小学语文复习测试卷

【简介】感谢网友“szyarong”参与投稿，以下是小编整理的小学语文复习测试卷（共12篇），希望能够帮助到大家。

篇1：小学语文复习测试卷

小学语文复习测试卷

一、积累运用（36分）

1、我会拼写。（10分）

Yan zi julong dao tian dangyang zange

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Ai zhe lianpeng wu dao qing ting yan chu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、按要求写词语。（18分）

由反义词组成的：（ ） （ ） 描写花草的： （ ） （ ）

描写日月的： （ ） （ ） 描写山峰的：（ ） （ ）

一（ ）歌 一（ ）画 一（ ）风 一（ ）羽毛 一（ ）翅 一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）珍珠 一（ ）画面 一（ ）车

3、默写古诗并填空（8分）

《咏柳》 ， 。 ， 。

其中我最喜欢的诗句是 因为

我知道《春日》后两句诗的意思：

二、阅读 （34分）

〈一〉

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1．描写荷叶多的`词语是（ ）、写荷叶绿的词是（ ）、写荷叶圆的词是（ ）。 （3分）

2．我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花_________________，全开的白荷花_______________________，将要开的花骨朵儿________________________________。（3分）

3．用有的有的有的写一句话 （3分）

4．我觉得这段话中这个词（ ）用得最妙，因为（ ）（3分）

（二）

我们登上了企鹅岛。我以前从电视里看到，企鹅差不多有小孩子那么高。可现在一看，这个岛上的成年企鹅只有一尺来高，未成年的就更小了，只有小猫那么大。岛上一共有三种企鹅，最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的领地，一只企鹅就尖叫着把我驱逐出境了。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。

1、这段话描写了（ ）种企鹅，包括 、、。（4分）这三种企鹅的特点分别是： 、、。（3分）企鹅有多高？请用画出有关句子。（2分）

2、为什么阿德雷企鹅又叫驴企鹅？（2分）

3、你最喜欢哪种企鹅？请用~~~~~画出，并写写为什么喜欢。（3分）

4、你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形特点吗？（8分）

三、作文（30分）

请你写一篇发生在晚上的事情，也可以写夜晚的景色，注意写出你对夜晚的感受。题目自拟。

篇2：小学语文二年级期末复习的测试卷

小学语文人教版二年级期末复习的测试卷

一、基础知识。（70分）

1、我会看拼音，写词语。（18分）

cāo chǎng   qiān bǐ   rènào  tān gānɡ qín

bōlànɡ  yōnɡ bào   ɡàosù  jiǎnggù shì

(1)请从上面的词语中选两个字各扩三个词。

_________(     )(     ) (     )

_________(     )(     ) (     )

(2)请从上面的词选两个词语各写一句完整、通顺的话。

①（   ）_____________________________________________

②（   ）____________________________________________

2、我会辨字组词。（8分）

圆（    ）睛（    ）颗（    ）元（   ）

园（    ）晴（    ）棵（    ）无（   ）

3、我会给句子中带点的字选择一个正确的音节填在（ ）里。（4分）

（1） hǎo   hào

韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（  ）学生。

（2）piāo   piào

从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。

4、我能找出句子中的错别字，在下面画“—”，还能在里依次写出正确的字。（7分）

（1）无土栽培的枝术己很了不起。（     ）2）首都北京是一坐美丽的成市。（        ）

（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。（       ）

5、我会按要求填空。（9分）

要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语

经

包

灵

6、我会从上面选一个意思相近的`词填在下面的图形里。（4分）

高兴 本领 赞扬十分

例：

有名   快活     本事   赞扬    非常

著名

7、我会照样子写词语。（6分）

（1）跑来跑去      （2）一个比一个好   （3）说说笑笑

_____来_____去      一____比一______  _____________

_____来_____去     一____比一______   _____________

8、我会连。（4分

敬爱的 小孩   一座座    化石

可爱的 老师   一把把    高山

飘扬的 云朵   一片片    雨伞

漂浮的 国旗   一块块    树叶

9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6分）

（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给__________________________________________________。

