人教版六年级上册品德与社会第一单元测试题及答案

【简介】感谢网友“阿东的小小胖”参与投稿，以下是小编整理的人教版六年级上册品德与社会第一单元测试题及答案（共11篇），欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

篇1：人教版六年级上册品德与社会第一单元测试题及答案

一、填一填

1、爱迪生是世界上伟大的发明家，他一生中取得惊人的成就的根本的原因是_________和_________。

2、是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着_________的机遇。

3、我知道很多拥有好奇心的科学家，他们是_________、_________和。

4、_________创造之路是坎坷崎岖的，充满着和考验的人，才能摘取成功的桂冠。

5、_________是每个渴望创造的人成功的重要条件。

6、“母鸡是怎样孵出小鸡的?”这是爱迪生的好奇。那么，你的好奇是 _________?

二、判一判。请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。

1、我对任何事物都好奇，都可以去大胆的尝试。 ( )

2、创造只是那些聪明绝顶的大人物才能做到的事，和我们这样的普通小学生 没有什么关系。 ( )

3、想象力不是生来就有的先天素质，而是后天开拓的结果，他是完全能够培 养的一种能力。 ( )

4、“人人是创造之人”这句话是郭沫若说的。 ( )

5、伟大的发明家都是天才，那些伟大的发明是我们做不了的。 ( )

6、学会创造就是要大胆的向权威挑战，敢于打破常规的思维，敢于去尝试创造新的事物。 ( )

三、想一想，选一选：

毕昇 ( ) 坦莫尼尔 ( ) 玛丽安娜 ( ) 胡克 ( ) 迪斯尼 ( ) 蔡伦 ( ) 李四光 ( ) 达尔文 ( ) 华罗庚 ( )

1、缝纫机 2、纸尿片 3、活字印刷术

4、米老鼠形象 5、造纸术 6、显微镜

7、生物学家 8、地质学家 9、数学家

四、答一答。

1、伟大的科学家都有丰富的想象力。和同学讨论一下，怎样培养我们的想象力呢?

2、有人认为：创造成功了是快乐的，也有人认为，创造没有成功也是快乐的。 你的看法是什么?联系实际说一说你的体会。

五、辨一辨。下列观点对吗?说说你的理由。

小明说：“学好课本上的知识，认真听老师讲解就行了，用不着发现、提出问题，太费事了，”你赞同这种观点吗?说说理由。

六、实践活动。

在平时的生活和学习中，常常感觉有一些不顺手、不方便、不满意的用品。请结合你的生活实际，想办法改进一下，相信我们也能创造。

答：用品：

存在问题：

如何改进：

遇到困难：

如何解决：

创造成功了(没有成功)，原因是：

经过这次创造设计，我的感受是：

篇2：人教版六年级上册品德与社会第一单元测试题及答案

一、填一填(共11分，每题1分)

1、坚强的意志 、超人的勤奋

2、创造、创造

3、李四光、达尔文、爱迪生、摩尔根、鲁班等

4、荆棘 、峭壁

5、想象力

6、略

二、判一判。请在正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。(共9分，每题1.5分)

1、( × )2、( × )3、( √ )

4、( × )5、( × )6、( × )

三、想一想，选一选，他们分别发明了什么?(共9分，每题1分) 毕昇 ( 3 ) 坦莫尼尔 ( 1 ) 玛丽安娜( 2 ) 胡克 ( 6 ) 迪斯尼 ( 4 ) 蔡伦 ( 5 )

李四光 ( 8 ) 达尔文 ( 7 ) 华罗庚 ( 9 )

四、(共8分，每题4分)

1、答：多读书，丰富知识，开阔视野;设想一切都是可能的;做白日梦，让思想自由飞翔;多提“假如„„将会„„”的问题等。

2、答：创造成功了，体验到创造的快乐与喜悦;创造没有成功，同样可以收获到经验和教训，也是快乐的。只要做一个有心人，不怕困难和失败，我们都可以创造，要勇于尝试创造。

五、辨一辨。下列观点对吗?说说你的理由。(共6分，每题1分)

答：不赞同。理由：提出问题是向创造迈出的第一步。我们要大胆的质疑，勤于思考，多提几个为什么，不断丰富我们的想象力，学会创造。

六、略 (共7分)

篇3：人教版六年级上册品德与社会第一二单元复习测试题

六年级品德与社会测试题(第一单元)

