中考英语一模联考试题（带答案）
【简介】感谢网友“mko555666”参与投稿，下面是小编为大家整理的中考英语一模联考试题（带答案）（共9篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：中考英语一模联考试题（带答案）
四、阅读理解。
My first photo was taken at the age of 9.While I couldn't even remember the model of the camera，I do remember the enjoyment of looking through the photos.
When I was 16 years old，I bought a Canon camera before an overseas trip.Over the years I took many photos with it.There's Aunt Sarah，smiling in front of Buckingham Palace;Aunt Sarah，smiling under the Eiffel Tower;and Aunt Sarah，smiling in a Venetian Canal.Everyone knows what Aunt Sarah looks like.They also know what Europe's great landmarks(显著地面景观) look like.I didn't think about composition(构图) when taking the photos.
After the camera was stolen，I didn't buy one for a long time because I didn't want to buy a camera that I work difficulty until I found a Vivitar Series camera.It worked well in natural light，and I took a lot of photos with it.From then on，I had an artist's eye.My pictures were not of familiar Greek architectures.Instead，I took pictures of farmers at work in the field，fishermen repairing their nets.I captured(抓住) the color and character of the country.My friends were so interested that they asked for more.
Of course，I won the first prize easily in some photo competitions.My friends often told me that I moved from an amateur(业余爱好者) to an artist.
36.According to the passage，the writer's first camera was very __C__.
A.advanced B.hightype
C.simple D.ugly
37.The latest photos of the writers are mostly about __B__.
A.only the smiling persons
B.the character of the country
C.the familiar Greek architectures
D.lots of famous buildings
38.One can become an artist if he __C__.
A.takes a camera with him
B.knows the history of a place
C.is interested in not only the landmarks but also the people of a place
D.learns how to draw and paint pictures of a place
39.What's the best title of the passage?__A__
A.My first photo B.A lost camera
C.A photographer D.An artist
五、短文填词。(，佛山)
阅读下面5段语言材料。从A到F选项中找出与它们相对应的标题，填在下面的横线上。
Here are some things you can do to help stop global warming(全球变暖).
40.Walk，cycle，take a subway or a bus.Ask your parents to use public transportation as much as possible instead of using cars too often.
41.Think before you throw away waste.Cut down on how much you throw in the waste.And be sure to take ewaste，like computers，mobile phones and harmful waste to a special recycling waste bin.
42.When it comes to your shopping habits，think of buying products that are better for the environment or that are made from recycled materials，and above all，have less or no packaging(包装).
43.It takes a lot of energy to heat water.Don't always heat the water when you do washing with the washing machine.Wash a full load of clothes in cold water.
44.Talk to your friends, family and school teachers.Teach them what you've learned and make your house and school as green as possible.Think of ways to educate others.Create fundraisers(募捐活动) in your local community to make a change.
A.Don't throw away waste.
B.Avoid products with a lot of packaging.
C.Recycle more.
D.Use less hot water.
E.Drive less.
F.Spread the word.
40.__E__ 41.__C__ 42.__B__
43.__D__ 44.__F__
六、书面表达。(，西宁)
今年4月22日是第45个世界地球日。节约资源，减少碳排放量，保护我们的地球是当前最重要的事。请写一篇80词左右的短文，倡议你的同学从小事做起，加入低碳生活一族。(首句已给出，不计入总词数)要求包括以下要点：
1.节约用水、用电、用纸;
2.去超市自备购物袋;
3.不要购买不必要的东西;
4.不要购买一次性餐具;
5.步行或骑自行车上学。
With global warming getting worse，more and more people choose to live a low carbon life for the purpose of reducing greenhouse gases.
We'd better reduce the amount of water，paper and electricity we use.We should also use less carbon and oil.It's important to turn off the lights and computers when we leave the room.We should take our own bags when we go shopping instead of using plastic bags from supermarkets.We can buy fewer clothes that are unnecessary.We shouldn't buy or use oneoff cups，chopsticks or bowls.It's good for us to walk or ride bikes to school instead of taking cars.We can also plant more trees to freshen the air around us.
Let's take action and create a lowcarbon society.
篇2：中考一模语文试题及答案
（时间120分钟，满分120分，含书写分2分）
一、积累与运用（24 分）