（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。

______________________好像_______________________

（3）你把图书借给我看一看行吗？

______________________________________________吗？

10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4分）

例：大熊猫是爱吃竹子的动物。

爱吃竹子的动物是大熊猫。

（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。

______________________________________________

（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。

______________________________________________

二、积累展示。（10分）

1、我能写我喜欢的诗句。（2分）

________________________________

________________________________  。

2、我会按要求写四个词语各三个。（5分）

（1）描写景物的：

例：金光闪闪__________ _________ _____________

（2）词中有数字的：

例：三心二意 __________ _________ _____________

3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分）

（1）______________________________________________

（2）______________________________________________

三、愉快阅读。（8分）

请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8分）

小河马的本领

森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。

小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。”

骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”

小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”

一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”

小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”

没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。

（1）请用 ““ ”画出动物的名字。用“———”画出各种动物的本领。（7分）

（2）读了这篇文章，我懂得了_____________________________________

______________________________________________

篇3：小学语文四年级第五单元复习测试卷

小学语文四年级第五单元复习测试卷

一、词山摘果（41分）

⒈我能正确拼读，还会写得很漂亮呢。（8分）

nóngyù shùnjiān húxiàn zāotà

（ ）（ ）（ ）（ ）

zhènhàn mángtóng lǚcì zhuózhuàng

( )（ ） （ ） （ ）

后鼻音

前鼻音

⒉我要帮迷路的生字回拼音大家族。(6分)

捐眶遵

翔径滥

畅缤纷

振权欢

加油!

⒊我会比较，我会组词。（12分）

屈（ ） 扰（ ） 诊（ ） 塌（ ）

茁（ ） 拢（ ） 珍（ ） 踏（ ）

限（ ） 坚（ ） 绊（ ） 呵（ ）

狠（ ） 竖（ ） 伴（ ） 河（ ）

qiāo ( ) tán ( ) chóng( ) pū( )

悄 弹 重 铺

qiǎo( ) dàn( ) zhòng( ) pù( )

⒋我会照样子写。（4分）

例：齐刷刷 白茫茫

例：风声鹤唳 花繁叶茂 __ ____________

多么有趣的成语!我要照样子再写几个!

⒌成语串串烧。（8分）

⑴以数字为首的：例： 一衣带水 ( )（ ）（ ）

⑵包容十二属相的：例：胆小如鼠 ( )（ ）（ ）

⑶含有手或脚的： 例：手不释卷( ) ( )（ ）

我能从中选择两个成语来写几句话：______________________________________________

_______________________________________________________________________________

⒍趣味语文。（3分）

一 哭 一 笑

某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？

我知道笑的人是这样读的：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”

我知道哭的人是这样读的：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”

加上合适的标点，就能知道父母读信后为什么一个哭一个笑了!

二、阅读展示台(11分+23分)

生命是宝贵的.，是美好的。在本组课文中，我们走进了很多人物的心灵，感受到了生命的宝贵和美好。( )的盲童安静，( ) 的小苗，( )的飞蛾，( )的琳达父母，( )的小花……他(它)们，让我们理解了生命的意义。

让我用诗一样的语言表达我对生命的理解和赞美吧!

生命的意义在于什么？

在于付出，

在于给予，

在于( )，

在于( )，

在于( )，

在于( )，

篇4：小学语文第六册第一单元复习测试卷

关于小学语文第六册第一单元复习测试卷

一、看拼音写词语

yàn zǐ ɡǎnjí qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā fǎnɡfú

( ) （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）

huó po wēi fēnɡ wǔ dǎo jù lǒnɡ yī quā xì yè

（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）

zēnɡ tiān zàn ɡē ǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡ liánpenɡ bì lǜ