一、填空题。

1、( )推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们生活。

2、科学技术的发展，给我们的生活带来日新月异的变化。但是人们在享受( )成果的同时，发现它们也会给我们的生活带来许多( )。

3、克隆就是( )，运用克隆技术，从生物体中听取一个( )进行培育，可以长出同母体外形一模一样的子体。，科学家克隆的( )出生了。

4、我们反对用克隆技术克隆( ),损害人类作为( )的尊严。

5、科学的进步，推动了人类社会的发展。但是现代社会中仍然存在着一些( )和( )现象。

6、对于大千世界的万事万物，我们应当学会用( )武装自己的头脑，用( )去判断、分析和认识事物。

7、在中国，曾有一个邪教组织“ ”，它利用人们渴求( )心理，引诱人们练习“ ”。

8、扔一张纸，( )，说一句( )看起来是不起眼的小事，然而，就是这一点点小事，能折射出( )、( )乃至一个国家的( )程度。

9、选择什么样的休闲活动，是休闲生活中的一个重要问题。因为它不仅影响着个人的( )，也会影响到社会的( )和( )的建立。

10、随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加丰富多彩。追求( )、( )的休闲生活，逐渐成为更多人的( )。

11、( )，也是一种休闲。

12、( )，落入虎口。

13、( )是人类公害，这已是全世界的共识。吸毒不仅使吸毒者本人的( )受到伤害，也会给( )和( )带来危害。

14、毒品是指( )等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。

15、毒品的危害有目共睹，打击( )、( )、( )，是全国人民乃至世界人民共同的( )。

16、吸烟对人的( )、( )及生殖系统均有一定的影响。

17、不吸烟、( )、( )，远离( )。

18、随着科技的发展，网络文化渐渐进入我们的生活，已成为我们( )、( )和娱乐的一中方式，也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。如果我们不能( )、( )运用网络，就会堕入网络陷阱，不能自拔，甚至造成悲剧。

19、我们塑造自己的文明形象，做一个文明少年，不仅可以使自己成为最受( )的人，而且也是在参与( )建设。

20、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的( )，尊重他人的( )。这样就是一个有( )的人，一个讲( )的人。

21、( )是人类和谐相处的金钥匙。讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也会给自己带来( )，带来( )。

二、简答题

1、科技给我们的生活带来哪些变化?举例说明。

2、你认为对我们生活影响较大的科技成果有哪些，举例说一说。

3、为什么说科技是把双刃剑?举例说明。

4、生活中的“一米线”你是怎样理解的。举例说明。

5、生活中为什么要有“一米线”?

6、为自己设计文明形象。

7、结合自己的体验，说说阅读给我们的成长带来了什么影响?

8、生活中有哪些陷阱?

9、吸毒有哪些危害?

10、吸烟有什么害处?

11、我们应该怎样运用网络?

六年级品德与社会测试题(第二单元)

一、填空题

1、每个人都有自己的过去、( )与( )，一个国家也是如此。

2、香港被( )占领，澳门被( )占领。香港和澳门回归祖国后，实行( )的政策。

3、1925年爱国人士( )写的一组诗歌( )，就是以拟人的手法将被外国列强夺去的七处失地——( )、( )、( )、( )、( )、( )、旅顺和大连。 4、1840年，英国对中国发动了( )战争，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《 》。

5、圆明园不仅是中国历史上最精美壮观的皇家园林，而且是世界闻名的( )、( )，被西方人誉为(“ ” )。

6、( )年( )月( )日，日本侵略军占领( )，拉开日本侵华战争的序幕。 7、1937年12月，日军侵占南京后，进行长达六周的血腥屠杀，南京超过( )军民先后被杀害。

8、二百多年前( )、( )、( )等列强开始向中国输送鸦片。

9、鸦片是一种具有强烈( )的毒品，如果吸食上瘾，就不易戒除。鸦片不仅会摧残人的( )，还会侵蚀人的( ).

10、( )年( )月( )日，虎门海滩上人山人海，( )亲自指挥监督销毁鸦片。

11、( )是一次中国人民自发组织抗击外国侵略者的战斗。

12、1894年日本对我国发动了侵略战争，史称(“ ”)。( )是甲午战争中悲壮的一幕。

13、( )是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利。

14、辛亥革命的领导人是( )。19元旦，孙中山在( )宣誓就职，( )正式成立。

15、“祖国路沉人有责，( )。”这是革命志士( )的著名诗句。 16、1921年7月，中国共产党第一次代表大会在( )召开。它标志着( )的成立。以后把每年的( )月( )日作为中国共产党的诞辰纪念日。

17、1928年，( )和( )先后到达井冈山，开辟了井冈山革命根据地。

18、从1934年10月到( )年10月，红军长征历时两年。

19、( )年( )月( )日，( )在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，他向全世界庄严宣告：( )成立了。

20、1949年9月第一届中国人民政治协商会议在( )召开，会议决定把( )改为北京，作为中华人民共和国的( )，以( )为代国歌，以( )为国旗，并制定了国徽的方案。

21、毛泽东、( )、( )、( )等老一辈革命家是中华人民共和国的缔造者。

二、问答题

1、简要叙述虎门销烟的经过。

2、什么是戊戌变法?

3、说说五四爱国运动。

4、为什么在新中国成立时，54门大炮一齐打响28响?

5、红军在长征的过程中经历了哪些艰苦的条件?

