五年级鸽子的作文600字

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篇1:五年级作文鸽子600字

老师说要给我们变魔术。

我想:老师什么时候会变魔术了?

只见老师把手捋了一下,门关了一下,不到五秒钟,老师就拿着一只洁白的鸽子,放到了一个笼子里。第一个成功变出。到了第二个鸽子出场,老师手一滑,鸽子逃走了,飞到了一个灯边,大家都尖叫了起来。鸽子以为在为它欢呼,它骄傲地在屋子里乱飞,一会儿又回到了原来的灯边。看它的嘴那么尖,那么长,看着像嘴巴杀手,生怕它来啄我。它又来回飞到我头的地方,我又怕它拉了一坨“奥力给”弄到我的头上,赶忙把书顶头上。忽然鸽子撞到了东西,就掉落在了地上。老师就赶紧把它抓住放到了笼子里。我们这才松了一口气。这位嘉宾出场的方式可真不一般啊!

有位同学问老师:这鸽子是从哪儿来的?我想:“应该是买的,或者是抓的。老师告诉我们说:这是从楼上借的。听老师说在笼子里还有一个鸽儿子。它们俩还是一对,老师说:“你们猜哪个是男,哪个是女?”同学们纷纷指出哪个是男哪个是女。

老师又把笼子提起来让我们看,我发现它的羽毛非常的洁白,像雪一样纯洁。它的嘴巴很长,颜色是粉红的;鼻子在嘴巴的上面,它的眼睛就像两颗黑宝石。它的翅膀张开来像一把扇子……我们都目不转睛地看着鸽子,它好像在说:是不是我长的太美了,大家都在看我?

老师说鸽子是杂食动物,它吃谷子,小米,小麦,还吃虫子呢!老师给它放了一碗水,鸽子一下子把脚伸进去洗脚,却不喝水。老师又放了一碗米,鸽子还是把碗一蹬,碗里的米一下子撒了。有的同学说它是害羞了才不吃的。

我想起有一次我去广场玩,有一大笼的鸽子,我就买了一包鸽子食,我把食物倒在手上,一群鸽子围着我到手上抢着吃食,啄得我的手痒痒的。

我这是第一次那么近距离看鸽子呢!

篇2:五年级作文鸽子600字

我是一只生活在森林的鸽子,有着红黄相见的嘴巴,黑黑的眼睛像一对黑宝石,全身雪白雪白的,整个身子好像一个蓬松的球儿。我和同伴们在树木间飞翔,在绿叶和花丛中玩耍,渴了就在溪边喝一口甜甜的溪水,饿了就吃树上的野果子,在森林里自由自在的生活着。

有一天,我和同伴们玩耍。突然,我发现一棵大树底下有一堆白白的东西,仔细一看,原来是我最喜欢吃的大米!我垂涎欲滴,赶紧飞过去,津津有味地品尝。同伴们也陆陆续续被吸引过来。说那是迟那时快,一个大笼“嗖”地降落,织起了一张曼天大网,一下子把我们困住了!我们环顾四周,面面相觑,这到底发生什么回事?

陌生的声音由远到近。我仔细一听,原来是人类!他们要把我们捉住,拿去市场卖钱。呜呜呜……如果我不见了,爸爸妈妈该多着急呀!我想尽办法也飞不出去,只好无可奈何地等待着我的命运。

就这样,我们被所在笼子里,运到市场上。同伴们被一一买走了。我也被一个小朋友卖回了家。在这个新家中,尽管小主人对我很好,也为我提供香喷喷的米饭和甜甜的水,但我还是很想回到我原来的家。机会来了,有一次小主人给我喂食后,忘记把笼子关好,我就趁机溜了出去。我高兴极了,终于可以回到我梦中美丽的家乡了,又可以和同伴玩耍,又可以……我这样快乐地想着。

可是,一回到森林,给我大吃一惊;曾经郁郁葱葱的树木不见了,取而代之的是一座座冒满浓烟的工厂;曾经清澈见底的小溪已经变成了一条污水河,鱼儿无处葬身,向我哭诉他们悲惨的待遇。我仰天长啸:我们的家怎么变成这样了?我的家人去哪了?人类啊,你们怎么可以这么自私。

我伤心极了,无奈地离开了这,去寻找我的家人。在这之前,我要替我的同伴呼吁:人类啊,我们只想要一个美丽、宁静的家,请你把家还给我们!

篇3:五年级鸽子的作文600字

鸟类一般都比较怕人,但是鸽子却可以与人亲近,我就曾经与一只鸽子建立了一座“友谊之桥”。

那天我在野生动物园,正巧看见一群鸽子在草坪上嬉戏,我便拿出一根玉米和一小片面包准备喂鸽子。起先,我掰了一小点面包扔给鸽子们,鸽子们“哗”地一下竟全飞光了。我沮丧地回过头准备离开,却发现还有一只白鸽在路边蹦蹦跳跳。于是,我就再次掰下一小块面包,蹑手蹑脚地走过去,到了距离白鸽不远的地方,我用力一抛,把面包块丢进了草丛。这时,原本蹦来蹦去的白鸽停了下来,两只炯炯有神的小眼睛异常兴奋地盯着那块面包。它那雪白的翅膀扑腾了几下,似乎很想去吃那块面包。然而,它狐疑地望着我,好像在说:“这真是你给我吃的?不会是陷阱吧?”我微笑着,看它吃不吃,并用手指了指那块面包,轻声说:“吃吧,吃吧。”

白鸽看着我,向面包小跳了一步,然后两步、三步……它渐渐跳到面包边,用鲜红的小嘴飞快地啄了一口,又再次往我这儿看。我转身走向凉亭坐在里面,看着它,它见我离得远了,便叼起面包块,一点点地啄了起来。我见它吃面包了,十分高兴,又丢了点面包给它,这次它不怕了,反而兴高采烈地跳过来,津津有味地吃起来。它的同伴看见了,大概也馋了吧,一只接着一只地飞过来,争着吃我的面包,不一会儿,一大块面包就被它们吃光了!