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

dào tián yī zhuǎn yǎn lüě ɡuò yīn fú qīnɡ tínɡ wū hēi

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）

ɡuānɡ jǐnɡhéhuā qīnɡ xiānɡ āi āi jǐ jǐ pò liè yīshanɡ

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

jī línɡpiān piān qǐ wǔ shēnɡ jī ɡuānɡ cǎi duó mùyǎn zòu

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

二、比一比组成词。

聚（ ） 增（ ） 翩（ ） 漾（ ） 稻（ ） 符（ ）

骤（ ） 曾（ ） 篇（ ） 羡（ ） 蹈（ ） 付（ ）

胀（ ） 剪（ ） 堂（ ） 倦（ ） 咏（ ）宾（ ）

张（ ） 箭（ ） 裳（ ） 圈（ ） 泳（ ）滨（ ）

蓬（ ） 仿（ ）载（ ） 沾（ ） 装（ ） 拂（ ）

缝（ ） 访（ ）裁（ ） 钻（ ） 妆（ ） 佛（ ）

三、想一想，填一填。

（ ）的春天 （ ）的燕子 （ ）的柳丝 （ ）的羽毛

（ ）的细雨 （ ）的花 （ ）的`尾巴 （ ）的翅膀

四、默写古诗。

咏柳 （贺知章） 春日（朱熹）

_____________________, _____________________,

_____________________。 ______________________。

五、回答问题

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

1、找出描写外形的词语。

2、找出突出活泼机灵的燕子的特点的词语。

篇5：小学语文第六册第一单元复习测试卷

小学语文第六册第一单元复习测试卷

文章摘要:本文章的主要内容是关于小学语文第六册第一单元复习测试卷三_实录_案例_教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

巧练基础

一、我读我写（要求正确、端正、匀称）

yǎn zòu wǔ dǎo yīn fú jīlínɡ zàn ɡē qīnɡ kuài

shēnɡ jī yīshanɡɡuānɡcǎi duó mù wàn zǐ qiān hónɡ

二、我会组词。

掠（ ）沾 （ ）剪（ ） 裁（ ） 蜻 （ ）

京（ ） 站（ ） 前（ ） 栽（ ）清（ ）

三、我会找近义词和反义词。

增添 偶尔 聚拢 俊俏

近义词： （ ） （ ） （ ） （ ）

反义词： （ ） （ ） （ ） （ ）

四、我会照样子写句子。

例：小鸟飞向天空。 小鸟飞向（蓝蓝的）天空。

1.一条小路伸向远方。 一条（ ）的小路伸向远方。

2.红旗飘扬。 红旗（ ）飘扬。

3.他看书。 他（ ）看书。

4.这块空地是好地方。 这块空地是（ ）好地方。

五、我背我写。

1.才下过几阵（ ） 的细雨。微风（ ）千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。（ ）的草，（ ）的叶，各色（ ）的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了（ ）的春天。

2荷叶（ ）的，像一个个（ ）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。有的（ ）。有的（ ），露出（ ）。有的还是（ ），看起来（ ）。.

3.不知细叶谁裁出，（ ）。

六、我会排。

（ ）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。

（ ）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。

（ ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。

（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

（ ）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。

（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

拓展阅读

七、我读我做。

春秋时代有一个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后，笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□

第二天清晨，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天后，我再来接你。”

成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际地大海，身后是高耸入云的'山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。

十天后，成连先生真的来了。俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”

1．在第1自然段的□内加上合适的标点符号。

2．用“√”在里给下列词中带点的字选择正确的解释。

明白：①明亮（ ）②清楚（ ）③公开（ ）

苦学：①痛苦（ ）②像胆汁或黄连的味道（ ） ③有耐心地；尽力地（ ）

3．将词语与合适的解释用直线连起来。

扣人心弦 使人害怕的大风浪

惊涛骇浪 使人心情十分激动

4．仔细读第3自然段，想一想再填空。

俞伯牙修改乐曲时，面对的是（ ），身后是（ ），“高明的琴师”其实是指两种声音，即一是（ ）；二是（ ）。

真情习作

八、我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让所有的人都住上新房；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望写下来。

篇6：小学语文四年级下册第四单元复习测试卷

小学语文四年级下册第四单元复习测试卷

一、拼写词语 10%

níngshén xī shēngāyízá cǎocóngshēng

（ ） （ ）（ ）（ ）

kǎixuán gòngxiàn wēixiéjùjīnghuìshén

（ ）（ ） （ ）（ ）

二、选正确的读音打√ 6%

还（huánhái） 乡河 气喘吁吁（xūyù） 困难（nánnàn）

还（huánhái）有 呼吁（xūyù ） 逃难（nánnàn ）

三、在括号里填上合适的词语 14%

审问（ ） 发表（ ） 训练（ ） 征服（ ）

审查（ ） 发行（ ） 锻炼（ ） 克服（ ）

坚强的（ ） 疲劳的（ ） 连续的（ ）

顽强的（ ） 疲倦的（ ） 连绵的（ ）

四、填字成词 6%

知（）知（ ） 运（ ）帷（ ） 风（ ）鹤（）

兵（）神（） （）出（ ）没 （）背（）敌

五、按照一定的顺序把下面的词重新排列 3%

1、哥哥 伯父 祖父 弟弟 叔叔

2、发奖 起跑 冲刺 终点

3、生物 植物 树 梨树 果树

六、选择恰当的关联词语，填在括号里。 6%

无论都 虽然但是 只要就

即使也 因为所以 不仅还

赵文是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。（ ）是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练，（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）他训练占用了很多时间，（ ）学习成绩仍然很棒。（ ）他的出色表现，（ ）学校评为优秀少先队员。

