水已经浅了很多了。通过这次慰问活动,我了解到了消防员叔叔们工作的辛苦和他们骨子里透出来的爱国精神,我十分感动!

今天是建军节,所以我准备了小礼物,一块崭新的毛巾和一瓶充满关心的饮料打算送给叔叔。不止如此,我们五年级的同学还派出了代表表演节目,其中,我用我的真心和感激给叔叔们表演了一段舞蹈—香格里拉。这个舞蹈活泼轻快,我希望能让叔叔们放松下来,缓解他们的疲劳,减轻他们的负担。

到了那儿,我先观察了叔叔们的服装,其中班长的衣服是最亮的,也是最新的,黑底,黄色和银色的条带,鞋子里塞着一块又硬又厚的钢板。我特别好奇,打算一会问问叔叔这个钢板有什么用处。

接着消防员叔叔开始给我们讲解消防车的内部构造,其中我最喜欢的就是云梯车了。云梯高达37米,我了解了一下,杭州最高的云梯车有一百零一米。我之所以会喜欢云梯车是因为,现在人们一般喜欢住在高层,有了云梯车会让生活更便捷。除此之外,在车上我还见到了很多工具,泡沫枪、防止烟生成的枪……各种各样,十分新奇有趣。

参观好了之后,我们就开始试穿消防员服了,我们班的王同学穿衣服就像表演了一场精彩的杂技似的,边上看的人都笑得前仰后合。过程中我发现这个服装特别的重,每天穿着这个衣服工作救人,叔叔们真的是太辛苦了。

慰问活动马上就接近了尾声,在最后的时间里我问了三个叔叔不同的问题。首先我先向一个叔叔提问来解决我一开始的疑惑—鞋子里为什么要装着一块钢板,叔叔回答我说“那是因为如果有东西掉下来砸到脚上脚就不会痛了呀。”我接着走到另一个叔叔面前问他“您一天要工作多少小时啊?”叔叔告诉我他们一天24小时都要工作。最后我问叔叔“你们工作辛苦吗?”“不辛苦,为人民服务应该的”叔叔这样答。我想叔叔不可能不辛苦,他们无私地为人民服务,他们是一位位爱国的伟大军人。

经过这次活动,我学到了很多消防知识,也明白了作为一名军人的责任和艰辛,他们为我们的生活保驾护航,我很感激他们的付出,我们应该要更加珍惜现在的一切。我将永远记得这次的活动和活动上亲切温暖的消防员叔叔们。

篇7:有关八一建军节的小学作文500字

炎炎夏日,酷暑难耐,太阳光下马路地面温度高达40多度,这时有同学叫到:“这天热的简直没法活了!”老师说:“虽然天气非常热,可还是有一群人坚守岗位,你们知道是谁吗?”同学们七嘴八舌地议论着。这时,我高高举起了手,大声说:是消防队员!“老师看了我一眼,大声说:“对,这次活动我们要为消防队员送清凉。”同学们高兴地一蹦三尺高。

8月1号,是学校的返校日,利用这个机会,我们来到了杭州市消防总队,把带着我们浓浓心意的清凉饮料送给了正在训练和待命的消防队员叔叔们。他们接到饮料后排出整齐的队列向我们致谢。这时,消防队长向我们介绍说:“只要我们一听到警铃,我们就会火速穿好二三十斤重的救生服,迅速赶到现场救火……队长接着说道:“这是我们容量的车,也是实力第一的车。”同学们都很激动,都在专心的听着队长介绍,我的眼前浮现了险象环生的火场:随时都有可能倒塌的房屋;令人窒息的毒气;正在熊熊燃烧的烈火和从屋顶,窗户里冒出的滚滚浓烟……我仿佛看到消防队员抱着正在燃烧的随时可能爆炸的煤气罐从火海里冲出来;我又仿佛看到一次次冲进火海里救人的消防队员……他们把生存的希望带给了人民,而却把自己的生命安危置之度外!这分明是一场生与死的搏斗,水与火的洗礼!此时此刻,我的心里充满了对他们无比的敬佩之情!

谢谢你们,亲爱的消防队员叔叔们,是你们无论严寒酷暑,都在用自己的生命和鲜血护卫着人民的安危和财产的安全,我代表天长小学的少先队员,向你们致以最崇高的敬礼和问候,你们辛苦了!