篇4：人教版六年级上册品德与社会复习测试题第三单元

1、( )是我们最基本的生存需要。

2、建设( )是全国人民奋斗的目标。

3、北京申奥成功，不仅向世人证明了中国的( )和在世界的( )，而且也反映了中国( )的增强和( )的提高。

4、在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为( )。

5、1932年，( )作为第一名中国选手独自参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会。

6、1984年中国体育代表团再次出现在洛杉矶第23届奥运会赛场上，( )首夺奥运会金牌，中国运动员共赢得( )枚金牌，位居金牌榜第( )位。

7、在雅典第28届奥运会上，( )打破了110米栏记录，这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。

8、北京奥运会是第( )届，中国获得金牌( )枚，奖牌总数( )枚，位居第( )名。

9、10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集( )。会议主题是：( )，( )，合作、参与，促进( )。

10、19清政府与十一国列强在( )签订了丧权辱国的《 》，中国赔偿白银( )两。

11、联合国安理会五个常任理事国是：中国、( )、( )、( )、( )。

12、亚洲论坛设在我国海南( )，它是亚洲各国共同商讨和解决亚洲重要( )的场所。

13、年11月10日世界贸易组织(WTO)审议通过了中国加入( )的决定。它标志着中国被世界最大的( )正式接纳为成员，中国融入到了世界经济之中。

14、世博会，被称为体现各国( )以及展示( )、( )和文化最新成果的盛会。

15、上海世博会，改写了世博会从未在发展中国家举办的历史，全面展示了中国的( )和( )。

16、上海世博会的主题是“( )” 。

17、我们现在每天不仅能吃( )，而且能吃( )，吃出各种( )来。

18、现在我们用占全世界不到( )的耕地解决了占全世界约( )人口的吃饭问题。 19、1978年( )提出了改革开放的伟大构想，三十年过去了，( )使中国发生了巨大变化。

20、吃上安全、( )、卫生、( )的蔬菜，是现在许多老百姓的生活要求。人们还根据自己的生活、( )需要，安排自己的饮食。

21、现在，我们的餐桌上不仅食物的品种多，还讲究( )和( )。

22、( )是杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。

23、1956年7月，长春第一汽车制造厂生产的第一批国产“( )”牌汽车出厂。

24、1949年新中国成立后，我们依靠自己的力量，创造出了许多“( )”，实现了从( )到( )的变化，展示了中国日新月异的面貌。

25、中国是热爱( )的，我们进行核试验，发展核武器，完全是为了( )。

26、1970年，中国第一颗人造地球卫星“( )”发射成功。这是我国航天史上具有划时代意义的事件。

27、1969年10月，中国建成了第一条地下铁道——( )，给人们的生活带来了方便。

28、2月北京城建了中国第一个高科技农业基地，它改变了千百年来农业靠天( )，靠地( )的传统( )、( )观念。

29、10月15日，我国自行研制的“( )”载人飞船成功发射，将我国航天员( )送入太空。

30、20世纪80年代以前，由于一些生活必需品还不能满足人们的( )，只能( )供应，因此买一些商品不仅要用钱，还要用( )。

31、物质生活条件改善了，人们对生活的( )也在发生着变化，不仅是吃饱穿好，还要生活得( )、愉快，丰富多彩。

32、( )给我国的经济带来了生机，现在我们生产的商品不仅满足国内市场的需要，而且走向了( )。走出国门的商品从工艺品、( )、服装、瓷器、( ),到( )、海鲜、酱醋、( )，应有尽有。

33、我国与国外的交流在不断扩大，这不仅加深了相互间的理解，而且标志着中国已经融入了( )。

34、我们走出了国门，也欢迎外国友人来到我们的国家，彼此增进理解，共同( )

35、1950年我国接受了第一批来自( )国家的33名留学生，掀开了新中国来华留学教育史的第一页。

篇5：人教版六年级上册品德与社会复习测试题第三单元

1、说说什么是“菜篮子工程”?

2、哪些方面体现了中国国际地位日益提高?

3、比较过去和现在，人们的餐桌上有什么变化，这些变化是怎么来的?

4、我们国家有哪些邻居?

5、世界上有哪些著名的文化遗址?