1．根据拼音写汉字或给汉字注音（6分）
过去的一年，对中国人来说，注定是不平凡的一年，也是必将载（ ）入史册的一年。北京奥运的成功举办，中国人以精彩绝lún（ ）的体育盛宴，让世界了解一个正在jué（ ）起的中国。“嫦娥一号”的顺利升空，中国人以chóu（ ）躇满志的矫（ ）健身姿，向世界展示一个日益强盛的中国。而面对雪灾、地震等自然灾害，中国人以不屈不挠（ ）的顽强意志，向世界表明一个日益成熟的中国。展望，我们正满怀信心，迎接新的挑战。
2．古诗文名句填空（10分）
（1） ， 欲语泪先流 。（李清照《武陵春》）
（2） ，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（3）暮到江陵，其间千二百里， 。（郦道元《三峡》）
（4） ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
（5） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（6）经典诗词，常以它无声的力量抓住你的心灵：苏轼的“会挽雕弓如满月， ， ”是豪迈者的气魄；陶渊明的“问君何能尔， ”是归隐者的超然；岑参的“ ，雪上空留马行处”是送别者的柔情，龚自珍的“落红不是无情物， ”是奉献者的赞歌……
（7）温家宝总理在联合国千年发展目标高级别会议上说：“面对危机，关键是要鼓起勇气和信心，这比黄金更重要。”请写出学过的古诗词中表现坚定信心的诗句： ， 。
3．综合性学习（4分）
初三（1）班开展了主题为“趣味语文”综合性学习活动，第二小组任务是组织一场“趣味语文知识竞赛”活动。请你参加。
（1）A同学想以“语文”的“语”字起头让大家做“成语接龙”游戏，请你试试看，最少填三个（必须是成语）。（2分）
语重心长→ → →
（2）B同学带你走进趣味语文园，让你完成“心”的归宿，请你任选以下的“心”，仿照前面句式写出两句。（2分）
虚心 诚信 专心 宽心 灰心 私心 歹心 妒心
信心，它是飞向理想王国的“神天使”。
恒心，它是通向事业大门的“通天梯”。
4．名著阅读（4分）
现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王，现在也还有的，但办法却已经很简单，不过是十多人盘旋着一条龙，以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事，而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤发，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，臻臻至至，人马称娖而行。……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？可惜这种盛举，早已和明社①一同消灭了。（鲁迅《朝花夕拾·五猖会》）注①：明社：明朝社稷。
（1）文学名著《水浒》中有的梁山英雄是根据其体貌特征来起绰号的，如美髯公朱仝、黑矮汉（黑三郎）宋江等。请你从文段中再选两种体貌特征，写出对应的英雄姓名。（2分）
（2）文段最后画线的句子表达了作者什么样的情感？（2分）
二、阅读（44分）
（一）阅读杜甫《望岳》和《春望》，完成题目
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
5．下列对这两首诗的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．两首诗的题目都有一“望”字，都扣住“望”字来写，统摄全篇。
B．《望岳》首联写远望，描绘泰山广大；颔联写近望，描绘泰山高峻；颈联写细望，描绘层云和归鸟；尾联写想像中极目远望，抒发豪情壮志。
C．《春望》首联望而忧国，颔联望而伤时，颈联望而悲己，尾联望而思亲。
D．由于写作背景不同，诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。
6．杜甫写诗追求“语不惊人死不休”，请从两首诗加点字（“钟”和“溅”）任选一例加以赏析。（2分）
我选 ，赏析：
（二）文言文阅读（14分）
（甲）故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》）
（乙）问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（《曹刿论战》）
（丙）邹与鲁讧①。邹穆公问曰：“吾有司②死者三十三人，而民莫之死③也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾④视其长上之死而不救．如之何则可也？”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转⑤乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是慢上而残下也。曾子曰：‘戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。’⑥夫民今而后得反⑦之也。君无尤⑧焉！君行仁政，斯民亲其上，死其长上矣。”（《梁惠王下》）
[注]①讧:交战。②有司：与下文的“长上”都指官吏。③莫之死：没有百姓为他的长官而死。④疾：憎恶。⑤转：弃尸。⑥曾子这句话的意思是“小心啊，小心啊!你怎样对待百姓，百姓也会反过来怎样对待你。” ⑦反：报复。⑧尤：责备、归罪。
7．给下列句中加点字解释（4分）
域民不以封疆之界 神弗福也
小大之狱 诛之，则不可胜诛
8．下列各组加点虚词意义和用法不同的一组是( ) (2分)
A．寡助之至 夫民今而后得反之也
B．威天下不以兵革之利 忠之属也。可以一战。
C．而君之仓廪实，府库充 人不知而不愠
D．虽不能察，必以情 虽千里不敢易也
9．用现代汉语翻译甲丙文中画横线的句子。(4分)
（1）得道者多助，失道者寡助。
（2）君行仁政，斯民亲其上，死其长上矣。
10．曹刿所说的“忠之属也” 指 （用乙文原句回答），（丙）文中曾子所说的话，可以用（甲）文中哪些语句来印证？（2分）
11．下列说法恰当的一项是（ ）（2分）
A．三个语段均表现了统治者要施行仁政、取信于民的思想。
B．（甲）段采用议论方式，运用正反对比论证进行说理。（乙）（丙）两段则采用人物对话方式，在对话中体现自己的主张。
C．（甲）（丙）两段文字选自《孟子》，（乙）段选自《左传》，作者是春秋时代的左丘明。
D．孟子的说理善用排比、对比，语势充沛，这一特点在（甲）（丙）两个文段中也充分地体现出来。
（三）阅读下面说明文，回答问题（13分）
漫话阶梯（刘心武）
①最早的阶梯，追求的完全是连接两个以上的不同平面的功能性。但是，随着人类文明的发展，阶梯逐渐具有了心理属性，也就是说，人们建造阶梯，不仅是A为了方便从一个平面上升或下降到另一个平面，而且也是B为了达到心理上的一种满足。
②比如北京紫禁城中轴线上的三大殿，本来，那地面是平的，可以平地起殿堂，但为了体现出天子的威严，就先起五米高的基座，再建造大殿，而分为几层的基座，再以阶梯连接，阶梯中段专供皇帝行走的部分，称御道，用最优质的汉白玉石，雕出祥云飞龙的图案。过去都称皇帝为“陛下”。“陛”是皇宫阶梯的专称。明明皇帝高高在上，臣民在他殿堂的阶梯下，似乎称他“陛上”才对，但皇帝至少在口吻上喜欢贬低自己，比如自称“寡人”，这份虚伪很有意思。
③中国古典建筑，不仅是皇宫，像祭坛、寺院、道观、王府等建筑群中的主体建筑，都一定要平地垒起高基座，建造有气派的阶梯，以体现出对神佛贵人的尊敬。现在仍存在的河南开封龙亭，是将这种心理需求达于极致的典型。它是在平地拔起的十三米高台上盖出一个殿堂，里面供奉着称颂“真龙天子”即“皇帝万岁”的牌位，专用于在彼处由钦差大臣宣谕“圣旨”。殿堂即“龙亭”前面的台阶分三层共72级，故意建造得相当陡峭，那夸张的造型给人强烈的视觉刺激，从而引发出心理反应。
④近代社会建筑中的阶梯仍可起到主导人的心理意识的作用。由吕彦直设计的完成于1929年的南京中山陵，由陵下到陵寝主体，落差为73米，设置了八个过渡性平台，一共有392级台阶（当时中国人口为三亿九千二百万）。当谒陵者在头几个平台的阔台阶上往上行走时，所望见的只是天宇，要随着一步步地攀登，那顶部的蓝瓦祭堂才会慢慢地浮现眼前。这就是建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯，来调整谒陵者的心理，使其能够“默默想音容”，将崇敬与缅怀的情绪达于浓酽。
⑤北京天安门广场西侧的人民大会堂，有意将其基座与紫禁城内的三大殿取齐，但阶梯的设计，则采取了广阔通透的方式，尤其是东门阶梯的设计，很有大国气派，可以容许成百上千的人同时拾级而上，确有“让人民当家作主”的韵味。
⑥城市公众共享的阶梯设置，一定要突破狭隘的功能需求，营造出奇趣妙境。最成功的一个例子是罗马的西班牙广场，最出彩的就是1723年由德·桑蒂斯和斯佩基设计的那一组面对“破船喷泉”的扇形阶梯，它不仅是“视觉冰激凌”，更可以当作舞台承载多种形式的表演。已经有太多的电影利用它作为背景去表现不同时代不同人物的命运，那一组台阶实际上已经是人们熟悉的具有生命的存在。
⑦至于室内的阶梯，我们习惯叫作楼梯的建筑部件，虽然如今有了电梯，但它们仍是不可或缺的。北京王府井大街的华侨大厦，它的大堂南侧那一架弯转落地的宽大阶梯，十分堂皇，风姿高雅，是“以梯吟唱”的代表作。民居里的阶梯，现在花样很多，法式的旋转楼梯似乎相当流行。
⑧阶梯并非简单事物，在当下生活中，除了其实用性，“阶趣”应该是设计者考虑的重点，特别是涉及到公众共享时。