篇8:庆祝八一建军节的小学作文

今天是“八一”节,学校组织我们去边防站慰问解放军叔叔。

叔叔们都出来迎接我们。我们先把慰问品送到解放军叔叔手里,还给战士们戴上了红领巾。接着,我们来到他们的宿舍,同学们都不约而同地惊叹道:“真整齐啊!”他们的被子和床单都是白色的,被子叠得有棱有角,床上铺得平平整整。这时,同学们都异口同声地说:“叔叔们是怎样叠被子的?演示一遍给我们看吧!”战士们神速地做了演示,大约只用了30秒。

后来,叔叔们领我们来到了了望塔。这座塔有7层,20多米高。叔叔们把我们带到7层的一间屋子里,那里有一架高倍望远镜。一位叔叔问我们:“小朋友,你们想不想看看俄罗斯的城市呀?”我们兴奋地回答:“想!”于是,我们便排着队,一个换一个地看。好不容易轮到我了,我赶紧跑上去,一只眼睛对准了望远镜的镜头。此时,我心里无比激动,因为我马上就要看到俄罗斯的城市啦。展现在我眼前的是许许多多的屋顶,有很多圆锥形的大楼。大楼的顶端有红色的,还有蓝色的`,模模糊糊能看到红绿交叉的颜色。我把望远镜稍稍往下移了一点,眼前又出现一条宽阔而热闹的大街,街上有许多人,穿着不同的服装,还有汽车……我还想继续看,可是后面的同学埋怨起来:“王江波,你怎么看这么长时间啊,我们都看不着了!”我这才从欢乐中醒悟过来,我依依不舍地又瞅了一眼,把望远镜让给后面的同学。

在回来的路上,我坐在客车上静静地想:战士们不怕艰苦,守护着祖国的东大门,我长大了要像他们那样,做一名优秀的边防战士!

篇9:八一建军节作文

八月一日,一个革命、奉献和值得中华民族骄傲的日子!

在今天,有许多饱满精神的,协助老兵抓坏蛋的新兵,他们被光荣地称为解放军!一件件新制服,一朵朵大红花,让刚来参军的有志者更加耀眼让大家来看看,当兵是多么光荣的一件事啊!妈妈曾经对我说过:“冰冰呀,你要知道:女人不比男人差,长大以后你去当兵了千万要比男孩子出色啊!

并且,你要比别人更加吃苦,耐劳啊!我听了妈妈的话后,决定:当兵要当好的兵,帮助市民捉拿坏蛋,帮助老人拎他们拎不动的东西,让各个老百姓都十分信任我,我相信,我们会像妈妈说的那样,吃苦,耐劳,并且不比男孩差!

八一,一个光荣、兴奋的好日子!

篇10:八一建军节作文

八一建军节作文

今天是八一建军节,中央电视台有庆祝建军xx周年联欢晚会,听说了这个好消息,我匆匆忙忙打开了电视机,收看《我是一个兵》的晚会节目。

我打开电视机稍晚了点,前几个节目我没有看到,不免有一点遗憾,不过后面的几节目非常精彩。

最让我感动的就是《爱心qq群》和《我们人生中的八个月》了。《爱心qq群》说的是一名网友的老婆患了白血病,得知了消息的爱心网友们,都到医院去献血,但这时护士小姐说:“手术成功了!”原来早早赶来献血的就是我们祖国的人民子弟兵林建同志。《我们人生中的八个月》说的'是一个解放军叔叔和战友们在寒风中、在烈日下艰苦训练了八个月,为的是在北京奥运会开幕式的时候,展现中国人的崭新面貌,但在北京奥运会开幕前,手腕不小心骨折了,为了不影响大家,重伤不下火线,咬牙坚持用一根手指完成了最后的任务。这让我很感动。

细想每次地震、火警、雪灾、抗洪……冲在最前面的就是我们可爱、可敬的解放军叔叔、阿姨们。这就是我们解放军叔叔、阿姨为我们奉献出的大爱!这就是我们解放军叔叔、阿姨的表现出的顽强毅力!同学们,我们应该好好向叔叔、阿姨学习,随时献出我们的爱心、锻炼我们的勇气!认真读书,为祖国和人民的美好明天做好准备。