篇6：六年级下册品德与社会第二单元测试题及答案

人教版六年级下册品德与社会第二单元测试题及答案

一、填空题(15分)

1、中华人民共和国成立于 年 月 日，把 改为北京，以 为国歌。

2、和平共处五项原则 、、、、。

3、年 月 决定恢复政府在联合国的一切权利。

4、香港于 年 月 日回归祖国，澳门于 年 月 日回归祖国。

5、碰鼻礼是 的礼仪。

6、21世纪人类面临最大的危机是 。

7、全世界每分钟损失土地 公顷，每分钟约有 公顷的土地沙化， 公顷的森林消失。

8、中国于 年 月 日正式加入WTO，成为其第 个成员国。

9、北京奥运会的`主题是 、、。

二、判断题(5分)

1、每年的12月26日是圣诞节，是欧美各国最盛大的节日。( )

2、日本人爱穿和服，巴西人爱跳桑巴舞。( )

3、土地是不可再生资源。( )

4、人与自然是统一的整体，我们应该和万物和谐相处。( )

5、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。( )

三、选择题(10分)

1不属于中华民族传统节日的 ( )

A 春节 B 中秋节 C 圣诞节 D 端午节

2、喜欢用酥油茶招待客人的少数民族是( )

A 苗族 B 彝族 C 藏族 D壮族

3、世界上使用人数最多的语言是 ( )

A 英语 B 汉语C 俄语 D 德语

4世界环境日是 ( )

A 6月5日 B 4月22日 C 12月25日 D 7月11日

5下列属于春节习俗的是 ( )

A 赏灯 B 吃饺子 C 赏月 D 放爆竹

四、问答

1、你知道我国那些少数民族的节日?至少4个

2、你知道异国哪些习俗节日?至少4个

3、人口增长会给地球带了哪些压力?

4、列举加入WTO 的巨大变化 ?

【答案】

一填空题：(每空0.5分)

1、1949年10月1日北平义勇军进行曲 2、互相尊重主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 3、1971年联合国 4、、7、1，、12、20

5、毛利人 6、淡水危机 7、40，10，20 8、、11、10，143 9、绿色奥运、科技奥运、人文奥运

二、判断(每题1分)

1、× 2、√3、√4、√5、√

三选择(每题2分)

1、C2、C3、B4、A 5、AC

四、(每题5分)

1、傣族泼水节，回族开斋节，蒙古族那达慕大会，藏族沐浴节，苗族龙舟节。

2、元旦1月1日，情人节1月15日，愚人节4月1日，鬼节10月31日，感恩节

3、①交通压力②住房条件差③就业困难④使人饥饿贫困⑤环境污染

4、①许多国外产品进入市场，价格便宜②我国工农业产品出口③引入了先进的技术、管理经验和资金④使我国电子航天技术参与国际合。

篇7：六年级品德与社会第一单元复习题

人教版六年级品德与社会第一单元复习题

一、填空。

1、会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。

5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。

6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的.赞美）。

7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。

8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。

9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。

10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。

二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）（16分）

1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 （×）

2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×）

3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√）

4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√）

5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×）

6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。（×）

7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×）

8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×）

三、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）（30分）

1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。

答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3分）

设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。

3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4分）

当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。

4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？（4分）

告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。

5、男女生有交往的必要吗？（4分）

有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。

6、当我们面对冲突的时候该如何做？（4分）

当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。

7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？（4分）

（1）、我认为朋友就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。（2）、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。

8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。

答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。

9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。

答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。

10、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。”

答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。

11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。

答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。

篇8：人教版四年级下册品德与社会第二单元测试题及答案

人教版四年级下册品德与社会第二单元测试题

一、填空题。

1、在我们的社会大家庭中，有这样一些特殊的人： 人、人、的人、孤儿等。他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰， 特别需要人们的 和 。

2、帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗 ，点点付出，却能托起许多人的 和 。

3、用爱的眼睛去观察，你会发现国家和社会的关爱 !

4、《中华人民共和国 法》是保护未成年人健康成长的法律;《中华人民共和国 法》是保护妇女的法律;《中华人民共和国 法》是保障老年人权益的法律。

5、面对生活的困难与艰辛，他们顽强抗争， ;面对身体的残缺与不幸，他们依然能够想着他人， 。

6、据我国的有关统计显示，我国现有残疾人 多万，每年因家庭贫困而失学的儿童近万。

二、判断题。

1、爱心基金小分队可以利用周六去收集旧报纸筹款。 ( )

2、残疾人需要“衣来伸手、饭来张口”的生活。 ( )

3、用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。 ( )

4、残疾人的合法权益是受法律保护的。 ( )

5、尊重残疾人就是为他们提供生活的方便，让他们自食其力。 ( )

6、李明的爸爸把年迈的奶奶送进敬老院，从来不去看她。 ( )

7、小明捐出一支铅笔，他的朋友说的小气。 ( )

8、“六一”儿童节，玲玲把福利院的小朋友接回家一起庆祝。 ( )

9、残疾人在生活中会遇到许多我们想也想不到的困难。 ( )

10、盲人也能“看”有盲文的书，这体现了党和国家对他们的关爱。( )

三、选择题。

1、小庆的腿有残疾，小明和小庆是同班同学。有一次，小庆身体不舒服， 呕吐了，小明看见后，他会( )

A、用手捂着鼻子，远远地走开了 B、赶紧帮小明清理脏物

C、装作没看见，离开教室 D、叫几个同学来帮忙，自己去喊老师。

2、张平平做作业时，有一道应用题想了好长时间，也没弄懂，他去( )