我又拿出玉米棒,一颗一颗地把玉米粒挖下来,再丢出去,这次,我把玉米越扔越近,当鸽子们离我一米都不到时,大部分又飞走了,只剩下几只馋嘴的和先前第一个来吃的白鸽。我再一点点把它们引过来,终于,有两三只鸽子站在了我的脚边,包括那只最早过来的白鸽。我抓住玉米棒子,看看哪只鸽子会来吃。另外两只鸽子还是有点犹豫,只有那只白鸽勇敢地跳上来,飞快地啄下一粒,又赶紧飞开。我又把玉米棒放在地上,鸽子们马上一拥而上,很快把一根玉米棒给解决了!

我满是震惊,又拿了片面包吃了起来,不料,那只白鸽竟然飞到我嘴边来,抢吃我的面包!可怜的我只好又贡献了一个大面包。

我和这只白鸽竟能如此友好,连我自己都想不到!我不由得想起冯骥才先生说过的一句话“信赖,往往创造出美好的境界”!

篇4:一只真该死的鸽子五年级作文600字

一只真该死的鸽子五年级作文600字

宿舍大院甬道旁边花坛的石桌上,躺着一只羽毛蓬松的死鸽。不知是自个儿死在这里,还是死在别处被顽童丢在这里,不管怎样,这死鸽侵占了花坛内的一方乐土。

大院的花坛设计精巧,绿树繁茂,花草葱郁,布置得体。晚饭后,这里便热闹起来,人们在这里下棋打牌,纳凉聊天,不时发出阵阵欢声笑语。然而随着死鸽的入侵,这里便沉寂起来。

人们对死鸽的入侵,似乎不在意,他们从花坛撤出来,下棋打牌还可以在家中进行,欢声笑语还可以从各家的窗户扩散出来,弥满了整个小院。人们经过甬道,也与以前一样,踱着方步,悠然而行,对死鸽不屑一顾。

死鸽就那样静静地躺在那里,耷拉着头,翘着大腿,几片羽毛松乱散在那里,开始常飞来一只鸽子,站在旁边呆呆地看着死鸽,偶尔悲哀地叫了几声,最后也飞走了,不再飞来,整个花坛便死一般的静寂。

几天后,下一场雨,湿透的羽毛紧裹在死鸽身上,死鸽便成了稀糊糊的`两个球状,浸泡在一滩污浊的水里。天一放晴,死鸽便发出熏人的臭气,臭气越来越浓,弥满了整个花坛和甬道。

人们终于意识到死鸽的侵入。临近花坛几户人家关闭着窗户,傍晚时分,仍有欢声笑语从里面传出来,经过甬道的人们,不再是悠然经过,而是捂着嘴,憋着气。人们终于恼怒了起来:真该死的鸽子,怎么死在这里。

在他们的骂声中,鸽子似乎一天小似一天,最后竟消失了。

死鸽终于消失了,人们又在花坛边下棋打牌了,欢声笑语充满了整个花坛,谁也不会意识到那就是鸽子死的地方。人们恢复了往日的快乐。

篇5:鸽子五年级作文

鸽子五年级作文

今天上完大课间,我们来到学校南边的鸽舍探望在那里定居不久的小鸽子。

同学们一到那里就一拥而上,围在了鸽舍周围:

“好可爱呀,你看那双眼睛黑溜溜的,那黑珍珠一样。”“哈,小爪子也粉粉的,我也想养一只。”

同学们兴奋的纷纷议论起来。我望了一下鸽舍,里面非常干净,在鸽舍外面粘了一些鸽子的羽毛,应该是小鸽子换下来的“旧衣服”吧,有细心的同学捡起了几枝,收藏了起来。这时,我发现原本两个鸽舍都有鸽子,现在有一只却空荡荡的了,难道是校工给它们“移民”了?想到这里我的心里不尽有些失落。

这时一只看上去很强壮的'鸽子跳了出来,好像巡逻一样,大概是我们的到来,打破了鸽舍原来的平静,它的眼睛机警的瞅着我们,嘴里发出咕—咕—的声音,好象在通知它的同伴们随时做好战斗准备一样。突然,从鸽舍上面冒出来一个白白的小脑袋,刚开始我们还以为是个小雪球呢,等它站起来,我们才看清,原来是一只胖胖的小鸽子,它憨头憨脑的样子惹的同学们笑声不断……

同学们,你们知道吗?鸽子除了有较强的飞翔力外,还具有归巢的特性,也就是说一幼小的鸽子在一个地方长大后,把它带到很远的地方,它仍然会找回它原来的老巢。

正是因为具有这种特性,所以人们会挑选一些品质优质的鸽子,把它们训练成信鸽,赛鸽等,厉害吧?而且鸽子也是世界公认的和平使者,是我们人类的好朋友,所以我们应该爱护它。