七、缩写句子。 2%

（1）狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

（2）夏天，郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

八、下面破折号起什么作用？选择正确的填在（ ）中。 3%

A、表示下面是解释或说明部分。 B、表示意思递进或转折。C 、表示声音的延续。

1、我们的'大地给予我们足够的食品我们将共享。（ ）

2、野兽来了，野兽来了就都跑了。（ ）

3、我们是中国人。（ ）

九、按课文内容填空 8%

我们中国孩子（ ）生活在和平环境中，（ ）世界并不太平，不少地区还（ ）着战争的硝烟，（ ）的子弹还（ ）着（ ）的和平之花。我们一定要像爸爸那样热爱和平，（ ）地用自己的生命（ ）和平。

篇7：小学语文第六册第一单元复习的测试卷

小学语文第六册第一单元复习的测试卷

反义词

乌黑雪白 俊俏丑陋 轻快沉重

鲜艳暗淡 增添削减 活泼（灵活）呆板

停止（结束）开始 好梦恶梦 朴素华丽

饱满干瘪 喜欢厌恶 快乐忧伤

练习：

写出下面词的反义词：

雪白（ ） 丑陋（ ） 厌恶（ ）

沉重（ ）快乐（ ）干瘪（ ）

鲜艳（ ）削减（ ） 活泼（ ）

开始（ ）恶梦（ ） 朴素（ ）

近义词

聚拢聚集、汇拢 轻快轻松 增添增加

掠过擦过、拂过 活泼生动 偶尔间或

姿势姿态 衣裳衣服 好梦美梦

朴素简朴 饱满丰满 缘故原因

晶亮晶莹 绽开裂开 干涸干枯

交错交叉 泼洒泼撒

练习：

给句子中加点的词语换一个近义词：

1、大家都聚拢过来看看发生了什么事情。（ ）

2、这些福字增添了过年的气氛。（ ）

3、小鸟从我耳边轻轻地掠过，我感到丝丝的凉意。（ ）

4、她低着头忙着，偶尔抬起头擦擦汗。（ ）

5、他跳跃的姿势真优美。（ ）

6、这个花骨朵饱胀得快要裂开了。（ ）

7、晶亮的水珠在叶子上滚来滚去。（ ）

8、什么原因使你缺席了？（ ）

9、因为大家破坏植被，小河干枯了。（ ）

10、交错的树枝就像一幅画。（ ）

篇8：小学语文四年级下册第八单元复习测试卷

小学语文四年级下册第八单元复习测试卷

一、拼音

骨（suǐ shuǐ）髓 吐蕃（bō fān）肝脏（zàng zàng） 塞（sāi sè）满

豌（wān wǎn）豆 西藏（zàng cáng） 可恶（wù ě）喷（pēn bèn）射

撒（sā sǎ）网 尽管（jǐn jìn）动弹（tán dàn）

二、多音字

三、近义词

满意 连忙（） 漂亮（）断定（） 请求（ ）

可恶（ ） 接见（ ）悲惨（ ）情景（ ） 吩咐（ ）

饶恕（ ） 违抗（ ）应付（）凶恶（ ） 聚精会神（ ）

四、反义词

容易（ ）成功（ ） 漂亮（ ）稀（ ）

难过（ ）悲惨（ ） 违抗（ ） 错误（ ）

坚定（ ） 凶恶（ ）明白（ ）

五、填合适的词

（）的黑暗 （ ）的悬崖（ ）的惩罚 （ ）的嘴巴

（ ）的鹫鹰 （ ）的魔鬼 （ ）的射箭能手 （ ）的痛苦

（ ）地盯住 （ ）退了出去 （ ）地望着 （ ）请求

（ ）过大河 （ ）过大山（ ）地回答

（ ）地锁住（ ）出青烟（ ）地升到空中

七、仿写句子

1、那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

2、大王。据我看来，您皮肤上有点小毛病。要是不治，恐怕会向体内发展。

八、造句

气急败坏

十、填空

1、《纪昌学射》给我的启发

2、《扁鹊治病》给我的启发

4、魔鬼披头散发，样子非常凶恶，头像 ，手像

鼻孔像 ，眼睛像

5、水滴石穿——

早开的.红梅——

砌墙的石头——

关羽失荆州——

王羲之写字——