A、仍然坚持自己想 B、找爸爸帮他算出答案自己重新照着样子抄一遍

C、请老师帮助分析，搞清数量关系，再自己重新计算。

3、爱心捐款时，小刚和几个同学出现了意见不统一的问题，这时他们应 该( )

A、找老师评理 B、放弃，不捐款了。

C、都主动伸出友爱之手。 D、分成两派吵架

4、乒乓球台上有两个低年级的同学在玩，你会( )

A、威胁他们，把他们赶走 B、在旁边故意捣乱，让他们玩不成

C、等他们结束再玩或者和他们一起比赛

D、耐心给他们讲安全的道理，说服他们不再在这里玩。

四、连线题。

节日 时间

国际残疾人日 10月1日

我国的老人节 5月的第三个星期日

全国助残日 12月3日

国际老人节 9月9日

五、辨析题。

有一个手持双拐的残疾人在马路上跌倒了，很多人看热闹，小明也嘲笑他，小明做的对不对?为什么?

六、简答题。

1、你知道专门为老人、孤儿、残疾人提供的服务机构和设施有哪些?

2、你是怎样理解“授人玫瑰，手有余香”这句话的?

篇9：人教版四年级下册品德与社会第二单元测试题及答案

人教版四年级下册品德与社会第二单元测试题答案

一、填空题。

1、残疾人、老年人、特别贫困、理解 尊重2、爱心、梦想、希望、

3、无处不在 4、未成年人保护法、妇女权益保障法 、老年人权益保障法

5、自强不息、奉献社会 6、6000 100

二、判断题。

1、√ 2、× 3、√4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、√ 10、√

三、选择题。

1、B 2、C 3、C 4、D

四、连线：

五、辨析题。

小明做得不对。因为嘲笑和鄙视残疾人的缺陷是不对的。小明应该主动帮助这个手持双拐残疾人。把他扶起来，帮助他过马路。

六、简答题。

1、答案不唯一，为残疾人修建公益设施，为他们提供越来越便利的生活条件，在公交车上设置老弱病残孕专座，为残疾人设置轮椅，为盲人设置盲道，在公用厕所设置残疾人专用坐便器，为盲人设置盲文，电视节目用手语主持，并为他们立法保护。

2、授人玫瑰，手留余香意思是帮助了别人自己也会得到快乐，方便了别人的同时也会给自己带来方便。

篇10：人教版品德与社会六年级上册复习题

人教版品德与社会六年级上册复习题

第一单元

1、(科技)推动着社会的(进步)和(发展)，不断的改变着我们的生活。

2、科学技术深刻地影响着我们生活的(方方面面)，提高了我们的(生活质量)，我们每时每刻都在享用着(科学技术)给我们带来的(好处)和(方便)。

3、(科学技术)的发展，给我们的生活带来了(日新月异)的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。

4、世界上第一只克隆羊是年出生的(多利)。(克隆)、(转基因技术)等现代科学技术的发明，给人类带来了惊喜。

5、对大千世界的万事万物，我们应当学会用(科学知识)武装自己的头脑，用(科学)的眼光去判断、分析和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入(精神误区)。

6、(科技)的进步，推动着人类社会的(发展)，但是现代社会中仍然存在着一些(迷信)和(伪科学)，所以我们要(崇尚科学)，反对(迷信)和(邪教)。

7、当社会在一步步走向文明，(物质生活)在不断改善，生活质量在不断提高的时候，社会对人的(文明素养)也提出了更高的要求。

8、在社区生活中，我们都能感受到现代(文明人)和(文明社会)的气息。

9、扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，但就是这一点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的(文明程度)。

10、在取款台前和安检入口处都有一道(黄)色的线，这就是通常所说的(一米线)。

11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人(隐私)和(权利)的(尊重)。

12、(社会文明风尚)的形成，需要我们每个人的努力。我们要塑造自己的(文明形象)，做一个(文明)少年，积极参与(社会文明建设)。

13、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的(利益)，尊重他人的(权利)。这样就是一个有(教养)的人，一个(讲文明)的人。

14、人们在工作、学习、家务劳动之余，还有很多(空闲时间)。

15、选择什么样的(休闲活动)，是休闲生活中的一个(主要问题)。因为它不仅影响着个人的(身心健康)，也会影响到(社会的安定)和(文明风尚)建立。

16、我们应该选择(健康)、(文明)的休闲方式。

17、在现代社会文明发展的过程中，有(阳光灿烂)的地方，也有形形色色的(陷阱)。对生活的种种(陷阱)，我们一定要学会(拒绝)。

18、网络、电视、游戏??吸引我们的东西真是数不胜数，从中我们也能学到很多知识，但是它取代不了我们对(图书)的阅读。

19、“吸毒一口，落入虎口”，(毒品)是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的(身心)受到伤害，也给(家庭和社会)带来危害。