12.完成下面的表格，归纳阶梯具有的心理属性。（3分）
紫禁城三大殿
河南开封龙亭
体现出对神佛帝王的尊敬
南京中山陵
北京人民大会堂
13．第①节中划线的A、B两句顺序能否颠倒，为什么？（2分）
14．阅读第⑥节，品味加点词“视觉冰激凌”的妙处。（3分）
15．以下对本文的赏析不恰当的一项是（ ）（3分）
A．由古到今，先中国再外国，由室外到室内，说明条理清晰，井然有序。
B．紧扣“阶梯具有阶趣”这一说明中心，开篇总起，逐层递进，环环相扣。
C．举例说明深入浅出，如第⑦节中举王府井大街华侨大厦一例，生动地说明了室内阶梯体现阶趣这一特点，给人以深刻的印象。
D．语言准确平实，如第④节中加点的“只是”“才”“慢慢”等词语写出了中山陵建筑师利用长距离、缓爬升的阶梯来调整谒陵者心理的特征。
16.我们在八年级学过的《台阶》一文中台阶具有怎样的心理属性？（2分）
（四）阅读下面小说，回答问题（13分）
赤子情怀（马乔里·金南·罗林）
我住在卡罗来纳的雾峰山。那是个秋天，我需要安静远离人群。我思想混乱，山中的空气能帮我更好地写作。我也想看秋天的红叶、南瓜，想感受自由自在生活的兴奋。这些，我在孤儿院的一间小房子里都得到了满足。
搬进这间屋子时，我请求孤儿院的嬷嬷派个男孩儿砍些生炉子的柴料。
大约一周后，一个小男孩儿站在我面前，我的狗派特没有龇叫着提醒我。这个男孩儿穿着一条破旧的裤子和一件洗得单薄的衬衫。寒风凛冽，他却没穿鞋。
“今天我来劈柴。”他冲我笑了笑，“我认识各种各样的木头，太太。我在孤儿院劈柴已经很久了。”
那天我静下心来写了一下午。太阳慢慢落到了阴冷的山后，我听到门外男孩儿的脚步声。
“现在，我必须去吃饭了。明天下午我再来。”
我给了他一些钱，他瞅了瞅我，又瞧了瞧钱，似乎想说些什么，但他没说出口。他转过身去，又扭头冲我嚷道：“明天我要砍些小块儿的。你需要些小薄块儿的、中块儿的和一些大块儿的。”
第二天，他又来了，而且一直干到该收工的时候。他的名字叫杰瑞，12岁，从4岁起就来到了孤儿院。
那天斧子把儿坏了，杰瑞说孤儿院能修。我给了他些钱去修理，他却不接受。
“这钱我来出，太太。是我弄坏的，我砍木头没有砍准位置。”
“但是杰瑞，没有人每次都能砍准位置。斧子把手也不牢，我会和卖斧子的人讲的。”
直到听见我这样讲，他才愿意接受这份钱。
寒冷的一天，杰瑞挨着我坐在火炉边。我的狗伏在他的身旁，我们望着燃烧的火炉，突然，杰瑞说起了他以前从未讲过的话：“您看起来像我妈妈，尤其是坐在火炉边时。我妈妈住在曼威尔附近。”
得知他有个妈妈，我大吃一惊。另外，我也很生她的气。她怎么能抛弃这么可爱的男孩儿？他妈妈是个什么样的人呢？我心中充满疑惑却不敢询问，害怕勾起他的痛楚，因而和他说话小心翼翼。
“你最近见过妈妈吗？”
“我每个夏天都能见到她，她派人来接我。”杰瑞满心欢喜地诉说着，“她一有机会便从曼威尔来看我。她现在不工作。她想送我一只狗，可他们说，在孤儿院孩子们不能有狗。她前些时候还送给我一件温暖的休闲服，她还送给我一辆自行车呢！当其他的孩子答应小心爱护时，我就让他们骑自行车玩。”
我努力试图理解他妈妈。她没完全忘记他。但为什么呢？除了穷还有其他原因吗？
杰瑞仍很快乐，用很柔和的语调说道：“我要用您给我的钱为妈妈买副手套，白色的手套。她喜欢白色的手套。”
我完成了我的写作，但高兴不起来，思绪还在游离。自从那夜炉边谈心之后，我们再没谈起她。他有个妈妈，不管什么样的妈妈，这个事实令我为他感到欣慰。
我准备离开时，对他说：“杰瑞，你已是我的好朋友。明天我们分别以后，我会时常想起你，会非常想念你。派特也会想你。”
他一句话也没说。
我望着他沉默不语地爬上了小山，期待他第二天来为我们送行，但他没来。我把所有的东西放进了汽车，关上屋门，驱车驶往孤儿院去看他。我告诉那儿的嬷嬷我要离开，请她帮忙找一下杰瑞，我要和他道别。她迷惑不解：“我也不知道他去哪儿了，担心他生病了。昨晚，他没吃晚饭，一个孩子说他曾去林中散步。”
“这儿有点钱，”我说，“在他生日和圣诞节时，请您用它给杰瑞买点儿东西吧。要是我给他买东西，我怕和他妈妈买一样的东西，这样，请你们买，他会得到不同的东西，比如不会有两辆自行车。”
她诧异地看着我说：“山里没地方骑车。”
她的.愚蠢困扰着我。“我的意思是，我不想给他买他妈妈会给他的东西。如果我不清楚她已经给了他一辆自行车，或许我会送他一辆。”
她仍旧凝视着我。最后说：“我不明白，他没有自行车，也没有妈妈。他的妈妈在他4岁那年得了重病，把他送来孤儿院，后来还来孤儿院看过他，不久就死了。”
17．整体感知全文，梳理杰瑞和“我”的故事，完成下面的填空。（2分）
我到雾峰山写作→杰瑞帮我劈木柴→ → → →我得知杰瑞妈妈早已病逝。
18．杰瑞的母亲早已去世，但杰瑞向我述说母亲时，却“满心欢喜”“很快乐”，你对此怎样理解？（3分）
19．杰瑞为什么不辞而别？请你根据文意作推测。（2分）
20．通读全文，你认为杰瑞是一个怎样的孩子？（3分）
21.下面两题任选一题进行作答。（3分）
（1）本文的结尾有怎样的特点，请作简要评析。
（2）小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交待杰瑞母亲早已不在人世，这其实在前文就埋下伏笔，请从文中找出来。
三、写作（50分）
22.肖伯纳说：“一个人感到害羞的事情越多，就越值得尊敬。”在日常生活中，每个人都有害羞的经历。你可能为说错话、做错事而害羞，可能因害怕被拒绝、被嘲笑而害羞，也可能因怕生、胆怯而不好意思……害羞是一种自省，是一种自律，是一种自我保护，是一种令人不安的焦虑与压抑，有时也是一种美。
请以“害羞”为题，写一篇作文。文体不限，不少于600字。
篇3：中考一模语文试题及答案
1、伦 崛 踌 zǎi jiǎo náo
2、（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（答案可以放宽）
3、（1）长生不老 老当益壮 壮志凌云(长治久安 安贫乐道 道听途说……)填出一个不给分，两个给1分，填出三个给2分）
（2）虚心，它是金色秋天的“丰收者”。诚心，它是友谊园圃里的“艳丽花”。专心，它是攻无不克的“金刚钻”。灰心，它是时代洪流的“淘汰者”。私心，它是走向深渊的“大祸根”。歹心，它是残杀自身的“刽子手”。宽心，它是健康益寿的“灵芝草”。妒心，它是人体内的“毒性瘤”。（再如其他三字语：“拦路虎”“垫脚石”“金钥匙”等等）
4、（1）（写出1个给1分）头陀：武松；胖大和尚：鲁智深；青面：杨志；黑大汉：李逵；茁壮妇人：孙二娘；姣长妇人：扈三娘……（2）对五猖会热切盼望和向往；对现今五猖会的简单感到遗憾和失落。
5、C（颈联望而思亲，尾联望而悲己）
6、钟：聚集，运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀，表达诗人对泰山的无比赞美之情。溅：移情于物，以花喻人，因感时伤乱，连花也流泪，表达诗人内心的无比伤痛之情。
7、限制；赐福；案件；尽、完
8、A
9、（1）能够施行仁政的君主帮助支持他的人就多，不能施行仁政的君主帮助支持他的人就少。（2）只要君王施行仁政，他的百姓自然就会亲近他们的领导人，肯为他们的长官而死。
10、小大之狱，虽不能察，必以情。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
11、D（丙文没有运用排比）
附译文：邹国与鲁国交战。邹穆公对孟子说：“我的官吏死了三十三个，百姓却没有一个为他们而牺牲的。杀他们吧．杀不了那么多；不杀他们吧，又实在恨他们眼睁睁地看着长官被杀而不去营救，到底怎么办才好呢；”孟子回答说：“灾荒年岁，您的老百姓，年老体弱的弃尸于山沟，年轻力壮的四处逃荒，差不多有上千人吧；而您的粮仓里堆满粮食，府库里装满财宝，官吏们却从来不向您报告老百姓的情况，这是他们上层的人工作轻慢并且残害老百姓的表现。曾子说：‘小心啊，小心啊!你怎样对待别人，别人也会反过来怎样对待你。’现在就是老百姓报复他们的时候了。您不要归罪于老百姓吧!只要您施行仁政，老百姓自然就会亲近他们的领导人，肯为他们的长官而牺牲了。
12、体现天子的威严 调整谒陵者的心理，使其崇敬与缅怀 有“让人民当家作主”的韵味
13、不能颠倒，两个分句是递进关系，第二个分句是文章说明的重点，本文就是紧扣阶梯的心理属性这一特征来说明的。
14、运用比喻手法，生动形象地说明了西班牙广场上扇形阶梯给观众带来的视觉上美的享受，从而说明了阶梯能营造出奇趣妙境。
15、B 本文说明中心应是阶梯的心理属性；“逐层递进，环环相扣”之说没有依据。
16、《台阶》中台阶造得高，体现屋主人的地位高。
17、杰瑞跟我述说妈妈；杰瑞不辞而别
18、他爱他的母亲，想念他的母亲，始终在虚幻中想象母亲的存在，想想母亲对他的爱，这就表现了杰瑞对母亲的赤子之心。
19、他把我当作他的母亲，对我要离开很伤心，不能面对这种分离，所以悄悄地躲起来了（不想让“我”看到他的伤心难受，怕“我”知道真相。）
20、诚实善良，品行端正，坚强懂事、懂得感恩、失去了父母的可怜的孩子。
21、（1）结尾评析（1）在最后揭示真相，出人意料，有震撼人心的效果；（2）揭示真相后便戛然而止，留给读者很大的想象空间。
（2）伏笔：前些时候她送给我一件很温暖的休闲服，而现在杰瑞却穿破旧裤子和单薄衬衫，说明杰瑞关于妈妈的述说是想像的。
篇4：中考政治一模试题带解析
中考政治一模试题带解析
一、请你选择