时间过得好快,我们和小鸽子合了个影。“小鸽子,再见了,我们还会再来看你们的。”同学们依依不舍地和小鸽子告别。

篇6:鸽子作文600字

大家一定听过或在书上看过鸽子吧,但是你们知不知道他们的羽毛有一种非常神奇的功能?那就是沾了水的羽毛,它不会有水印哦?而且还能有一定的水量防水。

这个结果是我休息时长时间观察到的,记得有一次,我的小外甥来了,他外号叫小小曹,小小曹非常喜欢小动物,也喜欢钓鱼什么的游戏,所以这次他来到我们家住一阵子玩,好几个星期我妈妈每天都带我们去公园钓鱼、喂鸽子。然而,有一天天空下了点雨,我和小外甥小小曹就喜滋滋的穿上雨衣去喂鸽子、钓鱼。可妈妈说天气不好去了也是白去,天气下雨了,鸽子们一定都在它们的鸽房里睡觉呢?!我俩就说这么早下结论干什么,到那看看有没有就知道了。妈妈争不过我们俩,就只好带着我们坐上公交去公园那里,到了以后,我俩本以为会没有人、鸽子的,而且结果小雨还变成了中雨,但是还有很多的鸽子在广场停留,小小曹赶紧兴奋地跑过去喂鸽子,可我却发现鸽子们身上沾着水的羽毛,竟然没有水迹,我很奇怪,就赶紧用妈妈的手机查了一下。谁知,原来是鸽子的羽毛上有一层油脂可以防水,在下雨天依然可以飞翔,不受一丝影响,而且它还能在一定的环境下具有防热、防虫作用,所以我们看到的鸽子总是那么干净、整齐,如果鸽子没有了羽毛,那它就是和一只普通的鸡没什么区别了。但是你们知道吗?现在世界上身上长有有油脂羽毛的动物非常少见了。

最后,我意识到,我们要在生活中善于发现问题,学习知识,只要有一双会发现的眼睛,生活处处都会有新发现、新知识让我们学习。

篇7:鸽子作文600字

今天是大年初一。我、妈妈、妈妈的同学和她的儿子一起去市民广场玩。

开着车来到市民广场,一路上人山人海,两旁的停车位都停满了,我们好不容易才找到一个空位停了进去。

走到市民广场的湖边,小弟弟说他想喂鸽子。于是,我们便来到鸽苑。我们买了鸽食进入鸽苑,鸽苑里人可多了,没有一只鸽子在地上走动,全在上空飞着,心想:“是不是人太多,鸽子没地方站了呀?”好不容易等到人少一点了,我把鸽食倒在手上,准备吸引鸽子。忽然,我发现有一只灰色的鸽子飞过来,我一伸出手,它就飞走了。我一下子蒙了,心想:是刚才我伸手的一刹那,鸽子被吓跑了吗?此时又有一只鸽子飞来,我蹑手蹑脚地伸出手蹲下来,这只鸽子一身洁白的羽毛,美丽极了。只见那只鸽子轻轻地飞落在我的手心上,轻轻地啄我手上的玉米,啄得我的手心痒痒的,手一缩,鸽子又跑了。“哎!怎么都这么胆小啊?”我想着。突然一只鸽子飞下来,吓了我一大跳。原来是一只黑色的鸽子。我蹲下来伸出手喂它,它竟然不像其它鸽子一样胆小,也不挑食,把我手上的鸽食一股脑儿全吃了。于是,我又倒了些给它,大概是吃饱了吧,没吃几粒,它就飞走了。

手中的鸽食还有一些,我决定把它喂完。我蹲下来,不管周围有没有鸽子,就这么等着。没过多久,又一只白色的鸽子走过来,看看我手上的鸽食,竟然转身走了。郁闷,肯定是只挑食的鸽子。接着又有一只灰色的鸽子走过来,这只鸽子像囫囵吞枣一样,一下子把我所剩的鸽食全吃完了。

太阳慢慢地下山了,肚子也开始打架了,我拉着妈妈的手,和小弟弟、阿姨一起走出鸽苑准备回家了。

篇8:鸽子作文600字

我从小就特别喜欢鸽子。

无论春夏秋冬,只要稍有闲暇,我就会到鸽子广场去看鸽子、喂鸽子。鸽子那优雅、安详的神态,那轻盈、翩然的风姿,是在令人难以忘怀。今天下午,当我们赶到鸽子广场时,成百上千只鸽子正站在那红顶白墙、高低错落的楼顶上,或埋头打盹,或四处张望,或目视平台、咕咕歌唱。平台上的大人小孩,有的站着远望,有的坐着聊天,有的悠闲地踱步,有的去捡地上的鸽食……整个广场显得十分静谧。突然,扑棱棱一声响,一只鸽子率先飞到平台上来了。紧接着,第二只,第三只,大批大批的鸽子都飞了起来。它们在空中盘旋着,时而扑翅,时而滑翔,耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声,就像一曲优美的友谊交响曲。看到这精彩的表演,我真感到心花怒放。

鸽子陆续落到平台上来了。白的、黑的、花的、灰的,它们轻盈的踱步,那样子可真有趣:肩膀一耸一耸,脖子一探一探,身子一摆一摆。这儿一群,哪儿一簇,扇子一般,跟着抛撒食物的小朋友向前走。他们的羽毛好看极了,白鸽洁白无瑕,花鸽黑白相间,灰鸽头顶和脖子周围泛着蓝色的金属光泽。望着这群笑笑的精灵,我不由得蹲下身子,静静地看着。哈哈,有一只顽皮的鸽子奔过来了,竟然跳到我的胳膊上,啄食我手心里的食料。啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警觉的样子真是好玩极了。