20、毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(吗啡)、(大麻)、(冰毒)等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。毒品对人的(神经系统)有极大的破坏作用。

21、吸烟对人的(神经系统)、(呼吸系统)及(生殖系统)均有影响。

22、国际禁毒日是每年的(6月26日)。世界无烟日是每年的(5月31日)。

23、随着(科技)的发展，(网络文化)渐渐进入了我们的生活，已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式，也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。

24、《小学生日常行为规范》第二十条：不吸烟、不喝酒、不赌博，远离(毒品)。

第二单元

1、时间 历史事件、人物等

1839年6月3日林则徐虎门销烟。

1840年英国对中国发动了鸦片战争，1842年8月29日鉴定了第一个不平等条约《南京条约》。

1841年5月29日三元里抗英，这是一次中国人民自发组织抗击外国侵略者的战斗。

1860年英法侵略军火烧圆明园抢夺无数珍宝，圆明园变成废墟。

1894年日本对我国发动了侵略战争，史称“甲午战争”，指挥者是邓世昌(致远舰)。

1895年(康有为)(梁启超)(谭嗣同)等又上书皇帝，提出变法主张。18新法开始实施，因为这一年是戊戌年，因此史称这次变法为(戊戌变法)，又叫(百日维新)。

1910月10日 孙中山领导的革命力量在湖北武昌发动武装起义，史称“辛亥革命”。

19元旦，中华民国正式成立。

195月4日五四爱国运动，最早是从北京开始的。

197月中共一大在上海召开，标志着中国共产党的成立

1921年中国共产党第一次代表大会召开，出席代表(13)人，代表(五十)多名党员。

1928年毛泽东、朱德先后到达井冈山，开辟了第一个革命根据地：井冈山革命根据地。

1931年9月18日日军袭击北大营和沈阳城，“九一八”事变爆发，侵占了东三省，对中国人民犯下了滔天罪行。

1934年10月17日到1936年10月22日红军二万五千里长征，红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺沪定桥、红军爬雪山、过草地。

1937年9月林彪指挥的平型关大捷，是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利。

1937年12月日军南京大屠杀，超过30万军民被杀害。

1938年春李宗仁指挥的台儿庄战役，是抗战以来中国军队取得的重大胜利。 1940年8月彭德怀指挥百团大战

1937年7月7日—1945年8月15日 八年抗日战争

1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开。

1949年10月1日中华人民共和国成立

7月1日香港回归祖国。12月20日澳门回归祖国。

2、忘记过去就意味着(背叛)。在历史的长河中，我们的祖国有过(辉煌)，也经历了(屈辱);享受过和平安宁，也有过英勇的(反抗)。

3、1925年爱国人士(闻一多)写的一组诗歌“七子之歌”，以拟人的手法将被外国列强夺去的七处失地比喻为脱离母亲怀抱的七个孩子。

4、(圆明园)是中国历史上最精美壮观的皇家园林，是世界闻名的(博物馆)、(艺术馆)，被西方人誉为(“万园之园”)。1860年10月，侵略军对(圆明园)进行了疯狂的掠夺，他们抢走了无数的珍宝。面对外国列强的野蛮行径，中国人民进行了(不屈不挠)的斗争。

5、二百多年前葡萄牙、荷兰、英国等列强开始向中国输入(鸦片)。

6、鸦片是一种有强烈(麻醉性)的毒品，如果吸食上瘾就不易戒除。慢慢地，人就变成了面黄肌瘦，萎靡不振的大烟鬼。鸦片不仅会摧残人的(健康)，还会侵蚀人的(意志)。

7、清朝末年，掀起了一场向西方学习的(洋务运动)，代表人物有(曾国藩)、(左宗棠)、(李鸿章)等人。

8、第(五)次反“围剿”失败后，红军被迫放弃根据地，进行长征，从1934年10月17日到1936年10月22日。

9、1949年9月第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为(北京)，作为中华人民共和国的首都，以(《义勇军进行曲》)作为代国歌，词作者是(田汉)，曲作者是(聂耳)，以(五星红旗)为国旗。 共和国的缔造者有：(毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德)。

10、抗日战争爆发后，中国人民和军队与日本侵略者展开了三次大规模的战争是：(平型关大捷)、(台儿庄战役)、(百团大战)。

11、解放战争的三大战役是(辽沈战役)、(淮海战役)、(平津战役)。

12、日本侵略军对抗日根据地实行“抢光、杀光、烧光”的“三光”政策。

13、“祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。”这是革命志士秋瑾的著名诗句。

第三单元

1、7月13日北京申办奥运会成功。8月8日，第二十九届夏季奥运会在(北京)召开，奥运会的口号是：(同一个世界)，(同一个梦想)。三大理念是：(绿色奥运、科技奥运、人文奥运)。