1.19世纪初，肖邦从波兰流亡到巴黎。当时匈牙利钢琴家李斯特已蜚声乐坛，而肖邦还是一个默默无闻的小人物。然而李斯特对肖邦的才华却深为赞赏。怎样才能使肖邦在观众面前赢得声誉呢?李斯特想了个妙法：那时候在钢琴演奏时，往往要把剧场的灯熄灭，一片黑暗，以便使观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴面前，当灯一熄灭，就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众被美妙的钢琴演奏征服了。演奏完毕，灯亮了。人们既为出现了一位钢琴演奏的新星而高兴，又对李斯特推荐新秀深表钦佩。这个事例告诉我们( )
A.人与人之间的平等主要是指人格和法律地位上的平等
B.人生而平等
C.平等是人类的不懈追求
D.平等待人的核心是尊重人、帮助人
思路解析：尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重。人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视;在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。金钱、地位等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。A、B、C三项虽然观点正确，但不符合题意，不能选择。
答案：D
2.“人不可貌相。”历史和现实中的许多伟人其貌不扬，但他们深受世人的敬仰。《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋，但有一颗善良的心，同样赢得了人们的尊敬。相反，有的人“金玉其外”却“败絮其中”，并不被人们所认可。在与人合作交往中之所以不能“以貌取人”，是因为( )
A.一个人的相貌是天生的，是无法改变的
B.相貌并不代表一个人的品行和才能
C.“以貌取人”是对他人的不尊重，是缺乏平等意识的表现
D.每个人都不应以自己的相貌而自惭形秽
思路解析：人与人之间的平等，集中体现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视;在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。增强平等意识，不能“以貌取人”，平等对待他人，互相取长补短，这才是我们应采取的正确态度。
答案：BC
3.小明是急性子，小刚是慢性子;小明性格外向，小刚性格内向;小明爱好体育运动，小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性虽然迥然不同，但却成为一对要好的合作伙伴。你认为其原因可能是( )
A.两人都忽视了对方的个性 B.两人都尊重了彼此的个性
C.两人在生活中能够彼此宽容 D.求同存异是他们成为友好合作伙伴的基础
思路解析：人与人之间存在各种各样的差异，需要我们相互宽容，需要尊重彼此的个性。我们每个人都有不同的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点，品德修养上也存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。和而不同，求同存异，是我们宽容合作的基础。
答案：BCD
二、请你判断
1.金钱、权力、智力等差异不能超越人格尊严，更不能超越人们法律地位上的平等。( )
思路解析：人与人之间的平等，集中体现在人格和法律地位上的平等。在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视;在法律地位上，我们每个人都平等地享有法定的权利，平等地履行法定的义务。
答案：(√)
2.同学之间既有共同点也有不同点，尊重他人的个性，求同存异，有助于我们更好地合作。( )
思路解析：人与人之间存在各种各样的差异，需要我们相互宽容，需要尊重彼此的个性。我们每个人都有不同的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点，品德修养上也存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。和而不同，求同存异，是我们宽容合作的基础。
答案：(√)
一、我选择
1.“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往。”这说明在人与人的交往中( )
A.学会尊重非常重要 B.应尊重别人的感情
C.建立纯洁的`友谊很重要 D.文明礼貌很重要
思路解析：受到别人的尊重是我们的基本权利。同时我们也要尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利，尊重他人的主体地位。尊重他人，要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。
答案：ABD
2.在法国巴黎市街角的某处，有一家名叫“月光蓝”的酒吧。每天晚上食客络绎不绝，人们到这里来并不仅仅因为这里的环境幽雅，还都想结识一位在这里工作了多年的调酒师查理?扬。查理?扬40多岁，平时非常爱好结交朋友，由于他博览群书，通晓法国历史，所以前来向他求教问题的人更是数不胜数。当有人问查理?扬如何赢得这么多人喜欢的秘诀时，他品了一口刚刚调好的鸡尾酒，微笑着说：“其实也没有什么秘诀，我只是把问我问题的人，放在比我更高明的位置。由此，我就可以很清楚地注意到，自己不是在给学生讲课，而是在向老师陈述我的观点。这样，我就会把自己的态度端正，更好地为咨询者服务。”查理?扬赢得这么多人喜欢的秘诀给我们的启示是( )
A.在交往中只有尊重别人才能赢得别人的尊重
B.谦卑的态度是赢得朋友的诀窍
C.在交往中要讲宽容和理解
D.没有高深的学问是不可能有众多的朋友的
思路解析：只有尊重别人才能赢得别人的尊重。B、C两项不能反映题干的内容要求，不合题意，不能选。D项观点偏激。
答案：A
3.四川乐山凌云寺内有一副对联：“笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己原无知无识;观事观物，观天观地，观日观月，观来观去，观他人总有高有低。”大千世界，日月轮回，时事境迁，人心思变，所以，于己要多责，责自己无知无识;对他人要多欣赏，赏他人有高有低。人生有了这种宽容的气度，才能安然走过四季，才能闲庭信步笑看花落花开。这告诉我们( )
A.对周围的事物应多持欣赏的态度
B.人生要有这种宽容的气度
C.每个人各有长处，要学会体谅和尊重他人
D.对任何事都要持一种无所谓的态度
思路解析：宽容是一种高尚的美德;宽容是一种境界和自我提高的有效方法;善于宽容，利人利己;宽容是有原则的，还要讲究策略;宽容是接纳自己，实事求是地面对真实的自我。我们生活在人群之中，只有你对别人多一分理解、多一分同情、多一分宽容，才能被别人回赠同样的内容。待人宽厚，将使你朋友多，人缘好。而良好的人际关系，将是你在学习和事业上获得成功的有力保障。D项错误非常明显。
答案：ABC
4.我们在与同学交往时，应该( )
A.对人虚情假意，口是心非
B.同学有要求，先答应下来，然后根据情况去做
C.不轻易许诺，一旦答应对方，则说到做到
D.要“一诺千金”
思路解析：造成该题出错的原因是同学们对待承诺的认识和态度有偏差。有的同学认为，如果自己的好朋友有求于自己，不立即答应的话，会让他感到很尴尬。所以应该先答应他，以后尽力做就是，做不到的话再请他原谅自己。这种想法，没有正确认识“一言既出，驷马难追”“一诺千金”的含意。我们承诺时要慎重，不要随意承诺，如果答应别人的事情经常做不到，时间久了，就会失去别人的信任。
答案：CD
二、我判断
1.“己所不欲，勿施于人”，就是不能将自己不喜欢的事强加于人，而自己喜欢的事就能够强加于人。( )
思路解析：“己所不欲，勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。我们在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展，即做到“己欲立而立人，己欲达而达人”。关心他人、尊重他人、理解他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。
答案：(×)
2.在合作交往中，只有懂得欣赏别人，才能理解他人和愉快地接纳别人，也才能获得他人的理解、尊重与信任。( )
思路解析：与人为善、换位思考的实质就是设身处地地为他人着想，即想人之所想，理解至上。在发生矛盾时，如果能深入体察对方的内心世界，或许能达成谅解。谅解是一种爱护，一种体贴，一种宽容，一种理解。换位思考既是一种理解，也是一种关爱。学会欣赏他人，多一分欣赏，就多一分理解、多一分友善、多一分爱心，才能融洽地、友善地与人相处。
答案：(√)
3.尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关。( )
思路解析：尊重社会，就是要有责任意识。社会是人与人发生交往关系的场所。这个场所需要共同的规则来规范。遵守规则就是尊重社会的最基本表现，权利和责任意识是尊重社会的基本内容。所以，每个人要学会尊重社会，要遵守社会的公共规范，在维护自身权利的同时，要勇于承担自己所应负的社会责任。尊重自然，就是要与自然和谐相处。自然是人类赖以生存的环境，每个人都应具有环境意识，要求自己从我做起，从身边的小事做起，以开阔的胸襟来提高自己的文明素养，通过保护和爱护自然环境，形成人与自然、人与环境和谐的发展观念。
答案：(√)
三、我回答
某班一度流行起外号，那些难听的外号一旦落到谁的头上，谁就背上沉重的包袱，心里有一种羞辱感。其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些捉弄别人的人也是如此。
(1)你有过被人捉弄的经历吗?当时心里是什么滋味儿?