吃饱食的鸽子便不在成群结队了,有的展翅高飞,有的蜷腿伏身,有的踱着方步,有的仍然在啄食地上的食料,一切都显得悠然自得。喂鸽子、看鸽子真是一种乐趣。它会让你感觉到人与自然的和谐,感受到幸福生活的美妙。更有趣的是鸽子广场还是人们陶冶性情、进行交流的好地方。在这里,从没有人大呼小叫、胡跑乱跳;在这里,即使最孤僻任性的人也会找到快乐的朋友。

鸽子,美丽的天使,和平的使者,给我们的生活带来了多少没的遐思,美的享受啊!鸽子永远是我最好的朋友。

篇9:鸽子作文600字

一天中午,我正在家中睡觉,忽然听到急促的敲门声,我开门一看,是爸爸回来了。只见他手里拿了一只受伤的鸽子,鸽子的伤势很重,全身的羽毛都被血殷红了。爸爸把着鸽子的腿说:“孩子快把药拿来。”我赶紧从药箱里把药拿来,爸爸一手把着鸽子的腿,一手给它敷药。这只鸽子的腿和翅膀都被人打坏了,它的身子很脏,眼睛里充满了哀伤。我和爸爸给它上完药,又给它洗了澡。不一会儿,它变得干净了

鸽子的头是白色的,乳白色的尖嘴,墨绿色的脖子,深紫色的胸脯,深灰色的身子,白色的翅膀和尾巴,搭配得多么协调啊!看起来真是一个帅鸽,我灵机一动,以后就叫它“帅鸽”吧。

几天过去了,我和帅鸽熟了,我对帅鸽说:“这就是你的家,你就在这安心养伤吧。”一有时间我就和它去阳台里看蓝天、做游戏。星期天,我还陪它去散步呢。我天天盼望着它的伤快点好起来,于是从书中了解它的生活习性,对它的照顾也越来越精心了。

一天晚上,爸爸告诉我,鸽子在战争年代,不怕任何艰难险阻,飞越千山万水,忠实地为人们传递信息,因此人们称它是“蓝天信使”。听了爸爸的话,我对帅鸽更加爱护了。

终于,帅鸽的伤好了。 我把它捧到阳台说:“你走吧,帅哥,蓝天才是你展示本领的地方。”我把它轻轻捧起,它飞走了,我恋恋不舍地看它在天空中自由地飞翔。忽然不知怎的,它又慢慢地飞回阳台,我抓一把米给它,它一点一点地吃着。吃完了米,飞进我的怀里。我轻轻地抚摸着它,然后又把它放了,它在天空中画起一道弧线,好象在为我祝福,然后,它和群鸽去过自由自在地飞走了。

篇10:鸽子作文600字

“六一”节前一天的黄昏,我和爸爸发生了一次冲突。

那天傍晚,全家人在看电视,我口渴了,就到厨房里去,看见我心爱的小鸽子飞进了厨房。我忙喊:“爸爸!小鸽子飞进厨房里了!”我本想叫爸爸把它赶出去,万万没料到,小鸽子却飞到厨房里的水管上,又跳到了桌上,还在桌上拉了一泡屎。这时,爸爸应声而来,可他二话没说,抓起鸽子就往地上摔,那可怜的小鸽子无力地蹬了几下腿……

鸽子死了?我气得嘴唇发抖,爸爸又走过去,好像又要起来再摔,我一个箭步冲上去,没等爸爸伸手,就抱起了小鸽子。“你给我!”爸爸大声说。我知道把鸽子交给他会怎样,于是,我不顾一切地冲出厨房,把鸽子放到矮墙头上,希望它快快远走高飞。可是,奄奄一息的小鸽子却滚了下来。

我双手按住了小鸽子的尸体,把它轻轻放进鸽窝。这时,泪水已经顺着眼角往下流。我用颤抖的手摸着小鸽子,它两只眼睛直直地望着我,好像在说:“我为什么死的?我不明白呀!”我真想弄直它的脖子,让它活过来,可是却无济于事了。

此时此刻,我脑子里浮现出小鸽子活着时欢快啄食。用嘴梳理一根根羽毛,“咕咕、咕咕”叫的情景,禁不住地大哭起来。我真恨爸爸,小鸽子只不过犯了这么点的“过错”,难道就该得到这样悲惨的下场吗?

爸爸又走过来了,用力把我一推,我强忍怒火,忙问:“你要干什么?”爸爸说:“它死了,正好给你补补身子。”我气愤地说:“我不要。”“你不吃,我吃。”爸爸笑着说,我一听,火冒三丈,“你,你太残忍了……难道,这是六一节你送给我的礼物吗?”爸爸听了又微微一笑,我看着爸爸那不在乎的样子,觉得他的脸皮真比城墙还厚呢!

接着。爸爸一把抓起小鸽子,随手往盆里一扔……我要去拿鸽子,可又被从屋里出来的妈妈拉住了,我无奈,泪越淌越多,伤心极了。

可爱的小鸽子,你多么不幸啊!你的死,我怎能忘记呢?