周瑜打黄盖——

6、水车车水， 。

风扇扇风， 。

花甲重逢， 。

古稀双庆， 。

7、我知道的《神话故事》

外国

中国

人物

8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《 》。这本书又叫《 》，是由 个小故事组成的。著名的《 》《 》《 》《 》，都出自这本书。《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中“ ”。

篇9：小学语文五年级下册第二单元复习测试卷

小学语文五年级下册第二单元复习测试卷

一、静心倾听。（5分）

请你静下心来，仔细听老师读两遍短文，然后完成下面的题目。

1．短文按（ ）顺序写的。

春天，最美的时间是___________，最美的景物有 ；

夏天，最美的时间是___________，最美的景物有___________ ；

秋天，最美的时间是___________，最美的景物有___________ ；

冬天，最美的时间是___________，最美的景物有___________ 。

2．短文的题目是《 》，从短文中我体会到作者（ ）的感情。

二、语言基础。（35分）

1．看拼音，把词语写在田字格里，要写正确、工整、美观哟！（6分）

huò huàn xiūkuì suí xīnsuǒyù

( ) ( ) ( )

suō yī fánɡài jiǎo jìnnǎozhī

( ) ( ) ( )

2、给加下画线的字选择正确的读音划“√”。（6分）

好似（shìsì） 亡赖（wánɡwú） 清平乐（yuèlè）

咀嚼（jué jiáo） 困窘（jiǒnɡjūn） 剥莲蓬（bāobō）

3.辨字组词。（8分）

篙（ ） 漠（ ） 瞻（ ） 患（ ）

蒿（ ） 寞（ ） 檐（ ） 串（ ）

4.把四字词语补充完整。（2分）

翻来（ ）去 情不自（ ）一本正（ ） （）飘（）舞

5.把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语。（6分）

一二（两） 三四 五 六七 八 九 十百千万

如：一举两得

言语 光色 颠倒 姿态 丢落 低下

6.我能仿照例子写词语。（2分）

毛嘟嘟

7.请你把“的地得”准确的.填在括号里，并选出一组词语写一个句子。

我站在骆驼（ ）面前，看它们咀嚼（ ）样子：那样丑陋（ ）脸，那样长（ ）牙，那样安静（ ）态度。

看它从不着急，慢慢（）走，总会到的；慢慢（）嚼，总会吃饱（ ）。骆驼队伍过来时，你会知道，打头（ ）那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛（ ）响。

那样……那样……那样……

总会……总会……总会……

三、积累运用。（10分）

1.我能按课文内容填空，并回答问题。（2分）

A.（ ）过去，（ ）过去，（ ）过去，骆驼队又来了，童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的（ ），我也不会（ ）做了。可是，我是（ ）想念童年住在（ ）的那些景色和人物啊！我对（ ）说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。

B.走进古诗。（6分）

a.补充诗句。（3分）

（1） ， 笛弄晚风三四声。

（2）怪生无雨都张伞， 。

（3）最喜小儿无亡赖， 。

b.填空。（3分）

《清平乐.村居》是宋代词人（ ），这首小词以简练的笔触勾画出一幅优美的（ ），描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现（ ）和（ ），朗读时要读出（ ）。