(2)联系上述现象，说明在合作交往中做到“己所不欲，勿施于人”的重要性。
思路解析：解答此类题目的关键是立足材料，审清题意。在生活中，被捉弄的现象屡见不鲜，心里一定不是滋味。因此必须明白“己所不欲，勿施于人”的道理。
答案：(1)(略)
(2)在生活中，我们每个人的性格、志趣、爱好以及对事物的看法和做事的方法各不相同，能否体谅他人的处境，能否尊重他人的意愿，关系到与人合作的效果。在合作过程中，自己不情愿做的、不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。只有做到“己所不欲，勿施于人”，设身处地地为他人着想，体谅对方的情感，才能与他人友好地合作相处。
从哪里来的
有个小男孩，有天放学后，问他的妈妈：“妈妈，我到底是从哪里来的?”
妈妈觉得这个问题不好回答，但应该趁此机会教育小孩，就一本正经地以猫狗为例，支吾地谈及生殖的过程。儿子听完后，一头雾水地说：“怎么会这样?我的同桌说他是从山西来的!”
基础测试
1.小强和小亮是同班同学，同住一间宿舍。一天，小强的100元钱不见了，他怀疑被小亮偷拿了，为此，有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了，心里很不是滋味儿。他本想与小强辩白一番，但反过来一想，小强家境不富裕，丢了生活费难免着急上火。想到这儿，小亮就不生气了。过了几天，小强在笔记本中找到了那100元钱，他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。小亮很大度，不仅没有计较，反而向小强祝贺：“找到了就好，我为你高兴呢!”小亮处理问题的方式对我们的启发是( )
A.当与他人之间发生矛盾或误会时，应学会换位思考
B.当与他人之间产生矛盾时，应冤冤相报、以牙还牙
C.当他人无意伤害了自己时，应学会宽容他人的过错
D.当他人有意伤害了自己而又真诚作出道歉时，应得理不让人
思路解析：在现实生活中，我们难免会无意之中伤害别人，或由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人的原谅。同样，我们在受到别人伤害时，对别人的道歉也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。显然A、C两项是正确的。
这篇中考政治一模试题的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
篇5：九年级英语一模试题及答案
第一卷(选择题，三部分，共65分)
第一部分: 听力(听力选择题，共3节，1~15小题，每小题1分，满分15分;听力填空题共1节，51~55小题，每小题2分,满分10分)
第一节 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有5秒钟的时间来回答有关 小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。
1. Where does Tony work?
A. In a hotel. B. In a shop. C. In an office‘
2. What’s the weather like in Shanghai?
A. Cloudy. B. Windy. C. Sunny.
3. What kind of life style do you think the woman has?
A. Unhealthy. B. Healthy. C. Fair.
4. How is Tara?
A. Outgoing. B. Impolite. C. Funny.
5. Who is the youngest of the three?
A. Andrew. B. Julie. C. Nancy.
第二节 听下面一段对话，回答第6至10五个小题。现在你有20秒钟时间阅读这五 个小题。该对话读两遍。
6. The dialogue mainly talks about ______ in the future.
A. aliens in their homes B. schools’ disappearance C. what will happen
7. How will people buy things?
A. At a high price. B. Without money. C. At a low price.
8. How many countries will there be?
A. Three. B. Two. C. One.
9. How will people get along with each other in that kind of world?
A. Live peacefully. B. Have wars. C. Make no friends.
10. How Will students study in the school ?
A. They will be taught before learning on computers.
B. They will learn on computers before being taught.
C. They will talk before learning on computers.
第三节 听下面一段短文，回答第11~15五个小题。现在你有20秒钟时间阅读这五个小题，该短文读两遍。
11. What’s the main idea of the passage?
A. Elise was having trouble learning English.
B. Elise solved her problems of learning English.
C. Elise’s challenges, solution and influen ce.
12. How did Elise pronounce right?
A. She borrowed some tapes from her English teacher.
B. She listened to her teacher's tapes and repeated the easy sentences.
C. She listened to her teacher's tape and repeated the difficult sentences.
13. How often did Elbe's club meet a week?
A. Once. B. Three times. C. Twice.
14. Who helped Elise practice her writing?
A. Her teacher. B. her classmates. C. Her pen pal
15. What should we learn from Elise when we are in trouble?
A. Go away from the difficulties.
B. Face the challenges.
C. Worry about the problems.
第二部分 英语知识运用
第一节 单项填空(共10小题,每小题1分，满分10分〉
从16~25各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填人空白处的最佳选项，并 在答题卡上将该项涂黑.
16. Tom doesn't like thrillers because it’s ______.
A. funny B. interesting C. exciting D. scary
17. —Will you open the door?
— ________.
A. All right. B. It’s right. C. That’s all right. D. Quite right
18. If I make a lot of money I ______ give some to medical research or charities.
A. am going to B. can C. will D. should
19. He always doesn't know where to ______ for vacation.
A. go B. lead C. make D. invite
20. Of all the teachers I love the ones who are ________ because they treat students as their family members.
A. the strongest B. the friendliest
C. the most experienced D. the funniest
21. Last Sunday she ______ and they had a good time.
A. hung out with her friends B. had an ice cream
C. took some photos D. went to the park
22. Liu Huan, a famous male singer, has long hair, because he ______ long hair.
A. used to have B. is used to having
C. is used for having D. is used to have
23. He is unlikely to find the school ______ he taught 50 years ago.
A. where B. when C. how D. why
24. She likes _______ cookies. They are hard dry and easily broken.
A. salty B. sweet C. sour D. crispy
25. It’s probably a good idea for parents to allow teenagers to ______ in groups after school in the afternoon because this help them keep healthy as well as become good friends.
A. study B. design C. translate D. exercise
第二节 完型填空(共10小题，每小题 1分，满分10分)
阅读下面短文，掌握其大意，然后从26~35各题所给的四个选项(A、B、C和D) 中，选出佳选项：并在答题卡上将该项涂黑。
One Friday night, a poor young man stood at a gate of the railway station, playing his violin. Many people put money into the hat 26 in front of him.
The next day, 27 young man came to the gate of the railway station again, and put his hat on the ground. But 28 what he always did in the past days, he took out a large piece of paper and laid it on the ground. It said, “Last night, a gentleman named George Sang put an important thing into my hat by mistake. Please come soon, Mr. Sand.” After about half an hour, a middle-aged man ran to the young man 29 and said “It’s you! You do come here. I know that you’re an honest man and will certainly 30 here. ” The young man asked “Arc you Mr. George Sang? Did you lose anything?” “A lottery(奖券) ticket answered the middle-aged man. The young man took out a lottery ticket and gave it to the man.