篇11:鸽子作文600字

“咕咕,咕咕。”家里来了一只小鸽子!告诉你,这是周六晚上我和爸爸散步时拾来的一支鸽子。只见她全身棕色,只有尾巴是纯白的,可美丽了!抱在怀里,感觉特好。不过,令人痛心的是她的右翅折了。我把她安置在我家的阳台上,还用纸盒作了个小屋呢。

小鸽子刚到我们家时,他对这里的一切还不适应,总是待在属于她的“小屋子”里,全身哆哆嗦嗦的,小眼睛不住地看着四周,给人以绝望的感觉。为了使她开心,我拿出气球逗她玩,可能是我逗得太过火了,惊得他大叫,还不住的扇着翅膀想往高处飞。我看了,有些害怕,忙退出她的地盘,还再三道歉,这事才得以平息。

第二天早晨,我一睁开眼就来到她的地盘看她,映入眼帘的却是成堆成堆的鸽子粪,散发出难闻的气味,还把花盆打碎了,为了她能养好伤,我还是动手给她打扫干净,每天放学回家都及时喂食添水。

一个星期了,他天天待在她的小地盘里,努力的练着飞行。可是,我发现她并不快乐,天天趴在窗台上,眼睛盯着窗外,嘴里“咕咕”的叫着,似乎说“蓝天,我爱你!于是我和妈妈忍痛割爱,决定送她到中心广场的鸽子楼去。

时间定在了星期天的上午,我和妈妈骑车前往中心广场。一路上我们的话很少,心里都揣着鸽子的事,总害怕那里的管理人员不要她。很快,便到了鸽子楼,提着装有鸽子的袋子,我们心情沉重地走了进去,心里都有一个结,她的.同类能接受她吗?正当我胡思乱想时,同伴的呼唤,使小鸽子全身有力,只见她两腿一蹬,翅膀有力的扑闪着,从袋子里飞了出来,和同伴们玩在了一起。看着他愉快的玩着,我的心里轻松了许多。

此时,想到再也见不到她了,我靠在妈妈肩上痛哭起来。小鸽子似乎看见了我在哭,迅速地飞了出来,落在我的肩头。我看了她最后一眼,便拍了拍她的肩膀,她飞回去了。我们依依不舍的离开了。

看着她远去的背影,我在心里默默得祈祷:小鸽子,祝你快乐!

篇12:鸽子作文600字

中午放学后,我兴冲冲地跑到楼上,等着妈妈开门,这时听见“扑嗵”的声音,我顺声一看,哇!:“妈妈快看,有一个笼子,里面还有一只小白鸽,哪来的呀,是您给我买的吗”?这时对门 啊姨出来了,原来这只小白鸽是啊姨买来的,啊姨给我了特权,就是可以一起喂养这只可爱的小白鸽,太好了!

下午我放学回来,正在屋里写作业,这时听到一阵强烈的“扑嗵”声,我担心小白鸽有什么危险,马上打开门一看,原来这只鸽子自己也不知用什么方法从笼子里出来了,正在楼道里傲慢地散步呢 ,它见了我,向我眨眼睛,拍打着翅膀,我对它大吼一声:“不许再拍翅膀了,你还不会飞,赶快回到笼子里。”它却装成若无其事的样子,仍然拍打着翅膀,我气急败坏的把它送进了笼子里。它在笼 子里非常委曲,立马也不拍翅膀了,没了精神一样,样子很可怜。我想,一定要好好的照顾这个可怜的小家伙,让它能够快快长大,能在空中自由飞翔!

过了几天,这只鸽子跟我混熟啦,每天上学放学时我都会跑到笼子旁,给它说上几句,弄点吃的、喝的给它,有时我用手去抚摸它那雪白的羽毛,有时会把它抱在怀里,小鸽子十分高兴。它一天天 的长大,一身洁白如雪的羽毛,两个黑宝石般的眼睛嵌在面孔上,小巧玲珑,尖尖的嘴,粉红色的小瓜子,十分有力,有时抓到你,让你感觉火辣辣的疼。美中不足的地是,它那黑宝石般的眼睛下,有 一处深深的伤痕,真可怜!有时它很淘气,眼神还不好,那天我想喂它食物时,手上不知怎么弄了一黄色颜料,小鸽子误认为是小米呢,使劲一啄我的手指,痛的我呲牙咧嘴,它却不以为然,依然眼睛 看着食物,高兴的吃着。

小鸽子每天都带给我很多快乐,希望它快快长大,能够早一天飞回大自然,飞向蓝天!

篇13:鸽子作文600字

鸽 子 东江源小学 四(3)班 赖薪伊 夜深了,四周静悄悄的,我只听见躺在旁边的妈妈均匀的呼吸声;窗外的月光透过窗帘洒在了床上,我看见自己的身体正在缩小…可妈妈依然在沉睡着。 我伸出双手想伸个懒腰,怎么我的手是这样的呢?上面扑满了白白的羽毛,我动了动手,不,应该是拍了拍翅膀,我的身体轻飘飘地,怎么我的脚这么轻这么小了,还红红的,这分明是鸽子的小爪子嘛!看着依旧熟睡的妈妈,我拍拍翅膀在她的床头上绕了几圈,轻轻地飞出了窗外。 天怎么这么高呀,皎洁的月光怎么也有点阴冷。可我已经是一只长满羽毛的鸽子了,我再也不能回到妈妈那温暖的被窝了,我只能靠自己独立生活了。“妈妈”,我叫了叫妈妈,可是我只听见自己发出的“咕咕”的声音,我只能用“咕咕”的声音同妈妈再见。 在月亮婆婆的陪伴下,我不停地飞呀飞呀,我穿过了树梢,飞过了高山…累了,我就在别人的窗台上歇歇脚;渴了,就靠露水解渴。太阳公公出来了,我感觉头顶上有一大片阴影,抬头一看,不好:一只老雕正从空中向我俯冲,我赶紧张开翅膀,怎么我的翅膀不听使唤了?!我拍,我飞,我用力向上冲…完了,我飞不起来了。“妈妈,救命呀,快来救我。”“薪薪,你怎么啦?睡觉了还不停挥手。”耳边响起了亲切又熟悉的声音,妈妈温暖的双手正轻轻地放在我的手上,“妈妈”我喊了声妈妈。 虚惊一场,原来是个梦