篇11:学校八一建军节活动总结 小学八一建军节活动总结

在建军xx周年之际,xx小学20xx级1班的队员们来到xx某部队,开展了主题为“我是一个兵——纪念建军xx周年军营生活体验活动”的研学活动。

对于这些从没有离开过父母、衣来伸手饭来张口的队员来说,这可是他们成长过程中一次真正独立的里程碑。

研学活动让他们变成了一个个独立的小兵,自己收拾行李包,自己洗衣洗澡,自己打饭刷碗,自己整理内务,更重要的是克服了想家、想父母的心理独自睡觉。

研学活动让他们变成了一个个有知识的小兵,参观了军史馆和高炮营,我国的军事国防历史和现状有了进一步的了解,还亲自上炮指挥作战,立志好好学习,报效祖国。

研学活动让他们变成了一个个训练有素的小兵,他们不怕苦不怕累更不怕热,在教官的严格要求下进行了队列队形训练,标准的军姿和整齐的队形就是最好的证明。

研学活动让他们变成了一个团结合作的集体,在真人CS、平衡绳桥、拔河比赛、高空速滑等拓展活动中,他们挑战自己,超越自己,互相包容,互相鼓励,大大增强了团结合作能力。

研学活动结束,队员们也真正成为了一群会交际、懂感恩的小兵蛋,再次见到父母时自信的微笑,整齐的阅兵,独立的表现,让父母真切感受到了孩子的巨大变化,家长们纷纷表示以后更加放心让孩子参与研学活动,放手让孩子独立成长了。

篇12:学校八一建军节活动总结 小学八一建军节活动总结

为进一步培养学生的爱国意识,弘扬社会主义核心价值观,践行“四进四信”,深化学生的责任担当意识,7月30日9时,xx学院党总支组织部分暑假留校学生以及暑假在家的学生干部、党员、预备党员、入党积极分子通过电视、电脑等多种方式观看建军xx周年阅兵仪式,此次阅兵仪式在朱日和训练基地举行,气势磅礴的阅兵仪式在学生中引起了强烈反响。

本次阅兵以回顾建军历史、传承红色基因、坚定维护核心、彰显辉煌成就为主题,具有开创性,是新中国成立后我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵,全面体现了我军革命性整体性改革的成果,主要是大力宣扬党领导下人民军队建设发展的光辉历程,宣扬人民军队积淀形成的光荣传统和优良作风,宣扬党的十八大以来军队以强军目标为引领聚焦打赢的矢志追求,反映深化国防和军队改革、部队战斗力建设取得的巨大成就,激励全党全军全国各族人民不忘初心、继续前进,凝聚实现中国梦强军梦的磅礴力量,为党的十九大胜利召开营造良好氛围。

此次活动中,同学们怀着激动无比的心情早早地在电视机前等待着《庆祝中国人民解放军建军xx周年阅兵》的开始,观看过程中同学们都全神贯注,完全沉浸在气势磅礴的阅兵仪式中,观看结束后,同学们非常激动和自豪,内心久久不能平静,作为xx学院的学生,他们纷纷表示,今后要努力学习专业知识和各项技能,用知识武装自己,报效祖国,在学习中不断开拓创新,紧跟时代步伐,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

作为建军xx周年系列活动,xx学院党总支除了组织同学们观看阅兵式以外,还策划了中国人民解放军建军xx周年阅兵观后感征文比赛等一系列活动,届时将对优秀征文进行公开展览,让更多的同学从中受到教育,从中感受到祖国的强大,引发同学们的民族自豪感和使命感。

篇13:学校八一建军节活动总结 小学八一建军节活动总结

在中国人民解放军建军xx周年来临之际,为广泛开展革命传统教育,深入扎实开展好纪念活动,xx大学以“传承红色基因励志强军报国”为主题组织开展了系列活动。总结如下:

一、进行广泛宣传,弘扬主旋律

学校充分利用新媒体平台,在“xx大学”“xx军魂”等公众号联合推出“xx英烈”“老兵情怀”“学子报国”等系列宣传报道。

建军节前夕,校史研究室、档案馆等部门牵头撰写纪念文章,开辟缅怀xx革命英烈专题;学校武装部牵头探访在xx工作的“老兵”,使更多人了解到他们发扬军人品格,为学校事业发展和学生成长进步做出的无私奉献;“学子报国”系列报道展示了xx学子响应党的号召,应征入伍,从军报国的青春精神。

校史研究室正在编辑《解放战争时期xx大学学生运动史料选编》一书,预计明年出版;在今年新生的校史校训校情教育中将增加介绍xx英烈事迹的内容,新生军训也将以纪念建军xx周年为主题,通过军史小讲堂、军歌嘹亮、礼敬军魂颂词环节,使新生感悟人民军队的光辉历史。