The prize of the lottery ticket was $ 500, 000. Yesterday when the middle-aged man knew he 31 , he was very happy. He took out 50 dollars and put it in the hat. However, the lottery ticket was also 32 in.
Later, someone asked the young man, “You 3 the violin in the railway station every day to make money. Why didn't you just take the prize of the lottery ticket for yourself?” The young man said, “Although 1 don’t have much money, I live 34 But I lose 35 . I won’t be happy forever.”
26. A. lying B. sleeping C. bowing D. dropping
27. A.不填 B. a C. an D. the
28. A. far from B. similar to C. different from D. same as
29. A. slowly B. in a hurry C. strongly D. sleepily
30. A. hide B. come C. flee D. leave
31. A. lost B. won C. fell D. chased
32. A filled B. pulled C. kicked D. thrown
33. A. play B. sell C. buy D. repair
34. A. sadly B. happily C. normally D. lively
35. A job B. pleasure C. honesty D. purse
第三部分 阅读理解(共15小题,每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从36~50各题所给的四 个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Zhalong is a nature reserve in Heilongjiang in northeast China. It is one of the world’s most important wetlands. The area provides food and shelter for wildlife. It is an ideal home for different kinds of plants, fish and birds.
Many birds live comfortably in Zhalong Nature Reserve all year round, while some only stay for a short time. There are many fish in the wetlands, and the birds can easily catch them for food. Zhalong Nature Reserve is an important living area for the rare red-crowned cranes. There are not many red-crowned cranes in the world. Some of them live in Zhalong.
Some people want to change the wetlands to make more space for farms and buildings. This means that there will be less and less space for wildlife.
More and more birds are in danger because they do not have enough living space. Many of them died. The Chinese government wants to protect these endangered birds, and they can be safe in Zhalong.
Every year a lot of tourists go to Zhalong to watch birds. This year members of our Bird watching Club are going to study the different kinds of birds in Zhalong and the changes in their numbers. The study begins next month.
We do a bird count once a year. We are now inviting secondary school students to help. We need more people to help us count and do something to help the birds. Many people do not understand the importance of the wetlands. We hope this information will help them underst and and make them actively take action to protect wildlife.
36. What is the best title of the passage?
A. Less and Less Space for Wildlife
B. Many Tourists Watch birds in Zhalong Yearly
C. Zhalong is a Famous Scen ic Spot
D. Zhalong A Special Place
37. The shelter in the first paragraph means ______.
A. a place to live or stay B. a large zoo
C. a place to hunt animals D. a large park
38. Which of the following sentences is false?
A. There are a lot of red-crowned cranes in other parts of the world.
B. Some birds go to Zhalong for a short stay.
C. Zhalong nature reserve is the comfortable home of many birds.
D. Birds can find food without difficulty in Zhalong.
39. Why are more and more birds endangered? Because ______.
A. many tourists watch them B. many of the birds died
C. people have less and less place D. their living place is less and less
40. This passage is written to ______.
A. ask people to do something for birds.
B. help people learn about protecting wildlife.
C. make people understand how important the wetlands are.
D. ask students all over the world to watch birds.
B
We were very pleased with the photo competition. Compared with other years, we
received many more photos. Even though all of the photos are excellent, we can't give prizes to everyone. There are four prizes, so read on to find out who the winners are.
The person who won the prize of the “Most Beautiful Nature” photography is fifteen- year-old Li Wei. Li took photos of the mountains in Xiangshan Park. The park isn't far from his home, about 500 metres, and he knows it well.
The photo we liked best in the “Historic China” group was taken by Zhao Min. Zhao is only 12 years old. Her photo is of Tiananmen Square, the largest public square in the world. It s 880 metres from north to south and 500 metres wide at the northern end. Her photo shows the size and beauty of the square perfectly.
The best photo in “Music” category was taken by He Zhong who is fourteen years old. His photo of this year's best band Crazy Feet shows the singer, Becky Wang, and the band playing at a concert in Shenzhen. He Zhong manages to show the movement and the sounds of this great new band, and the fun which their fans are having.
A collection of photos called the “Many Faces of Our City” which features Beijing won the prize for the Most Unusual ’category. Three pupils at the same school worked on this entry. It includes photos of different parts of the city, old and new. It successfully shows the rich culture which makes Beijing so famous.
Congratulations to our winners and thanks to everyone who entered the competition. We are very lucky that the famous photographer John William is in China to talk about his new book. He has agreed to present the prizes at the prize giving ceremony at the end of this month.
41. The passage mainly talks about the results of
A. student photo competition
B. student competition
C. adult photo competition
D. student swimming competition
42. What c atego ry do you think Li Wei’s prize was for?
A. Everyday City Life. B. Music.
C. Most Unusual. D. Nature.
43. What’s the subject of Zhao Min’s photo?
A. Beijing. B. The mountains in Xiangshan Park.
C. Tian’anmen Square. D. Crazy Feet.
44. Which of the following sentences is true?
A. The photo competition was more popular in the past than it was last year.
B. Tian’anmen Square is longer from north to south than from west to east.
C. There was one photo which won the “Most Unusual” prize.
D. John Willia m is coming to China soon.
45. Why are the fans having fun?
A. Because of the movement of the band.
B. Because of the sounds of the band.
C. Because the band moved and sounded crazily.
D. Because Crazy Feet was the best band.
C
Why is it that some people seem to learn several languages without any effort, while for others learning just one foreign language is neither enjoyable nor successful? What makes learning a new language so easy for some and so difficult or others.
We each have our own preferred way of learning as a result of our cultural and educational backgrounds and our personalities. Experts have identified different learning styles.
Visual Learners usually enjoy reading and prefer to see an image of the words they are learning. They like looking at pictures and flashcards. Auditory Learners, on the other hand, prefer to learn by listening. They enjoy conversations and talking to others. They don’t need to see words written down. One study revealed that Japanese students tend to be Visual Learners, while English-speaking American, prefer the auditory learning style.
Some people like to learn by using their hands to touch objects, while others like to move around and need frequent breaks from sitting at a desk.
There are Analytical Learners, meaning they enjoy understanding how the language works. They love studying grammar rules and like to focus on details, whereas Global Learners are more interested in communicating their ideas and are not worried about whether what they say is grammatically correct.
In spoken English, the Japanese tend to be Reflective Learners. They think carefully before they speak to ensure their message is accurate. They do not make so many mistakes but their communication is slower. European learners tend to be mote Impulsive Learners. They speak more fluently and worry about how well they are communicating rather than how many mistakes they are making.
So, to do well in a language, you should identify your style and try to find a class that will teach you the way you want to learn. For example, if you are a Reflective Learner, you may not do so well in a purely conversational class and as an Auditory Learner, you probably don’t want to do so much reading. In fact if you are an Auditory Learner, you are probably not enjoying yourself right now!
46. The passage mainly talks about ______.
A. the difficult learning styles of some people
B. the easy learning ways of, other people
C. the different learning styl es of the Japanese
D. the different learning methods of all the people
47. Which of the following phrases isn’t connected with the learning style?
A. The way people are taught to learn a language.
B. The place where people are from.
C. The size of people.
D. The kind of person people are.
48. Visual Learners like to ______.
A. see things B. touch things C. hear things D. do things
49. Auditory Learners like to ______.
A. hear things B. buy things C. destroy things D. paint things
50. Analytical Learners ______.
A. are similar to Global Learners B. never worry about mistakes
C love to study details D. do well in conversation
第四部分：写作(共六节，满分55 分)
第一节 听力填空题(共5小题，每小题2分，满分10分)
听下面一段文，根据所听内容完成下面的表格(每空填一词)。现在你有20秒时间阅读这五个小题。把答案写在表格右面51~55题空白处。
… can’t put off 51 the plan
…, I’ll write down all our 52
… we could 53 up signs
… I’ll 54 out advertisements
… we could each 55 up ten peopel
第二节 单词拼写(共5小题，每小题1分，满分5分)
根据下列句中的汉语提示，写出所缺单词的正确形式，每空一词。把答案写在题后的横线上。
56. __________ (什么时候)do you usually go to school?