篇14: 鸽子作文600字

最近,我早上总是睡不好,因为阳台上老传来“咕咕――咕咕”的声音,我拉开窗帘,想看个究竟。原来,是有俩只鸽子在我们家。

一只鸽子在外面放哨似的,一只鸽子则在我们家阳台上的空的纸箱子里面。我拉开窗帘,我跟鸽子对视着,我不敢动,我怕我一动就把鸽子吓跑了。妈妈叫我动作小一点,轻一点,我就轻轻地拉上一半窗帘,偷偷地看了他们好一会儿。

第二天,我去看了下纸箱子,多了许多树枝,我立马把这个消息告诉了爸爸妈妈,爸爸猜测道:“鸽子会不会在我们家安窝?”我和妈妈异口同声:“有这个可能!”妈妈也试着猜想道:“那它们还会不会在我们家下蛋呢?”我又回答道:“也有这个可能啊!”

第三天,我以回家就跑到了阳台前面,一看,哇塞!我大叫:“爸爸,妈妈!快过来!鸽子生蛋了!”爸爸反驳道:“是你的眼睛花了吧。”于是我就把蛋拿出来,爸爸看后很惊讶,他沉默。妈妈这时也刚好走来,说道:“快把蛋放到冰箱里,打热天的,放在外面会坏掉的。”我听从妈妈的命令。爸爸又联想道:“它们明天飞来看到蛋没了,会不会生气啊。”

我想:要是多生几个蛋就好了。妈妈想:这么白,这么坏的蛋卖出去肯定很赚,给家里人补补身子也不错。于是,妈妈不知道从哪里搞来一根被晒干的玉米,她就搓下来几粒玉米放到鸽子巢中。第二天,因为下雨,鸽子没有飞来,所以玉米还放在那里。第三天,玉米就一下子没掉了。可是,后来的几个星期,鸽子就再也没有下蛋,妈妈联想道:“它们也许在主人家里生掉了。”

为什么你们不多生点蛋!为什么你们只生一个蛋!

篇15: 鸽子作文600字

大家好!我是一只鸽子!我们鸽子被分为两类,一类是野鸽,一类家鸽,我有着一身洁白如雪的羽毛,橙红色的小尖嘴,机灵的小眼睛,我是不是很可爱呢?

我们鸽子的飞行能力很强。一只比赛冠军鸽子,可以在一天之内从400~600英里之外,回到家里。这是为什么呢?让我来告诉你吧!我的身体成流线型,在飞行的时候能够减小空气的阻力。还有你别看我们一身羽毛是为了好看,它还有大用处呢!我的羽毛可分为正羽、绒羽和毛羽。正羽在扇形的翅膀上互相重叠,为飞行提供动力,并且在体表上的正羽形成一层防风外壳,适合于空中飞行。绒羽位于正羽之下,细小柔软,寒冷的冬天我们就靠它保温呢!毛羽很细很细,肉眼很难发现的哦!并且我的翅膀顶部凸起,下部凹陷,这样可以产生向上的举力。忘了告诉你哦!我的胸肌很发达,能都给飞行提供强大的动力,牵动翼的扇动。因为这超强的飞行能力,我的有些同类为人类做出了很多贡献呢!比如说那只信鸽,在第二次世界大战期间,当时一千名英军在意大利的小城集结驻扎,然而德军却计划对这个部队进行轰炸。当时的通讯设备都不能使用,唯一的希望就寄托在那只信鸽身上。信鸽成功的把信息送抵二十英里之外,就在轰炸前5分钟警报得以拉响。后来它被授予迪肯勋章――动物界的最高军事奖章。看吧,我们还是对人类有所贡献的哦!

在我的头部,最显眼的就是那炯炯有神的眼睛。这对眼睛也不是为了好看,我们的眼睛看得远,并能一眼认出见过的事物。和人的眼睛不同,我们的眼睛能看到很远很远的地方。我们鸽子除了被人驯养的以外,其他的大多成群结队的出现,一旦分开,哪怕是几百种鸽子一起,我们也能从中找到亲人。远离巢穴,一旦回到故乡,哪怕是有千千万万的相似的巢穴,也能一眼认出自己的巢。人们根据我们眼睛的构造与功能制成了电子雷达,用来监视导弹,飞机等人类看不见的东西。相信在未来,我们鸽子一族会为人类做出更大的贡献!