2、奥运五环是一个整体，亚洲是黄色的，非洲是黑色的，欧洲是蓝色的，美洲是红色的，大洋洲是绿色的，奥运五环象征(五大洲的团结)。(欧文奖)是奥运会上表彰杰出运动员的最高奖项。现代奥运会的发源地是(古希腊)。

3、在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为(“东亚病夫”)。从1896—1948年，奥运会举办了(14)届，中国仅参加过(3)次。 1932年，(刘长春)作为第一名中国选手独自参加了在(美国洛杉矶)举行的第(10)届奥运会。 4、1984年中国体育代表团再次出现在(洛杉矶)第23届奥运会赛场上，(许海峰)首夺奥运金牌，中国共赢得了(15)枚金牌，位居金牌榜第(四)位，世界上再没有人敢讥笑中国人是(“东亚病夫了)。

5、在第28届奥运会上，刘翔打破了110米栏记录，并平了世界记录。这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。

6、20北京第二十九届夏季奥运会中国获得金牌(51)枚，银牌(21)枚，铜牌(28)枚，总数(100)枚，金牌总数位居第一。第三十届奥运会是()年在( 英)国(伦敦)举办，中国金牌总数位居第二。

7、祖国一天天的强大，使我国的国际(地位)和(威望)日益提高，我国已成为国际重大事务中不可缺少的负责任的大国。

8、()年10月21日，参加亚太经合组织的各国首脑，身穿(唐)装聚集上海。

9、19，清政府与十一国列强在北京签订了(《辛丑条约》)，中国赔偿白银(4亿5千万两)。

10、(2001)年11月10日，中国加入(世界贸易组织)，世界贸易组织的简称是(WTO)。

11、()年12月3日，上海申办()年世界博览会成功。第一届世博会是在(1851)年举办的。1、我们生活的世界是一个多彩的世界，每个国家都有自己不同的(历史)、(文 化背景)和(生活环境)。我国是一个(地域辽阔)的国家，周边有许多国家。

2、我国与(朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、不丹、尼泊尔、缅甸、老挝和越南)陆陆相邻。与我国隔海相望国家有(6个):韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚。

3、新加坡国名源于本岛的(形状)像个狮子，狮子象征强大有力，故以其命名，又称(城市之国)。

4、“蒙古”一词包含(“勇敢”)和(“朴素”)。

5、(尼泊尔)位于喜马拉雅山脚下，海拔超过米的地区，占全国面积的1/4。(印度尼西亚)位于亚洲东南部，由(太平洋)和(印度洋)之间的一万三千多个岛屿组成。

6、泰国人喜欢吃富有(刺激性的)调味品，民间有(“没有辣椒不算菜“)的俗语。泰国人最爱吃的民族风味是(“咖喱饭”)。

7、朝鲜和韩国人都爱吃(朝鲜泡菜)，它不仅味道好，还营养丰富，有益健康。

8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处)，友好往来广泛地进行着(政治)、(经济)、(文化)等方面的交流。

9、围棋起源于(中国)传到了周边许多国家;澜沧江从我国云南向南流经(老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南)等国。我国的黑龙江与(俄罗斯)相邻，贸易往来非常频繁。

10、埃及著名的建筑是(金字塔)，是为埃及国王修建的(巨型坟墓)。

11、在(中美洲)的密林中有一座保存了数千年的古遗迹，它就是被人们称为“丛林中的神殿”的(玛雅文明)。

12、奥林匹克运动会起源于(古希腊)，希腊被誉为(西方文明)的摇篮。

13、“木马计”的故事，出自古希腊诗人(荷马)的(《荷马史诗》);“给我一个支点，我可以撬动整个地球!”这句名言出自古希腊大科学家(阿基米德)。

14、法国的首都是(巴黎)，有艺术之都之称。

15、音乐之都(维也纳)有世界一流的歌剧院(维也纳歌剧院)，它开始于每年的(5月9日)。音乐神童(莫扎特)6岁就在维也纳举行钢琴独奏会。还有(海顿、贝多芬、斯特劳斯)等音乐天才在维也纳生活过。

16、(纽约)是美国最大、最繁华的城市，是国际大都市，是闻名全球的(国际金融中心)，最具特色的地方是(时代广场)。纽约被称为(世界大熔炉)和(“万国之国”)。美国的首都是(华盛顿)。

17、意大利的首都是(罗马)，最著名的有(罗马广场、大竞技场)。

18、俄罗斯有句谚语：“没有去过圣彼得堡，就没有真正到过俄罗斯。”(圣彼得堡)是俄国通往(西方)的窗口。

19、土耳其的首都(伊斯坦布尔)横跨(亚洲和欧洲)，亚欧大陆枢纽是(伊斯坦布尔)。

20、每当节日到来时，人们载歌载舞，用自己喜欢的方式，表达(祝福)、(愿望)和对美好生活的(向往)。

21、(圣诞节)是每年的12月25日，《铃儿响叮当》是在圣诞节唱的。(关心)和(救助)穷人是圣诞节的一项重要活动。

22、(握手)是当今世界最流行的见面礼。

23、因纽特人居住在(冰屋)里，(雪橇)是他们主要的交通工具。

24、“骑在羊背上的国家”是(澳大利亚)。“骑在马背上的民族”是(蒙古族)。“仙人掌的王国”是(墨西哥)。

25、“世界母语日”是每年的(2月21日)。“国际土著人日”是每年的(8月9日)。

篇11：人教版六年级上册品德与社会教案

为了中华民族的崛起

教学目标：

⒈让学生知道为了人民的解放和祖国的富强，许多革命先辈不断探索拯救中国的革命道路，体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。