《牧童》《舟过安仁》《清平乐.村居》三首古诗词都是描写（ ）。

3.按要求写句子。（2分）

（1）每当读到雨来、王二小的故事就会想到《传家宝》中的：有志不在年高

篇10：小学语文四年级下册第三单元复习测试卷

一、看拼音写词语：

zhēn chábǔ zhuōlǚyóu biǎn fúhǎi ōu chǔnshì

( ) ( ) （ ）（ ）（ ）( )

qǐ túmǐn ruìshā tān qíng lǎng jiēkāi yíng guāng píng

( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）

二、写出下面词语的近义词。

聪明—（ ） 前往—（ ）年老—（ ）保护—（ ）

三、在括号里填上合适的词语。

森林（ ） 土地（ ） 结构（ ） 气候（ ）

阳光（ ） 雨水（ ） 空气（ ） 苦难（ ）

四、根据意思写词语并选择一个或两个词语写句子。

（1）争着向前。唯恐落后，形容非常积极。（ ）

（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（ ）

（3） 形容做法非常愚蠢。（ ）

（4）形容呼吸非常急促的样子。（ ）

五、搜集几句描写黄河的诗句。

六、修改病句。

（1）王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。

（2）我们要及时纠正并发现作业中的错误。

（3）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇观。

七、排列句子顺序。

（ ）当太阳一落山，黄昏的'薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候，蛙声便逐渐热闹起来。

（ ）蛙们纷纷落入稻田里去了，蛙声也暂时停息。

（ ）这时候，人要是从田埂上经过，就听见两旁扑通扑通的声音。

（ ）但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来。

（ ）乡村的夏夜，便是蛙声的世界。

篇11：小学三年级语文下册第三单元复习测试卷

小学三年级语文下册第三单元复习测试卷

给句子中加点的词语换一个近义词：

1、听了他的话，我茅塞顿开。（ ）

2、碰巧他也来了，我不用再去找他了。（ ）

3、大家都是街坊，要和睦相处。（ ）

4、我发现他进步了。（ ）

5、做了这件傻事，我真的很后悔。（ ）

6、我早就提醒你了，有这个结果还算好了。（ ）

7、怎么会发上这么奇怪的事情呢？（ ）

8、你猜猜谁的本领的.最大？（ ）

9、小牛很孤单，希望有人来陪他。（ ）

10、卖火柴的小女孩的身世真悲惨。（ ）

11、我的爸爸是桥梁专家。（ ）

12、这道题我不会做，谁来帮助我呢？（ ）

13、不要害怕，有我在。（ ）

14、快使劲，绳子过去了。（ ）

15、我和妈妈是一对快乐的学习伙伴。（ ）

16、他审视了半天，还是无法判断真伪。（ ）（ ） 17、你这个孩子呀，还真需要好好教导。（ ）

18、“听我的吩咐，让他进来。”狮子王说。（ ）

19、你知道吗？我打消了我对你的信任。（ ）

20、这次召集大家到来，有重要事情商量。（ ）

21、你说的果然没错。（ ）

22、我想的句子受到了妈妈的称赞。（ ）

反义词

接受——拒绝 结结实实——松松垮垮悲惨——幸福 愈合——开裂 有名——无名 离开——回归 严肃——随和 熟悉——生疏 认认真真——马马虎虎 果然——居然 称赞——批评

写出下面词的反义词：

接受——( ) 结结实实——（ ）悲惨——( )严肃——( )熟悉——( ) 认认真真——( ) 愈合——( )有名——( ) 离开——( ) 果然——( ) 称赞——( )

篇12：苏教版小学语文毕业总复习测试卷以及资料

苏教版小学语文毕业总复习测试卷第一部分

苏教版小学语文毕业总复习测试卷第二部分

苏教版小学语文毕业总复习资料

1.《古朗月行(节选)》(李白) 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

2.《九九歌》 一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，沿河看柳。七九河开，八九燕来。九九加一九，耕牛遍地走。

3. 《村居》 (高鼎)草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4. 一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

5. 玉不琢，不成器。人不学，不知义。

6.困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

7.《江上渔者》(范仲淹) 江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没**里.

8. 朝霞不出门，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多。

9.蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。——选自《三字经》

10.合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。——选自《老子》

11.闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。 ——莎士比亚

12.存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。——伊索

13.《长歌行(节选) 汉乐府民歌) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲!

14.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。(二十四节气歌)

15. 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。——李贺 《马诗》

16.十二生肖：子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

17.读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读书要“三到”：心到、眼到、口到。

18.《江南好》(白居易)江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?

19.《夜书所见》(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

20.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。若使年华虚度过，到老空留后悔心。三百六十行，行行出状元。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少，是非经过不知难。《古今贤文 劝学篇(上)