瞧,我就是一只飞行能力强,视力好的鸽子。

篇16: 鸽子作文600字

我拼命地飞着,眼前的景物渐渐模糊起来。快了,快到了……

当我第一次睁开眼看见蓝天时,我就知道我是一只信鸽,我知道替主人传递信息便是我一生的使命。慢慢睁开眼,我看见老张(主人的老友),我终于到达目的地了。歇息会,我知道,等待我的是新任务。

第二天,我又踏上了新的征途。临走时,老张交给我一封书信,要我百里加急,送给主人。我到现在甚至还可以想象到老张将它交给我时的一脸郑重。一想到自己肩负重任,心情也沉重了几分。飞了几天几夜,渴了就喝几口河里的水,饿了,就吃几粒田里的稻谷。啊,我看见我的家了,在主人屋边,小小的,那温暖的小屋。“嘶!”突然,翅膀传来一阵刺痛,我想飞,可怎么也飞不高,一个小男孩一边笑,一边抓着我。模模糊糊的,主人?是幻觉,一定是幻觉。这晚上,我做了一个噩梦,一个前所未有的噩梦,一个很长很长的噩梦。梦境中,我飞在空旷的荒漠上,四周空无一人,我呼唤着主人,却无人回答。梦境的最后,无数只鸽子对着我笑,发出尖锐的笑声,其中一只鸽子背着一封信,是那封,那封老张交给我的信!我惊醒了,信呢?可是信早已无影无踪。我开始慌张,我使劲挣扎,想挣脱我心里那一层恐惧。迎接我的却是一个铁笼子,一个铁做的笼子,一个困住我自由的笼子,我似乎又看见了那张熟悉的脸。不对,那是真的,是主人。我看见了希望。可我却看见他一脸冷漠地坐在那,一手拿着信,一手拿着几张纸,不,上面那几个大字我认得,是钱,能使人类贪婪的钱。一瞬间,我仿佛什么都明白了,又仿佛什么都不懂似的。我好像又回到了往昔,我破壳而出的时候,那时的我,像天一样真,我感觉有什么湿润的东西从我眼角滑落,是泪,鸽子也会流泪吗?

我的心碎了,希望变成了绝望,我做了最后一个梦,我自由地翱翔在蓝天之上,这,是一个好梦。

篇17:鸽子作文600字

你见过鸽子吗?上个周末我就去了我家旁边的野鸽子公园,那里有许多的鸽子,让我来和你讲一讲吧。

在过去的路上,我看见了两排的大树、竹林种在道路的两边,好像在对我们说:欢迎你来到我家做客。

一到那儿我就看见了一个大型的游乐场,旁边还有一个鸽子窝,里面还住着许多的鸽子。真是人山人海。

鸽子有好几种颜色,有白色、有黑色、有灰色,还有一些说不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的,红色的小圈圈中间有点黑,就像是红葡萄的种子。耳朵非常小,而且耳朵被旁边的绒毛挡住了,所以看不到。鸽子的鼻子是白色的,形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。

鸽子的肚皮鼓鼓的,跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短,外侧长。内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头,它的爪子就像钩子一样尖,红色的。

鸽子走起路来,小脑袋一伸一缩的,东张西望,有的边走边叫,它们呜呜呜的叫,怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高,像孔雀开屏,神态很骄傲,大摇大摆,好像在说:你们谁能比我美!

当我把食物撒在鸽子跟前时,只见它歪着头警惕地看看动静,觉得安全时,就伸长脖子把食物叼走,叼到食物后立刻缩回脖子,津津有味地吃起来,它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友,它们放心地围在我身边,我可以把食物拿在手心上喂它们了。

鸽子真是有趣,只见两只鸽子在亲嘴,很亲密,亲了一会儿,其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上,周围的鸽子看到了,蜂拥而上,气冲冲地把它赶跑了那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想要是我有一对翅膀那就了!能飞到美国,飞到长城,飞到日本,到世界各个地方去。

听爸爸说,鸽子代表和平和幸福,它们给游人带来欢乐,我喜欢鸽子!

篇18:喂鸽子五年级作文

鸽子,一个象征着和平,漂亮而又可爱的动物。不知道为什么在心里总是有一种恐惧感,了解我的人都知道我点生就怕带羽毛的小动物,无论是多么可爱。我都无法抗拒这种在心里的压抑。然而,就在今天我鼓足了勇气,去喂鸽子。平时就连枝头上唧唧喳喳的的小麻雀都吓得我魂飞魄散。更何况是鸽子了。记得有次上体育课,我们在一起玩游戏,好朋友从地上捡了一个鸟翅膀给我看,真的都把我吓哭了。

今天第一次鼓足了勇气来面对眼前是一片鸽子,看到它们我的心里怦怦乱跳,我都不敢睁开眼睛。在心里想着我一个14岁的小女孩怎么能怕一群鸽子那?想到这我又一次鼓足了勇气。终于我睁开了眼睛,脚慢慢往前挪动。我慢慢蹲下身子,这才发现手里拿的黄豆都已经湿了。我慢慢撒在地上,突然一只鸽子摇摇摆摆的走了过来,津津有味的吃着地上的黄豆,不一会就飞走了。不经意间我才发现眼泪已经顺着眼角流了下来,我擦干了眼泪。就没敢再往前。前面将会有多么大的挑战,我放弃了。我真的不敢再去面对。虽然这一次我没有控制住恐惧感,但是我看到了它们真的很漂亮个很美丽。

我只有在远远的'背后看着鸽子们,慢慢的起飞,飞向遥远而又蔚蓝的天空。我为他们祝福祈祷我相信明天明天它们会飞得更高。

篇19:鸽子作文500字五年级

一个多月前的某个周日中午,我学完吉他回家,妈妈看到我说:“你爸爸在门前的车旁边发现了一只鸽子,好像飞不动了,然后你爸爸就把这只鸽子捧回屋里了。”