⒉让学生知道一些影响中国革命的重大历史事件和英雄人物，激发对英雄的敬佩之情。

⒊让学生知道中国共产党领导中国人民取得胜利，培养热爱共产党的情感。

⒋培养学生为祖国强盛和人民幸福奋斗的民族责任感。

教学重点、难点：

重点：体会中国的爱国志士为了拯救中国所作出的不懈努力和付出的代价。

难点：培养学生为祖国强盛和人民幸福奋斗的民族责任感。

第一课时

活动一：救国之路

⒈结合前两课的学习，分析思考，为什么近代以来，我们的祖国总是被践踏和侵略?

⒉分小组研讨：假如你生活在那个时代，会提出什么样的救国方案?并说明理由。

⒊结合45页和资料库中的相关内容，了解洋务运动和戊戌变法，归纳改革方案和措施，并与自己“方案”相比较异同。

⒋这些改革措施对推动中国社会的进步起到哪些积极作用?但威慑么最后都以失败告终?

活动二 革命先驱故事会

⒈用讲故事、表演、图片介绍等多种形式了解孙中山和辛亥革命，再现当年历史。

⒉读一读，议一议秋瑾等革命先烈的诗文，感受与祖国共存亡的革命气概。

⒊把感受写在日记中。

活动三 五四青年节的来历

⒈知道5月4日是什么节日吗?

⒉读47页的介绍和资料库中相关资料，了解五四爱国运动。

⒊五四爱国运动发生在哪年，为什么要_，提出了什么口号，都有哪些人参加?

⒋比较三元里抗英、辛亥革命、五四运动在参加人员上有什么不同?

活动四 中国共产党的诞生

⒈听歌曲。听《没有共产党就没有新中国》等歌曲，边听边想：歌词的内容说明了什么?

⒉说说我所知道的有关共产党的知识。如果家人有党员，向同学介绍他们是哪年入党的?

⒊读48页和资料库中的资料，进一步了解共产党诞生的过程。

⒋用多种方法再现史实。如，把资料整理成小故事在班上演讲。

第二课时

活动五 战斗在井冈山

⒈师生一起找反映当年红军在井冈山斗争的歌曲。

⒉组织观看反映井冈山斗争的电影。

⒊想象当年革命者的生活情况，并演唱当年红军唱的歌曲。

⒋以故事会的形式讲讲当年朱德、_等老一辈革命家在井冈山的生活和斗争情况。

活动六 寻找红军长征足迹

⒈收集关于红军长征的资料、图片等。

⒉看图片，讲故事，听长征组歌，了解和感受红军在长征中的故事及革命精神。

⒊观看红军长征的有关影片。

⒋查看中央红军长征路线示意图，数数红军经历了哪些省，并标出来?

⒌红军在长征途中遇到了哪些困难?为什么能在这样艰苦的条件下坚持斗争?

⒍编写歌颂红军的诗歌和顺口溜，编排小型的歌舞剧。

活动七 革命英烈故事会

⒈放开国大典的录像或录音，出示人民英雄纪念碑的图片，读碑文，思考：为什么要在_修建人民英雄纪念碑?你知道哪些牺牲的英雄?

⒉讲江姐、董存瑞、狼牙山五壮士等革命英雄的故事，他们共有什么样的信念，具备什么样的精神。

⒊看反映革命英雄的电影或电视剧，就近参观革命遗迹，了解自己生活的地方曾经出现了哪些英雄或英雄的故事。

⒋开展革命英雄故事读后感征文评比活动。

活动八 中华人民共和国成立

⒈出示五星红旗，问：为什么每个星期一的早晨都要举行升国旗仪式?为什么每天早上_国旗班的战士都要将国旗同太阳一起升起?第一面五星红旗是什么时候在什么地方由谁升起的?学生带着问题了解调查。

⒉观看开国大典的影片，当听到毛主席宣布中国人民从此站起来了的时候，人们为什么会欢呼雀跃?此时此刻他们想到了什么?

⒊总结：回顾本单元，谈感受。

活动九 缅怀共和国的

⒈哪些人是共和国的?

⒉选择其中一位领袖，调查了解他的事迹，并整理成笔记。

⒊办一个“我们心中的领袖”图片展或一份墙报，缅怀他们的丰功伟绩。