二、开展主题教育,凝聚正能量

学校党委学生工作部以“学生党员致敬强军梦”“南昌起义与周恩来”“强军梦·中国梦”为主要内容,以学生党员先锋训练营为主体开展了线上线下相结合的微党课活动,集中讲述人民军队的发展壮大历程,着重呈现人民军队对于党和人民的无限忠诚,为广大xx学子带来生动的国防教育课程。依托“思享汇”微信公众号,学工部还组织开展建军基础知识线上有奖问答活动。

八一前夕,武装部组织师生慰问有参战经历的复转军人代表离休干部、抗美援朝亲历者,原xx大学人民武装部部长xx,对越自卫反击战亲历者,xx机关党委原副书记xx。武装部还邀请学校各个岗位上11位复转军人代表,召开以“致敬老兵”为主题的座谈会。

参会到场的老兵们,把自身参军服役的经历和在学校工作岗位上的工作经验进行亲切交流,同时对开拓学校国防教育新局面集思广益,为大学生军事国防教育和思想政治教育积极建言献策。11位复转军人教师欣然受聘成为xx大学国防育人特聘指导教师,同时创建“xx老兵”微信群。

三、扎根祖国大地,砥砺强军梦

暑假期间,校团委及多个学院精心组织师生进行社会实践活动,到革命纪念地、边防哨所、红色老区、爱国主义教育基地、党史展览馆等地开展寻访英雄模范人物、了解人民军队的光辉历史、学习人民军队的光荣传统和优良作风等活动。

实践队中,共有19个项目以纪念建军90年为主题,包含校级示范队1支,校级重点队7支。实践地点遍及云南、湘西、东三省、湖北、内蒙、广西、甘肃、山东、江西等地;内容涉及“走德宏边关,颂不朽军魂”“重访红色摇篮探寻建军记忆”“强军之路:东部战区的历史研究与现代化进程”“挖掘八一精神民族性与时代性内涵,重唤共青团员在新形势下的荣誉感与先进性”“西柏坡的发展现状及问题社会调研”“重返桂北,追寻军魂”等方面。

8月1日当天,“xx好项目”资助项目——“缅怀革命先烈,传承八一精神”实践团队赴南昌八一起义纪念馆举行实践活动。

商学院组织实践队在纪念馆举行南昌起义情景剧表演,再现南昌起义时的历史场景。历史学院中国近现代史教师党支部举办太行抗日根据地创建80周年研讨会,开展革命战争年代抗日革命根据地研究的学术交流,并参观八路军总部遗址。

篇14:小学八一建军节活动方案精选

一、指导思想

国防教育可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,他还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人,因此,国防教育也是我校实施德育教育有效途径。正是由于各级领导的重视,近几年来,我校国防教育开展得有声有色,收到了各级领导的好评。由于我们把学校的常规教育与国防教育的有机结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进良好校风的形成,促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,有人认为在小学开展国防教育活动增加学生的负担,影响学生的学习和前途,而我校国防教育的成功实践证明,在小学开展国防教育,不仅是实施国防教育的有效手段,更是培养人才的主要渠道。使学生逐渐树立正确的人生观和行为准则,端正了学习态度,学校校风逐步改善,教育教学质量取得了重大突破。

二、具体做法

以邓小平理论和”三个代表“重要思想及《国防教育法》为指导,以增强学生的国防意识,提高学生的素质为重点,全面贯彻《中小学国防教育纲要》,进一步明确国防教育在学校全面推进素质教育中的重要地位。继续深化学校的特色建设,坚持”国防教育从娃娃抓起“,努力探索新形势下国防教育新的形势、方法和途径,力求与”新世纪我能行“、”争创校园之星“等活动有机结合,在镇武装部门的指导下,大力开展国防教育活动,争创”国防教育先进校“的光荣称号!