“鸽子现在在哪里呢?”我好奇的问到。

“鸽子现在在这个箱子里。”说完妈妈朝一个纸箱子指了一下。

我快步朝箱子走过去一看,果然有一只鸽子。它的头灰灰的,脖子也是灰的,只不过比头的颜色深一些,照着光看,还有点儿发绿,身体白灰黑相间,爪子红红的。

突然我发现这只鸽子的双脚都系有环,难道这是信鸽吗?我十分疑惑。这时妈妈说:“它是一种赛鸽,是专门比赛的鸽子,它脚上的两个环是它两次比赛的编号。”哦,原来如此……

查到编号是不是能够找到主人呢?我心想。这时,爸爸下班回来了,我和爸爸开始上网查询鸽子脚上的编号,我们查了很长时间,就是查不到,于是决定先不查了。我又到箱子旁边看这只鸽子,它好像很累,又好像很饿,于是我给它弄一些水、小米,让它补充一些能量。

过了两天,我发现这只鸽子精神头好了,不时的用它的嘴巴啄箱子,还在小箱子里边扑棱棱的乱飞。我想它应该是想家了吧!

这天天气很好,阳光明媚,我和爸爸把鸽子从箱子里捧了出来,把它放在了地上,它用它那绿油油的眼睛环顾四周,翅膀忽扇忽扇几下,一跃而起,飞到了台阶上。迈着它轻盈的步伐,向前走了十几米,还不时的回头看我,“去吧,去找你的主人吧!”我在心里默默的念道,这时,它扇动翅膀腾空而起,一下跃出六层楼那么高,仿佛朝着回家的方向飞去了!

看着这只赛鸽,越飞越高、越飞越远,我感到既不舍又高兴。再见了,鸽子!

篇20:介绍鸽子作文五年级

鸽子,它是自由的象征,是和平的使者,更是大自然的代表!今天,让我们走进鸽子的世界,一探它们的生活。

鸽子披着一身雪白的衣裳,头上点缀着花斑,像一位白衣姑娘别着一朵朵鲜花发夹,小巧玲珑的脑袋上有着一双炯炯有神,黑石般的眼睛,身形十分敏捷,轻盈。胭脂色的脚爪一前一后地迈开,好一副海军霸气的模样,尾巴高傲地翘着,如同一位优雅女士手中用来扇风的香扇。瞧!是那么的优雅轻盈,又是那么的霸气高冷!

鸽子每天都只干两件事:洗澡和觅食。只见鸽子先大踏步走到水潭边,仔仔细细地从头洗到尾,先用头去沾点水,再用翅膀盛上水,抹在身上,待到全身上下全是水珠时,才大功告成,每天都是如此,一丝不苟。接着,它高傲地走到一个空旷的地方,扑腾几下翅膀,只见鸽子扇动翅膀的速度慢慢变快,翅膀下扇出了阵阵微风,等时机一到,鸽子脚一缩,使劲一蹬,奋力一跃,再使劲扇起翅膀,勾起爪子,它就优雅地飞上了天空。鸽子在无边无际的天空中尽情翱翔。一会儿在空中盘旋,摆成“x”形;一会儿又模仿着老鹰,一下子从空中俯冲下来,又再次飞上去。终于来到一个到处是人的公园,它慢慢放缓速度,开始往下飞,稳稳当当地落在了地上。人们看见有鸽子,都满怀欣喜地喂食。鸽子毫不胆怯地走向前,用嘴啄着面包屑,准备大餐一顿……终于吃饱了,鸽子又奋力一跃,飞向属于自己的那片天空。

鸽子在大自然生活本是一件幸福美好的事,但人们把它们关进笼子里,剥夺了他们的自由。我们不应该打着“爱护动物”的旗号,把它们关进笼子,而是让它们飞回大自然,飞回自己的家!

篇21:鸽子五年级学生作文

鸽子五年级学生作文

我的爸爸在天台上养了许多鸽子,他非常喜欢这些有灵性的小生命,每天都会抽时间去看看。我也常常上楼,跑到爸爸面前问这问那。

我家的鸽子笼很大,爸爸将它们分成了几个部分,每部分都有十几二十只鸽子。这些信鸽都戴着脚环,脚环就是信鸽的“身份证”,上面的编号是它们的“身份证号码”。 信鸽们的羽毛颜色各种各样:有黑色的、灰色的、红色的.、还有花的。我最喜欢那只纯白色的鸽子,它让我感到纯洁、平和与善良。公鸽子个头较大,羽毛比母鸽子鲜艳,喜欢打闹,经常在母鸽面前表现自己。而母鸽则比较温柔、优雅。我时常看见公鸽走在母鸽后面,不停地点头讨好,像是在求母鸽似的。鸽子的眼睛圆溜溜的,如同一颗大红豆,很有神采。爸爸说,那些内行人能从鸽子的眼神中就能判断出鸽子品种是否优良。但这学问太大,爸爸给我讲了很多遍,我还是不懂。 鸽子配对后会生下一对蛋,从那时候开始,老鸽就再也不会离开它的窝,公母会轮流守护着,直到孵出小鸽子。一次,我有点好奇,想去摸摸鸽子蛋,我小心地伸过手去,只见平时胆小的母鸽子,紧张得收紧了羽毛,眼睛直盯着我,它稍微腾起个身子,将翅膀微微张开。我有点心虚,但也有点不以为然:不就是只鸟嘛,难道还把我吃了不成?我仍将手伸到它肚子底下,它狠狠地用翅膀拍打,还把我的手背啄着不放,嘴里发出呼呼的吼叫声,像要和我拼了似的。我被它的勇敢吓傻了,赶紧收回了手,再也不敢去惹它了。

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