57. What's your _______ (最喜欢的)subject?
58. In ________(事实), I really like Animal World.
59. I am ________ (高一点)than Jack Zhou.
60. Maybe after I leave school, I’ll think about becoming a teacher instead of selling ______ (牙膏).
第三节 短文填空(共l0小题，每小題1分，满分10分)阅读短文，并用括号内内所给动词的适当形式填空，必要时，可加助动词或情态动词等，把答案写在短文后61~70小題空白处.
Most of us have probably been angry with our friends, parents, or teachers. Perhaps they 61 (say) something you didn’t like or you felt they 62 (be) unfair, sometimes, people 63 (stay) angry for years about a small problem. Time 64 (go) by, and good friendships may 65 (lose).
When we are angry, however, we are usually 6 (affect). Perhaps we have seen young children 67 (play) together. Sometimes they 68 (have) disagreements and decide not 69 (talk) to each other. However, this usually doe s not last for long. This is an important lesson for us, we can solve a problem by 70 (learn) to forget.
第四节 阅读表达(共5小题，每小题2分，满分10分)
阅读下面两篇短文，根据短文内容回答下列各题。把答案写在每小 题后横线上。
A
What can you do when someone hurts you? Most people may be angry or even fight with the one who hurts him or her. But it’s not a good idea. The best way is to forgive them.
Although it is not easy for us to forgive people who hurt us, it is possible, “forgiveness makes you hopeful. And it is good for our health,” says Fredric, Ph. D. the writer of the book called Forgive for God.
But how can we forgive others?
First, think of something beautiful and try to get yourself happy.
Second, don't wait for others to say sorry to you. If the people hurt you, he or she won’t say sorry to you. They may just want to hurt you or they just don’t see things the same way.
Third, try to see things in others' shoes. You can write a letter to yourself from the offender's point. That can make you understand others better and make yourself happier.
At last, don’t forget to forgive yourself. For some people, forgiving themselves is the biggest challenge. And it also makes you more confident.
71. When someone hurts you, what should you do?
_________________________________________________
72. How many ideas does the writer give us to forgive others who hurt you?
_________________________________________________
73. Translate the underlined sentence “try to see things in others' shoes”.
_________________________________________________
B
In many countries, it is still common to see the whole family cooking together. You will find parents, their children's grandparents in the same kitchen at the same cooking as a family. They talk with each others are fun and make a great meal at the same time. However, a lot of families are too busy nowadays to spend this time together.
In fact, it is very important to find some time to cook together. Even if it is just once a month, whenever it is possible, cooking as a family should be done. Family members rarely get a chance to connect with each other as a family, and cooking together can change that. It can also foster an interest in different types of foods, such as healthy food like vegetables and fruits.
Having children cook with their family in the kitchen also makes them more confident. They can feel like they are doing something important by meeting the needs of their family. It is also more likely that the family will eat dinner together if they prepare it together.
Cooking as a family will also help members understand family values. Cooking together is sure to bring the family happiness and make them close.
74. Why should cooking as a family be d one whenever it is possible, even if it is just once a month?
_______________________________________________________(不超过25个字)
5. What’s the title of the passage?
______________________________________________
第五节 汉译英(共5小题，每小题2分，满分10分)
把答案写在每小题后的横线上，必须用上所提供的单词或短语。
76. 这星期同学们对我真好。(friendly)
_____________________________________________________
77. 你声音小点行吗?(mind，keep... down)
_____________________________________________________
78. 我不喜欢刷盘子。(do)
_____________________________________________________
79. 因为我们上次宿营带了雨衣，所以我们没淋湿。(because)
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80. 你认为情景剧怎么样?(think)
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第六节 书面表达 (共1题，满分10分)
Write a passage about Robert's In Search of Root summer camp program in no more than 120 words according to the following points.
Robert an overseas Chinese … has taken part in …
program In Search of Roots summer camp
organizer … organize … Cuangdong Province
time …start …1980 …
influence has brought … look for …
age and their Chinese …16…25, can hardly…
activities … study … see …
…visit…
When … go … to … village…
…feel…
…experience…
…drink…
…go… through …
… watch … do…
篇6：九年级英语一模试题及答案
第I卷(选择题，三部分，共65分)
第一部分：听力(听力选择题共3节，1~15小题，每小题 1分，满分15分，听力填空题1节，51~55小题，每小题 2分，满分10分)
1~5 BCAAC 6~10 CBCAB 11~15 CCCCB
第二部分:英语知识应用(20小题，每小1分，满分20分)
16~20 DACAB 21~25 ABADD
26~30 ADCBB 31~35 BDABC
第三部分： 阅读理解(15小题，毎小题2分,满分30分)
36~40 DAADB 41~45 ADCBC 46~50 DCAAC
第II卷(非选择题，一部分，共55分)
第四部分(共六节，满分55分〉
第一节 听力填空题 (共5小题，毎小题2分，满分10分)
51. making 52. ideas 53. put 54. hand 55. call
第二节 单词拼写(共5小题，每小题1分，满分5分)
56. When 57. favorite/favourite 58. fact/reality 59. taller 60. toothpaste
第三节短文填空(共10小题，每小题1分，满分10分)
61. said 62. were 63. can stay 64. goes 65. be lost
66. affected 67. playing 68. have 69. to talk 70. learning
第四节 阅读表达(共5小题，每小题2分,共10分)
71. Forgive her or him.
72. Four.
73. 站在对方立场看问题(换位思考)
74. Family members can get a chance to connect with each other as a family, and also foster an interest in different types of foods.
75. Cooking as a Family (Cooking Together/the Advantages of Cooking as a Family)
第五节汉译英(共5小题，每小题2分,满分10分)
76. My classmates are really friendly to me this week.
77. Would you min d keeping your voice down?
78. I don't like doing the dishes.
79. Because we brought our raincoats» we didn't get wet in last camp.
80. What do you think of sitcom?
所提供的核心词用对得1分，其它错字3个扣1分，不倒扣分。
第六节 书面表达(共1题，满分10分)
Robert is an overseas Chinese who has taken part in the In Search of Roots summer camp. The program is organized by Guangdong Province. It started in 1980 and so far has brought thousands of overseas Chinese young people to look for their family roots. They are between 16 and 25 years old. They can hardly speak Chinese.
Robert studied Chinese culture, saw changes there and visited interesting sights. When he went to his ancestor’s village he felt he was part o f it and experienced village life. He drank from the village well and went for walks through the countryside and watched the villagers do their daily work.
篇7：中考物理一模试题
中考物理一模试题
题一：同一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，由图中的信息可知( )
A.B导体的电阻为10
B.A导体的电阻为10
C.A导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.3A
D.B导体两端的电压为3V时，通过它的电流为0.6A
题二：有两个阻值不同的`定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是( )
A.R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域
B.R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域
C.R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域
D.R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域
金题精讲
题一：两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则RA = Ω.若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是 V.
题二：当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示。请根据图像判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为 A.