按照中央关于全民国防教育的指示精神,认真组织学习国家教委颁发的《小学、初中国防教育纲要》(试行)《学校国防教育常规》,把国防教育纳入学校德育教育的一个重要内容来抓,通过多渠道、有特色的教育活动,增强学生的国防意识。

1、抓好课堂教学渗透工作

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期计划中要充分体现国防教育的内容。每学期开学初,各教研组都集体讨论并梳理、摘录出可供联系的国防教育素材。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《打靶归来》等军歌,歌唱人民军队,讴歌英雄人物。美术通过画军人,画飞机、军舰等,对学生进行爱军队壮军威教育。政治课要通过对学生进行《宪法》、《兵役法》讲解,使学生从小就明白依法服兵役,参加预备役部队和民兵组织,保卫祖国是每个公民应尽的义务和职责。自然科学等要通过课堂教学向学生适当渗透有关兵器知识,教育学生树树立落后就要挨打的思想意识。体育课要进行基本的军事技能教育和训练。

2、抓好课外活动

课外活动是对学生进行国防教育的延伸和拓展。是通过观、读、议、写、讲等活动增强学生的国防意识。观:组织学生观看优秀爱国主义影片,特别是《上甘岭》、《甲午风云》等涉及到国防教育的影片。读:要求学生每学期都要举办一期”国防辩论会“,选择辩论主题如:”当兵傻不傻“、”小家与大家“、”让出一些国土可以吗“?等论题,让学生面对面的争一争,议一议,唱:以班级为单位,每学期举行一次军歌歌咏比赛。像《一二三四歌》、《大海,呀故乡》、《十五的月亮》、《望星空》等军歌,要求学生人人会唱。写:就是组织少年军校中的小记者,对熟悉的军人及身边的”优秀学员“进行采访报道,歌颂他们的崇高品质。

3、开展讲座辅导

针对学生对高科技军事技术及现代武器不熟悉的实际状况,请校外军事辅导员来校作”伊拉克战争“、”高科技在战争中的作用“、”我国国防实力“、”我国先进武器在世界的位置“等讲座,通过讲座使学生明白高科技在国防中的重要地位,从而大大激发学生学科技、爱科技的热情。

4、进行角色训练

每年根据学生对兵种的喜爱,通过唱军歌、过军营生活、学军事知识,练军事本领,防军事战争等系列活动,做到学生日常行为军事化,学生时时处处事事觉得自己既是一个遵纪守法好学上进的好学生,又是一名肩负神圣职责的保卫国家安全的”军人“,大大增强爱国主义的使命感、责任感。

5、基地熏陶

利用当地有革命的历史基地开展国防教育。我们把烈士陵园选为正常的国防基地。组织学生进行参观,每次参观后,要求学生写出感后感,在学校广播站开辟”我爱国防“热线,选播观后感。

6、建立评价激励机制

每年评选出50名优秀少年军校学员,其中包括10名遵纪守法的好学员,10名国防知识掌握得最多的”小博士“、10名军歌唱得既多又好的”小歌手“、10名善讲国防故事的”故事大王\".

篇15:小学八一建军节活动方案精选

为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,在实践中培养高尚的思想,良好的品德,并使其不断地内化为学生自身的素质。为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于本学期开展了“走进特色农业了解科学种植”的社会实践活动,现总结如下:

一、指导思想:

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

二、活动目的、意义:

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

三、活动时间:20__年10月18日

四、活动主题:“走进特色农业了解科学种植”

五、活动地点:______镇___村___生态基地

六、参加人员:______镇____校3—6年级学生

七、出行方式:步行到达,步行参观。

八、安全负责人:各班班主任及搭班老师

九、领队:

总领队: 刘__ 各班领队:各班班主任

十、社会实践值得肯定的地方:

(一)、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合学生实际制定出详细的活动方案;

2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求;

3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备;

(二)、组织有序:

1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进;

2、每班有一位班主任、两位搭班老师跟班,学生一律排成两列行进,使学生有组织、有纪律地到达目的地;

3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话也使得学生更为有序;

4、各班主任及两位搭班老师做到前中后跟班,确保学生行进安全;

(三)活动有效:

1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;

2、学生在实践活动中,认真观察,并做了记录;

3、有一些学生,在活动前就准备了相关问题,记录在小本上;

4、特别值得一提的是,有好多同学,每到一处都要询问有关人员问题,如,在村委,有些同学看到中南渠村村委的国旗与我校的不一样,就去询问村委马书记那国旗升降是自动的还是手的;走进种植大棚,好多同学就向农户询问什么时间种植,什么时间收获,亩产多少等等问题;

5、活动中,学生有序遵纪,即使进入棚区,也没有一人踩踏、摘取农作物,更没有农户提出反响;

6、活动后,学生写了观后感,不论是篇幅,还是内容,都充实了许多。

7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且所有学生安全回校。

十一、需改进的地方:

1、今后在开展活动时,还要在活动前进行更为详细的实地查看,以备活动更为顺利的开展;

2、今后还需与班主任多接触、多商量,更好的管理学生。

通过此次社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

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