题三：如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是( )
题四：如图甲，电源电压为6V且保持不变，小灯泡上标有“2.5V”的字样，图乙是通过小灯泡的电流与它两端的电压关系的图像。求：
(1)当小灯泡两端的电压为3V时，灯丝的电阻。
(2)当小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻。
思维拓展
题一：如图所示，闭合开关S，滑动变阻器取四个不同的阻值，可以得出电流表和电压表的四组对应的值。这四组对应的值在图乙的U-I坐标中分别用a、b、c、d四个点表示(坐标原点表示的电压值和电流值均为0)。由这四个点做出的U-I图象为一条直线，延长直线交纵轴(U轴)于E点，交横轴于F点，若电源电压为U0，定值电阻的阻值为R0，据此分析：
(1)E点表示的电流表、电压表的示数分别为________________、________________。电路处在________________状态。
(2)F点表示的电压表、电流表的示数分别为________________、________________。此时电路处在_______________状态。
参考答案：
重难点易错点解析
题一：B 题二：D
金题精讲
题一：5，3.5 题二：0.1 题三：D 题四：9.7安，11.7欧
思维拓展
题一：(1)0，U0，断路(2)0，U0/R0，通路(电压表被短路)
希望这篇中考物理一模试题，可以帮助更好的迎接即将到来的考试!
篇8：中考英语模拟试题及答案一
中考英语模拟试题及答案一
20中考英语模拟题 (Ⅰ)
Ⅰ．听力测试（20%）
A．这是一个单词纸牌游戏。请你在听完短文后，把A、B、C、D、E五个图片按游戏的正确步骤重新排列。
⒈ ____ ⒉____⒊____⒋____⒌____
B．根据所听句子，选择正确答语。
⒍ A. That's right. B. Who are you? I'm Jack.C. Hold on, please.
⒎ A. It's Wednesday. B. It's May 25. C. It's 8:30.
⒏ A. My bike doesn't work.B. I've got a cough and a high fever.
C. Take the medicine three times a day.
⒐ A. Yes, please. B. All right. See you then. C. The same to you.
⒑ A. Thanks. That would be fine. B. It doesn't matter.
C. Thank you. Just a little, please.
C．根据所听对话内容与问题, 选择正确答案。
⒒ Where are they talking?
A. At a post office. B. At the cinema. C. In a shop.
⒓ Who are the two speakers?
A. Classmates. B. A teacher and a student.
C. Mother and son.
⒔ What is Tom going to do?
A. Climb the hill. B. Stay at home. C. To his grandma's.
⒕ How much is the jacket now?
A. 30 dollars. B. 60 dollars. C. 120 dollars.
⒖ Who wants to leave the window open, Jim or Kate?
A. Both Jim and Kate. B. Kate. C. Jim.
D．根据所听短文内容, 判断下列句子的'正(T)与误(F)。
⒗ The word “hello” is widely used in many countries.
⒘ Thomas Edison was the first man to use the word “hello” on the telephone.
⒙ Telephone was invented by Thomas Edison.
⒚ Edison was good at talking.
⒛ At first, people believed they could hear each other on the phone.
Ⅱ．单项选择（20%）
A．指出能填入相应空白处的最佳答案。
⒈ The population of Shanghai is ___ than that of Guiyang.
A. smaller B. larger C. less D. large
⒉ Mr Li knows little English. ___ he can't understand the instructions on the bottle of the pills.
A. so B. or C. but D. for
⒊ Cotton ___ nice and soft.
A. is felt B. is feeling C. feel D. feels
⒋ Look! How heavy the rain is! You'd better ___ .
A. stay here when it stops B. don't go now
C. not leave until it stops D. not to leave at once
⒌ You may go fishing if yo
>>篇9：中考政治一模试卷试题
一、辨析
1.有人认为：公民享有的自由和权利就是“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”。
2.有人说：“在我国，人民与公民是一回事。”
二、观察与思考
奥运会击剑比赛中，由于前五局裁判的六次误判，中国队与金牌失之交臂，小刚等一些奥运迷义愤填膺，准备联络班里的同学上街游、行，以示抗议。
请问：(l)小刚行使此项权利应该履行哪些程序?为什么?
(2)假如小刚没有经过任何程序，纠集同学上街游、行抗议示、威，会造成哪些危害。
三、活动与探索
1.我国宪法明确规定：“国家尊重和保障****。”
(1)请概括我国公民的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么。
(2)谈谈你对我国公民权利保障体制的主要内容的理解。
(3)请你根据自身体会，谈谈你对法律与公民权利之间的关系的认识。
2.材料一：中学生李某在上课时看课外书,被同桌周某举报,挨老师批评后李某怀恨在心，在课间休息时，大声辱骂周某，对周某造成很大的伤害，周某制止他，他说：“我有言论自由，我想说什么就说什么!”
材料二：春节期间，政府为了增加节日气氛，在市中心的主要街道两旁的路灯上挂上了许多的灯笼，市民叶某看到后，趁夜色拿走了几，这时被邻居发现，指出他的错误，他说：“这又不是你家的，我享有自由权利，你管不着。”
请你回答：
(1)请你判断上述两则材料中的行为是否正确，有何危害。
(2)我们应怎样正确行使自己的自由权利?
3.2005年6月的一天，中学生小敏早晨6:30分，吃完爸爸做的早饭，安慰了生病的妈妈，背着书包上学了。在去学校的公交车上，车上出现了被盗事件，小敏和其他乘客一起配合驾驶员，将小偷扭送到了附近的派出所，然后匆匆到校上课。中午，小敏吃完饭，给外地的爷爷奶奶写了一封信，并准备放学后邮走。在校门口，看见几个男生欺负一位回族同学，她赶紧制止，并对那几名男同学批评教育，要求他们团结少数民族同学。下午4:10分，学校放学，小敏到邮局邮走了信，坐车回家，到超市买了妈妈爱喝的牛奶，在楼门口看见邻居的几个小青年，小青年给她起了外号“小柿子”，在小青年的哄笑声中，她气愤的回到家。晚上，小敏吃完饭，做完功课，上床睡觉。
根据中学生小敏一天活动的记录，回答下面问题：
(1)小敏一天的活动中，她享受了哪些权利和自由，履行了哪些义务?
(2)小敏这一天的活动中，她的权利自由是否受到侵犯?你觉得她该怎么办?
参考答案
一、1.①这种说法是错误的。②因为世界上从来不存在为所欲为的权利，公民行使自由和权利要受法律的约束。做到尊重他****利。不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式、程序行使权利。③公民要正确行使权利，不能够滥用自由权利。
2.此观点错误。①人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。②公民是法律概念，是具有某国国籍并享有宪法和法律规定的权利和承担法定义务的人。在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的剥夺其政治权利的人。所以公民与人民不是一回事。
二、(1)①应该按照我国《集会游、行示、威法》的规定，向当地县级以上公安提出申诉并获得许可;应当按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号及起止时间、地点、路线等事项进行;并在集会游、行示、威过程中不得违反治安管理法律法规，不得进行犯罪活动或煽动犯罪等。②因为只有严格按照法定程序和要求去做，才能确保依法举行的集会、游、行、示、威顺利进行，维护社会稳定。 (2)如果随意行使此项权利，会造成人民群众的生产、工作和生活秩序混乱，交通阻塞等状况，破坏国家和社会稳定，违法行使权利的人还会受到法律的制裁。
三、1.(1)我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 (2)立法保障就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以保护;司法保护就是通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 (3)①要依法行使权利②要在不损害他人合法权利的前提下行使自己的权利 ③行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。④要在法律允许的范围内行使权利。⑤要采取合法的方式，依据法定程序行使权利。
2.(1)都不正确，李某的行为侵犯了周某的`名誉权;叶某损害了集体的财产，影响了市容美观。(2)公民在行使权利时要尊重他****利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许的范围内以合法的方式行使自己权利，要以合法的方式行使自由权利。
3.(1)小敏享受了通信自由、抚养教育和受教育权，履行了赡养扶助父母的义务、同违法犯罪作斗争的义务、维护民族团结的义务、接受教育的义务。 (2)邻居的几个小青年侵犯了小敏的姓名权和人格尊严不受侵犯的权利。她可以到人民法院起诉，维护自己的合法权益。
这篇中考政治一模试卷练习的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
